[Stephanie Muccini Burke]: ហើយសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។ ការអនុម័តនៅនាទីថ្ងៃទី 16 ខែតុលាឆ្នាំ 2017 ។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយលោកស្រីវ៉ាន់ឌឺកូវបានលើកទី 2 ដោយលោក Skerry ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ ការអនុម័តវិក័យប័ត្រផ្ទេរប្រាក់។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយលោក Skerry ។ លោក Benedetto ។
[Unidentified]: សូមអរគុណ។ ត្រូវហើយទាំងនេះគឺជាគណនីសកម្មភាពនិស្សិតរបស់អ្នក។ ទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពនិស្សិតទាំងអស់។ បាទ / ចាសអ្វីៗដែលមានបីខ្ទង់ដំបូងនៃ 890 គឺជាគណនីសកម្មភាពនិស្សិតរបស់អ្នក។
[Kirsteen Patterson]: នោះគឺជាគណនីបង្វិលមួយដូច្នេះវាស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ផលិតកម្មមួយ។ តំបន់ផលិតកម្មសម្រាប់គណនីវិលវល់វាមិនមែនជាមូលនិធិទូទៅទេដូច្នេះវានឹងក្លាយជាគណនីមួយក្នុងចំណោមគណនីចំបង។ ខ្ញុំសុំទោសតើអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញបានទេ?
[Unidentified]: មែន, ទំព័រ 28 ក្នុងចំណោម 36 ។ វាជារបស់ LINE LAND ។
[Kirsteen Patterson]: •!!! បាទ / ចាសនោះគឺជាកិច្ចសន្យាដែលយើងមានសម្រាប់សេវាកម្មដែលបានផ្តល់តាមរយៈការផ្តល់អ៊ីនធឺណិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនិងការណែនាំជំនាញ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនោះគឺតាមរយៈជំនួយដូច្នេះការពិពណ៌នាជំនួយមិនទូលំទូលាយទេ។ យល់ព្រម។
[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយលោក Skerry ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ដោយលោក Benedetto ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ ការយល់ព្រមលើប្រាក់ខែ។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយលោក Skerry ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 ដោយលោកស្រី។ Keatz ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ របាយការណ៍របស់លេខាធិការ។ គ្មាន។ របាយការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការ។ គ្មាន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកកំណត់ចំណាំ។
[Kathy Kreatz]: លោកស្រី Fritz ។ ត្រូវហើយ។ ខ្ញុំបានបញ្ឈប់ដោយបណ្ណាល័យមួយសប្តាហ៍មុនហើយខ្ញុំមានព័ត៌មានត្រជាក់ខ្លះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើអ្នកទាំងអស់គ្នាបានឃើញវាទេប៉ុន្តែនៅបណ្ណាល័យមានអាយផតអ៊ីសអេឡិចត្រូនិចថ្មី។ ហើយរហូតមកដល់ពេលនេះអ្វីដែលនិស្សិតធ្វើគឺពួកគេអាចចូលបានហើយពួកគេអាចតាមដានថាតើមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងបណ្ណាល័យពេញមួយថ្ងៃ។ ហើយវាជាអេឡិចត្រូនិចចូលទៅក្នុងទិន្នន័យដូចជាសៀវភៅបញ្ជីហ្គូហ្គោល ហើយពួកគេអាចដំណើរការរបាយការណ៍បានយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយបញ្ជូនវាទៅប្រធានផ្នែកនាយកសាលាហើយពួកគេអាចផ្តល់ចំនួននិស្សិតសរុបដែលមាននៅក្នុងបណ្ណាល័យនៅគ្រប់ពេលវេលា។ ហើយវាគ្រាន់តែជាធនធានដ៏អស្ចារ្យប៉ុណ្ណោះ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកព័ត៌មាននោះជាមួយអ្នករាល់គ្នា។ សូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។ Gretz ។
[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី Mustone, ចលនាសម្រាប់ការព្យួរ?
[Mea Quinn Mustone]: អូយាយ។ តើខ្ញុំអាចធ្វើចលនាមួយដើម្បីបញ្ឈប់ច្បាប់ដើម្បីស្តាប់របាយការណ៍នេះពីលំដាប់នៃគម្រោង 351?
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនានេះនៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការផ្អាកវិធានទាំងអស់ដែលបានលើកទី 2 ដោយលោកស្រី។ van der klooot ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ការផ្អាកត្រូវបានផ្តល់ជូន។ របាយការណ៍ស្តីពីគម្រោង 351 ។ លោកអគ្គនាយក?
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយគម្រោង 351 ត្រូវបានចាប់ផ្តើមដោយអភិបាលរង Patrick ។ វាជាការប៉ុនប៉ងផ្តល់មេដឹកនាំដែល មកពីសាលាពាក់កណ្តាលរបស់យើងហើយពួកគេនឹងធ្វើសេវាកម្មសហគមន៍។ ឥឡូវនេះយើងបានធ្វើរឿងនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំហើយនៅល្ងាចនេះយើងមានអ្នកតំណាងពីរគឺម្នាក់មកពីម៉ាកជីជីលីនិងម្នាក់ទៀតមកពីអនទ្រេ។ ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងអំពាវនាវដល់នាយកសាលារបស់យើងគឺលោក Paul Delleva ដើម្បីណែនាំបុគ្គលនោះពីអនទ្រេ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើអ្នកចង់ឡើងជិះនៅទីនេះទេដូច្នេះអ្នកអាចទៅបាន? បាទយល់ព្រម។ ឡើងមក។ លោកស្រី ហេហេក។
[Unidentified]: នេះពិតជាល្អណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: មួយ។
[Paul D'Alleva]: មួយគឺល្អ។ ដូច្នេះសមាជិកល្ងាចល្អនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលា។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយជារៀងរាល់ឆ្នាំយើងចូលរួមក្នុងគម្រោង 351 ។ វាជាគម្រោងដ៏អស្ចារ្យមួយដែលបានធ្វើជាមួយអនទ្រេនិងម៉ាកខេមលីលីដែលមានតំណាងឱ្យអភិវឌ្ឍមេដឹកនាំក៏ដូចជាការឡើងដល់គម្រោងសេវាកម្មសហគមន៍សម្រាប់សាលារបស់យើងម្នាក់ៗ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយពួកគេបានជួបគ្នានៅលើម៉ាតាឡាថាស្តេចជាក្រុមធំ។ ហើយពួកគេអភិវឌ្ឍគម្រោងរបស់ពួកគេតាមរយៈការពិភាក្សាជាមួយអ្នករាល់គ្នាតាមរយៈសាលា។ ខ្ញុំសូមស្វាគមន៍លោក Ava Heinegg ដែលជាកូនស្រីរបស់លោក Max Heinegg ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាវិទ្យាល័យ Medford ផងដែរ។ ហើយលោក Heinegg និងខ្ញុំចែករំលែក Camaraderie បន្តិចបន្តួចពីព្រោះយើងទាំងពីរនៅ Brooks Hobs នៅចំណុចមួយរួមគ្នានៅលើក្រុមតែមួយ។ ដូច្នេះវាមកដល់រង្វង់ពេញដែលកូនស្រីរបស់គាត់ កំពុងត្រូវបានតំណាងសម្រាប់គម្រោង 351 ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ណែនាំ Ava Heinegg ។
[SPEAKER_00]: សួស្តី។ មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមដោយនិយាយថាតើអ្វីដែលគួរឱ្យគោរពគឺដើម្បីតំណាងឱ្យសាលាមជ្ឈឹមរបស់ Andrews ។ នេះគឺជាឱកាសដ៏សំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំហើយខ្ញុំពិតជាអរគុណដែលបានផ្តល់ឱកាសឱ្យក្លាយជាផ្នែកមួយនៃអ្វីមួយដែលអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ដល់សហគមន៍របស់យើង។ ដើម្បីជួបក្មេងៗដទៃទៀតហើយអាចនិយាយនិងចែករំលែកគំនិតដែលអាចជះឥទ្ធិពលដល់អ្នកដែលខ្វះខាតគឺរឿងអស្ចារ្យបែបនេះ។ ខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពណាស់ដែលបានតំណាងឱ្យ Medford ព្រោះវាជាផ្នែកមួយដ៏ធំនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ធ្វើបាល់ទាត់ទីក្រុងការស្ម័គ្រចិត្តនៅបណ្ណាល័យនិងទីផ្សារកសិករចូលរួមសាលារដ្ឋនៅទីនេះនិងការរាំនៅស្ទូឌីយោក្នុងស្រុក O'Cheryl A. Sullivan ហើយថែមទាំងមានក្លឹបសាលារៀន, នោះគឺជាក្លឹបសេវាកម្មសហគមន៍។ នៅអនទ្រេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះឱកាសដែលបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃគម្រោង 351 ។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំក៏ចង់និយាយផងដែរថានាងបានចូលរួមដោយម៉ាក់របស់នាងឈ្មោះវេនឌីនិងប្អូនស្រីរបស់នាងឈ្មោះ Stella ដែលនៅទីនេះ។ និងរបស់ Wendy ជាគ្រូបង្រៀនផងដែរ។ សំណួរណាមួយ?
[Ann Marie Cugno]: បវរកញ្ញា Cugno ។ ដំបូងបង្អស់សូមអបអរសាទរអ៊ីវ៉ា។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំពិតជាបានចូលរួមនៅពីរបីឆ្នាំត្រឡប់មកវិញហើយវាគ្រាន់តែជាថ្ងៃដ៏អស្ចារ្យមួយដ៏អស្ចារ្យ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនពាក់ព័ន្ធនឹងវាជាអកុសលហើយយើងមិនបានដឹងអំពីវាទេប៉ុន្តែខ្ញុំមានឱកាសចុះទៅហើយមើលនិស្សិតមកពីគ្រប់រដ្ឋពិតជាធ្វើការជាមួយគ្នាហើយអ្វីដែលកាំរស្មីម្នាក់ទៀត។ សម្រាប់និស្សិតដែលពិតជាមិនបានស្គាល់គ្នានៅដើមថ្ងៃដែលពិតជាមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃនោះហើយពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែធ្វើការពិតជាសម្រាប់បុព្វហេតុនៃសហគមន៍ធំ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានន័យថាវាពិតជាអស្ចារ្យហើយខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកហើយខ្ញុំក៏ចង់អរគុណដល់សិស្សដទៃទៀតដែលតំណាងឱ្យ Medford អញ្ចឹងប៉ុន្តែខ្ញុំមានសំណួរសម្រាប់អ្នកហើយនោះគឺជាអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ?
[SPEAKER_00]: ដែលខ្ញុំបានធ្វើ?
[Ann Marie Cugno]: ថ្ងៃនោះ។
[Paul D'Alleva]: ប៉ុន្តែនាងមិនបានធ្វើទេ។
[SPEAKER_00]: ខ្ញុំមិនទាន់បានទៅនៅឡើយទេ។ អូអ្នកមិនបានទៅទេឬ? ការដុត នាងមិនបានទៅនៅឡើយទេ។ តើខ្ញុំគិតយ៉ាងណាចំពោះថ្ងៃរបស់លោកលូធើរឃីង?
[Ann Marie Cugno]: អូគឺត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំសុំទោស។ ដូច្នេះសូមត្រឡប់មកវិញហើយឱ្យយើងដឹងពីអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ។ ខ្ញុំនឹង។ ប៉ុន្តែសូមអបអរសាទរ។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: សម្រាប់ហេតុផលខ្លះខ្ញុំគិតថាមនុស្សគ្រប់គ្នាបានទៅ។ សូមអបអរសាទរ។ សូមអរគុណ។ យើងក៏ចង់ប្រកាសថា Sumaya Omi ខ្ញុំមិនដឹងថានាងមានវត្តមាននៅល្ងាចនេះទេនាងមិននៅទីនេះពីសាលាកណ្តាលម៉ាកជីជីទេ។ យើងផ្ញើក្តីរបស់នាងផងដែរហើយយើងសង្ឃឹមថានឹងជួបនាងបន្ទាប់ពីថ្ងៃបុណ្យម៉ាទីនលូសឺរឃីងឃីងឃីង។ ចលនានៅលើឥដ្ឋដើម្បីត្រឡប់ទៅរកស៊ីធម្មតាដោយបវរកញ្ញាឃ្វីនត្រូវតែធ្វើជាម្ចាស់កម្មសិទ្ធិទាំងអស់ដែលគាំទ្រ។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់។ ចលនាដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នៅលើកន្លែងនៅលើឯកសារ។ អ្នកដែលពេញចិត្តទាំងអស់។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់។ ចលនាឆ្លងកាត់។ ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ Melanie McLaughlin ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព CPAC ។ លោក Benedetto ។
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំទទួលបានអ៊ីមែលពី Melanie ត្រឹមត្រូវមុនពេលការប្រជុំរបស់យើង។ នាងនឹកផ្ទះហើយនាងនឹងត្រូវលុបចោលសម្រាប់ល្ងាចនេះហើយពន្យារពេល។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានញូមធីមដើម្បីទទួលបានការស្នើសុំរបស់នាងសម្រាប់ការចូលរួមទេ? ទីពីរ នៅលើចលនានេះ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ កញ្ញា Moneone ។
[Mea Quinn Mustone]: ខ្ញុំដឹងថាសាលាម៉ាកជីជីលីនបានស្នើសុំធ្វើជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីចូលរួមរបស់សហគមន៍ប៉ុន្តែវាមិនបានចុះបញ្ជីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើនោះជាអ្វីដែលយើងអាចទទួលបានពី។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមាននរណាម្នាក់មកពីម៉ាកជីជីលីដែលចង់ឡើងមកហើយនិយាយទេ? ត្រូវហើយ។ សួស្តី។
[Charlene Douglas]: សួស្តី។ សូមអរគុណ។ លោក Shalene Douglas ប្រធានសមាគមគ្រូបគ្រូ Medford គឺ 414 ផ្លូវខ្ពស់ Medford រដ្ឋ Massachusetts ។ ដំបូងខ្ញុំមានស្ករគ្រាប់ព្រោះខ្ញុំមានខ្ទឹមសនៅអាហារពេលល្ងាច។ សូមអរគុណ។ យើងពេញចិត្តក្នុងការមានការប្រជុំជាមួយអ្នកនិងអគ្គនាយកដើម្បីពិភាក្សាអំពីផែនការសកម្មភាពមធ្យមសិក្សាកណ្តាល។ Roy ខ្ញុំបានទទួលអ៊ីមែលរបស់អ្នកនៅថ្ងៃនេះជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទនៃថ្ងៃទី 6 ខែធ្នូសម្រាប់ពួកយើងដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខលើបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំនឹងស្ទង់គ្រូឱ្យមើលថាតើកាលបរិច្ឆេទនេះដំណើរការ។ ហើយប្រសិនបើវាដំណើរការយើងនឹងមានការប្រជុំនោះ។ យើងសន្មតថាអ្នកនិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សានឹងជួបយើងនៅសាលាកណ្តាលម៉ាកជីជីលីននៅថ្ងៃនោះប្រសិនបើវាត្រូវបានអនុម័ត។ ខ្ញុំក៏បានសន្យានឹងលោកបេលសុនមានអ្នកចងខ្សែបង្ហាញពីកង្វល់របស់យើងទាក់ទងនឹងផែនការដើមហើយខ្ញុំចង់ចែករំលែកអ្នកដែលនៅជាមួយអ្នកនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់សួរ Ryan McCarthy និង Brian Vidkard ថាអ្នកមករកអ្នកឥឡូវនេះដូច្នេះអ្នកនឹងមានពេលវេលាដើម្បីមើលអ្នកដែលត្រូវមើលទៅមុនពេលកិច្ចប្រជុំរបស់យើងនៅថ្ងៃទី 6 ។ ពួកគេមានកូដពណ៌។ គ្រូខ្លាំងណាស់។ តម្រង់ទិសគ្រូខ្លាំងណាស់។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ ហើយមួយទៅលោកបេលសុននិងម្នាក់ទៅអភិបាលក្រុង។ យើងគ្មានទេឬ? ខ្ញុំអាចអានវាបាន។ សូមអរគុណ។ តើលោក Belson ទទួលបានមួយទេ? អស្ចារ្យណាស់។ យល់ព្រមយើងទាំងអស់គ្នាបានកំណត់។ សូមអរគុណ។ ការដុត សូមអរគុណ។ គាត់មិនធ្វើទេ។ ការដុត ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ វាអាស្រ័យលើអ្នក។ ខ្ញុំមិនគិតថាគាត់ត្រូវការវាទេ។ មិនអីទេ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះចុងក្រោយសមាជិករបស់យើងនៅទីនេះយប់នេះដើម្បីបង្ហាញការគាំទ្រចំពោះការសោកសៅ។ អ្នកនៅទីនេះយឺតយប់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងសួរគ្រូទាំងអស់នៅទីនេះដើម្បីគាំទ្រដល់ការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីក្រោកឈរឡើង។ ហើយខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកសម្រាប់សាមគ្គីភាពរបស់អ្នក។ ហើយដើម្បីឱ្យអ្នកដឹងថាប្រជាជនទាំងនេះនៅទីនេះគាំទ្រការសោកសៅទាំងនេះ។ ហើយខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកសម្រាប់ពេលវេលារបស់អ្នក។
[Stephanie Muccini Burke]: របាយការណ៍របស់អគ្គនាយក។ អនុសាសន៍ដើម្បីតែងតាំងលោកបណ្ឌិត Patrick Sabia ជាគ្រូពេទ្យសាលា។ លោកអគ្គនាយក។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀនខ្ញុំនឹងអំពាវនាវដល់លោក Tony Vento អ្នកចាត់ការទូទៅរបស់យើងដើម្បីណែនាំលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Patrick Sabia ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Kristen Goodell បានចាត់វិធានការនៅសាកលវិទ្យាល័យបូស្តុន។ ក្នុងនាមជាព្រឹទ្ធបុរសហើយនាងបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់យើង។ ហើយលោកបណ្ឌិត Sabia នឹងធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់យើង។ យើងបានជួបគ្នានៅថ្ងៃផ្សេងទៀតហើយយើងពិតជារំភើបដែលមានគាត់នៅលើយន្តហោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យតូនីណែនាំគាត់ហើយឱ្យលោកបណ្ឌិត Sabia ធ្វើការកត់សម្គាល់តិចតួចហើយឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។
[Toni Wray]: សួស្តី។ ខ្ញុំចង់ណែនាំលោកបណ្ឌិត Patrick Sabia ជាគ្រូពេទ្យសាលាថ្មីរបស់យើង។ គាត់អនុវត្តនៅ Medford ជាមួយនឹងការថែទាំគ្រួសារ Medford ។ គាត់មានការអនុវត្តជាង 25 ឆ្នាំហើយ។ នៅក្នុងមណ្ឌលសុខភាពសហគមន៍ជាច្រើនរួមមានសម្ព័ន្ធមិត្តសុខភាពខេមប្រ៊ីដនិងមណ្ឌលសុខភាពគ្រួសារដ៏ឧត្ដមធំ ៗ និងនៅឯមណ្ឌលសុខភាពមេត្រូខាងលិចផងដែរ។ គាត់នៅលើមហាវិទ្យាល័យដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ការបង្រៀនអ្នកស្រុកថ្នាំគ្រួសារ។ គាត់ធ្លាប់ជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការកែលម្អគុណភាពផ្សេងៗគ្នាខណៈពេលដែលនៅសម្ព័ន្ធមិត្តសុខភាពខេមប្រ៊ីដនិងជានាយក សម្ភព។ ដូច្នេះយើងពិតជារំភើបណាស់ដែលបានធ្វើតាមជំហានល្អរបស់លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Goodell ហើយយើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់សេវាកម្មល្អរបស់នាងហើយយើងទន្ទឹងរង់ចាំធ្វើការជាមួយលោកវេជ្ជបណ្ឌិតសាវ៉ាន់។ សូមអរគុណច្រើន។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមស្វាគមន៍។ លោកស្រី van der klooot ។ ការយល់ព្រម? មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការយល់ព្រមដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រី។ ឌីស។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?
