Transcrição gerada por IA da Reunião Regular do MSC de 15/12/2025 (pessoalmente)

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Mapa de calor dos alto-falantes

[SPEAKER_10]: Quebra-nozes.

[Sophia Chang]: É muito gratificante trabalhar com nossos jovens. Eles são maravilhosos. Eles têm muito potencial. Eles trazem muita alegria para minha vida. Gostaria de convidar alguns de nossos idosos e um júnior para compartilharem suas experiências no programa de música. Sam Keith.

[SPEAKER_21]: Olá, meu nome é Sam. Comecei a tocar violino quando era muito jovem, um pouco antes de frequentar as Escolas Públicas de Medford, que era o jardim de infância. Trabalhei constantemente com um professor particular durante toda a minha carreira no ensino fundamental. Na quinta série fui convidada para me juntar à Srta. Chang no conjunto de cordas. E a maior parte do meu trabalho de violino antes disso tinha sido, você sabe, apenas fazer rap solo, criar um pianista, tocar uma peça, muito legal, todo mundo batendo palmas, se divertindo. Quando entrei para o conjunto de cordas com Miss Chang, aprendi realmente o que significava tocar em grupo e como poderia ser divertido. E então, você sabe, nos últimos oito anos, eu acho, não, eu nem sei, tenho trabalhado com a Srta. Chang, entre as orquestras do ensino médio e as orquestras do ensino médio. E também aproveitei o que aprendi sobre como trabalhar com pessoas em grupos além desses grupos, com a Tufts Youth Philharmonic e a Boston Youth Symphony, e os violinos hoje, uma grande parte da minha vida, e certamente muito disso é graças à Sra. Obrigado.

[Jayden Vil]: Olá, meu nome é Jayden Ville. Comecei a tocar violino na quarta série, mas quando conheci a Sra. O Chang estava no 6º ano e entrou para o conjunto de cordas, acho que foi aí que comecei mesmo, me apaixonei pelo violino. Há duas coisas principais que tirei do programa da rede. Um deles são, claro, os amigos que fizemos ao longo do caminho. Muitas das pessoas que você vê ao meu redor são alguns dos meus amigos mais próximos. Conhecem-se desde o sexto ano, e desde então no nosso percurso pelo MICA, pela pandemia e pela aprendizagem do violino durante o COVID, ou mesmo durante a competição que passámos, ou esta prova de milho verde que formámos, ou a música de câmara que tocámos juntos. Realmente foi uma experiência reveladora. E a segunda coisa que aprendi é o que realmente significa ser bom em alguma coisa. Você sabe, Sra. Chang adora nos pressionar e nos ajudar a alcançar um nível de jogo mais alto. Mas não se trata apenas de focar nas notas, é de pensar, é mais que isso. É pensar: como podemos realmente transmitir nossas emoções através da música? Como podemos ir além das notas e aprofundar a expressão? E ser bom em alguma coisa não é apenas tentar jogar tão bem quanto Hilary Hahn na sua primeira partida. Para ser bom nesse nível, primeiro você deve começar do básico. Apenas tocando a corda A simples, apenas tocando cordas soltas, depois subindo de nível, adicionando as notas, depois os ritmos, e depois juntando-os como se fosse uma orquestra. Tudo isso junto é o que realmente torna a música especial. E acho que essas duas lições levarei comigo para o resto da minha vida. Obrigado, Sra. Chen.

[SPEAKER_25]: Muito bom. Olá pessoal. Meu nome é Jaden Wu. Eu sou um júnior na Medford High School. E comecei a tocar viola na quarta série. E então passei para o violoncelo na quinta série. E, honestamente, mantive isso desde então. Foi uma viagem muito divertida. Eu diria honestamente que não quero parecer brega, mas a orquestra definitivamente fez algumas coisas no bom sentido para beneficiar minha vida. Fiz alguns amigos incríveis dos quais provavelmente serei amigo para sempre. E tem sido um momento incrível poder tocar com pessoas tão talentosas e participar de festivais de música. E sim, honestamente, tem sido incrível. Obrigado.

[Sophia Chang]: E a última peça que eles gostariam de tocar para você é Forever Joyful. Obrigado e obrigado aos meus queridos alunos. Desejamos-lhe um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo. Obrigado.

[Jenny Graham]: Obrigado à Orquestra da Escola Secundária de Medford. Se você puder esperar um minuto para que possamos tirar uma foto com você, mas só preciso abrir oficialmente a reunião antes de fazer isso. Então me dê dois minutos e então pediremos a todos que venham para uma sessão de fotos. Como isso soa? Bom? Todos estão bem para ficar por alguns minutos? Ok, ótimo. Bem-vindos a todos. Me empolguei só de ouvir a música e esqueci de abrir a reunião, então farei isso agora. Esta é a 19ª reunião regular do Comitê Escolar de Medford. Observe que haverá uma reunião regular do Comitê Escolar de Medford no Howard Alden Memorial Chambers, na Prefeitura de Medford, e por meio de participação remota às 18h. na segunda-feira, 15 de dezembro. Esta reunião está sendo gravada. A reunião pode ser assistida no canal das Escolas Públicas de Medford no YouTube, através da Medford Community Media em seu canal a cabo local, que é Comcast 9, 8 ou 22, e no canal 43, 45 ou 47 da Verizon. Se você estiver se juntando a nós pelo Zoom, o ID da reunião é 999-2459-4834. Membro Ruseau, você poderia convocar a lista?

[Paul Ruseau]: Miembro Branley.

[Jenny Graham]: Presente.

[Paul Ruseau]: Membro Graham.

[Jenny Graham]: Sim, aqui.

