ប្រតិចារិកដែលបង្កើតដោយ AI នៃវេទិកាព្រឹត្តិការណ៍ជាន់ខ្ពស់ - ថ្ងៃទី 22 ខែមេសា ឆ្នាំ 2020

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់។

[SPEAKER_06]: រាត្រីសួស្តី មាតាបិតា និងអាណាព្យាបាល Medford និងអ្នកដែលប្រហែលជាកំពុងមើល។ យើង​នឹង​រង់​ចាំ​រហូត​ដល់​យើង​ឃើញ​ចំនួន​មនុស្ស​ពិត​ជា​បាន​កើន​ឡើង​មុន​ពេល​យើង​ចាប់​ផ្ដើម។ យើងទៅទីនោះ ២៣ នាក់។ មិនអីទេ។

[SPEAKER_07]: សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ យើងនឹងចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ នៅពេលដែលមនុស្សកាន់តែច្រើនឡើង។ សុំទោសចំពោះរូបរាងធម្មតារបស់ខ្ញុំ។ អ្នក​ជា​ច្រើន​ស្គាល់​ខ្ញុំ​ស្លៀក​សម្លៀក​បំពាក់​ស្អាត ប៉ុន្តែ​ការ​នៅ​ផ្ទះ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ពាក់​មួក ព្រោះ​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ទៅ​កាត់សក់ និង​របស់​ផ្សេង​ទៀត។ ដូច្នេះ​បើ​ខ្ញុំ​មើល​ទៅ​ខុស​ពី​ធម្មតា​បន្តិច គ្រាន់​តែ​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​ធ្វើ​វា​ពី​ផ្ទះ​ស្រួល​ខ្លួន។

[SPEAKER_00]: អ្នកនៅតែមើលទៅល្អលោក ដេលីវ៉ា។

[SPEAKER_07]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ ត្រលប់មកវិញ ខ្ញុំមានមួកកីឡាបេស្បលរបស់ខ្ញុំបែរទៅក្រោយ។ ល្អ

[SPEAKER_06]: ដូច្នេះសម្រាប់ឪពុកម្តាយទាំងឡាយណាដែលជាសិស្ស និងអ្នកដែលចូលរួមជាមួយយើង អ្នកកំពុងមើលពួកយើងនៅលើ Facebook Live ហើយយើងកំពុងប្រើប្រាស់មុខងារមួយដែលមានឈ្មោះថា StreamYard។ ហើយ​វិធី​ដែល​អ្នក​អាច​ចូល​រួម​គឺ​ដោយ​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​ក្នុង​ប្រអប់​មតិ។ ហើយមតិយោបល់នឹងបង្ហាញឡើង ហើយបន្ទាប់មកយើងអាចដាក់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតរបស់អ្នក សំណួររបស់អ្នក និងអ្វីៗដូចនេះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចែក​រំលែក​ជាមួយ​អ្នក​នូវ​ឧទាហរណ៍​មួយ​ចំនួន​នៅ​ពេល​នេះ​។ ដូច្នេះមានមួយ។ នៅទីនោះអ្នកទៅ។ ហើយតាមវិធីនោះ យើងអាច វិធីនោះ យើងអាចស្តាប់គំនិតរបស់អ្នក និងមើលវិធីល្អបំផុតដើម្បីគាំទ្រ។ ខ្ញុំឈ្មោះ David Cushing ។ ខ្ញុំជាជំនួយការអគ្គនាយក។ សម្រាប់​អ្នក​ដែល​មិន​ស្គាល់​ខ្ញុំ នេះ​នឹង​ត្រូវ​បាន​គ្រប់គ្រង​ដោយ​នាយក​សាលា និង​ក្រុម​របស់​គាត់ ព្រម​ទាំង​លោក Fallon មក​ពី​ផ្នែក​វិជ្ជាជីវៈ​ផង​ដែរ​។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបន្ថែមលោក Fallon ហើយខ្ញុំនឹងត្រលប់ចេញពីស្ទូឌីយោដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ទុក​វា​នៅ​ក្នុង​ដៃ​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​ច្រើន​ជាង​ក្រុម​ដឹកនាំ​របស់​យើង។

[SPEAKER_07]: ដូច្នេះម្តងទៀត រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ គោលដៅរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះគឺដើម្បីតម្រៀបកម្រិតមធ្យម ហើយប្រើវាជាមធ្យោបាយមួយសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការស្វែងយល់ពីខាងក្រៅ អ្វីដែលចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំ​នឹង​បញ្ជាក់​វា​ម្តង​ទៀត ដូច​ដែល​មាន​ចែង​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​គណៈកម្មាធិការ​សាលា​ថា យើង​គ្មាន​ចេតនា​លុប​ចោល​ព្រឹត្តិការណ៍​ណា​មួយ​ទេ។ យើង​មាន​បំណង​ចង់​ធ្វើ​ការ​ពន្យារ​ពេល​ច្រើន​ជាង ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ព្រោះ​សាលា​ឥឡូវ​បិទ​ហើយ។ រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សាអាចខុសពីអ្វីដែលយើងមានជាធម្មតា។ ហើយអាចមានរឿងនិម្មិតដែលយើងអាចធ្វើបាន។ អ្នកដឹងទេថា ប្រហែលជាមានរឿងដាច់ស្រយាលដែលយើងធ្វើ ឬយើងធ្វើការជួបជុំគ្នានៅពេលក្រោយ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ឬរដូវក្តៅ ប្រសិនបើយើងមានលទ្ធភាពក្នុងការប្រមូលផ្តុំជាក្រុមធំជាងនេះ។ ដូច្នេះម្តងទៀត យប់នេះគឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់ពួកយើង នៅទីនេះ ហើយមើលអ្វីដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ពីខាងក្រៅ។ ខ្ញុំ​នឹង​សួរ ហើយ​ខ្ញុំ​ឃើញ​ថា Mark កំពុង​ចូល​រួម ហើយ​គាត់​ជា​ប្រធាន​ថ្នាក់​ជាន់​ខ្ពស់​។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​នឹង​សួរ​ថា យើង​ធ្វើ​វា​ជា​ទម្រង់​ជំហាន​បី។ ទី 1 របស់ខ្ញុំគឺដើម្បីទទួលបានការបញ្ចូលរបស់សិស្សមួយចំនួន ព្រោះខ្ញុំគិតថាវាជាអ្វីដែលសំខាន់នៃអ្វីដែលពួកគេចង់ឃើញកើតឡើង។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ទទួល​បាន​ការ​បញ្ចូល​មេ​ពី​ទីនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងអាចចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ តើអ្នកដឹងទេថាផ្លូវណាដែលយើងនឹងចុះទៅរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ។ អញ្ចឹង Mark តើអ្នកនៅទីនោះទេ? ខ្ញុំឃើញថាអ្នកគឺជា។

[SPEAKER_03]: Mark អាច​បើក​សំឡេង​មីក្រូហ្វូន​របស់​គាត់​។

[SPEAKER_07]: នេះគឺជាវេទិកាថ្មីមួយ។

[SPEAKER_04]: សួស្តី តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ?

[SPEAKER_07]: បាទម៉ាកុស យើងអាចធ្វើបាន។

[SPEAKER_04]: សូមអរគុណ។ ជំរាបសួរ ខ្ញុំពិតជាមិនអាចស្តាប់លោក ឌឺ ឡាវ៉ា បានទេ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើគាត់ពិតជាបាននិយាយអ្វីដោយផ្ទាល់មកខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយជំរាបសួរ។ ខ្ញុំគឺ Mark Allen G. Mary។ ខ្ញុំជាសិស្ស។ ខ្ញុំជាប្រធានថ្នាក់។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លឿន អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានមកអង្គុយប្រជុំ។ យើងដឹងពីកង្វល់របស់អ្នក។ ហើយមនុស្សជាច្រើនបានផ្ញើសារមកខ្ញុំដោយព្រួយបារម្ភអំពីព្រឹត្តិការណ៍ជាន់ខ្ពស់មួយ។ ហើយនៅការិយាល័យថ្នាក់ យើងកំពុងប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីព្យាយាមធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​តាម​ដែល​យើង​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ដូច​ស្ថានភាព។ ហើយ​យើង​ត្រូវ​ចាំ​ថា កង្វល់​ចម្បង​គឺ​សុវត្ថិភាព។ ដូច្នេះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​ដើរ​តួនាទី​ជា​មួយ​នឹង​ភាព​ជា​អ្នក​បាន ព្រោះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​កំពុង​តែ​ដើរ​តួនាទី​ជួយ​កាត់​ខ្សែ​កោង​នោះ។ ដូច្នេះ​នោះ​ជា​កង្វល់​ចម្បង។ ហើយ​ការ​ឃ្លាត​ពី​គ្នា​ក្នុង​សង្គម​មិន​ចាំបាច់​មាន​ន័យ​ថា​មិន​មាន​ទំនាក់ទំនង​ក្នុង​សង្គម​នោះ​ទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា វាជាការឃ្លាតឆ្ងាយពីរាងកាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំលើកទឹកចិត្តអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យបន្តនិយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នក បន្តនិយាយទៅកាន់គ្នាទៅវិញទៅមក ប្រាប់យើងពីកន្លែងដែលអ្នកនឹងទៅ។ យើងមានទំព័រនេះនៅលើ Instagram ដែលអ្នកអាចពិនិត្យមើលកន្លែងដែលមនុស្សចាស់ទាំងអស់ ផែនការអនាគតរបស់ពួកគេ ផែនការអនាគតរបស់ពួកគេជាអ្វី ហើយគ្រាន់តែចែករំលែកនៅលើបណ្តាញសង្គម បន្តនិយាយ ហើយបន្ទាប់មកអ្វីៗនឹងត្រលប់មកធម្មតាវិញ ប៉ុន្តែយើងត្រូវ ដើរតួនាទីយ៉ាងសកម្ម។ សូមព្យាយាមទាំងអស់គ្នា ក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងមេរោគនេះ។ ដូច្នេះ​វា​ប៉ះពាល់​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​សូម​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អ្នក​ឱ្យ​ធ្វើ​ឱ្យ​បាន​ល្អ​បំផុត​ពី​ស្ថានភាព។ សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។

[SPEAKER_07]: អរគុណ Mark ។ Mark ខ្ញុំ​មាន​សំណួរ​ពីរ​បី ហើយ​ប្រហែល​ជា​មាន​មនុស្ស​ចាស់​ខ្លះ​អាច​បញ្ចេញ​មតិ​បាន​ផង​ដែរ។ តើមានអ្នកណាផ្ដល់គំនិតឱ្យអ្នកអំពីអ្វីដែលពួកគេចង់បានទាក់ទងនឹង COVID? ខ្ញុំ​នៅ​មួយ​រយៈ​ហើយ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ស្តាប់​លោក ឌឺ ឡាយ ទេ។ អូមិនអីទេ។ មែនហើយ នោះនឹងគ្មានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំនិយាយទេ ដោយគ្មានការឆ្លើយតប។ ប្រហែលជាមានសិស្សច្បងដែលកំពុងជជែកគ្នាលេងនៅទីនេះ តើអ្នកចង់បញ្ចេញមតិណាមួយទាក់ទងនឹងអ្វីដែលអ្នកមានសម្រាប់ទស្សនវិស័យនៃការចូលរៀន និងបញ្ចប់ការសិក្សាដែរឬទេ?