[Robert Skerry]: ឱកាស។
[Stephanie Muccini Burke]: ការហៅវិល? ប្រឆាំងនឹង? ចលនាឆ្លងកាត់។ ខ្ញុំជឿខ្ញុំជឿខ្ញុំ van der klooot ។ អូសូមទោស។ ការហៅវិល?
[Erin DiBenedetto]: យាយ។
[Unidentified]: តើយើងត្រូវការតំរូវការអ្វីខ្លះ
[Erin DiBenedetto]: គឺនៅលើ, ដូច្នេះមនុស្សយល់។
[Toni Wray]: មែនហើយវេជ្ជបណ្ឌិតនឹងអង្គុយលើគណៈកម្មការប្រឹក្សាយោបល់សុខភាពសាលារៀនរបស់យើងដែលយើងពិភាក្សាអំពីបញ្ហាសុខភាពនិងសុខភាពផ្សេងៗគ្នា។ យើងធ្វើផែនការសម្រាប់គំនិតផ្តួចផ្តើមផ្សេងៗគ្នា។ គំនិតផ្តួចផ្តើមមួយចំនួនដែលយើងបានធ្វើគឺគោលនយោបាយសុខភាពខុសគ្នា។ ការបង្កើតវេទិកាអប់រំមាតាឬបិតាដែលទទួលបានការចាក់បញ្ចាំងដោយប្រព័ន្ធ SBIRT, ការបណ្តុះបណ្តាល Naracan ។ ដូច្នេះយើងតែងតែអ្នកដឹងទេយើងពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យសាលានៅលើនោះ។ គាត់ក៏នឹងពិគ្រោះយោបល់ជាមួយគ្រូបណ្តុះបណ្តាលអត្តពលកម្មរបស់យើងហើយពិនិត្យមើលការប៉ះទង្គិចគ្នានិងរងរបួសរបាយការណ៍នៃការរងរបួសរបស់អត្តពលកម្មលើរដូវកាលរដូវកាលដោយឈរលើរដូវកាលរដូវកាល។ តោះមើល។ ខ្ញុំចង់និយាយថាករណីមួយបានកើតឡើងដូចជាការផ្ទុះជំងឺរបេងដែលយើងមានកាលពីឆ្នាំមុននោះការប៉ះពាល់នោះយើងបានពិគ្រោះយោបល់ជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត Goodell ស្តីពីរបៀបរៀបចំនិងដោះស្រាយរឿងនោះ។ ប្រភេទនៃកង្វល់សុខភាពដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងគ្រាន់តែចង់បានការគាំទ្រនិងពិគ្រោះយោបល់។ ខ្ញុំអាចឈោងទៅរកទ្រង់។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ ល្អ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដែលបានជួបអ្នក។ សូមអរគុណ។
[Toni Wray]: ការហៅទូរស័ព្ទវិល។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។
[Robert Skerry]: ត្រូវហើយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ 7 នៅក្នុងការបញ្ជាក់, 0 ក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណច្រើន។
[Unidentified]: សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: ធាតុ 3 របាយការណ៍ស្តីពីពានរង្វាន់ផ្តល់មូលនិធិអត្រាខែ 2 ។ លោកអគ្គនាយក។
[Roy Belson]: ដូច្នេះរបាយការណ៍ពិសេសនេះកំពុងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដឹងថាឥឡូវនេះរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធឥឡូវនេះបានអនុម័តថវិកាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន 2 ដែលជាចំនួនទឹកប្រាក់យ៉ាងច្រើន។ វាចាំបាច់ត្រូវផ្គូរផ្គង។ ប្រសិនបើវាត្រូវបានអនុម័តនៅទីនេះនៅល្ងាចនេះដែលនឹងឆ្ពោះទៅមុខខ្ញុំនឹងទៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនាពេលអនាគតដើម្បីស្នើសុំមូលនិធិដែលត្រូវគ្នា។ វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងពង្រីកហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរបស់យើងដើម្បីគាំទ្របណ្តាញរបស់យើងបង្កើនការបង្កើនប្តូរនិងទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលគាំទ្របច្ចេកវិទ្យា។ Kirstine Patterson គឺជាអ្នកនាំមុខក្នុងមួយក្នុងស្រុកហើយនាងនឹងប្រាប់អ្នកបន្ថែមទៀតអំពីវា។
[Kirsteen Patterson]: បាទអរគុណសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ នេះគឺជាដំណឹងដ៏រំភើបខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកយើងដែលមិនមែនជាសាលារៀនទាំងអស់ដែលស្នើសុំមូលនិធិប្រភេទ 2 ទទួលបាន។ ដូច្នេះនេះគឺសំខាន់ណាស់។ ក្នុងរយៈពេលបីប្រភេទដែលយើងបានដាក់ពាក្យសុំការផ្តល់មូលនិធិយើងបានទទួលថវិកាសម្រាប់ជញ្ជាំងភ្លើងក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 17.015 ដុល្លារ។ សម្រាប់ការភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតឥតខ្សែយើងទទួលបាន 101.649 ដុល្លារ។ ហើយនៅក្នុងកុងតាក់និងការតភ្ជាប់ផ្ទៃក្នុងយើងទទួលបាន 265.186 ដុល្លារពីការប្រកួតសហព័ន្ធ។ ដូច្នេះនេះគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់ណាស់ដែលមាន 60% នៃតម្លៃគម្រោងទាំងមូលដែលត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយល់ព្រមឱ្យឈានទៅមុខហើយស្នើសុំការប្រកួតនៅទីក្រុងនេះឱ្យមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ការកែលម្អហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដែលនឹងជួយសាលារៀនទាំងអស់របស់យើង, អគារសិក្សាសាលារៀនផងដែរ។ ជាថ្មីម្តងទៀតការកំណត់ពេលសម្របសម្រួលនៅតែត្រូវយកមកពិចារណាព្រោះនេះជាគម្រោងដ៏ធំធេងបំផុត។ ទោះបីជាមានការយល់ព្រមក៏ដោយយើងមិនអាចចាប់ផ្តើមការងារបានទេរហូតដល់ចុងខែមិថុនាឆ្នាំ 2018 ។ ដូច្នេះនេះទំនងជាគម្រោងរដូវក្តៅ ដូច្នេះវាជះឥទ្ធិពលតិចតួចបំផុតលើការណែនាំនិងថ្ងៃសិក្សា។
[Stephanie Muccini Burke]: តើអ្នកបាននិយាយថាការងារនឹងចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2017 ឬ 18 ទេ? ខ្ញុំសុំទោស, 18 ។
[Kirsteen Patterson]: ត្រូវហើយ។ ដូច្នេះខែមិថុនា 18 ។ ត្រឹមត្រូវ។ ដោយសារតែយើងត្រូវទទួលបានមូលនិធិក្នុងជួរឥឡូវនេះ។ យើងត្រូវផ្តល់ការយល់ព្រមសម្រាប់ការប្រកួតទីក្រុងមួយ។ បន្ទាប់មកយើងចូលរួមជាមួយអ្នកម៉ៅការចេញលក់ការបញ្ជាទិញហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមការកំណត់ពេលវេលា។ ប៉ុន្តែដោយសារតែបរិមាណហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដ៏ធំធេងនិងពេលវេលារងចាំដែលវានឹងបង្កើតយើងមិនចង់ចាប់ផ្តើមទេរហូតទាល់តែយើងមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដែលយើងមិនមានការណែនាំអំពីពេលវេលាដ៏សំខាន់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាអាចមានអ្នកខ្លះដែលនឹងត្រូវបានគេព្យាយាមធ្វើក្នុងសប្តាហ៍វិស្សមកាលសាលារៀនប៉ុន្តែភាគច្រើនការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់នៅក្នុងសមាសធាតុទាំងនោះនឹងត្រូវបានធ្វើទំនងជានៅខែកក្កដាឆ្នាំ 2018 ។
[Paulette Van der Kloot]: កញ្ញាវ៉ាន់ឌឺ kloot ។ ដូច្នេះតើនេះជារឿងនេះទេដែលយើងត្រូវទៅនៅចំពោះមុខក្រុមប្រឹក្សាទីក្រុងដើម្បីស្នើសុំការប្រកួតនេះ?