[Paul Ruseau]: Membro da Aespa.

[Jenny Graham]: Aqui.

[Paul Ruseau]: Membro Olapade. Presente. Membro Reinfeld. Presente. Membro Ruseau. Presente. O prefeito Lungo-Koehn está ausente no momento.

[Jenny Graham]: Então seis presentes, um ausente. Por favor, vou me levantar para saudar a bandeira. Juro lealdade à bandeira dos Estados Unidos da América e à república que ela representa, uma nação sob Deus, indivisível, com liberdade e justiça para todos. E acho que também temos um representante estudantil aqui conosco esta noite. Isso está correto? Jaden, você é nosso representante estudantil esta noite? Você é? Ah, olá, Christine. Obrigado por ter vindo. Ah, e Jayden. Jayden, Jayden e Christine são nossos representantes estudantis e todos se juntarão a nós esta noite. Bem-vindo. Bem. Existe uma moção para suspender as regras e invalidar o relatório do superintendente? pelo membro Olapade. Existe um segundo? Segundo. Pelo membro Intapa. Todos aqueles a favor? Todos aqueles que se opõem? Bem, a moção passa. Passemos então ao relatório do superintendente, que começa com o nosso momento Mustang. Você já está aproveitando o momento Mustang com toda a música linda da nossa orquestra. Mas gostaria de convidar todos vocês para se juntarem a nós e podermos tirar uma foto com todos vocês. E o que é isso? Ah, sim, podemos fazer isso. Isso seria bom. Então estaremos aqui em uma pequena excursão por alguns minutos para tirar uma foto com todos os instrumentos divertidos. E eu só queria dizer obrigado. Quando você se junta a nós, nossas reuniões ficam muito mais divertidas. Então, talvez duas vezes por mês, às segundas-feiras, você pode pensar em vir. Seria ótimo. Mas vamos tirar uma foto e depois reconhecer nossos atletas de outono. Então fique conosco. Bem, obrigado a todos. Estamos em nosso segundo momento Mustang da noite, que é o reconhecimento de nossas conquistas atléticas no outono, e vou entregá-lo ao Dr. Galussi.

[Suzanne Galusi]: Muito obrigado. Quero apenas dizer, ecoar as palavras do vice-presidente Graham sobre como é maravilhoso iniciar o nosso encontro com os estudantes como parte do momento Mustang e definir o tom para o encontro com a nossa orquestra. É como estar no Pops. É uma maneira agradável, calorosa e acolhedora de começar a reunião. E eu só queria ter certeza de que apreciamos isso. E eu agradeci à orquestra do ensino médio. Então agora passamos para o nosso diretor de esportes e atletismo de outono, Robert O'Leary, infelizmente, ele teve dois encontros esta noite e não pode se juntar a nós pessoalmente, mas ele está aqui para nos dar o pontapé inicial. Estamos aqui para reconhecer os campeões da GBL, bem como as estrelas da GBL, e ele nos iniciará virtualmente para dar início ao show. Então vou fazer uma pausa por um momento Sr. Pippicelli nos inicia.

[Rob O'Leary]: Boa noite. Para aqueles que não me conhecem, meu nome é Rob O'Leary. Eu sou o Diretor Atlético das Escolas Comunitárias das Escolas Públicas de Medford. Quero aproveitar um momento para agradecer ao comitê escolar por convidar todos os nossos alunos-atletas aqui esta noite para homenagear seus sucessos no outono passado em seus campeonatos GBL e seus All-Stars GBL. Peço desculpas por não poder estar aqui pessoalmente, pois tinha um compromisso familiar anterior. Também quero agradecer a todas as famílias das Escolas Públicas de Medford, atletas, treinadores, treinadores, equipe de apoio, atletas, por me receberem aqui em Medford de braços abertos. Nosso primeiro time a ser homenageado esta noite será o campeão da GBL, futebol feminino e técnico principal Rocco Sieri. Vá Mustangs!

[Rocco Cieri]: Boa noite a todos. Obrigado por nos receber. É um ano muito emocionante. A seleção feminina de futebol teve mais um ano excepcional, classificando-se para a pós-temporada. O recorde geral, incluindo a pós-temporada, foi de 13 vitórias, cinco derrotas e um empate. As meninas estavam invictas na GBL. Eles marcaram 55 gols e permitiram 19 em todas as competições. O aluno do nono ano, Parker Prisner, marcou 13 deles e deu uma assistência. E Sienna Fossey, aluna do décimo ano, empatou em pontos com oito gols e seis assistências. Muitas dessas meninas que vocês veem atrás de mim, assim como aquelas que não puderam comparecer por praticarem outros esportes ou terem outros compromissos, conseguiram contribuir ofensivamente com assistências para gols, mas também contribuíram defensivamente nas 10 derrotas do time durante a temporada. Nossas GBL All-Stars deste ano foram Caitlin Ows, que está, jogo de hóquei hoje à noite, Sienna Fossey, que está em um jogo de basquete hoje à noite, e CeCe Colombo, que está à minha direita. Também tivemos dois All-Stars da Missa Oriental nomeados. Isso vai para um grupo geral de outros treinadores e depois eles votam. CeCe Colombo recebeu essa homenagem e Sienna Fossey recebeu essa homenagem. Bem.

[Suzanne Galusi]: Então, por uma questão de procedimento, acho que vamos conversar todos esta noite e depois fazer uma pequena pausa para tirar fotos com os campeões e as estrelas, para que as pessoas em casa saibam que podemos continuar por enquanto. Se estiver tudo bem?

[Rocco Cieri]: Bem.

[Suzanne Galusi]: Tudo bem, você chuta o próximo time ou... Sim, posso.

