[SPEAKER_06]: مساء الخير، أيها الآباء والأوصياء في ميدفورد، وأي شخص قد يشاهد. سننتظر حتى نرى عدد الأشخاص الذين يستيقظون بالفعل قبل أن نبدأ. ها نحن ذا، 23 شخصًا. حسنًا.
[SPEAKER_07]: أهلا بالجميع. كما قلت، سنبدأ بمجرد ظهور المزيد من الأشخاص. أعتذر عن مظهري الطبيعي. يعرفني الكثير منكم وأنا أرتدي بدلة وأرتب ملابسي، لكن وجودي في المنزل جعلني أرتدي القبعات لأنني لم أتمكن من قص شعري وأشياء أخرى. لذا، إذا كنت أبدو مختلفًا قليلًا عن المعتاد، فاعلم فقط أنني أفعل ذلك من وسائل الراحة في منزلي.
[SPEAKER_00]: مازلت تبدو بحالة جيدة، سيد ديليفا.
[SPEAKER_07]: شكرًا لك. شكرًا لك. عند عودتي، لقد قمت بإدارة قبعة البيسبول الخاصة بي إلى الخلف، لذا. جيد.
[SPEAKER_06]: لذا، بالنسبة لأولياء الأمور الطلاب وأي شخص آخر ينضم إلينا، فإنكم تشاهدوننا على Facebook Live ونستخدم وظيفة تسمى StreamYard. وطريقة المشاركة هي من خلال التعليق في خانة التعليقات. وستظهر التعليقات وسنتمكن بعد ذلك من طرح أفكارك وأسئلتك وأي شيء من هذا القبيل. لذلك سأشارككم بعض الأمثلة الآن. لذلك هناك واحد. ها أنت ذا. ومن ثم بهذه الطريقة نستطيع، وبهذه الطريقة يمكننا سماع أفكارك ورؤية أفضل الطرق لدعمها. اسمي ديفيد كوشينغ. أنا مساعد المشرف. لأولئك منكم الذين لا يعرفونني، سيتم إدارة هذا من قبل مدير المدرسة وفريقه، وكذلك السيد فالون من الجانب المهني أيضًا. لذلك سأضيف السيد فالون، وسأقوم بالتراجع عن الاستوديو بنفسي. لذا أترك الأمر في الأيدي القادرة لفريق قيادتنا.
[SPEAKER_07]: لذا مرة أخرى، مساء الخير للجميع. هدفي هنا هو أن نكون معتدلين نوعًا ما وأن نستخدم هذا كوسيلة لفهم ما هو خارجي ما رؤيتك تمضي قدما. سأذكرها مرة أخرى كما ورد في اجتماع لجنة المدرسة أنه ليس لدينا أي نية لإلغاء أي أحداث. لدينا ما هو أكثر من نوايانا هو القيام بالتأجيل ولكن كيف سيبدو ذلك لأن المدرسة مغلقة الآن حتى نهاية العام الدراسي قد يكون مختلفا عما لدينا عادة. ومن الممكن أن تكون هناك أشياء افتراضية يمكننا القيام بها. يمكن أن تكون هناك أيضًا، كما تعلمون، أشياء نقوم بها عن بعد، أو نعقد اجتماعًا في وقت لاحق، في الخريف أو الصيف، إذا كان لدينا الضوء الأخضر للتجمع كمجموعة أكبر. لذا مرة أخرى، الليلة هي وسيلة أكثر بالنسبة لنا للقيام بذلك هنا وانظر ما تشعر به من الخارج. أود أن أسأل وأرى أن مارك ينضم إليه وهو رئيس الصف الأول. لذا أود أن أطلب أن نقوم بذلك في شكل ثلاث خطوات. أول ما سأقوم به هو الحصول على بعض مدخلات الطلاب، لأنني أعتقد أن هذا شيء مهم جدًا لما يرغبون في رؤيته يحدث. ثم احصل على مدخلات الوالدين من هناك. ومن ثم يمكننا أن نبدأ في معرفة الطريق الذي سنسلكه لاستضافة هذه الأحداث. إذن يا مارك، هل أنت هناك؟ أرى أنك كذلك.
[SPEAKER_03]: يبدو أن مارك يمكنه إلغاء كتم صوت الميكروفون الخاص به.
[SPEAKER_07]: هذه منصة جديدة.
[SPEAKER_04]: مرحباً، هل يمكنك سماعي الآن؟
[SPEAKER_07]: نعم، مارك، نستطيع.
[SPEAKER_04]: شكرًا لك. مرحبًا، لا أستطيع حقًا سماع السيد ديلافا، لذا لا أعرف إذا كان قد قال أي شيء في وجهي مباشرةً. ولكن أردت فقط أن أقول مرحبا. أنا مارك ألين جي ماري. أنا طالب. أنا رئيس الصف. وأردت فقط أن أقوم بذلك بسرعة كبيرة أشكر الجميع على الحضور والجلوس في الاجتماعات. نحن على علم بمخاوفك. وقد أرسل لي الكثير من الأشخاص رسائل بشأن القلق بشأن حدث كبير. وفي مكتب الفصل، نبذل قصارى جهدنا لمحاولة تنفيذ كل شيء. ونبذل قصارى جهدنا مع مثل هذا الموقف. وعلينا أن نتذكر أن الشاغل الرئيسي هو السلامة. لذلك يمكن للجميع أن يلعبوا دورًا في الوجود، لأن الجميع يلعبون دورًا في المساعدة على خفض هذا المنحنى. لذلك هذا هو مصدر القلق الرئيسي. ولا يعني التباعد الاجتماعي بالضرورة عدم التواصل اجتماعيًا. أعني أنه أقرب إلى التباعد الجسدي، لكنني أشجع الجميع على الاستمرار في التحدث مع أصدقائك، ومواصلة التحدث مع بعضهم البعض، وإخبارنا إلى أين أنت ذاهب. لدينا هذه الصفحة على Instagram حيث يمكنك التحقق من مكان جميع كبار السن، وخططهم المستقبلية، وما هي خططهم المستقبلية، ومشاركتها فقط على وسائل التواصل الاجتماعي، ومواصلة الحديث، وبعد ذلك سيعود كل شيء إلى طبيعته، ولكن علينا أن تلعب دورا نشطا. حاول أن الجميع في هذه المعركة ضد الفيروس. لذا فإن الأمر يؤثر على الجميع، لكنني أشجعك على تحقيق أقصى استفادة من الموقف. شكراً جزيلاً.
[SPEAKER_07]: شكرا مارك. مارك، لدي بضعة أسئلة وربما يشارك فيها بعض كبار السن، ويمكنهم التعليق أيضًا. هل فكر أحد في ما يريده بخصوص فيروس كورونا؟ سأغيب لبعض الوقت، لكني لا أستطيع سماع السيد ديلاي. أوه، حسنا. لذا، نعم، سيكون من غير المجدي أن أتحدث ثم دون أي رد. ربما إذا كان هناك كبار السن موجودون في الدردشة الفعلية هنا، هل تريد نشر أي تعليقات بخصوص ما لديك من رؤية لحفلة موسيقية وتخرج؟
[SPEAKER_03]: حسنًا، ربما في يوم من الأيام إذا كان هناك طلاب مرتبطون بالعرض التقديمي هنا، إذا كان بإمكان هؤلاء الطلاب على الأقل أن يصرخوا ويخبرونا أنك تشاهد هذا الآن. لذا، إذا كان هناك أي أطفال هنا وتريد إضافة بعض الأشياء مثلما فعل بعض الآباء فقط ليقولوا إنك تشاهد الآن، فيمكننا معرفة من يشارك في الوقت الحالي.