[Unidentified]: ត្រូវហើយ។ បាទយើងធ្វើ។ ត្រូវហើយ។
[Paulette Van der Kloot]: ហើយតើនេះជាផ្នែកមួយនៃផែនការកែលម្អដើមទុនឬតើនេះជារបស់នៅតែឯងទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំនឹងរំពឹងថានឹងមានការបោះឆ្នោតជាសាច់ប្រាក់ឥតគិតថ្លៃ។
[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រម។ ដូច្នេះយើងត្រូវបន្តដំណើរទៅមុខយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងត្រូវបោះឆ្នោតនៅយប់នេះដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន។ ត្រូវ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យមានចលនាសម្រាប់ការយល់ព្រមពីព្រោះអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរបស់យើង ពិតជាមានតម្លៃណាស់។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដែលត្រូវអនុម័តនិងបញ្ជូនសំណើនេះទៅកាន់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងសម្រាប់ការយល់ព្រមរបស់ពួកគេ។
[Stephanie Muccini Burke]: សម្រាប់ចំនួនទឹកប្រាក់ដែលត្រូវគ្នាគឺ 2911.150 ដុល្លារ។ សូមអរគុណ។ តើមានមួយវិនាទីទេក្នុងចលនានេះ? ទីពីរ
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ លោកអ៊ុំដូច្នេះតាមរយៈអ្នកទៅកាន់អគ្គនាយកដ្ឋានប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនឱ្យទៅជាមួយក្រុមប្រឹក្សាទីក្រុងដើម្បីស្នើសុំមូលនិធិដែលត្រូវគ្នាអ៊ុំ, ឈរនៅជាមួយអ្នក, នេះគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយជាពិសេសរបស់ការពារ, ជញ្ជាំងការពារ, ជញ្ជាំងការពារទាំងអស់។ យើងពិតជាត្រូវការវាណាស់។ ហើយយើងចាំបាច់ត្រូវបន្តរីកលូតលាស់ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា។ ហើយខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេនឹងយល់ព្រម។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យមានជំនួយឆ្ពោះទៅមុខសូមឱ្យខ្ញុំដឹង។
[Roy Belson]: សូមអរគុណ។
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ។
[Roy Belson]: អត់ទោសឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានធ្វើការវានៅកាលបរិច្ឆេទជាមួយអភិបាលក្រុងហើយផ្អែកលើអ្វីដែលមាននៅលើប្រតិទិនរបស់ពួកគេ។
[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ មានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដែលមានលំដាប់ទី 2 ដោយលោក Skerry និងលោក Benedetto ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។ ត្រូវហើយ។
[psVhVz9ZIEQ_SPEAKER_09]: ត្រូវហើយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ 7 នៅក្នុងការបញ្ជាក់, 0 ក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះការនោះ។ របាយការណ៍ស្តីពីកម្មវិធីថ្ងៃអតីតយុទ្ធជន។
[Roy Belson]: ដូច្នេះរៀងរាល់ឆ្នាំយើងមានកម្មវិធីទិវាអតីតយុទ្ធជនហើយលោក Bernadette Riccadeli គឺជាអ្នកសម្របសម្រួលហើយនាងនឹងមកហើយប្រាប់អ្នកអំពីកម្មវិធីនេះ។
[Ricciardelli]: សួស្តី។ អភិបាលក្រុង Burke, អគ្គនាយក Belson និងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ។ យប់នេះខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីរាយការណ៍អំពីប្រពៃណីដ៏យូរអង្វែងមួយនៅកម្រិតបន្ទាប់បន្សំនៅសាលារដ្ឋ Medford ។ វាជាព្រឹត្តិការណ៍មួយដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងគេហើយឆ្នាំនេះមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ ដូច្នេះសាលារដ្ឋ Medford និងការិយាល័យសេវាកម្មជើងចាស់នៅទីនេះនៅឯ Medford Can បានសហការគ្នាក្នុងរយៈពេល 17 ឆ្នាំកន្លងមកនេះដើម្បីផ្តល់ឱ្យសិស្សនិងមហាវិទ្យាល័យនៅកម្រិតវិទ្យាល័យក្នុងការប្រយុទ្ធក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអតីតយុទ្ធជនរបស់ទីក្រុងរបស់យើង។ និងមកពីគណនីទាំងអស់កម្មវិធីនេះទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ ហើយវាត្រូវបានបំពេញមិនត្រឹមតែសិស្សរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យគ្រូបង្រៀននិងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលបានឃើញសុន្ទរកថាដែលអតីតយុទ្ធជនទាំងនេះផ្តល់ឱ្យ។ កម្មវិធីឆ្នាំនេះបានកើតឡើងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 2 ខែវិច្ឆិកាហើយត្រូវបានសម្របសម្រួលជាមួយនាយកសេវាកម្មអតីតយុទ្ធជនលោក Ernest Lindsey ។ ថ្ងៃបានចាប់ផ្តើមតាំងពីព្រឹកព្រលឹមមុនពេលមួយនៅក្នុងបន្ទប់សន្និសីទរបស់អគ្គនាយក។ យើងត្រូវបានគេព្យាបាលឱ្យញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកស្រាល។ អភិបាលក្រុងអភិបាលក្រុង Burke បានចូលរួមនេះដូចសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា Kataty Kreatz ដែរ។ ពួកគេបានស្វាគមន៍អ្នកនិយាយពីអតីតយុទ្ធជនហើយយើងទាំងអស់គ្នាបានចូលរួមក្នុងសុន្ទរកថាស្វាគមន៍ដែលរួមមានការសន្យាស្មោះត្រង់និងការណែនាំខ្លីៗរបស់អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗ។ ឆ្នាំនេះអតីតយុទ្ធជនជាច្រើននាក់ដែលរួមមានសង្គ្រាមវៀតណាមដែលជាសង្គ្រាមឈូងសមុទ្រពែរ្សនិងសង្គ្រាមអ៊ីរ៉ាក់បានធ្វើសង្គ្រាមកាលពី 38 ហើយបានផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃបទពិសោធន៍និងការចូលរួមវិភាគទានរបស់ពួកគេ។ គួរឱ្យស្តាយណាស់នៅឆ្នាំនេះយើងមិនមានសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ឬអតីតយុទ្ធជនកូរ៉េទេ។ ក្នុងពេលវេលាដែលខ្ញុំបានរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះជារៀងរាល់ឆ្នាំអ្នកទទួលបានសមាជិកតិចនិងតិចជាងនេះពីសម័យទាំងនោះ។ កម្មវិធីនេះផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់យើងនូវប្រវត្តិផ្ទាល់មាត់នៃបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលជួយបង្កើនការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ការឆ្លើយតបពីនិស្សិតគ្រូនិងអតីតយុទ្ធជនមកពីកម្មវិធីឆ្នាំនេះមានភាពវិជ្ជមានលើសលប់។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះនំដូណាត់ Dunkin និង West Medford សម្រាប់ការបរិច្ចាគកាហ្វេនិងការចោទប្រកាន់ដ៏សប្បុរសនៃការព្យាបាលសម្រាប់អាហារពេលព្រឹក។ ពួកគេបានធ្វើដូច្នេះសម្រាប់អតីតកាលខ្ញុំជឿថា 17 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះយើងពិតជាចង់ស្រែកចេញទៅនំដូណាត់ដុននីននិង West Medford ។ សូមអរគុណក្នុងការថ្លែងអំណរគុណដល់សិស្សថ្នាក់វិទ្យាល័យ Noah Kreatz ថ្នាក់ទី 12 របស់លោក Noah Kreatz សម្រាប់ការបង្ហាញរបស់យោធាជាច្រើនរបស់គាត់និងចូលរួមក្នុងការសន្ទនាប្រកបដោយអត្ថន័យអំពីសារៈសំខាន់នៃវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រនិងការយល់ដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់យើង។ ជាថ្មីម្តងទៀតដែលជាអ្វីដែលមានមោទនភាពដែលខ្ញុំគិតថាយើងផ្តល់ជូនគឺកម្មវិធីនេះ។ ហើយខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ដែលយើងមានកម្លាំងខ្លាំងជាង 17 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការទទួលយកសំណួរណាមួយ។ កម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ។
[Ann Marie Cugno]: តើមានអ្វីកើតឡើង? តាមពិតសម្រាប់ Miss Riccadeli ។ មិនអីទេ។ គ្មានបញ្ហាទេ។ តាមពិតសំណួររបស់ខ្ញុំគឺល្អដំបូងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នករុករកទាំងអស់ដែលមកម្នាក់ៗនិងរៀងរាល់ឆ្នាំ។ ដូចដែលអ្នកបាននិយាយវាជាកម្មវិធីរយៈពេល 17 ឆ្នាំដែលអ្នកបានដំណើរការហើយ។ ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ព្រោះខ្ញុំដឹងថាសិស្សទទួលបានច្រើនចេញពីវាដូចគ្នានឹងអតីតយុទ្ធជនដែរ។ ហើយសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោកប្រសិនបើយើងអាចផ្ញើលិខិតទៅលោកលីនសាយ។ តើនរណាជានាយកនៃអតីតយុទ្ធជនគ្រាន់តែគ្រាន់តែគ្រាន់តែជាកំណត់ត្រាអរគុណដែលអ្នកអរគុណពីយើង? ប៉ុន្តែអ្វីផ្សេងទៀតគឺថាអ្នកកំពុងនិយាយពីយើងមិនមានអតីតយុទ្ធជនទៀតទេពីកំហុសមួយចំនួន។ តើវាអាចទៅរួចទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថានេះគ្រាន់តែត្រូវបោះវានៅទីនោះប៉ុន្តែប្រហែលជាបានអញ្ជើញដូចកូនរបស់អតីតយុទ្ធជនមកពីសម័យនោះដែលបាន heard រឿងរ៉ាវដែលនៅតែមាននៅក្នុងការចែករំលែកនិងគ្រាន់តែផ្តល់ការយល់ដឹងដល់សិស្សរបស់យើងពីយុគសម័យនោះ
[Ricciardelli]: ខ្ញុំគិតថានោះជាយោបល់ដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំពិតជាមានពូអាយុ 96 ឆ្នាំដែលមាននៅក្នុងសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 បានធ្លាក់ចុះក្នុងកប៉ាល់ចំនួន 2 ដែលធ្លាប់រស់នៅក្នុងសតវត្សរ៍ទី 90 សីតុណ្ហនៅនិងមាត់ទន្លេ Ave ។ ខ្ញុំបានព្យាយាមធ្វើឱ្យគាត់មកដោយសារតែគាត់បានប្រាប់រឿងដ៏អស្ចារ្យមួយប៉ុន្តែគាត់ពិតជាអៀនណាស់ហើយមានអារម្មណ៍រំជួលចិត្តនៅឯរឿងដែលគាត់ចែករំលែកជាមួយគ្រួសារដែលនៅជិតបំផុត។ ខ្ញុំគិតថានោះជាការផ្តល់យោបល់ដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំប្រាកដជានឹងធ្វើការលើវា។ នៅពេលខ្ញុំគិតអំពីទោះបីខ្ញុំដឹងរឿងរបស់គាត់ក៏ដោយខ្ញុំពិតជាមិនអាចធ្វើឱ្យពួកគេនូវយុត្តិធម៌ដែលគាត់នឹងធ្វើបានទេ។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាវាជាការផ្តល់យោបល់ដ៏អស្ចារ្យ។ ប្រសិនបើខ្ញុំគ្រាន់តែអាចនិយាយរឿងមួយផ្សេងទៀត។ នីកូលឈីស្យា, វេជ្ជបណ្ឌិតនីកូល Chimesa គឺជានាយកនៃមនុស្សធម៌ ដូច្នេះនៅក្នុងអវត្តមានរបស់នាងនាងនៅតែឈប់សម្រាកនៃការឈប់សម្រាកខ្ញុំបានឈានជើងចូលឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនជឿថាទេនៅឆ្នាំនេះប៉ុន្តែកាលពី 3 ឆ្នាំមុននីកូលបានរៀបចំវាជាមួយនីកកាអ៊ីន។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ឱ្យវាត្រូវបានគេបំភាន់ដែលខ្ញុំបានធ្វើបែបនេះអស់រយៈពេល 17 ឆ្នាំហើយ។ ប្រាកដណាស់មានយើងជាច្រើនកំពុងដំណើរការក្នុងរយៈពេល 17 ឆ្នាំ។
[Ann Marie Cugno]: សូមអរគុណ។ អូអ្នកស្វាគមន៍។ ហើយលិខិតមួយផ្ញើទៅលោកណូអេដែលណូអេធ្លាប់ជាទ្រព្យដ៏អស្ចារ្យមួយចំពោះកម្មវិធីទាំងនេះជាច្រើន។ ហើយភាពរីករាយរបស់គាត់និងបទពិសោធន៍របស់គាត់ទោះបីគាត់មិនបានអរគុណក៏ដោយប៉ុន្តែគាត់ពិតជាមានចំណេះដឹងច្រើន។ ដូច្នេះវាពិតជាល្អណាស់ដែលបានជួបសិស្សវ័យក្មេងដែលមានចំនួនភាគហ៊ុននោះ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ លោកស្រី
[Erin DiBenedetto]: dibeletthetto ។ សូមអរគុណ។ ដូច្នេះបានផ្តល់ឱ្យថា und របស់ូនអៀនរបស់អ្នកហើយដែលអ្នកចង់ឱ្យគាត់មកប៉ុន្តែគាត់មិនមានសមត្ថភាពទេ តើអ្នកមិនអាចផ្សព្វផ្សាយវីដេអូដែលគាត់ប្រាប់រឿងរ៉ាវរបស់គាត់ហើយនាំវាទៅមុខបានទេ? ខ្ញុំបានស្នើឱ្យគាត់។ គ្រាន់តែនៅលើទូរស័ព្ទរបស់អ្នកសូម្បីតែ? ពីព្រោះបន្ទាប់មកអ្នកអាចផ្ទេរវាបាន។ យើងមានបច្ចេកវិទ្យានៅទីនោះឥឡូវនេះ។ ហើយប្រហែលជាការសន្ទនារបស់អ្នកជាមួយគាត់។ ខ្ញុំចង់និយាយវាអាចនឹងមានផលប៉ះពាល់។ យ៉ាងខ្លាំងហើយវាអាចជាអ្វីដែលគ្រួសារអ្នកនឹងសាកនាងជានិច្ច។ ហើយរឿងទី 2 របស់ខ្ញុំគឺតើអ្នកអាចផ្ញើកំណត់ត្រាអរគុណដល់ដុនដិនដុនដូដែរឬទេ? 17 ឆ្នាំនៃការផ្តល់អាហារសម្រាប់ពួកគេទាំងអស់។ អ្នកដឹងទេនៅអាយុ 20 ឆ្នាំយើងគួរតែឱ្យពួកគេចូលហើយអ្នកដឹងទេ ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវនំដូណាត់មាស។
[Ann Marie Cugno]: ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវនំដូណាត់ខ្លះ? យើងនឹងផ្តល់នំដូណាត់ឱ្យគាត់ដល់គាត់។
[Stephanie Muccini Burke]: នៅលើក្រដាសដូចដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មនោះអរគុណដែលអ្នកត្រូវបានបញ្ជូនទៅភាគីរៀងៗខ្លួន។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណ។
[Kathy Kreatz]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយអរគុណផងដែរ។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះអតីតយុទ្ធជនទាំងអស់ដែលបានចេញមកពិភាក្សាអំពីបទពិសោធន៍របស់ពួកគេជាមួយសិស្ស។ ហើយខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅដល់ ernst Lindsey, Bernadette Riccadeli សម្រាប់រៀបចំកម្មវិធីនេះ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកការលើកឡើងពីណូអេ។ ហើយគាត់បាននិយាយថាគាត់ពិតជារីករាយក្នុងការធ្វើកម្មវិធីនេះ។ ហើយវាជាការរីករាយដែលបានទៅកម្មវិធីអតីតយុទ្ធជនទាំងអស់។ គាត់ក៏បានទៅកម្មវិធី VFW ដែរហើយគាត់បានបង្ហាញ ការប្រមូលរបស់គាត់ជាមួយកាយរិទ្ធជូប Webelos និងអតីតយុទ្ធជនដែលបានចូលរួមកម្មវិធីនោះ។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ដែលគាត់ពិតជាចូលចិត្តធ្វើហើយគាត់ប្រាថ្នាថាគាត់អាចនៅទីនេះនៅយប់នេះប៉ុន្តែគាត់មានការងារធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកវាជាមួយអ្នករាល់គ្នា។ សូមអរគុណច្រើន។ សូមអរគុណលោកស្រី
[Stephanie Muccini Burke]: Keatz ។ អនុសាសន៍ដើម្បីទទួលយកអំណោយដ៏សំខាន់ពីកន្លែងស្តុបនិងហាងទៅកម្មវិធីសេវាកម្មវិជ្ជាជីវៈនិងសេវាកម្មម្ហូបអាហារ, លោកឧត្តមសេនីយ៍ទោ។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀននៅយប់នេះយើងនឹងបង្ហាញថាមានរឿងបែបនេះជាអាហារថ្ងៃត្រង់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ដូច្នេះ Kirsten នឹងគ្របដណ្តប់លើវាសម្រាប់យើង។
[Kirsteen Patterson]: បាទ / ចាសប្រសិនបើខ្ញុំអាចកត់សំគាល់បាននោះនាយកហិរញ្ញវត្ថុកំពុងនាំយកប្រាក់មកអ្នកនៅល្ងាចនេះ។ ត្រូវហើយយើងពិតជារំភើបណាស់ដែលមានវត្តមានថាកន្លែងឈប់និងហាងក្នុងតំបន់របស់យើងបានផ្តល់អំណោយដោយសប្បុរសធម៌ចំនួន 10.000 ដុល្លារដល់ Birstro មួយថ្មីរបស់ BRIST ។ ហើយពួកគេក៏នឹងផ្តល់មូលនិធិអាហារថ្ងៃត្រង់ពេញមួយថ្ងៃសម្រាប់ស្រុកទាំងមូលដែលស្មើនឹង 7.500 ដុល្លារ។ ដូច្នេះយើងពិតជារំភើបណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងត្រូវការការហៅវិល។ តើមានចលនាមួយដើម្បីទទួលយកអំណោយនេះទេ? ចលនាដើម្បីទទួលយកដោយលោក Skerry ។ លើកទី 2 ដោយលោកស្រី ស៊ីនហាវ។ អ្នកមានសំណួរទេ?
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះសំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាវាជារឿងអស្ចារ្យ។ ខ្ញុំប្រាកដថាយើងនឹងមានមនសិការក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់ក្មេងទាំងអស់មិនថាអាឡែរហ្សីរបស់ពួកគេអាចមានឬមានអ្វីដូចនោះទេ។
[Kirsteen Patterson]: ដាច់ខាត។ នោះតែងតែជាការពិចារណាលើបញ្ជីទាំងអស់។
[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រម។ ហើយសំណួរទីពីរដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើត្រូវធ្វើជាមួយ នៅក្នុងរបាយការណ៍នេះដូចដែលបានពិភាក្សាដូចបានពិភាក្សាសញ្ញាដែលបង្ហាញពីការឈប់ឈប់បរិច្ចាគនិងការបរិច្ចាគរបស់ហាងនឹងត្រូវបានដាក់នៅខាងក្នុង Bistro ហើយយើងនឹងទទួលបានមាតិកា, I. រូបថតសម្រាប់គោលបំណងទំនាក់ទំនងទីផ្សារនិងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាអ្វីដែលពិតជាខ្ញុំពិតជាអាចមើលឃើញមនុស្សផ្សេងទៀតចូលទៅជិតអ្នកដទៃ ហាងលក់ម្ហូបអាហារសម្រាប់ការបរិច្ចាគក៏ដូចជាជំនួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាដោយសារតែបញ្ឈប់និងហាងមានសញ្ញារបស់ពួកគេថាវាបើកចំហចំពោះអ្នកដែលមានចិត្តពាហេកនាពេលអនាគត។
[Kirsteen Patterson]: ដាច់ខាត។ ហើយនៅក្នុងការពិភាក្សារបស់យើងយើងបានចង្អុលបង្ហាញអ្នកដឹងទេលទ្ធភាពរបស់អ្នកខ្លះអ្នកដឹងថាមានទំហំទំហំបន្ទាប់បន្សំការទទួលស្គាល់ការបរិច្ចាគដ៏សប្បុរសរបស់ពួកគេនៅពេលចាប់ផ្តើមកម្មវិធី។ មិនរារាំងនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតការបរិច្ចាគសំខាន់ៗផ្សេងទៀតនិងបន្ទះជាបន្តបន្ទាប់និងការទទួលស្គាល់។
[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រមសូមអរគុណ Chris ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងពីរបៀបដែលយើងចំណាយ 10.000 ដុល្លារ។
[Kirsteen Patterson]: យើងមិនទាន់ទទួលបានវានៅឡើយទេដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ចំណាយវារហូតដល់យើងបានទទួលវា។
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំដឹងប៉ុន្តែតើផែនការនេះជាអ្វី?