[Rocco Cieri]: Bem. Gostaria de apresentar a equipe GBL Champion Golf liderada por Rich Citrano.

[SPEAKER_20]: Boa noite. Também gostaria de agradecer por nos convidar. É um privilégio estar aqui. Foi um ano emocionante. Muitas equipes estavam nos atacando porque éramos os atuais campeões da GBL. E repetimos, o que é uma façanha. Tivemos 10 vitórias e zero derrotas no campeonato. Também tivemos Emmett Chasteen votado pelos treinadores como duas vezes MVP da liga junto com Jonathan Wright, que também foi um All-Star da GBL. Todos os jogadores atrás de mim ganharam mais jogos do que perderam durante a temporada. Não tenho certeza se você está familiarizado com o funcionamento do golfe, mas há oito partidas disputadas em uma competição. E infelizmente não podemos deixar todo mundo jogar, mas rodamos. E como mencionei antes, todos tinham uma raquete vencedora, o que foi bastante impressionante. Então essa é a temporada. Eu gostaria de. Desculpe, esqueci de mencionar mais duas coisas. No final do ano, selecionamos três jogadores para participar dos pênaltis da GBL, e Medford venceu os pênaltis da GBL este ano. E também nos classificamos para a Divisão II dos Estados do Norte, para onde enviamos seis jogadores, e nos saímos melhor que no ano anterior. Então é isso que estamos tentando fazer. Tentamos melhorar a cada ano e até agora temos conseguido. Gostaria agora de apresentar o técnico de futebol masculino, John Preston Giovanni.

[SPEAKER_23]: Boa noite a todos. Em nome da família do futebol masculino da Medford High School, queremos parabenizar todos os atletas estrelas do outono, todos os veteranos e todos os treinadores. Parabéns pela ótima temporada. Da nossa família do futebol, dos nossos treinadores, dos nossos jogadores, das nossas famílias, queremos agradecer a todos dentro da Medford High School pelo seu apoio nesta temporada e à nossa comunidade de Medford. Recebemos muito apoio ao longo da temporada e não podemos agradecer o suficiente, então obrigado. Também queremos parabenizar meu homem aqui, Fortson. Ele é nosso mais velho. Ele foi selecionado como nosso GBL All-Star nesta temporada, e também nosso Eastern Mass All-Star. Então Fortson, parabéns. Muito obrigado por nos permitir estar aqui esta noite. Em seguida, gostaríamos de aumentar nossa equipe. Obrigado.

[SPEAKER_04]: Portanto, antes de fazer estes breves comentários, uma coisa de que me orgulho especialmente é a intersecção entre artes e atletismo. Quatro membros do conjunto também fazem parte da equipe de remo de que você ouviu falar, e isso é fantástico. E eu deveria agradecer à senhorita Chang por permitir, porque você pode imaginar que remar pode machucar muito as mãos, certo? Tudo bem, tivemos um ótimo outono. 44 estudantes-atletas competiram em cinco regatas. Levamos para casa, ou eles levaram, desculpe, 12 medalhas, sendo uma de ouro e duas de prata, dos campeonatos estaduais. O ouro foi para o quadrante masculino e as pratas para a dupla feminina e dupla masculina. Também conquistamos o bronze nos campeonatos estaduais de duplas masculinas, certo? Você também, bom, excelente. Também neste outono recebemos um recorde de três convites para o chefe de Carlos. Para quem sabe, Head of the Charles é um evento incrível. Você tem que ficar preso aqui. Como estudante do ensino médio poderei participar, e alguns de nossos alunos atletas poderão participar e competir no Head of the Charles. quase três, senão todos, quatro anos, o que é incrível e uma honra incrível. Não consegui colocar isso na cabeça do aluno da Charlesville High School. Tive que esperar até a faculdade, então é bastante surpreendente. Estamos ansiosos por uma primavera que incluirá a reintrodução da Copa do Prefeito, por isso esperamos que um prefeito esteja presente para esta e também para outros membros do comitê escolar. Não colocaremos você em um barco, a menos que você queira ser colocado em um barco. Vamos fazê-lo. Tudo bem. Quanto ao GBL All-Stars, a equipe quer reconhecer Gianna Purr por isso. Aqui mesmo, Gianna. Não sei o quanto você sabe sobre remo. Existem dois tipos de remo. Existe o remo de varredura, onde você tem um remo, e existe o remo, onde você tem dois remos. Gianna passou de um lado, a linha de varredura, para o outro nesta temporada e acariciou o quatro feminino, o que não é uma tarefa fácil. Ela substituiu um remador lesionado, então muito obrigada, e fez isso com muito entusiasmo e acaso, certo? Então, obrigado Gianna. Os outros dois GBL All-Stars, um tanto parecidos com outros estudantes-atletas, têm outros compromissos esta noite. Matt Stricker e James Klugisch estão na equipe de natação e participarão de um importante jantar pré-reunião esta noite. Então isso acontece, certo? Muito obrigado. Estamos ansiosos por uma primavera de grandes corridas de arrancada. Você tem alguma coisa que queira dizer? E estamos muito entusiasmados em desenvolver nosso programa para iniciantes. Temos dois membros novatos da equipe aqui, e dois membros novatos da equipe estão entre o conjunto. Então estamos muito entusiasmados. Obrigado. Obrigado.

[Suzanne Galusi]: Neste momento, gostaria de mencionar Medford Cheer.