[SPEAKER_03]: ប្រហែលជាថ្ងៃណាមួយប្រសិនបើមានសិស្សចូលរួមធ្វើបទបង្ហាញនៅទីនេះ ប្រសិនបើសិស្សទាំងនោះយ៉ាងហោចណាស់អាចស្រែកប្រាប់យើងថាអ្នកកំពុងមើលវាឥឡូវនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានក្មេងៗនៅទីនេះ ហើយអ្នកចង់បន្ថែមរឿងមួយចំនួនដូចជាឪពុកម្តាយមួយចំនួនបានធ្វើដើម្បីនិយាយថាអ្នកកំពុងមើលឥឡូវនេះ នោះយើងអាចដឹងថាអ្នកណាខ្លះដែលពាក់ព័ន្ធនៅពេលនេះ។

[SPEAKER_04]: អ៊ុំ​មាន​ប្តី​ប្រពន្ធ​ហើយ​អីចឹង លី​ណា មានការ​បង្ហោះ​មួយ​ដែល​ចាប់អារម្មណ៍​ដែល​កញ្ញា ដូ​ណា​ល់ លើកឡើង​សំណួរ​ទាក់ទង​នឹង​ពិធី​ជប់លៀង​មិនដឹង​ថា​នឹក​អ្នក​ចង់​និយាយ ឬ​ចង់​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​មុន​ទេ​បាទ តើអ្នកអាចនិយាយអំពីវាបានល្អទេ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយរបស់យើង ពួកយើងមានការសន្ទនាដូចគ្នានេះ ហើយ uh

[SPEAKER_00]: សិស្សានុសិស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថា ព្រឹត្ដិការណ៍ជាន់ខ្ពស់សំខាន់ៗចំនួនពីរគឺ ព្រឹត្ដិការណ៍ជាន់ខ្ពស់ និងការបញ្ចប់ការសិក្សា។ ដូច្នេះ យើងបាននិយាយគ្នា ពួកគេដឹងថា ពិធីជប់លៀងដែលយើងបានរៀបចំនៅ Marriott មិនអាចកើតឡើងនៅ Marriott បានទេ។ The Marriott's បិទរហូតដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនា។ ខ្ញុំ​ក៏​ឲ្យ​គេ​ដឹង​រឿង​នោះ។ អ្នកគ្រប់គ្រង Marriott មិនអាចស្រលាញ់ជាងនេះបានទេ។ គាត់ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ គាត់​បាន​និយាយ​ថា គាត់​ក៏​មាន​កូន​ស្រី​ម្នាក់​ដែរ​ដែល​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ។ ហើយគាត់បាននិយាយថាគាត់នឹងធ្វើការជាមួយយើង។ ហើយប្រសិនបើយើងចង់រៀបចំពិធីជប់លៀងជាមួយគ្នានាពេលអនាគតនៅឯ Marriott នោះយើងអាចធ្វើវាបាន។ ដូច្នេះរឿងមួយដែលយើងបានធ្វើជាក្រុម យើង​និយាយ​គ្នា​ដោយ​មិន​ដឹង​ថា​យើង​នឹង​មិន​ត្រឡប់​មក​សាលា​វិញ​ទេ។ ដូច្នេះ យើង​បាន​និយាយ​អំពី​ការ​ធ្វើ​អ្វី​មួយ​ដែល​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​ពិធី​ជប់លៀង និង​ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​នោះ​ទេ ជា​អ្វី​ដែល​ជា​ព្រឹត្តិការណ៍​ជា​បន្តបន្ទាប់​ដែល​អាច​ទាក់ទង​គ្នា​យ៉ាង​ជិតស្និទ្ធ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ កន្លែងដែលពិធីជប់លៀងនឹងមានថ្ងៃមួយ ចុងភៅ ឬអាហារពេលព្រឹក ឬ សៀវភៅឆ្នាំនៅថ្ងៃទីពីរ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្ងៃទីបី ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំបានឮសិស្សនិយាយថា ពួកគេមិនមែនគ្រាន់តែចង់បានព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ ពួកគេចង់បានការប្រារព្ធពិធីមួយ ពួកគេចង់បានរបស់ដែលទោះបីជាវាមិនមែនជាប្រពៃណីតាមវិធីផ្សេងៗក៏ដោយ ប៉ុន្តែ ថា​ប្រពៃណី​មួយ​ដែល​ពួកគេ​បាន​ប្រារព្ធ​ធ្វើ​គឺ​ព្រឹត្តិការណ៍​ចង​ខ្មៅ​ដែល​ពួកគេ​អាច​ធ្វើ​បាន។ រាំ​ហើយ ប៉ុន្តែ​ថា​ពួកគេ​ចង់​មាន​ព្រឹត្តិការណ៍​ច្រើន​ថ្ងៃ​ជា​បន្តបន្ទាប់។ Mark តើអ្នកគិតទេថា នេះពិតជាសង្ខេបពីអ្វីដែលមនុស្សមកដើម្បី?

[SPEAKER_04]: ហើយ​ក៏​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​អំពី​មនុស្ស​មួយ​ចំនួន​បាន​ស្លៀក​សម្លៀក​បំពាក់​របស់​ពួក​គេ​រួច​ទៅ​ហើយ។ ដូច្នេះ យើង​កំពុង​ព្យាយាម​ឱ្យ​មាន​វា​ក្នុង​របៀប​មួយ​ដែល​អ្នក​អាច​ស្លៀកពាក់​បាន​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ចង់ ហើយ​នៅ​តែ​មាន​ចក្ខុវិស័យ​នោះ។ ព្រោះ​មនុស្ស​មួយ​ចំនួន​គិត​ពី​សម្លៀក​បំពាក់​របស់​ខ្លួន​តាំង​ពី​ឆ្នាំ​មុន​មក​ម្ល៉េះ។ ដូច្នេះ​វា​ជា​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ដ៏​ធំ​របស់​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា។ តើ​ជា​សម្លៀកបំពាក់​នោះ​ទេ តើខ្ញុំ​អាច​ពាក់​ឈុត​នោះ​បាន​ទេ? ដូច្នេះហើយ យើងកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យវាតាមរបៀបដែលអ្នកអាចស្លៀកពាក់ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន ឬបើអ្នកមិនធ្វើ អ្នកមិនមានអារម្មណ៍ថាចង់ទៅគ្រប់ផ្លូវទេ អ្នកនៅតែអាចធ្វើបាន វាដូចជាមានកម្រិតពិតប្រាកដ។ ស្លៀកពាក់តាមរបៀបដែលអ្នកចង់បាន។ ហើយ​វា​ផ្តោត​ជា​ចម្បង​ជុំវិញ​ការ​បិទ​ទ្វារ ហើយ​ពិតជា​រីករាយ។ ដូច្នេះ នោះ​នឹង​ជា​អាទិភាព​របស់​យើង​ក្នុង​ការ​នាំ​យក​ព្រឹត្តិការណ៍​នោះ​មក​ជា​មួយ​គ្នា​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ។

[SPEAKER_07]: ដូច្នេះ​គំនិត​នោះ​នឹង​កើត​ចេញ​ពី​ពិធី​ទទួល​សញ្ញាប័ត្រ​ជា​ពិធី​បញ្ចប់​គឺ​ថា​ដំណើរ​ការ​គិត​ដូច​ជា​យើង​ធ្វើ​ព្រឹត្តិការណ៍​ជា​បន្តបន្ទាប់​នោះ បំណែក​ចុង​ក្រោយ​គឺ​ជា​ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា។

[SPEAKER_00]: ខ្ញុំជឿដូច្នេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នោះ​ជា​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​ត្រូវ​បាន​គេ​ផ្ដោត​លើ។

[SPEAKER_07]: ដូច្នេះហើយ អ្នកដឹងទេ រឿងមួយទៀតដែលយើងត្រូវលើកឡើងទាក់ទងនឹងការបញ្ចប់ការសិក្សាគឺថា ខ្ញុំគិតថាសាកលវិទ្យាល័យ Tufts នឹងស្ថិតនៅក្នុងទូកដូចគ្នាទៅនឹងអ្វីដែល Marriott នឹងទៅ។ ដូច្នេះ អ្វី​ដែល​យើង​បាន​ធ្វើ​ជា​ធម្មតា​ប្រហែល​មិន​មែន​ជា​ការ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ធម្មតា​ដែល​យើង​ធ្វើ​នោះ​ទេ។ ឥឡូវនេះ អ្វីដែលល្អនោះគឺថាយើងគ្រប់គ្រងកីឡដ្ឋាន Hormel ហើយថាយើងពិតជាអាច ធ្វើអ្វីមួយទៅនឹងធម្មជាតិនៃការធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុងតំបន់នោះ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានលើកឡើងវានៅគណៈកម្មាធិការសាលា ហើយខ្ញុំចង់និយាយម្តងទៀតថា សម្រាប់មនុស្សចាស់ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានសារនោះ លោកខ្មៅ និងខ្ញុំមាន យើងមានមួក និងសំលៀកបំពាក់របស់អ្នក។ យើងចង់ចែកចាយវាដល់អ្នក។ យើងគ្រាន់តែត្រូវរៀបចំផែនការនោះ។ ឥឡូវ​នេះ យើង​ស្ថិត​នៅ​កណ្តាល​នៃ​ការ​ស្វែងរក។ ដូច្នេះ ការ​ធ្វើ​បែប​នេះ​នៅ​ពេល​នេះ​ប្រហែល​ជា​មិន​មែន​ជា​ការ​ធ្វើ​ដ៏​ឆ្លាត​វៃ​នោះ​ទេ។ នៅលើផ្នែករបស់នរណាម្នាក់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្វីៗចាប់ផ្តើមស្ងប់ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាអាចធ្វើខ្សែបន្ទាត់ពីចម្ងាយសង្គមមួយសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដើម្បីទទួលបានមួក និងរ៉ូបរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នោះ​ជា​ទម្លាប់​ធម្មតា​មួយ​គឺ​ការ​មាន​មួក​របស់​អ្នក និង​តុបតែង​មួក​របស់​អ្នក​តាម​របៀប​ដែល​អ្នក​ចង់​តុបតែង​មួក​របស់​អ្នក។ ព្រោះ​បើ​ខ្ញុំ​កាន់​របស់​ទាំង​នោះ អ្នក​ឯង​គ្មាន​សមត្ថភាព​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​អ្នក​ចង់​ធ្វើ​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ទទួលបាន ចេញទៅក្រៅដើម្បីឱ្យអ្នកមានវា។ ឥឡូវនេះ អ្វីដែលខ្ញុំចង់សុំសម្រាប់មនុស្សចាស់គឺសូមកុំបាត់បង់វា ព្រោះយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីមួយដែលអាចកើតឡើងក្នុងរដូវក្តៅ ឬអាចកើតឡើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ដូច្នេះ​មាន​អ្វី​មួយ​ត្រូវ​រក្សា​ទុក​ក្នុង​ចិត្ត។ ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ដឹង​ទេ​លោកស្រី Donnell ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​សួរ​អ្នក​ទេ ប៉ុន្តែ​តើ​វា​សម​ហេតុផល​ដែរ​ឬ​ទេ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​អំណោយ​ជាន់​ខ្ពស់​ពេល​យើង​ធ្វើ​ការ​ចែក​មួក និង​រ៉ូប​ផង​ដែរ? ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនោះជាអ្វីនោះទេ។