[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាវានឹងទៅនាវា។
[Erin DiBenedetto]: នាវានេះ? អូវាសម្រាប់បំណែករាងកាយមិនមែនដើម្បីស្តុកជាមួយទេ។ ដោយសារតែយើងនឹងត្រូវស្តុកផ្ទះបាយនៅចំណុចខ្លះ។
[Roy Belson]: អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងស្តុកទុក។ បើក។ ការបរិច្ចាគនៃនាវាហាក់ដូចជាមានអ្វីដែលត្រូវបានធីកសម្រាប់។
[Erin DiBenedetto]: យល់ព្រម។ ល្អដែលត្រូវដឹង។ សូមអរគុណ។
[Roy Belson]: ថ្ងៃទី 4 ខែធ្នូគឺជាការបើក។
[Stephanie Muccini Burke]: ថ្ងៃទី 4 ខែធ្នូហើយវាត្រូវបានគេបោះចោលថ្ម?
[Roy Belson]: ម៉ោង 11 ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ ម៉ោង 11 ធ្នូថ្ងៃទី 4 ខែធ្នូ។ ពិធីសម្ពោធសម្ពោធ។ ការកាត់ខ្សែបូរ។ ត្រូវហើយ។ តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការហៅបោះឆ្នោតសម្រាប់ការយល់ព្រមពីអំណោយនោះទេ?
[psVhVz9ZIEQ_SPEAKER_09]: លោកស្រី Cutha? លោកស្រី Dibeneetto?
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ សូមអរគុណ។ ចលនាត្រូវបានទទួលយកហើយយើងនឹងផ្ញើលិខិតថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោក Jim Allen ដែលជាប្រធានហាងហាងឈប់និងទិញ Medford ។ អនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តការធ្វើដំណើរភាសាបរទេស NYC ។
[Roy Belson]: ដូច្នេះយើងមានការអនុម័តជាភាសាបរទេសពីរបីនៅពីមុខយើងនៅយប់នេះ។ យើងបាននិយាយអំពីពួកគេនៅគណៈកម្មាធិការសាលរបស់យើងដូច្នេះរីតាគឺនៅទីនេះ។ ដំបូងខ្ញុំសូមអបអរសាទររីតាជាសាធារណៈសម្រាប់ពានរង្វាន់របស់នាងពី សមាគមអ៊ីតាលីសម្រាប់ការងារឆ្នើមរបស់លោកស្រីក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនអ៊ីតាលីនិងជារដ្ឋបាលលើកកម្ពស់កម្មវិធីក្នុងវប្បធម៌អ៊ីតាលី។ ហេតុផលផ្សេងទៀត។ សូមអរគុណ។ នៅល្ងាចមួយទៀតនៅល្ងាចថ្ងៃសុក្រមជ្ឈមណ្ឌលច្នៃប្រឌិតថ្មីគឺរីតាបានទទួលសវនកម្មពីគំនរវប្បធម៌ទាំងមូលដែលបានចូលរួមក្នុងវប្បធម៌អ៊ីតាលីរួមទាំងកុងស៊ុល។ ហើយរីតាសមនឹងទទួលបានការងារទាំងអស់ដែលនាងទទួលបាន។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: សូមអរគុណ។ ល្ងាចល្អណាស់។ នៅពេលដែលអ្នកទស្សនាបាននិយាយថាធាតុទាំងពីរដែលត្រូវធ្វើជាមួយខ្ញុំនៅលើរបៀបវារៈត្រូវបានលើកឡើងកាលពីសប្តាហ៍មុននៅគណៈកម្មាធិការទាំងមូល។ ដូច្នេះអ្នកទីមួយកំពុងស្នើសុំការយល់ព្រមរបស់អ្នកចំពោះដំណើរទស្សនកិច្ចញូវយ៉កសម្រាប់ថ្ងៃទី 17 និង 18 ខែធ្នូ។ ថ្ងៃទី 17 គឺជាថ្ងៃអាទិត្យដូច្នេះនិស្សិតនឹងបាត់ខ្លួនតែសាលាមួយថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ។ ដំណើរកម្សាន្តនៅទីវាលនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនតែនិស្សិតអ៊ីតាលីរបស់អេអេអេអ៊ីតរបស់អេភីអេសនៃវណ្ណៈរបស់លោក Canetta ប៉ុណ្ណោះហើយមានតែនិស្សិត 10 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេបានធ្វើឯកតានៅលើល្ខោនអូប៉េរ៉ាហើយពួកគេពិតជាបានស្រឡាញ់ល្ខោនអូប៉េរ៉ាហើយពួកគេបានទៅមើលល្ខោនអូប៉េរ៉ានៅបូស្តុន។ ហើយបន្ទាប់មកជាសកម្មភាពតាមដានពួកគេ Skyped ជាមួយអ្នកចំរៀងល្ខោនអូប៉េរ៉ា។ ហើយនាងបានបង្ហើបថានាងនឹងច្រៀងនៅ Carnegie Hall នៅល្ងាចថ្ងៃទី 17 ហើយសិស្សពិតជាចង់ទៅជួបនាង។ កម្មវិធីសម្រាប់ថ្ងៃទី 17 គឺស្ថិតនៅលើកម្មវិធីតែងនិទានអ៊ីតាលីដែលបានរកឃើញឡើងវិញគឺអ្នកតែងនិទានរបស់លោក Opera ហើយដូច្នេះពួកគេនឹងលះបង់ល្ងាចទៅអ្នកនិពន្ធនេះគឺ Aldo Finzi ។ តារាចម្រៀងអូប៉េរ៉ាដែលមានឈ្មោះថាអេលីសាបិតហ្វូហ្សិនប៊ឺកបានផ្ញើកំណាព្យនៃបទចម្រៀងដែលនាងនឹងត្រូវបានច្រៀងជាការពិតណាស់នៅរដ្ឋអ៊ីតាលីហើយពួកគេកំពុងសិក្សាកំណាព្យក្នុងថ្នាក់ដូច្នេះវានឹងក្លាយជាការធ្វើដំណើរដ៏មានអត្ថន័យសម្រាប់ពួកគេ។ យើងបានទទួលអាហារូបករណ៍ 3,000 ដុល្លារឬ 3000 ដុល្លារពីមូលនិធិអាហារូបករណ៍មីហ្សែលលីណាភីធីធូលឡូ ដើម្បីចំណាយលើការចំណាយ។ ដូច្នេះវាបាននិយាយថាមិនគិតថ្លៃដល់សិស្សទេ។ 3000 ដុល្លារគ្របដណ្តប់លើអ្វីៗទាំងអស់។ ឡានក្រុងការប្រគុំតន្ត្រីសណ្ឋាគារនិងអ្វីៗទាំងអស់។ ទាំងពីរអ្នកស្រី Caneto និងខ្ញុំនឹងបម្រើជា Chaperips ហើយយើងនឹងធ្វើដំណើរទៅទីក្រុងញូវយ៉កដោយឡានក្រុងចូលរួមការប្រគំតន្ត្រីនៅល្ងាចថ្ងៃអាទិត្យហើយត្រលប់មក Medford វិញនៅថ្ងៃបន្ទាប់។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំទើបតែមានសំណួរអំពីឡានក្រុង។ តើនេះជាឡានក្រុងដែលឡានក្រុងឯកជនសម្រាប់ទាំងនេះទេវាមិនមែនជាឡានក្រុងឯកជនទេ។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: វាជាស្លឹកឡានក្រុងធំ ៗ ពីស្ថានីយ៍ខាងត្បូងហើយទៅស្តាំ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថាវាត្រូវតែមានប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បានបាទខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកមានពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំនឹងទៅ។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ មានចលនាមិនមែនសម្រាប់ការយល់ព្រមទេប៉ុន្តែត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយលោកស្រី។ ស៊ីនណាដែលបានលើកឡើងដោយអ្នកនាង។ mustone ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។
[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី CNONHA? ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Dibeletthetto? ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Kreatz? ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Mustone? ត្រូវហើយ។
[Stephanie Muccini Burke]: បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ចលនាឆ្លងកាត់។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: មានភាពសប្បាយរីករាយ។ សូមអរគុណ។ ត្រង់ចំណុចនេះយើងចង់អញ្ជើញអ្នកណាម្នាក់ឡើងលើវេទិកានេះរួមទាំងអ្នកដែរសាន់ដ្រូហ្វូហ្សូរ៉ា។ សាន់ដ្រាអូលូរ៉ូយ៉ា។ Figueroa ។ Figueroa ។ ឡើងលើ, សាន់ដ្រា។ ឡើងមក។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: ឡើងមកទីនោះ។
[Stephanie Muccini Burke]: នេះគឺជារបាយការណ៍ស្តីពីអាហារូបករណ៍ភាសាបរទេស។ សាលារដ្ឋ Medfore មានមោទនភាពដែលបានទទួលស្គាល់ Sandra Toopueroa ដែលជាសមិទ្ធិផលដ៏អស្ចារ្យក្នុងការសិក្សារបស់អ៊ីតាលីនៅឯការអាហារូបករណ៍ Faa USA 2017 ។ សូមអបអរសាទរ។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: សាន់ដ្រានឹងនិយាយអ្វីមួយនៅអ៊ីតាលី។
[SPEAKER_12]: យល់ព្រម។ សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំចង់និយាយអរគុណចំពោះស្ត្រីនិងស្ត្រីរបស់ខ្ញុំ។ សូមទោសខ្ញុំមានការភិតភ័យបន្តិច។ គ្រូរបស់ខ្ញុំគឺលោកស្រី Canetta សម្រាប់ការសិក្សានេះសម្រាប់រឿងនេះ។ ខ្ញុំស្រឡាញ់ភាសាអ៊ីតាលីខ្ញុំស្រឡាញ់វប្បធម៌។ និយាយភាសាអេស្ប៉ាញហើយខ្ញុំចង់ប្រឈមនឹងបញ្ហា។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសភាសាអ៊ីតាលីពីព្រោះវាជាភាសាដ៏ពិរោះហើយខ្ញុំចង់ប្រើវានៅពេលអនាគតក្នុងការសិក្សារបស់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_15]: បកប្រែបន្តិច? មិនអីទេ។ សាន់ដ្រាបាននិយាយថានាងពិតជារីករាយណាស់ដែលបានសិក្សាភាសាអ៊ីតាលី។ នាងស្រឡាញ់អ៊ីតាលីហើយនាងសង្ឃឹមថានឹងបន្ត។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: ជាមួយអ៊ីតាលីនៅមហាវិទ្យាល័យ។ នាងអរគុណខ្ញុំខ្ញុំមិនដឹងមូលហេតុទេ។ ប៉ុន្តែគ្រូរបស់នាងគឺគ្រូរបស់នាងនិងជាគ្រូវិទ្យាល័យនៅកណ្តាលរបស់នាងដែលនៅទីនេះអ្នកស្រី។ Bonacorsi ។
[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។
[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: អបអរសាទរ។
[Unidentified]: សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកគួរតែបកប្រែវា។
[Ann Marie Cugno]: ប៉ុន្តែតាមពិតមានផ្នែកមួយដែលលោកខាឡូសបានខកខានហើយនោះគឺជាសាន់ដ្រាក៏បាននិយាយដែរថានាងនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញហើយដោយសារតែនាងមានឱកាសទទួលទានអ៊ីតាលី។ ថានាងលង់ស្នេហ៍នឹងភាសានិងវប្បធម៌។ ដូច្នេះវាជាបំណែកដ៏សំខាន់មួយពីព្រោះមិនថាមានភាសាប៉ុន្មានដែលយើងនិយាយជាស្រុកនៅពេលដែលយើងមានឱកាសហើយនៅទីនេះខ្ញុំត្រូវថ្លែងអំណរគុណដល់ក្រុមហ៊ុន Cassett ពីព្រោះ Cassett គឺជាកន្លែងដែលវាចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា។ ដូច្នេះហើយវានៅតែបន្តតាមរយៈសាលាកណ្តាលហើយវានៅតែបន្តវិទ្យាល័យហើយវាជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់កាសែតប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់យើងផងដែរហើយសូមថ្លែងអំណរគុណដល់គ្រូទាំងអស់ដែលតែងតែចូលរួមដូច្នេះសូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: តំណាងសិស្សថ្នាក់វិទ្យាល័យ Medford លោក Justin Tseng ចង់និយាយពាក្យពីរបីយ៉ាង។
[Justin Tseng]: ខ្ញុំចង់ពង្រឹងអ្វីដែលយើងទើបតែបាននិយាយនៅក្នុងនិស្សិតនោះនៅ Medford High គឺដូច្នេះយើងពិតជាត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យដើម្បីរៀនហើយក្រុមរបស់អាមេរិកត្រូវបានគេប្តេជ្ញារៀនភាសាបរទេស។ ហើយខ្ញុំចង់និយាយទៅកាន់ខឡូយើងមិននិយាយថាអរគុណគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្វីទាំងអស់ដែលអ្នកបានធ្វើសម្រាប់យើងទេ។ ហើយជាពិសេសអ្នកដែលនៅក្នុងថ្នាក់ AP ពួកគេទាំងអស់គ្នាស្រឡាញ់អ្នកខ្លាំងណាស់។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនាពេលអនាគតនៅពេលដែលយើងឆ្ពោះទៅមុខពិភពលោកដែលមានលក្ខណៈជាសាកលលោកកាន់តែច្រើនឡើង ៗ ។ យើងគួរតែបន្តការខិតខំទាំងអស់ដែលយើងបានដាក់ចូលកម្មវិធីរៀនភាសារបស់យើង។
[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ ការងារល្អចាស្ទីន។ នេះខ្ញុំជឿថាអាហារូបករណ៍មួយក្នុងចំណោមអាហារូបករណ៍ទាំងនោះបានមកពី Joe Pachi និងកូនប្រុសរបស់ក្រុមហ៊ុនបូស្តុននិងក្រុមហ៊ុនសៅហ្គង់។ តើខ្ញុំកែសំរួលលោកខាឡីទេ? Joe Pachi បានដាក់ប្រាក់សម្រាប់អាហារូបករណ៍។ ល្អណាស់។ មានញត្តិដើម្បីទទួលបានរបាយការណ៍នេះហើយដាក់វានៅលើឯកសារ។ ផ្លាស់ប្តូរដោយអ្នកស្រី Vandekloot ដែលបានលើកទី 2 ដោយលោក Benedetto ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?
