[Unidentified]: Đặt hàng! Thư ký sẽ phục vụ trong khả năng này.
[Stephanie Muccini Burke]: Thưa ngài Chủ tịch, không có ai vắng mặt, xin hãy đứng chào lá cờ của chúng ta. Tôi xin hứa trung thành với lá cờ Hoa Kỳ và nền Cộng hòa mà nó đại diện, một quốc gia, không thể chia cắt, khỏi Chúa, và tự do và công lý cho tất cả mọi người. Thông qua biên bản cuộc họp ngày 18 tháng 3 năm 2019. Các động thái phải được sự đồng ý của Bà. Sự hỗ trợ của bà Derusseau Krez. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Tất cả những người phản đối? Phong trào trôi qua. Xuất hóa đơn, chuyển tiền và phê duyệt bảng lương. Các động thái phải được sự đồng ý của Bà. Krez. Ông Benedetto?
[Erin DiBenedetto]: Chúng tôi không nhận được bản cứng của tài liệu này, nhưng chúng tôi thường có. Tôi chưa có cơ hội để xem xét điều này. Nếu tôi có bất kỳ câu hỏi nào, tôi có thể hỏi chúng trong cuộc họp tiếp theo không? Bạn có muốn trì hoãn? Không, tôi chắc chắn họ cần được chấp thuận thanh toán, phải không?
[Unidentified]: Không.
[Erin DiBenedetto]: Ồ. Bạn có cần sự chấp thuận để trả tiền cho họ tối nay không? Được rồi Nếu không.
[Stephanie Muccini Burke]: Họ đã ở trên tường rồi.
[Erin DiBenedetto]: Chà, chúng ta có thể ở lại một chút để có thể nhìn thấy họ trước đó không?
[Stephanie Muccini Burke]: Việc di chuyển ghế do ông Benedetto di chuyển và ông Giro hỗ trợ. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Tất cả những người phản đối? Phong trào trôi qua. Cảm ơn. Báo cáo của thư ký. KHÔNG? KHÔNG. Báo cáo của Ủy ban. KHÔNG? Cam kết của cộng đồng, Thị trưởng Burke.
[Erin DiBenedetto]: hiện hữu. Dibenedetto. Cảm ơn. Tôi hy vọng ai đó trong cộng đồng cần nói chuyện trước, nhưng tôi đã nhận được một số cuộc gọi và email về một số chủ đề mà tôi muốn đề cập trong phần gắn kết cộng đồng này.
[Stephanie Muccini Burke]: Nếu có vấn đề gì cần hội đồng nhà trường xem xét và không phải vấn đề cấp bách thì nên đưa vào chương trình nghị sự.
[Erin DiBenedetto]: Chà, ít nhất tôi có thể đề cập đến những ý tưởng đã dẫn dắt tôi để chúng ta có thể đưa chúng vào chương trình nghị sự vào tuần tới và xem xét chúng để ít nhất chúng có thể được đưa ra. Đầu tiên là vấn đề ở sàn phòng tập thể dục và tôi đã yêu cầu cập nhật. Tôi nghe nói có một cuộc thuyết trình nào đó tại cuộc họp ở Tòa thị chính tuần trước yêu cầu một đơn đặt hàng cho sàn nhà hoặc một số thiết bị và Từ những gì đang diễn ra trong cuộc họp này, phòng tập thể dục đã đóng cửa. Chúng tôi sẽ không sử dụng nó như một trường học. Các trường cộng đồng không sử dụng nó. Vì vậy, đứa trẻ ba tuổi đáng yêu mà tôi nhìn thấy khi đến Zuma vào sáng thứ Bảy đã không có mặt ở đó để sử dụng nó. Vì vậy, tôi muốn biết liệu việc kiểm tra đã được thực hiện chưa. Nó dự kiến sẽ diễn ra trong tuần này. Được rồi Vậy chúng ta có thể biết mình đang tiến triển như thế nào trong cuộc họp tiếp theo không? Thậm chí có thể là một email, sẽ thật tuyệt nếu nó có thể được mở trước cuộc họp tiếp theo của chúng ta. Vì vậy, tôi muốn thêm điều đó vào chương trình nghị sự tiếp theo. Một điểm nữa là tôi nhận được cuộc gọi nói rằng học sinh cấp 3 của chúng tôi sẽ sử dụng sân thoát nước để chơi bóng mềm và sân này sẽ được trường cấp 2 cho phép sử dụng. Và có thể có một số xung đột với các chương trình bóng chày dành cho giới trẻ. Nếu có ai có thông tin về việc này, đó có phải là trường của chúng tôi không?
[Stephanie Muccini Burke]: Đây là ủy ban hormone. Ủy ban Hormel chịu trách nhiệm xin giấy phép trong lĩnh vực này. Đó là sự thật, nhưng họ nói vậy ... và đó là quả bóng mềm của phụ nữ. Đây không phải là chương trình bóng mềm ở trường trung học. Đây thực chất là một chương trình bóng đá dành cho bé gái 12 tuổi.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, các cô gái bóng mềm trẻ đang sử dụng nó vì thông tin tôi nhận được hôm nay là các câu lạc bộ cấp hai hoặc cấp ba đang sử dụng nó cho các đội bóng mềm trẻ, nghĩa là họ không được phép sử dụng nó cho đến khi các giải đấu trẻ đã được phép. Vì vậy, có lẽ chúng ta có thể nhận được báo cáo từ một giáo viên trung học, một ủy viên hoặc một người nào đó, cho dù Bobby Maloney điều hành Hormel hay những người sẽ lên lịch cho nó. Ủy ban Hormel. Đúng. Ủy ban Hormel. Nếu bạn có thể cho chúng tôi biết vào cuộc họp tiếp theo và xác nhận rằng nó không có ở trường thì như vậy là xong. chương trình trẻ, chỉ cần làm rõ vì hôm nay tôi đã nói là Các khóa học trung học.
[Stephanie Muccini Burke]: Tuần trước tôi được biết rằng chính chương trình bóng đá trẻ và rất tiếc, chương trình bóng mềm đã đưa ra yêu cầu. Vì vậy, một khu vực là cô gái của Liên đoàn Thanh niên, khu vực khác là Liên đoàn nhỏ, và có thời gian để nhận tiền từ các trang trại bóng chày và liên đoàn bóng chày.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, chúng ta có thể mời ủy ban ra ngoài và đảm bảo điều đó, hoặc gửi cho chúng ta một lá thư với nội dung: Việc này không liên quan gì đến việc huyện phải xin giấy phép trong lĩnh vực này. Đây là yêu cầu thứ hai của tôi về các mục trong chương trình nghị sự tuần tới. Tôi tự hỏi liệu việc đóng cây cầu ở Somerville có gây ra vấn đề giao thông hay không. Có thông tin cập nhật nào về việc điều này ảnh hưởng như thế nào đến phụ huynh ở trường Columbus và những đứa trẻ đi xe buýt đến trường của chúng tôi không?
[Stephanie Muccini Burke]: Vì thế nếu có thể... chúng ta không thể hành động bây giờ. Bạn phải viết bài viết của mình để xuất hiện trong chương trình nghị sự. Chúng tôi không thể thực hiện bất kỳ hành động nào vào lúc này. Đúng thế. Chúng ta có một món đồ, ai muốn tạm dừng nó? Đúng. Chuyển động bay lên? Đúng. bởi Bà.. Sự hỗ trợ của cô Marston Krez. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Tất cả những người phản đối? Phong trào đã được cấp. Bạn muốn giấy. Chúng tôi có văn bản đình chỉ. Tôi nghĩ nó đã đến ngày hôm qua. Đó có phải là nơi anh ấy sẽ đến không? Một khoản quyên góp ẩn danh trị giá 300 đô la đã được thực hiện từ nhóm Đạo đức của Trường Trung học Medford. Tôi xin ủy ban nhà trường thay mặt đội chấp nhận khoản quyên góp ẩn danh này với số tiền 300 USD. Mục đích của nhà tài trợ là dùng tiền để vận chuyển đội đến và đi từ sân bay. hiện hữu. Săn.
[Chiesa]: Ý tôi chỉ là tôi vừa xin bố mẹ tôi chấp thuận món quà này.
[Stephanie Muccini Burke]: Thứ hai. Vâng, có một kiến nghị mong được sự chấp thuận của quý cô. Sự hỗ trợ của bà Manilulu Krez. Hãy bỏ phiếu theo tên.
[Mea Quinn Mustone]: Thử.
[Stephanie Muccini Burke]: Có, nếu có thì là bảy, nếu không có thì bằng không. Phong trào trôi qua. Cảm ơn rất nhiều. Chúc may mắn. Chúc mọi người may mắn. Cảm ơn.
[Chiesa]: Họ rất, rất vui mừng về điều đó. Cảm ơn tất cả sự hỗ trợ của bạn. Tôi sẽ mở rộng điều này cho các nhà tài trợ ẩn danh. Cảm ơn. Cảm ơn rất nhiều. Tôi hy vọng sẽ trở lại với thông tin cập nhật về thành công của bạn.
[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Cảm ơn.
[Chiesa]: Chúng tôi hy vọng điều đó.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi Phong trào quay trở lại chương trình nghị sự bình thường của phụ nữ Sự hỗ trợ của cô Fireton Krez. Mọi người đều đồng ý? Tất cả những người phản đối? Phong trào trôi qua. Cập nhật và nhận xét từ người giám sát. Trước hết, ý tôi là tất cả mọi người ở đây và trong ngành truyền hình, Dì Tiến sĩ Maryse Edward Vincent qua đời. Vì vậy, thay vì tham dự cuộc họp tối nay, anh đã bị xử lý vì gia đình. hiện hữu. Caldwell.