[SPEAKER_00]: ដឹង​អី​ទេ? ខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើវាបាន។ យើងអាចធ្វើបាន ប្រភេទនៃការសន្យាពួកគេសម្រាប់អ្វីក៏ដោយព្រឹត្តិការណ៍ដំបូងគឺដូចជាអនុស្សាវរីយ៍នៃព្រឹត្តិការណ៍ឬឆ្នាំជាន់ខ្ពស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថា យើងអាចធ្វើបានតាមវិធីណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែបារម្ភថា ប្រសិនបើមានអ្នកណាម្នាក់យកមួក និងរ៉ូបរបស់ពួកគេ និងអំណោយជាន់ខ្ពស់នោះ ថា​សារ​ដែល​ពួក​គេ​អាច​នឹង​យក​ចេញ​គឺ​ជា​ការ​ស្រេច​ហើយ​។ យើងរួចរាល់ហើយ។ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​មិន​ចង់​ផ្ញើ​សារ​នោះ​ទេ។ ជាធម្មតា អំណោយជាន់ខ្ពស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅអាហារពេលព្រឹកជាន់ខ្ពស់ ដែលសិស្សទទួលបានសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំជឿថាផែនការនេះនៅតែមានសម្រាប់សៀវភៅប្រចាំឆ្នាំដែលនឹងត្រូវរួចរាល់នៅចុងខែមិថុនា។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា មាន​ជម្រើស​មួយ​ចំនួន​នៅ​ទីនោះ។

[SPEAKER_03]: យល់ព្រម។ ចង់​បាន ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ណែនាំ​រឿង​មួយ​ដល់​មិត្ត​អ្នក​ស្តាប់​ទាំង​អស់​គ្នា។ សូមទុកមតិយោបល់មក។ ទាំងនោះគឺអស្ចារ្យណាស់។ អ្នកដឹងទេ អ្វីដែលយើងកំពុងឃើញគឺយើងកំពុងមាន អ្នកដឹងទេ ប្រភេទនៃការសន្ទនានេះ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំចង់ឃើញក្នុងពេលដំណាលគ្នាគឺ ប្រសិនបើអ្នកបន្តត្រងគំនិតទាំងនោះនៅក្នុង យើងនឹងរក្សាកំណត់ហេតុល្អនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សណែនាំ ហើយ​បន្ត​ប្រើ​ទំព័រ​ហ្វេ​ស​ប៊ុ​ក​ដែល​ឪពុកម្តាយ​បង្កើត​។ សូមអរគុណដល់ឪពុកម្តាយដែលបានដឹកនាំ។ ហើយខ្ញុំបន្តប្រើវាជាវេទិកាដើម្បីចែករំលែកគំនិត។ អ៊ុំ អ្នកដឹងទេ ដូចដែលលោក ឌឺ ឡាវ៉ា បាននិយាយជាប់លាប់ យើងចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការធ្វើឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដោយសុវត្ថិភាព អ៊ុំ ឆាប់តាមដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ហើយតាមរបៀបមួយ គឺពិតជាអ្នកដឹង គោរព និងទទួលស្គាល់ អ្នកដឹងទេ ក្មេងដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់នេះ។ មិនអីទេ។ អញ្ចឹងគ្រាន់តែចង់អធិប្បាយទេ គ្រាន់តែរក្សាព័ត៌មានដូច ជាពិសេសពេលនេះ ខ្ញុំគ្រាន់តែឃើញ អ៊ំ អ្នកដឹងទេថា ការអត្ថាធិប្បាយនៅទីនោះពី Anthony និងរបស់ល្អដែលផុសឡើងពីអ្នកផ្សេងពីដំបូង។ សូមអរគុណ។

[SPEAKER_07]: លោក Fallon មានវត្តមាននៅក្នុងការហៅនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នក។ មានសំណួរមួយចំនួនទាក់ទងនឹងពិធីជប់លៀងវិជ្ជាជីវៈ ហើយខ្ញុំមិនគិតថាម្តងទៀត នោះមិនមែនជាការដែលយើងចង់ធ្វើព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាននោះទេ។ ខ្ញុំដឹងថាការផ្តោតអារម្មណ៍ជាច្រើនគឺទៅលើកម្មវិធីចូលឆ្នាំ និងបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយខ្ញុំនិយាយម្តងទៀតថា ដោយសារតែនេះជាកន្លែងដែលនិស្សិតច្រើន ឬចំនួនសិស្សដ៏ច្រើនរបស់យើងនឹងចូលរួមទាំងនេះ។ ព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ ដូច្នេះ រឿងមួយទៀត ខ្ញុំគិតថា យើងមិនបានលើកឡើងទាក់ទងនឹងការហៅទូរសព្ទនេះទេ ប្រសិនបើខ្ញុំប្រាកដថា នេះពិតជាកំពុងត្រូវបានកត់ត្រា ដូច្នេះ មតិយោបល់ណាក៏ដោយដែលយើងមិនលើកឡើង យើងតែងតែអាចត្រឡប់ទៅជាក្រុមនៅទីនេះ ហើយពិនិត្យឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នក' ខ្ញុំធ្លាប់ឃើញមនុស្សជាច្រើននិយាយរឿង Hormel ហើយលើកមេដៃដាក់ Hormel ដូច្នេះខ្ញុំ ការពិតដែលថានោះជាអ្វីមួយដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ស្រួលជាមួយ ប្រភេទនៃការណែនាំយើងក្នុងទិសដៅមួយអំពីរបៀបដើម្បីរកវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងផ្នែកបន្ទាប់ផងដែរ។ ដូច្នេះ​សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​បញ្ចេញ​មតិ​ទាំង​នោះ និង​ដើម្បី​បន្ត​ឱ្យ​ពួកគេ​មក។ លោក Fallon តើអ្នកចង់និយាយអ្វីទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍វិជ្ជាជីវៈទេ?

[SPEAKER_05]: គ្រាន់តែថានៅពេលនេះ យើងកំពុងសម្លឹងមើលគ្រប់មធ្យោបាយដើម្បីនៅតែមានព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលយើងចង់មាន ពានរង្វាន់ជាន់ខ្ពស់របស់យើង ការទទួលស្គាល់មួយចំនួនសម្រាប់មនុស្សចាស់ទាំងអស់ និងកម្មវិធី 15 របស់ពួកគេ។ វាទាំងអស់នៅក្នុងការងារ។ យើងទាំងអស់គ្នាបានប្រជុំជារៀងរាល់សប្តាហ៍ជាមួយគ្រូរបស់អ្នកទាំងអស់។ យើង​នឹង​ជួប​គ្នា​ម្ដង​ទៀត​នៅ​ថ្ងៃ​សុក្រ​ដើម្បី​និយាយ​ពី​ជំហាន​បន្ទាប់​ឥឡូវ​នេះ​ដែល​យើង​ដឹង​ថា​យើង​នឹង​ឆ្លង​ឆ្នាំ។ ដូច្នេះ​អ្នក​នៅ​ទីនោះ​។ យើងកំពុងគិតពីអ្នក។

[SPEAKER_00]: មតិចុងក្រោយមួយគឺអំពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃព្រឹត្តិការណ៍។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នោះ​ហើយ​ជា​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ការ​ផ្តល់​យោបល់​ដ៏​អស្ចារ្យ​។ ខ្ញុំគិតថាការរួមបញ្ចូលរបស់ដូចជាអាហារពេលព្រឹក សៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ អំណោយជាន់ខ្ពស់ ប្រហែលជាជាមួយនឹងតន្ត្រីមួយចំនួន អ្វីមួយដែលស្រដៀងទៅនឹងអ្វីដែលយើងបានធ្វើនៅអាហារពេលព្រឹកថ្ងៃបុណ្យ ដែលខ្ញុំមានន័យថា យើងអាច ខ្ញុំគិតថា ភាគច្រើនប្រាកដជារួមបញ្ចូលគ្នានូវព្រឹត្តិការណ៍។

[SPEAKER_01]: តើខ្ញុំអាចលោតយ៉ាងលឿនបានទេ? បាទ ទៅ​ខាង​មុខ។ ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​យោបល់​ពីរ​បី​អំពី​សៀវភៅ​ប្រចាំ​ឆ្នាំ។ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំមើលទៅជាក់ស្តែង ហើយខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញទីក្រុងមួយចំនួនកំពុងធ្វើបែបនេះ អាលីងតុនគឺជាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេ ស្តុនហាំជាមួយទៀតគឺពួកគេកំពុងចេញសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ។ ហើយបន្ទាប់មកនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ សិស្សត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យត្រឡប់មកវិញសម្រាប់ការបន្ថែមទៅសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ។ ដូច្នេះជាក់ស្តែង សៀវភៅប្រចាំឆ្នាំអាចមានអារម្មណ៍ថាមិនទាន់ពេញលេញបន្តិចនៅពេលនេះ។ ប៉ុន្តែសាលារៀនជាច្រើនកំពុងមានជម្រើសក្នុងការផ្តល់ឱ្យ អ៊ុំ ដូចជាការបន្ថែមទៅលើសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំដោយមិនគិតថ្លៃ អ៊ុំ ប្រសិនបើសិស្សបង់លុយសម្រាប់សៀវភៅឆ្នាំ អ៊ុំ និងទទួលបានសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ។ ដូច្នេះ​ហើយ​ជា​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ទីក្រុង​កំពុង​ធ្វើ​នៅ​លើ Facebook។ ខ្ញុំដឹងថាវាកើតឡើង ដូចជាតើយើងកំពុងសម្លឹងមើលអ្វីផ្សេងទៀត អូ៎ កន្លែងកំពុងធ្វើមិនបាន អ៊ូ ដូចជាជំនួសឱ្យការកែច្នៃកង់ឡើងវិញ។ ហើយខ្ញុំ ខ្ញុំបានឃើញថា ពី Arlington ជាពិសេស ពួកគេកំពុងចេញផ្សាយផ្នែកមួយនៃសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេ និងបន្ទាប់មកផ្នែកមួយទៀតនៃសៀវភៅប្រចាំឆ្នាំ។ នោះហើយជាជម្រើស។

[SPEAKER_07]: គ្រាន់​តែ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សំណួរ យើង​បាន​ពិភាក្សា​ខ្លះ​អំពី​ក្បួន​ដង្ហែ​ជាន់​ខ្ពស់​អំពី​អ្វី​ដែល​នឹង​មាន​រូបរាង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​គ្រាន់​តែ​ធ្វើ​វា​សម្រាប់​សាលា​បឋម​សិក្សា​ប៉ុណ្ណោះ វា​អាច​គ្រប់គ្រង​បុគ្គលិក​បាន​បន្តិច​បន្តួច។ មាន​ការ​ជជែក​គ្នា ប៉ុន្តែ​យើង​ត្រូវ​ចូល​រួម​ជាមួយ​ប៉ូលិស​ដើម្បី​បិទ​ផ្លូវ​អីចឹង។ ដូច្នេះ នោះគឺជាគំនិតមួយដែលថាយើងកំពុងចាប់ផ្តើមក៏ដូចជាការធ្វើអ្វីមួយជាក្បួន។ ជុំវិញការកត់ត្រាជុំវិញពេលវេលាបញ្ចប់ការសិក្សា ប្រសិនបើនោះជាអ្វីមួយដែលយើងអាចយល់បាន ប៉ុន្តែវាត្រូវតែមានភ្នាក់ងារខាងក្រៅបន្ថែមទៀតចូលរួមផងដែរ ដើម្បីប្រាកដថាវាត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ហើយម្តងទៀត អ្នកកំពុងនិយាយអំពីចំនួនរថយន្តកាន់តែច្រើន អ្នកដឹងទេ ប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីរឿងនេះអំពីសិស្ស 300 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ជាន់ខ្ពស់ អ្នកដឹងហើយ គ្រប់គ្នាសុទ្ធតែយកឡាននោះ។ នោះជាក្រុមធំដែលធ្វើដំណើរជុំវិញ Medford ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែចង់រក្សាទុកក្នុងចិត្តផងដែរ។ ហើយ​មាន​ការ​និយាយ​អំពី​ការ​ឲ្យ​ឪពុក​ម្តាយ​ធ្វើ​ការ​បើក​បរ​ជំនួស​នោះ​ផង​ដែរ។ ដូច្នេះមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវគិត។ វា​ជា​គំនិត​ល្អ​ណាស់ ប៉ុន្តែ​វា​ត្រូវ​ការ​អង្គការ​ជា​ច្រើន​ដើម្បី​ឱ្យ​វា​ចេញ​ជា​ផ្លែផ្កា។ មិនមែននិយាយថាមិនចង់ធ្វើទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា យើងរៀបចំផែនការឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីសុវត្ថិភាពទាំងអស់គ្នាផងដែរ។