[SPEAKER_04]: حسنًا، لدي زوجان، آه نعم، لذا لدى Leanna's منشور مثير للاهتمام حيث ذكرت الآنسة دونالد السؤال المتعلق بالحفلة الراقصة، لا أعرف ما إذا كانت الآنسة دون تريد التحدث عنها أم تريد مني أن أمضي قدمًا، حسنًا، نعم أنت هل يمكنك التحدث عن الأمر جيدًا في لقائنا الأخير، لقد أجرينا نفس المحادثة وأه
[SPEAKER_00]: يشعر الكثير من الطلاب أن أهم حدثين مهمين هما حفلة التخرج والتخرج. لذلك تحدثنا عن أنهم يعلمون أن الحفلة الراقصة التي رتبنا لها في فندق ماريوت لا يمكن أن تقام في فندق ماريوت. فندق ماريوت مغلق حتى الأول من يونيو. وأعلمهم بذلك أيضًا مدير فندق ماريوت لم يكن من الممكن أن يكون أجمل. لقد كان هائلاً. وقال إن لديه أيضًا ابنة كانت في الصف الأول في المدرسة الثانوية. وقال أنه سيعمل معنا. وإذا أردنا إقامة حفلة موسيقية في المستقبل في فندق ماريوت، فيمكننا تحقيق ذلك. إذن أحد الأشياء التي قمنا بها كمجموعة هو أننا تحدثنا دون أن نعلم أننا لن نعود إلى المدرسة. لذلك تحدثنا عن القيام بشيء لم يكن مجرد حفلة موسيقية وتخرج، بل كان عبارة عن سلسلة من الأحداث التي يمكن أن تكون مرتبطة ببعضها البعض بشكل وثيق. على سبيل المثال، حيث ستكون الحفلة الراقصة يومًا ما بمثابة طهي بالخارج أو وجبة إفطار أو الكتب السنوية في اليوم الثاني ثم التخرج في اليوم الثالث لذلك ما سمعت الطلاب يقولونه هو أنهم لا يريدون حدثًا فحسب، بل يريدون احتفالًا، بل يريدون شيئًا حتى لو كان غير تقليدي بعدة طرق مختلفة، ولكن أن التقليد الوحيد الذي كانوا يتمسكون به هو حدث ربطة عنق سوداء حيث يمكنهم ذلك الرقص، ولكنهم أرادوا عقد سلسلة من الأحداث تستمر لعدة أيام. مارك، هل تعتقد أن هذا يلخص إلى حد كبير ما كان الناس يأتون من أجله؟
[SPEAKER_04]: وهناك أيضًا قلق بشأن حصول بعض الأشخاص على ملابسهم بالفعل. لذلك نحن نحاول أن نحصل عليه بطريقة يمكنك من خلالها ارتداء ملابسك إذا أردت ذلك، ولا تزال لديك تلك الرؤية. لأن بعض الناس كانوا يفكرون في ملابسهم منذ العام الماضي، وحتى قبل ذلك. لذلك هذا مصدر قلق كبير للجميع هو الزي، هل لا يزال بإمكاني ارتداء هذا الزي؟ لذا، نعم، نحن نحاول أن نجعل الأمر بطريقة يمكنك من خلالها ارتداء ملابسك إذا أردت، أو إذا لم ترغب في ذلك، فلن تشعر بالرغبة في المضي قدمًا، لا يزال بإمكانك ذلك، يبدو أن هناك مستوى حقًا اللباس كيف تريد. ويتمحور الأمر بشكل أساسي حول الحصول على خاتمة والاستمتاع حقًا. لذلك ستكون أولويتنا هي جمع الحدث بهذه الطريقة.
[SPEAKER_07]: لذا فإن الفكرة تنبع نوعًا ما من كون حفل التخرج هو حفل النهاية، وهي أن عملية التفكير، كما لو قمنا بسلسلة من الأحداث، فإن الجزء الأخير سيكون التخرج.
[SPEAKER_00]: أعتقد ذلك. أعتقد أن هذا هو ما ركز عليه الناس.
[SPEAKER_07]: إذن، كما تعلمون، هناك شيء آخر نحتاج إلى طرحه فيما يتعلق بالتخرج وهو أنني أعتقد أن جامعة تافتس ستكون في نفس القارب الذي سيكون فيه فندق ماريوت. لذا فإن ما قمنا به عادة قد لا يكون التخرج النموذجي الذي نقوم به عادة. الآن، الشيء الجيد هو أننا نسيطر على ملعب هورميل ويمكننا ذلك بالتأكيد افعل شيئًا لهذه الطبيعة المتمثلة في استضافة حفل التخرج في تلك المنطقة. أعلم أنني ذكرت ذلك في لجنة المدرسة، وأريد أن أكرر ذلك نوعًا ما، أنه بالنسبة لكبار السن، وإذا كنت ترغب في إيصال هذه الرسالة، فأنا والسيد بلاك، لدينا قبعاتك وعباءاتك. ونود توزيع تلك عليك. علينا فقط أن نخطط لذلك. الآن نحن في منتصف البحث. لذا فإن القيام بذلك في هذا الوقت ربما لا يكون خطوة حكيمة. من جانب أي شخص. ولكن عندما تبدأ الأمور في الاستقرار، أعتقد أنه يمكننا بالتأكيد إنشاء نوع من خط التباعد الاجتماعي ليحصل الجميع على قبعاتهم وأثوابهم. أعتقد أن هذا، كما تعلمون، تقليد طبيعي وهو أن يكون لديك قبعتك وتزين قبعتك بالطريقة التي تريد تزيين قبعتك بها. لأنه إذا احتفظت بهذه الأشياء، فلن يكون لديكم يا رفاق القدرة على فعل ما تريدون فعله للمستقبل. لذلك أريد بالتأكيد أن أحصل عليه يخرج إليك حتى يكون لديك. الآن، ما أطلبه من كبار السن هو من فضلكم ألا تخسروه لأننا نتحدث عن شيء يمكن أن يحدث في الصيف أو يمكن أن يحدث في الخريف. لذلك شيء يجب أن نضع ذلك في الاعتبار. ولم أكن أعرف يا سيدة. دونيل، وأنا لم أسألك، ولكن هل من المنطقي أن نقوم أيضًا بتوزيع هدايا كبار السن عندما نقوم بتوزيع القبعات والعباءات أيضًا؟ لم أكن أعرف إذا كان هذا شيئا.
[SPEAKER_00]: أتعلم؟ أعتقد أننا يمكن أن نفعل ذلك. نستطيع نوع من الوعد لهم مهما كان الحدث الأول، مثل تذكار للحدث أو سنة التخرج. أعني، يمكننا أن نفعل ذلك في كلتا الحالتين، أعتقد أن هذا ما أقوله. سأشعر بالقلق فقط إذا قام شخص ما بالتقاط قبعته وعباءته وهدية الكبار، أن الرسالة التي قد يأخذونها هي، حسنًا، لقد انتهوا. لقد انتهينا. وأنا لا أريد أن يرسل تلك الرسالة. عادة، يتم تقديم هدية التخرج في وجبة إفطار التخرج حيث يحصل الطلاب على كتبهم السنوية. أعتقد أن الخطة لا تزال مستمرة حتى تكون الكتب السنوية جاهزة بحلول نهاية يونيو. لذلك أعتقد أن هناك بعض الخيارات هناك.