[Diane Caldwell]: Cảm ơn. Tôi thay mặt bác sĩ Vincent nói chuyện. Hãy nói về MHS Junior Albert Farah. Chọn đại diện cho Massachusetts tại Hội chợ Khoa học và Kỹ thuật Quốc tế. Vì vậy, chúng tôi vui mừng thông báo rằng Albert, sinh viên tốt nghiệp năm 2020, đã được chọn để đại diện cho Massachusetts tại Hội chợ Khoa học và Kỹ thuật Quốc tế. Các dự án này là các mô hình phân phối dòng chảy lớn theo thiết kế tổ hợp tên lửa nhiều bước. Năm nay chương trình sẽ được tổ chức tại Phoenix, Arizona. 12-17 tháng 5. Đây là một thành công rất ấn tượng. Anh là sinh viên thứ ba trong vòng chưa đầy 10 năm đủ điều kiện tham gia Medford iSEP. Người đại diện là Erica Budina của lớp năm 2014, tôi chắc rằng các bạn đều nhớ, và Ann Lee của lớp năm 2017. Ba sinh viên đã làm việc chặt chẽ với các búi tóc để phát triển hoặc cải tiến nghiên cứu của họ. Chúng tôi đánh giá cao sự hợp tác của chúng tôi với Đại học Tufts. Đầu tiên Albert theo học tại Trường Tiểu học Brooks, sau đó là Trường Trung học Cơ sở McGlynn và cuối cùng là Trường Trung học Medford. Xin chúc mừng Alberto. Vì vậy, học sinh trung học Andrews đã dọn dẹp tuần này. Vào ngày đầu xuân, học sinh trường THPT Andrews quyết định bắt tay vào dọn dẹp không gian xanh của trường. Hơn 500 học sinh dọn dẹp Đường mòn Mystic River và các khu vực khác xung quanh trường. Các em học sinh đã làm tốt công việc quét sàn, nhặt rác, dọn sạch cành cây, cành cây. Chúng tôi cảm ơn Mike Nestor tại Medford DPW vì sự hỗ trợ của anh ấy trong việc dọn dẹp và loại bỏ các mảnh vụn. Cảm ơn bạn, Mike Nestor. Do đó, mạng lưới gây quỹ lớn nhất trong năm của gia đình Medford, "10.000 ngọn đèn", sẽ được tổ chức tại Tòa thị chính vào thứ Bảy, ngày 6 tháng 4 lúc 7 giờ tối. Đây là một sự kiện tuyệt vời mà bất cứ ai cũng có thể tham dự, vì vậy tôi khuyến khích các bạn hãy đến cùng nhau. Điều này thật tuyệt vời khi hỗ trợ nhiều chương trình và dự án mà Mary Cassidy trong mạng lưới gia đình Medford cung cấp cho gia đình chúng tôi. Vì vậy hãy đến vào thứ bảy này. Cập nhật xổ số trung học. Tuần trước chúng tôi đã có cơ hội được gặp gỡ tất cả các bậc phụ huynh thứ 5. Để giải quyết những lo lắng của bạn về cuộc xổ số ở trường trung học, chúng tôi cảm ơn các bậc phụ huynh đã dành thời gian gặp nhóm ở đây. Chúng tôi có khoảng 110 phụ huynh năm thứ năm ở tất cả các trường tiểu học. Chúng tôi tin rằng điều này sẽ làm giảm bớt căng thẳng cho phụ huynh và hy vọng sẽ giải quyết được mối lo ngại của họ. Bản thân việc xổ số sẽ được điều hành bởi một công ty độc lập. Rõ ràng, chúng tôi sẽ không tổ chức một buổi khai giảng mà là một sự kiện định hướng ở trường trung học vào tháng 5. Chúng tôi xin thông báo một lần nữa những ngày quan trọng để phụ huynh lưu ý trong quá trình vẽ tranh. Vì vậy, ngày mai, Thứ Ba, ngày 2 tháng 4, sổ đăng ký của các anh chị em sẽ được mang về nhà với học sinh thứ năm và Tiến sĩ Ricardelli đang làm việc. Mẫu đăng ký dành cho anh chị em sẽ được phát vào Thứ Ba, ngày 9 tháng Tư. Vào ngày 19 tháng 4, chúng ta sẽ có một tuần kể từ ngày 15 ngày 19. Thứ ba, ngày 23 tháng 4, mỗi học sinh lớp năm sẽ nhận được một số rút thăm. Cuộc xổ số sẽ được tổ chức tại Thư viện Trường Trung học Medford vào Thứ Ba, ngày 30 tháng 4, từ 3 đến 4 giờ chiều. Vì vậy, phụ huynh và các thành viên trong gia đình có thể tham gia. Nếu bạn muốn mang theo con bạn, bạn có thể. Các buổi định hướng trung học sẽ được tổ chức vào những ngày này. Tiếp theo là cốt truyện của chúng tôi. Sau đó McGlynns và Andrewses sẽ đưa ra lời khuyên. Các buổi định hướng sẽ được tổ chức tại Trường Trung học Andrews vào Thứ Tư, ngày 8 tháng 5 và Trường McGlynn vào Thứ Ba, ngày 14 tháng 5. Cả hai trường đều mở cửa từ 6 giờ chiều đến 8 giờ tối. Đó là lý do tại sao chúng tôi muốn cảm ơn tất cả những người đã tham gia hỗ trợ thực hiện cốt truyện. Giám đốc Giảng dạy của chúng tôi, Tiến sĩ Bernadette Riccadeli, El Hiệu trưởng Paul Texera, Giám đốc Dịch vụ Học sinh Kathy Madaglio, và tất cả các hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở của chúng tôi, cùng với Suzanne Galuzzi từ Trường Brooks, Tiến sĩ. Diane Garino của Trường Tiểu học McGlynn và ông Kirk Johnson tại Trường Tiểu học Roberts, cùng với Emily Lazzaro và Lisa Evangelista. Cảm ơn rất nhiều. Vào thứ năm, ngày 4 tháng 4. Thứ Năm tuần trước, Trường Tiểu học McGlynn và Trường Tiểu học Columbus đã tổ chức buổi tối gia đình. Huấn luyện viên toán của chúng tôi Grace Basile đã đến McGlynn và Elio Leary đã đến Columbus đêm. Đó là một đêm thực sự vui vẻ. Tôi đã tham gia cả hai sự kiện. Phụ huynh, giáo viên và các em cùng vui chơi ở trường. Nói về toán, lộ trình trình bày toán được ấn định vào thứ Năm. Ngày 11 tháng 4, phụ huynh học sinh năm thứ sáu 630-730 tại B310 House of Medford High School. Người đứng đầu môn toán của chúng ta, Faiza Khan, sẽ thảo luận về những thay đổi trong giáo dục toán trung học, Tác động của môn toán THPT đến việc đưa ra quyết định và cơ hội cho môn toán THCS và THPT. Tất cả phụ huynh năm thứ sáu đều được khuyến khích tham gia. Hãy nhớ rằng, Triển lãm Kiến thức Tài chính Tín dụng Nhân thọ Medford sẽ được tổ chức tại MHS và BU. Lớp An ninh Quốc gia dành cho Thiếu niên, Thứ Sáu, ngày 5 tháng 4. Tôi nghĩ đây là điều mà mọi người nên tham gia. Tôi biết một số bạn đã tham dự vào năm ngoái, nhưng thật tuyệt khi thấy các sinh viên biết rằng họ có rất nhiều tiền để chi tiêu. Tôi biết Kristen Patterson và mọi người đến đó để xem họ có đủ tiền hay cần tái cấp vốn hay không. Họ phải suy nghĩ xem liệu họ có thể sống trong một căn hộ, một căn hộ, sở hữu một chiếc ô tô, đi xe buýt đi làm hay không. Đôi khi, khi không làm việc được, họ phải quay lại và quyết định xem phải làm gì. Có lẽ họ phải sống với bố mẹ hay gì đó. Nhưng đó là điều mọi người nên tham gia. Tôi biết hôm nay Lisa đã nói với tôi rằng có 65 tình nguyện viên sẽ đến. Vì vậy, chúng tôi không thể làm điều đó nếu không có những người này. Vậy nên hãy đến đây vào thứ Sáu tuần này. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Cảm ơn rất nhiều. Điểm 2, báo cáo, cập nhật lên Trung tâm Công dân và Trách nhiệm xã hội. ông Richard Trotter và ông Michael Scoca. Chào buổi sáng.
[Richard Trotta]: Chúc ngủ ngon. Richard Trotter, Giám đốc CCSR. Thật vinh dự khi được ở đây. Tôi rất tự hào khi nộp báo cáo này. Như bạn đã biết, bạn đã nhận được một bản sao. Nó có 70 trang. Do thời gian có hạn nên tôi chỉ đọc 35 trang đầu tiên. Một lần nữa, thật tuyệt khi được ở đây. Cảm ơn ủy ban nhà trường và thị trưởng đã hỗ trợ. Chúng tôi sẽ không có một chương trình tuyệt vời như vậy nếu không có sự hỗ trợ về mặt tài chính và các mặt khác của bạn. Hãy để Michael Skorka hợp tác với chúng tôi trong dự án này và cứu ngôi trường. Việc có một lịch trình cho phép điều này xảy ra có thể tạo ra sự khác biệt rất lớn. Vì vậy tôi thực sự muốn cảm ơn các bạn đã ủng hộ chúng tôi. Tôi cũng muốn đề cập rằng chúng tôi có sự hỗ trợ từ một số tổ chức xung quanh chúng tôi. Tufts luôn rất hữu ích. Kiwanis và Rotarians, mỗi khi chúng tôi quyên tiền hoặc cố gắng làm điều gì đó, họ đều đứng ra giúp đỡ chúng tôi. Chúng tôi đã đến đó vào tuần trước và họ đã quyên góp cho chúng tôi. Đây là những người Kiwanis. Vì vậy chúng tôi rất biết ơn sự hỗ trợ từ cộng đồng. Tôi cũng xin cảm ơn Giám đốc Vincent, Phó Giám đốc Caldwell và Phó Giám đốc Patterson vì sự hỗ trợ của họ vì Văn phòng Trung tâm rất quan trọng. Và tất cả các hiệu trưởng, bởi vì như chúng tôi nói bây giờ, trong tất cả các trường học của chúng ta, sự hỗ trợ của hiệu trưởng là rất quan trọng. Đó là lý do tại sao chúng tôi cũng muốn cảm ơn họ. Vì vậy, điểm đầu tiên tôi muốn nói là năm nay lần đầu tiên chúng ta có nhân viên tư vấn ở mọi tòa nhà. Đây là lý do tại sao mọi trường học đều có chương trình lãnh đạo. Tôi sẽ không nói quá nhiều về nó vì Michael sẽ nói về nó, nhưng anh ấy là nhân vật chủ chốt trong hoạt động này. Dựa trên kinh nghiệm, kiến thức và tinh thần của mình, bạn là người phù hợp để quản lý chương trình này. Một số điểm nổi bật, rất nhanh chóng, chúng tôi đã nhận được rất nhiều khoản tài trợ. Tôi sẽ không nói về tất cả chúng, nhưng tôi muốn nhấn mạnh rằng một trong số chúng được thực hiện bởi giáo viên trung học Andrew Milam. Anh ấy nhận được một khoản trợ cấp nhỏ, và tất cả những gì anh ấy làm là phối hợp với Nhà hát Arlington để tổ chức cho phụ huynh và học sinh tham gia các lớp Lịch sử AP. Quả nhiên ông nội tôi đã xuất hiện. Họ cũng đã xem bộ phim "Sách Xanh". Sau bộ phim, họ thảo luận về vấn đề phân biệt chủng tộc. Đó là một trong những điều Andrew làm. Anh ấy cũng sẽ sớm làm một cái khác. Tôi nghĩ đó là về Solo, một nhà leo núi, một nhà leo núi. Vì vậy anh ấy sẽ mang đến những khía cạnh khác nhau của nội dung cộng đồng và đã làm một công việc tuyệt vời. Anh ấy đã làm được và đây là năm thứ hai anh ấy làm được điều đó. Đây là những gì một khoản trợ cấp cơ bản trông như thế nào. Sau đó, giáo viên có thể sử dụng kinh phí từ ngân sách của chúng tôi để hoàn thành các dự án trong lớp. Vì vậy, đó là một khía cạnh khác với việc trở thành một nhà tư vấn. Chúng tôi cũng tổ chức cuộc đi bộ dành cho cựu chiến binh khi thị trưởng giúp tài trợ cho chúng tôi và chúng tôi đã quyên góp được 3.000 đô la. Nó sẽ được sử dụng tại các cơ quan dịch vụ cựu chiến binh địa phương. Đó là lý do tại sao chúng tôi rất vui mừng cho những người đã ủng hộ chúng tôi. Chúng tôi đã có một lượng cử tri đi bỏ phiếu lớn. Nhưng đây là Ngày Tưởng niệm và là ngày đầu tiên. Chúng tôi hy vọng sẽ làm được điều tương tự vào năm tới. Vì vậy, đây vẫn là tương lai. Chúng tôi cũng nhận được một phần tài trợ từ Crystal Campbell để thiết lập các chương trình AN TOÀN ở các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. SAFE là viết tắt của Học sinh bảo vệ hành tinh. Chúng tôi tin rằng điều quan trọng là môi trường là trọng tâm cơ bản của giáo dục, trên cả chính trị. Vì vậy chúng tôi đang cố gắng kích thích Học sinh, phụ huynh và mọi người thuộc mọi tầng lớp xã hội nên suy nghĩ và quan tâm đến môi trường. Chúng tôi có một số diễn giả khách mời. Chúng tôi có David Flood từ Đại học Andrews, diễn giả về sự đồng cảm, tôn trọng và lòng trắc ẩn của sinh viên đối với người khác. Đó là một thành công lớn. Nick Tucci là điều phối viên tại McGlynn, năm thứ hai anh làm công việc này và đang nhận được nhiều lời khen ngợi. Bác sĩ Chopra đến ngay sau đó. Buổi tối tôi lại đến McGlynn cùng thầy Tucci để phục vụ học sinh và phụ huynh. Tiến sĩ Chopra không phải là Deepak Chopra. Đây là anh trai của anh ấy, một bác sĩ phẫu thuật tại Đại học Harvard. Ông là trưởng khoa phẫu thuật tại Trường Y Harvard. Nhưng ông đã viết 10 cuốn sách. Anh ấy là một chuyên gia về nhiều thứ. Nhưng anh ấy sẽ nói chuyện với học sinh và phụ huynh về khả năng lãnh đạo. Ngày 29 tháng 5 lúc 6:30 sáng Vì vậy, ngày 29 tháng 5 là ngày. Nếu bạn ở gần thì giờ ban ngày là 9:30 sáng nhưng giờ buổi tối ở McGlynn là 6:30 sáng. Nó mở cửa cho bất cứ ai muốn đi. Năm nay tôi đang thực tập tại Đại học Tufts. Chúng tôi có chín thực tập sinh. Bây giờ chúng tôi mới bắt đầu làm điều đó, vì vậy chúng tôi vẫn đang ở giai đoạn đầu. Nhưng họ sẽ giúp sinh viên hoàn thành dự án của họ. Họ đang giúp đỡ những việc như dự án nghiên cứu. Một sinh viên đã viết một báo cáo về lòng tự trọng và tầm quan trọng của lòng tự trọng. Trên thực tế, tôi muốn gửi cho bạn một số báo cáo nghiên cứu trong tương lai vì chúng tôi đã thực hiện ba hoặc bốn báo cáo. Và chúng ngắn gọn, súc tích và rất dễ hiểu đối với người thường chứ không phải con người. Chúng tôi không phải là nhà tâm lý học nên nó rất dễ đọc. Ngoài ra, họ đang phát triển những thứ như cơ sở dữ liệu, duy trì cơ sở dữ liệu về tài nguyên, Áp dụng vào những gì chúng tôi làm. Ví dụ: lòng trắc ẩn, sự đồng cảm, học tập dựa trên dự án, phục vụ cộng đồng. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, chúng tôi xin được tham dự Thánh lễ. Vào tháng 7, chúng tôi đã được Hiệp hội Hiệu trưởng các Trường Điều hành lựa chọn. Vì vậy, nếu bạn đang ở cơ quan, bạn sẽ thấy chúng tôi ở đó. CCSI sau đó sẽ tham dự. Tôi chưa chắc chúng tôi đang làm gì, nhưng tôi nghĩ chúng tôi sẽ có một xưởng hoặc một cái bàn. Nhưng chúng tôi sẽ đến đó vào mùa hè. Vì vậy chúng tôi hy vọng được gặp bạn ở đó. Đây là báo cáo của tôi. Tôi đã hứa với Diana là nó sẽ ngắn gọn thôi. Tôi chỉ muốn giới thiệu bạn với Michael. Như bạn đã biết, Michael sẽ nói nhiều hơn về các dự án khác nhau mà mỗi tòa nhà thực hiện và chương trình dựa trên tòa nhà nơi Nếu tôi phải chọn một điều quan trọng mà chúng tôi làm, đó sẽ là các chương trình dựa trên việc xây dựng bởi vì chúng tôi không chỉ tạo ra các chương trình mà còn tạo ra các nhà lãnh đạo sinh viên. Vì vậy, không cần chần chừ gì nữa, chúng tôi sẽ trả lời các câu hỏi sau. Không dài dòng nữa, Michael Scoca.