[SPEAKER_03]: ខ្ញុំចង់ដាក់សំណួរអំពីនិម្មិតធៀបនឹងការផ្សាយបន្តផ្ទាល់។ ខ្ញុំគិតថាលោកស្រី Corrado មានការណែនាំដ៏អស្ចារ្យមួយជុំវិញការមើលសហគមន៍ផ្សេងៗ។ ហើយអ្នកសាកល្បងប្រើអ៊ីនធឺណិត អ្នកឃើញកន្លែងជាច្រើនកំពុងធ្វើសកម្មភាពនិម្មិត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងអាន អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងឃើញនៅទីនេះជាអត្ថបទរងគឺថា ក្រុមរបស់យើងនៅទីនេះកំពុងស្វែងរកការផ្សាយបន្តផ្ទាល់ ហើយនោះហាក់ដូចជាមានអារម្មណ៍ជាង។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ដឹង​ថា​តើ​ឪពុក​ម្តាយ​ណា​មួយ​ចង់​យក​ពេល​វេលា​ទៅ​ មកជាមួយគំនិតមួយចំនួននិម្មិតធៀបនឹងមនុស្ស។ ហើយប្រសិនបើមានសកម្មភាពនិម្មិតណាមួយដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។

[SPEAKER_07]: ដូច្នេះ Leanne Puccio, Leanna បានដាក់សំណួរមួយ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាយើងអាចបង្ហោះវាបានទេ ព្រោះនាងមានចំណុចល្អណាស់។ អ្នកដឹងទេ មានសិស្សមួយចំនួនដែលប្រហែលជានឹងចេញទៅរកយោធា។ ដូច្នេះ​នោះ​ជា​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ចងចាំ។ អ្នកដឹងទេ អ្នកដឹង ជាអកុសល ជាថ្មីម្តងទៀត យើងជាប្រភេទចំណាប់ខ្មាំង នៅពេលដែលយើងអាចធ្វើបាន ប្រភេទនៃការប្រមូលផ្តុំជាក្រុមម្តងទៀត។ ហើយនោះអាចជារដូវក្តៅ ហើយនោះអាចជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ វា​គ្រាន់តែ​មិន​ដឹង​ថា​ពេល​ណា​ល្អ​នោះ​ទេ​។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដាក់វានៅទីនោះ ដែលខ្ញុំដឹងថា ជាពិសេសដូចដែល Mark បានលើកឡើង នោះមានក្រុម MHS 2002 នាពេលអនាគតដែលខ្ញុំបានធ្វើតាម។ ហើយ​មាន​សិស្ស​មួយ​ចំនួន​ដែល​បាន​ដាក់​ចេញ​ថា​បំណង​របស់​ពួកគេ​គឺ​ចង់​ចាប់​ផ្ដើម​ការ​ចូល​បម្រើ​យោធា​របស់​ពួកគេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថា ក្បួនដង្ហែប្រហែលជាល្អ ព្រោះនោះជាអ្វីដែលយើងអាចចូលរួមទាំងអស់គ្នា មុនពេលដែលពួកគេត្រូវទៅ។ ប៉ុន្តែម្តងទៀត អ្នកណាដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងជាមួយយើង រួមគ្នា

[SPEAKER_00]: ប្រហែលជាវាអាចទៅរួចទោះបីជាការចែកចាយក៏ដោយ។ អំណោយ​ជាន់ខ្ពស់​នៅ​ពេល​បញ្ចប់​ក្បួន​ដង្ហែ​ជាន់​ខ្ពស់ អ្នក​ដឹង​ទេ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា នោះ​ជា​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​គិត​ផង​ដែរ។ អ្នកដឹងទេថា ប្រសិនបើយើងអាចចែកចាយមួក និងរ៉ូបដើម្បីឱ្យមនុស្សចាស់ចូលរួមក្នុងក្បួនដង្ហែរនោះ ពាក់មួក និងរ៉ូបរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកនៅចុងបញ្ចប់នៃក្បួនដង្ហែរអ្នកចាស់ទុំគ្រប់រូបត្រូវបានផ្តល់អំណោយជាន់ខ្ពស់។ ខ្ញុំ​ចង់​មាន​ន័យ​ថា វា​នឹង​ជា​ជម្រើស​មួយ​ផង​ដែរ។

[SPEAKER_07]: អ៊ីចឹង​ទៅ​ឆ្លើយ​លោក ប្លុន ឆ្លើយ សំណួររបស់អ្នកនៅទីនោះ វាហាក់ដូចជាការផ្សាយបន្តផ្ទាល់ហាក់ដូចជាមានច្រើនជាងនេះ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាមិនអាចទៅរួចក្នុងរយៈពេលសមហេតុផល ប្រហែលជាពិចារណាជម្រើសនិម្មិត។ សម្រាប់តែអ្នកទាំងនោះ។

[SPEAKER_03]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​រឿង​មួយ​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​ដឹង​ពី​មាតាបិតា និង​សិស្ស​គឺ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ចាប់​អារម្មណ៍​នឹង​មាន​រឿង​កើតឡើង​ឆាប់​ជាង​ពេល​ក្រោយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាប្រសិនបើមានអ្វីមួយកើតឡើងឆាប់ជាងពេលក្រោយ វានឹងត្រូវតែមានភាពនិម្មិត ឬឆ្ងាយពីសង្គមច្រើនជាងនេះ។ ខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើល យើងមើលទៅមុខ វាចុងខែមេសា យើងមើលទៅមុខ ហើយនិយាយថា ប្រសិនបើមានអ្វីមួយដែលអ្នកចង់ឃើញកើតឡើងនៅក្នុងខែឧសភា ហើយយើងប្រហែលជាដឹងច្រើន ឬតិចអំពីអ្វីដែលត្រូវរំពឹងនៅក្នុងខែឧសភា វាប្រហែលជាតិចតួច ច្រើនទៀតតាមបន្ទាត់នៃនិម្មិត ឬកូនកាត់និម្មិត។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើគំនិតនោះមានអ្វីខ្លះនៅជុំវិញនោះ ដែលជាកន្លែងដែលយើងប្រហែលជាកំពុងឈានដល់ការឯកភាពគ្នាបន្តិចបន្ថែមទៀតជុំវិញរឿងដែលអ្នកធ្វើដោយផ្ទាល់ សង្ឃឹមថារដូវក្តៅ ឬរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ អ៊ុំ ម្តងទៀត គ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើមានអ្នកណាចូលចិត្តគំនិតនៃការធ្វើអ្វីមួយឆាប់ជាងនេះ ហើយក្បួនដង្ហែរ អូ អ្នកដឹងទេថាខ្ញុំជាអ្នកធ្វើ។ ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនោះ។ វាមើលទៅដូចជាមនុស្សច្រើន។

[SPEAKER_07]: អ៊ំ ដូច្នេះ​សំណួរ​មួយ​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​បោះ​ចេញ​គឺ​ប្រសិន​បើ​យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​ធ្លាក់​ចុះ សូម​និយាយ​ថា យើង​ត្រូវ​តែ​ធ្វើ​ការ​ធ្លាក់​ចុះ។ អ្នកដឹងទេ នៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ មានជម្រើសពីរ។ ជាក់​ស្តែ​ង​ជា​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍​របស់​កូឡុំបឺស។ ហើយបន្ទាប់មកមានថ្ងៃ Thanksgiving ចុងសប្តាហ៍។ អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំគឺអ្នកទទួលបានកាន់តែច្រើននៅថ្ងៃ Thanksgiving ចុងសប្តាហ៍ដោយសារតែច្រើន។ មហាវិទ្យាល័យ និងមនុស្សកំពុងត្រលប់មកផ្ទះវិញ។ ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​អំពី​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍​របស់​កូឡុំបឺស​ក្នុង​ករណី​ខ្លះ​ទេ។ ហើយខ្ញុំក៏មិនដឹងថាសិស្សទាំងអស់របស់យើងទៅទីណាដែរ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើដំណើរឆ្លងប្រទេស ហើយមិនអាចត្រលប់មកវិញនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយនោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងធ្វើ នេះគ្រាន់តែជា F ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែត្រូវដឹងដោយខ្លួនឯង ប្រសិនបើមនុស្សអាចផ្តល់យោបល់អំពីកាលបរិច្ឆេទដែលពេញចិត្ត តើអ្នកគិតទេ អ៊ុំ! ប្រសិនបើយើងមិនអាចធ្វើវាក្នុងរដូវក្តៅបានទេ តើ Columbus Day ល្អជាង ឬ Thanksgiving Day ប្រសើរជាង? ឆាប់ជាងនេះទៅទៀត។ Thanksgiving ខ្ញុំកំពុងឃើញ Thanksgiving ។ អរព្រះគុណ។

[SPEAKER_01]: គ្រូបង្រៀនជាច្រើននាក់បាននិយាយអំពីរឿងនេះ ដែលអាចក្លាយជាព្រឹត្តិការណ៍ដូចការត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហើយនោះពិតជានាំមកនូវអារម្មណ៍អរព្រះគុណខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំ​អាច​មើល​ឃើញ​ថា​វា​មក​ពី​ណា។

[SPEAKER_07]: បាទ ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកថា Thanksgiving ហាក់ដូចជាអ្នកឈ្នះនៅពេលនេះ។ ដូច្នេះវាល្អសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការមានទិសដៅល្អនៃអ្វីដែលត្រូវគិតអំពី។ បាទ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកគ្រប់គ្នាអាចឃើញទេថា ពិធីបុណ្យ Thanksgiving នៅតែបន្តកើតមាន។