[SPEAKER_00]: Olá pessoal. Desculpe pela minha voz, problemas com professores da primeira série. Então meu nome é Kristin Galeona. Esta é minha primeira temporada no Medford Eye como treinadora de líderes de torcida. E minha assistente não está aqui esta noite. Nicole Guarino, está na prática. Nossos objetivos neste ano ou nesta temporada foram realmente três. Queríamos trazer de volta o brilho, o orgulho da nossa equipe, a confiança e nosso objetivo futuro será construir um programa competitivo. Isto não poderia ter acontecido sem que todos depositassem a sua confiança em nós e a ajuda de O Diretor Atlético cessante, Bob Maloney, Rachel Perry, Rob O'Leary, o Diretor Cabral, o Dr. Galussi e o Prefeito Lungo-Koehn, que investiram em nós e em nossos novos uniformes. Para líderes de torcida, esse é o seu time. É um uniforme e talvez alguns tapetes, se você tiver sorte. E foi isso que realmente nos ajudou. Acredito na disciplina, consistência e comprometimento da nossa equipe e dos nossos mais velhos como a Marcella ao meu lado. Ela é nossa estrela. Ele se machucou em casa, não conosco, mas logo no início da temporada. E isso não o impediu de comparecer a todos os treinos, a todos os jogos e mostrar ao time através de sua liderança o que significa ter comprometimento. O apelido dela é Mãe porque ela cuida de todos os membros da equipe. Tentamos animá-la para o inverno, mas ela está ocupada com seus objetivos futuros de carreira e trabalhando no Hospital Winchester. Então essa é a nossa All-Star do GBL, Marcella Lucas. O próximo é o cross country.

[SPEAKER_03]: Olá, obrigado por nos convidar aqui esta noite. Meu nome é Eileen O'Hara e treino as equipes masculina e feminina de cross-country, e esta noite estou acompanhado por dois de nossos principais atletas. As equipes de cross-country masculina e feminina tiveram ótimas temporadas neste outono e, de fato, ambas as equipes tiveram o mesmo recorde, com seis vitórias e uma derrota na temporada regular, e ambas as equipes também ficaram em segundo lugar na corrida do campeonato GBL de final de temporada. Nossos seniores e capitães foram excelentes modelos que mostraram aos nossos atletas mais jovens o que é preciso para ter sucesso no cross-country e, como resultado, vimos atletas de ambas as equipes verem melhorias significativas em seus tempos ao longo da temporada. Tivemos três atletas qualificados para o Massachusetts State Meet e cinco GBL All-Stars, dois dos quais estão aqui esta noite, e vou reconhecê-los agora. Na equipe feminina nossas All-Stars do GBL foram Olivia O'Brien que não pôde estar aqui esta noite, Isabelle D'Souza Vieira, que está aqui. E Emma Beardsley, que também não pôde comparecer. Na equipe masculina, nossos All-Stars do GBL são Aaron Greenberg, que está aqui esta noite. E Adam Lewis, que também foi campeão e MVP da liga. Em seguida, gostaria de apresentar o treinador Curley como locutor do time de futebol.

[John Curley]: Boa noite. Como estamos? Primeiro quero agradecer a todos que estão nesta sala agora por doarem Esses estudantes atletas são uma oportunidade de mostrar suas habilidades e seu ofício e realmente significa muito para mim que todos nesta sala possam ser reconhecidos porque primeiro precisam ser estudantes e depois praticar um esporte. É realmente difícil fazer isso em qualquer dia na sociedade. Parabéns a todos nesta sala por ganharem esses prêmios. Parabéns aos campeões da GBL. É incrível ver Medford continuar em alta e tentar chegar à barra mais alta. É ótimo termos treinadores que incentivam esses atletas a irem cada vez mais longe, a irem cada vez mais longe por Medford. Quero agradecer ao Sr. O'Leary e à Sra. Perry por me darem a oportunidade de treinar esta equipe. Sou treinador há sete anos. Foi uma grande oportunidade. A temporada realmente não foi das melhores no início. Estávamos 0-4 e depois tivemos uma seqüência de cinco vitórias consecutivas e isso realmente mostra que se você continuar tentando e aceitar o que verá no futuro, você realmente conseguirá. O que estou tentando dizer é que se você continuar tentando, coisas boas acontecerão. Eu sinto que a criança à minha esquerda e a criança à minha direita são uma coisa muito boa, é uma coisa ótima que aconteceu este ano. Conheci Key Martins quando estava na quinta série. Conheci Demi Georges quando estava na nona série. E eu senti como se os conhecesse desde que eles tinham provavelmente cerca de cinco anos de idade, porque eles estavam realmente convencidos do que eu estava fazendo e do que o programa precisava fazer. Então, estou muito feliz que ambos tenham sido GBL All-Stars este ano, porque tentaram todos os quatro anos. O primeiro ano foi difícil, mas eles estão terminando em alta. Eles venceram 17 jogos em três anos e acho que é a primeira vez desde os anos 80 nesta cidade. Muito bom trabalho desses dois capitães sendo líderes, mas também aparecendo e acreditando em mim e na cidade. Muito obrigado.

[Suzanne Galusi]: e gostaria de dar as boas-vindas ao Voleibol para nos complementar.

