[Lungo-Koehn]: 梅德福学校委员会常规会议，4月20日，Zoom在下午5.30举行的远程会议。 根据贝克州长的2020年3月12日命令，暂停了公开会议法律的某些规定，第30A，第18节和州长的2020年3月15日命令，对可能聚集在一个地方的人数施加了严格的限制。 梅德福学校委员会的这次会议将通过远程参与尽可能远。 可以在梅德福市网站www.medfordma.org上找到具体信息和远程参与的一般指南，并有权利和参加此会议的要求。 在本次会议上，希望听或观看会议的公众可以通过访问此处包含的会议链接来进行。 将不允许公众的面对面出席，但是将尽一切努力确保公众可以充分访问 通过技术手段实时诉讼。 如果我们尽了最大的努力，我们将无法做到这一点，我们将在会议结束后尽快在梅德福市和梅德福社区媒体网站上发布录音或视频录制，成绩单或其他全面记录。 可以通过Comcast Channel 22和Verizon Channel 43的Medford Community Media在下午5.30的Medford Community Media观看会议。 由于会议将远程举行，因此参与者可以使用以下链接或通话号码来记录或呼叫。 电话号码之一是1-929-205-6099。 提示时输入此会议ID，975-2504-7259。 此外，可以在会议期间通过电子邮件向Medfordsc提交问题或评论 在Medford.k12.ma.us。 提交的人必须包括以下信息。 您的名字和姓氏，梅德福街地址以及您的问题。 会员范德克洛特（Van der Kloot），您能打电话给卷吗？
[Van der Kloot]: 是的。 成员格雷厄姆？ 展示。 会员Kreatz？ 凯西？ 凯西·克雷茨（Kathy Kreatz）？ 这里。 谢谢。 成员麦克劳克林？ 梅兰妮？ 成员麦克劳克林？
[Unidentified]: 是的，在这里。
[Van der Kloot]: 成员必须吗？ 范德·克洛特（Van der Kloot）成员，伦戈·科恩（Lungo-Koehn）市长？
[Lungo-Koehn]: 展示。 七个出席，零不存在。 我们所有人都可能会向国旗致敬。 不要取笑我的运动裤。 我承诺效忠美利坚合众国的旗帜，以及它所占据的共和国，一个国家，在上帝的领导下，不可分割，自由和正义。 批准2020年3月6日的会议记录。 批准的动议。 由成员Kreatz批准的动议，由成员Van der Kloot借调。
[Hurtubise]: 滚动电话。
[Van der Kloot]: 成员格雷厄姆？ 是的。 Kreatz？ 是的。 麦克劳克林？ 是的。 多发性硬化症。 石头？ 成员斯通小姐。 是的。 鲁索成员。 是的。 是的。 是的。 是的。 是的。
[Lungo-Koehn]: 是的。 负法案中的肯定零中有七个。 资金转移已被批准。 秘书报告。 没有。 没有委员会的报告。 第一。 我们有整个会议的预算委员会2020年4月6日。 Lungo市长在这次会议上。 我们有 从下午4点开始，有许多部门超出了预算。 到下午5点30 与其他所有会议类似，我们将举行四次预算会议。 我不知道是否有人愿意添加任何具体的东西，但是帕特森小姐带领我们通过一条线部门。 批准动议。 由成员Kretsch借调的动议所有那些赞成的人都对所有这些对立的纸张通过第二特殊教育行为健康小组委员会2020年4月14日成员McLaughlin一秒钟，一秒梅兰妮，我们要取消静音您或取消静音，是的，很抱歉，我试图退出我的屏幕并拉起报告，对不起，对不起
[McLaughlin]: 好的。 嗯，是的，我们上周在移动上开会，我们希望会议的目的是确定新成立的小组委员会，即行为健康和特殊教育的总和。 所以我们的投票率很好。 我相信，在25岁以上的会议中，有许多人。 我们想确定未来一年的目标。 因此，我们已经确定了行为健康，我们想专注于创伤和特殊教育，我们希望专注于社区友谊和人际关系。 我的意思是，我们将在一个月的每个第三个星期四见面。 我们要做的是因为显然有如此广泛的话题 嗯，我们在会议上打破了会议。 因此，一个月的小组委员会向所有人开放，显然这是一次公开会议。 嗯，但是一个月，我们将是特定于创伤和解决学校创伤的特定目标，以及我们想要实现的，um和我们想要实现的目标的特定目标。 然后，第二个月将与我们在我们的残疾人中的社区友谊有关， 社区并专注于我们的学校和整个社区。 有问题吗？
[Lungo-Koehn]: 伟大的。 非常感谢，麦克劳克林会员。 有这些分钟的动议吗？ 由成员van der Kloot由Kreatz成员借调。 所有赞成的人？ 所有反对的人？ 纸张。 谢谢。 第六名，我们是否有与任何议程项目无关的社区参与？ 听到并看不见，我们将继续报道校长文森特博士。
[Unidentified]: 是的，晚上好，大家。 糟糕。 你在，很好。 我在上，好吧。
[Edouard-Vincent]: 晚上好。 我想分享，今天我们通过Zoom主持了中学彩票。 截至今天下午1215年，所有数字已发布到我们的网站和博客。 秋季，我们欢迎所有上升的五年级学生来到安德鲁斯和麦格林中学。 根据贝克州长的决定，无论我们是否在学校上学，我们都将在5月6日或7日继续前进。 唐斯先生和图奇先生将致力于进行特别的演讲，以进行非常热情的方向，即使确实需要远程完成。 因此，请继续关注以获取有关此信息的更多信息。 我要特别感谢我们的课程和教学总监Bernadette Riccadeli博士，并感谢女士。 我们的数据经理金·迈尔斯（Kim Miles）在组织和生产彩票方面的不懈努力。 我还要感谢Alison Goldsberry在我们的网站上创建一个新标签，这使父母很容易访问网站并查看我们的彩票结果。 所以我要感谢他们。 我还想说，我们对自己的图书馆员表示祝贺。 玛丽亚·多尔西（Maria Dorsey）。 她是我们的梅德福高中图书馆员，她被评为玛丽亚，被马萨诸塞州学校图书馆协会获得了2020年超级图书馆员奖的获得者。 该奖项荣誉卓越学校图书馆管理。 超级图书馆员在区域和州一级工作，为改善所有学校图书馆做出了贡献。 自2010年以来，玛丽亚（Maria）就读于梅德福高中。 她努力工作，使其成为学生和教职员工的欢迎之地。 她已经淘汰了旧书籍，并为学生团体增添了不同的书籍。 玛丽亚（Maria）与梅德福公共图书馆（Medford Public Library）建立了牢固的合作伙伴关系，在那里共享材料并为学生获得图书馆卡。 此外，她与预防办公室和外展办公室建立了合作伙伴关系，以带来有关心理健康和成瘾的服务和自我保健的信息。 她在图书馆开发了一个放松站，使学生可以让大脑休息，并享受拼图，国际象棋，乐高生物，着色书和粉笔墙。 玛丽亚还共同主席马萨诸塞州学校图书馆协会的大都会西部地区。 她确实展示了典范的学校图书馆领导。 好工作，玛丽亚。 恭喜。 对不起，这是远程完成的，但是我们感谢您对梅德福的所有伟大贡献。 此外，在学校关闭期间，我要特别感谢您。 我们非常感谢Teamsters 25和他们的合作伙伴之一，他们为我们的所有托管人，375毫升瓶子捐赠了液体洗手液。 洗手液由一家名为Walker女士的当地酿酒师制成，该公司是一家位于新英格兰的家族企业。 他们停止了酒精的生产，并改变了业务，制作了一个非常强大的酒精基消毒剂，可以与喷雾瓶一起使用。 因此，我们只想向M.S.表示非常特别的感谢 沃克（Walker）和团队25岁时，付出了额外的英里，并让社区合作伙伴支持梅德福公立学校。 此外，根据我们的图书馆媒体和技术总监的说法。 她已经建立了一个链接莫莉·莱登（Molly Layden），该链接将帮助任何需要在学校关闭期间需要技术支持的人。 因此，我将鼓励所有家庭使用技术支持。 那是T-E-C-S-S-U-P-P-P-O-R-T。 Medford.k12.ma.us的TechSupport。 他们准备好并愿意帮助您解决您在学校关闭期间可能面临的任何技术挑战。 此外，尽管我们在此关闭时间时，大学委员会已告知我们的指导部门，由于Covid-19，因此在本学年剩余时间内将不会管理SAT。 因此，这只是所有家庭的重要更新。 SAT将不会管理。 目前，我还想承认我们做得很好的野马。 而且，我们只想在这场Covid-19危机期间对我们所有的医疗保健专业人员表示感谢。 上周日，在波士顿环球报，我们自己的野马之一，2002年的毕业生里奇·科米奥（Ricky Cormio）在Cataldo救护车的前线上被选为护理人员。 Ricky是职业电气老师Richard Cormier先生和他的妻子Teresa的儿子。 瑞奇·科米尔（Ricky Cormier）只是当前在这个大流行期间为我们服务的众多野马之一，无论是在医疗领域，公共安全还是在我们的杂货店中。 即使在我自己家，我的丈夫也是波士顿医疗中心的医疗专业人员。 因此，我知道它需要的奉献精神以及它需要的长时间。 我们向他们致敬，并为他们的身体健康祈祷。 上周，星期二，我们有机会享受麦格林教师和员工为学生主持的令人振奋的游行。 这次游行由梅德福警察局，梅德福消防局和特别嘉宾领导，包括来自Frozen的Elsa和Paw Patrol的Marshall。 校长黛安·加里诺（Diane Garino）是助理校长多琳·安德鲁斯（Doreen Andrews） 谁参加。 有气球，彩带和海报向我们的学生和社区挥舞着。 助理校长彼得·库欣（Peter Cushing）博士，副总监黛安·考德威尔（Diane Caldwell）。 我们也是游行的一部分，这对所有人来说都是一个美好的时光。 我们确实看到了市长及其家人在游行期间的路线上加入并为老师欢呼。 我想特别感谢我们的教练杰克·登普西（Jack Dempsey）拍摄了游行，后来在NBC 10波士顿新闻上展出。 在这个社会疏远的时代，这是一个亮点，我知道布鲁克斯和哥伦布学校有望计划在不久的将来举办游行。 因此，我只想感谢所有人的参与。 此外，我要说的是，我要感谢Lungo-Koehn市长通过她的Medford Strong Video举起我们的精神，其中梅德福居民指示他们待在家里，小学生。 父母，老师和居民的饰有装饰的标志和海报，提醒我们所有人为什么要待在家里如此重要。 我们是强壮的野马，我们将一起解决这个问题。 在学术方面，继续与我们的教育专员进行对话，并倾听我们州长所说的话。 我们正在等待贝克州长的正式决定，即学校何时能够恢复。 就目前而言，日期是5月4日，但我被告知我们应该在本周某个时候听到州长的最新报告。 除了这种扩展的关闭外，我只想正式地说，鉴于延长的关闭，教育专员，MCAS评估已被正式取消，今年已正式取消。 它不会给出。 这就是我们正在等待的事情，以找出他们是否要在稍后的时间点进行。 但同样，基于此扩展的关闭，已做出了决定 全年完全取消MCAS。 昨天晚上。 我不知道，如果你们中的一些人有机会在福克斯25上有一个UM，那是我们自己的学校护士哥伦布学校护士Karen Roberto小姐的演讲。 因此，我们再次感谢我们的护士加入团队的一员，并为确保整个社区的安全做出贡献。 梅德福公立学校，我们的管理人员，教师，业务人员，帕拉斯，图书馆员，护士以及市长和整个学校委员会都以统一的方式接近这一大流行。 因此，对于那些确实有疑问，疑虑或任何其他与学校有关的问题的人，请与我们联系。 该电子邮件地址是Medford.k12.ma.us的信息。 我们都在这里为您服务。 谢谢你今晚听。
[Unidentified]: 谢谢你，总监。
[Lungo-Koehn]: 出色的工作。 嗯，关于Covid-19的第二个报告，来自Toni Wray小姐和Mary Ann O'Connor小姐。 托尼，我知道我见过你。
[Wray]: 哦，你能听到我的声音吗？ 是的。 晚上好，大家。 我只是想报告说，我们都在听到马萨诸塞州正在诊断中正在经历其激增的消息中听到的。 我们也在梅德福（Medford）看到了这一点。 截至今天，我们在梅德福（Medford）有519个积极案件。 我们的老年人口特别受到打击。 正如Edouard-Vincent博士所说，我们的许多学校护士都在卫生委员会中进行联系，并进行联系并检查家庭。 他们一直在McGlynn教育综合体中享用餐点，作为RUOK计划的一部分，他们一直与老年患者联系。 我们正在密切关注所有公共卫生和教育部信息，并等待有关继续学校关闭或何时可以重新进入学校的最新信息。 我确实想花时间认识到每个人都在承受的压力和经历。 我想鼓励每个人继续在家中的顾问以及他们一直在做的社会疏远措施。 在我们的案件激增中，这一点至关重要。 请遵循州长的建议，并在房屋外进行所需的旅行时戴口罩。 继续洗手和咳嗽礼节，以控制自己家中细菌的传播。 并且，如果您在进入急诊室或进入医生办公室之前遇到任何病症状，请致电您的初级保健医生。 谢谢。
[Unidentified]: 谢谢你，女士
[Lungo-Koehn]: 射线。 我不确定，我不相信玛丽安·奥康纳（Marian O'Connor）是否在上面，但我今天确实和她说话，而且托尼（Tony）提到的519个案件也有很多。 她想特别感谢您在梅德福市内的六个或七个护士进行联系。 这就是使我们能够真正尝试减缓这种传播的能力。 我们也有许多居民提供的饭菜 委员会成员以及护士。 我也感谢他们对我们的UOK计划打电话。 11,000名老年人被召唤。 他们中的许多人每周或每两周进行送货。 这些电话的第二轮将在星期三开始。 成员麦克劳克林？