[Unidentified]: ឱកាស។
[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ អនុសាសន៍ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញអាមេរិកការចូលរួមដូច្នេះសមាជិកប្រចាំឆ្នាំរបស់និស្សិតនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈរបស់រាងកាយនិស្សិតចូលរួម
[Roy Belson]: សន្និសិទភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់រដ្ឋនៅ Marlborough, Filessa ។ ហើយឆ្នាំនេះមិនមានករណីលើកលែងទេហើយយើងនឹងបញ្ជូនគ្រូពីរបីនាក់និងសិស្សបួននាក់។ វានឹងត្រូវបានបង់ដោយប្រាក់ផ្តល់ប្រាក់។ ពួកគេនឹងស្នាក់នៅមួយយប់ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពពេញលេញហើយយើងត្រូវការគណៈកម្មាធិការសាលាឱ្យអនុម័តវាដូច្នេះយើងអាចទទួលយកបាន ធ្វើដំណើរនៅលើសាលារៀនសហរដ្ឋអាមេរិក។
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ លោកស្រី
[Paulette Van der Kloot]: van der klooot ។ អ្នកដឹងទេនេះគឺជារឿងល្អបំផុត។ ហើយជាការពិតណាស់យើងនឹងអនុម័តវា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់កំណត់កំណត់ត្រាត្រង់។ បើនិយាយពីភាពទាន់ពេលវេលារបស់យើងក្នុងការទទួលបាននេះខ្ញុំជឿជាក់ថានិស្សិតបានចាកចេញកាលពីម្សិលមិញហើយកំពុងវិលត្រឡប់មកវិញនៅថ្ងៃស្អែក។
[Roy Belson]: មែនហើយវាជាអកុសលស្ថានភាពមួយដែលលោក Fallon គឺថ្មីសម្រាប់ប្រព័ន្ធរបស់យើងហើយមិនបានដឹងថាវាចាំបាច់ត្រូវចូលមកយើង។ យើងចង់នាំវាមកអ្នក។ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់នៅពេលអនាគតយើងយល់ថាវាចាំបាច់ត្រូវមករកអ្នក។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះវាជាចលនានៃការអនុម័តប្រភេទនៃការគិតពីអតីតកាល។ ប៉ុន្តែវាជារឿងដ៏អស្ចារ្យហើយយើងដឹងថាវាពិតជាអស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ខ្ញុំពិតជារីករាយដែលពួកគេកំពុងទៅហើយខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំទទួលការស្តាប់ពីពួកគេនៅពេលពួកគេត្រឡប់មកវិញ។
[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាសម្រាប់ការយល់ព្រមពីលោកស្រី។ ស៊ីនណាដែលបានលើកឡើងដោយអ្នកនាង។ Keatz ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។ សូមទោសខ្ញុំ? យើងនៅតែអនុម័តវា។ ស្តីពីចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មការបោះឆ្នោតវិលជុំ។
[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី Cunha ។ ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Dibeletthetto ។ លោកស្រី Kreatz ។ ត្រូវហើយ។ លោកស្រី Moneone ។ ត្រូវហើយ។ លោក Scurry ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។
[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រីវ៉ាន់ឌឺឃឺរ។ ត្រូវហើយ។ អភិបាលក្រុង Burke ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមានចលនាឆ្លងកាត់។ បន្ទាប់, របាយការណ៍ស្តីពីទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ 7 វិច្ឆិកា 2017 ។
[Roy Belson]: យើងនឹងអំពាវនាវដល់ជំនួយការជំនួយការរបស់យើងដើម្បីផ្តល់របាយការណ៍នេះ។
[Diane Caldwell]: សួស្តី។ ខ្ញុំចង់អំពាវនាវឱ្យវេជ្ជបណ្ឌិត Bernadette Riccadeli នឹងមកធ្វើរបាយការណ៍ជាមួយខ្ញុំ។ នៅថ្ងៃអង្គារទី 7 ខែវិច្ឆិកាសាលារដ្ឋមដសាដសាធារណៈនិងបុគ្គលិកបានចូលរួមក្នុងទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដំបូងរបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះ។ បុគ្គលិកបឋមបានជួបគ្នានៅឯសាលាម៉ាកជីជីលីនហើយបានចូលរួមសិក្ខាសាលាថ្នាក់ថ្នាក់លើការឆ្លើយតបទៅនឹងអន្តរាគមន៍។ គ្រូ 21 ក្រុមហ៊ុនពិគ្រោះយោបល់មកពីញូតុនម៉ាសបានធ្វើការជាមួយបុគ្គលិករបស់យើងដើម្បីកសាងការយល់ដឹងចែករំលែកអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះ RTI និងជួយយើងពិចារណាជំហានបន្ទាប់របស់យើងពិចារណាលើជំហានបន្ទាប់របស់យើង។ បុគ្គលិកបានដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធដំណើរការនិងការអនុវត្តការណែនាំដែលត្រូវការសម្រាប់ការអនុវត្ត RTI ប្រកបដោយជោគជ័យ។ លើសពីនេះទៀតបុគ្គលិកដែលបានវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងនូវសមត្ថភាពបច្ចុប្បន្ននិងបានគ្រោងទុកសម្រាប់ជំហានបន្ទាប់សម្រាប់ការអនុវត្ត RTI ។ សាលាកណ្តាលបានចូលរួមក្នុងកោះសិក្សាជាឧបករណ៍អន្តរាគមន៍អាកប្បកិរិយាជាសកល។ គ្រូបង្រៀនបានរៀនប្រើប្រាស់សំណួរអំពីកោះសិក្សានិងការប្រឡងអេក្រង់រដូវរងាររដូវរងារដែលបានអភិវឌ្ឍសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6, 7, 7 និងប្រាំបីនាក់។ អ្នកគ្រប់គ្រងនិងគ្រូបង្រៀនបានពិនិត្យឡើងវិញនូវអន្តរាគមន៍អាកប្បកិរិយានិងបានអភិវឌ្ឍពីរ៉ាមីតផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីកំណត់នូវអ្វីដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាថ្នាក់ទីមួយថ្នាក់ទី 2 និងថ្នាក់ទី 3 ។ អនទ្រេនិងសាលាម៉ាកហ្គ្រីនបានជួបគ្នានៅ Medford ខ្ពស់។ វិជ្ជាជីវៈវិជ្ជាជីវៈវិទ្យាល័យ Medford បានចូលរួមសិក្ខាសាលាទាក់ទងនឹងការប្រមូលទិន្នន័យដែលមានមូលដ្ឋានលើការកសាងតំបន់និងការផ្តោតលើប្រធានបទដែលបានកំណត់ពីភាពជាដៃគូដែលកំពុងបន្តជាមួយសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដនិងមហាវិទ្យាល័យបូស្តុន។ អ្នករកស៊ីរបស់យើងបានសហការគ្នាក្នុងកម្មវិធីសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេតក្នុងម៉ូឌុលផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវឯករាជ្យភាពឯករាជ្យភាពវិជ្ជមានការគាំទ្រនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ នាយកដ្ឋានវិចិត្រសិល្បៈបានផ្តោតលើផ្លូវបង្រៀនតាមរយៈកម្មវិធីសិក្សាតន្ត្រីក៏ដូចជាគំនិតក្នុងការអប់រំ។ អ្នកគិលានុបដ្ឋាយិកាបុគ្គលិកផ្នែកអប់រំសុខភាពនិងសុខភាពបានចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញនូវការថែរក្សាសុវត្ថិភាព។ មានសិក្ខាសាលាបន្ថែមទៀតនៅក្នុងតំបន់ដែលមាននៅក្នុងតំបន់ដែលមានលក្ខណៈបច្ចេកទេសបណ្ណាល័យតំបន់នៃបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់កុមារភាពដំបូងនិងផលប័ត្រថ្នាក់ខ្ពស់ផលប័ត្រភ្នាក់ងារបរទេសនៅវិទ្យាល័យនិងការពិនិត្យកម្មវិធីសិក្សា។ យើងមានថ្ងៃ Jam-packed នៅថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកា។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយអ្នកនូវការវាយតម្លៃមួយចំនួនពីវិទ្យាល័យកណ្តាលកណ្តាលនិងបឋមរបស់យើង។ សម្រាប់បឋមវាគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងសិក្ខាសាលាការពង្រឹងបច្ចេកទេសឡើងវិញ ថាគ្រូមានអារម្មណ៍ថាអាចចូលរួមក្នុងការសន្និដ្ឋាននិងឆ្លុះបញ្ចាំងពីសិក្ខាសាលា។ ប្រធានបទដែលពាក់ព័ន្ធត្រូវបានពិភាក្សា។ អ្នកធ្វើបទបង្ហាញមានចំណេះដឹងនិងការចូលរួម។ ត្រូវការពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីឱ្យបុគ្គលិកសហការគ្នាដែលជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើការ។ មានសំណូមពរមានប្រយោជន៍សម្រាប់ RTI ហើយយើងសង្ឃឹមថានឹងមានផែនការត្រឡប់ទៅជួប RTI វិញ។ ដូច្នេះគ្មានរឿងណាមួយកើតឡើងតែម្នាក់ឯងទេ។ អ្នកបាន heard ពាក្យនេះថាវាត្រូវការភូមិមួយ។ ដូច្នេះវាពិតជាធ្វើបាននៅពេលដែលយើងជួបជុំគ្នាហើយរៀបចំនិងរៀបចំផែនការកម្មវិធីថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។ ខ្ញុំចង់បាន Bernadettette ក្នុងការនិយាយបន្តិចទៅសាលាកណ្តាលនិងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិទ្យាល័យ។
[Ricciardelli]: ដូច្នេះការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គ្រូនិងអ្វីដែលពួកគេបានជួបប្រទះលើ PD គឺមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់យើងក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំក៏ជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញដូច្នេះយើងនឹងពិនិត្យមើលយោបល់ទាំងនេះយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ មានមតិយោបល់ល្អ ៗ ជាច្រើនហើយបន្ទាប់មកមានយោបល់ខ្លះដែលពិតជាផ្តល់ជូនយើងនូវដំបូន្មានស្ថាបនាខ្លះៗអំពីវិធីដែលកម្មវិធីនេះអាចនឹងកាន់តែរឹងមាំថែមទៀត។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាគំរូប៉ុណ្ណោះ។ វាពិតជាមិនមែនជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ។ ខ្ញុំពិតជាមានការចងក្រងរាល់ការឆ្លើយតបទាំងអស់ពីគ្រូកណ្តាលនិងវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះសម្រាប់សាលាមធ្យមចំណុចខ្លាំងមួយចំនួនមានដូចខាងក្រោម។ គ្រូម្នាក់បានសរសេរថាដកស្រង់សំលេងដែលយើងអាចបង្កើតអ្នកបញ្ចាំងនៅឆ្នាំក្រោយដែលតម្រឹមទាំងសាលាកណ្តាល។ គ្រូម្នាក់ទៀតបានសរសេរថាជាអ្នកធ្វើបទបង្ហាញដែលនឹងត្រូវបានកែសំរួលបទបង្ហាញរបស់គាត់នៅពេលគាត់ដឹងពីទស្សនិកជនដែលត្រូវការឬចង់បានអ្វីដែលខុសគ្នាលើខ្លឹមសារ។ គ្រូម្នាក់ទៀតបានសរសេរថាអ្នកធ្វើបទបង្ហាញគឺជាអ្នកថ្លែងដ៏អស្ចារ្យម្នាក់ហើយបានធ្វើសិក្ខាសាលានេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំចូលចិត្តថាយើងត្រូវបានផ្តល់ពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីលេងជាមួយកម្មវិធីនេះហើយគាត់បានអនុញ្ញាតឱ្យប្រធានបទនេះបត់បែនសម្រាប់សំណួរជាក់លាក់។ បន្ទាប់មកអ្នកដែលបានសួរគ្រូម្នាក់ទៀតបានសួរគ្រូថាតើសិក្ខាសាលាអាចត្រូវបានកែលម្អយ៉ាងដូចម្តេច។ ហើយគ្រូម្នាក់បានសរសេរផ្តោតលើមុខវិជ្ជាក្រៅពីសិល្បៈនិងគណិតវិទ្យាអង់គ្លេស។ គ្រូម្នាក់ទៀតបានសរសេរសៀវភៅ Chromebook ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនបុគ្គលិកទាំងអស់ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល។ គ្រូម្នាក់ទៀតបានសរសេរការផ្លាស់ប្តូរលំដាប់នៃកម្មវិធី។ ដូច្នេះពេលព្រឹកគួរតែសម្រាប់ម៉ាកជីជីលីដើម្បីឆ្លងកាត់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃ RTI, នោះគឺជាអ្វីដែលវាគឺជាអ្វីដែលជាអ្វីដែលសាជីជ្រុង, តើអ្វីទៅជាភ័ស្តុភារ, ។ ល។ បន្ទាប់មកពេលរសៀលអាចមានរបៀបប្រើកោះសិក្សាជាឧបករណ៍មួយនៅឯ RTI និងសហការជាមួយដៃគូកម្រិតថ្នាក់ពីសាលារៀនទាំងពីរ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតនោះគ្រាន់តែជារូបថតរបស់គ្រូមជ្ឈឹមមធ្យម។ ជាថ្មីម្តងទៀតវិជ្ជមានមួយចំនួនវិជ្ជមាននិងខ្លះដែលមានរបស់ដែលអាចល្អប្រសើរជាងមុន។ ទាក់ទងនឹងមតិយោបល់វិទ្យាល័យរឿងមួយដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាមានគ្រូជាច្រើនបានសរសេរច្រើន។ ទាំងនេះខ្លះមានជាយូរមកហើយប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតមានតែពួកគេមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវបានគេសួរនៅក្នុងប្រអប់បញ្ចូលដំបូងដែលអ្វីដែលលេចធ្លោអំពីកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ? គ្រូម្នាក់បានសរសេរថាអ្វីដែលលេចធ្លោជាងគេគឺវីដេអូដែលយើងបានមើលក្នុងវគ្គបំបែកអំពីមីក្រូខ្នាតតូចនិងមីក្រូអតិសុខុមប្រាណ។ វាជាការរំ rem កដ៏ស្រស់ស្អាតក្នុងការជ្រើសរើសពាក្យរបស់អ្នកនិងវិធីដែលអ្នកមានមតិកែលម្អដោយប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះវាអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់សិស្សរបស់អ្នកនិងការយល់ឃើញរបស់ពួកគេ។ នោះជាអ្វីដែលខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំចូលចិត្តពិចារណានៅពេលខ្ញុំកំពុងនិយាយទៅកាន់មនុស្ស។ គ្រូម្នាក់ទៀតបានសរសេរដោយគ្រាន់តែនាំឱ្យមានការយល់ដឹងអំពីបញ្ហាដែលកូន ៗ របស់យើងកំពុងដោះស្រាយនិងផលប៉ះពាល់ដែលយើងមានក្នុងការធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍រួមមាននិងមានសមត្ថភាពផងដែរ។ ការរំ rem កដ៏ល្អអំពីរបៀបដែលតួនាទីរបស់យើងមានប្រតិកម្មយ៉ាងល្អក្នុងការជួយសិស្សឱ្យស្វែងរកគោលបំណងរបស់ពួកគេនិងក្នុងការជួយពួកគេឱ្យមើលពីរបៀបដែលពួកគេធ្វើនៅទីនេះពាក់ព័ន្ធនឹងជីវិតដែលនៅសល់របស់ពួកគេ។ គ្រូម្នាក់ទៀតបានសរសេរថាទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈនេះបានរំ me កខ្ញុំថាតើនិស្សិតត្រូវការខ្ញុំប៉ុន្មាននាក់ដែលជាគ្រូបង្រៀនបង្កើតបរិយាកាសសុវត្ថិភាពសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។ ដោយបរិយាកាសសុវត្ថិភាពខ្ញុំមានន័យថាអ្នកដែលបានបញ្ចូលគ្នាដែលខ្ញុំបង្ហាញដល់សិស្សម្នាក់ៗដែលខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេម្នាក់ៗហើយខ្ញុំជឿជាក់លើសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេ។ វាបានរំ remind កខ្ញុំឱ្យពិនិត្យមើលដំណើរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញនិងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះវិជ្ជាជីវៈ។ ហើយការអត្ថាធិប្បាយចុងក្រោយពីគ្រូគ្រូសរសេរថាការយកតទៅដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺអស្ចារ្យណាស់នេះពិតជាចាំបាច់ណាស់។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំមិនគិតថាវាត្រូវបានទទួលដោយមហាវិទ្យាល័យទាំងអស់ទេ។ ខ្ញុំស្គាល់អ្វីដែលត្រូវបានបង្ហាញហើយខ្ញុំត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំនិងគោលបំណងរបស់ខ្ញុំ។ វាគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំរស់នៅហើយវាគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំចែករំលែកជាមួយសិស្សរបស់ខ្ញុំ។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំបានឃើញថាមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំជាច្រើនបានបិទទ្វារ ទៅថ្ងៃ PD ថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងជាមហាវិទ្យាល័យចាំបាច់ត្រូវបាននាំមកនូវជំហាននីមួយៗដើម្បីឱ្យមនុស្សមើលឃើញតម្លៃនៅក្នុងការងារនេះ។ ខ្ញុំបានលឺមនុស្សជាច្រើននិយាយថាវាមានព័ត៌មានច្រើនពេកក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតរាល់មតិប្រតិកម្មត្រូវបានចាត់ទុកថាធ្ងន់ធ្ងរហើយនេះគ្រាន់តែជារូបថតប៉ុណ្ណោះ។
[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី Vandekloot ។ ទេខ្ញុំមិនមានសំណួរទេ។ តើមានសំណួរណាមួយពីរាងកាយទេ?