[SPEAKER_12]: Boa noite a todos. Obrigado por nos receber. Em primeiro lugar, quero agradecer a Robert O'Leary e Rachel Perry, AD e AD Assistente, por todo o apoio nesta temporada e também a todos os pais. A equipe feminina de vôlei de Medford High concluiu uma temporada de outono competitiva e emocionante com um recorde de 6-12. Os Mustangs demonstraram excepcional trabalho em equipe, habilidade e determinação, mostrando isso em todos os jogos que disputaram. Eles lutaram até o fim, independente do resultado de cada partida, e seu comprometimento, trabalho duro e paixão ficaram evidentes dentro e fora de quadra. Embora os Mustangs não tenham conseguido se classificar para o torneio estadual, eles concluíram a temporada em alta, com uma excelente vitória noturna em sua quadra. Formamos 10 alunos do último ano e agradecemos-lhes pelo seu compromisso com o Programa de Voleibol de Medford nos últimos quatro anos. Minha estrela não está aqui, mas gostaria de reconhecer Emma Moellerba. Ela é armadora júnior e jogará basquete esta noite, e é por isso que ela não está aqui. Ela sempre lidera pelo exemplo, mostrando-se preparada, focada e disposta a dar o seu melhor todos os dias. Emma teve uma temporada excepcional e demonstrou consistentemente excelente dedicação e comprometimento com o Programa de Voleibol de Medford. Obrigado.

[Suzanne Galusi]: Muito obrigado. Esta é uma maneira maravilhosa de mostrar todas as grandes coisas que estão acontecendo no atletismo de Medford. Obrigado a todos por terem vindo. Vamos tirar algumas fotos. Estou tentando pensar na melhor maneira de fazer isso porque há muitos de vocês. Talvez comecemos com equipes como estas aqui. Depois poderemos passar do futebol feminino para o golfe, e então garantiremos que estaremos nos outros times e nas estrelas. Ok, então futebol feminino, suba, por favor.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado a todos. Ok, boa noite. Você pode me ouvir? Passo a palavra ao Dr. Galussi, que deseja fazer um comentário sobre metapatologia.

[Suzanne Galusi]: Obrigado. Só quero garantir às pessoas que estão aqui e nos ouvem que também temos duas equipes esportivas durante todo o ano e que as reconheceremos na primavera. Depois temos a equipe de eSports. que eu sei que competiu durante o fim de semana. Ainda estou esperando para saber como foi. E também temos nossa equipe esportiva unificada. Eles tiveram sua temporada de basquete e depois passarão para a temporada de primavera. Portanto, ambas as equipes serão reconhecidas quando as reconhecermos na primavera. Só quero ter certeza de que tomei nota disso e de todo o seu trabalho duro.

[Breanna Lungo-Koehn]: Ótimo, muito obrigado, Dr. Glusi. Ainda estamos fora de serviço? Número dois, reconhecimento especial? Bem. Reconhecimento especial aos membros do comitê escolar. Eu vou devolver para você, Superintendente. Vamos homenagear a integrante Nicole Brandly e o integrante John Tapa.

[Suzanne Galusi]: Sim, obrigado. Apenas algumas palavras em nome do Comitê Escolar de Medford. Só quero dedicar alguns minutos para falar sobre o membro Brandly. Eu sei disso pelo monitor e membro do Tapa. Em primeiro lugar, quero estender a minha gratidão ao membro Branley pelo seu serviço dedicado ao comité escolar. Seu compromisso com nossos alunos e famílias foi percebido e estamos profundamente gratos pelo tempo, cuidado e paixão que dedicaram ao trabalho. A sua defesa da segurança e de ambientes de aprendizagem favoráveis ​​tem sido inabalável, centrando consistentemente o bem-estar dos alunos nas suas discussões e garantindo que a segurança continua a ser uma prioridade máxima para as escolas. Antes de ingressar no comitê, o membro Branley trabalhou em nossas salas de aula do jardim de infância, onde a conheci bem, ajudando os professores a criar ambientes seguros, calorosos e acolhedores e Você trouxe essa paixão para o comitê escolar, bem como sua paixão pela carreira e pela educação técnica, o que tem sido um grande trunfo para o comitê. Você tem sido um forte defensor do aprendizado e das oportunidades do CTE e do que ele cria para nossos alunos, abrindo portas para a faculdade e carreiras e garantindo que cada aluno possa ver um futuro que pode alcançar. Então quero agradecer pela dedicação, pelo comprometimento e pelo ânimo que você trouxe ao seu trabalho no comitê e deixou um impacto significativo. Membro Intoppa, conheci você através desta função, o que tem sido um privilégio, e também quero agradecer pelo seu incansável esforço e comprometimento. Como alguém que se orgulha de ser um produto das Escolas Públicas de Medford, você trouxe uma história pessoal e um profundo comprometimento. Quando o trabalho começou, tornou-se muito claro que este era o seu objectivo principal e que queria deixar o distrito mais forte, mais receptivo e mais equitativo do que o encontrou. Você foi presença constante em muitos eventos escolares. Você esteve em apresentações, jogos, celebrações e eventos comunitários. E isso não passou despercebido. Sua visibilidade foi simbólica e refletiu o quanto ele realmente se preocupa com os alunos, o distrito escolar e a comunidade. Ao longo de sua passagem pelo comitê, você nos incentivou a fortalecer nossa comunicação e nossa equidade na tomada de decisões. Portanto, a sua defesa ajudou-nos em conversas importantes em todo o distrito. E eu agradeço muito. Foi um prazer conhecê-lo. E estamos muito gratos pelo seu serviço no Comitê Escolar de Medford. Não sei se outras pessoas querem dizer algumas palavras. Temos algo pequeno para lhe oferecer. Claro, claro.

[Breanna Lungo-Koehn]: Querer? Bem, da cadeira, se me permite, serei breve. Acho, Dr. Glusi, esses comentários são excelentes e você resumiu algumas das coisas que os membros Intopper e Brinley fizeram e acrescentaram a este comitê. Acho que há uma lista muito mais longa porque foram dois anos muito ocupados e vocês dois são extremamente sinceros em querer fazer o que é melhor para os professores e alunos das Escolas Públicas de Medford. Isso aparece em cada comentário que você faz. Evento que você participa, cada postagem que você escreve, sua falta será muito sentida. Foi maravilhoso ter suas perspectivas neste comitê e espero que você não tenha partido para sempre. Espero que você venha e adicione. o que puder para as reuniões quando tiver tempo disponível e ajude a nos orientar no trabalho que continuaremos a fazer nos próximos dois anos. Boa sorte em tudo o que você decidir fazer e obrigado por tudo que você fez pelo comitê escolar, pelo distrito escolar e pelos alunos de nossa comunidade. Membro Branley.