[McLaughlin]: 是的，我只想说谢谢您，Lungo-Koehn市长，您还好吗？ 程序。 我们地区有志愿服务的成员。 我不知道为什么我们会得到回声。 我们在病房里有很多志愿工作。 而且我也打了一些电话。 选民非常高兴和感动以至于发生了这种情况，这是你好吗？ 程序正在发生，人们正在呼吁他们。 其中有些人有点有趣，年轻的人就像，你知道你把我放在老年人类别中，这很有趣。 但是有人想明确他们说， 我们需要告诉您，伦戈·柯恩市长在天堂有一个特殊的地方，我认为这真的很可爱。 让我想起了我的娜娜。 但这是一个非常出色的计划，我们社区中的所有志愿者互相呼唤，只是它创造的邻居。 人们正在互相带走。 我有几个人会定期交付杂货，例如每周给社区中的人们。 它确实以一种非常了不起的方式将社区聚集在一起。 所以谢谢你。
[Lungo-Koehn]: 不，谢谢您参加。 我知道大约有150人，来自学校委员会，市议会的志愿者，打了这些电话。 现在，在第二轮比赛中，我们确实花了一点时间，以便我们确保人们被挤压。 当我们上线时，我想指出的是，如果您愿意打电话，请，您所需要的只是通过我办公室运行的采石场检查。 如果您想进行交货，我们将需要一些， 那里的认真支持，因为我们的少数志愿者感到有些不知所措。 您可以获得MRC认证。 我自己参加了认证课程。 这花了大约一个小时，现在我经过认证，可以进行药物和食物。 因此，如果社区中的任何人愿意为此提供帮助，那么我们就是这样。 这将持续一段时间，我们需要一些额外的志愿者。 因此，感谢大家所做的一切，我们将继续做我们必须做的事情，以确保每个人都得到适当的喂养和药物。 当然，我们的行政和学校委员会尽我们所能照顾我们的孩子。
[Van der Kloot]: 市长？
[Lungo-Koehn]: 是的，成员van der Kloot。
[Van der Kloot]: 是的，我也只是想添加和回应Melanie的想法，因为我也打了电话，我会说回应是如此积极，我非常感谢您这样做，启动该计划以及您和我们的政府在这个非常困难的时期所做的所有事情。 太感谢了。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 这是志愿者在做这项工作。 我星期六送往13套房屋。 那是因为我丈夫感觉不舒服，但他也一直在做。 每个人都在拉大体重，这已经走了很长一段路。 所以谢谢大家。 我知道托尼·雷（Toni Wray）也说，是的，我们受打击最大的人口是老人，我们的疗养院正在努力，我们正在努力通过DPH和秘书Sutter的人员提供帮助，并在PPE之间获得帮助。 感染控制，我们正在努力。 玛丽安（Marianne）一直在打电话，真的试图为那些疗养院提供尽可能多的帮助。 这就是她想要我添加的。 如果有人有其他疑问，如果没有，我们可以继续进行第三名，报告有关2020年剩余时间的交通合同付款的报告，女士。 克里斯汀·帕特森。
[Patterson]: 市长。 因此，我提供了文档，显示了计算潜在成本分解的不同阶段。 我可以分享我已经与教育部接过了许多电话，他们已向365个城镇提供指示，与他们的当地合作 当我们返回常规学校时间表时，黄色公共汽车公司要保持付款结构，以使我们的公共汽车司机完好无损。 因此，东部巴士公司有许多社区正在与他们合作，并且我也曾与团体进行随后的电话会议。 和 估计我们已经想出的。 梅德福（Medford）处于每日diem率的低端，因为我们正处于最终五年合同的第五年，这也使我们对今年的出价有些不安全感。 由于关闭的关闭，目前将出价推出 因此，我们希望能够减轻这种情况，但是集体集团与公交承包商进行谈判的是，大多数城市之间的每日往返于校车的每日报销70％至75％。 因此，我为您提供的投影是合同的基本费用 该成本因素的70％。 因此，我确实与东方公共汽车和梅德福社区的所有者进行了谈判，这就是他目前正在为我们的合同所寻找的。 我还提供了一个单独信件的样本字母 协议备忘录是因为我们确实有当前合同，并且为了按照不同的时间表付款，我们需要一份新的伪合同。 通过布鲁克林及其法律部门的资源，通过学校进行了审查。 因此，我们所有人都在当地学校合作，试图确定 为了维护我们的公交车司机的协作率。 我们得到的保险以及独立的边合同协议的一部分是，公交司机将得到付款或定期薪水或每小时工资，他们将进行常规的公共汽车运行。 因此，他们目前尚未申请失业。 持续的部分付款将确保可以访问它们。 这就是希望，当关闭结束时，它们将可以访问。 因此，据报道，我已经提供了您的考虑，并希望我们可以维持这个优先次数 以相同的努力来维持我们的上学日的成本度量，即校车司机。
[Van der Kloot]: 谢谢。 成员范·德·克洛特（Van de Kloot）？ 是的，我要感谢您，Kirsteen，为我们提供了建议。 我认为我们需要投票接受MOA？
[Patterson]: 是的，是的。
[Van der Kloot]: 我提出了一项动议，我们接受MOA是由我们的商业总监克里斯汀·帕特森（Christine Patterson）谈判的。
[Ruseau]: 我有一个问题。 克里斯汀，谢谢你这样做。 一秒钟，我必须对此发表评论。 一二三。 第四，而“付款”一词的前面有一个星号。 这是意味着某件事，还是仅仅是一个留在那里的星号？
[Patterson]: 对不起，您指的是哪个文件？
[Ruseau]: 我是在COVID-19协议中读书的协议。pdf。 我知道，有很多文件。
[Ruseau]: 说，发展部，DESE和大规模部劳动部部门在哪里鼓励地区进行星号付款？
[Patterson]: 哦，我相信这是指既定付款。 因此，在我们尚未正式化的地方，它只是一个占位符。
[Ruseau]: 好，太好了。 然后我的另一个问题是 根据第三条的考虑，我的问题是，我不一定认为这是一件大事，但是我们有什么办法知道，对不起，我的笔记不断移动，他们已经收到了任何赠款或贷款，以及他们是否必须偿还或不偿还，我们只是要信任他们，这不是我不好的，
[Patterson]: 因此，任何联邦或州的赠款都将是公共信息，因此我们可以访问上市。 如果他们是刺激赠款或贷款的接受者，我们将知道这一点。
[Ruseau]: 出色的。 然后我的最后一个问题是，什么时候 我现在讨厌这个词。 我觉得现在何时是最荒谬的问题。 但是，您什么时候认为我们可能会知道我们是否会恢复收入？ 考虑到我们可能正在寻找未来的一些艰难时期，因此每一次潜在的收入可能变得非常重要。
[Patterson]: 对不起，收入又回来了？
[Ruseau]: 对于与他们收到的任何被原谅的东西相关的学分，任何被宽恕的赠款或贷款。
[Patterson]: 因此，只要考虑到我们的时间表，我不相信他们会收到联邦赠款或州赠款，直到可能有可能或6月。 因此，信用的形式将是下一个财政年度，它将被计入。
[Ruseau]: 正确的。 您知道吗，这可能会来到学校还是城市？
[Lungo-Koehn]: 如果可以的话，我知道联邦政府正在讨论的第二个刺激套餐，希望本周通过的城市没有任何东西。 他们希望如果有第三张刺激法案，也许可以在第三局中实现这一目标。
[Ruseau]: 我认为，哦，然后在最后，它偶然地说了布鲁克林，而不是我们在该文件的末尾。
[Patterson]: 是的，谢谢。
[Van der Kloot]: 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。 对不起。
[Patterson]: 因此，较小的旅行和或者如果他们曾在上一期服务期间，那些现在就得到了报酬。 我们处于延迟周期。 因此，您可能会看到一些直接从3月的服务期开始的，我们仍在该时间范围的上半年进行。 因此，这是讨论的第二阶段正在与 特别ED运输提供商。 是的，正确。
[Van der Kloot]: 所以现在我们还没有。 不，不，我们没有。
[Patterson]: 从埃德（Ed 为人口最多的服务提供最多的服务。 因此，他们鼓励我们首先制定黄色巴士时间表。 我们正在与其他较小的公共汽车公司合作作为子集，但是我们希望在尝试其他类别之前完成，批准和协商这项最初的黄色公交车协议。
[Unidentified]: 好吧，谢谢。 还有其他问题吗？
[Lungo-Koehn]: 如果我可能会问一个问题，这将使我们度过难关，克里斯汀（Christine），如果您能给我们何时将我们带来的时间表。 我之所以问，是因为州长说他将在本周末决定上学。 因此，只是偶然，他说我们不会回到学校，我们的职位会有所不同吗？ 这是什么时间范围的时间？
[Patterson]: 不，所以这一特定协议将是本学年的结束，或者何时允许我们返回，以先到者为准。 因此，严格来说，这是本学年剩余时间。 如果在6月15日之前取消了关闭，那么我们的最后一天是在我们的最后一天，那么随后的协议也将结束。
[Lungo-Koehn]: 如果我可以跟进这一点，这是其他学区所关注的，还是有些学区正在经历一定时间范围，然后一旦州长做出决定，然后就弄清楚了吗？
[Patterson]: 因此，我一直在与东部巴士的一部分合作的学区都使用相同的格式。 这是开发的模板 通过布鲁克林的学校部门，并通过其法律部门进行审查。
[Unidentified]: 好吧，谢谢。
[Lungo-Koehn]: 因此，我们采取了由成员Kreatz借调的成员Van der Kloot批准的动议。 所有赞成的人？ 我认为这应该是一个通话。 已要求拨打电话投票。
[Van der Kloot]: 成员格雷厄姆？ 是的。 会员Kreatz？ 是的。
[Unidentified]: 成员麦克劳克林？ 是的。 成员必须吗？ 我想她说的是。 是的。 成员鲁索？ 我们将为她拉好大拇指。 成员鲁索？
[Lungo-Koehn]: 是的。
[Van der Kloot]: 成员van der Kloot？ 是的。 Lungo-Koehn市长？
[Lungo-Koehn]: 是的。 肯定的七个为零。 纸通过。
[Van der Kloot]: 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 第四，有关幼儿园在线入学的报告。 多发性硬化症。 黛安·考德威尔（Diane Caldwell）。
[Caldwell]: 晚上好，大家。 你今晚好吗？ 竖起大拇指。 好的。 因此，梅德福公立学校已经开发了在线幼儿园注册系统 自4月7日以来一直启动并运行。 这个过程将使我们所有的准父母能够远程注册子女。 我为您提供了在线发布的文档。 如您所见，申请要求是相同的。 如果父母缺少信息，我们的家长信息中心协调员玛丽亚·易卜拉欣（Maria Ibrahim）将与家人沟通。 梅德福高中护士斯蒂芬妮·麦肯（Stephanie McCann）将协调并检查健康注册所需的各种文件。 我们的数据经理金·迈尔斯（Kim Miles）将定期检查学校的大脑，以确保提供的信息正确，并将发送丢失信息的通知。 如果申请或健康信息不完整，将向家庭推出电子邮件。 因此，在3月13日之前，我们在我们的四所小学中有147名幼儿园学生注册。 然后我们有大约三个星期的差距，但是自从我们发布了在线注册过程以来，我们已经注册了41个，而且我相信这比现在的学生更高，这使我们总共有188名学生注册了梅德福的幼儿园教室。 去年，我们有237次幼儿园注册。 今年我们是188。 因此，这大约有49名学生的区别。 我们确定，我们的注册人数将在春季和夏季增加，去年数量和今年的数字之间的差距将减少。 我们的计划是推出一级至12年级的注册 到5月4日，之后，我们需要进行Meep教室，其中大约有10个教室，以获取应用程序和彩票过程。 因此，我只想向Toni Wray和她的员工，Stephanie McCann，Maria Ibrahim，Kim Miles致以巨大的感谢，他们一直在不懈地努力地工作，以注册我们所有的家庭。 除此之外，我们只想 提醒父母，仅仅因为他们在学校的大脑上注册并不意味着他们已经完整并且完成了。 因此，他们需要与Maria，Kim或Stephanie签到，以确保一切都通过了。 我很高兴提出任何问题。
[Unidentified]: 市长，鲁索（Ruseau）成员，当时是麦克劳克林（McLaughlin）成员。
[Ruseau]: 我想我正在看错误的报告。 我对此没有疑问。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 哦好的。 麦克劳克林号。
[McLaughlin]: 嗨，谢谢你的报告，女士。 考德威尔。 我只是想知道注册是否继续，显然，如果我们要回去，这些都是很大的IF，所有如果有机会，尤其是在人们一直在常规上检查的父母房间，是否会有一些，您知道我们如何看到很多人看到很多 我们在杂货店看到的有机玻璃以及在需要时可以继续社会疏远的一些方式。 同样，这些是很大的FS，但是有这样的机会吗？ 我知道我们会拥有的，我相信我们会拥有洗手液，在环境中有什么，但这是一个很小的房间，很多人会进出。 我只是想确保对此有所考虑。
[Caldwell]: 因此，我根本没有考虑过任何想法，因为我担心过早开放我们的学校，即使您知道，这是一个很小的领域，您仍在高中的门厅中。 而且，您知道，我担心正在工作的人。 玛丽亚会在那里，金，也许是一些翻译。 因此，我显然会与约翰·麦克劳克林（John McLaughlin）核对，校长将不得不体重和我们的护士董事托尼·雷（Toni Wray）。