[SPEAKER_03]: តើខ្ញុំអាចគ្រាន់តែបោះសំណួរអំពីអ្នកដឹងទេ ថាតើឪពុកម្តាយ និងសិស្សដែលចូលរួមក្នុងកីឡា ឬសកម្មភាព ឬសិស្សដែលអ្នកដឹង ប្រហែលជាកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំ អ្នកដឹងទេ បទពិសោធន៍ ឬឱកាសកីឡាដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន ត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់សមិទ្ធិផលសិក្សា។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាពិធីជប់លៀង និងការបញ្ចប់ការសិក្សា គឺជាការបញ្ចប់ធំទាំងពីរ។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ដឹង​ហើយ​ថា យើង​មាន​ព្រឹត្តិការណ៍​ប្រពៃណី​ដែល​យើង​ផ្តល់​កិត្តិយស​ដល់​ស្នាដៃ​របស់​កុមារ។ ហើយយើងចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីគំនិតរបស់អ្នកអំពីរបៀបដែលអ្នកចង់ឃើញកូនរបស់អ្នកមានកិត្តិយស។ អ្នកដឹងហើយ វាជារឿងមួយចំនួនទៀត ដែលប្រហែលជាផ្តល់អោយខ្លួនឯងនូវលទ្ធភាពនៃនិម្មិត ចំណែកឯអ្វីមួយដូចជាការបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកដឹងទេ វាហាក់បីដូចជាអារម្មណ៍គឺថាវាប្រសើរជាងការរស់នៅតាមរបៀបណាមួយ។ ដូច្នេះម្តងទៀត សូមផ្តល់គំនិតរបស់អ្នកលើយើងផងដែរ។ ការទទួលស្គាល់ផ្សេងទៀត អ្នកដឹងទេ សកម្មភាពសម្រាប់មនុស្សចាស់។ មិនអីទេ ការផ្ដល់យោបល់ល្អៗមួយចំនួននៅទីនោះរហូតមកដល់ពេលនេះ។ អ្នកដឹងទេ មានអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវបោះចោលនៅទីនោះ ហើយប្រភេទនេះស្រដៀងនឹងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅលើទំព័រ Facebook របស់ឪពុកម្តាយ តើអ្នកបានឃើញ និងអានអ្វីខ្លះ? អ្នកដឹងទេ តើអ្នកកំពុងរៀនអ្វីខ្លះពីគ្រួសាររបស់អ្នក អ្នកដឹងនៅកន្លែងផ្សេងទៀតក្នុងរដ្ឋ ឬប្រទេស? អ្នកដឹងទេ អ្វីដែលបានវាយប្រហារអ្នកជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យ អ្នកដឹងឥឡូវនេះ និងនៅពេលក្រោយ ដោយសារតែ រឿងមួយដែលកំពុងកើតឡើង ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាកំពុងអានព័ត៌មានកាន់តែច្រើន ហើយយើងប្រហែលជាបានឃើញរឿងទាំងនេះមួយចំនួន។ ដូច្នេះ ចូរ​គិត​អំពី​រឿង​នោះ​ផង ហើយ​ផ្ដល់​គំនិត​ដល់​យើង។

[SPEAKER_07]: ខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីដែលលោកស្រី Corrado និយាយ។ កិត្តិយសជាព្រឹត្តិការណ៍និម្មិត ធ្វើឱ្យវាដូចជារាត្រីអូស្ការ។

[SPEAKER_03]: ខ្ញុំ​មិន​អាច​ទៅ​ទីនោះ​ដើម្បី​ទទួល​អូស្ការ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ទេ។ ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នក។

[SPEAKER_01]: តាមពិតខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនោះខ្លាំងណាស់។ យើង​អាច​យក​វា​មក​ប្រជុំ​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​របស់​នាយកដ្ឋាន​របស់​យើង ហើយ​មើល​ថា​តើ​គ្រូ​ផ្សេង​ទៀត​នឹង​ធ្វើ​អ្វី​បែប​នោះ​ឬ​អត់។ ខ្ញុំ​អាច​មើល​ឃើញ​គ្រូ​ជា​ច្រើន​ដាក់​វីដេអូ​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​រួច​ចេញ​ឬ​ធ្វើ​វា​ផ្ទាល់។

[SPEAKER_05]: ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនោះ។ ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ ហើយ​ដំណឹង​ល្អ​គឺ​យើង​មាន​សមត្ថភាព​ធ្វើ​រឿង​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​ដូច​នោះ។ អ្នកដឹងទេ Bianca ខ្ញុំឃើញអ្នកនៅលើការហៅទូរសព្ទ។ Liana អ្នកគឺជាផ្នែកនៃក្រុមបច្ចេកវិទ្យាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនោះ។ ដូច្នេះ យើង​ប្រាកដ​ជា​អាច​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នូវ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​ផលិត​បាន​យ៉ាង​ល្អ​ប្រសិន​បើ​យើង​ទៅ​លើ​ផ្លូវ​នោះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​សរសេរ​វា​ចុះ។ គំនិតល្អ។

[SPEAKER_07]: ដូច្នេះ ដើម្បីឆ្លើយសំណួររបស់លោកស្រី Miguel នៅទីនោះ យើងកំពុងប្រើប្រាស់វេទិកានេះ ដើម្បីស្វែងរកការស្ទង់មតិប្រភេទមួយចំនួនផងដែរ។ ដើម្បីផ្ញើចេញ ពីព្រោះយើងដឹងថាមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចជាផ្នែកមួយនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ ដូច្នេះយើងមានទិន្នន័យបន្ថែមទៀតដើម្បីឆ្លងកាត់អ្វីដែលត្រូវការ កន្លែងណាដែលមនុស្សកំពុងគិត។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគឺជាប្រភេទនៃវេទិកាចាប់ផ្តើម ប៉ុន្តែមានផែនការផ្សេងទៀតដែលត្រូវតែបន្ត ដូច្នេះភ្លាមៗនៅពេលដែលយើងពិនិត្យមើលអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីនៅទីនេះ នោះយើងអាចបង្កើតសំណួរត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការស្ទង់មតិមួយ។

[SPEAKER_01]: ខ្ញុំបានឃើញអ្វីមួយកើតឡើងអំពីការស្ទង់មតិមួយ។ នោះគឺជាអ្វីដែលយើងបាននិយាយបន្តិចនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំពីរផ្សេងគ្នា។ ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​ថា​យើង​ចង់​ទៅ​ក្នុង​ទិសដៅ​ណា​ជាមួយ​សំណួរ​ពីរ​បី​បន្ទាប់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានឯកសារ Google បើកនៅទីនេះ តម្រៀបនៃការបង្កើតសំណួរស្ទង់មតិដែលមានសក្តានុពលមួយចំនួន ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើរឿងនោះ។ ជម្រើសនោះបានកើតឡើងពីរបីដងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់យើងអំពីការចេញផ្សាយការស្ទង់មតិមួយ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា នេះ​ជា​កន្លែង​ល្អ​មួយ​ដើម្បី​អាច​បង្កើត​គំនិត​មួយ​ចំនួន​លើ​រឿង​នោះ។

[SPEAKER_05]: ម្យ៉ាងទៀត យើងគ្រាន់តែចង់ចងចាំផងដែរសម្រាប់ពួកយើងថា នេះគឺជាថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់យើងសម្រាប់និស្សិតផ្នែកសរសេរកម្មវិធី និងការអភិវឌ្ឍន៍គេហទំព័ររបស់យើង។ ដូច្នេះ យើង​នឹង​ចង់​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​យើង​ធ្វើ​អ្វី​មួយ។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងគិតរួចហើយអំពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន ថាតើវាជានិម្មិតឬអត់។ ប៉ុន្តែវាជាឆ្នាំដ៏ធំមួយសម្រាប់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះ​ប្រសិនបើ​មាន​មនុស្ស​ណា​ម្នាក់​នៅ​លើ​មតិព័ត៌មាន​ឥឡូវនេះ យើង​កំពុង​គិត​អំពី​រឿង​នោះ។

[SPEAKER_03]: អញ្ចឹងខ្ញុំក៏ឃើញដែរ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើលោក ឡាប បាននិយាយរឿងនេះទេ ប៉ុន្តែមានសិស្សដែលសួរអំពីការចូលទៅក្នុងសោររបស់ពួកគេ។ ហើយ​នោះ​ជា​សំណួរ​ដែល​ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​នឹង​មាន​ចម្លើយ​ឆាប់​ជាង​ពេល​ក្រោយ។ ខ្ញុំចង់និយាយម្តងទៀត យើងមិនមានទេ សង្ឃឹមថាយើងអាចទទួលបានចម្លើយច្បាស់លាស់នៅលើវា។ វាជារឿងឡូជីខលទាំងស្រុង។ គ្រូចង់ចូលបន្ទប់របស់ពួកគេ ក្មេងៗចង់ចូលបន្ទប់ចាក់សោររបស់ពួកគេ។ មានរបស់មានតម្លៃនៅទីនោះ។ នោះជាអ្វីមួយដែលភ្លាមៗនៅពេលដែលយើងដឹងអំពីរឿងនោះ មធ្យោបាយមួយចំនួន ដូចជាជាមួយនឹងអ្វីក៏ដោយ វាហាក់ដូចជាយើងត្រូវរង់ចាំ។ ប៉ុន្តែសូមស្តាប់ ខ្ញុំចង់និយាយថា អ្នកជាច្រើនបានផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំអំពីការសួរនោះ។ ហើយម្តងទៀត ដរាបណាយើងដឹងពីរបៀបដែលយើងអាចធ្វើបាននោះ ប៉ុន្តែនោះគឺជាការព្រួយបារម្ភដ៏សមហេតុផលមួយ ដោយសម្អាតវាចេញ និងទទួលបានផលប៉ះពាល់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

[SPEAKER_07]: ហើយអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដាក់នៅលើរ៉ាដារបស់មនុស្សផងដែរ។ អ៊ំ ដែលខ្ញុំដឹងថាមានគ្រួសារជាច្រើនដែលស្ម័គ្រចិត្តបរិច្ចាគច្រើន។ ហិរញ្ញវត្ថុទៅនេះ។ ក៏មានគ្រួសារដែលមិនអាចធ្វើបានដែរ។ ហើយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃវាផងដែរ គឺអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំដឹងថាយើងអាចឈានដល់អាជីវកម្មមួយចំនួន ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវចងចាំផងដែរថាអាជីវកម្មកំពុងជួបការលំបាកផងដែរ។ អ៊ំ ដូច្នេះផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់វាគឺជាអ្វីដែលយើងត្រូវរៀបចំផែនការ។ ហើយម្តងទៀត វាមិនមែនជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើជាអ្នកចុះចាញ់នោះទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមដើម្បីក្លាយជាអ្នកប្រាកដនិយមនៅលើ អ៊ុំ ជាមួយ អ្នកដឹងទេ ជាមួយនឹងសំណាងជាមួយនឹងការបញ្ចប់ការសិក្សា ខ្ញុំនឹងនិយាយថាយើង យើងរួមបញ្ចូលវាជាធាតុបន្ទាត់នៅក្នុងថវិការបស់យើងសម្រាប់វិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះលុយនោះមិនត្រូវបានគេប៉ះទេ uh សម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សា និងអាចត្រូវបានគេលើកឡើងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីប្រើប្រាស់សម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សា។ សម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើចំនួនដែលយើងមាន ខ្ញុំប្រាកដថាយើងអាចបែងចែកប្រាក់ទាំងនោះខុសគ្នា ជាពិសេសប្រសិនបើយើងនឹងទៅ Hormel ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​មនុស្ស​មាន​ចិត្ត​គំនិត​បែប​នោះ​ដែរ។ ខ្ញុំយល់ពីការរៃអង្គាសប្រាក់។ ខ្ញុំយល់រឿងជាច្រើន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាយល់ថាមានផ្នែកផ្សេងគ្នានៃកាក់ សូម្បីតែនៅពេលនិយាយអំពីការស្នើសុំអាជីវកម្មនៅពេលនេះក៏ដោយ។ ពីលុយដើម្បីជួយគាំទ្រយើង។ ដូច្នេះ​សូម​ប្រយ័ត្ន​ចំពោះ​រឿង​នោះ។ យើងច្បាស់ជានឹងរក្សាអ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងរង្វិលជុំទាក់ទងនឹងហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើង និងកន្លែងដែលយើងនឹងទៅ។ ខ្ញុំដឹងថាដូចជាមូលនិធិសកម្មភាពថ្នាក់ជាន់ខ្ពស់មានបន្ទាត់នៅក្នុងវា។ ខ្ញុំមានបន្ទាត់បញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុងថវិកានៅទីនោះផងដែរ។ ដូច្នេះ​វា​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​អាច​គិត​បាន ប៉ុន្តែ​តម្លៃ​របស់​វា​អាច​ឡើង​ថ្លៃ​បន្តិច។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សចង់ធ្វើ បដានៅលើបង្គោលភ្លើង ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកបាន អ្នកដឹងទេ ការចំណាយរបស់នោះ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងគិតដល់សិស្ស 300 នាក់ វានឹងក្លាយជាតារាសាស្ត្រតាមវិធីជាច្រើន។ ហើយយើងអាចនិយាយបានថាយើងអាចជួយមនុស្សគ្រប់គ្នាបាន ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែមានភាពប្រាកដនិយមផងដែរ។ ដូច្នេះម្តងទៀត ខ្ញុំមិនព្យាយាមធ្វើជា Debbie Downer ទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមដើម្បីដាក់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងផ្នត់គំនិតរបស់អ្នក អ្នកដឹងទេ វាមានតម្លៃចំពោះរឿងទាំងនេះផងដែរ ដែលយើងត្រូវគិតពិចារណា។