[SPEAKER_03]: نعم. أريد ذلك، أريد فقط أن أقدم شيئًا واحدًا لجميع المستمعين. يرجى الحفاظ على التعليقات القادمة. تلك عظيمة. كما تعلمون، ما نراه هو أننا نجري، كما تعلمون، نوعًا من هذه المحادثة وما أود رؤيته بشكل متزامن هو أنه إذا واصلت تصفية هذه الأفكار، فسنحتفظ بسجل جيد لكل ما يقترحه الأشخاص وكذلك الاستمرار في استخدام صفحة الفيسبوك التي أنشأها الوالدان. شكرا لأولياء الأمور الذين أخذوا زمام المبادرة في ذلك. ومازلت أستخدمه كمنتدى لتبادل الأفكار. كما تعلمون، كما يقول السيد ديلافا باستمرار، نحن مهتمون جدًا بالقيام بأقصى ما نستطيع بأمان، في أقرب وقت ممكن. وبطريقة ما، يتم تكريم وتقدير كل هؤلاء الأطفال العظماء حقًا. تمام. لذا أريد فقط أن أتدخل، فقط احتفظ بالمعلومات، خاصة الآن، أرى فقط، كما تعلمون، التعليق الموجود هناك من أنتوني والتعليقات الجيدة التي جاءت من الآخرين في البداية. شكرًا لك.
[SPEAKER_07]: السيد فالون حاضر في هذه المكالمة. لذلك إذا كنت. هناك بعض الأسئلة بخصوص المأدبة المهنية ولا أعتقد مرة أخرى أننا لا نتطلع إلى القيام بأكبر عدد ممكن من الأحداث. أعلم أن الكثير من التركيز ينصب على الحفلة الراقصة والتخرج، ومرة أخرى أقول ذلك لأن هذا هو المكان الذي ستحضر فيه مجموعة كبيرة من الطلاب أو العدد الكبير من الطلاب لدينا هذه الأحداث، والشيء الآخر الذي أعتقد أننا لم نذكره فيما يتعلق بهذه المكالمات إذا كنت متأكدًا من أن هذا يتم تسجيله بالفعل، لذا مهما كانت التعليقات التي لا نتناولها، يمكننا دائمًا العودة كمجموعة هنا ومراجعة ما قمت به. لقد لاحظت أنني رأيت الكثير من الأشخاص يقولون أشياء عن هورميل وأعجبوا بهورميل، لذلك أنا حقيقة أن هذا شيء تشعر براحة شديدة تجاهه، فهذا النوع من التوجيه يرشدنا في اتجاه حول كيفية اكتشاف كيفية إدارة القطعة التالية أيضًا. لذا أشكركم على هذه التعليقات واستمروا في تقديمها. سيد فالون، هل تريد أن تقول أي شيء بخصوص المناسبات المهنية؟
[SPEAKER_05]: فقط في هذا الوقت، نحن نبحث في كل الطرق للاستمرار في الحصول على جميع الأحداث التي أردنا إقامتها، وجوائزنا العليا، ونوع من التقدير لجميع كبار السن وبرامجهم الخمسة عشر. كل شيء في الأعمال. لقد كنا جميعًا نجتمع أسبوعيًا مع جميع معلميك. نجتمع مرة أخرى يوم الجمعة للحديث عن الخطوات التالية الآن بعد أن علمنا أننا سنكون على مدار العام. لذا انتظروا هناك يا شباب. نحن نفكر فيك.
[SPEAKER_00]: كان أحد التعليقات الأخيرة يتعلق بدمج الأحداث. أعتقد أن هذا، أعتقد أنه اقتراح رائع. أعتقد أن الجمع بين أشياء مثل وجبة الإفطار، والكتاب السنوي، وهدية التخرج، ربما مع بعض الموسيقى، شيء مشابه جدًا لما فعلناه في إفطار العطلة حيث، أعني، يمكننا، على ما أعتقد، الجمع بين الأحداث بالتأكيد.
[SPEAKER_01]: هل يمكنني القفز بسرعة حقا؟ نعم، اذهب إلى الأمام. رأيت بعض التعليقات حول الكتاب السنوي. والشيء الذي بحثت فيه بالفعل ولاحظت أن بعض المدن تفعل ذلك، أرلينغتون إحداها، وستونهام مدينة أخرى، هو أنهم يصدرون الكتاب السنوي. وبعد ذلك، في الخريف، تتم دعوة الطلاب مرة أخرى لإضافة إضافة إلى الكتاب السنوي. من الواضح أن الكتاب السنوي قد يبدو غير مكتمل بعض الشيء في الوقت الحالي. لكن الكثير من المدارس لديها خيار العطاء أم، مثل إضافة إلى الكتاب السنوي مجانًا، أم، إذا دفع الطلاب ثمن الكتاب السنوي، أم، وحصلوا على جدول الكتاب السنوي. وهذا هو الشيء الذي رأيت أن البلدة تفعله على فيسبوك. أعلم أنه قد تم طرحه، مثل، هل ننظر إلى ما لا تفعله الأماكن الأخرى، بدلاً من إعادة اختراع العجلة. ولقد رأيت أنه من أرلينغتون على وجه التحديد، فإنهم يطلقون جزءًا من كتابهم السنوي ثم جزءًا آخر من الكتاب السنوي. هذا خيار.
[SPEAKER_07]: فقط للإجابة على سؤال، أجرينا بعض المناقشات حول عرض رفيع المستوى حول الشكل الذي سيبدو عليه ذلك. أعتقد أننا، للقيام بذلك للمدارس الابتدائية، يكون الأمر أكثر قابلية للإدارة مع الموظفين. هناك كلام، لكن علينا إشراك الشرطة لإغلاق الطرق، وأشياء من هذا القبيل. لذا فهذه فكرة أننا نتجول فيها بالإضافة إلى القيام بشيء مثل العرض. حول السجل في وقت التخرج تقريبًا، إذا كان هذا شيئًا يمكننا اكتشافه، ولكنه يحتاج إلى المزيد من الوكالات الخارجية المشاركة أيضًا للتأكد من أنه يتم التعامل معه بشكل صحيح. ومرة أخرى، أنت تتحدث عن عدد أكبر من السيارات، كما تعلم، إذا فكرت في هذا الأمر، حوالي 300 طالب في الصف الأخير، كما تعلم، والجميع يأخذ سيارة هذه مجموعة كبيرة تتجول في ميدفورد. لذلك أريد فقط أن أضع ذلك في الاعتبار أيضًا. وكان هناك حديث عن قيام الآباء بالقيادة بدلاً من ذلك أيضًا. لذلك هناك الكثير للتفكير فيه. إنها فكرة جيدة جدًا، ولكنها تحتاج إلى الكثير من التنظيم حتى تؤتي ثمارها. لا أقول أنني لا أريد أن أفعل ذلك. أريد فقط التأكد من أننا نخطط لذلك بشكل صحيح حتى يكون الجميع آمنًا أيضًا.