[Unidentified]: 谢谢。 不客气。 Ruseau成员，当时是Graham会员。
[Ruseau]: 谢谢。 我确实找到了我的问题。 在所需的文件中，有一项幼儿调查。 这是像标准一样的调查，还是我们在调查周围写的？
[Caldwell]: 这是我们发送给学龄前儿童和天主教学校的标准调查 它可以帮助我们将孩子过渡到幼儿园，但这是一项标准调查。
[Ruseau]: 如果需要，我们可以编辑调查吗？
[Caldwell]: 我的意思是，如果您想 - 我认为这是PDF形式。 您的意思是，您想更改其中的某些部分还是？
[Ruseau]: 好吧，我想看看我们是否可以添加一个问题，涉及父母还是年龄较大的兄弟姐妹是否患有阅读障碍，因为有50％的父母或孩子患有阅读障碍的孩子的孩子绝对会自行诊断。 我只是想，当我们在秋天解决阅读障碍时， 您知道，容量可能是一个问题，但是如果我们有一组孩子，您知道我们是否应该优先考虑一些提前有这种已知诊断的孩子？ 似乎是问他们这个问题的合适时机，但也许还有另一个适当的地方。 我不知道。
[Caldwell]: 但是，让我为您检查一下，Oso先生，我会回到您身边。
[Ruseau]: 谢谢。 我的意思是，如果还有另一个地方属于或有幼儿园，我知道，我知道。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。
[Graham]: 成员格雷厄姆。 谢谢，黛安。 当然。 我很高兴我们提供在线注册。 我希望无论我们的建筑是否开放，都是我们的计划。 因为我认为有一个巨大的父母社区，他们在特定的一天或时间到达家长信息中心是不可行的 在家里。 因此，我希望我们能找到方法在我们前进的过程中进一步简化它。 但是我也想知道，我们现在已经进行了此在线注册，就像我们已经完成了所有区域的学龄前儿童，以使每个人都知道我们希望他们尽快注册。 尤其是考虑到他们可能不会有第一个幼儿园的孩子，他们可能不会关注博客，或者即使他们有其他孩子，他们可能不会关注博客以知道他们现在仍然需要这样做。 越早，越好。
[Caldwell]: 因此，我没有做任何正式的推动，不是一个坏主意。 我们在3月12日前往我们离开之前做过，我们推向私立学校，但这可能只是提醒父母的好主意。 是的。 是的。 所以我可以做到。
[Graham]: 是的。 然后，嗯，我想另一个问题和评论。 嗯，评论是，在学校关闭之前，我们举行了一个小组委员会会议，以讨论幼儿园，嗯，入职和注册过程。 我会和大家一起回头，找到可以做到这一点的日期和时间。 嗯，尤其是。 想要确保我们在年底之前参加会议，以便黛安在她多年的服务中所拥有的所有机构知识都可以成为对话的一部分，因为我们准备继续前进。 显然，这次会议将在明年继续，但我想确保我们肯定会在今年得到这一会议。 因此，我将尽快与之联系。 然后我认为我遇到的另一个问题是 幼儿园来访。 我知道，嗯，尤其是如果您是第一次能够触摸并感觉到学校的样子非常重要的话。 而且我们现在可能根本没有这个选择，但是我想知道如果不回到学校，B是什么计划。 而且我们仍然想为我们的家人提供一些虚拟的触摸方式，并感受到学校的样子。 你们是否已经谈论过。
[Caldwell]: 因此，我们真的没有对此进行任何正式的对话，珍妮，但是我们当然可以做一个虚拟的。 我知道我们可以与校长交谈，他们可能会很乐意与所有新学生，潜在的幼儿园参与者建立某种变焦或某种会议。 我知道整个夏天都有各种各样的活动。 在某个时候，这将会变得轻松或放松一点， 在各个学校中发生的活动将继续。 因此，夏天会有玩耍的日期，有些人知道，我知道布鲁克斯也有一些食物，他们也与孩子们在一起。 因此，我们将能够在夏季进行一些活动。 除此之外，还要做一些虚拟的。 所以我只想谈一谈。 如果我可以说这就像一线希望，我们进行了此在线幼儿园注册。 我想这样做很长时间。 因此，我认为这满足了那些每天工作12个小时并且无法进入家长信息中心的父母的需求。 因此，我很高兴能够启动并运行，我们也能够在其他年级级别上进行。
[Graham]: 是的，我想，您知道，这都不是一件好事，但是确实有很多真正，非常糟糕的情况。 因此，我很高兴我们能够朝这个方向前进。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 我同意，谢谢。 是否有批准第四报告的动议？ 批准的动议。 由Ruseau成员，由Van de Kloet成员借调。 所有赞成的人？ 所有反对的人？ 纸张。 排名第五，关于学校关闭期间学生参与的报告。 Maurice-Edouard Vincent博士。
[Edouard-Vincent]: 是的，我们现在将仅与您共享第一个数据屏幕。 总结， 试图联系，收集和策划所有这些数据，我们有一些好消息。 而且，我想说的是，好消息是我们所有的学生，我们无法与38名学生进行联系。 因此，尽管我们无法与未参与的学生进行联系，但我们正在密切监视，但这个数字更大，大约10倍，这是很好的。 所以大约有350名学生。 正在密切监视。 总数，包括我们的一般人群，我们的特殊教育人群和我们的EL人口。 因此，老师一直在与我们合作。 嗯，与他们的UH直接管理员交谈，因此，由于拥有这个数字，我们也一直在与我们自己的酋长杰克·巴克利（Jack Buckley）联系，后者致力于帮助我们联系 每个学生。 因此，这38名学生，我们将把这些信息集中在一起，以查看我们是否可以与我们的合作 警察局，让他们去做健康检查，检查我们的家人。 还有350名没有我们希望他们参与的学生，我们正在研究... 支持他们的其他方法，而不是排除可能经历过极端焦虑或其他需求的学生。 因此，我们知道，尽管这个人数是350名学生，但老师，管理人员，助理校长，但都在努力工作 重新参与学生，由于不同的原因，他们目前还没有参与给他们的指示。 如您所见，本报告显示了所有学校。 第一张表显示了范围内数据的数据。 我想感谢Cushing博士， 向所有管理员发送调查，以使他们填写了这些数据。 而且我也想承认女士。 我们的数据经理金·迈尔斯（Kim Miles）获取了所有数据，并通过学校为我们制作了这些桌子。 这就是我简而言之的信息，如果有的话，我对任何问题都开放。 是的，卢梭会员。
[Ruseau]: 太感谢了。 我很高兴看到这份报告。 这是如此重要。 我想我的问题是，订婚是什么意思？ 当我第一次阅读报告时，我感到非常困惑，我们如何让没有更多的学生与没有联系。 我认为订婚意味着与接触截然不同的东西。
[Edouard-Vincent]: 是的，因此，当我们试图获取信息时，我们的首要任务是与每个学生进行联系。 就像是老师，无论是通过电话还是通过Zoom，Google教室都可以与每个学生建立联系吗？ 这样我们就知道他们还可以。 因此，第一个问是，自从学校关闭以来，自3月13日以来，您是否能够与学生联系？ 因此，在整个人口中， 38名学生，出于某种原因，我们无法通过电话，Zoom，Google教室通过某种类型的交流通过电话，电子邮件，Zoom，Zoom，通过电子邮件，Zoom，通过电子邮件进行任何联系。 因此，这38名学生将成为我们将要协作工作的第一组学生 与巴克利酋长一起去检查那些家庭以确保他们还住在梅德福吗？ 我们可以让一些学生认为这是一个短暂的人口。 根据收集的调查数据，其中一所学校说，他们认为一名学生搬到了另一个州。 他们仍然努力地试图看看他们是否可以确认孩子已搬到另一个州，并且不再是梅德福公立学校的学生。 但是在这一点上，孩子仍在作为学生。 第二个数字，大约有350名学生，他们可能拥有的那个学生 参加了一两个变焦课堂课程，但是他们的参与，遥不可及的参与一直非常不一致，以至于课堂老师担心的是，等等，我没有看到 约翰尼，每次我们都会举行缩放会议。 我只在三个星期内看到约翰尼三次。 而且我已经多次与其他学生会面。 因此，这些就是我们试图弄清楚我们根本没有任何联系的人，即38。 进而 谁取得了联系，但这是如此不一致，以至于教师真正担心这不是一致的互动，在教学和学习中的持续参与。 这就是我们拥有两个数字的地方，我们正在努力提供其他支持。 因此，我们不能为每个家庭说是连通性的，因为可能有一些家庭是连通性的，但是我们已经能够通过电话与他们联系。 还有其他学生可以访问互联网，但我们无法完全打开包装 为什么他们没有完全参与我们目前正在提供的远程学习。
[Ruseau]: 我希望有帮助。 这确实有帮助，除了我觉得这里的数字暗示没有一般的ED学生，即 没有获得特殊ED服务的学生，不是耶鲁大学学生的学生，其他每个学生都从事。
[Edouard-Vincent]: 不，所以228 在密切监控的学生中，我们可以将其归类为第一张桌子上的一般人群。 特别是在特殊教育伞下，我们有58名学生属于特殊教育伞，但尚未积极参与。 在我们的El伞下，我们有64名没有积极参与的学生。 因此，我们正在密切监视和查看所有这些情况。 这些就像我们正在继续看的关键类别。
[Ruseau]: 但是我试图理解，也有106 其他未参与的学生，或者还有228名未聘用的学生，不包括特殊ED和EL学生？
[Edouard-Vincent]: 好吧，228减去58和减去64是106名学生。
[Ruseau]: 那么228我们正在考虑现在不参与的学生总人口吗？
[Edouard-Vincent]: 在我的计算中，我的操作为350。
[Lungo-Koehn]: 是什么组成了这个数字，您是在问成员鲁索先生吗？
[Ruseau]: 350。 好的。 对不起。 是的。 228加58加64为350。 知道了。 好的。
[Edouard-Vincent]: 没问题。 问题。 我有一个问题。 在学校，通过学校向您展示。 因此，您可以看到，嗯，库欣博士，如果您能够筛选滚动， 它在您的屏幕上。 在学校，您可以特别看到一些学校已经建立了98％的联系，例如，我只是在看罗伯茨，例如，参与度很高。 McGlynn小学，99，441名学生中的443名学生 他们已经能够与之接触。 他们大约有两个学生试图在那所特定的学校钉住。
[Van der Kloot]: 我有一个问题。
[Lungo-Koehn]: 成员van der Kloot。
[Van der Kloot]: 是的，我只是好奇我们是否能够达到一个新的水平，例如，与38名学生一起找出了22个家庭？ 有多个兄弟姐妹吗？ 我们能看待学生吗？ 我认为这将是下一步，并说是否尚未完成。
[Edouard-Vincent]: 现在，这是我们最初能够在进行调查之前想到的下一个工作级别，我实际上认为这将是我们不知道我们是否将无法成为我们无法做到的700个家庭 听到。 所以我真的很兴奋。 即使我知道，即使我与巴克利酋长交谈，他说，你知道，你在想什么数字？ 我说，我真的不确定，因为，嗯，他们可能喜欢的一些学生，例如，在次要级别上，他们可能比其他班级更喜欢特定的班级。 因此，他们更积极地参加了一个班级，而他们的MIA也更加积极。 因此，尝试，等待所有这些数据进行整理，每所学校都会说，好吧，这是我们无法与之联系的学生总数。 这些是我们密切监视的。 因此，这是我们肯定要做的下一层工作。 而且，嗯， 只是试图将其钉住。 但这又是您无法亲自到达那个人的地方。 我们尝试了。 以及所有管理人员，助理校长，呼叫，发短信，电子邮件，我们终于了解了您现在正在查看的这些数字。 而我们的下一个工作正是您在说的。
[Van der Kloot]: 我认为这对我们来说是非常有价值的信息。 众所周知，获得它一定很耗时。 但这确实使我们可以很好地了解自己的位置。 而且，这也使我们放心，因为委员会成员知道所有这些宣传和触摸都以非常清晰的方式发生，我们可以在这些桌子上看到。 它确实对我们来说很好地总结了它。 所以我非常感谢。
[Unidentified]: 谢谢。 成员格雷厄姆。
[Graham]: 因此，我认为我了解数字，但我只想确保我理解。 因此，如果您上McGlynn小学，如果我们想到以某种身份观看的孩子，我们有两个我们没有与之接触的孩子，零是受监控的零，零特殊的ED学生未参与，而EL学生则零。 因此，对于整个学校来说，总共有两个孩子 处于相关状态。
[Edouard-Vincent]: 这是准确的吗？ 那是准确的。 我想说的是，我不知道黛安·瓜里诺（Diane Guarino）是否仍在。 嗯，嗯，有很多人，但是，嗯，如果黛安·瓜里诺（Diane Guarino）仍在继续，我会取消她的静音，因为当我们开会时，她就会不受欢迎。 好吧，黛安·加里诺（Diane Garino）。
[-Ad9b17iUII_SPEAKER_01]: 我还在这里。 是的。 你能说话吗？ 我很高兴地说，这只是一个我们没有听到的孩子。 呃，其中一个，妈妈在周末打电话给我。 我们让她加入。 她与老师说话。 她一直在做她的工作。 所以我为此感到兴奋。 因此，这只是McGlynn小学的一杆。 我们没有听说过优秀。 伟大的。
[Cushing]: 而且，委员会上的其他所有人都知道，我们现在有许多校长，UM和助理校长。 这样他们也可以提供更详细的信息。 另一件事也是，我今天正在与中学校长交谈，他们提到他们的人数在周末发生了变化，因为他们能够在整个周末进行更多联系并能够进行宣传。 因此，我确实为校长的努力真正鼓掌，从高中一直到下降 我们所有的校长都做得非常出色，确保学生拥有所需的东西，为可能存在连接问题的学生提供邮件的回家。 在这场危机中，老师，校长，助理校长确实超越了超越，以确保孩子们拥有所需的东西。