[SPEAKER_03]: ដូច្នេះវាស្តាប់ទៅដូចជាលោក Donlan កំពុងប្រមូលសំណួរស្ទង់មតិ។ ដូច្នេះ អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​មាតាបិតា និង​សិស្ស​អាច​ពិចារណា​បាន​គឺ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​យោបល់​អំពី​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ស្ទង់មតិ។ ជាឧទាហរណ៍ ការស្ទង់មតិនឹងមនុស្សចង់ធ្វើការបរិច្ចាគ ឬស្ទាបស្ទង់កុមារអំពីសកម្មភាពអាទិភាពរបស់ពួកគេ។ អ្នកដឹង ឬគំនិតដែលយើងបានរកឃើញថាពិតជាលេចធ្លោនៅទីនេះ អ្នកដឹង ដូចជាគំនិតនៃក្បួនដង្ហែ ឬសញ្ញាជាដើម។ ដូច្នេះមានតែអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវគិតទេ ដែលអ្នកដឹងទេថាយើងប្រហែលជាចង់បម្រើ ព្រោះវាមើលទៅដូចជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើជាជំហានបន្ទាប់ក្នុងការបង្កើតការស្ទង់មតិនោះ។

[SPEAKER_01]: ដូច្នេះហើយ អ្នករាល់គ្នាដឹង ខ្ញុំកំពុងសរសេរចុះ។ អ្នកមិនឃើញខ្ញុំសរសេរទេ ហើយខ្ញុំមានឯកសារ Google បើកនៅចំហៀង។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​កំពុង​ប្រមូល​កំណត់​ត្រា​ខ្លះ​ពី​ខាង​ចំហៀង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកសរសេរអ្វីមួយ ហើយបញ្ជូនវា ប៉ុន្តែយើងមិននិយាយអំពីវាភ្លាមៗទេ ខ្ញុំមិនដែលប្រើកម្មវិធីនេះពីមុនមកទេ។ ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​ថា​វា​រក្សា​ទុក​ឬ​អត់​ទេ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​កំពុង​ប្រមូល​គំនិត​ជា​ច្រើន​ដែល​កើត​ឡើង​នៅ​លើ​ផ្ទាំង​ចំហៀង ប្រសិន​បើ​អ្នក​សរសេរ​រឿង។ ហើយ​ខ្ញុំ​មាន​ច្រើន​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ។ ខ្ញុំ​គួរ​តែ​ប្រាប់​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដឹង។

[SPEAKER_00]: មតិមួយគ្រាន់តែចង់លោតចូលនោះ តើយើងអាចមានបដាធំមួយបោះពុម្ព ហើយព្យួរលើការ៉េបានទេ? ខ្ញុំចង់មានន័យថា យើងអាចស្វែងរកការសម្រេចបាន ហើយនោះអាចជាអ្វីមួយដែលមូលនិធិថ្នាក់រៀនអាចបញ្ចូលបាន។ ដូច្នេះ - នោះហើយជាអ្វីដែលពិតជាបានផ្ញើមកខ្ញុំ

[SPEAKER_07]: រូបថត​ដែល​យើង​ធ្វើ​ដោយ​ការិយាល័យ​របស់​ខ្ញុំ​ឡើង​លើ​អ្នក​រាល់​គ្នា។ បាទ ខ្ញុំមានរូបថតនោះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមានរបៀបដែលយើងនឹងទៅ។ ត្រូវតែកែសម្រួលបន្តិច ហើយយល់ថា ទ្រង់កំពុងលើកមកខ្ញុំថា ដំណោះស្រាយកាន់តែធំ អ្នកទៅអាចតឹងតែងបានច្រើនបែប ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តចំពោះរូបថតនោះគឺមានសិស្សមួយក្រុម និង បាទ វាធ្វើ។ ដូច្នេះ​នោះ​ជា​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​ក្នុង​ការ​គិត​ផង​ដែរ ដែល​យើង​អាច​និយាយ​បន្ថែម​ទៀត។

[SPEAKER_08]: យល់ព្រម។

[SPEAKER_02]: អ្នកផ្សេង។ មានមតិខ្លះនៅទីនេះអំពី អូ ទៅមុខ ណាន់ស៊ី។ ខ្ញុំសុំទោស។

[SPEAKER_00]: ខ្ញុំសុំទោស ខ្ញុំមិនមានបំណងរំខានទេ ប៉ុន្តែមាននរណាម្នាក់បានបញ្ចេញមតិថា អំពីការប្រារព្ធពិធីដង្ហែរក្បួន និងការប្រារព្ធពិធីនោះ ដោយរំពឹងថា ពិធីជប់លៀង និងការបញ្ចប់ការសិក្សាអាចនឹងចំណាយពេលបន្តិច។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំចង់មានន័យថា ខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជា អារម្មណ៍ដ៏មុតមាំថា យើងគួរតែធ្វើអ្វីមួយឱ្យលឿនជាងពេលក្រោយ ហើយមិនត្រូវបិទអ្វីៗទាំងអស់រហូតដល់រដូវក្តៅ ឬរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនោះទេ។ ដូច្នេះ ប្រហែលជាយើងអាចគិតក្នុងពេលដំណាលគ្នាអំពីក្បួនដង្ហែ បដា អំណោយជាន់ខ្ពស់ ហើយបន្ទាប់មកសម្រាប់រដូវក្តៅ ឬរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ពិធីជប់លៀង និងបញ្ចប់ការសិក្សា។

[SPEAKER_07]: ហើយ​រឿង​ដែល​មាន​ក្បួន​ដង្ហែ​នេះ ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ការ​លើក​ឡើង​នេះ​ផង​ដែរ ហើយ​ខ្ញុំ​ស្មាន​ថា​វា​ដូច​គ្នា​នឹង​ការ​យល់​ឃើញ​របស់​ខ្ញុំ​ដែរ គឺ​ពួក​គេ​អាច​ពាក់​មួក និង​រ៉ូប​នៅ​ក្នុង​រថយន្ត​របស់​ពួក​គេ។ យ៉ាងហោចណាស់បង្ហាញថានេះជាហេតុផលនៃក្បួនដង្ហែទាំងមូលផងដែរ។

[SPEAKER_03]: ហើយខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំដឹងថាលោក ឡី វ៉ា និយាយបែបនេះ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែចង់ប្រាប់អ្នកថា មួក និងអាវផាយ ពួកគេបានមកដល់សប្តាហ៍មុនហើយ។ ពួកគេនៅក្នុងអគារ។ ខ្ញុំមានន័យថា ពួកគេគឺ វាជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការយកវាទៅឱ្យកុមារឆាប់ជាងពេលក្រោយ។ នោះ​ជា​រឿង​ជាក់ស្តែង​មួយ​ដែល​យើង​មាន។ ខ្ញុំចង់ឆ្លើយសំណួរមួយ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មាន​អ្នក​ណា​ម្នាក់​បាន​លើក​ឡើង​ជុំវិញ​ប្រសិន​បើ​សិស្ស​យើង​ពិនិត្យ​មើល​សញ្ញា​ស្មៅ ឬ​ដូច​គ្នា ហើយ​សិស្ស​មាន​កន្លែង​ស្នាក់​នៅ​ដែល​ពួកគេ​មិន​មាន​ស្មៅ ឬ​ពួកគេ​នៅ​ក្នុង​អគារ​ពហុគ្រួសារ ឬ​អគារ​អាផាតមិន ដែល​ប្រហែល​ជា​យើង​អាច​ពិភាក្សា​បាន​ខ្លះ ប្រភេទនៃសញ្ញាដែលអាចបើកបង្អួច។ យ៉ាង​ហោច​ណាស់​វិធី​នោះ​មាន​ទស្សនវិស័យ​ស្រប​ទៅ​នឹង​រឿង​នោះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​សូម​សរសើរ​ចំពោះ​ការ​ផ្ដល់​យោបល់​នោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងប្រាកដជាត្រូវការ អ្នកដឹងទេ សូមក្រឡេកមើលកន្លែងដែលសិស្សរបស់យើងរស់នៅ ហើយត្រូវប្រាកដថាយើងទាក់ទងទៅគ្រប់គ្នា។ ហើយអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះរឿងនោះ។ ដូច្នេះដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងគំនិតនោះ។

[SPEAKER_07]: អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំចូលចិត្ត ខ្ញុំបានឃើញគំនិតរបស់លោក Conley របស់យើង អំពីអ្នកដឹងទេ ប្រសិនបើយើងអាចទទួលបានរូបថត រូបថតឆ្នាំដែលត្រូវបានថតនោះ អ៊ុំ និងដំណើរការវាតាមរយៈទូរទស្សន៍ អ្នកដឹងទេ យ៉ាងហោចណាស់មានរូបភាពទាំងនោះជិះកង់ឆ្លងកាត់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​វិធី​ដ៏​ល្អ​មួយ​ទៀត ភ្ជាប់សម្រាប់មនុស្សចាស់ផងដែរ។

[SPEAKER_03]: តើមានទេប្រសិនបើកញ្ញា Evangelista ខ្ញុំអាចដើរចេញបាន ប្រសិនបើនាងចង់លោតចូលដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់ពួកយើងអំពីទូរទស្សន៍ខ្សែកាប ការទទួលបានរូបភាពបញ្ចប់ការសិក្សា ឬរឿងបែបនេះ។ ខ្ញុំ​នឹង​ចេញ​ទៅ​ក្នុង​ករណី​ដែល​អ្នក​ចង់​ចូល​មក​លីសា។