[SPEAKER_03]: أريد أن أطرح سؤالاً حول الظاهري مقابل المباشر. أعتقد السيدة. كان لدى كورادو اقتراح رائع حول النظر إلى المجتمعات المختلفة. وقمت بتجربة الإنترنت، ولاحظت أن الكثير من الأماكن تقوم بأنشطة افتراضية. لكنني أقرأ، ما أراه هنا كنص فرعي هو أن مجموعتنا هنا تبحث عن البث المباشر ويبدو أن هذا أكثر إحساسًا. أنا فقط أشعر بالفضول إذا كان أي من الوالدين يريد أن يأخذ بعض الوقت لذلك توصل إلى بعض الأفكار الافتراضية مقابل الأفكار الشخصية. وإذا كان هناك أي أنشطة افتراضية تهتم بها.
[SPEAKER_07]: لذا، ليان بوتشيو، طرحت ليانا سؤالاً. لا أعرف إذا كان بإمكاننا نشرها لأن لديها نقطة جيدة جدًا. كما تعلمون، هناك بعض الطلاب الذين من المحتمل أن يتجهوا نحو الجيش. لذلك هذا شيء يجب أن نأخذه في الاعتبار. كما تعلمون، كما تعلمون، لسوء الحظ، مرة أخرى، نحن نوعًا ما رهينة عندما نستطيع ذلك نوع من التجمع في مجموعة مرة أخرى. ويمكن أن يكون ذلك الصيف، ويمكن أن يكون الخريف. إنها لا تعرف متى يكون الوقت المثالي. ولكنني أريد أن أوضح ما أعرفه، خصوصًا كما ذكر مارك، أن هناك مجموعة MHS 2002 المستقبلية التي تابعتها. وهناك عدد قليل من الطلاب الذين أعلنوا أن نواياهم هي بدء تجنيدهم العسكري. لهذا السبب أعتقد أن الجزء الاستعراضي قد يكون جيدًا لأنه شيء يمكننا إشراك الجميع فيه قبل أن يحتاجوا للذهاب. ولكن مرة أخرى، من يدري ما يحدث عندما نجتمع معًا.
[SPEAKER_00]: ربما سيكون من الممكن على الرغم من توزيعها هدايا كبار السن في نهاية عرض كبار السن، كما تعلمون، أعني أن هذا شيء يجب التفكير فيه أيضًا. كما تعلمون، إذا تمكنا من توزيع القبعات والعباءات بحيث يشارك كبار السن في هذا العرض بقبعاتهم وعباءاتهم، وبعد ذلك في نهاية العرض، تم منح كل كبير هدية كبيرة. أعني أن هذا سيكون خيارًا أيضًا.
[SPEAKER_07]: إذن للإجابة على السيد بلونت، للإجابة سؤالك هناك، يبدو أن العيش يبدو أكثر. ولكن إذا لم يكن ذلك ممكنًا خلال فترة زمنية معقولة، فربما تفكر في بديل افتراضي. فقط لهؤلاء.
[SPEAKER_03]: أعتقد أن هناك شيئًا واحدًا أشعر بالفضول لسماعه من أولياء الأمور والطلاب وهو ما إذا كنت مهتمًا بحدوث الأشياء عاجلاً وليس آجلاً. أعتقد أننا جميعًا نعلم أنه إذا حدث شيء ما عاجلاً وليس آجلاً، فيجب أن يكون أكثر افتراضيًا أو أكثر تباعدًا اجتماعيًا. أنا أنظر، نحن نتطلع إلى الأمام، إنه أواخر أبريل، ننظر إلى الأمام ونقول، إذا كان هناك شيء تود رؤيته يحدث في مايو، وربما نعرف أكثر أو أقل ما يمكن توقعه في مايو، فمن المحتمل أن يكون قليلاً أكثر على غرار الهجين الظاهري أو الظاهري. لذلك أنا فقط أشعر بالفضول حول ما هي الأفكار التي قد تدور حول ذلك، حيث من المحتمل أن نتوصل إلى قدر أكبر من الإجماع حول الأشياء التي تفعلها شخصيًا، ونأمل أن يكون ذلك في الصيف أو الخريف، مرة أخرى، مجرد فضول لمعرفة ما إذا كان أي شخص يحب فكرة القيام بشيء ما عاجلاً والعرض، كما تعلمون، أنا أؤيد ذلك. أنا أحب هذه الفكرة. يبدو مثل الكثير من الناس.
[SPEAKER_07]: حسنًا، السؤال الذي أود طرحه هو إذا كان علينا القيام بالسقوط، دعنا نقول فقط أنه كان علينا القيام بالسقوط. كما تعلمون، في رأيي، هناك خياران. من الواضح أن هناك عطلة نهاية الأسبوع في يوم كولومبوس. ثم هناك عطلة نهاية الأسبوع لعيد الشكر. شعوري هو أنك تحصل على المزيد في عطلة نهاية الأسبوع في عيد الشكر لأن هناك الكثير الكليات والناس يعودون إلى ديارهم. لست متأكدًا من عطلة نهاية الأسبوع في يوم كولومبوس في بعض الحالات. وأنا لا أعرف حتى إلى أين سيذهب جميع طلابنا إذا كانوا مسافرين عبر البلاد ولا يمكنهم العودة في وقت معين. لذا، إذا فعلنا ذلك، فهذا مجرد خطأ وأريد فقط أن أعرف بنفسي، إذا كان بإمكان الأشخاص التعليق على التاريخ المفضل، هل ستفكرون في، أم، إذا لم نتمكن من القيام بذلك في الصيف، فهل سيكون يوم كولومبوس أفضل أم أن عيد الشكر سيكون أفضل؟ عاجلا وليس آجلا. عيد الشكر، أنا أرى عيد الشكر. عيد الشكر.
[SPEAKER_01]: تحدث الكثير من المعلمين عن احتمال أن يصبح هذا حدثًا يشبه العودة للوطن، وهذا بالتأكيد يجلب نوعًا من أجواء عيد الشكر. أستطيع أن أرى من أين يأتي ذلك.
[SPEAKER_07]: نعم، أستطيع أن أخبرك أن عيد الشكر يبدو هو الفائز الآن. لذلك من الجيد بالنسبة لنا أن يكون لدينا اتجاه جيد لما يجب أن نفكر فيه. نعم، لا أعلم إذا كان بإمكان الجميع رؤية أن عيد الشكر قادم باستمرار.