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ដូច្នេះកាលពីឆ្នាំមុននៅពេលវេលាថវិការបស់យើងមានការពិភាក្សាដ៏ធំអំពីការបន្ថែមការណែនាំរបស់អាយធីបន្ថែមទៀត។ ហើយឆ្នាំនេះគឺជាឆ្នាំដែលយើងពិតជាបានកត់សម្គាល់នូវកន្លែងដែលយើងមាន, អ្វីដែលយើងកំពុងប្រើ, របៀបដែលយើងកំពុងប្រើវាបានល្អហើយដែលយើងត្រូវការក្នុងករណីដែលយើងត្រូវការសម្រាប់ថវិកានៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះអ្នកគឺជាអ្នកជំនាញ។ តោះស្តាប់វា។ យើងនៅពេលនេះ។ តើយើងកំពុងប្រើវាបានល្អទេ? តើអ្នកបានឃើញជំនួយអ្វីខ្លះដល់យើងដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែមទៀតនៅក្នុងថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ? ហើយខ្ញុំដឹងថាវានឹងផ្លាស់ប្តូរចាប់ពីពេលនេះទៅបន្ទាប់មកប៉ុន្តែយើងត្រូវដាក់កំហុសក្នុងត្រចៀករបស់អគ្គនាយកដូច្នេះវាស្ថិតនៅលើរ៉ាដារបស់គាត់។
[Diane Caldwell]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះគ្រូបឋមឥឡូវនេះមានឧបករណ៍បញ្ចាំងជាសកលដែលបានសាកល្បងក្នុងថ្នាក់តែមួយ។ យើងនឹងក្រឡេកមើលឧបករណ៍នេះដើម្បីមើលថាតើវាជាអ្វីដែលយើងចង់បានសម្រាប់កម្រិតទាំងអស់របស់យើង។ នោះគឺជាការចាប់ផ្តើមរបស់យើង។ យើងចង់ផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃការឆ្លើយតបទៅនឹងអន្តរាគមន៍។ គ្រូរបស់យើងជាច្រើនបានដឹងច្រើនអំពីវាពីព្រោះយើងបានធ្វើរឿងនេះខ្លះប៉ុន្តែយើងមានបុគ្គលិកថ្មីជាច្រើនដូច្នេះយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេអាចចូលរួមបាន។ យើងបានធ្វើក្រុមកម្រិតទី 1 K1 2, 3, និង 4, 5 ហើយអ្នកដែលធ្វើបទពិសោធភាគច្រើនបានទទួលភាគច្រើនបានទទួលការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងជាពិសេសអ្នកធ្វើបទបង្ហាញរបស់ K1 ។ ពីទីនេះយើងនឹងមានគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញកំពុងផ្តល់យោបល់ថាយើងបន្តជាមួយ RTI លើថ្ងៃ PD ដែលមានអនុភាពរបស់យើង។ យើងមានមួយក្នុងខែមករានិងមួយក្នុងខែកុម្ភៈហើយយើងសង្ឃឹមថានឹងបន្តការបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងនៅខែមករានិងក្នុងខែកុម្ភៈហើយប្រហែលជានៅថ្ងៃដែលខែមីនា។ ថ្នាក់ទីមួយនៅតាមសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់នឹងត្រូវសាកល្បង RTI ដូច្នេះពួកគេមានពេលវេលាជាក់លាក់ដែលនឹងត្រូវទុកសម្រាប់គ្រូឱ្យធ្វើការជាមួយគ្នាលើ RTI ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាគឺជាក្តីសង្ឃឹមដែលយើងជួបជុំគ្នានៅខែមីនាឬមេសា ដើម្បីមករកការមូលមតិគ្នាអំពីវិធីល្អបំផុតក្នុងការដាក់វាចេញសម្រាប់អ្នករាល់គ្នានៅខែកញ្ញាខាងមុខនេះ។ ប្រាក់បន្ថែមនឹងមានប្រយោជន៍។ យើងនឹងព្យាយាមធ្វើការក្នុងថវិកាដើម្បីមើលអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានជាមួយបុគ្គលិករបស់យើងផ្ទាល់។ ពួកគេស្គាល់កូន ៗ របស់យើងប្រសើរជាងអ្នកផ្សេង។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលក្រដាសនេះហើយដាក់វានៅលើឯកសារទេ? លើកទី 2 ដោយលោកស្រី វ៉ាន់ដឺខេឡូត។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ របាយការណ៍ស្តីពីការសិក្សាថែទាំថែទាំសាលា MSBA ។ លោកអគ្គនាយក។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងនិងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀនខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាការថែទាំអគារ, ស្ថានភាពអាគារគឺជាប្រធានបទដ៏ពេញនិយមមួយ។ អាជ្ញាធរសាងសង់អាគាររបស់សាលាម៉ាសាម៉ាសេតរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត, គឺជាសិទ្ធិអំណាចដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីជួយជួសជុលការជួសជុលសាលារៀនបានការកែលម្អសំខាន់ៗរបស់សាលារៀនប៉ុន្តែពួកគេក៏ព្យាយាមតាមដានកន្លែងដែលសាលារៀននៅឯណាដែរ។ ឥឡូវនេះយើងទាំងអស់គ្នាដឹងកន្លែងដែលមុនគឺនិងកន្លែងដែលក្រឡាក្បឿងបាត់នៅក្នុងសាលាណាមួយនៅក្នុងពិភពលោករបស់យើងផ្ទាល់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកក្រឡេកមើលជួរសាលារៀននៅទូទាំងប្រទេសកុម្មុយនីស្ត យើងមិនធ្វើអាក្រក់ទេ។ ហើយរបាយការណ៍ដែលខ្ញុំកំពុងផ្តល់ឱ្យអ្នកគឺជារបាយការណ៍ដែលវាត្រូវបានធ្វើដោយ MSBA ។ វាត្រូវបានធ្វើដោយការធ្វើទស្សនកិច្ចនៅតាមសាលារៀនរបស់យើងដោយ MSBA ។ ហើយពួកគេបានទៅសាលារៀនទាំងអស់នៅទូទាំងប្រទេសទាំងអស់ដែលស្ទើរតែទាំងអស់នៃពួកគេមិនបានទទួលអ្វីគ្រប់យ៉ាងទេ។ ហើយពួកគេបានវាយតម្លៃនិងវាយតម្លៃកត្តាសំខាន់ៗមួយចំនួនរួមមានស្ថានភាពអគារបរិយាកាសទូទៅសមត្ថភាពចំណេះដឹងបច្ចេកវិទ្យាសន្តិសុខនិងថែទាំ។ ការសិក្សានេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយវិស្វករស្ថាបត្យកម្មវិស្វករជាទូទៅហើយអ្នកដែលបានមកអគារជាក់លាក់នីមួយៗ។ ឥលូវនេះអគារសិក្សាដែលត្រូវបានគ្រោងធ្វើឱ្យអេសប៊ីប៊ីបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៅក្នុងបំពង់បង្ហូរប្រេងរួចទៅហើយពីព្រោះពួកគេបាននៅទីនោះរួចហើយហើយបានធ្វើដូច្នោះហើយ។ អគារនេះត្រូវបានគេវាយតម្លៃលើមាត្រដ្ឋានបួនចំណុច។ លក្ខខណ្ឌទូទៅនិងបរិយាកាសសិក្សាទូទៅ។ ការវាយតម្លៃរបស់មួយគឺល្អបំផុតហើយការវាយតម្លៃចំនួនបួនគឺទាបបំផុត។ ហើយអគារទាំងអស់ត្រូវបានវាយតម្លៃសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សមត្ថភាព។ ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងគឺត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានចំនួន 80% ឬតិចជាង 80% ជាជាង 80 ភាគរយហើយការទទួលយកលើសពី 125% នៃសមត្ថភាពនៃអគារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវទំព័រដែលបានជ្រើសរើសនៃរបាយការណ៍របស់ MSBA ។ វាមាន 96 ទំព័រ។ ខ្ញុំមិនបានគិតថាអ្នកចង់អានវាទាំងអស់ទេប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកធ្វើខ្ញុំពិតជាអាចផ្តល់វាបាន។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសទំព័រដែលខ្ញុំគិតថាពាក់ព័ន្ធនឹងយើងហើយនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវការយល់ដឹងអំពីរបៀបដែលពួកគេបានបង្កើតការសំរេចចិត្តទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងកត់សម្គាល់ប្រសិនបើអ្នកចុះទៅសាលារៀន Medford និងលក្ខខណ្ឌអាង, សាលារបស់យើងទាំងអស់លើកលែងតែវិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានគេវាយតម្លៃ។ វិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានវាយតម្លៃពីរ។ ប៉ុន្តែអគាររបស់យើងទាំងអស់ សម្រាប់បរិយាកាសទូទៅត្រូវបានវាយតម្លៃដោយផ្អែកលើការសិក្សារបស់ពួកគេមិនមែនមានអ្វីដែលយើងបានធ្វើសម្រាប់ពួកគេមិនមែនជាអ្វីដែលយើងបានប្រាប់ពួកគេឱ្យនិយាយនោះទេ។ ពួកគេបានចេញមកក្រៅហើយវាយតម្លៃវាជាមួយប្រជាជនរបស់ពួកគេ។ ឥឡូវនេះសមត្ថភាពកសាង, យើងធ្លាក់ចូលទៅក្នុងជួរមធ្យមនៅគ្រប់អគារខណៈដែល Brooks Columbus, McGlynn, Androws, andrews, នៅក្រោម, វិទ្យាល័យ, ក្រោម, នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃសមត្ថភាព។ ឥឡូវនេះមនុស្សនិយាយជាមួយខ្ញុំអំពីតើមានសមត្ថភាពក្នុងការស្រូបយកយុវជនចូលសាលារៀនរបស់យើងទេ? ខ្ញុំចង់ឆ្លើយមែន។ ដោយសារតែខ្ញុំបានក្រឡេកមើលរឿងនេះខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរបាយការណ៍មួយដែលមិនយូរប៉ុន្មាននៅលើផលប៉ះពាល់នៃការអភិវឌ្ឍនៅពេលចុះឈ្មោះ។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើការលើរបាយការណ៍ដែលទាក់ទងនឹងអគារតូចៗមួយចំនួនដែលមិនមានមនុស្សជាច្រើនដែលមានយុវជននៅក្នុងនោះទេ។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់វាមិនមានការផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលខ្ញុំអាចមើលឃើញទេរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់នៅពេលដែលមនុស្សសួរយើងអំពីលក្ខខណ្ឌអគាររបស់យើងដើម្បីទទួលស្គាល់ថាយើងបានមើលពួកគេ។ ពិតជាមានបន្ទប់កែលម្អ។ គ្មាននរណាម្នាក់នឹងនិយាយថាយើងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលវាត្រូវធ្វើនោះទេ។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់យើងមិនអាក្រក់ទេបើប្រៀបធៀបទៅនឹងអគារអគារសាលារៀននៅជុំវិញដីធ្លី។ យើងបានដាក់ក្នុងសូនីមួយទៅរដ្ឋសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំណាប់អារម្មណ៍សម្រាប់វិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ យើងរំពឹងថានឹងបាន hear មុនឆ្នាំដំបូងនៃឆ្នាំថាតើយើងនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យទៅសិក្សាលទ្ធភាព។ ខ្ញុំជឿថាយើងស្ថិតនៅក្នុងអាងហែលទឹក 44 ។ មាន 88 ។ ឥឡូវយើងធ្លាក់ចុះដល់ 44 នាក់។ វាអាចតិចជាងពេលនេះចាប់តាំងពីការមកលេងចុងក្រោយរបស់ពួកគេមកយើង។ ហើយសង្ឃឹមថាយើងនឹងបាន about អំពីរឿងនេះហើយយើងនឹងអាចឈានទៅមុខជាមួយនឹងការសិក្សាលទ្ធភាពដែលមើលទៅអគារធំ ៗ ទាំងពីរនេះ។ រីករាយណាស់ដែលបានយកសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។ លោកស្រី
[Ann Marie Cugno]: pugno ។ សូមអរគុណ។ តាមរយៈអ្នកទៅកាន់អគ្គនាយកតើមានវិធីសម្រាប់យើងក្នុងការស្វែងយល់ពីរបៀបដែលសាលារៀនផ្សេងទៀតនៅក្នុងតំបន់របស់យើងត្រូវបានដាក់ពិន្ទុ?
[Roy Belson]: មែនហើយពួកគេពិតជាមាននោះ។ យើងជាទូទៅល្អជាងមនុស្សជាច្រើនប៉ុន្តែមានខ្លះ។ ខ្ញុំអាចទទួលបានអ្នក។
[Ann Marie Cugno]: ប៉ុន្តែមែនហើយខ្ញុំចង់ឃើញបញ្ជីសាលារៀនដែលនៅជុំវិញហើយគ្រាន់តែនៅក្នុងសាលារៀនផ្សេងទៀតប៉ុន្តែវាមិនផ្តល់ឱ្យនូវព័ត៌មាននោះទេហើយខ្ញុំក៏មិនសូវស្គាល់នូវសាលារៀនប្រភេទខ្លះដែរឬទេ? Winchester ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាការព្រួយបារម្ភផ្សេងទៀតរបស់ខ្ញុំគឺថាអ្នកដឹងថាតាមស្តង់ដាររបស់ពួកគេដែលយើងបានវាយតម្លៃខ្ពស់បំផុតដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះការដែលខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេនឹងមើលទៅអគារដែលពួកគេនឹងមើលទៅ
[Roy Belson]: ប៉ុន្តែពួកគេក៏ចង់ធ្វើដែរប្រសិនបើពួកគេដាក់កម្មវិធីចូល។ ហើយពួកគេក៏ចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអគារដែលមិនអីទេមិនអីទេ។ ហើយមានធាតុជាក់លាក់នៃពិភពលោករបស់យើង។ ដូចនៅក្នុងពិភពលោករបស់យើងដែរយើងចង់ធ្វើការលើប្រព័ន្ធនៅវិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ យើងចង់ធ្វើការនៅលើហាង។ យើងចង់ធ្វើការលើទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃកន្លែងដែលនឹងបង្កើនវាតាមពេលវេលា។ ចងចាំថាអគារនេះគឺជាអ្វីដែលមានអាយុជាង 45 ឆ្នាំហើយ។ វាជាការកសាងរឹងមាំវានឹងមិនបាត់ទេប៉ុន្តែវាអាចប្រើការធ្វើឱ្យប្រសើរមួយចំនួន។ ហើយខ្ញុំគិតថាទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលយើងចង់រុញជាមួយពួកគេ។ ដូច្នេះយើងមានការប្រជុំល្អណាស់ជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំបានគិតនៅពេលពួកគេចាកចេញពួកគេពេញចិត្តនឹងប្រភេទនៃដំណើរកម្សាន្តដែលយើងបានធ្វើជាមួយពួកគេនិងព័ត៌មានដែលយើងបានផ្តល់ឱ្យពួកគេ។ ប៉ុន្តែវាមានការប្រកួតប្រជែងដូច្នេះយើងនឹងរកឃើញ។
[Ann Marie Cugno]: ហើយតើដំណើរកម្សាន្តឆ្លងកាត់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដូចជានៅពេលដែលពួកគេបានមកដល់វិទ្យាល័យតើពួកគេបានឃើញវិទ្យាល័យទាំងមូលទេ?
[Roy Belson]: អូពួកគេបានដើរជុំវិញកន្លែងទាំងមូល។
[Ann Marie Cugno]: ហើយដូចគ្នានឹងសាលាផ្សេងទៀតទាំងអស់ទេ?
[Roy Belson]: ពួកគេបានដើរជុំវិញកន្លែងទាំងមូល។ ឥឡូវចាំថាយើងមានគម្រោងប្រេងពីពួកគេយើងមានគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រពីពួកគេ។ អ្នកដឹងទេយើងមានរបស់ខ្លះទៀតពីពួកគេផងដែរ។ ដូច្នេះវាមិនដូចជាពួកគេមិនបានអើពើនឹងយើងទេ។ ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់អ្នកដឹងថាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយជាមួយពួកគេខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាបានទទួលបានយ៉ាងល្អ។ យល់ព្រម។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យពួកគេនិយាយថាពួកគេបានចូលទៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍វិទ្យាសាស្រ្តនៅវិទ្យាល័យហើយគ្រាន់តែសន្មត់ថាសាលាដែលនៅសល់គឺដូចនោះទេព្រោះវាមិនមែនទេ។
[Roy Belson]: ជាការពិតខ្ញុំបានប្រែក្លាយវានៅលើពួកគេ។ នៅពេលខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ពួកគេសូមមើលប្រាក់របស់អ្នកពិតជាត្រូវប្រើល្អ។ ល្អ។
[Ann Marie Cugno]: បន្តប្រាប់ពួកគេថាពីព្រោះវាត្រូវឆ្លងកាត់ស្រុកទាំងមូល។
[Roy Belson]: យើងល្អណាស់ជាមួយនឹងប្រាក់របស់អ្នក។ អ្នកគួរតែផ្តល់ឱ្យយើងច្រើនទៀត។ យល់ព្រម?