[SPEAKER_06]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងលោតចូលមួយវិនាទី។ ឪពុកម្តាយត្រូវបានស្វាគមន៍ក្នុងការផ្ញើទៅ info នៅ medford.k12.ma.us ។ អ៊ុំ យើង​នឹង​ប្រកាស​ចេញ​មក​ដល់​ពេល​នេះ​យើង​មាន​ប្រហែល ១០ ហើយ។ យើងកំពុងបង្កើតផ្ទាំងខាងក្រោយដើម្បីដាក់ក្នុងរូបភាពជាន់ខ្ពស់។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ផ្ញើសមិទ្ធិផលមួយចំនួន កន្លែងដែលកូនរបស់អ្នកទៅ ការចងចាំដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេ អ៊ុំ អ្វីមួយតាមគំនិតទាំងនោះ យើងនឹងចាប់ផ្តើមបង្ហោះ Facebook ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើមបញ្ជូនពួកគេទៅកាន់គេហទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford របស់យើង។ ផងដែរ។ អ៊ុំ យើងនឹងរីករាយក្នុងការធ្វើវាសម្រាប់អ្នក។ អ៊ុំ យើងចង់ធ្វើឱ្យវាអស្ចារ្យបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដោយសារស្ថានភាពអាក្រក់សម្រាប់មនុស្សចាស់របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងដើរចេញម្តងទៀត ប៉ុន្តែសូមអ្នកទាំងអស់គ្នាដឹង វាជាព័ត៌មាននៅ medford.k12.ma.us ហើយខ្ញុំនឹងបង្ហោះវានៅក្នុងមតិយោបល់។ សូមផ្ញើរូបភាពសមិទ្ធិផលមួយចំនួន និងផែនការបន្ទាប់របស់កូនអ្នក ប្រហែលជាដូចជាការចងចាំដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេនៅវិទ្យាល័យ Medford, Medford Vocational, Curtis Tufts ឬកន្លែងណាដែលពួកគេចង់បានពីពេលវេលារបស់ពួកគេនៅសាលាសាធារណៈ Medford ។

[SPEAKER_00]: ជាការប្រសើរណាស់ វាមើលទៅដូចជាការផ្ដល់យោបល់ និងគំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួនដែលខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាអាចត្បាញចូលទៅក្នុងការស្ទង់មតិ យកវាចេញទៅកាន់មនុស្ស ហើយបន្ទាប់មកសំយោគអនុសាសន៍ និងអ្វីដែលមនុស្សកំពុងគិត ហើយបន្ទាប់មកព្យាយាមចងវាឱ្យល្អបំផុត យើងអាចធ្វើអ្វីបាននៅពេលនេះ ទាក់ទងនឹងមេរោគ។ ប៉ុន្តែខណៈដែលខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលទៅខាងនោះ មានតែការផ្ដល់យោបល់ដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនប៉ុណ្ណោះ។ ដូចជាមាននរណាម្នាក់កំពុងផ្តល់យោបល់ដល់លោក Fallon ដែលជានិស្សិតបច្ចេកវិទ្យាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ខ្ញុំនឹងសន្មត់ថាអ្នកមិនមានសិស្សនៅក្នុងអគារ។ តើត្រូវទេ?

[SPEAKER_05]: ទេ មិនមានសិស្សនៅទីនោះទេ ប៉ុន្តែមានច្រើនដែលអាចធ្វើបានពីចម្ងាយ។ ហើយ​តាម​ពិត​ពួកគេ​បាន​ជួប​ជាមួយ​គ្រូ​ជា​ញឹក​ញាប់ Patrick បាន​ឈោង​ដៃ​ចេញ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​ពិត​ជា​មាន​អត្ថប្រយោជន៍​ពី​កម្មវិធី​នោះ​ព្រោះ​ពួក​គេ​អាច​ធ្វើ​ការ​បាន។ ពួកគេជាច្រើនអាចធ្វើបាន អ្នកដឹងទេ ពួកគេអាចធ្វើការពីចម្ងាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយមតិយោបល់។ ហើយបាទ, ខ្ញុំយល់ព្រម, Angela, ប្រាកដ។ មិនអីទេ។ ដូចគ្នាដែរ ណាន់ស៊ី ខ្ញុំយល់ព្រម។

[SPEAKER_01]: ខ្ញុំ​កំពុង​ឃើញ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​និយាយ​អំពី​ពេល​ដែល​ព្រឹត្តិការណ៍​មួយ​ចំនួន​នឹង​កើត​ឡើង មិន​ថា​ក្នុង​រដូវ​ក្ដៅ ឬ​រដូវ​ស្លឹក​ឈើ​ជ្រុះ។ ដូច្នេះ សម្រាប់​គោលបំណង​នៃ​ការស្ទង់មតិ​ប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា វា​នឹង​មិន​ចេញ​មក​ជា​ព្រឹត្តិការណ៍​មួយ​ចំនួន ឬ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​មួយ​ចំនួន​ដែល​យើង​ធ្វើ។ យើងនឹងព្យាយាមរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍តាមដែលយើងអាចធ្វើបាន។ បញ្ហាគឺថា យើងមានសេចក្ដីមេត្ដាចំពោះពេលដែលយើងអាចរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ និងបើករឿង។ ហើយផងដែរ យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា វាអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ប្រសិនបើវាយឺត ចុងរដូវក្តៅ ហើយក្មេងៗជាច្រើនត្រូវទៅសាលារៀន និងមហាវិទ្យាល័យ នោះវានឹងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួច។ ប៉ុន្តែ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​របស់​យើង​ពិត​ជា​រក​ឃើញ​នេះ​ចេញ​។ ជាមួយគ្នា។ យើង​ចង់​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​វា​ជា​អ្វី​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​ទៅ​បាន ឬ​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​សិស្ស​ភាគ​ច្រើន​អាច​ទៅ​បាន។ ត្រូវហើយ។

[SPEAKER_07]: ហើយអ្នកដឹងម្តងទៀតថាមិនមែនជាអ្នកធ្លាក់ចុះទេ ប៉ុន្តែយើងមានសេចក្តីមេត្តាករុណានៅពេលដែលវាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការប្រមូលផ្តុំម្តងទៀត។ ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ចង់​និយាយ​ថា​ខ្ញុំ​មិន​គ្រាន់​តែ​មិន​ដឹង​ថា​ពេល​នោះ​។ ប្រសិនបើវានៅរដូវក្តៅគឺអស្ចារ្យណាស់។ យើងនឹងឆ្ពោះទៅរករដូវក្តៅ។ ប៉ុន្តែ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំមិនអាចប៉ាន់ស្មានបានទេ។ អ្នកដឹងទេថាពេលណាទាំងនោះនឹងមកដល់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ដូចអ្នកបាននិយាយអញ្ចឹង លោក ដូនីលុន ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់យើងមានគំនិតថាតើមនុស្សនឹងទៅទិសដៅណា យើងនឹងបាញ់ដើម្បីឬ។ ប៉ុន្តែសូមចំណាំម្តងទៀតថា អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនចង់សន្យាអ្វីមួយដែលមិនអាចផ្តល់ឱ្យបានទេ ពីព្រោះថ្នាក់ខ្ពស់នៅពីលើសាលា មានចក្ខុវិស័យខុសគ្នាអំពីពេលដែលយើងនឹងអាចជួបជុំគ្នាម្តងទៀត។

[SPEAKER_01]: ហើយយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងធ្វើត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថាបញ្ហាប្រឈមមួយដែលបានកើតមានឡើងនៅដើមនិទាឃរដូវនៅពេលយើងកំពុងពិភាក្សាអំពីពិធីជប់លៀងគឺ ទោះបីជាយើងបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញក៏ដោយ ដែលជាក់ស្តែងព័ត៌មានបានផ្លាស់ប្តូរការនិទានរឿងរបស់យើងអំពីរឿងនោះ តើយើងនៅតែអាចរក្សាបានដែរឬទេ? ពិធីជប់លៀងនៅកាលបរិច្ឆេទដូចគ្នា? ដូច្នេះ គ្រាន់​តែ​ជា​អ្វី​មួយ​ដែល​ត្រូវ​ពិចារណា អ្នក​ដឹង​ទេ ជាទូទៅ​វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​យូរ​ដើម្បី​បញ្ចេញ​ពាក្យ។ ដើម្បីរៀបចំផែនការព្រឹត្តិការណ៍ និងលក់សំបុត្រ ហើយត្រូវប្រាកដថាប្រអប់ទាំងអស់ត្រូវបានធីក។ ដូច្នេះ​ព្រឹត្តិការណ៍​ទាំង​នេះ​ត្រូវ​ចំណាយ​លើ​ការ​ធ្វើ​ផែនការ​យ៉ាង​សន្ធឹកសន្ធាប់។ ខ្ញុំពិតជាមិននឹកស្មានដល់ថា ប្រសិនបើភ្លាមៗនោះ ដំណឹងនឹងនិយាយថា មិនអីទេ ព្រឹត្តិការណ៍ត្រូវបានបើកម្តងទៀត ពួកយើងនឹងមានព្រឹត្តិការណ៍នៅចុងសប្តាហ៍នោះ។ វាត្រូវការពេលបន្តិចដើម្បីប្រាកដថាយើងរៀបចំផែនការ និងអាចទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្នាបានតាមតម្រូវការ។

[SPEAKER_00]: ខ្ញុំចង់និយាយថា គ្រាន់តែចង់ធ្វើផែនការថយក្រោយ វាអាចជាការប្រយ័ត្នប្រយែងក្នុងការរៀបចំផែនការថយក្រោយ ដើម្បីកុំឱ្យយើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលយើងកំពុងរៀបចំផែនការព្រឹត្តិការណ៍ម្តងទៀត ដែលយើងនឹងមិនអាចដកចេញបាន ដោយសារតែ ការរក្សាគម្លាតឱ្យនៅឆ្ងាយពីគ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាចុងរដូវក្តៅ ដើមរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ខ្ញុំចង់និយាយថា វាស្តាប់ទៅដូចជាពួកគេអាចធ្វើបាន។ អ្នកដឹងទេ ស៊ុមពេលវេលា។ ហើយខ្ញុំក៏គិតផងដែរថា ប្រសិនបើយើងធ្វើក្បួនដង្ហែរជាន់ខ្ពស់របស់យើង ខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាអាចរៀបចំវាក្នុងពេលដំណាលគ្នាដល់ពេលដែលមនុស្សចាស់របស់យើងនឹងបញ្ចប់ការសិក្សា។ ដែលនឹងជាការល្អដែលដូច្នេះនឹងតម្រៀបនៃការរក្សាពេលវេលានោះ ហើយស្តាប់ទៅដូចជាថានឹងជាប្រភេទនៃភាពរីករាយ និងសេចក្តីរីករាយពីសហគមន៍ Bedford ទាំងមូល ដែលខ្ញុំគិតថាសិស្សរបស់យើងត្រូវការអារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នេះ ប៉ុន្តែសូមឱ្យការស្ទង់មតិចេញ។ ចូរ​យើង​យក​វា​ចេញ​ទៅ​មនុស្ស​ឲ្យ​បាន​ច្រើន​តាម​ដែល​យើង​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន។ ខ្ញុំចង់និយាយថា គំនិតទាំងអស់នឹងមានតម្លៃ ហើយយើងនឹងចែករំលែកលទ្ធផលជាមួយអ្នករាល់គ្នា ហើយចាប់ផ្តើមបែងចែកវា ហើយឱ្យមនុស្សដឹងពីអ្វីដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើល។ Mark តើអ្នកចង់បន្ថែមអ្វីទៅវាទេ? គាត់នៅស្ងៀមវិទ្យុ។