[Skorka]: Cảm ơn vì sự vỗ tay của bạn. Tôi sẽ thử ngắn gọn. Trước hết tôi muốn cảm ơn mọi người đã ủng hộ chương trình này. Đây là một trong những chuyến đi tuyệt vời nhất trong sự nghiệp của tôi và thật tuyệt vời khi được làm việc với những đứa trẻ thực sự tuyệt vời này, điều đó đã thực sự khiến thế giới trở thành một nơi tốt đẹp hơn. Như tôi đã nói, nếu bạn cho họ Phòng phải sáng tạo. Họ không chỉ đáp ứng được mong đợi của bạn mà còn rất phẫn nộ, tôi luôn nói như vậy và điều đó đã được chứng minh hàng năm. Năm nay, chúng tôi có khoảng 400 học sinh tham gia chương trình trên toàn huyện. Kể từ bài thuyết trình mới nhất của chúng tôi, Curtis Tufts đã gia nhập CCSR và Mary Montero là cố vấn trường học. Chúng tôi gặp nhau hàng tháng để hợp tác, trao đổi ý kiến, Một số người mới bắt đầu chương trình trong năm nay và những người khác đã tham gia chương trình được một năm, vì vậy việc có thời gian làm việc với nhau thực sự rất hữu ích, điều đó thật tuyệt. Đã đến lúc chỉ là những dự án nên tôi muốn cho các bạn biết ngày của dự án cấp trung học vừa rồi và tôi hy vọng các bạn có thể tham dự. Đó là ngày 25 tháng 4. Hôm nay là thứ Năm, ở trường từ 2 giờ 30 chiều đến 4 giờ chiều. Tất cả các trường khác trong học khu cũng sẽ tổ chức thời gian thực hiện dự án năm nay. Họ đang làm việc vào những ngày này nên tôi không thể cung cấp cho bạn tất cả các ngày ngay bây giờ, nhưng tuần tới tôi sẽ cung cấp cho các trường khác ở Hamelin và chỉ ngày cho tất cả các chương trình. Điều này cũng bao gồm cả Curtis Tufts. Họ rất vui mừng. Nói như vậy, tôi cũng muốn nêu bật một số điểm nổi bật trong vài tháng qua của CCSR. Một số bạn đã tham dự Cuộc đua ngựa hoang dã. Đây là sự hợp tác giữa trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Nick Tucci và tôi đang ngồi và nghĩ rằng sẽ là một ý tưởng hay khi chuyển từ cấp hai lên cấp ba, và chúng tôi đã tạo ra đoạn phim này có tên "Con đường ngựa hoang" nhằm thúc đẩy sự tôn trọng, lòng tốt và sự chấp nhận. Đã có rất nhiều cuộc nói chuyện và tôi biết một số bạn đã trải qua. Đó là sự chào đón nồng nhiệt từ các giáo viên, học sinh và nhân viên ở cả hai trường trung học. Chúng tôi hy vọng sẽ tiếp tục làm điều này vào năm tới. Tôi muốn cảm ơn tất cả những người đã tham dự. Tôi đã gặp lại bà. Masson và con gái nói chuyện với Andrews. Nó thật tuyệt vời. Thật không thể tin được. Nó hoàn toàn tuyệt vời. Nó tỏa sáng rực rỡ và đó là lý do tại sao chúng ta thật may mắn khi có được nó. Ngoài ra, tôi sẽ đọc phần này vì không muốn phạm sai lầm, nhưng thứ Hai tuần trước, CCSR và các thành viên sinh viên của Nhà vô địch Trái đất, Evian Abshire, Audrey Sol, Rachel Klein và Katie Stefani đã trao học bổng từ Captain Earth Foundation. Sứ mệnh của nền tảng là đào tạo những người trẻ trở thành tác nhân trong những thay đổi trong môi trường địa phương và toàn cầu. Những sinh viên này nhận được học bổng 2.500 USD Dự án CCSR tiếp tục với việc lắp đặt thùng ủ phân và xe tải tại Nhà ăn của Trường Trung học Medford. Chúng tôi đã biết được điều này vào thứ Hai, vì vậy chúng tôi sẽ có thêm thông tin khi có thông tin này. Tôi hiểu họ cần hoàn thành một số tài liệu để tiếp tục. Ngoài ra, và tôi biết tất cả các bạn đều biết điều đó, tôi muốn chúc mừng Rubia Fernandez một lần nữa. Anh ấy là một thủ lĩnh sinh viên. Ông cũng đang làm việc với văn phòng Thị trưởng để giám sát túi nhựa và đã đạt được mục tiêu này. Đó là lý do tại sao tôi cũng muốn dành cho bạn một tràng pháo tay thật lớn cho mọi việc bạn làm. Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng, tôi muốn chúc mừng Jasper HSU. Trên tờ rơi trước mặt bạn, Jasper tự gọi mình là thư ký của tôi. Vì vậy, việc làm cho tập sách trở nên sống động thực sự là điều không thể thiếu, giống như một đôi mắt thứ hai, chỉ cần thực hiện tất cả những điều chỉnh cần thiết và giúp tôi ghép chúng lại với nhau. Vì vậy, tôi thực sự phải trả một khoản nợ. Đó là tất cả những gì tôi có. Tôi đã nói nó sẽ ngắn thôi. Tôi sẽ tới đó. Chúng ta sẽ nghe hai bài thuyết trình ngắn của sinh viên và sau đó tiếp tục. Không muộn nữa, tôi xin giới thiệu Jenny Lu và Joseph Schmidt.
[Unidentified]: Khỏe mạnh.
[Jenny Lu]: Xin chào tất cả mọi người. Chào buổi sáng. Cảm ơn bạn đã có chúng tôi ở đây. Tôi là Jenny Lu.
[Joe Schmidt]: Tôi là Joe Schmidt.
[Jenny Lu]: Chúng tôi là học sinh cuối cấp tại CCSR ở Trường Trung học Medford. Dự án năm nay của chúng tôi có tên là Đài tưởng niệm chế độ nô lệ Medford. Dự án này là sự hợp tác với chi nhánh Brooks của CCSR, bao gồm hai sinh viên năm thứ tư, Jasmine Hagborn và Liam Brady, và cố vấn Brooks CCSR, Michael Coates. Dự án của chúng tôi tập trung vào việc xây dựng một tượng đài không có bia mộ cho 50 nô lệ được chôn cất tại Nghĩa trang Phố Salem. Chúng tôi cũng sẽ tổ chức một sự kiện vinh dự và phục vụ như một cuộc tụ họp xã hội cho Medford.
[Joe Schmidt]: Có, sự kiện sẽ được tổ chức vào Thứ Bảy, ngày 8 tháng 6 lúc 10:30 sáng. Nếu bạn có thể chia sẻ điều này, bạn biết đấy, hãy tự mình đến, hãy đến một mình, tất cả các bạn, hãy nói với gia đình mình. Vì vậy, một tượng đài sẽ được dành riêng. Phục vụ như một tượng đài cho những nô lệ đã được chôn cất ở đây từ thế kỷ 17. Về nguồn tài trợ cho dự án, chúng tôi đã huy động được hơn 2.000 USD từ Gofundme. Chúng tôi đang chờ phản hồi về khoản trợ cấp tương ứng cho quyền tự do, sẽ cung cấp thêm 2.000 đô la. Với số tiền này, chúng tôi sẽ có thể tìm và tạc một tượng đài để khánh thành trong buổi lễ vào ngày 8 tháng Sáu.
[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Bạn đang làm những điều tuyệt vời gì vậy? Bốn người trong số họ đến gặp tôi để nói về các dự án, và trước hết, tôi rất ngạc nhiên khi thấy những người này, những nô lệ được chôn cất không có dấu vết, và bạn đã lo liệu. Vì vậy, bạn, dự án đáng kinh ngạc, đáng kinh ngạc. Tôi rất tự hào về cả hai bạn. Cảm ơn.
[Joe Schmidt]: Cảm ơn bạn đã có chúng tôi.
[Jenny Lu]: Bây giờ chúng tôi xin giới thiệu John Intopa. Chúng tôi sẽ thảo luận về dự án của bạn.
[Unidentified]: Nổi bật.
[Jenny Lu]: Cảm ơn.
[John Intoppa]: Xin chào mọi người, rất vui được gặp lại chúng tôi. Tên tôi là John Intopa. Tôi là lớp trưởng năm 2019 cùng với thành viên CCSR. Tôi điều hành Dự án Thư viện Nhỏ, nhằm mục đích mang lại tình yêu văn học và việc đọc sách nhiều hơn cho khu vực miền núi và Bắc Medford. Thông qua CCSR, tôi đã có thể cải thiện và nâng cao trách nhiệm xã hội cũng như kỹ năng lãnh đạo của mình. Khi làm như vậy, tôi tự hào nói rằng dự án Thư viện Nhỏ là một doanh nghiệp được địa phương tài trợ 100% từ các công ty như phần cứng hiện đại, sản phẩm gỗ Fabrizio và đồ họa thịnh hành. Tôi không thể làm được điều này nếu không giúp đỡ tại văn phòng thị trưởng với Bill Cummings và Crystal Campbell Foundation.
[Stephanie Muccini Burke]: Hợp pháp. Làm tốt lắm, Juan. John, bạn có thể cho chúng tôi biết thư viện nhỏ của bạn ở đâu ở Bắc Medford không?