[Graham]: 是的，我不得不说，我不确定 数字是什么样的。 所以这很棒。 我认为，当我们继续完善这些问题时，我有一个问题，我假设您会给我们一个更新的报告。 如果还可以包括需要密切监视的学生的定义是什么？ 因此，我假设我们都以类似方式使用相同的定义 在需要密切监控的类别中是什么意思？ 我只想确保我们所有的学校都使用相同的标准来提出这个数字。 因此，希望您可以将其添加到下次向我们提供此报告的时候。 然后，我涉及技术访问，访问互联网的另一个问题，以及在家中是否有一对一的设备， 是否有一个地方，我们是从学校大脑中的可持续性角度或捕获这种数据的任何地方捕获这些数据的地方。 因此，如果我们听到一个家庭缺乏互联网访问的消息，我认为这是我们需要以系统的方式进行的。 那么，我们是否有一个地方捕获该信息，还是下一阶段？
[Edouard-Vincent]: 因此，我认识的一些校长和老师一直在收集具体信息。 我们可以专门收集这些信息来获得更接近的数字，因为我们已经归结为尚未与之联系的相当可管理的学生。 或根据特定学校监视的学生人数。 您在谈论密切监视的意思是什么，该定义是通过与管理员合作而产生的，因为我们每周都会开会几个小时。 这基本上意味着受到密切监控的学生，由于所有或某些课程中零星的工作生产，因此有一个小的星号。 因此，再次被标记的是特定的学生。 由于在教学过程中不持续存在，并且可能是由于您知道的不同原因，我们已经被告知某些人现在正在工作，并且在某些时间进行指导正在发生。 因此，再次，我们不知道每个家庭的具体财务状况，但是我们将做得更好，试图收集更多数据
[Graham]: 是的，而且我认为有一个系统地生活的地方非常重要，因为我们考虑了未来几个月和几年的这种潮起潮落和流动的样子。 我认为，我们不需要真正清楚多少学生缺乏互联网访问，有多少学生缺乏设备，这些事情，这是我们前进的事情。
[Edouard-Vincent]: 好的。 我，是的，我们绝对可以这样做。 我们绝对可以收集有关此的更多特定数据。
[Unidentified]: 成员鲁索？ 你好。
[Lungo-Koehn]: 麦克劳克林（McLaughlin），对不起，麦克劳克林（McLaughlin）的成员大约五，10分钟。 麦克劳克林（McLaughlin）成员，克雷茨（Kreatz）成员，当时的鲁索（Ruseau）成员是我所看到的。
[McLaughlin]: 谢谢你，市长。 谢谢您提供此信息。 对于所有花时间打电话并与家人伸出手的工作人员，非常感谢。 我知道那是很多工作。 我想知道下一步的密切监视类别。 因此，如果我听到您正确的说法，校长，对于没有联系的人们，您将与Buckley酋长一起为非接触式的人合作，对吗？ 因此，对于密切监控的大约350人来说，我正在考虑一种大规模分层的支持系统，以及该模型，并想知道如何或如何密切监视的类别是什么。 您将如何解决这个问题，以便在远程学习计划方面取得一些进展，或者有计划，而对接下来发生的事情进行了密切监控的含义。 因此，我明白了它在定义方面的含义， 但是我想知道下一步是什么意思。
[Edouard-Vincent]: 是的，所以我们绝对知道，数据是知识，数据很重要。 这些数据确实使我们意识到我们正在达到该地区的大多数。 但是，我们没有的38 我想大概现在有37个开始，嗯，您知道，加里诺主要的更新号码。 然后我什至无法包括中学管理员更新的数字，但是350，这是我们的下一个 工作层。 再说一次，因为它清楚地表明，试图打开它是零星的性能。 但是，这也是史黛西·舒尔曼（Stacey Shulman）目前正在发生的重要成员，因为我们确实知道这是一个非常紧张的时期。 我个人收到了来自学生的电子邮件，他们分享了这非常压力。 我们的一些中学生 因此，我们正在努力满足学生的社会情感需求。 因此，在350个数字中 他们可能有不同的需求。 因此，我们绝对愿意满足他们的需求。 因此，如果这是一个社交情感挑战，下次我们知道，如果我们在5月4日不回到学校时，我认为我们不会在5月4日回到学校，但是如果实际上他们扩展了它， 除了获取这些确切的数据外，再次运行报告，查看数字的外观，甚至能够说这350名学生的外观，我们现在正在为120名学生提供社交情感类型的支持。 并且能够说我们正在监视它们，但这是我们为满足他们的需求而做的。 对于其他人来说，可能是50名学生，有60名学生的互联网可用性不一致。 嗯，不幸的是，他们可能会在家中有一些患病的成员。 而且，嗯，您知道，因为他们现在正在与他们的健康合作，所以学校的工作不是优先事项，他们的健康是当务之急。 因此，我们完全意识到可能有一些，嗯，非常可以理解 具体的原因，我们需要为这些学生提供必要的住宿。 我们绝对愿意这样做。 但是，根据这份具体报告的原始问题，我们至少希望能够介绍这是梅德福公立学校的数字在上周星期五实时的样子。 因此，我们将继续这样做。
[McLaughlin]: 谢谢。 那太棒了。 仅仅是围绕那个叙事文章的数据收集，我假设会发生在伸出手中，对吗？ 因此，并不是您需要向我或个人情况报告给学校委员会，而是在那里有一些叙述，以便有一些文件，例如，您知道，例如，您知道，这是一个有抑郁症，焦虑，您知道的学生，您知道这些都是有记载的，以便有一些记录，以便有一些，以便有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有些人，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有一些，有些人。 参考真的很有帮助。 并感谢您所做的一切，我们感谢它。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢，吉尔福伊成员。 在Kreatz成员之前，我不知道，女士。 Galusi，您想添加一些内容吗？
[Galusi]: 如果没关系，我只想在基本层面上讲话，说总理所说的话。 密切监控的一部分也是，除了院长提到的要素外，至少对于我的学校，还可能会始终如一地参加会议。 但是也许不始终如一地做工作。 因此，我们正在监视学术文章，但社交情感绝对是第一个。 只是为了强调您的多层系统，并为校长所说的话辩护，在基础上，史黛西·舒尔曼（Stacey Shulman）一直在与她的员工合作，他们正在做并继续午餐，以便实际上是对这些学生的目标并获得所需的支持。 谢谢。
[McLaughlin]: 那真的很棒。 而且我们也有机会在个人层面上，我想与女儿分享那些有残疾的女儿，因为他们不是在我们的分区学校参加一些早上会议，一些社区的东西。 因此，我们也非常感谢。 谢谢。
[Galusi]: 是的，不客气。
[McLaughlin]: 谢谢。 Kreatz成员。
[Kreatz]: 是的。 非常感谢您的报告，Edouard-Vincent博士。 我也只想感谢彼得·库欣博士。 我知道几周前我与他联系，因为当我在家远程工作时，我正在和另一个地区的一位老师打电话，我们只是在谈论，哦，您知道，您如何到达家人？ 她在她的镇上提到，这正是他们所做的。 他们必须在警察局的合作伙伴关系的情况下进入，在他们的房屋中进行健康检查。 而且，嗯，他们能够接触到家人，并将信息识别为所有人。 所以我认为这很棒。 我要感谢政府和梅德福警察局的合作伙伴关系以及他的团队。 只是，这将是很棒的。 我迫不及待想听到这一点。 嗯， 我确实想问一下，因此，作为未参加Zoom会议的学生人数的一部分，我知道我在另一个会议上提出了这次会议，我从一些父母那里听到的，这些父母不希望他们的孩子（无论出于何种原因）参加Zoom会议。 所以，你知道，我认为 我认为，有些父母只是不希望他们的孩子参加Zoom会议。 因此，我只想确保，您知道，再次这样的学生，就他们的成绩而言，这不会与他们相反。 我只想重新确认这些信息，因为听起来像是 这些信息已被考虑到学生是否参与或需要密切监控。 因此，如果您可以解释一下。
[Edouard-Vincent]: 因此，就此而言，如果使用通行证失败的作品，这是事实，我们为此提供了一些指导。 发生了轰炸。 如果出于个人原因有特定的家庭，他们不相信远程学习，或者他们不希望视频进入他们的家中，您可以选择在这里 关闭相机。 这是我鼓励老师和管理人员与一些父母交谈的一件事，说，您知道，您仍然可以说话，嗯，您知道，向您展示您的房屋，您的私人空间。 嗯， 现在，我们都习惯了变焦，您甚至有机会创建自己的背景。 您可以在海滩上，可以在山上。 因此，如果您选择，您可以发挥创造力并创建自己的背景。 因此，有一些选择，但是再次，我认为有些人不信任安全性。 我知道我们在这里，我们主持了这次会议， 而且，我们现在有50名与我们同在的参与者。 但是，嗯，不幸的是，有些人会担心其他人会看我的孩子或任何情况。 我们愿意与这些家庭合作，找到一种方法，嗯，如果是这样，则是因为这种原因。 但是，嗯，如果我们无法，嗯， 与家人联系。 您知道，巴克利酋长去了房子，最终说着像那个人一样，不再住在梅德福，那么他们真的不应该再被带到我们的榜首了。 但是如果有人是，嗯， 您知道，看来他们在梅德福（Medford），它们正常运作，并且他们决定不参加任何工作。 即使老师尽力而为 要打电话，电子邮件，与他们进行交流，然后是时候给该年级的时候，我们不得不说我们没有任何东西可以证明这项工作已经完成。 因此，这最终将不得不成为失败的成绩。 如果我们无法提出，您知道， 医疗原因，严重的焦虑，住院，医疗疾病，如果我们真的无法提出原因，那将很难说学生通过了，然后您知道我们的学生辛迪（Cindy）正在做她的所有任务，做出了回应，老师有话要说，好吧，您知道，这是，这是您知道的，这是，您知道，这是，您知道，这是，您知道，您知道，这是您所做的。 他们已经完成了至少一半的作业或一半活动。 因此，作为管理员，我们将继续谈论，但是如果没有什么可作为证据，我们将无法弥补成绩。 因此，我不想发出一条消息，如果您选择什么都不做，您会通过。 因为事实并非如此。 你必须做点什么。 你必须生产。 如果有合法的残疾或我们必须考虑的事情，则必须联系您。 然后，您将与能够与此交谈的特殊教育者合作。 如果有医疗需求，我们可以与我们的医疗专业人员联系。 如果这是一种行为，社交，情感上的需求，我们就可以进入Stacey Shulman的团队。 我们可以访问我们的指导委员。 因此，我们拥有整个地区基本上共同努力，以满足梅德福公立学校中每个学生的需求。 因此，如果出于某种原因，我们无法说出这一切，那么我们就无法说学生已经过去了。 因此，我希望我对听众的每个人都清楚地表明您正在生产一些东西。 如果有更大的需求，我们地区愿意并且能够提供这些额外的支持 为那些人脚手架。 但是在这个数字中，有350个，因为我们努力地拆开了这个数字并将其列为较少的人，我将能够在今年晚些时候提供更多有关此数字的数据。
[Kreatz]: 我只是跟进。 所以我只想澄清一下。 我知道当我们第一次谈论遥远的学习计划时，提到了，我记得伯纳黛特·里奇迪利（Bernadette Riccidilli）提到不需要Zoom。 所以我只是想知道，我们现在需要缩放通信还是 如果家人或学生正在做其他工作，但他们只是不想参加电话上的Zoom课堂会议，而他们正在做其他所有事情，那么通过失败的情况会被对抗吗？
[Edouard-Vincent]: 好吧，我们正在使用Google平台，而Google教室平台也直接交给了老师。 好的。 我已经谈到了一些家庭没有连接性，所以他们做不到。 但是通过电子邮件和或通过与课堂老师的沟通， 而且，老师正在努力监视，并在每周计划活动时密切监视他们的学生参与和参与。 因此，我谈论的是学生没有获得信誉的地方是没有联系，没有沟通。 因此，您正在谈论学生在哪里进行工作，他们以某种方式与老师进行沟通，然后他们会为此而受到赞誉。 这是无线电沉默的地方，我们发现，您知道， 从所有露面中，这只是一个决定不涉及或不承担责任的决定。 我们知道我们现在不在传统的学术环境中。 DESE为我们提供了明确的指导，试图为学生提供至少半天的教学和 /或工作。 让他们做。 因此，基于他们拥有的所有内容领域，教师的计划方式以及向社区提供的可用的内容，人们有很多选择可以让人们能够以某种形式或时尚做出反应和参与。
[Cushing]: 另外，我认为鼓励那些父母与他们的学校校长接触会很好。 因此，希望那些恐惧能够消除。 我知道，有很多安全功能，老师，校长和其他人正在做出适当的态度，以确保Zoom（不幸的是，这是Google Meet的卓越产品，这是我们的Google Google suite in Education in Education in Education in Education in Education in Education in Education of Education of Education of他们的恐惧，并真正工作以确保这一点 嗯，他们的学生并没有错过潜在的有益的事情。 嗯，但是正如总监所说，嗯，还有其他机会让学生完成工作。 我只是希望与您交谈的人知道他们可以与他们的校长接触，嗯，您知道，希望能加强和鼓励，嗯，这对许多学生目前都在工作。