[Nicole Branley]: Bem, o meu não é curto. mas não acho que você espere algo diferente. Então, suba ou desça. Há três anos, esta semana, minha filha, então com 16 anos, pronunciou essas palavras em seu aniversário, ali mesmo naquele pódio. Parece que foi há muito tempo, mas alguns dias parece que foi ontem. Eu prometi que não iria chorar. Acho que você poderia dizer que as palavras dele falaram comigo, e foi o que fiz. Dei um passo à frente e corri para o cargo. Não vou repetir as semanas que precederam essas palavras no pódio, mas direi que elas mudaram as nossas vidas para sempre. E para vocês que estiveram aqui conosco naquele momento, espero que seja algo que também nunca esqueçam. Eu continuo a ser aquela mamãe ursa que não deixou pedra sobre pedra para garantir a segurança do meu filho e, por sua vez, me tornei uma mamãe ursa para todas as escolas públicas de Medford. Eu ainda disse que não iria chorar. Eu me importo, e isso não desaparece quando me levanto deste assento. Dei tudo de mim à cidade nos últimos três anos e especialmente como membro do comitê escolar nos últimos dois anos. Eu escutei, confiei, fui confiável, falei e me mostrei a todos em Medford. Estou orgulhoso de minha gestão e trouxe uma perspectiva que ninguém mais tem do ponto de vista para, como assistente administrativo, como mãe, como ex-aluna e como um Medford Mustang obstinado e fiel à vida. Acho que finalmente convenci meus filhos de que realmente sangro azul e branco. Você pode tirar a garota de Medford, mas nunca poderá tirar Medford da garota. Eu te amo, Medford, mais do que às vezes é saudável. Porque acho que todos nós já sabemos que este não é o Medford onde crescemos. Há um ponto positivo e um negativo nisso. Precisamos crescer e evoluir com o tempo, mas muitos de nós, Mustangs, não amamos as mudanças que foram feitas. Precisamos nos encontrar no meio. Precisamos avançar sem ser tão progressistas. Precisamos ser gentis e ouvir. Há três anos, hoje, no mesmo pódio onde a minha filha falou, falei numa reunião do conselho municipal. E nas minhas observações finais, disse que a comunicação nesta cidade é fundamental e é algo com que a cidade ainda luta e que precisamos de trabalhar. Nunca ambicionei ser político. E sou grato pelos dois anos em que me mantive fiel aos meus valores. Estou muito grato pelas conversas que tive com os funcionários da escola, famílias e alunos, que me confiaram suas preocupações e realmente espero tê-los servido bem. Nunca estive aqui por mim, mas por cada um de vocês. e sou extremamente empático e me coloquei no seu lugar durante cada sessão executiva, cada moção no plenário, cada votação, cada reunião de orçamento, cada e-mail que respondi e cada evento dos quais participei. Para nossa incrível equipe, cada um de vocês, saiba que tenho visto seu trabalho árduo. Tenho visto sua exaustão, sua luta para se sentirem valorizados e espero que saibam que vi cada um de vocês fazer contribuições incríveis para este distrito. Então, se ninguém te contou hoje, ouça. Obrigado. Você faz a diferença. Você está apoiando nossos filhos e não há nada mais importante do que isso. Um agradecimento especial à nossa equipe do CTE que acolheu Jacqueline, eu e agora Dominic em suas asas protetoras e nos apoiou tão profundamente. Vocês são seres humanos incríveis e sua dedicação aos nossos alunos e ao seu artesanato é a joia da coroa das Escolas Públicas do Método. Sou muito grato por fazer parte para sempre da família Volk. Aos meus colegas membros do comitê escolar, obrigado a todos pelo seu trabalho árduo. Já disse publicamente que o nosso trabalho não consiste apenas em duas reuniões por mês e na cobrança de um salário. São 24 horas por dia, 7 dias por semana. Existem centenas de e-mails. São convites. São pedidos de doação. São os eventos durante a nossa jornada de trabalho em tempo integral que precisam de nossa atenção. São reuniões de subcomitês. São reuniões Zoom. São negociações. São planilhas. São contratos. São contas. É a folha de pagamento. Multidão de emergências, etc., etc. Ao prefeito e ao superintendente, obrigado a ambos por sempre estarem abertos a uma discussão honesta comigo. Talvez eu também não tenha dado escolha a vocês e agradeço a ambos por sempre me ouvirem. Você pode alterar seus números de telefone agora ou optar por continuar tocando em seus ouvidos. Como mulher, elogio você pela sua força como líder de nossa escola e como líder de nossa cidade. As meninas estão olhando para você. Por favor, nunca se esqueça de onde você vem e que o orgulho do Mustang que carrego em mim está em vocês dois. Portanto, deixe que isso o guie para fazer o que é certo para toda Medford. Dra. Galusi, como você disse, fechamos o círculo, garota. Você me contratou como assistente quando era diretor Galusi na Brooks. Acho que suas palavras foram: você já se ofereceu tanto que poderia muito bem trabalhar aqui. Você começou minha carreira na educação pública, então obrigado. Uma vez B, sempre B. Desejo-lhe sorte ao terminar seu mandato como superintendente interino e seu futuro nas Escolas Públicas de Medford. O momento Mustang nunca deveria desaparecer. E agradeço por nos trazer os alunos e seus sucessos em todas as reuniões deste ano. Ao nosso conselho municipal, peço que apoiem totalmente as necessidades da nossa escola. Defenderei uma nova escola secundária em Medford, seja ela uma reconstrução ou uma remodelação. Precisamos aprovar uma exclusão de dívidas para o futuro das Escolas Públicas de Medford. E agradeço àqueles que trabalharam incansavelmente neste projeto de vários níveis e que durou anos. Membro Intoppa, quero agradecer publicamente pela sua amizade nos últimos dois anos. Não perdemos esta eleição, foi Medford. Há uma grande parte desta cidade que não está representada neste momento, e é por isso que meu coração está realmente partido. Fiquei extremamente orgulhoso de servir com você. Fomos a muitos eventos juntos. Nossas selfies do evento viraram piada entre seus irmãos. Aí fiz com que tirassem uma selfie comigo, para que parassem de ficar com tanto ciúme e calassem a boca de uma vez por todas. Seus pais criaram em você um jovem incrível e eu conheço os dois, então é um pouco questionável que vocês estejam indo tão bem, mas é realmente ótimo, então, obrigado. Devo dizer que a sua perspectiva tem sido fundamental para fazer avançar as políticas, e aprecio isso. Suas divagações aleatórias Isso também me deixou pensando qual era o movimento, mas assim como eu questionaria em minha própria cabeça, pareceria que você percebeu que estava divagando também e que terminaria com a mesma rapidez. A certa altura éramos oficialmente chamados de Brantapa e posso provar que isso nunca mudará. Por último, ao meu povo de seguidores pessoais, Vocês me carregaram por esta vida e por cada um de vocês eu agradeço. Nunca será suficiente. Sempre digo que duas coisas na minha vida nunca me decepcionaram. É minha fé e meus filhos. E quero agradecer tanto a Jacqueline, que sei que está assistindo online, quanto a Dominic, que está aqui, pelo apoio. Eu sei que você fez os maiores sacrifícios por mim. Eles realmente tiveram que me compartilhar. Nos últimos dois anos com esta cidade, E agradeço profundamente a vocês dois por se juntarem a mim em tantos eventos e me darem tempo para ir. Vocês dois sempre vieram em primeiro lugar e espero ter dado um bom exemplo para vocês. Você realmente pode fazer qualquer coisa que decidir. Tive várias vidas como sua mãe, mas vocês dois têm sido minha constante. Eu amo vocês dois. Quero agradecer a todos por ouvirem. E quando esse capítulo terminar para mim, passe para o próximo, porque minha história não termina aqui. Obrigado.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado, membro Branley. Isso foi lindo. Membro da Intoppa. É tão bom desde o início. Está tão bom desde o início, então veremos.