[Ann Marie Cugno]: មែនស្រុកទាំងមូល។
[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី mustone ។
[Mea Quinn Mustone]: លោកបេប៊ីសុនកត្តាសំខាន់របស់កត្តាសំខាន់គឺស្ថានភាពអំាងបរិយាកាសទូទៅសមត្ថភាពបច្ចេកវិទ្យាសន្តិសុខនិងថែទាំ។ តើពួកគេបានផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ដល់យើងក្នុងប្រភេទនីមួយៗនៃសាលានីមួយៗនៃសាលានីមួយៗទេ?
[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាពួកគេបានផ្សំ។ របាយការណ៍មិនបានបំបែកវាទេ។
[Mea Quinn Mustone]: ដើម្បីមើលកន្លែងដែលយើងមានប្រហោង។ ពួកគេមិនបំបែកវាទេ។
[Roy Belson]: ពួកគេមិនបានបំបែកវាទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចសួរបាន។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ? ចលនាដើម្បីទទួលនិងដាក់នៅលើឯកសារ? ផ្លាស់ប្តូរដោយអ្នកស្រី វ៉ាន់ដេឌឺរដែលបានលើកទី 2 ដោយលោកស្រីវ៉ាយ។ CUNO ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ អនុសាសន៍ដើម្បីអនុវត្តផែនការបន្តបន្ទាប់សម្រាប់អគ្គនាយកសាលា។ ហើយមុនពេលដែលខ្ញុំឆ្លងកាត់រឿងនេះទៅរ៉យគាត់បាននៅជាមួយប្រព័ន្ធសាលាអស់រយៈពេលជាង 40 ឆ្នាំហើយ? 50 ឆ្នាំឥឡូវនេះ?
[SPEAKER_00]: 50 ឆ្នាំ។
[Stephanie Muccini Burke]: 23 ក្នុងនាមជាអគ្គនាយករបស់យើង។ គាត់បានបម្រើសហគមន៍នេះដោយមោទនភាពនិងការគោរពហើយខ្ញុំដឹងនៅទូទាំងប្រទេសដែលមានលក្ខណៈពិសេសរបស់ម៉ាសាឈូសេតថាតើគាត់មើលទៅយ៉ាងដូចម្តេច។ គាត់ពិតជាអ្នកណែនាំដល់អ្នកណែនាំថ្មីហើយគ្រាន់តែអំពីសំណួរណាមួយដែលអ្នកសួរគាត់គាត់ពិតជាដឹងចម្លើយ។ វានៅកន្លែងណាមួយនៅទីនោះហើយគាត់ទាញវាចេញ។ អគ្គិភ័យនេះជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការធ្វើការជាមួយអ្នក។ ហើយខ្ញុំដឹងថាដំណើរការនេះនឹងពិបាកប៉ុន្តែជាការពិតវានឹងមានភាពវិជ្ជមាននៅចុងបញ្ចប់។ យើងដឹងថាយើងនឹងរកឃើញនរណាម្នាក់ដែលនឹងធ្វើអ្វីខុសៗគ្នាហើយប្រហែលជា បញ្ឆេះប្រព័ន្ធសាលាតាមរបៀបផ្សេង។ ដូច្នេះយើងនឹងនឹកអ្នកប៉ុន្តែយើងទន្ទឹងរងចាំដំណើរការនេះ។ លោកអគ្គនាយក។
[Roy Belson]: អ្នកចង់ប្រកាសវានៅយប់ថ្ងៃច័ន្ទមែនទេ? អ្នកចង់និយាយអំពីរឿងនោះទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ តាមពិតយើងបានរៀបចំឱ្យគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។
[Roy Belson]: M-A-S-C ។
[Stephanie Muccini Burke]: សមាគមគណៈកម្មាធិការមន្រ្តីមមាញឹកមកធ្វើទស្សនកិច្ចនៅសហរដ្ឋអាមេរិកកាលពីល្ងាចថ្ងៃច័ន្ទដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមដំណើរការនេះ។ ហើយពួកគេនឹងបន្តការសិក្សារបស់អ្នកដែលពួកគេបានធ្វើនៅក្នុងសហគមន៍ផ្សេងទៀត។ ហើយកំណត់ថាតើយើងចង់ធ្វើអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើបន្ទាប់តាមការស្វែងរករបស់យើងសម្រាប់អគ្គនាយកបន្ទាប់។ ដូច្នេះវានឹងមាននៅថ្ងៃច័ន្ទនៅអាយុ 6 30 ឆ្នាំនៅ 6 30 នៅវិទ្យាល័យនៅវិទ្យាល័យ។ លោកអគ្គនាយក។
[Roy Belson]: ដូច្នេះនៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2016 គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានអនុម័តផែនការបន្តបន្ទាប់សម្រាប់ជំហររបស់អគ្គនាយកដ្ឋានសាលា។ ខ្ញុំបានភ្ជាប់ច្បាប់ចម្លងនៃផែនការនោះដល់សុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំនៅល្ងាចនេះ។ ខណៈពេលដែលការសំរេចចិត្តរបស់អ្នកក្នុងការរក្សាការកែប្រែកែប្រែនិងផ្លាស់ប្តូរផែនការវាគឺជាប្លង់មេដែលធ្វើឱ្យដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូរនិងការផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយនោះនឹងបន្តនៅល្ងាចថ្ងៃច័ន្ទជាមួយលោក Glenn Kuchar ដែលជានាយកប្រតិបត្តិនៃសមាគមគណៈកម្មាធិការមន្រ្តីម៉ាសាឈូសេតរបស់គណៈកម្មាធិការមម្សាន្ដម៉ាសាឈូសេត។ វាជាឯកសិទ្ធិនិងកិត្តិយសរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកអប់រំនៅឯសាលារដ្ឋ Medford ក្នុងសាលារដ្ឋ Medford អស់រយៈពេល 50 ឆ្នាំហើយដើម្បីបម្រើការជាអគ្គនាយកសាលាអគ្គនាយកសាលារបស់អ្នកសាលារបស់អ្នកនៅសាលារៀនរយៈពេល 23 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំងពីគុណភាពខ្ពស់និងឧស្សាហ៍កម្មរបស់អ្នកជំនាញ, គាំទ្របុគ្គលិកសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀននិងប្រជាពលរដ្ឋដែលបានធ្វើការជាមួយខ្ញុំពេញមួយអាជីពរបស់ខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំមានអំណរគុណផ្នែកខាងក្នុងពួកគេចំពោះការធ្វើឱ្យមានសិទ្ធិកាន់កាប់និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំ ជាផលិតភាពនិងផ្តល់រង្វាន់ដល់អាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលបានឃើញអតីតនិស្សិតក្លាយជាគ្រូបង្រៀនអ្នកគ្រប់គ្រងនិងបុគ្គលិកនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើង។ ខ្ញុំមានបទពិសោធក្នុងការចុះឈ្មោះកុមារនិងចៅរបស់អតីតនិស្សិត។ ខណៈដែលគ្មាននរណាម្នាក់ធ្វើកិច្ចការដ៏សំខាន់តែម្នាក់ឯងខ្ញុំមានឱកាសសាងសង់សាលារៀនថ្មីបង្កើតកម្មវិធីជាច្រើនជួរទទួលបានជំនួយរាប់រយលានដុល្លារអាមេរិក។ សម្រាប់សហគមន៍និងសាលារៀនរបស់យើង។ អាចយល់បានថាមានបន្ទប់កែលម្អប៉ុន្តែភាគច្រើនត្រូវបានធ្វើហើយថែមទៀតនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅប៉ុន្មានខែទៀត។ គ្មាននរណាម្នាក់ទទួលបានការបញ្ចប់អ្វីៗទាំងអស់ទេប៉ុន្តែយើងបានដាក់កន្លែងជាច្រើនហើយនោះនឹងក្លាយជាគ្រឹះរឹងមាំសម្រាប់អនាគត។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះក្នុងការជូនដំណឹងដល់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford ថាវាជាចេតនារបស់ខ្ញុំក្នុងការចូលនិវត្តន៍ពីតំណែងរបស់អគ្គនាយកដ្ឋានសាលាសាលារដ្ឋ Medford នៅពេលបញ្ចប់កិច្ចសន្យារបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2018 ។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមិនយោងទៅលើការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋាភិបាលឬបញ្ហាណាមួយដែលមាននៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង។ វាគ្រាន់តែជារយៈពេលត្រឹមត្រូវសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការចំណាយពេលច្រើនជាមួយគ្រួសារខ្ញុំនិងបន្តបុព្វហេតុពិសេសនិងផលប្រយោជន៍ពិសេស ដែលមិនអាចធ្វើទៅបានផ្តល់ឱ្យនូវកាលវិភាគនិងការទទួលខុសត្រូវការងាររបស់អគ្គនាយកសាលាសកម្ម។ វាគឺជាចេតនារបស់ខ្ញុំហើយមានគម្រោងចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅប៉ុន្មានខែខាងមុខនៅពេលដែលអគ្គនាយករបស់អ្នក។ យើងមានឱកាសវិជ្ជមានជាច្រើនដែលអ្នកខ្លះដែលយើងបាននិយាយនៅយប់នេះនៅពីមុខយើង។ ហើយខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើបានដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនិងសម្រេចគោលដៅរបស់យើង។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំនឹងប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការធានាឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូររលូនរលោងនិងមានប្រសិទ្ធភាពចំពោះការដឹកនាំជាន់ខ្ពស់ថ្មី។ សូមអរគុណ។
[Unidentified]: សូមអរគុណច្រើន។
[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណដល់អគ្គនាយក។ ជាក់ស្តែងខ្ញុំជាអភិបាលថ្មីមួយ។ ខ្ញុំស្ទើរតែបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំដំបូង។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាវានឹងមានអ្វីកើតឡើងដែលខ្ញុំមិនមានគាត់ដោយអ្នកចាត់ទូតនាយកដ្ឋានសាលារៀនទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកដោយការស្នាក់នៅដូច្នេះយើងមានការផ្លាស់ប្តូរដោយរលូនចូលក្នុងការដឹកនាំរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់ដែលបានធ្វើក្នុងនាមទីក្រុង Medford សរុប។ លោកស្រី van der klooot ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះ Roy, យើងបានដឹងនៅថ្ងៃនេះនឹងមកប៉ុន្តែវាមិនធ្វើឱ្យការមកដល់ដែលងាយស្រួលជាងនេះទេ។ អ្នកធ្លាប់ជាមេដឹកនាំពិសេសសម្រាប់សហគមន៍របស់យើង។ ការប្តេជ្ញាចិត្តនិងការលះបង់របស់អ្នកគឺសាមញ្ញវាមិនអាចធ្វើបានទេ។ ខ្ញុំបាននៅលើគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយដូច្នេះខ្ញុំបានដឹងហើយអាចធ្វើការជាមួយអ្នកបានយូរ។ ហើយខ្ញុំត្រូវប្រាប់អ្នកថាចំនួនយប់ដែលខ្ញុំបានរកឃើញអ្នកនៅក្នុងការិយាល័យរបស់អ្នក ពីមួយយប់ទៅមួយយប់មួយបានត្រៀមខ្លួនឆ្លើយតបនឹងសំណួរណាមួយដែលត្រៀមនៅទីនោះគឺមិនគួរឱ្យជឿទេ។ ហើយក៏ជាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនផងដែរយើងអាចទទួលបានទូរស័ព្ទហើយទូរស័ព្ទទៅអគ្គនាយកហើយវាមិនមានបញ្ហាទេគឺវានៅចុងសប្តាហ៍វាមិនមានបញ្ហាថាតើគាត់នៅវិស្សមកណ៍ទេ។ ដូច្នេះយើងខ្លះបាននិយាយជាមួយគាត់នៅពេលគាត់នៅវិស្សមកាលហើយគាត់តែងតែត្រៀមខ្លួនទទួលបានសំណួរ។ ខ្ញុំគិតពីការអាណិតអាសូរដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នកចំពោះបុគ្គលិកដែលស្ថិតនៅក្រោមការរងទុក្ខដែលជាអ្វីដែលពិតជាអ្នកដឹងថាតែងតែមិនមាន។ វាតែងតែស្ថិតនៅក្រោមកំរិត។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងមានបុគ្គលិកដែលកំពុងឆ្លងកាត់វិបត្តិខ្លះលោក Roy តែងតែមានការអាណិតអាសូរចំពោះពួកគេ។ ការលះបង់របស់គាត់ចំពោះសិស្សរបស់យើងនិងវិធីសាស្រ្តរបស់កុមារទាំងមូលខ្ញុំគិតថាលើរឿងមួយចំនួនអ្នកបានដឹកនាំកញ្ចប់។ ការអប់រំកុមារតូចៗបណ្តាញគ្រួសារ Medford មានសារៈសំខាន់ណាស់នៅក្នុងពិភពលោករបស់យើង។ មិនមានអ្វីទាំងអស់អាចជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។ យិបអ្នកស្ម័គ្រចិត្តលោក Piss ប្រជាជនពេលខ្លះ។ ពួកគេនិយាយថាទេ។ ហើយអ្នកបានធ្វើវាហើយរ៉យ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាមានមនុស្សដែលមិនពេញចិត្តនឹងការដឹកនាំរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសម្រាប់ម្នាក់ដែលបានអង្គុយហើយបានធ្វើការជាមួយអ្នកដែលបានទទួលនូវគណៈកម្មាធិការផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនហើយបានធ្វើការជាមួយអ្នកអាចនិយាយបានថាអ្នកបានក្លាយជាមេដឹកនាំដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់យើង។ ក្រមសីលធម៌ការងាររបស់អ្នកគឺគ្រាន់តែជាកំពូលហើយអ្នកមាន ការលះបង់របស់អ្នកចំពោះ Medford គឺជាគំរូពិត។ សូមអរគុណច្រើន។
[Roy Belson]: សូមអរគុណលោក Pauline ។ សូមអរគុណច្រើន។
[Ann Marie Cugno]: លោកស្រី CUNO ។ យល់ព្រម។ អញ្ចឹងខ្ញុំមានឱកាសហើយខ្ញុំដឹងថាអ្វីដែលមនុស្សនឹងនិយាយនៅទីនោះ។ អូអ្នកដឹងទេប្រជាជនដែលតែងតែយល់ព្រមជាមួយអគ្គនាយក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការពិភាក្សារបស់ខ្ញុំមិនមានអំពីថាតើខ្ញុំយល់ព្រមឬមិនយល់ស្របនឹងអគ្គនាយកទេ។ នេះហើយ។ គ្រាន់តែអរគុណអ្នកសម្រាប់មនុស្សដែលគាត់នៅ។ មានពេលខ្លះជាច្រើនដែលមានពួកយើងជាច្រើនដែលយល់ស្របឬមិនយល់ស្របប៉ុន្តែនេះមិនគោរពដោយការគោរពចំពោះសុភាពបុរសនោះទេ។ ខ្ញុំមានឱកាសមិនមែនគ្រាន់តែជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា Medutud ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាប្រធានសមាគមគណៈកម្មាធិការមន្រ្តីម៉ាសាឈូសេតដើម្បីឱ្យមានស្ថានភាពជាមួយលោក Bellson ដើម្បីមើលពីរបៀបដែលគាត់បានតំណាងឱ្យយើង។ តែងតែមានបញ្ជីរបស់យើងក្នុងបញ្ជី។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សយល់ព្រមមិនយល់ស្របប៉ុន្តែអ្នកពិតជាមិនដឹងវានៅពេលដែលអ្នកមិននៅពីក្រោយ reel នេះជាអកុសល, ដោយសារតែមានរបស់ជាច្រើនដែលវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានមើលឃើញ។ នៅពេលខ្ញុំទៅរដ្ឋហើយមានការពិភាក្សាហើយអគ្គនាយកបានទៅហើយគាត់បានផ្តល់សក្ខីកម្ម។ ហើយមានស្នងការស្នងរាជ្យផ្សេងទៀតនៅថ្ងៃនោះដែលត្រូវបានផ្តល់សក្ខីកម្ម។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានឃើញចំនួនប្រជាជនដែលពួកគេបានធ្វើបន្ទាប់ពីពួកគេបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងការពិភាក្សារបស់ពួកគេអ្នកយកព័ត៌មាននិងប្រជាជនដទៃទៀតមកពីផ្ទះរដ្ឋអ្នកគាំទ្រទាំងអស់នៅទីនោះ។ អ្នករាល់គ្នាបានទៅរករ៉យ។ តើគាត់បាននិយាយអំពីអ្នកណា? គាត់បាននិយាយអំពីប្រជាជននៅក្នុងទីក្រុងនេះ។ មិនត្រឹមតែសិស្សនិងឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងគ្រូនិងអ្នកផ្សេងទៀតទៀតផង។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមិនចង់និយាយអំពីការយល់ព្រមឬមិនយល់ស្របទេព្រោះនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងនៅទីនេះដើម្បីឱ្យមានការគោរពនៅពីក្រោយនិងនៅពីមុខ reel ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលអ្នកមកពិភាក្សា។ នេះគឺជាកន្លែងដែលអ្នកមកបង្ហាញពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ វាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់លោក Pastette ទើបតែនិយាយអំពីអ្វីដែលគាត់នឹងឆ្លើយទូរស័ព្ទនោះ។ នៅពេលគាត់នៅវិស្សមកាល។ ហើយខ្ញុំចាំបាន 12 ឆ្នាំមុននៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមហើយខ្ញុំចង់នាំកម្មវិធីរដូវក្តៅទៅជាផ្លែផ្កា។ ខ្ញុំចាំបានថានឹងទៅសាលានោះនៅថ្ងៃដំបូងហើយយើងមានកូនរាប់តោននៅទីនោះហើយខ្ញុំបានហៅគាត់ហើយគាត់បានចូលទៅក្នុងផ្ទះរបស់គាត់ដែលបានចេញពីយន្តហោះព្រោះខ្ញុំកំពុងបោះជំហានលើយន្តហោះគាត់ និយាយថាខ្ញុំនឹងហៅហើយម៉ាស៊ីនត្រជាក់នោះគឺនៅលើ។ ដូច្នេះវាជារបស់ដែលអ្នកចងចាំប៉ុន្តែនិយាយដោយស្មោះត្រង់នៅពេលដែលខ្ញុំមានឱកាសដើរជុំវិញរដ្ឋហើយខ្ញុំមានឱកាសនៅទូទាំងប្រទេសដើម្បីប្រាប់ប្រជាជនថាយើងមានអគ្គនាយក។ វាអស្ចារ្យណាស់ព្រោះពួកគេនិយាយថាតើអ្នកចង់មានន័យថាអ្នកមានអគ្គនាយកដែលបាននៅទីនោះប៉ុន្មានឆ្នាំនេះ? អ្នកមានសំណាងណាស់ប្រសិនបើអ្នកទទួលបាននរណាម្នាក់ដែលនៅជាមួយអ្នកពី 2 ទៅ 3 ឆ្នាំ។ ហើយខ្ញុំបានឃើញវា។ ខ្ញុំបានឃើញវានៅក្នុងសហគមន៍ដែលនៅជុំវិញយើង។ ឥឡូវនេះវាពិបាកណាស់ក្នុងការទទួលបាននរណាម្នាក់ដែលមានសមត្ថភាពខ្លាំងណាស់ព្រោះថាអាងបេក្ខជនមិនមានទំហំធំនោះទេ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ហើយនៅពេលដែលប្រជាជនប្រាប់ខ្ញុំថាអ្នកធ្វើការជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលារៀនឬអ្នកធ្វើការជាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនឬអ្នកពិតជានិយាយទៅកាន់អភិបាលរងរបស់អ្នកម្តងទៀតវាហាក់ដូចជាចំឡែកចំពោះខ្ញុំព្រោះខ្ញុំគិតថានេះជារបៀបដែលវាដំណើរការ។ ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលសរុបនៅពេលដែលខ្ញុំលឺសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាផ្សេងទៀតនៅទូទាំងរដ្ឋដែលប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វី? តើអ្នកចង់មានន័យថាអ្នកមានការចូលរួមរបស់សហគមន៍យ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំចូលចិត្តមែនហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងនៅទីនេះ។ យើងនៅទីនេះសម្រាប់សហគមន៍។ ពួកគេគួរតែមានការចូលរួម។ ទេ។ ពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនិយាយទេ។ ដូច្នេះមានអ្វីដែលយើងគ្រាន់តែសន្មតថាជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលជាឪពុកម្តាយក្នុងនាមជាគ្រូរដ្ឋបាលដែលយើងធ្លាប់បានប្រើពេលខ្លះយើងកំពុងសន្មតថានេះជារបៀបដែលវាស្ថិតនៅលើក្តារ។ ហើយយើងតែងតែត្អូញត្អែរអំពីអ្វីដែលយើងមាន។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកមានឱកាសចេញទៅក្រៅទីក្រុងរបស់អ្នកនិងមើលឃើញអ្វីដែលមានអ្វីផ្សេងទៀតនិងមនុស្សផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើហើយទីក្រុងនិងទីក្រុងផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើម្តងទៀតវាតែងតែមានភាពប្រសើរឡើងជានិច្ច។ របារតែងតែរៃអង្គាសបានខ្ពស់។ ប៉ុន្តែដើម្បីមើលថាតើយើងនៅឯណា។ ពិតជាអ្នកដឹងថាវាជាការរីករាយណាស់ដែលបានមើលវា។ ហើយខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាវាជាមនុស្សដូចអ្នកអគ្គនាយកដែលចេញទៅទីនោះដោយចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។ ហើយទទួលបានអ្វីដែលយើងមានព្រោះវាមិនងាយស្រួលទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះអគ្គនាយក។
[Kathy Kreatz]: សូមអរគុណ។ លោកស្រី Kurtz ។ មិនអីទេ, អគ្គនាយក Bellson, ខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកសម្រាប់សេវាកម្មរយៈពេល 50 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយដែលអ្នកបានស្នាក់នៅព្រោះអ្នក ... អូខ្ញុំសុំទោស។ វាមិនមែន ... អូសូមទោស។ ខ្ញុំពិតជារីករាយដែលអ្នកបានធ្វើសម្រាប់រយៈពេលដំបូងរបស់យើងហើយអ្នកបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូររបស់យើងឱ្យរលូនណាស់។ អ្នកគឺជាអ្នកដឹកនាំដ៏អស្ចារ្យ។ អ្នកតែងតែនៅទីនោះសម្រាប់សំណួរដូចមនុស្សគ្រប់គ្នាបាននិយាយតាមរយៈអ៊ីម៉ែលហៅទូរស័ព្ទការហៅទូរស័ព្ទនៅយប់ជ្រៅថ្ងៃអាទិត្យថ្ងៃអាទិត្យសម្រាប់រឿងតិចតួចដែលកើតឡើង។ ហើយអ្នកបានជួយជួយអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេការសាកសួរពីឪពុកម្តាយ។ វាគ្រាន់តែជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងប៉ុណ្ណោះ។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំគ្រាន់តែ - ខ្ញុំពិតជាមានអំណរគុណណាស់ហើយខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើការជាមួយអ្នក។ ហើយអ្នកដឹងទេវាជាព័ត៌មានដ៏ផ្អែមល្ហែម។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អបំផុត។ ហើយខ្ញុំអ្នកដឹងទេរីករាយដែលបន្តធ្វើការជាមួយអ្នកក្នុងរយៈពេល 6 ខែទៀត។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: នៅលើក្រដាសតើមានចលនាមួយដែលត្រូវទទួលបាននៅនឹងកន្លែងទេ? អ្នកមិននៅទីនេះទេ។ លោក Skerry ។
[Robert Skerry]: រ៉យវាមានរយៈពេលយូរវាជាការរត់ដ៏ធំមួយហើយសម្រាប់អ្នកណាម្នាក់ដែលចំណាយពេល 50 ឆ្នាំនៃជីវិតរបស់ពួកគេដែលបានឧទ្ទិសដល់ការអប់រំវាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ហើយអ្នកនឹងត្រូវបានសរសើរ។ ហើយខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹងថាដូចសមាជិកម្នាក់ដែរមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំបាននិយាយថាវាល្អបំផុតប៉ុន្តែជាសមាជិកម្នាក់ដែលជាសមាជិកម្នាក់, Medford គឺស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពល្អប្រសើរជាងមុន តាមរយៈការខិតខំរបស់អ្នកអស់រយៈពេល 38 ឆ្នាំចុងក្រោយដែលអ្នកបានដំណើរការប្រព័ន្ធ។ ខ្ញុំមិនគិតថាមាននរណាម្នាក់ដែលនឹងធ្វើជាម្ចាស់ថវិកាក៏ដូចជាអ្នកទេ។ យើងទាំងអស់គ្នាមានការព្រួយបារម្ភអំពីពេលវេលាថវិកាប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ វាតឹងតែងណាស់ប៉ុន្តែអ្នកតែងតែរកវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាតម្រូវការរបស់កូន ៗ និងអ្នករស់នៅរបស់យើងបានជួប។ ហើយខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកនិងអតិបរមានៅក្នុងការចូលនិវត្តន៍របស់អ្នកហើយកុំក្លាយជាមនុស្សចម្លែក។
[Roy Belson]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណច្រើន។
[Mea Quinn Mustone]: លោកស្រី mustone ។ ខ្ញុំចង់អបអរសាទរអ្នកហើយជូនពរអ្នកផង។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកបានចូលនិវត្តន៍ជាផ្លូវការយើងនឹងចេញទៅរកហ្គីនណេស។ ទៅធនាគារម្ហូបអាហារ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ។ ដូច្នេះរ៉យខ្ញុំបានរៀនយ៉ាងច្រើនពីអ្នក។ ហើយខ្ញុំបានមើលពណ៌ខៀវនិងពណ៌សរត់កាត់សរសៃរបស់អ្នក។ ព្រោះខ្ញុំដឹងថាអ្នកនឹងមិនដែលហូរឈាមពណ៌ក្រហមទេ។ វាតែងតែមានពណ៌ខៀវនិងស។ អ្នកគឺជា Mustang ។ អ្នកនឹងនៅទីនេះជានិច្ច។ សូម្បីតែនៅពេលដែលអ្នកចូលនិវត្តន៍ក៏ដោយខ្ញុំដឹងថាប្រសិនបើខ្ញុំហៅអ្នកថាអ្នកកំពុងឆ្លើយទូរស័ព្ទដៃនោះ។ ហើយនោះគឺដោយសារតែអ្នកជាបុរសម្នាក់ដែលមានការលះបង់បំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់បានជួបក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ហើយសេវាកម្មរបស់អ្នកមានអស្ចារ្យ។ ហើយខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកបានជា។ ហើយខ្ញុំពិតជារីករាយដែលអ្នកបានចាកចេញនៅខ្ពស់ក្នុងអាជីពរបស់អ្នកហើយចាកចេញពីយើងក្នុងរូបរាងដ៏អស្ចារ្យបែបនេះ។ អ្នកបានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីធ្វើឱ្យយើងក្លាយជាកន្លែងដែលយើងនៅពេលនេះហើយជួយយើងក្នុងថ្ងៃលំបាក។ ហើយខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ហើយមិនបណ្តាលឱ្យបើកបរដោយអតិបរិមានិងសំណាងល្អទេ។ សូមអរគុណ។ សូមកោតសរសើរវា។ សូមអរគុណ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានអ្វីទាំងអស់ដែលត្រូវទទួលហើយដាក់ក្រដាសនេះនៅលើឯកសារ?
[Robert Skerry]: កំណត់ឱ្យដាក់នៅលើឯកសារ, លោក Madam អភិបាលក្រុង។
[Stephanie Muccini Burke]: ប្រឆាំងដោយលោកសំពៅដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រីស្កាយល៍ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់បន្ទាប់ដោយលោកស្រីស្កាយ។ Vandekloot ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?
[Roy Belson]: ឱកាស។
[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។
[Roy Belson]: មានក្រដាសដ៏អស្ចារ្យមួយអំពីការប៉ះទង្គិចគ្នាដែលធ្លាក់មកលើប៉ុន្តែវាមិនមានភាពខុសគ្នាច្រើនទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: អូខ្ញុំមានចលនាមួយ។
[Unidentified]: យើងល្អទេ? មិនអីទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានញត្តិមួយដែលថាការចរចារ 12 ការចរចារនិងបញ្ហាច្បាប់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅចុងបញ្ចប់នៃរបៀបវារៈទេ? ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរដោយលោក Skerry ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 លោក Benedetto ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ឥឡូវនេះវាជាការបញ្ចប់នៃការប្រជុំ។ អាជីវកម្មថ្មីដំណោះស្រាយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនត្រូវបានតាំងចិត្ដថាគណៈកម្មាធិការសាលា Medfud បង្ហាញការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ខ្លួនទៅកាន់ក្រុមគ្រួសារនៃប្ល័រិនរីលីរីរី។ លោកស្រី Riley គឺជាម្តាយរបស់នាយកសេវាកម្មរបស់សិស្ស។ ត្រូវបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medford បង្ហាញការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ខ្លួនទៅកាន់ក្រុមគ្រួសារម៉ារី Wilgrove Gomez ។ លោកស្រី Gomez គឺជាម្តាយរបស់គ្រូ Brooks Lauren Gomez ។ ហើយវាបានតាំងចិត្តថាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនមេតូឌីសបង្ហាញការចូលរួមមរណទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់ខ្លួនទៅកាន់ក្រុមគ្រួសារនៃការធ្លាក់ចុះរបស់លោកអេលែន។ លោកស្រី Downing គឺជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាហ្វ្រែនគ្លីនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ទាំងអស់អាចកើនឡើងនិងមានភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយភ្លែត។ ដំណោះស្រាយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនត្រូវបានតាំងចិត្តថាគណៈកម្មាធិការវេជ្ជសាស្ត្រសម្តែងការអបអរសាទររបស់ខ្លួនដែលសមាជិក Paultte Vandekloot ក្នុងការមកដល់របស់ចៅប្រុសថ្មីរបស់នាងគឺអែសរ៉ា Meir Prokop ។ តើខ្ញុំអាចនិយាយបានត្រឹមត្រូវទេ? តើមានអ្វីដែលមានក្មេងប្រុសតូច? ក្មេងប្រុសតូចម្នាក់ទៀត។ ក្មេងប្រុសតូចម្នាក់ទៀត។ តើវាដូចអ្វី? អូសូមទោស។ សូមអបអរសាទរ។ សូមអរគុណ។
[Ann Marie Cugno]: លោកស្រី លោក Cugno ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ទទួលស្គាល់ការពិតលោក John Costas មកពីក្រុមហ៊ុន Medford Electric សម្រាប់ការបរិច្ចាគនៃការតំឡើងពន្លឺជាច្រើននៅល្ខោន Marsha Caron ។ ពន្លឺដែលគាត់ទើបតែដាក់គាត់បានបរិច្ចាគអ្វីៗទាំងអស់ហើយអំពូលភ្លើងដែលយើងមានឥឡូវនេះនឹងជួយបង្កើនឆាកនិងល្ខោនខ្លួនឯង។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់មើលថាតើយើងអាចអញ្ជើញលោកកូឡេតាសម្រាប់ ... គាត់ធ្វើអ្វីច្រើនជាងគ្រាន់តែរឿងនោះសម្រាប់យើង។ យាយយល់ព្រម។ មែនហើយនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែអាចអញ្ជើញគាត់នៅពេលក្រោយដែលយើងមានការប្រជុំ។
[Stephanie Muccini Burke]: នៅលើចលនាដែលថាលោក Costas ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាបន្ទាប់។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ យល់ព្រម, ធាតុទី 12 ការចរចានិងបញ្ហាច្បាប់។ ចលនាមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងវគ្គប្រតិបត្តិ។ ដូច្នេះបានផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះបានផ្លាស់ប្តូរដោយអ្នកស្រី។ Van Der Kloot ដែលបានលើកទី 2 ដោយលោក Benedetto ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។ លោកស្រី Van Der Kloot? ត្រូវហើយ។ បាទ / ចាស, ប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ឥឡូវនេះយើងនឹងចូលសម័យប្រតិបត្តិ។