[Kreatz]: 谢谢你，凯西，你们所有人都打算了，或者我刚刚取得了决赛，我只是想早些时候问过，当送货先生在谈论他的委员会的整个报告时。 是否有任何仍在等待设备的家庭，我现在知道的第三个部署，学校关闭了，但是我只是知道，我不知道那是否可能是如果学校要出门，可能更长的时间，我们有一个家庭正在等待设备，还会有另一个部署。
[Cushing]: 因此，我们进行了两个部署。 嗯，实际上，有些校长已经将设备运送到了房屋。 嗯，但是我们大约两个星期前就做出了决定，嗯，公共卫生专业人员，嗯，州长和其他人确实在这里，嗯，总统团队的伯克斯博士说，现在不是时候去杂货店了。 因此，我们考虑了我们的学校领导者和正在做这些事情的人们的健康安全和福利。 如果提供了两个，我们肯定会提供另一个接送，如果来自卫生专业人员的数据表明，对我们员工的危险是有限的。 并且我们需要个人保护设备，以确保这对我们的员工来说是安全的接送。
[Kreatz]: 谢谢。 非常感谢。 非常感谢您的更新和沟通。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 我们有一些MRC认证的人。 任何人都需要交付Chromebook，所以请告诉我。 我认为，凯瑟琳（Kathleen）您想为凯西（Kathy）和鲁索（Ruseau）成员回答任何事情吗？
[Kathleen Kay]: 是的。 因此，我只是想补充一点，嗯，在哥伦布，当我们谈论订婚时，不仅在Zoom会议上，而且还在返回工作，无论是通过电子邮件还是蜗牛邮件，因为很多老师给一些家庭的老师发送了数据包。 嗯，当我们没有的时候，当我们没有广播沉默时，我们现在正在做的是通过U邮局发出的一封信，上面写着老师的名字。 我刚从一位老师那里听到，一旦在家收到那封信后，我们就得到了16页的工作。 哇。 太棒了。 我知道对老师感到沮丧的一件事是，他们每天都在对我们真正听到的那些人进行一致的每日联系。 很多时候，家庭的电话收件箱没有收到消息。 已经满了。 因此，当我们谈论没有家人联系时，我们必须牢记的另一件事就是我们无法通过，因为他们的邮箱已经满了。 所以我也想分享那件作品。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 鲁索成员。 如果您想取消静音。 哦，你去。 我做到了。
[Ruseau]: 非常感谢。 上次会议结束后，我发送了几封有关 无论是通过学校还是城市，购买了一些Wi-Fi热点，以便我们可以将它们提供给我们确定的没有Wi-Fi的学生。 我认为，即使是免费的几个月，他们也会得到Wi-Fi，这确实不是很体贴在鞋带上生活的感觉。 因此，我想知道要购买其中的一些方面是否有任何进展。 我的意思是，我完全没有意识到提供给他们的公司是否会被售罄。 但是，您知道，我们可以购买包括实际的互联网服务，然后根据需要分配它们，然后在最后收集它们。 租赁可能会更好，因为我们怀疑将需要很多这些。 长期。 有人在这方面取得了进步吗？
[Lungo-Koehn]: 负责人，我不知道您是否有我的办公室，我知道我的办公室确实打电话给Verizon和Comcast，也许我认为另一个提供商，但我会回来。 我不确定我们在哪里。 我知道几周前我们确实尝试过船。
[Edouard-Vincent]: 是的，我将跟上女士。 Leighton，Molly Leighton。 而且，我们也得到了一些有关热点被放在校车上的信息。 不同地区正在做很多不同的方式。 我认为那是在德克萨斯州的某个地方，但是他们所做的就是他们像校车一样派遣到 嗯，这可能就像一个住房区社区，他们会说他们一天中的时间 鼓励孩子们不要密切去校车。 因此，我们确实开始研究这些移动热点的某些方式。 所以我一定会跟她跟进。 并基于我们试图发现的有关350的其他数据，这些数据不一致 涉及发现这是其中的许多。 嗯，是因为连通性问题吗？ 所以，嗯，我认为，如果我们能够确定社区中UH成员的数量，这些成员确实需要提供额外的支持，并以连接性UM，这将对我们有所帮助，因为再次对不起。
[Cushing]: 是的 这也是，它确实在确定学生的位置。 因此，做单个热点与公共汽车上提到的校长一样，可以拥有更广泛的范围来吸引更多的学生，这对于我们拥有的有限美元可能会更好。 因此，确定学生在哪里，我们如何最好地获得互联网传播。 然后我想说的是第三件真正的计划是为未来计划。 因为如果这样的情况一次发生，上帝禁止的可能性可能会再次发生。 因此，作为一个学区社区，我们正在做什么，这些类型的事情要真正应有的计划，我想我听到的最佳方式被描述为田纳西谷互联网项目，因为它是日常生活中至关重要的一部分。 我们如何使我们的学生成为现实？
[Unidentified]: 成员格雷厄姆。
[Graham]: 当涉及到将来发生的事情和应急计划的需求时，我一直在考虑同一件事。 我想提出一项动议，即参与沟通和战略计划小组委员会与政府合作，制定计划，在5月份拥有一系列社区圆桌会议。 该计划将包括一种使用圆桌会议的策略，以在我们不断变化的环境中发展2020年秋季的秋季返回学校。 小组委员会将在5月4日的下一次会议上为学校委员会提供完整的计划。 在我的愿景中，圆桌会议将是整个会议委员会的执行。 但是我想完全感谢政府所做的所有辛勤工作 到目前为止，我非常担心政府继续自行承担所有这一切的负担，尤其是当我们期待2020年秋季，这可能意味着什么。 这可能意味着我们都回到了学校，我们就落后了。 这可能完全意味着其他事情。 我认为那里有很多场景，我们需要在政府之间合作进行兽医 我们的老师和社区。 因此，我想提出这一动议，并希望有一秒钟。 成员麦克劳克林？
[McLaughlin]: 是的，我想第二次动议，并补充说，在即将到来的演示文稿中，下一个CPAC，Tanya Sullivan和Alex Lorik的联合主席也是他们也有圆桌会议的建议之一，并有一些圆桌会议，并且有一些利益相关者的互动。 所以我第二动作。
[Lungo-Koehn]: 由成员格雷厄姆（Graham）批准的动议，由麦克劳克林（McLaughlin）成员借调。 所有赞成的人？
[Ruseau]: 机会。
[Lungo-Koehn]: 所有反对的人？ 纸张。 并动议接受Edouard Vincent博士的报告。 所有赞成的人？ 我移动接受报告。 麦克劳克林成员，由Ruseau成员借调。 所有赞成的人？
[Hurtubise]: 机会。
[Lungo-Koehn]: 所有反对的人？ 纸张。 第六名，有关CPAC调查的报告。 CPAC联合主席Tanya Sullivan。
[Tanya Sullivan]: 嗨，大家。 谢谢。 首先，我想开始，我们要感谢政府和学校委员会以及市长迄今为止制定远程学习计划所做的一切。 至少可以说，必须在所有这些过程中奔跑，无论是在远距离学习的给予还是接受端，我们都在学习。 通过CPAC的使命，包括为该地区提供建议的角色，我们向家庭和护理人员进行了一项调查，以了解远程学习计划的工作以及可以改进的方法。 我们将在会议结束后提供调查结果和此PowerPoint。 该调查的描述，我们的调查在4月通过所有常规电子场所提供。 它设计为使家庭从事管理和CPAC的特殊教育需求和支持或未收到的支持。 即使10％被认为是有效的答复率，但尽管处于大流行状态，我们仍获得了28％的回应率，这与所有希望为更涵盖远程学习计划做出贡献的利益相关者讲话。 由于调查仅通过电子方式进行分发，因此CPAC认为，更强大的策略，包括翻译调查，提供纸质邮件以及使公共电子产品可用（例如通过图书馆）产生更清晰的大图。 调查的数据表明，最重要的挑战表明，家庭认为当前学校关闭的最重要挑战是缺乏结构，社会情感需求，学术技能的回归，缺乏治疗支持以及缺乏行为支持。 有几句话，我将在整个演讲中提到父母和看护人的几句话。 几个引号，一个是 担心技能落后的技能回归。 我是一个可怕的老师。 那是父母实际上说他们是一个可怕的老师。 另一句名言是，我关注学术和社会情感回归的回归。 与老师接触。 与教师接触的回答差异很大。 有些人每天都在接触联系，而另一些人每周可能每周接触一次联系，这是通过电子邮件Zoom和Google教室在内的多个平台发生的联系，与治疗师联系了一些来自父母的几句名言，来自父母的沟通和通过Blooms和Google建立的社区，孩子们上传了他们想分享和分享和分享的视频 另一句名言是，只有通过Google教室进行定期的学校作业，没有个性化，没有签入，没有时间管理的支持，也没有指导。 我的孩子不知所措。 计算机访问和远程学习。 这是一项电子调查，可以预期计算机访问中的问题会恢复到很高。 学术材料主要是在线共享的，肯定有印刷材料最初是共享的。 另一个父母的报价是目前我正在使用我们的一台家庭计算机来完成我的工作。 因此，这是我孩子使用的限制。 以及另一个报价，作业的连续性。 我不得不和儿子一起参加每个任务，因为工作在不同的位置。 人们意识到Google教室，阅读作品，他不知道如何完成每个作业。 一些普遍的担忧，我认为每个人都可能已经意识到了这些问题，我敢肯定，这在全球范围内传播，而不仅仅是在有特殊需要的孩子的家庭中。 总而言之，总体上的担忧包括压倒性，回归，IEP会议，任务平台的连续性，中央政府的沟通，社区和社会机会，每周至周的课程计划和指导， 与工作数量，504实施和电话通信的办公时间不一致。 另一个父母的话说，这确实很难，不知所措，不知道从哪里开始，除了生存之外，没有时间做任何事情。 另一句名言，我们都担心所有领域的回归。 此外，IEP会议和评估将如何进行？ 家长护理人员的建议。 因此，有几个建议，我将在本段中总结它们。 父母和看护者已提出以下建议。 与教师和专家，IEP团队会议和 /或与ETL，社交务实的小组会议在线，触摸屏笔记本电脑的选项，与家庭成员的虚拟支持小组的选项，与触摸屏笔记本电脑的选项，与家人的触摸屏会议的一对一远程会议， 从Gen Ed和探索性，统一的沟通标准，视频咨询时间，在线互动，每周三次，有关如何满足行为需求的视频的差异化课程。 以及Medford CPAC的建议。 尽管这是很多信息，但CPAC希望总结我们对该地区的建议。 我们建议提供网络研讨会，以培训家庭以满足IEP需求。 我们建议中央政府定期沟通，无论是每周视频，每周电子邮件还是每周的Robocall作为示例。 我们将通过学校Zoom帐户与CPAC合作，为家庭提供虚拟支持小组。 我们建议来自ETL或老师的电话。 我们建议向父母和看护人提供定期反馈，以改善梅德福的远程学习计划。
[Unidentified]: 我很高兴回答任何问题。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 多发性硬化症。 鲍恩，你有什么要添加的吗？ 我知道你一直在努力工作。
[Bowen]: 是的，我确实能听到我的声音吗？ 是的。 好的，所以我只是想添加几件事。 谢谢Tonya和Alex的演讲。 我确实想问几个问题，何时进行了两周的调查。 它从3月29日开始。 但是我不确定它延长了多长时间。 直到上周六的星期六。 好的。 嗯，所以 在进行调查的那段时间里，该地区正在做很多工作，以推出远程学习计划的实施。 因此，我觉得很多这些问题和疑虑可能已经通过远程学习计划得到了回答或解决。 但是我觉得我们仍然可以讨论其他一些领域。 而且我不知道这是您现在想做的事情还是做更多的圆桌会议。 但是，有几点可以回归，人们非常关心回归。 我们有同样的感觉，但是本周，特殊教育部门正在推出远程学习计划。 因此，这些是我们每个特殊教育学生的个性化计划。 我们刚刚收到了DESE的指导。 为我们提供了一个模板，该模板将向所有特殊教育家庭出现，这些家庭将具有特定的联系人，您的孩子的日程安排是什么样的。 我知道这对家庭进行了很多操作。 你知道，我孩子的特别埃德阅读老师今天开会。 那天我们有一个变焦。 我正在尝试跟上上课或缩放会议或Google视频群聊的时间。 因此，会有概述的特定时间表，对于每个孩子来说都是什么样的。 这样一来，您将收到特殊教育老师的来信 以及来自您各自建筑物的评估团队负责人，涉及这些个人计划的外观。 然后您可以致电并提出疑问。 这些是正在进行的工作。 因此，它不是固定在石头上。 我们将查看每个孩子在做什么，以及如何在这些远程学习计划中更好地改善他们的推出。 而且，随着我们今年要重返学校的最新信息。 IEP会议现在通过DESI和我们的特殊教育律师的指导，我们举行了年度审查会议和过渡会议。 因此，这些将是从前K到幼儿园，五年级到六年级以及八年级至九年级的任何学生的特定会议。 这些是我们目前的优先事项，因为这些是学生的巨大过渡。 然后，一旦我们在一年一度举行了这些会议之后，我们将努力参加其他会议，并就此获得DESI的进一步指导。 我们已经听说了有关增加远程医疗服务的信息。 因此，我们确实为我们的服务提供商提供了豁免，他们能够做到这一点。 根据个人的需求。 我们希望您会通过这些远程学习计划看到学生正在获得一对一的服务，否则与老师进行了更多的沟通。 我认为我们的老师确实做得很好。 这是一个我们进入的全新世界，但是我觉得他们真的在加紧，沟通是关键。 因此，如果您作为父母挣扎， 请与我们联系。 我们也想为您做这项工作。 我们不想让父母不知所措。 我们很多人都在家工作。 我们为让自己的孩子去做他们的工作而挣扎。 因此，请与我们联系，直接与我联系。 我已经与其他几位苦苦挣扎并试图与其他特殊教育管理人员进行协调的父母进行了交谈，以了解我们如何最好地满足每个人的需求。 因此，当我们制定远程学习计划时，我希望 这将减轻很多压力，并使我们社区中的家庭更有条理和可管理。