[SPEAKER_03]: هل يمكنني أيضًا أن أطرح سؤالاً حول، كما تعلمون، ما هو أولياء الأمور والطلاب الذين يشاركون في الألعاب الرياضية أو الأنشطة أو الطلاب الذين، كما تعلمون، ربما كانوا يتطلعون إلى، كما تعلمون، بعض التجارب أو الفرص الرياضية الرائعة ليتم الاعتراف بها للتحصيل الأكاديمي. كما تعلمون، أشعر أن حفلة التخرج والتخرج ينتهي بهم الأمر إلى أن يصبحا الاثنين الكبيرين. ولكن لدينا أيضًا، كما تعلمون، فعاليات تقليدية حيث نكرم إنجازات الأطفال. ونحن مهتمون بمعرفة أفكارك حول الطريقة التي قد ترغب بها في رؤية تكريم أطفالك. كما تعلمون، وهناك، مرة أخرى، تلك بعض الأشياء التي ربما تصلح لاحتمالية الحياة الافتراضية، في حين أن شيئًا مثل التخرج، كما تعلمون، يبدو أن الشعور هو أنه من الأفضل العيش بطريقة ما. لذا مرة أخرى، أعطنا أفكارك حول ذلك أيضًا. اعترافات أخرى، كما تعلمون، أنشطة لكبار السن. حسنًا، هناك بعض الاقتراحات الجيدة حتى الآن. كما تعلمون، هناك شيء آخر يجب التخلص منه أيضًا، وهذا يشبه ما يحدث على صفحة الوالدين على الفيسبوك، ما الذي رأيته وقرأته؟ كما تعلمون، ما الذي تتعلمونه من عائلاتكم، كما تعلمون، في أماكن أخرى في الولاية أو البلد؟ كما تعلم، ما الذي لفت انتباهك كفكرة عظيمة، الآن ولاحقًا، لأنه، هناك شيء واحد يحدث، أفترض أننا جميعًا نقرأ الكثير من الأخبار وربما نرى عددًا من هذه الأشياء. لذا فكر في ذلك أيضًا وقدم لنا أفكارك.
[SPEAKER_07]: أحب ما السيدة. يقول كورادو. التكريم كحدث افتراضي، اجعله مثل ليلة الأوسكار.
[SPEAKER_03]: لم أستطع أن أكون هناك لتسلم جائزة الأوسكار شخصياً. أعطيك جائزة.
[SPEAKER_01]: أنا فعلا أحب هذه الفكرة كثيرا. يمكننا طرح هذا الأمر في اجتماعات قسمنا ومعرفة ما إذا كان المعلمون الآخرون سيفعلون شيئًا كهذا. أستطيع أن أرى الكثير من المعلمين يقومون بتجميع مقطع فيديو للجميع ثم إطلاقه أو بثه مباشرة.
[SPEAKER_05]: أنا أحب هذه الفكرة. أعني، والخبر السار هو أن لدينا القدرة على القيام ببعض الأشياء عالية الجودة من هذا القبيل. كما تعلمين، بيانكا، أراك في المكالمة. ليانا، أنتم يا رفاق جزء من فريق تكنولوجيا الإعلام. لذلك يمكننا بالتأكيد أن نجمع حدثًا تم إنتاجه بشكل جيد للغاية إذا سلكنا هذا الطريق. لذلك كتبت ذلك. أفكار جيدة.
[SPEAKER_07]: لذا، للإجابة على سؤال السيدة ميغيل هناك، نحن نستخدم هذا المنتدى للتوصل إلى نوع من الاستطلاع أيضًا. لنرسلها، لأننا نعلم أن الجميع يمكن أن يكونوا جزءًا من هذا الحدث، بحيث يكون لدينا المزيد من البيانات لمراجعة ما يحتاج إليه الناس، حسنًا، حيث يفكرون. مرة أخرى، يعد هذا بمثابة بداية للمنتدى، ولكن هناك تخطيط آخر يجب أن يستمر، لذا بمجرد مراجعة كل ما نتحدث عنه هنا، يمكننا التوصل إلى الأسئلة الصحيحة للاستبيان.
[SPEAKER_01]: رأيت شيئا يأتي حول الاستطلاع. وهذا شيء تحدثنا عنه كثيرًا في اجتماعين مختلفين. لست متأكدًا من الاتجاه الذي نريد أن نتبعه في السؤالين التاليين. ولكن لدي مستند Google مفتوحًا هنا، وهو نوع من إنشاء بعض أسئلة الاستطلاع المحتملة إذا كنتم تريدون القيام ببعض ذلك. لقد ظهر هذا الخيار عدة مرات في اجتماعاتنا حول إصدار استطلاع. لذلك اعتقدت أن هذا سيكون مكانًا جيدًا لتوليد بعض الأفكار حول ذلك.
[SPEAKER_05]: أيضًا، نريد فقط أن نضع في اعتبارنا أيضًا، أن هذا هو أول فصل تخرج لنا لطلاب البرمجة وتطوير الويب لدينا. لذلك نريد التأكد من أننا نفعل شيئًا ما. لكننا نفكر بالفعل في الأشياء التي يمكننا القيام بها، سواء كانت افتراضية أم لا. لكنها سنة كبيرة بالنسبة لنا أيضًا. لذا، إذا كان هناك أي أشخاص في البث الآن، فنحن نفكر في ذلك.
[SPEAKER_03]: لذلك أرى أيضًا، لا أعرف إذا كان السيد لابار قد تحدث عن هذا، ولكن هناك طلاب يسألون عن الدخول إلى خزائنهم. وهذا هو السؤال الذي أعتقد أننا سنحصل على إجابة عليه عاجلاً وليس آجلاً. أعني، مرة أخرى، ليس لدينا رغبة في الحصول على إجابات واضحة حول هذا الموضوع. إنه شيء منطقي تمامًا. المعلمون يريدون الدخول إلى غرفهم، والأطفال يريدون الدخول إلى خزائنهم. هناك أشياء ثمينة هناك. هذا شيء بمجرد أن نعرفه، بطريقة ما، كما هو الحال مع أي شيء، يبدو أننا سنحتاج إلى الانتظار. لكن اسمعوا، أعني أن الكثير منكم أرسل لي بريدًا إلكترونيًا بخصوص هذا السؤال. ومرة أخرى، بمجرد أن نعرف كيف يمكننا القيام بذلك، لكن هذا أمر منطقي للغاية، تنظيف هذه الأشياء والحصول على أغراضك الشخصية.
[SPEAKER_07]: وكما تعلمون، أريد فقط أن أضع هذا على رادارات الناس أيضًا. حسنًا، أعلم أن هناك الكثير من العائلات التي ترغب في التبرع بالكثير منها. المالية لهذا. هناك أيضًا عائلات لا تستطيع فعل ذلك. والجزء الآخر منه أيضًا، كما تعلمون، هو أنه يمكننا التواصل مع بعض الشركات، لكن علينا أيضًا أن نضع في اعتبارنا أن الشركات تعاني أيضًا. حسنًا، الجزء المالي منه هو شيء يتعين علينا التخطيط له نوعًا ما. ومرة أخرى، هذا ليس شيئًا أحاول أن أكون محبطًا بشأنه. أنا فقط أحاول أن أكون واقعيًا، مع، كما تعلم، مع الحظ في التخرج، سأقول أننا، قمنا بإدراج ذلك كبند في ميزانيتنا للمدرسة الثانوية. بحيث لم يتم المساس بالمال أه للتخرج ويمكن أن يكون قد تم ذكره فعلا في لجنة المدرسة لاستخدامه للتخرج للعام المقبل، ولكن اعتمادًا على المبلغ الذي لدينا، أنا متأكد من أنه يمكننا توزيع بعض هذه الأموال بشكل مختلف، خاصة إذا كنا سنذهب إلى هورميل. لكنني أريد أن يظل الناس أيضًا بهذه العقلية. أنا أفهم جمع التبرعات. أنا أفهم الكثير من الأشياء. أريد فقط أن يفهم الجميع أن هناك جوانب مختلفة للعملة، حتى عندما يتعلق الأمر بسؤال الشركات الآن. من المال للمساعدة في دعمنا. لذلك فقط كن حذرا بشأن ذلك. من الواضح أننا سنبقي الجميع على اطلاع فيما يتعلق بشؤوننا المالية وإلى أين نتجه. أعلم أن صندوق أنشطة الصف الأول له خط فيه. لدي خط التخرج في الميزانية هناك أيضًا. لذلك، هذا شيء يمكننا اكتشافه، لكن تكاليف الأشياء يمكن أن تصبح باهظة الثمن بعض الشيء. أعرف أن الناس يريدون القيام بذلك، اللافتات الموجودة على أعمدة الإنارة، أستطيع أن أخبركم، كما تعلمون، أن تكلفة ذلك، إذا كنت تفكر في 300 طالب، ستكون فلكية في كثير من النواحي. ويمكننا أن نقول إننا نستطيع مساعدة الجميع، ولكن علينا أن نكون واقعيين أيضًا. لذا مرة أخرى، أنا لا أحاول أن أكون ديبي داونر. أنا فقط أحاول أن أضع الجميع في عقلية، كما تعلمون، هناك تكلفة لهذه الأشياء أيضًا والتي نحتاج إلى مراعاتها.