[John Intoppa]: Vì vậy, bây giờ tôi có một cái, tôi đang làm việc nhiều hơn. Tác phẩm tôi đang thực hiện sẽ được trưng bày tại triển lãm dự án vào ngày 25/4. Những gì chúng tôi đang làm bây giờ sẽ diễn ra trên Đường Murray Hill ở Bắc Medford.
[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt vời. Công việc tuyệt vời. Cảm ơn. Chúc mừng.
[Richard Trotta]: Ý tôi chỉ là một điều, trong dự án này, về những người nô lệ. Tôi đang làm việc với June và các sinh viên khác để tìm cách quyên góp tiền. Chúng tôi không cho phép gofundmes ở trường. Nó hơi phức tạp một chút. Nhưng Jane đề nghị. Anh ấy đã làm điều đó. Anh và bố mẹ anh. Vì vậy, tôi muốn cung cấp cho họ một số tín dụng để làm việc này và quyên góp tiền.
[Stephanie Muccini Burke]: Nó vượt quá ước tính của bạn, phải không? Vâng, cao hơn bạn mong đợi.
[Richard Trotta]: Vâng, chúng tôi đã hoàn thành báo cáo của chúng tôi. Ngăn chặn mọi nghi ngờ, chúng tôi cảm ơn bạn và rời đi.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, cảm ơn. Đây là lời cảm ơn. Đây là một chương trình đáng kinh ngạc và thật tuyệt vời khi có thể tiếp cận được những người trẻ tuổi ở trường tiểu học. Tôi muốn có một cuộc họp. Ngày mai bạn sẽ là Brooks chứ? Đúng? Được rồi Có lẽ tôi sẽ gặp bạn ở đó.
[Richard Trotta]: Cha của ai.
[Mea Quinn Mustone]: Thiếu hành động? hiện hữu. Đá? Tôi không biết ông ấy có phải là ông Squawford không vì ông ấy còn học tiểu học. Đúng. Đây có phải là vinh dự của một học sinh tiểu học? Đối với trường tiểu học, bạn có thể cho biết có bao nhiêu học sinh tham gia mỗi buổi học tiểu học? Điều tương tự cũng xảy ra với nhà McGlynn, và ngay cả với trường trung học, bởi vì tôi chắc chắn rằng số lượng trường trung học đã tăng lên.
[Skorka]: Theo dữ liệu giáo dục trung học, chúng tôi hiện có khoảng 120 học sinh. Ông bà Roberts, khoảng 30 học sinh. McGlynn có khoảng 25 học sinh. Andrews có khoảng 11 học sinh. Tôi đã bỏ lỡ ai? chảy. Brooks có khoảng 20 sinh viên.
[Mea Quinn Mustone]: nồi.
[Skorka]: Columbus có khoảng 20 đến 25 sinh viên. Bạn đã học tại trường trung học cơ sở McGlynn hay trường tiểu học McGlynn?
[Stephanie Muccini Burke]: Trường tiểu học McGlynn có 67 học sinh.
[Skorka]: Trên thực tế, tôi biết một trong những điều mà các cố vấn ở Trường Tiểu học McGlynn yêu cầu phụ huynh tình nguyện trong các cuộc họp vì chỉ có một số người lớn và đang hết sức tìm kiếm. Phụ huynh tình nguyện tham dự các cuộc họp và giúp đỡ vì chúng tôi có hai cố vấn và nhiều học sinh. Vì vậy, chúng tôi rất biết ơn bất kỳ sự giúp đỡ nào chúng tôi có thể nhận được, vì vậy con số này ngày càng tăng lên. Tôi nói đại khái vì có khi trường tiểu học có một lớp, nên có khi có trường có hai lớp, có trường có ba lớp, nên số lượng tùy theo số lớp mà thay đổi. Nhưng đây là một con số sân bóng. Trên thực tế, tôi nhận thấy năm nay, năm thứ hai, hầu hết học sinh đăng ký học lớp một đều quay lại học lớp hai vì họ thực sự thích thú.
[Mea Quinn Mustone]: Bạn nói Curtis Tufts sẽ bắt đầu một cái hay đã có một cái rồi?
[Skorka]: Bắt đầu từ năm nay. Tôi nghĩ anh ấy nói với tôi rằng anh ấy có khoảng 10 học sinh.
[Mea Quinn Mustone]: Ồ, thật tuyệt. Vậy nguồn tài trợ của Cummings có đạt được mục tiêu không?
[Richard Trotta]: Chúng tôi đang ở năm thứ hai trong chương trình học bổng kéo dài ba năm. Năm tới là năm cuối cùng nhận trợ cấp. Đó là khoảng 30.000 đô la một năm, và phần lớn số tiền đó được chuyển vào trợ cấp của người đó với rất nhiều khoản trợ cấp và những thứ tương tự. Vậy là chúng ta vẫn còn một năm nữa.
[Mea Quinn Mustone]: Có lựa chọn nào để gia hạn hợp đồng với Cummings không?
[Richard Trotta]: Tự nhiên, tôi sẽ không làm điều đó nữa. Và, một trong những công việc của tôi vẫn là tìm kiếm tiền. Chúng tôi cũng mua một số Crystal Campbell's và nó giúp ích rất nhiều. Đây là vĩnh viễn nhưng chỉ có 115.000 lãi suất nên bạn sẽ không thể tự chạy chương trình. Đàn ông ơi, mwen kap chèche lòt sous. Mwen toujou kap chèche lòt sous. Tôi liên tục tìm kiếm sự ủng hộ và hỗ trợ cho chương trình của chúng tôi vì tất cả chúng tôi đều tin rằng điều này nên tồn tại trong tất cả các hệ thống trường học.
[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Ông Scoca, ông đấy à? Ý tôi là, tôi cảm thấy như mình đã thấy điều đó ở rất nhiều sự kiện. Suy nghĩ của bạn là gì? Giám đốc của dự án này có phải là một công việc toàn thời gian không?
[Skorka]: À, Ritchie là giám đốc.
[Mea Quinn Mustone]: Cậu ở đây phải không Richie? Tôi là một quản trị viên. Bạn là quản trị viên. Nhưng trong một trường học, tức là một trường học có trẻ em, bạn có giám sát tất cả những người điều phối không? Vâng, điều đó đúng. Được rồi Sẽ là một năm tồi tệ nếu chúng ta từ bỏ nó, sẽ là một năm tồi tệ nếu không có sự tài trợ của Cummings. Có kế hoạch gì sau năm thứ ba không?
[Richard Trotta]: Thành thật mà nói, tôi chắc chắn sẽ quay lại và xin báo giá. Được rồi Còn tôi, dù có chuyện gì xảy ra, chỉ cần còn ở đây, tôi sẽ ổn thôi.
[Mea Quinn Mustone]: Được rồi Mọi thứ đều ổn. Cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Cảm ơn. Bạn có thể giải thích cho mọi người cách thức hoạt động của tính năng này đối với những người xem ở nhà không? Đây có phải là chương trình sau giờ học không? Điều này ảnh hưởng thế nào đến cuộc sống học đường của bạn? Có bao nhiêu đứa trẻ, bạn chọn trẻ như thế nào, nó dành cho tất cả trẻ em, bạn biết đấy, bất kể nhu cầu của đứa trẻ đó là gì, chỉ cần hiểu thêm một chút, thêm một chút cơ bản nữa để những ai trong số các bạn tối nay chưa thực sự nhìn thấy nó có thể thấy sự phát triển, đặc biệt là ở các trường tiểu học của chúng ta, trong việc hiểu rõ hơn về những gì chúng tôi cung cấp và mục đích của chúng tôi là gì.
[Richard Trotta]: Chương trình được thiết kế như một hoạt động không có trong chương trình học thuật, một phần vì Chúng tôi cảm thấy sẽ khó thực hiện dự án này trong chương trình giảng dạy. Tôi đã làm việc ở đây lâu năm và lý lịch của tôi rất chặt chẽ. Cũng không cần thiết phải tạo thêm áp lực cho giáo viên và nhân viên. Đó là lý do tại sao chúng tôi thiết kế nó cho chương trình sau giờ học của mình. Ngoài ra, nó mở cửa cho tất cả sinh viên bất cứ điều gì. Chúng tôi không từ chối bất cứ ai. Chúng tôi khuyến khích mọi người, sinh viên. Michael là một ví dụ hoàn hảo. Chúng tôi có 125 học sinh ở trường trung học, có lẽ vì Michael Bởi vì anh ấy đã làm rất tốt. Tinh thần của ông được truyền lại cho các học trò, giống như Pied Piper. Vì vậy có những người tốt như Michael ở trường thực sự có ích cho chúng tôi. Tôi nghĩ rằng có một phần chuyển động duy nhất (học tập về cảm xúc xã hội) trong chương trình giảng dạy, đó là một phần tiếp theo của những gì chúng tôi làm, nhưng chúng tôi thực sự là một chương trình sau giờ học. Tôi nghĩ đó là điều họ làm với mọi người, và trong năm học Michael có thể nói về tần suất họ gặp nhau. Và ý nghĩa là gì.
[Skorka]: Tại sao bạn không làm điều này? Vì vậy, ở trường trung học, chúng tôi gặp nhau hai lần một tháng. Bất kỳ học sinh trung học nào, phụ huynh đang theo dõi, chỉ cần đến nói chuyện với tôi và bạn có thể tham gia. Chúng tôi không loại trừ bất cứ ai. Nếu họ đam mê nó, chúng tôi có hai cố vấn ở trường, Sarah Fader và tôi. Vì vậy, họ đến với chúng tôi và chúng tôi làm việc dựa trên niềm đam mê của họ và hướng dẫn họ đi theo con đường đúng đắn. Đi đúng hướng và ít nhiều làm sao để dự án vươn xa tới đó. Các trường cấp 2 và cấp 3 họp hàng tuần nên nếu ai muốn tham gia hoặc đang là phụ huynh và muốn con mình theo học, lời khuyên tôi nên nói chuyện với nhân viên tư vấn tại trường này và tìm xem người tư vấn là ai, hoặc liên hệ với tôi và tôi có thể cho bạn biết. Gặp người cố vấn này và sau đó tất cả những gì cần làm là có mặt tại cuộc họp sau giờ học và họ sẽ tự động có mặt. Vì vậy, ví dụ, đối với những sinh viên không tham gia vào tháng 9, điều này không có nghĩa là họ không thể tham gia ngay bây giờ. Luôn luôn có thời gian để tham gia. Tôi luôn nói rằng rất nhiều trẻ em tham gia sau tháng Giêng vì mùa thể thao đã kết thúc. Vì vậy, họ muốn sử dụng thời gian này để thực hiện một dự án vì họ có chút thời gian rảnh rỗi. Mọi thứ đều ổn. Ý tưởng là chúng tôi đang cố gắng dạy những đứa trẻ này có trách nhiệm với xã hội. Nếu tôi có thể cho họ ba tháng để thực hiện một dự án giúp thế giới trở nên tốt đẹp hơn, tôi sẽ giao cho họ một nhiệm vụ trong ba tháng đó. Đây không phải là một vấn đề. Vậy tại thời điểm này, ai đã trả lời câu hỏi của bạn, Erin?
[Kathy Kreatz]: Vâng, cảm ơn. Cảm ơn. hiện hữu. Gruz. Chỉ muốn đề cập, tôi đã đọc nó ở đây và tôi đang cố gắng tìm ra trang nào, nhưng có một trang web. Bạn có thể đăng nhập bằng điện thoại, máy tính bảng hoặc máy tính. Bạn muốn đề cập đến một cái gì đó trên trang web này? Có lẽ mọi người có thể theo dõi và hiểu được phần nào những gì chúng ta thấy trong cuốn sách này. Bởi vì bạn có thể xem tất cả các dự án, hãy nhấp và truy cập ngày càng nhiều dự án. Bạn có biết trang web là gì không?
[Skorka]: Vâng, chúng tôi làm vậy. Từ chính tôi, bạn biết tôi nói gì không?
[Kathy Kreatz]: Vâng, tôi biết nó ở đó. Jasper biết điều đó phải không? Jasper biết điều đó. Vâng, rất tốt.
[Paulette Van der Kloot]: Jatpe.
[Kathy Kreatz]: Đúng. Sau đó có lẽ mọi người có thể điều chỉnh.