[Unidentified]: 所以我不知道是否有人有具体的问题。 梅兰妮。 谢谢。
[McLaughlin]: 谢谢Tonya和Alex的报告。 琼，谢谢你的回复。 因此，这将在CPAC Facebook页面和区域网站上或两者兼而有之吗？ 好的。 我认为，我以前认为的对话之一是我认为真的很有趣的，尤其是在周围，您知道，回到了350个数字，校长爱德华·文森特（Edouard Vincent）， 特别是58，如果您愿意的话，受过密切监控或需要密切监控的学生特殊教育。 在某些情况下，我知道我有家人直接在初始评估阶段与我联系。 因此，这些人可能已经获得了神经心理学评估，感觉就像他们确实需要对特殊教育支持和服务的核心评估。 特殊教育目前尚未进行初步评估。 像那样的是DESE指导。 这不是发生的事情。 因此，我们有这些家庭处于困境，对吗？ 有这种困境的状态，这种感觉不知所措。 我认为从这项调查中得到的比这更重要的是这种真正的交流需要。 我感谢您在琼（Joan）所说的话，关于沟通的真正关键，并且这些人是个性化的，显然每个孩子都有个人需要的教育计划。 因此，他们需要真正的，家庭确实需要能够对此进行交流。 与您和我一样，我可以从各种各样的电话中获得电话，我没有得到足够的工作，您知道，我们需要更多的工作。 我的意思是，这就像在频谱的两端。 因此，保留这些信息很棘手。 但是，再次，回到我们之前说的有关能够记录下来的校长的话。 而且我知道特殊教育已被记录在上面，因此正在记录下来。 但是我认为该报告确实为我们提供了一些高质量的数据。 而您是在说，这两周或三周的窗口是什么时候？ 我认为这也是关键是它可以再次运行，或者可以翻译，也可以以任何Alex提供调查本身的方式运行。 因此，如果您觉得想要更全面的数据，可以以任何需要重新运行的方式重新运行数据。 我认为，对于这里可能不知道的人们，我只是在一个警告中，我是我在学校委员会任职之前是CPAC的联合主席， CPAC是一项法律授权，要求该地区有咨询。 因此，我真的想鼓励人们使用CPAC来实现此咨询能力。 因此，当您寻找一个利益相关者团体或家庭参与小组或您有什么时，这就是Tanya和Alex以及周围的其他人都可以处理这些调查。 我想说，亚历克斯，尤其是近30％的回应 对于大流行期间的调查，我认为真的很了不起。 我要感谢你们俩的辛勤工作，并感谢您对我们家人的所有支持。 谢谢。
[Unidentified]: 谢谢。 成员格雷厄姆（Graham），当时是范德·克洛特（Van der Kloot）成员。 谢谢您的报告。
[Graham]: 它要消化很多，但是我已经完成了。 我确实有一个问题。 在报告的开头，它说总共有226个回应，102个完整的答复，61个部分响应和63个取消资格的响应。 我想知道您是否可以澄清部分响应的含义以及取消资格的响应意味着什么。
[Alexandra Lauric]: 你想谈谈吗？ 是的，所以调查有一些问题，尤其是多回答问题，多项选择问题。 这些是强制性的。 然后是问题，我们正在提出建议。 开放式问题，这些问题不是强制性的，因为我们认为如果我们创建这些断点，人们可能会停止进行调查。 因此，这种合格的回应意味着该调查是针对有孩子或504个计划的父母的。 所以，有一个问题，你的孩子吗 有一个IEP或504个问题。 如果您可以回答否，则将退出调查。 所以这些是最终问题。 然后有102个完成的答复意味着父母经历了每个问题，他们也回答了开放式问题。 而62个部分答复，很可能父母只回答了多项选择问题。
[Graham]: 知道了。 谢谢，我认为我遇到的另一个问题，我想我看到您可以多次回答调查，如果您有多个孩子。 您是否对有多少人响应多次反应，或者数据无法告诉您？
[Alexandra Lauric]: 不，我们没有能力。 好吧，谢谢。 但是我想说我们遵循，所以我们正在考虑 每个IEP地址做出一个响应，确保每个家庭都有一个回应。 但是，我们确实遵循了梅德福公立学校为他们的调查，一般访问调查所做的相同模型，他们允许人们为每个孩子回答。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 混蛋的成员。
[Van der Kloot]: 是的，我只是想首先，Tonya和Alex，我非常感谢您。 我认为阅读所有回答非常非常有趣。 而且，您知道，它们在两个不同的类别中都落在了我身上。 一个人刚刚说的是令人心碎的水平，我正在挣扎。 我度过了非常艰难的时光。 而且，你知道，我只是觉得 我的眼泪。 我真的在想父母在这种情况下。 但是我也有第二种感觉，那就是很多回应确实与我们的老师的奉献精神和发生的积极互动交谈。 在当地，有一个孩子离我住的地方不远 正处于一个外观的位置，我已经和他的父亲交谈了，他对与他的特殊Ed孩子互动的人们说了很多奇妙的话。 我真的认为这也是调查中的回家，并要感谢我们的老师的奉献精神。
[Tanya Sullivan]: 我同意，保莱特。 我认为老师确实超越了。 你知道，这是前所未有的。 我们都试图一起导航。 而且，您知道，我们正在收集人们挣扎的信息，但也有很多非常好的反馈。 因此，我只想确保管理人员意识到这一点。 老师，大多数老师确实超越了。 所以我也喜欢把它放在那里。 谢谢他们。
[Edouard-Vincent]: 我想跳入表示感谢您提供数据。 同样今天晚上出席，我们也有女士。 夏琳·道格拉斯。 然后，今天晚些时候，我们还有Cushing博士的另一份报告，涉及我们为沟通和接触家庭的努力。 因此，随着这项调查的进行，并且发生了新的变化，因为我们从DESE获得了更多的指导，我确实认为，某些反馈也会发生变化，在该地区有增长的领域。 但是我只是想能够在这个史无前例的时期认识到这一点， 您知道人们肯定是在我们刚刚在此报告中进行的许多对话中以不同的方式工作的，以联系与可用的东西或与老师建立联系的一致性 我认为，在这个前所未有的时期，马萨诸塞州梅德福实际上是在全国范围内得到认可的，我知道夏琳会同意，在马萨诸塞州，我们在马萨诸塞州所做的事情可能就像现在在全国范围内在全国范围内在远距离学习计划上，并试图满足家庭的需求 这不是我们可以提前计划的。 所以现在我们有了这些新信息，我们有点 您知道，学会同时骑自行车或学习如何制造飞机并同时驾驶它，我们需要能够继续研究我们的挑战，但同时，您知道，您知道，继续为您的工作保持良好的工作。 我绝对为我们的老师称赞他们一直在尝试做的一切。 我们知道我们还有更多的工作要做，但是我们将继续工作 一起协作。 有关此数据和报告的另一个问题，一切都可用。 它在我们地区的网站上。 因此，在今晚的学校委员会会议下，可以在我们的学校委员会会议下获得数据和幻灯片甲板。 因此，社区可以立即访问它。
[Unidentified]: 太感谢了。 多发性硬化症。 鲍恩？
[Bowen]: 是的，谢谢。 嗯，所以Tanya和Alex，我想知道我们是否可以设置时间安排时间进行调查，以及自采取这项工作以来所在地区进行了什么，然后我们知道，我们可以坐下来见面并讨论。
[Tanya Sullivan]: 是的，实际上，我认为那会很棒。 就像你说的那样，琼，因为这项调查发生了几个星期的时间，这太多了 嗯，当时的距离学习，我认为，如果我们进行另一项调查，嗯，我认为数字会有所不同。 嗯，您知道，可能会有一些新的担忧，我们现在已经想到了这么多星期，但是，是的。 好吧，太好了。
[Bowen]: 我可以，我会给您发送电子邮件，我们可以协调。
[Tanya Sullivan]: 那会很棒。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 伟大的。 谢谢。 谢谢。 如果没有其他问题，嗯，鲁索会员。
[Ruseau]: 太感谢了。 您知道这是阅读评论，这是53页，所以这是很多，但是，它突出了向我跳来跳去的东西。 我认为有几个重要的观点 大喊。 一个人实际上是一个人 - 您知道，我什至没有考虑到Pre-K的工作人员确实会像人们这样做一样被包括在这里 - 我真的不知道我在Pre-K周围有特殊功能，尽管我在自己的家中有它。 我丈夫处理了这一点，所以我有点不明白。 但是，Pre-K的工作人员显然也在伸出援手并做事，这很棒，让我感到非常高兴。 我想，我想的另一个观点是关于从早上到5点在晚上5点工作的评论，而我知道，我与一个孩子的经历 有IEP是，您知道，这是我们经历的早期挑战，在回家的20分钟作业是两个半小时的时间，直到我们与老师和员工一起进入同一页。 但是我想确保，你知道， 至少有某种回调，就像没有人应该工作很多小时，就像现在没有成年人那样工作很多小时，更不用说我们的学生了。 我意识到这项调查是匿名的，因此我们无法真正接触到那个人，但是我们需要确保我们没有任何孩子，ED将军或其他任何工作的孩子。 笔记本电脑前八到九个小时。 那只是不好。 我们所有人的情感需求太高了，任何人都无法将其投入其中。 那使我非常沮丧。 而且我还有很多有趣的评论，但是我不会整夜去。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 是否有接受委员会报告的动议？ 如此感动。 由麦克劳克林成员借调。 多发性硬化症。 道格拉斯你有评论吗？
[Charlene Douglas]: 我只是想补充一点，我也已经阅读了该报告，我要感谢Paulette，以及那些承认老师的工作方式的人，以及该报告中有许多积极的评论，教师正在与 父母通过电子邮件，通过Google环聊，通过各种方法。 从许多伸出的老师每周伸出两到三次的评论中看来，这确实是积极的。 我要感谢CPAC集团的联系。 我确实认为每个人都在工作，但我也希望每个人都深吸一口气。 并了解，尽管您知道，但我们与学生在一起的一切，但我们有老师现在正在照顾父母，他们已经生病了，他们知道，您知道，总结，您知道很多人甚至都不会介绍细节，但我确实希望每个人都意识到这一点，所以我认为这是一个社区。 Medfed正在工作，比我与某些社区交谈的一些社区上周刚刚开始远程学习，而有些人则在本周开始，因为他们需要谈判这一点。 这个工会，这个老师，这个小组，地区，我们一直以共同努力为荣。 通过那，我们比其他所有人都领先。 我只想这样说，我要感谢，我想与琼·鲍恩（Joan Bowen）联系，她和我一直在说话，她正在分享，我们一直在沟通。 所以我想感谢大家。 保莱特（Paulette），谢谢您的出色评论，也要成员鲁索（Ruseau），谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 在地板上运动以接受成员范德·克洛特（Van der Kloot）的纸张，并由成员Goughin借调。 所有赞成的人？ 所有反对的人？ 纸张。 到第七名，这是Peter Cushing博士对MPS远程学习调查的报告。
[Cushing]: 晚上好，大家。 因此，我们的调查始于3月27日。 我们问父母，因为我们相信那个距离学习计划的前两个星期，因为距离学习计划还没有启动并运行。 但是这项调查提供了大量信息。 对于我们的员工，我们的老师和每个人，都可以真正团结起来。 只需穿过这些幻灯片即可。 因此，总概述，我们被总监和市长关闭，这是由于19日从3月13日开始的19号。 学生参加的最后一天是3月12日。 我们与教师联盟合作，制定了最初的应急计划。 夏琳·道格拉斯（Charlene Douglas）和其他成员在那里为此提供帮助。 这是一个非常伟大的努力。 老师于3月13日进来，开始准备两个星期的工作。 我真的留下了深刻的印象。 我看到很多从未使用过Google教室的高中老师，他们正在登上船上以尽快起床。 那真是令人印象深刻。 Chromebook分发在两个单独的日期上。 我们在这次会议之前谈到了这一点。 老师继续邮寄包回家。 我们还提到这项调查是在3月27日之间进行的，最后一个回应于4月5日记录。 调查本身实际上是在星期四关闭的，但是4月5日之后没有记录的回应。 所以只是一些人口统计。 因此，在这里，您可以得到各种学校的回应。 好的，我认为真正的好处是，我们从每所学校都有回答。 如此好的横截面。 前进。 好的，我们总共有595个答复。 父母基本上能够将孩子聚集在一起，或者他们可以多次填写，具体取决于他们是否在高中，中学，小学，无论他们想要。 这是年级分解。 对于人们回应时的孩子所在的年级。 因此，社交情绪，一个低焦虑，五个是高焦虑。 我们看到一些学生在三个四分之一和五次中有一些确定的数字。 这无疑帮助史黛西·舒尔曼（Stacy Shulman）和其他人伸出援手，并为家庭以及其他工作人员（包括我们的校长和助理校长）进行一些宣传。 但是，我想看到我们在另一个星期左右进行另一项调查时，再次问这个问题，看看人们在哪里，因为随着时间的流逝，我们要确保我们尽可能最好地支持我们的家人。 因此，沟通，我们询问了有关沟通的三个具体问题。 您从您的沟通中收到的沟通有多有效 来自你的老师。 因此，我们希望这里有一个星级评级，一颗星，两颗星，三，四和五。 在四个和五个范围内，绝大多数的信息清晰度都如此。 肯定还有三分之一。 因此，我们要确保我们与员工合作，以确保信息的目的，信息的总体有效性以及人们理解的清晰度 在这种异步学习中，学习经验肯定是在起作用。 学校领导，您从学校获得的沟通有多效果？ 