[SPEAKER_03]: لذا يبدو أن السيد دونلان يقوم بجمع أسئلة الاستطلاع. لذا، هناك شيء آخر يمكن أن يأخذه أولياء الأمور والطلاب في الاعتبار وهو ما إذا كان لديك اقتراح حول ما يجب استطلاعه. على سبيل المثال، قد يرغب الأشخاص في إجراء الاستطلاع في التبرع أو إجراء استطلاع رأي للأطفال حول أنشطتهم ذات الأولوية. كما تعلمون، أو الأفكار التي وجدناها بارزة حقًا هنا، كما تعلمون، مثل فكرة العرض أو اللافتات. إذن، هناك شيء آخر يجب التفكير فيه، كما تعلمون، قد نرغب في تقديمه لأنه يبدو أن هذا هو الشيء الذي سنتخذه كخطوة تالية في إنشاء هذا الاستطلاع.
[SPEAKER_01]: ولكي يعلم الجميع، أنا أكتب. لا يمكنك رؤيتي وأنا أكتب، ولدي مستند Google مفتوح على الجانب. لكنني أقوم بجمع بعض الملاحظات فقط من الجانب. لذا، إذا كتبت شيئًا ما وأرسلته، لكننا لا نتحدث عنه على الفور، فأنا لم أستخدم هذا التطبيق من قبل. لست متأكدا إذا كان يحفظ. لكنني أقوم بجمع الكثير من الأفكار التي تظهر على اللوحة الجانبية إذا كتبتم أشياءً. ولدي الكثير حتى الآن. يجب أن أخبركم يا رفاق.
[SPEAKER_00]: كان أحد التعليقات للتعليق عليه هو: هل يمكننا طباعة لافتة واحدة كبيرة وتعليقها فوق المربع؟ أعني أنه يمكننا استكشاف كيفية إنجاز ذلك وقد يكون هذا أمرًا يمكن لصناديق الفصل الدراسي تقديمه. إذن - هذا ما أرسل لي بالفعل
[SPEAKER_07]: الصورة التي نلتقطها بجوار مكتبي فوق الجميع. نعم لذلك لدي تلك الصورة. لدي فقط كيف سنذهب. يجب أن يتم تعديلها قليلاً وأن أفهم أنه كان يخبرني أن القرار كلما زاد حجمه يمكن أن يصبح ضيقًا في كثير من النواحي، لكنني أعتقد أن ما يعجبني في تلك الصورة هو أنها تضم مجموعة من الطلاب و نعم، إنه كذلك. وهذا شيء أفكر فيه أيضًا، ويمكننا التحدث عنه بشكل أكبر.
[SPEAKER_08]: نعم.
[SPEAKER_02]: شخص آخر. هناك بعض التعليقات هنا حول، تفضلي يا نانسي. أنا آسف.
[SPEAKER_00]: أنا آسف، لم أقصد المقاطعة، ولكن علق أحدهم على ذلك بشأن إقامة العرض وذلك الاحتفال، متوقعًا أن الحفلة الراقصة والتخرج قد يستغرق بعض الوقت. لذا، أعني، أعتقد ذلك، أعني، أعتقد أن هناك مجرد، شعور قوي بأننا يجب أن نفعل شيئًا عاجلاً وليس آجلاً وألا نؤجل كل شيء حتى الصيف أو الخريف. لذا ربما يمكننا أن نفكر في نفس الوقت في العرض، واللافتة، وهدايا كبار السن، ثم في الصيف أو الخريف، والحفلة الراقصة والتخرج.
[SPEAKER_07]: والأمر المتعلق بالموكب، وقد رأيت هذا مذكورًا أيضًا، وأعتقد أن هذا كان نفس الشيء بالنسبة لرؤيتي، هو أنه يمكنهم ارتداء قبعاتهم وأثوابهم في سياراتهم. على الأقل يظهر أن هذا هو سبب العرض بأكمله أيضًا.
[SPEAKER_03]: وأعتقد، أعلم أن السيد ليفا قال هذا، ولكن فقط لإعلامك، القبعات والعباءات، وصلت منذ أسابيع. إنهم في المبنى. أعني أنهم كذلك سيكون من الرائع توصيل هذه الأشياء إلى الأطفال عاجلاً وليس آجلاً. هذا شيء ملموس لدينا. أريد الرد على سؤال. أعتقد أن شخصًا ما ذكر ما إذا كان الطلاب، إذا كنا نبحث في لافتات العشب أو ما شابه، وكان الطلاب لديهم بيئة سكنية حيث ليس لديهم حديقة أو أنهم في مبنى متعدد الأسر أو مبنى سكني ربما يمكننا مناقشة بعض نوع من الإشارة التي يمكن أن تفتح النوافذ. على الأقل بهذه الطريقة هناك نظرة متسقة لذلك. لذلك أنا أقدر هذا الاقتراح. أعتقد أننا بالتأكيد بحاجة إلى ذلك كما تعلمون، انظروا إلى مكان إقامة طلابنا وتأكدوا من أننا نتواصل مع الجميع. وكما تعلمون، أعتقد أنه يمكننا الالتزام بهذا النوع من الأشياء. لذلك فقط للرد على هذه الفكرة.
[SPEAKER_07]: كما تعلم، لقد رأيت فكرة السيد كونلي حول، كما تعلم، إذا كان بإمكاننا الحصول على الصور، وصور الكتاب السنوي التي تم التقاطها، وتشغيلها عبر التلفزيون فقط المحطة، كما تعلمون، على الأقل يتم تدوير تلك الصور خلالها. أعتقد أن هذه ستكون طريقة أخرى جيدة، أم، التواصل لكبار السن أيضًا.
[SPEAKER_03]: هل من المحتمل أن تتمكن الآنسة إيفانجيليستا من الخروج إذا أرادت التدخل لتعطينا أي معلومات حول تلفزيون الكابل أو التقاط صور التخرج أو شيء من هذا القبيل. سأخرج في حالة رغبتك في القدوم إلى ليزا.