[Jasper Hsu]: Tuyệt vời. Bạn tôi Darwin Doe là quản trị trang web CCSR. Bạn đã làm việc chăm chỉ trong năm nay khi chuyển đổi từ quản lý trang web chi phí thấp sang. Vậy là khá tốt rồi. Bạn có thể tìm thấy nó tại www.medfordccsr.org. Sau đó chúng ta có lần cuối cùng Chỉ cần dự án tiếp theo. Nếu bạn muốn liên lạc, bạn có thể gặp tất cả các cố vấn và tìm hiểu về họ. Tôi đã tìm hiểu sâu về các dự án đang diễn ra trong năm nay cũng như các dự án trước đây của chúng tôi. Tìm hiểu về các học bổng chúng tôi cung cấp. Bạn cũng có thể xem trang blog của tôi, trang này sẽ được cập nhật thường xuyên khi tôi có thời gian. Thành thật mà nói, tôi hơi bận nhưng tôi sẽ cố gắng hết sức. Sau đó truy cập lại trang web: www.medfordccsr.org.
[Erin DiBenedetto]: Được rồi cảm ơn.
[Richard Trotta]: Ngoài ra, cảm ơn Jasper. Anh ấy, Darren và Jasper là huấn luyện viên của chúng tôi và như anh ấy đã đề cập, Darren đã làm rất tốt. Bạn cũng có thể tìm thấy nó trên trang web của học khu. Nó ở bên phải và là một cái bàn. Chỉ cần nhấp vào tab và nó sẽ nói "trung tâm thành phố".
[Stephanie Muccini Burke]: Làm Medford CCSR dễ hơn Medford K-12.
[Richard Trotta]: Có, nhưng bạn có thể làm cả hai, phải không?
[Stephanie Muccini Burke]: Dễ dàng hơn. Rất tốt, cảm ơn bạn rất nhiều. Công việc tuyệt vời của bạn và tất cả các sinh viên, thật tuyệt vời.
[Hunter]: Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Nổi bật. Lady đưa ra đề nghị chấp nhận và nộp báo cáo này. Ủng hộ bà Van Der Kloot Krez. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Tất cả những người phản đối? Số lượng chuyển động. Thứ ba, công nhận người chiến thắng Skillusa. hiện hữu. Từ Falin.
[Chad Fallon]: Hãy yêu cầu người cố vấn của bạn thực hiện bước đầu tiên. Medford Medford Kỹ thuật Medford gần đây đã tham gia một cuộc thi khu vực ở Framingham, Massachusetts. Điều tôi muốn làm bây giờ là các vận động viên đoạt huy chương vàng sẽ bước ra giới thiệu về bản thân, tên tuổi, thành tích và dự án của mình.
[Daniel Gross]: Tên tôi là Daniel Gross. Tôi là sinh viên năm thứ hai và năm thứ mười khoa thiết kế đồ họa. Tôi đã giành được huy chương vàng.
[Adriana Folks]: Xin chào, tôi là Adriana Gass. Tôi đang là sinh viên năm thứ hai và đã đạt huy chương bạc tại hội thảo thiết kế đồ họa.
[Chad Fallon]: Vì vậy, tôi muốn giới thiệu bạn với hai chuyên gia tư vấn của chúng tôi, đều là giáo viên thiết kế đồ họa, Heavy Spagnola và John Spagnola, hay chúng tôi gọi họ là Spagnola Square.
[Lou Spagnola]: Vâng, cảm ơn bạn rất nhiều. Tôi là người vĩ đại nhất trong hai người. Và Jared Westcott, người có thể không có mặt ở đây hôm nay, là sinh viên năm hai. Anh ấy đã giành được huy chương vàng. Edward Butler, một sinh viên năm hai khác. Trên thực tế, có bốn học sinh năm hai đã giành được huy chương nên chúng tôi rất mừng cho các em.
[Chad Fallon]: Cảm ơn. Chúc mừng. Chúng tôi sẽ đặt hàng - trong đó, ít hơn hai, nhưng bây giờ nó đã ở đây, chúng tôi đang yêu cầu Skillusa phê duyệt. Cấp độ tiếp theo là chức vô địch bang Marlboro. Đây là chuyến đi trong đêm, vì vậy bạn sẽ thấy trong gói hàng mà chúng tôi đang yêu cầu phê duyệt cho chuyến hành trình trong đêm và sự tham gia của bạn vào cuộc đua. Bộ sưu tập đã thay đổi một chút hoặc bất cứ điều gì, nhưng giá đã tốt hơn. Trong gói hàng tôi gửi cho bạn tuần trước, Chúng tôi dự kiến sẽ tăng khoảng 2.500 USD. Thực tế là chúng tôi đã vượt qua được nó. Họ đã quyên góp được hơn 3.000 USD. Ồ, làm tốt lắm. Kết quả là giá đã giảm từ đó xuống còn khoảng 2.600 USD đến 300 USD. Trên thực tế, điều này một phần là nhờ nỗ lực tổng hợp của Janet Esposito, mẹ của hai học sinh trung học của chúng tôi cũng đang làm việc tại cửa hàng của trường và nhóm đồ họa đã thiết kế lịch Skillsusa. Vì vậy có thể một số bạn chấp nhận điều đó. Về cơ bản vào tháng 4, mỗi ngày đều có phí bảo hiểm khác nhau. Những cuốn lịch này có giá 10 USD mỗi cuốn. Số tiền đó có lẽ đã quyên góp được khoảng 3.000 USD. Đây là một hoạt động gây quỹ tuyệt vời cho nhóm này. Chiếu sáng. Vì vậy, tôi đi trước bài viết. Tôi xin lỗi.
[Stephanie Muccini Burke]: Mọi thứ đều ổn. Nhưng bây giờ họ đã ở đây. Vì vậy, một chút thực tế. Tôi là cha đẻ của giải vô địch huy chương vàng USASILLS.
[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, tôi biết nó thú vị như thế nào vì tôi đã cùng anh ấy chứng kiến điều đó. Làm việc rất tốt. Giữ nó. Cho đến cuối cùng. Giữ nó. Chúng tôi có giải thưởng. Chúng ta có thể trao một số giải thưởng không? Ồ, chắc chắn rồi. Các trường công lập Medford tự hào công nhận Adriana Fulks là người nhận Giải thưởng Đồ họa Thăng hoa Bạc. Bạn có muốn tiến một bước về phía trước không? Bạn có thể cho thế giới biết thế nào là siêu phàm không? Hãy kể cho chúng tôi nghe, ở đây, ở đây. SUBLIME là gì?
[SPEAKER_08]: Bạn có thể đứng dậy. Vâng, nó giống như việc sử dụng bàn ủi nóng để làm một chiếc áo sơ mi. Ồ, tuyệt vời. Đúng.
[Stephanie Muccini Burke]: Tối nay bạn đã không sử dụng nó.
[SPEAKER_08]: Đàn ông.
[Stephanie Muccini Burke]: Chúc mừng. Cảm ơn. Giữ nó. Daniel?
[Erin DiBenedetto]: Daniel Gross?
[Stephanie Muccini Burke]: Các trường công lập Medford tự hào công nhận Daniel Gross là người đoạt giải Skillsusa Gold về thiết kế quảng cáo. Xin chúc mừng Danilo. Chúng tôi cũng có hai người, Edward Butler, người đã giành được Giải thưởng Sublime Brass Sublime cho Đồ họa siêu phàm và Jared Westcott, người đã giành được Giải thưởng Skillusa Vàng cho Đồ họa siêu phàm. Công việc tuyệt vời từ tất cả chúng ta. Chúng tôi cũng có lòng biết ơn của ông Fallon đối với những người chiến thắng Deca.
[Chad Fallon]: Như bạn có thể nhớ, tôi tin rằng đây là hội nghị đầu tiên mà những sinh viên này tham dự vào tháng Ba. Bạn vừa thi đấu ở Boston, bạn đã ở đâu? Copley phải không? Họ tiếp tục tham dự Đại hội Quốc gia sẽ được tổ chức tại Orlando, Florida. Vậy ra đây là thợ săn. David và Rich, tôi chỉ muốn yêu cầu họ giới thiệu bản thân và nói về chương trình.
[Richard Warren]: Tên tôi là Richard Warren và hiện tôi đang học năm cuối trong chương trình kinh doanh. Với dự án này, chúng tôi đã quản lý nó vào năm thứ hai nên tôi không thể thấy nó phát triển cho đến năm ngoái. Bây giờ nó đã trở thành tiêu chuẩn vàng, thật tuyệt khi được nhìn thấy năm cũ của tôi. Và bây giờ là những sinh viên mới nhập học, khi họ muốn khôi phục lại điều này, họ sẽ làm điều đó dễ dàng hơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Nổi bật.
[Hunter]: Xin chào.
[Stephanie Muccini Burke]: Xin chào.
[Hunter]: Chúng tôi đã gặp bạn trước đây. Vâng, tôi là sinh viên năm ngoái của một khóa học thương mại. Rich và tôi đã nghiên cứu vấn đề này từ năm thứ hai. Mỗi ngày tôi cố gắng tạo ra những hình thức mới, xác định lại mọi thứ, làm mọi thứ một cách hoàn hảo. Để có được vị trí hiện tại là một nhiệm vụ rất khó khăn. Rõ ràng là chúng tôi đã thành công lớn ở Hoa Kỳ. Chúng tôi lên sân khấu và trình bày mức giá của mình trước mặt mọi người có mặt. Họ nói, này, chúng tôi rất tuyệt. Hãy đến với người dân. Chúng tôi muốn tiếp tục làm điều đó. Chúng tôi muốn cho mọi người, thế giới thấy rằng chúng tôi thật tuyệt vời.
[Stephanie Muccini Burke]: Emab.
[Hunter]: Xuất sắc.
[Stephanie Muccini Burke]: Công việc tuyệt vời. Và nó đã trôi qua kể từ cuộc họp ủy ban nhà trường lần trước.
[Hunter]: Thử.
[David May]: Cảm ơn. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Công việc tuyệt vời. Cảm ơn.
[David May]: Xin chào mọi người, tôi là David May và đây là năm đầu tiên của tôi nên tôi đang học năm thứ hai. Đó là một dự án thực sự thú vị vì tôi được làm việc với những tiền bối này và họ đều rất tuyệt vời. Đó là một thời gian thú vị.
[Stephanie Muccini Burke]: Nổi bật. Bạn sẽ có thể vượt qua ngọn đuốc trong tương lai. Đúng?
[David May]: Thử.
[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt vời. Chúng tôi cũng đã chuẩn bị những giải thưởng nhỏ dành cho bạn. Trường Công lập Medford tự hào công nhận Hunter Tognarelli đã nhận được Giải Vàng Deca (câu lạc bộ giáo dục phân tán ở Mỹ) khi giành được Danh hiệu Quốc tế Deca. Cố lên, Thợ săn. Anh đi đi, nói vài lời đi.
[Hunter]: Xin chào. Vâng, tôi đã trở thành một cái gì đó. Bạn đang ở trên sân khấu đây. Vâng, tôi đang tiến thêm một bước nữa để cho mọi người thấy tôi tuyệt vời như thế nào. Bố mẹ tôi không có ở đây nên tôi chỉ muốn cảm ơn họ đã giúp đỡ tôi. Bởi vì họ phải đánh thức tôi mỗi sáng để đi học. Bởi vì tôi không thức dậy vào buổi sáng. Nhưng vâng, sẽ tốt hơn nếu không có họ. Tôi có cảm giác như ông Fallon đã giúp đỡ tôi trên đường đi. Tôi tín nhiệm giàu có với David và giúp tôi hoàn thành dự án này. Đối với những đứa trẻ hiện không có mặt ở đây, Anthony, anh ấy cũng đã giúp chúng tôi rất nhiều trong dự án này. Chúng tôi có rất nhiều người đã giúp đỡ trên đường đi và tôi chỉ muốn gửi lời cảm ơn tới họ. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Richard, bạn có muốn dành chút thời gian không? Ricardo Horn.
[Richard Warren]: Vì vậy tôi chỉ muốn cảm ơn bà Myers, bà Lewin và tất cả mọi người trong chương trình thương mại của chúng tôi vì sự hỗ trợ của họ.
[Stephanie Muccini Burke]: David, tôi đã đến.