[John Intoppa]: Eu não preparei nada. Não preparei nada, como normalmente não faço, como disse o membro Branley durante as divagações. Vou tentar não fazer isso. Cronometrei hoje quando estava saindo do trabalho e não demorou muito. Na verdade esqueci tudo que falei, porque agora a câmera está aqui. Não sei como superar isso. Ah, Deus. Este tempo foi agitado, como tem sido para muitos de nós. Mas gostaria de dizer que, antes de mais, esta é também a cerimónia de entrega do estatuto moral. Ganhamos um pequeno troféu, depois fazemos comentários e agora temos que chorar por isso. Tudo bem. Tenho pequenos troféus aqui. Obrigado, mãe. Leo modelou isso em 3D. Enfim, divagando. Estou enxugando minhas lágrimas com um guardanapo Dunkin de cinco anos. Desculpe. Esta foi simplesmente uma experiência incrível. Desde que decidi concorrer, aos 18 anos, brincamos sobre isso. Foi uma briga à mesa. Eu estava com raiva de alguma coisa, Deus sabe o quê, e disse: vou fugir. E minha mãe disse: concorra primeiro ao comitê escolar. E eu disse, quantos anos você tem que ter? E minha mãe mandou uma mensagem para o prefeito. E o prefeito tinha cerca de 18 anos. Pensei: amanhã vou retirar os papéis. E todos nós achamos engraçado. E então uma foto minha com o pacote de shorts cargo e botas Timberland apareceu no Facebook por algum motivo. E aí comecei minha jornada. E tem sido uma jornada incrível de promoção e trabalho. E não posso agradecer o suficiente aos meus sistemas de apoio, à minha família, por ser isso. Eu olhei para eles. Eu não deveria ter feito isso. Deus, minha família por sempre estar presente. Pareço Caco. Seja lá o que for, por cada sacrifício que fizeram ao bater nas portas e colocar cartazes e descobrir estrategicamente como podemos como podemos executá-lo, à minha avó por ser minha maior líder de torcida. Agora ele tem três jaquetas que dizem apenas John no topo do comitê escolar, o que foi legal de ver. À minha namorada Sophia, por lidar com tudo isso e ver como isso me afetou. Mas eu realmente não poderia ter pedido isso, vou repetir, por um ano e meio incrível, acho que foi, porque cheguei em março. E estou com tempo emprestado, e sei que estou com tempo emprestado, mas tratei cada reunião e cada convite como se fosse o último. E acho que o que me deixa triste agora é que não tenho outra opção para isso. É o último. E sempre quis fazer o que posso, e entender que não vou entender tudo. E é uma espécie de citação da prefeita eleita de Nova York, Zohra Mamdani, você sabe, O que me faltou em experiência, sempre tentei compensar com integridade e garantindo que estou sempre ouvindo as coisas de todos os ângulos e tentando lutar pelo progresso das Escolas Públicas de Medford e tentando estar lá representando meus pequenos eus, especialmente, você sabe, as pequenas bolas de ansiedade cheias de ansiedade. ansiedade por serem alunos do ensino fundamental tocando nos corrimãos e preocupados com a possibilidade de entrarem em choque anafilático e falando sobre como defender a conscientização sobre alergias e como defender as artes para garantir que continuemos sendo um distrito culturalmente forte, porque é aí que o sentimento de pertencimento recai no extracurriculares, e foi isso que me fez passar pelas Escolas Públicas de Medford, foi isso que fez minha irmã Lacey passar pelas Escolas Públicas de Medford, e foi o que fez meu irmão mais novo Leo passar pelas Escolas Públicas de Medford, é a participação em todos os três, atletismo, artes e acadêmicos, e como esses três As se cruzam para tornar um aluno mais perfeito, você sabe. Não existe aluno perfeito, mas ouvimos hoje da nossa orquestra sobre como, você sabe, aqueles As coisas tangíveis que aprendem nas artes os ajudam a se tornarem melhores alunos. E o ex-diretor de artes plásticas, Sr. Zigney, sempre defendeu que a orquestra fosse para o primeiro período, porque ele disse que isso desbloqueava mais potencial para nós como estudantes, e ele perdeu a cabeça quando eles a transferiram para o segundo período por um ano. E então, no ano seguinte, foi o