[SPEAKER_06]: لذلك سأتدخل لثانية سريعة. نرحب بالوالدين لإرسال المعلومات إلى medford.k12.ma.us. حسنًا، سنقوم بالنشر، لدينا حوالي 10 منها حتى الآن. نحن نقوم بإنشاء خلفية لوضعها في الصورة العليا. إذا كنتم تريدون يا رفاق إرسال بعض الإنجازات، إلى أين يتجه طفلكم، وأفضل ذكرياته، أو أي شيء بجانب هذه الأفكار، فسنبدأ في نشر الفيسبوك ثم سنبدأ في إرسالها إلى موقع وسائل الإعلام المجتمعي في ميدفورد أيضًا. أم، سنكون سعداء للقيام بذلك بالنسبة لك. نريد أن نجعل هذا رائعًا قدر الإمكان، نظرًا لمدى سوء الوضع بالنسبة لكبار السن لدينا. لذلك سأخرج مرة أخرى، ولكن فقط لكي تعلموا يا رفاق، هذه المعلومات موجودة على medford.k12.ma.us، وسوف أقوم بنشر ذلك في التعليقات. يرجى إرسال صورة، وبعض الإنجازات، وما هي خطط طفلك القادمة، ربما مثل أفضل ذكرى له في مدرسة ميدفورد الثانوية، أو ميدفورد المهني، أو كيرتس تافتس، أو في أي مكان يريده من وقته في مدارس ميدفورد العامة.
[SPEAKER_00]: حسنًا، يبدو أن هناك قدرًا كبيرًا من بعض الاقتراحات والأفكار الرائعة التي أعتقد أنه يمكننا بالتأكيد دمجها في استطلاع رأي، وإيصاله إلى الأشخاص، ومن ثم تجميع التوصيات وما يفكر فيه الناس، ثم محاولة ربطها بأفضل ما يمكننا يمكننا أن نفعل ما يمكننا القيام به الآن فيما يتعلق بالفيروس. لكن بينما أنظر إلى الجانب، هناك عدد كبير من الاقتراحات الرائعة. مثل شخص ما يقترح السيد فالون، طلاب تكنولوجيا الإعلام. سأفترض أنه ليس لديك طلاب في المبنى. هل هذا صحيح؟
[SPEAKER_05]: لا، لا يوجد طلاب هناك، ولكن هناك الكثير مما يمكن القيام به عن بعد. وكانوا في الواقع يجتمعون بشكل متكرر مع المعلم، وتواصل معهم باتريك. لذلك أعتقد أننا نستفيد حقًا من هذا البرنامج لأنه يمكن أن ينجح. يمكن للكثير منهم القيام بذلك، كما تعلمون، يمكنهم العمل عن بعد. لذلك أنا متشجع بالتعليقات. ونعم، أوافقك الرأي يا أنجيلا بالتأكيد. تمام. نفس الشيء معك يا نانسي، أنا أتفق معك.
[SPEAKER_01]: أرى الكثير من الناس يتحدثون عن موعد حدوث بعض هذه الأحداث، إما في الصيف أو الخريف. لذا، ولأغراض الاستطلاع فقط، آمل ألا يكون هذا بمثابة إما أو مع بعض هذه الأحداث أو بعض القرارات التي نتخذها. سنحاول عقد الأحداث قدر الإمكان. المشكلة هي أننا تحت رحمة الوقت الذي يمكننا فيه إقامة الأحداث وفتح الأمور. ونريد أيضًا التأكد من أنه في متناول الجميع. إذا كان الوقت متأخرًا، في أواخر الصيف ويذهب الكثير من الأطفال إلى المدرسة والجامعة، فإن ذلك يغير الأمور قليلاً. لكن بالطبع، أعتقد أن هذه هي البداية لمعرفة ذلك حقًا. معاً. نريد التأكد من أنه شيء يمكن للجميع الذهاب إليه، أو على الأقل يمكن لأغلبية الطلاب الذهاب إليه. يمين.
[SPEAKER_07]: وكما تعلمون، مرة أخرى، لا يجب أن نكون محبطين، لكننا تحت رحمة الوقت الذي يكون فيه التجمع آمنًا مرة أخرى. ولا أريد أن أقول إنني لا أعرف متى يكون ذلك. إذا كان في الصيف، عظيم. سوف نتحرك نحو الصيف. ولكن، كما تعلمون، لا أستطيع التكهن كما تعلمون، متى سيكون ذلك. لكنني أعتقد، كما قلت، سيد دونيلون، إذا كانت لدينا على الأقل فكرة عن الاتجاه الذي يتجه إليه الناس، فسوف نتجه نحو أي منهما أو. لكن مرة أخرى، يرجى ملاحظة أنني لا أريد أن أعد بشيء لا يمكن تحقيقه لأن المسؤولين في المدرسة لديهم رؤية مختلفة حول متى سنكون قادرين على الاجتماع مرة أخرى.
[SPEAKER_01]: ونريد أن نتأكد من أننا نفعل هذا بشكل صحيح. أعتقد أن أحد التحديات التي ظهرت في وقت سابق من الربيع عندما كنا نناقش الحفلة الراقصة كان، حتى لو عدنا إلى المدرسة، والذي من الواضح أن الأخبار قد غيرت سردنا حول ذلك، هل سنظل قادرين على الصمود حفلة موسيقية في نفس التاريخ؟ لذلك، هناك شيء يجب أخذه في الاعتبار، كما تعلمون، يستغرق الأمر منا وقتًا طويلاً لنشر الخبر. للتخطيط لحدث ما وبيع التذاكر والتأكد من تحديد جميع المربعات. لذا فإن هذه الأحداث تتطلب تخطيطًا كبيرًا. بالتأكيد لا أتوقع أن تقول الأخبار فجأة، حسنًا، الأحداث مفتوحة مرة أخرى، وسنقيم حدثًا في نهاية هذا الأسبوع. يستغرق الأمر بعض الوقت للتأكد من أننا نخطط ونستطيع التواصل مع الجميع وفقًا لذلك.
[SPEAKER_00]: أعني، فقط للاستفادة من ذلك، قد يكون من الحكمة التخطيط بشكل عكسي حتى لا نواجه موقفًا نخطط فيه مرة أخرى لأحداث لن نكون قادرين على تنفيذها بسبب الإبعاد الاجتماعي. لذا أعتقد أن أواخر الصيف وأوائل الخريف تبدو وكأنها قابلة للتنفيذ. كما تعلمون، الأطر الزمنية. وأعتقد أيضًا أنه إذا أردنا القيام باستعراض تخرجنا، أعتقد أنه من المحتمل أن نتمكن من إعداد ذلك في وقت واحد مع الوقت الذي كان يتخرج فيه كبارنا. والذي سيكون من الجيد نوعًا ما أن هذا النوع من التمسك بهذا الإطار الزمني ويبدو أن هذا سيكون نوعًا من الحماس والفرح من مجتمع بيدفورد بأكمله والذي أعتقد أن طلابنا بحاجة ماسة إلى الشعور به. لذا ولكن دعونا نخرج الاستطلاع. دعونا ننشرها لأكبر عدد ممكن من الناس. أعني أنه سيتم تقييم جميع الأفكار وسنشارك النتائج مع الجميع ونبدأ في تقليصها وإعلام الناس بما ننظر إليه. مارك، هل تريد إضافة أي شيء إلى ذلك؟ إنه صمت الراديو.