[David May]: Vì vậy, tôi hy vọng thời gian còn lại của năm sẽ giành được chức vô địch quốc gia, đây là một bước tiến và tôi nghĩ năm nay chúng tôi thực sự có thể vô địch với lớp đàn anh, tôi nghĩ chúng tôi thực sự rất giỏi.
[Chad Fallon]: Tôi nghĩ, như tất cả chúng ta đều biết, thực sự không có mức lương đủ cao cho khối lượng công việc mà những người này khuyên nên làm ở trường chúng ta. Tôi thực sự phải biết tất cả các cố vấn ở đây tối nay, thưa bà. Culin, ông Spagnola và ông Spagnola. hiện hữu.
[Paulette Van der Kloot]: Van der kloot. Ông Fallon, nếu ông có thể nhắc tôi về chi phí đi lại của sinh viên cho trận đấu tiếp theo, chúng ta sẽ thanh toán khoản đó bằng cách nào?
[Chad Fallon]: Vì vậy, khi kết hợp giữa việc gây quỹ và ngân sách, chúng tôi dự đoán mức giá sẽ vào khoảng 1.600 USD, giảm từ mức khoảng 4.000 USD. Vậy tổng số tiền quyên góp được là 4.000 USD. Chúng ta vẫn còn 1.600 USD.
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, bạn biết đấy, chúng tôi đã có những sinh viên khác đến trước chúng tôi, và cảm nhận cá nhân của tôi là những sinh viên này đã mang lại niềm tự hào cho Medford. Vì vậy, một lần nữa, tôi muốn xem liệu chúng ta có thể đưa ra ngân sách hay thỉnh thoảng thị trưởng có thể tìm được người có thể dọn bàn. Tôi thực sự nghĩ rằng chúng ta nên tự động kết hợp một số chi phí khi chúng ta đang tham gia Ở Deca, có vẻ như chúng tôi nên đưa vào một dòng ngân sách để trang trải chi phí vì chúng tôi Họ lạc quan về sự thành công của các học sinh của chúng tôi, cả trong đội này và đội ngũ đạo đức, ngay cả trước khi họ nói về thành công của Albert. Vì vậy bây giờ tôi sẽ coi đó là khuyến nghị chung, nhưng tôi sẽ quay lại vấn đề đó khi chúng ta thảo luận tại cuộc họp ngân sách. Một lần nữa, nếu chúng tôi có thể tìm được nguồn tài trợ, tôi sẽ áp dụng cách này. Tôi biết bạn thành công, tôi biết bạn thành công trong việc huy động tiền, điều mà tôi nghĩ là tuyệt vời. Chúng tôi chắc chắn đánh giá cao điều đó, nhưng tôi cũng muốn có thể trang trải phần chi phí còn lại nếu có thể.
[Chad Fallon]: Cảm ơn. Giống như bạn, tôi cũng đã đề cập trong Trợ lý Giám đốc Học khu Patterson rằng chúng tôi kỳ vọng điều này sẽ xảy ra vào năm tới khi số lượng đăng ký các chương trình này tăng lên. Cảm ơn. Nổi bật. Cảm ơn. Chúng tôi đánh giá cao sự hỗ trợ của bạn. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt vời. Cảm ơn.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Tôi không chỉ đồng ý rằng chúng ta đã đạt được thành công lớn mà chúng ta còn thấy ngày càng nhiều sinh viên đến với medfed, Tận dụng những cơ hội học tập này cả trong và ngoài khuôn viên trường. Hôm nay chúng ta có đội CCSR. Nhưng khi phải gửi những đứa trẻ này đi, có rất nhiều áp lực buộc những gia đình và nhóm này phải quyên tiền để tham dự những sự kiện này. Tôi không muốn lấy một số sách, bút chì và giấy tờ lẽ ra sẽ được đưa vào ngân sách để tài trợ cho nó. chua Đã đến lúc tôi không có đủ nguồn lực để thu hút học sinh của mình tham gia vào những việc này. Vì vậy, tôi ủng hộ tuyên bố của đồng nghiệp của tôi. Đây sẽ là ưu tiên cao nhất của tôi trong suốt quá trình lập ngân sách và một trong những ưu tiên cao nhất của tôi là đảm bảo rằng mọi trẻ em đến thời điểm này không phải lo lắng về việc chúng sẽ đạt được điều đó như thế nào. Họ đại diện cho Medfed. Tất cả những gì tôi muốn nói là chúc may mắn. Nhận tất cả các giải thưởng lớn ở nhà, Cúp một cách rực rỡ. Làm hết sức mình. Nhưng khi bạn làm vậy, hãy là chính mình, bởi vì nếu họ nhìn thấy bạn là ai ở đây, nếu bạn thể hiện mình là ai ở ngoài kia, ánh sáng của bạn sẽ tỏa sáng.
[Stephanie Muccini Burke]: Hãy bảo bố mẹ bạn xem các thẻ này vì tất cả phụ huynh đều đang nói chuyện trực tuyến với bạn.
[Erin DiBenedetto]: Đưa cho họ tất cả các mã. Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Chúng ta phải phê duyệt một cái gì đó. Tiếp theo, nên vượt qua chuyến đi với cuộc thi National Deca. Phong trào ủng hộ ông Russo, được bà Russo ủng hộ. Krez. Hãy bỏ phiếu theo tên.
[Mea Quinn Mustone]: Đúng. Có rất nhiều điều xảy ra ở đây.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, chắc chắn có sáu, một cái vắng mặt. Phong trào trôi qua. Paulette, vâng. Việc thông qua Hội nghị Kỹ năng Nhà nước Hoa Kỳ được khuyến khích.
[Erin DiBenedetto]: Phong trào phê duyệt.
[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto đã chấp thuận đề nghị này với sự ủng hộ của bà Benedetto. Krez. Cuộn các cuộc gọi biểu quyết. Đúng. Vâng, chắc chắn có sáu, một cái vắng mặt. Phong trào trôi qua. Làm tốt lắm, thưa ông. Hợp pháp. Báo cáo này, bản cập nhật từ các kỹ thuật tàu điện ngầm và trung học dạy nghề. Ông..
[Chad Fallon]: Sau đó, khi còn là học sinh trung học kỹ thuật, tôi gặp một số khó khăn với công nghệ. Điều này thật khó chịu. Nhưng hôm nay Christine đang giúp tôi. Tôi mang theo hai chiếc máy tính xách tay, nhưng chúng đến từ khu trung học. Tôi cân nhắc việc đặt nó vào ổ đĩa bút. Đúng, Emily và tôi phải làm điều đó. Vì vậy, chúng tôi ở đây. Cảm ơn bạn, Christina. Bạn có thể giúp tôi về màn hình được không?
[Stephanie Muccini Burke]: Ồ. Tôi nên làm gì đây, Juan? Tôi chưa bao giờ làm vậy.
[Chad Fallon]: Gracias. Bien, gracias por permitirme este momento para venir y dar una actualización. Ha pasado un poco de tiempo desde que estuve frente a ti, así que solo quiero Nuevamente, reitero, tuvimos nuestros ganadores de DECA. Eran Hunter, David y Richie los que iban a los nacionales. Tuvimos nuestras habilidades participantes. Por cierto, deben saber que este año fue la mayor cantidad de participantes que hemos tenido en habilidades en mucho tiempo en Medford. Entonces hicimos que tres camionetas cargadas fueran a Framingham. Y tener tantos ganadores de oro, bronce y plata nos emocionó mucho. Así que gracias por su apoyo en eso. Quiero mencionar algunas nuevas incorporaciones. Ha estado ocupado. Hemos realizado muchas contrataciones. En caso de que no lo sepas, repasaré esto muy rápidamente. Contratamos a un nuevo instructor automotriz que también se graduó del programa automotriz de Medford Vocational Technical High School. Contamos con un nuevo instructor vocacional que se especializa en educación infantil y también será nuestro enlace de apoyo de educación especial cuando llegue el momento. Tenemos un nuevo profesor en robótica e ingeniería. Tenemos un nuevo profesor en carpintería. Tenemos una nueva profesora de cosmetología que nos ayudó el año pasado como suplente y ahora es profesora de tiempo completo este año. Conociste al Sr. Spagnola esta noche para diseño gráfico. Y pude contratar a una instructora de apoyo en el idioma inglés, la Sra. Kathy Vigueux, quien ha podido ayudarnos a navegar con la fusión para poder acomodar a nuestros estudiantes que están aprendiendo inglés. Además, en nuestra oficina principal, tenemos a Kim Flaherty, quien era asistente docente en la escuela y vino a unirse a nosotros. Ha sido una maravillosa incorporación a la escuela. Ella es amable y trabajadora. Y por último, pero no menos importante, quiero presentarles nuevamente a nuestra nueva subdirectora principal, Alice Beth Fitzpatrick. Como puede que sepas o no, Alice Beth lleva 12 años en Medford Vocational Technical High School y pasó los últimos 10 como concejal de carrera y concejal de orientación. Debo decir que ella establece conexiones maravillosas con los estudiantes y las familias. Tiene un gran conocimiento del modelo de educación técnico vocacional. Y probablemente uno de sus mejores logros con el que probablemente estaría de acuerdo es que es madre de dos niños fantásticos, de seis y cuatro años. Así que no puedo decirles lo bueno que es tenerla a bordo y estoy muy agradecido por esta asociación. Así que gracias por un gran primer mes. Solo como recordatorio de nuestras ofertas actuales, puse un asterisco junto a ciencias ambientales y HVAC. Entonces, ciencia ambiental, lo que vamos a hacer, y hablaré un poco más sobre esto en un minuto, el 4 de abril, cuando tengamos nuestra exhibición de CTE, tendré una mesa preparada con un maestro de otra escuela que enseña ciencias ambientales. Cuando el maestro que teníamos, que trabajaba a tiempo parcial, se fue a principios de este año, no había ningún estudiante de primer año el año pasado que lo eligiera como estudiante de segundo año para este año. Así que estábamos en una situación interesante. Era un puesto medio financiado, por lo que iba a ser difícil desde el punto de vista presupuestario. Y realmente no había estudiantes de clase alta, así que nos tomamos un año. Vamos a revitalizar el programa y le voy a pedir a esta persona que esté disponible el día cuatro para que, si vienen los padres, estudiantes actuales de primer año, estoy tratando de generar interés para ver cuántos estudiantes de segundo año podrían estar interesados, para ver cuántos estudiantes de segundo año en ascenso podrían estar interesados en este programa, así que esperen. Y luego el otro es HVAC, y debo mencionar que este es un problema que no sólo a nivel estatal, sino en las escuelas técnicas vocacionales regionales, hay ocho vacantes en este momento, lo cual es realmente una mala noticia para nosotros porque están dispersas por todo el estado. Algunas de las escuelas regionales están contratando múltiples puestos para este programa. Uno en particular está buscando dos instructores de HVAC. Entonces esto es obviamente un problema a nivel estatal. Continuaremos haciendo todo lo posible para reclutar, pero debes saber que todavía es una preocupación nuestra. Así que tengo algunas noticias interesantes para la inscripción. Acabamos de tener 215 estudiantes de primer año que completaron el Programa Exploratorio CTE. Eso es más que los 180 del año pasado. Y todos los estudiantes rotaron por nueve de nuestros 15 programas. Ahora todos los estudiantes están en el programa de su elección. El 95% de los estudiantes obtuvieron su primera opción, lo cual fue realmente bueno para ellos. eso va a lamentablemente muere. Ese porcentaje disminuirá a medida que aumente la inscripción. Es por eso que enfatizamos la importancia de que los estudiantes realmente hagan una primera, una muy buena primera opción y una muy buena segunda opción. Si es un programa en el que tal vez no te fue tan bien durante tu primer año, pero debes tener cuidado porque cuando aumenta la inscripción, el porcentaje de primera opción bajará. Pero para darles una actualización, tenemos 82 personas mayores, 45 de esas personas mayores están en cooperativa en este momento. Un tercio de la clase ha solicitado ingreso a la universidad y está trabajando con su concejal en este momento. Tenemos 83 estudiantes de tercer año y nuestro número de estudiantes de segundo año realmente aumentó, y eso es como resultado del año pasado. Ahora mismo tenemos 127 estudiantes de segundo año y 215 estudiantes de primer año. En total, representamos a unos 507 estudiantes en la vía CTE en este momento. Son unos 80 más que el año pasado. Para resaltar cierta participación comunitaria, hemos trabajado mucho para la ciudad de Medford. Estamos felices de hacerlo. Sólo para resaltar algunas cosas aquí, nuestro programa de diseño gráfico imprime. Teníamos el marcapáginas del alcalde. Trabajamos mucho con la Oficina de Diversidad. Nuestro programa de artes culinarias acaba de celebrar un desayuno, Mass Partnership