同样，总的来说，沟通得到了我们学校领导者的高分。 然后，我们还问了该地区的一个问题。 因此，这些数据也可以看到。 功能，远程学习的功能是使用Google Cloud Google教室的孩子。 因此，在受访者中，有58.3％的人说是的，否根本大约是四分之一的受访者，而有些则是15％。 所以 这是该地区首选的平台，因为它是可以将任何东西传递给学生的平台。 平均而言，您的孩子每天在学者上花费多少时间？ 我很抱歉，以Google表格为“尺度”的颜色编码不同，但这是您的数字。 超过三个小时是17.5％，2到三个小时为32.5％， 一到两个小时是37.6％，小时不到一个小时为12.3％。 这是我想再次问的另一个问题，看看我们将如何与前进的人们保持联系。 您认为在家学习方面效果很好？ 我们有60个对他人的回复，我很高兴将它们放在单独的文档中。 我没有为此演讲做到这一点。 我绝对可以将它们汇总到某些类别。 老师在课堂上举行了视频会议，视频通话。 大约是300个回复，或50.8％。 说明再次明确，50％。 我知道如果需要的话，如何获得支持，为50％。 因此，我肯定希望看到我们开始向父母提供有关获得支持的那些领域，以确保它们是。 我正在使用提供的Chromebook或计算机。 因此，这是32位受访者，总计5.4％。 您在远程学习方面面临的最大挑战之一，我仍在尝试全职工作。 因此，这与以前的150.8％相同。 与我的同事交谈并与一个和三岁的孩子一起生活，我会说很多话。 这是一个令人难以置信的挑战。 因此，对于任何在那里听的父母，我真的感觉到您正在经历的事情。 所以，嗯，我只想确保我仍然与所有人在一起。 嗯，我需要越来越多的计算机来完成我家人所做的所有工作。 这是6.2％。 我需要帮助我的家人用餐。 嗯，那只是四个受访者。 因此，这确实证明了这项工作。 我知道麦克劳克林的一名成员确实在做很多事情，在麦格林的帮助下。 因此，在595个回复中，只有4个回复，我认为这确实证明了梅德福在粮食安全方面所做的事情。 我无法帮助我的孩子工作，因为我不熟悉内容。 这绝对是我们要抽出来的东西，也许还有更多视频，可汗学院，其他支持，这些类型的事情，以确保父母感到舒适。 我正在努力独自支持孩子的特殊需求。 我想说的是，CPAC只是说的是，父母对孩子的特殊需求的那种令人心碎的方面。 然后我要说这个数字令人惊讶，目前在这项调查中列出的28.5％，认为他们没有任何挑战。 然后我们还有55个回复。 您认为对您有帮助吗？ 在Google教室周围为父母和看护人培训。 那只有16％。 更多的沟通。 这是我发现有趣的是，我们进行了更多的沟通，沟通较少。 因此，从老师那里进行更多交流的数字绝对是压倒性的数字。 但是有一些受访者想要更少的沟通。 因此，我认为这是针对某些父母和照顾者的快乐媒介，然后又有更多的学术内容和更少的学术内容，我们可以看到34％的人正在寻找更多的学术内容，我认为部分原因是英联邦的指导方针是英联邦的指导方针，目前来自英联邦的指导方针，现在有了我们的审查模式，您知道，有存在的指导。 我会给我们的老师信誉，因为您只能做很多评论。 因此，我可以理解父母目前正在寻找更多的学术内容。 改进的时间表，我认为Riccidelli博士与工会合作的远程学习计划可能已经解决了这一点，而不是适用。 同样，我感到惊讶的是，这个数字为17.7％，然后是另外49个不同的回答。 我相信那是最后一个幻灯片。 是的。
[Lungo-Koehn]: 有问题吗？ 很高兴回答任何问题。 我还看不到任何人。 彼得？
[Van der Kloot]: 市长？ 是的，成员van der Kloot。 是的，我有几个问题。 首先，您能提醒我们吗，彼得，这翻译成各种语言吗？ 我们是否得到了被翻译回来的？
[Cushing]: 就是这样，我们将讨论接下来的《学生机会法》调查。 嗯，我们为这项调查所做的是全部翻译。 因此，这不是对家庭的单独调查。 这是我们使用Google翻译为转换问题的一项调查。 而且，我们从我回想起的葡萄牙语中收到了一个回应。
[Van der Kloot]: 好的，我的第二个问题，或者实际上只是评论，彼得在幻灯片上询问多少时间。 这有点误导，因为您在帮助方面，因为它是K到12。 我对高中生的期望与幼儿园的学生大不相同。 因此，如果我们至少可以将其分解成小学，中学和高中，那将是更有意义的。 但是否则，我当然会感谢这些信息，并且您做到了。
[Cushing]: 我正在写下来。 因此，如果我们做某事时，因为我肯定会预计我们会进一步做些事情。 您知道，有一些推文和一些文章发表了有关此时远程学习以及他们正在经历的挣扎的文章。 与梅德福（Medford）无关，而只是家庭正在经历的斗争。 我们要确保我们尽力而为地支持他们，而无需与他们在一起。
[Van der Kloot]: 另一件事很有趣，尤其是在高年级，也许也许也是中学时，在某个时候问孩子们的感受，并回来，看看我们从学生那里得到了什么样的反馈。 好的。
[Lungo-Koehn]: 好主意。 谢谢你，克洛特的成员。 麦克劳克林成员。
[McLaughlin]: 是的，谢谢Cushing博士进行此调查。 我是一个确定的数据人员，我喜欢看到数据讲述的故事，我认为这确实很重要。 因此，感谢您分享这一点。 感谢您再次运行它。 我也会加入女士。 道格拉斯（Douglas）围绕着全职工作的老师的观点，他们也试图在隔离时教他们的学生并在家里养家。 我也提倡一个问题 或者，如果您愿意的话，也可以为社区中的老师分享他们的一些斗争和经验。 但是我认为这真的很棒。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 批准的动议接受该报告。 如此感动。 第二。 由范德·克洛特（Van de Kloot）成员搬迁，由麦克劳克林（McLaughlin）成员借调。 所有赞成的人？ 是的。 所有反对的人？ 纸张。 第九号。 哦，不，第八，报告学生机会SOA调查和应用。 彼得·库欣博士。
[Cushing]: 只是给我一秒钟。 我只是在这里的屏幕之间切换。 谢谢。 为延迟道歉。 好吧，所以回到3月9日，我来到委员会汇报《学生机会法》。 当时，英联邦已于11月批准了《学生机会法》，该法案旨在将急需的现金注入苦苦挣扎的学区。 我相信，有85％的钱将获得37个学区。 这些学区应得到这些资源，只是考虑到他们每天面临的挑战，并帮助缩小成就差距。 梅德福（Medford）的收到约137,000至138,000美元。 我们会根据每位学生计算的40美元收到最低限度。 嗯，所以，嗯，我们正在研究拟议调查的最后两页中，您在短表格中。 嗯，这项调查将在上周六出门。 嗯，我有一些家庭互联网问题，实际上无法完成。 在家工作的陷阱之一。 嗯，所以。 如果有人想添加评论，我们有时间。 现在，这项调查将作为五个单独的调查进行。 因此，人们可以说单击海地克里奥尔语，单击葡萄牙语，单击阿拉伯语，单击西班牙语，单击英语。 我想这样做，以查看我们是否得到更好的回应。 我想知道我们进行远距离学习调查的方式是否使它排成一行。 因此，我只想尝试一下，看看并为家庭提供最佳选择。 因此，我们计划收到额外的钱。 英联邦报道，或在上周与马萨诸塞州学校总监协会的电话会议上报道，目前，我们为英联邦损失了50亿美元的收入。 因此，我们的总监协会成员对能力表示关注 这些资金可以实现。 这并不意味着我们没有进行整个过程。 那绝对是我们正在做的。 但是截止日期已被推迟。 是的，这就是我们现在所处的地方。 该调查准备启动。 但也对问题，建议和其他作品开放。
[Unidentified]: 有问题吗？
[Graham]: 成员格雷厄姆。 只是一个快速评论。 这是另一个会议 3月，将人质绑架给了我们的学校关闭。 因此，需要重新安排几次会议。 这次会议将其指向参与，沟通和战略计划小组委员会是其中之一。 而且我很快就会在书籍上得到一些东西，以便我们可以准备好一旦回来的结果来看看。 因此，我们将找到时间做到这一点。 太好了，非常感谢。
[Lungo-Koehn]: 批准动议。 批准的动议。 由成员格雷厄姆（Graham）由鲁索（Ruseau）成员借调。 所有赞成的人？ 是的。 所有反对的人？ 这将转介给参与小组委员会。 第九名，关于2020年高级课程的报告。 保罗·德拉瓦（Paul Delava）先生和彼得·库欣（Peter Cushing）博士。
[Cushing]: 因此，我将开始它，然后我也很高兴能与我们一起打电话。 她是高级班顾问之一。 因此，社区中的父母很惊讶，我认为是正确的。 我的侄女是大学的大四学生，去了她所在的同一所大学，我知道她现在正在失去的很多东西。 并成为高中校长，并参与了 学生们，从我22岁开始，我对2020年级的成员感到糟糕，这些成员正在失去东西。 正如发出的信中所述，我并不是说诸如此类，我们并不是说，我们作为一个小组并不是说诸如此类，我们想这样做，或者我们希望这样做，或者不，我们说我们要承诺。 2020年级的面对面毕业 我认为是13年后我们欠学生的原因。 竭尽所能重新考虑舞会并思考我们可以为老年人做什么的事情，这是我们的义务。 以及前几天我和校长一起的电话，法伦先生与柯蒂斯·塔夫茨（Curtis Tufts）的负责人丽莎（Lisa），南希·唐兰（Nancy Donlan）等 我只需要说，在与他们交谈时，这一承诺也存在。 我们的问题是，我们不知道时间表是什么。 我们不知道时间表是否将在6月下旬，如果时间表是八月，如果时间表是哥伦布日或感恩节，或者我们禁止天堂 2020年的班级将于星期二，明年6月以及周三的2021届班级。 就像我们不知道的一样。 好的。 而且，我应该说，但是我们承诺尽快做到这一点，并尽可能地奉献精力，以确保这是一个了不起的事件或事件。 我们在他们的幕后工作很多东西。 我们我们是我不应该说我们在幕后工作的很多事情，所以我想把它交给校长，他们做了很多工作，对此有很多想法，我经常对我对我说的那些我说过的人说，我在3月12日对我说的是保罗和我的第一次对话之一，我和Paul是毕业的高级活动以及那些类型的事情，以及那些类型的事情以及那些类型的事物以及那些类型的事物和那些类型的事物以及那些对话。 我现在将其交给他们。
[D'Alleva]: 谢谢，库欣博士。 我确实想再次认识到Cushing博士在说什么。 这是一次确实从3月12日开始的对话。 而且我认为对我们来说，就像他说的那样，我们只是不知道什么时候会更新。 如果我们回到5月4日， 如果我们根本没有回来，我们将有不同的情况。 因此，我们确实进行了很多对话。 我知道有一些父母，我知道当前也有父母在这个电话中。 正如库欣（Cushing）博士所说，我们要放心没有取消。 我只想让它非常非常清楚。 有时错误的信息出现了。 我们处于推迟模式。 我认为我们专注的两个重大事件是每个高级舞会的最终事件是他们的高级舞会和毕业。 我们确实有一些小事，我们将尝试工作，但是我们正在尝试专注于如何为我们的老年人提供这些事情。 我最想知道的是 而且我知道这是另一项调查，但我也想听到我们的学生的来信，我知道很多父母也在为他们的学生提倡，但我也想听听他们的来信。 我认为Isabelle也在这个电话中。 她是我们学校委员会的学生代表UM，其想法也是看看他们的样子，因此，如果我们发现我们不会回来，那么您在今年年底就知道了，如果再次，我们都住在IFS中 那学生想要什么呢？ 显然是父输入。 话虽这么说，周四发出的这封信在周三的周三举行了一次缩放会议，也在本周三的五点。 因为我们想要，我知道所有父母都是，真的想为前辈们竭尽所能。 我完全理解这一点。 正如Cushion博士所说，我的心为2020年级的心碎。 我很乐意回答任何问题，但这是我们目前在哪里的某种问题。
[Lungo-Koehn]: 成员范德·克洛伊（Van de Kloet）和鲁索（Ruseau）会员？
[Unidentified]: 坚持，我可以静音吗？
[Van der Kloot]: 我也收到了几封信。 我认为我们都做到了。 而且我认为我们所有人的感觉与彼得和保罗刚传达的方式一样。 重要的是要庆祝这堂课。 也许是最独特和最不同的类型。 有些事情我们现在不知道，但是当然不是，这确实是一个何时的问题。 我同意。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 鲁索成员。
[Ruseau]: 非常感谢。 而且我知道有一些关于资金的对话，以识别我们的高级班级的各种方式。 如果我们不想将钱用于租用塔夫茨设施，我真的认为重要的是重新利用这些资金而不是依靠社区捐款，因为我们不知道这会持续多长时间。 捐款的社区意味着这是我们可以依靠的永无止境的事情。 可以要求社区捐款以互相养活。 而且，学校系统无法重新利用我们的18,000美元毕业以养活社区。 因此，我认为我们应该真正考虑重新利用我们已经预算的钱，以照顾我们的老年人这样做，而不是依靠社区 我们不知道什么时候结束了，我也不希望社区在我们的能力早期疲惫不堪。 谢谢。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 Kress成员和McLaughlin成员。