[SPEAKER_07]: لقد حصل على بعض الأمور الصوتية الجارية. أريد فقط أن أخبر الناس أننا طلبنا الشهادات. الشيء الوحيد الذي لم نفعله هو وضع التواريخ عليها عمدًا لأننا أردنا التأكد من ذلك أيًا كان التاريخ الذي يتم تحديده فإن هذا التاريخ هو ما هو موجود. لذلك لدينا ذلك أيضًا. أعتقد أنه يمكننا الاستمرار، ولكن أعتقد كمجموعة، وإذا وافقت هذه المجموعة معي، أعتقد أننا قد عبرنا نوعًا ما عما نريده. يبدو أننا نتلقى الكثير من ردود الفعل. أعتقد أن الخطوة التالية في ذهني هي أن نتوصل إلى هذا الاستطلاع، ونوزع هذا الاستطلاع، كما تعلمون، يمكننا أن نعود معًا مرة أخرى ونشارك هذا الاستطلاع ثم نمضي قدمًا في الاتجاه الذي يعتمد على ما يفكر فيه الناس.
[SPEAKER_00]: هذا يبدو وكأنه خطة. وفي هذه الأثناء، سأكون سعيدًا بالعمل معكم، بول أو ديفيد والسيد دونلون والسيد فالون لمعرفة ما هي الخدمات اللوجستية لعرض رفيع المستوى يجب أن تبدو وكأنها. لأنني أعتقد أننا إذا قررنا إضافة ذلك إلى الخطط الأخرى، فسنحتاج إلى الحصول على بعض هذه المعلومات عاجلاً وليس آجلاً.
[SPEAKER_01]: إذن هذا من مارك. يمكنك فقط أن تعطينا إعجابك إذا كنت تواجه مشكلة في الصوت. أعلم أننا حققنا الكثير من النجاح، على الأقل حققه مسؤولو الفصل في التواصل مع الطلاب عبر وسائل الإعلام. لذا فإن ما اعتقدنا أنه يمكننا القيام به هو إرسال نسخة من الاستطلاع إليك مبكرًا، ويمكنك تجميع استطلاع على Instagram أو شيء من هذا القبيل. هل هذا ممكن يا مارك؟ لا أعرف.
[SPEAKER_00]: نعم. أتعلم؟ هل تعرف ماذا يا سيد دون؟ لقد فعلنا ذلك في وقت سابق من العام، لذلك أعلم أن لديهم القدرة على القيام بذلك.
[SPEAKER_01]: نعم، لقد مررت عبر نموذج جوجل، وكانت الاستجابة رائعة.
[SPEAKER_00]: وحصلنا على استجابة كبيرة. إذن لدينا، لقد فعلوا ذلك بنجاح حقًا عدة مرات. لذلك دعونا نفعل ذلك. يبدو ذلك جيدًا.
[SPEAKER_07]: حسنًا، لقد رأيت الكثير. أعتقد أننا نفعل ما قلناه. سنقوم بتجميع. سنرسل بالتأكيد رسالة عندما نلتقي مرة أخرى. وكما تعلمون، لن يتأخر ذلك. وسوف يكون، كما تعلمون، عاجلا. حسنًا، هناك الكثير من الأسئلة حول آخر يوم دراسي. لا أستطيع أن أعطيك هذه الإجابة الآن. يجب مناقشة هذه الإجابة مع المشرف. لذلك نحن نعمل على ذلك. أعلم أن الناس يريدون أن يعرفوا، ولكن اعتبارًا من الآن، كان هذا الاجتماع مخصصًا لمناسبات رفيعة المستوى. سنتحدث عن الأمور اللوجستية الأخرى المتعلقة بالموعد الأخير لكبار السن قريبًا. لذا ستسمعون مني قريبًا عن ذلك. ممتاز، نحن على ما يرام؟
[SPEAKER_00]: إنه لأمر رائع أن نرى هذا النوع من الدعم والحماس لكبار السن لدينا. ومن دواعي السرور أن نعرف أن ما خططنا له المجتمع سوف يساعدنا على الانسحاب. لذا، أعني أنني أشعر بالأمل أكثر مما كنت أشعر به بالفعل، لأكون صادقًا. لذلك فهو جيد.
[SPEAKER_03]: وأريد فقط، للمرة الأخيرة، أن أشكر الجميع بوضوح. نحن بالتأكيد نفتقدك. أفتقدك أيضًا. أفتقد الأطفال، ولكني أفتقد العديد من الآباء أيضًا، الذين تعرفوا عليهم على مر السنين. كما تعلمون، وأعتقد أنه دعونا نواصل الأمور على صفحة الفيسبوك تلك. وربما ما يمكنك فعله هو محاولة دعوة صديق أو جار تعرفه ليس موجودًا فيه. دعونا نحاول الحصول على أكبر عدد ممكن من الآباء في تلك الصفحة. وبهذه الطريقة يمكنك الاستمرار في استخدامه كمنتدى. وأنا أعرف فقط من بنك الأدمغة، أعني أننا جميعًا أكثر ذكاءً من واحد منا. لذا، كما تعلمون، نحن نأخذ كل هذه الأفكار، ونستمر في تشكيل وإتيان الأشياء التي نعتقد أنها جيدة حقًا، كما تعلمون، نحترم أطفالنا والعمل الذي قمتم به أيضًا. كما تعلمون، هذا وقت طويل قادم. خاصة لأولئك منكم الذين كانوا معنا في ميدفورد منذ البداية. وأنا أعلم أن هناك الكثير من الأشخاص الذين لديهم اهتمام كبير بمحاولة القيام بذلك بشكل صحيح. حسنًا، استمر في طرح الأفكار وأنا أقدر ذلك. شكرا لسماع ما كان علي أن أقوله. يمكنك مراسلتي عبر البريد الإلكتروني أيضًا إذا كان لديك بعض الأسئلة أو الأفكار. حسنا، شكرا للجميع.
[SPEAKER_07]: شكرا لكم وشكرا للأهالي والطلاب أيضا. أرى كل الشكر. نحن نقدر حقًا مدخلاتك. ومرة أخرى، سنواصل هذه الكرة، لذا تابعونا.
[SPEAKER_05]: شكرا لكم جميعا. جميل أن أراكم جميعا.
[SPEAKER_06]: أريد أن أشكرك على هذا. نحن فقط، كما تعلمون، سنعمل على هذا للصف الثامن في المستقبل، لكن تركيزنا ينصب حقًا على التأكد من حصول دفعة 2020 على الاحترام والكرامة التي يستحقونها بعد 13 عامًا من العمل الشاق. إلى هذه النقطة وهم ينتقلون إلى هذا المعلم التالي، مهما كان. لذا أيها السيدات والسادة، استمروا في طرح أفكاركم. يرجى إرسال صورة لطفلك، واسمه، وخططه للعام المقبل، وربما ذكرى أو أي شيء آخر، وبعض إنجازاته، أثناء وجوده في مدارس ميدفورد العامة للحصول على معلومات على medford.k12.ma.us. وأريد فقط أن أشكر الجميع على وجودهم هنا وأي تعليق هو تعليق جيد. لذلك سوف ننهي البث الآن ونشكركم جميعًا. شكرًا لك.
[SPEAKER_00]: شكرًا لك.
[SPEAKER_06]: وداعا الجميع. الوداع.