for Diversity. Hicimos un evento de Friends of the Fells y tenemos una relación continua con el Senior Center y el Council on Aging. Se acercan a la culinaria y la cosmetología. El otro día, Invitamos a las personas mayores de West Medford y almorzaron y se hicieron manicuras, cortes de pelo y peinados en cosmetología. Para nuestros oficios de carpintería y construcción, estamos trabajando en proyectos en este momento que realmente comenzaron en la primavera del año pasado desde el diseño y ahora su implementación. Estamos construyendo seis mesas y bancos para picnic para la piscina Tufts. Estamos trabajando con el Centro Comunitario de West Medford para construirles un cobertizo de almacenamiento. Estamos trabajando con la Autoridad de Vivienda para un prototipo de cobertizo. Y estamos trabajando en Riverside Dog Park para construirles una glorieta. Estructura tipo pérgola para que la gente con sus perros tenga algo de sombra y les muestro algunos bocetos de eso. Mencioné cosmetología y luego fabricación de metales. Recientemente, hice un viaje a las escuelas primarias e instalé algunos soportes en la parte superior de los carritos de computadoras portátiles para impresoras. Sólo para darle una idea de lo que estamos haciendo. Este era el cobertizo comunitario en la parte inferior y luego a la derecha. Solo quería ponerlo allí para cosmetología. Una de nuestras maestras, Lauren, Decidió que quería acercarse a los estudiantes de St. Raphael's, por ejemplo, porque es posible que no lo sepan o no hayan tenido la oportunidad de asistir a una jornada de puertas abiertas. Entonces ella extendió eso a las familias y estudiantes de St. Raphael vendrá a pasar un día de mimos, en caso de que no hayan visto lo que Medford tiene para ofrecer. Y eso salió muy bien. Algunos otros proyectos para contarte. Tenemos lo que se llama el Proyecto Brightside Bus. No voy a entrar mucho en eso hoy, pero probablemente en una fecha posterior. Es realmente una colaboración y una asociación que tenemos con un miembro de la comunidad. Ella es residente. Ella es madre. Y tienen este increíble proyecto en el que están trabajando que se centra básicamente en un autobús. Quizás algunos de ustedes lo sepan. Realmente van a viajar por el país este verano. Realmente es una familia increíble, nosotros, como familia escolar, realmente hemos asumido esto y queremos hacer todo lo que podamos. La conclusión es que es un autobús escolar convertido en una casa rodante. Y vamos a ayudar con los toques finales en el interior para hacer camas, gabinetes, pisos y ponerlos en condiciones de circular para que puedan salir en la primavera. Y otra asociación que tenemos es con el PTO. Les hemos estado ayudando con algunos eventos realizados en nuestro Bistro 489. Sólo algunas fotos del evento de Fells. Tenemos a nuestro instructor y a los alumnos en la cocina. Esa fue su tabla de quesos y exhibición de verduras en la que los estudiantes ayudaron a trabajar. Y estos éramos nosotros en el parque para perros. Así que fuimos en la primavera y esta es la pérgola que los estudiantes diseñaron y construirán. Entonces, en términos de actualizaciones, a través de la financiación de Perkins el año pasado, escribí para actualizaciones en tecnología automotriz porque el equipo estaba desactualizado. Por ejemplo, si tuviera un automóvil que fuera, creo, 2014 o 2015, no podríamos hacerle una alineación o un diagnóstico adecuado del vehículo. Entonces, a través de la financiación de Perkins, escribí para equipos para un nuevo elevador de vehículos, una máquina de alineación, un escáner de diagnóstico y algunos otros artículos allí. No voy a leer cada uno. pero sólo quería que estuvieran conscientes de que esa es una forma en la que miramos fuera de nuestro presupuesto de trabajo para ver qué podemos hacer para las actualizaciones. Como saben, Perkins realmente respalda los equipos en los programas del Capítulo 74, así que esa fue nuestra asociación con el proyecto que hicimos el año pasado, que fue toda la nueva iluminación en el taller automotriz, por lo que estamos felices de decir que el programa automotriz estará a la altura de los estándares de la industria. Si has estado en la escuela secundaria recientemente y tengo que agradecerte. Dr. Vincent por esto, y ella no está aquí, pero me aseguraré de verla después para agradecerle nuevamente. Realmente, cuando entró, tuvo una visión que nos entusiasmó mucho. Vio un lugar para la tienda de la escuela en el frente de la escuela, lo cual era muy importante, porque en ese momento estaba en el medio. Y teníamos gente entrando todo el tiempo, sin poder encontrarlo, y caminaban por el edificio, y cuando pensamos en la seguridad, había una gran cantidad de razones por las que eso no estaba funcionando. Ahora estamos abiertos. La gran inauguración será durante la primera semana de mayo, así que os enteraréis de eso. Pero para que lo sepas, estamos en pleno funcionamiento en nuestro nuevo espacio, que tiene hermosas ventanas. Están exhibiendo cosas en las ventanas. Es un espacio más grande. Es mejor espacio. Así que les agradecemos su apoyo en eso. El último elemento es realmente importante. Comenzará en la primavera, comenzará ahora y comenzará dentro de las próximas dos semanas. Estamos trasladando el salón de abajo hacia arriba. Entonces será más accesible para nuestra clientela. Va a tener estacionamiento enfrente y va a estar donde realmente debería estar, al mismo nivel que el bistró, para que podamos incorporar eso con los servicios de cosmetología. Una vez más, es algo que probablemente abordaré en una fecha posterior, pero tenemos algunos fondos que nos serán otorgados a través de un donante y eso realmente ha puesto todo esto en marcha en este momento. Es un gran proyecto. Entiendo lo que va a hacer falta. Así que ni siquiera voy a decir que estará completamente abierto en otoño, porque aprendí la lección con el bistró. Pero va a estar sucediendo. Así que vamos a intentar utilizar todo lo que podamos del antiguo salón. Pero esta semana me reuniré con ambos instructores de cosmetología. Y este es el primer paso para obtener el diseño y la distribución. Y luego traeré a mis electricistas y comenzaremos. Debido a que eso es realmente lo máximo, el mayor gasto en ese proyecto será un sistema HVAC para el techo, que cuesta entre $ 15 000 y $ 20 000. y luego algunas mejoras eléctricas en el interior del equipo. Aparte de eso, mucho de esto es sólo estética, diseño y pintura. Así que estamos emocionados por eso. Así que estad atentos a eso. Y solo una actualización sobre algunos eventos en este momento. Tenemos nuestra Exhibición de Estudiantes de 9no Grado. Entonces, esto es de lo que quizás haya oído hablar antes, conocida anteriormente como la Noche de Selección de CTE. Lo cambié este año porque sentí que los padres vinieron en enero cuando los estudiantes aún tenían que hacerlo, los estudiantes de primer año aún tenían que pasar algún tiempo en su programa. Esta es una mejor manera para que los padres vean lo que realmente están haciendo sus hijos. Entonces, la idea es que estos estudiantes han estado en su programa desde principios de febrero. Así que hemos invitado a todos los padres de primer año a venir. Y tengo invitaciones para todos ustedes también aquí esta noche para que vengan. Todos los programas estarán abiertos para que los estudiantes puedan traer a sus padres a su programa respectivo. Los padres pueden hacer las preguntas. Podemos aclarar cualquier mito. Podemos hablar de programación de cursos. Podemos responder cualquier pregunta que los padres puedan tener esa noche. Por eso esperamos una buena participación. Como dije, tenemos alrededor de 215 estudiantes de primer año. Así que esperamos conseguir a todos esos padres. En nuestro aviso del programa de primavera, los miembros del comité escolar también recibirán una invitación. Eso es el 25 de abril al 630. Esta es la segunda de nuestras dos reuniones del comité asesor este año. Y solo una actualización sobre nuestra revisión coordinada del programa que se realizó el año pasado. Estamos casi completos con nuestro componente de seguridad, que ha sido muy engorroso, pero una experiencia de aprendizaje, por decir lo menos. Entonces, cuando todo esté completo, habrá algunas cosas que reuniré con la Sra. Patterson en términos de recomendaciones presupuestarias. Realmente no es mucho. La buena noticia es que no hubo nada importante. Entonces esa es la buena noticia. Y lo concluiremos pronto. Hablé sobre la contratación del instructor de HVAC y hablé sobre el artículo de ciencias ambientales. Y por último, una y otra vez, ella no está aquí, pero esto realmente se aplica a todos en esta sala. Gracias por su apoyo, y especialmente al Superintendente Vincent, que viene todo el tiempo. Los estudiantes ya están acostumbrados a ella a estas alturas. Siempre que tiene un invitado, viene y lo trae a través de nuestros programas. Y realmente apreciamos su apoyo y entusiasmo por lo que hacemos. Y gracias a todos ustedes, porque siento el apoyo y les agradezco que nos apoyen, de verdad. Así que gracias. Y en este momento, ¿alguna pregunta, por favor, que pueda responder?
[Paulette Van der Kloot]: hiện hữu. Gió Kloot. Fallon, tôi chỉ muốn hỏi bạn, phòng mới sẽ ở đâu?
[Chad Fallon]: Vì vậy, ngay phía trên không gian va chạm ô tô cũ là nơi họ có không gian ot và PT, liệu pháp lao động và vật lý trị liệu. Vì vậy, họ đã biết trong hơn một năm rưỡi rằng trường chuyên nghiệp sẽ đảm nhận công việc này. Vì vậy, những gì chúng tôi đang làm không chỉ là chuyển chương trình công nghệ của công ty chúng tôi ra khỏi cửa hàng trường học mà còn từ hai phòng học phía sau nó. Đây là không gian tốt hơn cho các em vì nó gần các lớp học MEEP hơn. Sau đó, anh ta đưa họ ra khỏi góc và chuyển họ đến gần phần trung tâm của tòa nhà, phù hợp hơn với công việc của họ. Vì thế họ thực sự cảm động. Vấn đề duy nhất chúng tôi gặp phải bây giờ là do thiếu chủ đề tốt hơn nên không gian đang rung chuyển. Đây là một cú xoay lớn trên dầm chữ I. Chúng tôi gặp một số khó khăn vì chiều cao trần trong lớp học không như chúng tôi mong đợi. Nhưng chúng tôi đang tìm kiếm giải pháp thay thế vì Hơn nữa, John Hollenbeck và tôi đã thảo luận vấn đề này khoảng một năm trước, rất may là họ đã cho nhau biết, nhưng đó là khoảng trống ở góc.
[Paulette Van der Kloot]: Điều này đúng và chắc chắn có ý nghĩa từ góc độ tiếp cận ngoài trời của quán rượu nhỏ.
[Chad Fallon]: Vâng, tốt hơn gấp 100 lần và một lần nữa lại quay lưng với khách hàng. Đây là lợi ích duy nhất chúng tôi có thể cung cấp những dịch vụ này, nhưng nó rất thoải mái cho những người từ bên ngoài bước vào, đi xuống cầu thang nơi có học sinh và đi xuống hành lang. Có rất nhiều chuyện xảy ra bên ngoài. Tôi cảm thấy rất thoải mái. Điều tương tự cũng xảy ra với nơi này, đây là một nơi tuyệt vời cho một lớp học vì nó có nhiều cửa sổ nhìn ra những ngọn đồi và phía trước trường học. Sau đó.
[Paulette Van der Kloot]: Tuyệt vời, cảm ơn bạn rất nhiều. Không có gì.
[Kathy Kreatz]: hiện hữu. Krez? Vâng, tôi muốn cảm ơn báo cáo của ông, ông Fallon. Tôi biết tôi đã hỏi bạn thông tin và rất nhiều người tò mò và muốn biết thông tin đó, vì vậy tôi rất vui vì bạn chia sẻ nó tối nay. Đây là một bài phát biểu tuyệt vời. Cảm ơn rất nhiều.