[SPEAKER_07]: គាត់មានរឿងអូឌីយ៉ូមួយចំនួនកំពុងដំណើរការ។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ឱ្យ​ប្រជាជន​បាន​ដឹង​ថា​យើង​បាន​បញ្ជា​ឱ្យ​មាន​សញ្ញាប័ត្រ​។ រឿងតែមួយគត់ដែលយើងមិនបានធ្វើគឺដាក់កាលបរិច្ឆេទលើពួកគេដោយចេតនា ពីព្រោះយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា កាលបរិច្ឆេទអ្វីក៏ដោយត្រូវសម្រេចចិត្តថាកាលបរិច្ឆេទនោះជាអ្វីនៅទីនោះ។ ដូច្នេះ​យើង​ក៏​មាន​វា​ដែរ។ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចបន្តទៅមុខបាន ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាជាក្រុម ហើយប្រសិនបើក្រុមនេះយល់ព្រមជាមួយខ្ញុំ ខ្ញុំគិតថាពួកយើងបានបង្ហាញពីអ្វីដែលយើងចង់បាន។ វាហាក់ដូចជាយើងទទួលបានមតិកែលម្អច្រើន។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ជំហាន​បន្ទាប់​ក្នុង​គំនិត​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​ថា​យើង​មក​ជាមួយ​នឹង​ការ​ស្ទង់​មតិ​នោះ​យើង​ចែក​ចាយ​ការ​ស្ទង់​មតិ​នោះ អ្នកដឹងទេ យើងអាចត្រលប់មកជាមួយគ្នាម្តងទៀត ហើយចែករំលែកការស្ទង់មតិនោះចេញ ហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅមុខក្នុងទិសដៅមួយដែលផ្អែកលើអ្វីដែលមនុស្សកំពុងគិត។

[SPEAKER_00]: វាស្តាប់ទៅដូចជាផែនការមួយ។ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការធ្វើការជាមួយអ្នក Paul ឬ David និងលោក Donlon និងលោក Fallon ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើការដឹកជញ្ជូននៃក្បួនដង្ហែជាន់ខ្ពស់នឹងទៅជាយ៉ាងណា។ ត្រូវតែមើលទៅដូច។ ដោយសារតែខ្ញុំគិតថា ប្រសិនបើយើងសម្រេចចិត្តបន្ថែមវាទៅក្នុងគម្រោងផ្សេងទៀត នោះយើងនឹងត្រូវការតម្រៀបនៃព័ត៌មានទាំងនោះឱ្យបានឆាប់ជាងពេលក្រោយ។

[SPEAKER_01]: ដូច្នេះនេះគឺមកពីម៉ាកុស។ អ្នកអាចគ្រាន់តែលើកមេដៃមកយើង ប្រសិនបើអ្នកមានបញ្ហាជាមួយសំឡេង។ ខ្ញុំដឹងថាយើងបានទទួលជោគជ័យជាច្រើន យ៉ាងហោចណាស់មន្ត្រីថ្នាក់មាន ទៅដល់សិស្សជាមួយនឹងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ដូច្នេះ អ្វី​ដែល​យើង​គិត​ថា​យើង​អាច​ធ្វើ​បាន​គឺ​ប្រហែល​ជា​ផ្ញើ​ច្បាប់​ចម្លង​នៃ​ការ​ស្ទង់​មតិ​ទៅ​អ្នក​មុន​ពេល ហើយ​អ្នក​អាច​ដាក់​ការ​ស្ទង់​មតិ​នៅ​លើ Instagram ឬ​អ្វី​មួយ​ដូច​នោះ។ តើវាអាចទៅរួចទេម៉ាកុស? ខ្ញុំមិនដឹងទេ។

[SPEAKER_00]: បាទ។ ដឹង​អី​ទេ? ដឹងទេលោក ដុន? យើង​បាន​ធ្វើ​វា​កាល​ពី​ដើម​ឆ្នាំ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​ពួក​គេ​មាន​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​រឿង​នោះ។

[SPEAKER_01]: បាទ វាបានឆ្លងកាត់ទម្រង់ Google ហើយវាគឺជាការឆ្លើយតបដ៏អស្ចារ្យ។

[SPEAKER_00]: ហើយយើងទទួលបានការឆ្លើយតបដ៏អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះយើងមាន ពួកគេបានធ្វើវាយ៉ាងពិតប្រាកដ ជោគជ័យពីរបីដង។ ដូច្នេះសូមធ្វើវា។ ស្តាប់ទៅ វាស្តាប់ទៅល្អណាស់។

[SPEAKER_07]: មិនអីទេ ដូច្នេះខ្ញុំបានឃើញច្រើន។ ខ្ញុំគិតថាយើងធ្វើដូចដែលយើងបាននិយាយ។ យើងនឹងចងក្រង។ យើង​នឹង​ប្រាប់​ឱ្យ​ច្បាស់​នៅ​ពេល​ដែល​យើង​នឹង​ជួប​គ្នា​ម្ដង​ទៀត។ ហើយអ្នកដឹងទេ នោះនឹងមិនយឺតទេ។ អ្នកដឹងទេថា វានឹងក្លាយជាឆាប់ៗនេះ។ មិនអីទេ មានសំណួរជាច្រើនអំពីថ្ងៃចុងក្រោយនៃការចូលរៀន។ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ផ្តល់​ឱ្យ​អ្នក​នូវ​ចម្លើយ​នោះ​ឥឡូវ​នេះ​។ ចម្លើយ​នោះ​ត្រូវ​ពិភាក្សា​ជាមួយ​អគ្គនាយក។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការលើវា។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​មនុស្ស​ចង់​ដឹង ប៉ុន្តែ​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ ការ​ប្រជុំ​នេះ​មាន​គោល​បំណង​សម្រាប់​ព្រឹត្តិការណ៍​ធំៗ។ យើងនឹងចូលទៅក្នុងផ្នែកដឹកជញ្ជូនផ្សេងទៀតនៃថ្ងៃចុងក្រោយសម្រាប់មនុស្សចាស់នឹងមកដល់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងឮពីខ្ញុំឆាប់ៗនេះអំពីរឿងនោះ។ មេដៃឡើង យើងសុខសប្បាយទេ?

[SPEAKER_00]: វាពិតជាល្អណាស់ដែលឃើញប្រភេទនៃការគាំទ្រ និងការសាទរចំពោះមនុស្សចាស់របស់យើង។ ហើយ​វា​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​កក់​ក្តៅ​ក្នុង​ការ​ដឹង​ថា​អ្វី​ដែល​យើង​បាន​គ្រោង​ទុក​ សហគមន៍នឹងជួយយើងដកខ្លួនចេញ។ នោះហើយជា, ខ្ញុំមានន័យថា, ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានសង្ឃឹមច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើរួចទៅហើយ, និយាយដោយស្មោះត្រង់។ ដូច្នេះជាការល្អ។

[SPEAKER_03]: ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លើកចុងក្រោយ ច្បាស់ណាស់ អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ យើងប្រាកដជានឹកអ្នក។ ខ្ញុំក៏នឹកអ្នកដែរ។ ខ្ញុំនឹកក្មេងៗ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏នឹកឪពុកម្តាយជាច្រើនផងដែរ ដែលបានស្គាល់ជាច្រើនឆ្នាំ។ អ្នក​ដឹង​ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ទុក​ឱ្យ​មាន​រឿង​នៅ​លើ​ទំព័រ​ហ្វេ​ស​ប៊ុ​ក​នោះ​។ ហើយ​ប្រហែល​ជា​អ្វី​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​គឺ​ព្យាយាម​អញ្ជើញ​មិត្តភ័ក្តិ​ឬ​អ្នក​ជិត​ខាង​ដែល​អ្នក​ស្គាល់​មិន​នៅ​លើ​វា។ ចូរយើងព្យាយាមរកឪពុកម្តាយឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាននៅលើទំព័រនោះ។ ដូច្នេះ វិធីនោះ អ្នកអាចបន្តប្រើវាជាវេទិកា។ ហើយខ្ញុំទើបតែដឹងពីធនាគារខួរក្បាល ខ្ញុំចង់និយាយថា យើងទាំងអស់គ្នាឆ្លាតជាងយើងម្នាក់។ ដូច្នេះ អ្នកដឹងទេ យើងយកគំនិតទាំងអស់នោះ យើងបន្តបង្កើត និងបង្កើតនូវអ្វីដែលយើងគិតថាល្អ អ្នកដឹង គោរពកូនរបស់យើង និងការងារដែលអ្នកបានធ្វើផងដែរ។ អ្នកដឹងទេ នេះគឺយូរមកហើយ។ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលនៅជាមួយយើងនៅ Medford តាំងពីដំបូងមក។ ហើយ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ដែល​មាន​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ជា​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​ព្យាយាម​ធ្វើ​ការ​ត្រឹមត្រូវ​នេះ។ មិនអីទេ ដូច្នេះបន្តគំនិតមក ហើយខ្ញុំពេញចិត្តចំពោះវា។ អរគុណសម្រាប់ការស្តាប់អ្វីដែលខ្ញុំនិយាយ។ អ្នកអាចផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំផងដែរ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរ ឬគំនិតមួយចំនួន។ មិនអីទេ អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។

[SPEAKER_07]: សូមថ្លែងអំណរគុណ និងថ្លែងអំណរគុណចំពោះក្រុមគ្រួសារ និងសិស្សានុសិស្សផងដែរ។ ខ្ញុំឃើញទាំងអស់ អរគុណ។ យើងពិតជាពេញចិត្តក្នុងការបញ្ចូលរបស់អ្នក។ ហើយម្តងទៀត យើងនឹងរក្សាបាល់នេះឱ្យវិល ដូច្នេះសូមបន្តតាមដាន។

[SPEAKER_05]: អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ រីករាយដែលបានជួបអ្នកទាំងអស់គ្នា។

[SPEAKER_06]: ខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកសម្រាប់ការនេះ។ យើងគ្រាន់តែអ្នកដឹងទេ យើងនឹងធ្វើការនេះសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8 នាពេលអនាគត ប៉ុន្តែការផ្តោតអារម្មណ៍របស់យើងគឺពិតជាធ្វើឱ្យប្រាកដថាថ្នាក់នៃឆ្នាំ 2020 ទទួលបានការគោរព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរដែលពួកគេសមនឹងទទួលបានបន្ទាប់ពី 13 ឆ្នាំនៃការខិតខំប្រឹងប្រែងទទួលបាន។ មកដល់ចំណុចនេះ នៅពេលដែលពួកគេបន្តឆ្ពោះទៅកាន់ចំណុចសំខាន់បន្ទាប់នោះ ទោះបីជាវាអាចទៅរួចក៏ដោយ។ ដូច្នេះ អស់លោក លោកស្រី សូមរក្សាគំនិតរបស់អ្នកមក។ សូមផ្ញើរូបភាពកូនរបស់អ្នក ឈ្មោះកូនរបស់អ្នក ផែនការសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ ហើយប្រហែលជាការចងចាំ ឬអ្វីផ្សេងទៀត ស្នាដៃខ្លះរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលនៅសាលារដ្ឋ Medford ទៅកាន់ info at medford.k12.ma.us ។ ហើយ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​អរគុណ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​បាន​មក​ទី​នេះ ហើយ​រាល់​មតិ​ត្រឡប់​គឺ​ជា​មតិ​ល្អ​។ ដូច្នេះយើងនឹងបញ្ចប់ការផ្សាយឥឡូវនេះ ហើយសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ សូមអរគុណ។

[SPEAKER_00]: សូមអរគុណ។

[SPEAKER_06]: សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ លាហើយ



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់។