[Kreatz]: 好吧，太好了。 谢谢。 非常感谢您的报告。 是的，我很高兴阅读报告，您知道，我们致力于毕业。 您知道，我不知道，即使认识他们的所有成就也是如此重要。 对于老年人来说，这真是一个大事件。 我只是在想一些我们在城市中可以做的事情，您知道，您知道，认识到2020年的班级。 也许我们可以在Mystic Out上的广告牌上放一条消息，祝贺2020届班级。 甚至大型可移动的留言板，这些信息是广场或西部梅德福·海恩斯广场（West Medford Haynes Square），梅德福广场（Medford Square）等各种广场的信息，以及简单的事情，因为我认为所有的学生，小学生，中学的学生，中学生，上高中，并继续前往高中生。 大学或职业。 因此，因为我们通常也为每所学校举行仪式。 所以我什至在想，你知道，我知道Lungo-Koehn市长曾经是一个寻宝者狩猎 您知道的照片，也许社区中的每个人都可以给您留言，您知道，画一些东西并将其放在门口，并认识到学生所有2020年级的学生。 这只是一个简单的，你知道， 您知道，他们可以做的事情，只是为了向整个社区表示支持。 你知道，我只是在考虑今天。 我们可以做什么，简单的事情不花很多钱，我们都可以做到这一点，我们都可以做到所有人，只是开始散布欢呼声，并且知道，欣赏。
[Lungo-Koehn]: 谢谢，凯西。 而且我知道库欣博士有一些想法，即他过去几天一直在抛弃我的路。 这很难，因为我们想要一些人，我知道他希望其中一些令人惊讶。 因此，我敢肯定，他可能会在本周单独致电学校委员会，并让您知道他和许多人知道的一些有趣的想法。 德拉弗也参与其中。 因此，我们肯定可以努力的许多想法。 我想， 关于舞会，对我自己的评论是，它将在一周结束时告诉州长的决定。 因此，也许我们可以在两周内将其添加到会议中。 希望，无论发生什么情况，无论是今年夏天还是六月，我们都可以授予这些毕业生的手持文凭。 我们将完成它。 所以成员卢梭。
[Ruseau]: 谢谢。 我有一个社区成员的问题。 莱尔德路9号苏珊·布罗斯纳汉（Susan Brosnahan）问，老年人的最后一天是什么？
[D'Alleva]: 因此，我可以，在此时间点我唯一能说的是，直到我们知道IF是什么，我们才能做出决定。 我不想说日期延迟。 我不想说日期是准时的。 我只想知道，如果我们要回到5月4日，那么日期就没有问题。 如果我们不回到5月4日，我们显然必须重组某些事情，以便可能发生这个日期。 我并不是说这是对还是错。 我知道有些父母对那个日期有一些感觉。 但是，您知道，与此同时，我们在未知的领域和水域中，您知道，感觉是什么是讲述的故事？ 正如您在许多不同的报告中听到的那样，此时的说明在此时间点上下。 有些人觉得太多了。 有些人认为这还不够。 因此，除非我们知道IF是什么，否则我认为我们现在无法直接回答该问题。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 McLaughlin成员，然后是成员Van der Kloot，然后成员Ruseau。
[McLaughlin]: 谢谢。 我只是想对Cushing博士对此表示辛勤工作表示感谢。 我不得不说，彼得，从第一天开始，我记得三月份，您从第一天开始说，您将确保庆祝学生，我非常感谢您为此做出的努力。 我也想向正在组织的父母表示点头。 老年父母确实有 在Facebook上井井有条并团结在一起，并真正试图找出下一步以及他们可以做什么。 对于父母和学生来说，这是一个很大的里程碑。 而且我认为很多人对此感到焦虑并担心。 我想知道，彼得，如果人们有想法，或者人们有兴趣捐款，或者如果有这样的东西，人们可以用想法与您联系吗？
[Cushing]: 他们绝对可以与我联系。 另外，我呼吁父母和学生寄给我，这是在信中向我发送有关自己的照片的信息。 目前，我正在整理一种Facebook皮肤，以便我们可以开始发布该地区的新Facebook页面，该页面上周在McGlynn Parade上发布了柔和的发布。 罗伯茨游行将在那里，但是 发送它，您可以将这些信息发送到Medford.k12及其其余部分的信息。 然后您也可以向我发送任何想法。 请校长。 您知道，我们确实有一些事情。 问题，回到克雷茨（Kreatz）所说的内容，问题是低成本。 当我们尝试做每个孩子独特的事情时，就有一个乘数。 我认为高级班的数字是303。 因此，如果您想做一个小子10美元的事情， 您已经售价3,000美元。 嗯，这只是我们正在与之合作的考虑因素。 但是，嗯，有些人在镇上提到了横幅，呃。 我不知道横幅费用是多少，但是我知道当您做303张横幅时，这就是您知道的，您的眼睛可能会开始弹出一点。
[McLaughlin]: 好吧，我认为，您知道，是的，我认为您是对的。 我认为有人引用了一百或更高的价格。 这太疯狂了，尤其是因为他们个人。 但是我确实看到，例如，在温彻斯特，我昨天散步，他们知道，他们开始使用草坪标志。 而且我知道这里有几个人最近竞选并知道打印机，并且知道，您知道一切费用是什么，您拥有什么。 但是，即使您知道，草坪也为我们的前辈签字，让他们知道我们对他们和他们的家人的欣赏程度，我认为是一个主意。 但是，再次寻找，您知道，捐赠或其他。 我知道卢梭会成员说，显然，不仅仅是 社区成员捐赠，但其他资金被分配。 但是我认为，如果他们确实想捐款，我们也应该为社区成员提供机会。
[Lungo-Koehn]: 成员van der Kloot和成员Ruseau？
[Van der Kloot]: 是的，这有点不合时宜，但是我还没有听到有关高级安排考试的任何更新。 这些考试目前是否已取消？
[D'Alleva]: 不，不，实际上，他们正在回家。 考试，我们有一些学生选择从考试中获得退款，但这个想法是，大学董事会又做了这件事，以便老师正在审查目前教授的内容。 这就是他们的考试将要基于和再次基于的，他们提供了登录屏幕及其法律，并在家中进行，我看到莫琳·拉文（Maureen Lavin）跳了
[Lungo-Koehn]: 我知道了。 她只是跳上我们的页面。 成员范·德·克洛特（Van de Kloot）？
[Van der Kloot]: 那是我的问题。
[Lungo-Koehn]: 好吧，你完成了。 和卢梭成员？
[Ruseau]: 我没有问题，谢谢。 好的。
[McLaughlin]: 成员麦克劳克林？ De Leyva先生，我们还从指导议员那里听到的另一条评论是，我想知道这是准确的还是可以分享的东西。 SAT分数，这是准确的吗？
[D'Alleva]: 是的，是的。 实际上，最近就出来了。 因此，您知道，我不能和每所大学都说，但是我知道，就像他们说的那样，每个人都以自己的方式处理这一点。 因此，您知道，这一事实是，大学目前正在远程学习，并且有些大学认为他们甚至都不会回来 在秋天。 是的，所以他们试图尽可能多地进行一些调整。 但是，是的，SAT是大多数大学都在重新考虑的东西。
[Unidentified]: 多发性硬化症。
[SPEAKER_00]: D'Souza，您有什么要添加的吗？ 我只是说，就像很多学生一样，就像我们自己一样，我们聚集在一起喜欢庆祝其他老年人。 我知道一群启动了一个Instagram帐户的人，例如人们可以在那儿发送他们的高中记忆，然后发布。 然后，我和其他几个官员也开始了另一名老年人可以喜欢他们的DM，就像他们要上大学的地方一样，这样我们都可以像一起庆祝。 但是，我们很多人只是感到有些困惑，因为我们真的不知道一切都在哪里。 就像德列瓦先生所说的那样，或其他人说，这是未知的领土。 对我们来说，这也是未知的领域。 因此，我觉得如果我们之间的老年人和政府之间有更多的沟通，那将是有帮助的。 谢谢。
[D'Alleva]: 为了评论伊莎贝拉（Isabella）在她的页面上所说的话，2020年的班级要求我收集我能够发布的1994年选秀权。 那时我有很多头发，所以我很高兴看到这一点。 高级班间间接地做的事情很小。 有一个名为Medford Class 2020的页面，他们正在发布所有的回忆，实际上，就像他们列出了10件事一样，例如记住他们那天晚上去的第一场足球比赛，类似的东西，很高兴看到他们分享这些记忆。 我很高兴他们让我进入页面。
[Lungo-Koehn]: 多发性硬化症。 邓拉普，还有其他人想讲话吗？
[Daneu]: 好的。 哦，女士 邓拉普。 我只想说，上周有一天我们与前辈分享的一件事是高级礼物，我实际上在这里有一件。 它们是可重复使用的水瓶。 我不确定您会看到它们。 是的，我们可以。 他们很棒。 所以只是显示 您可以想象，这些进来的学生很激动。 确实，我们已经计划了几个月来庆祝前辈的事情。 听到我们致力于做很多（即使不是大多数或所有这些事情），这是非常平静的。 我认为只是像我们一样与他们沟通 上周，我们今天在会议中得到的反馈非常积极，非常积极。 因此，我认为这将有很长的路要走，以消除他们感到的极大的悲伤，这怎么可能是我梦dream以求的呢？ 当他们看到我们正在关注他们时，我们确实看到了他们的反应。
[Lungo-Koehn]: 太好了，非常感谢。 德列瓦先生。
[D'Alleva]: 所以我确实有一个高级礼物。 一旦我们继续前进，我想如果您要进行下一个Chromebook发行，我办公室里的一件事就是帽子和礼服。 因此，我们还想尝试在我们分发Chromebook之后的一天， 实际上也要做一个帽子和礼服分配，让老年人出现，显然，像我们一直在使用Chromebook一样，社交距离。 布劳克先生和我一直在谈论如何将它们分发。 显然，我们再次，如果等到一切，您都知道，您知道，但是我们确实想让我们的老年人到那里，至少他们的帽子和礼服，以便我们最终做的一切，他们都将那些掌握在手中。
[Lungo-Koehn]: 太好了，非常感谢。 当我们应该从州长那里了解更多时，我们可以继续这两个星期。 地板上是否有动议接受有关2020年高级班级活动的报告？ 成员鲁索（Ruseau），由范德·克洛特（Van der Kloot）成员借调。 所有赞成的人？ 是的。 所有反对的人？ 纸张。 八号，旧业务。 有旧业务吗？ 成员鲁索？
[Ruseau]: 实际上，我们在数据包中拥有的文件之一是日历。 而且我认为，我假设有一个错字。 它说，突出显示的日期说是上学的日子，当时我认为这实际上是没有上学的日子。 因此，我不知道我们是否在某个地方发布了此内容，但我们想纠正这一点。
[Edouard-Vincent]: 因此，最终加入的日历是来自克里斯汀·帕特森（Christine Patterson）。 它显示了计算，至少是我看过的最后一个版本，它显示了公交司机没有驾驶的天数的计算。 因此，这就是她的运输报告的一部分。 然后，所以我不知道它是如何回到那里的，但是她只是想强调没有发生交通的日子。
[Lungo-Koehn]: 谢谢。 还有其他旧业务吗？ 听不到。 有通讯吗？ 听不到。 新业务，我们有五个慰问。 成员van der Kloot？
[Van der Kloot]: 在新业务中添加一个是适当的。 好的。 如果可以的话。 是的。 当然，我想提一下，这是可悲的，嗯，今天，波士顿马拉松应该跑步，我想记得今天晚上，嗯，水晶坎贝尔，呃，今天晚上。 是的。 谢谢你。
[Lungo-Koehn]: 而且，如果您刚刚阅读了这些学校委员会的决议，无论它是确定梅德福学校委员会向家庭表示诚挚的慰问 雷蒙德·奎尔（Raymond Quill）。 奎尔先生是美容老师朱利安·莫罗（Julian Morrow）的父亲。 无论是解决的，梅德福学校委员会都向安妮·格伦克罗斯（Anne Glencross）家族表示诚挚的哀悼。 安妮（Anne）在梅德福（Medford）职业技术高中工作的梅德福公立学校（Medford Public Schools）担任高级帐户书记员47年。 无论如何解决，梅德福学校委员会向布莱恩·弗里达（Brian Frida）的家人表示诚挚的慰问 弗里达先生是梅德福高中老师丽莎·邓菲（Lisa Dunphy）的兄弟。 无论是解决梅德福学校委员会的诚挚慰问，向玛格丽特·佩吉·斯莫尔（Margaret Peggy Small）的家人表示诚挚的慰问，玛格丽特·佩吉·斯莫尔（Margaret Peggy Small）是前梅德福公立学校午餐工作人员，也是前HVAC老师罗伯特·鲍比·斯莫尔（Robert Bobby Small）的母亲。 而且，梅德福学校委员会对格蕾丝·劳里亚（Grace Lauria）的家人表示诚挚的慰问。 Lauria夫人是梅德福高中特殊教育老师Sabrina Huther的祖母。
[Unidentified]: 如果我们所有人都可能需要一会儿沉默。 谢谢。
[Van der Kloot]: 成员范德·克洛特（Van de Kloot）。 我只是想让您知道，在星期三，我上了签署账单，我站在高中沿着主要道路上的高中是我们很多职业老师和其他员工。 持有标志以纪念安妮·格伦·克罗斯（Annie Glenn Cross）。 如此，让我们的老师们在做这件事的努力，知道这是一个不寻常的时期，这对家庭来说是如此的努力。 然而，他们已经适当地聚集在一起，社交距离，但表现出对安妮的爱。
[Lungo-Koehn]: 太好了。 谢谢您的分享。 谈判和法律事务，我不相信我们今晚有任何事情。 我们的下一个预定会议将在两周内进行四到5.30的四点，预算听证会，即5月4日，是的。 在5.30之后，我们将直接进行定期安排的学校委员会会议。 那么押后运动？ 休会的动议。 由Ruseau成员，由Graham成员借调。 谢谢。 祝你晚安。 所有赞成的人？ 所有反对的人？ 谢谢大家。 再见。 挂在那里。 保持健康。