[Adriana Folks]: Cảm ơn bạn, tôi đánh giá cao nó.
[Kathy Kreatz]: Rất thú vị. Cảm ơn. Jatpe?
[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Bạn có muốn tiến một bước không? Đúng. Để làm được điều này, chúng ta cần một chiếc micro.
[Jasper Hsu]: Chỉ nhấn mạnh vào chương trình CTE lớp 9. Trong khi thực hiện điều này, tôi đã chế tạo kim loại với HVAC và Mr. Small và Mr. Small. Tôi thực sự thích thời gian của tôi ở đó. Nhưng khi đến năm thứ chín, tôi lựa chọn giữa các khóa học trung học đặc biệt và tiếp tục học chuyên nghiệp. Điều đó thực sự làm tan nát trái tim tôi. Vì vậy, tôi tự hỏi, và tôi biết nếu bạn thực hiện bất kỳ thay đổi nào, có thể sẽ mất nhiều năm, nhưng liệu có thêm hành động nào tích hợp chuyên nghiệp và trung học nữa không? Có thể tổ chức một số khóa học tùy chọn cho học sinh trung học hoặc thậm chí cho học sinh học nghề theo học nếu họ muốn. Có động thái nào theo hướng đó không? Bởi vì tôi hy vọng điều này có lẽ là vào năm thứ ba của tôi. Tiến sĩ Pereira và tôi đã nói về điều này vào năm thứ chín của tôi. Nhưng tôi tự hỏi liệu có tiến triển nào theo hướng đó không.
[Chad Fallon]: Vâng, đây là một câu hỏi khó. KHÔNG. Vì vậy điều tôi sắp nói là, tôi nghĩ mọi người ở đây có lẽ đã nghe nói, chúng tôi không có lịch trình tại Khu liên hợp trường trung học Medford. Chúng tôi không có lịch trình sắp xếp chính xác hai trường. Đó là những gì tôi sẽ nói. Tôi nghĩ giai đoạn đầu có thể nói là được củng cố. Đó là giai đoạn đầu tiên và chúng tôi đã làm được những điều tuyệt vời. Giai đoạn thứ hai sẽ là một lịch trình chung. Trường trung học hoạt động theo chu kỳ luân chuyển sáu ngày. Chúng tôi hoạt động trong năm ngày. Tôi có thể nói rằng việc sáp nhập ngày càng khó khăn. Chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi đã xác định được tất cả. Mối quan tâm chính của tôi là những gì bạn nói. Làm thế nào để chúng tôi đảm bảo rằng học sinh trung học có thể tham gia vào những gì chúng tôi làm? Và cách chúng tôi đảm bảo rằng những sinh viên đi theo con đường này có quyền truy cập vào các cấp độ danh dự và các khóa học nâng cao. Một số điều này đang xảy ra bây giờ. Tuy nhiên, khi có hai lịch trình này thì chúng tôi không thể làm gì được. Vì vậy, tôi có thể nói rằng, đối với các khóa học tùy chọn, thật khó cho chúng tôi vì tất cả các khóa học của chúng tôi thực sự là cơ hội để học sinh trung học tham gia vào một số khóa học của chúng tôi. Nhưng nó không dành cho tất cả mọi người. Vậy cô nương đã làm gì? Fitzpatrick và tôi đã và đang nghiên cứu vấn đề này và dành nhiều thời gian để giải quyết vấn đề này, và ông Deleva, người mà tôi không đề cập đến nhưng nên được nhắc đến, là một đối tác cấp cao tuyệt vời. Vì vậy mọi người nên biết đó là một năm tuyệt vời. Anh ấy và tôi chia sẻ một tầm nhìn và chúng tôi đang nỗ lực tìm ra cách tốt nhất để đạt được nó. Tôi hứa với bạn nó sẽ đến. Chỉ cần một chút công việc. Chúng ta cần một lịch trình mới. Đây là tất cả những gì nó hướng tới. Nhưng đó là một mối quan tâm tốt và tôi chia sẻ nó với bạn.
[Stephanie Muccini Burke]: Câu hỏi rất hay.
[Chad Fallon]: Cảm ơn.
[Stephanie Muccini Burke]: Ông..
[Chad Fallon]: Tôi không nghĩ vậy. Bạn đã sẵn sàng chưa?
[Jasper Hsu]: Thử.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều, ông Fallon. Chúc mọi người may mắn. Dưới đây, tôi báo cáo lại với Tiến sĩ Riccadeli về ngày phát triển chuyên môn.
[Bernadette Ricciardelli]: Chào buổi sáng. Tôi có mặt ở đây tối nay với một trong những vai trò mới là giám sát Chương trình Phát triển Chuyên môn của Học khu. Tôi có một cố vấn tuyệt vời, cộng sự Dean Diane Caldwell. Như bạn đã biết, nó đã đảm nhận vai trò này trong nhiều năm và bây giờ là tôi, và nó đã giúp ích rất nhiều. Cảm ơn rất nhiều. Đó là lý do tại sao tôi ở đây tối nay để nói về hai ngày phát triển chuyên môn cho năm học 2018-2019. Ngày này được tổ chức vào thứ Ba, ngày 12 tháng 3 và hầu hết mọi người đều tin rằng việc đánh giá giáo viên vào ngày mùa đông này là Phần lớn, họ đã có một trải nghiệm rất hài lòng, vì vậy thật tuyệt khi được nghe điều đó. Mục tiêu của chúng tôi là luôn cải thiện những gì chúng tôi đã làm trong quá khứ. Tóm lại lịch trình như sau. Ở các trường tiểu học, hầu hết giáo viên đều tham gia đào tạo phần mềm miễn phí. Vì vậy, trong chương trình khoa học mới, họ đang tham gia vào việc này. Chuyện này xảy ra ở trường trung học McGlynn. Anh ấy bắt đầu làm việc ở rạp và sau đó Giáo viên được chia thành các nhóm làm việc trong lớp và các workshop do các Chuyên gia đào tạo phần mềm nguồn mở chủ trì. Đó là một ngày huấn luyện trọn vẹn. Các chuyên gia, cụ thể là nhà trị liệu ngôn ngữ và các chuyên gia giáo dục đặc biệt khác, nhiều người trong số họ đến hội thảo riêng của họ. Ở cấp độ cao, các hoạt động buổi sáng mang tính chất xây dựng. Sau đó, các giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông đã tổ chức các cuộc thảo luận với hiệu trưởng tương ứng của họ về các chủ đề như cách phân tích nhanh ACES, chiến lược giảng dạy cho những học sinh gặp khó khăn và phản ứng với các biện pháp can thiệp. Vì vậy, các chủ đề hoặc hội thảo này đều xoay quanh việc xây dựng mối quan hệ, xây dựng nhóm và hỗ trợ giáo dục chuyên sâu và mang tính chiến lược. Buổi chiều, giáo viên tiểu học, THCS làm việc cùng trưởng phòng. Chúng tôi có tổng cộng 34 hội thảo, vì vậy nếu tôi tóm tắt các hội thảo theo các chủ đề khác nhau, tôi sẽ nói rằng chúng liên quan đến việc phát triển và lập kế hoạch chương trình giảng dạy, thúc đẩy quyết tâm độc lập, phát triển chiến lược giảng dạy, ôn tập MCAS, Đánh giá về cơ cấu của Bộ Giáo dục. 34 hội thảo đã được tóm tắt trong năm điều khoản này. Một lần nữa, tôi nghĩ nó nhìn chung đã được đón nhận nồng nhiệt. Khi chúng tôi nghĩ về những gì chúng tôi sẽ làm trong năm học tới, chúng tôi đã bắt đầu nghĩ về điều đó, nhưng việc lập kế hoạch sẽ bắt đầu từ ủy ban phát triển chuyên môn. Như bạn đã biết, trong hợp đồng hiện tại của chúng ta và các hiệp hội giáo viên, Kiến nghị thành lập ủy ban phát triển chuyên môn trong quản lý công việc. Vì vậy, những cuộc họp này dự kiến sẽ diễn ra vào tháng 5. Vì vậy, tôi sẽ là thành viên của ủy ban này cùng với ba đồng nghiệp hành chính của tôi. Về phía giáo viên sẽ có đại diện đại diện cho nguyện vọng phát triển nghề nghiệp của mình. Điều quan trọng là phải nỗ lực phát triển con người của chúng ta. Chúng ta có thể nói về các kế hoạch và các kế hoạch lập kế hoạch quan trọng, nhưng tôi tin rằng không có gì quan trọng hơn việc làm việc với các chuyên gia của chúng ta để khiến họ cảm thấy thoải mái với những gì họ đang làm và cung cấp cho họ những công cụ họ cần để di chuyển. Tôi sẽ sẵn lòng trả lời bất kỳ câu hỏi nào bạn có thể có. Cảm ơn.
[Diane Caldwell]: hiện hữu. Caldwell. Vì vậy, tôi muốn cảm ơn Tiến sĩ Riccadeli vì đã làm việc chăm chỉ trong việc phát triển chuyên môn. Với trách nhiệm bổ sung mà tôi đảm nhận trong năm nay, việc tiếp tục tất cả công việc tôi đã làm là rất khó khăn hoặc đầy thách thức đối với tôi. Vì vậy, khi chúng tôi quyết định để Tiến sĩ Ricardelli đảm nhận việc phát triển chuyên môn, tôi đã rời đi với niềm vui lớn lao. Vì vậy, cảm ơn bạn vì những gì bạn làm.
[Stephanie Muccini Burke]: Không có gì. Rất tốt. Có kiến nghị nào tại cuộc họp về việc chấp nhận báo cáo không? Gửi bởi Ms. Midton, được hỗ trợ bởi ông Ruggiero. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Tất cả những người phản đối? Phong trào trôi qua. Cảm ơn bác sĩ Fidley rất nhiều. Báo cáo kết quả chương trình đầu vào của Giám đốc.
[SPEAKER_08]: Tôi đề nghị phong trào này phải được hoãn lại.
[Stephanie Muccini Burke]: Trong số những người có mặt có đề nghị nào được ông Ruggiero ủng hộ không? Mọi người đều đồng ý? Đúng. Tất cả những người phản đối? Phong trào trôi qua. Tab. Kinh doanh mới. Nghị quyết của Hội đồng trường. Được giải quyết, Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Luis Bianchi. hiện hữu. Bianchi là mẹ của Nancy Zero, Thư ký Giáo dục Đặc biệt của Trường Công lập Medford. Được giải quyết, Ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Donna Duranian. hiện hữu. Dulanian là chị gái Angela Donahue, lãnh đạo Nhóm Đánh giá Trường Công lập Medford. Được giải quyết, Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Richard Elliott. Ông Elliott là cha của Kelly Chiquinto, một nhà trị liệu nghề nghiệp tại Trường Công lập Medford. Ông Elliott đã là giáo viên tại Winchester hơn 40 năm. Cũng trong thời gian tạm dừng, Ủy ban Trường học Medford đã quyết định bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Marie Cheride Pavelis. hiện hữu. Pavelis là dì Giám đốc Tiến sĩ Maris Edward-Vincent. Và quyết tâm hơn nữa, đó là Ủy ban Trường Medford đã bày tỏ lời chia buồn chân thành tới gia đình Robert Connally. Connelly là quản trị viên Trường Tiểu học Roberts từ năm 2003. Trước những cái chết này, liệu chúng ta có thể đứng và quan sát một khoảnh khắc im lặng không? Cảm ơn. hiện hữu. Vandekloop, bạn có muốn nó không? KHÔNG. Lấy làm tiếc. Được rồi Chà, tôi nghĩ chúng ta đang ở phiên họp điều hành rồi. Đàm phán các vấn đề pháp lý trong đàm phán tập thể, quản lý và bảo lãnh, yêu cầu bồi thường. Ông Ruggiero đã đề nghị tham dự phiên điều hành, thưa bà Ruggiero. Van der kloot? Hãy bỏ phiếu theo tên. Có, 7 có, 0 không. Bây giờ chúng tôi sẽ tham dự các phiên họp điều hành và chúng tôi sẽ khai mạc và kết thúc 207 vào cuối phiên điều hành. Cảm ơn.