primeiro período. Então ele deve ter perdido o suficiente para voltar. mas simplesmente tudo, a experiência que tem sido. Também quero agradecer ao meu empregador, MassArt, por me ensinar todas essas coisas. Quando perdi aos 18 anos, decidi entrar para o conselho e aos 18 fui membro titular do conselho e trabalhei na política universitária e nos ajudando a superar a pandemia. E a universidade realmente investiu em mim como líder estudantil. E agora posso fazer a mesma coisa todos os dias trabalhando no escritório de engajamento estudantil. Tenho oito alunos incríveis que eu, supervisionar e trabalhar com eles e tentar, você sabe, encontrá-los onde eles estão e tentar fazer exatamente isso, torná-los os estudantes e líderes adultos no mundo que precisamos e ser pessoas melhores e trabalhar juntos e formar esse trabalho em equipe como nossos alunos na orquestra disseram, porque estamos todos juntos nisso. E acho que costumava usar muito essa citação. Como ex-remador, se os oito idiotas do barco não conseguirem juntar suas coisas, você não irá a lugar nenhum. Às vezes você vai recuar. Lembre-se, Olapade sabe do que estou falando. Na verdade, você recuará, porque isso é física. Aparentemente. Não sei. Minha irmã está em STEM. Sou apenas um estudante de arte. Projeto, tanto faz. Eles realmente precisam disso. Preciso de um relógio de ponto. Eu realmente preciso de um relógio de ponto. Mas você sabe o que? Esta é a última vez que sento aqui e digo o que quero, então está tudo bem. Mas desejo o melhor. Estou otimista quanto ao futuro. E eu só quero, vocês sabem, estou triste por não poder continuar esse trabalho com todos vocês, com os novos membros e com os membros atuais. Por mais que às vezes eu arranque o cabelo e ele saia, adoro esse trabalho. E adoro trabalhar com nossos alunos. Adoro trabalhar com nossos professores e funcionários. Porque quando falamos de sentimento de pertencimento, não estamos falando apenas dos alunos. Estamos falando de funcionários e professores. E quando falamos sobre construir uma nova escola secundária e trabalhar para isso, você sabe, uma das perguntas que recebi foi: eles podem ter as instalações mais sofisticadas? Mas isso nem sempre significa que obteremos melhores resultados, e precisamos de garantir que eles satisfazem as necessidades dos nossos professores e funcionários para fazerem o seu trabalho, para garantir que podem ajudar. Depois de ter esse sentimento de pertencimento com eles, você poderá desbloquear esse sentimento de pertencimento com nossos alunos. Este tem sido um dos meus sonhos de infância. É assim que você sabe que estou encerrando, porque tenho um post-it sobre isso. Este é um sonho absoluto meu desde a infância: estar aqui, sentar aqui. Muitas das pessoas que ocuparam esses assentos tiveram enorme influência. Por isso brincamos que às vezes sou o único dos meus irmãos com sotaque, porque fiquei muito tempo com eles. porque eles me orientaram durante minha primeira candidatura, seja o vereador Falco, o ex-membro Kreatz, o ex-membro Van der Kloot, o membro Ruseau, o prefeito Lungo-Koehn, o vereador Scarpelli, todos investiram em mim quando eu tinha 18 anos, e eu só quero retribuir. É por isso que estou esperançoso e ansioso para continuar meu trabalho no Med for Public Schools enquanto puder. Já disse às artes e aos enfermeiros: vocês têm-me, porque acredito verdadeiramente que quero continuar este trabalho e continuar a ser o defensor que posso. Ao membro Branley, como você mencionou, porque você me ligou, eu faço isso especificamente com você agora. Obrigado por sempre ser gentil comigo, muitos podem não acreditar, mas o membro Branley é na verdade meu tradutor de raiva. Se você já viu a chave e as conchas, mas às vezes eu perco a cabeça e isso me ajuda a ser um pouco mais. focado na pessoa. Mas lembre-se, Emily e eu, compartilhamos muitos momentos em eventos e compartilhamos muitas risadas e corridas na pista do Gancher Center, aliás, foi uma loucura ter um aluno com uma lhama como um pedaço de papel entrando no ato todo sério e dizendo, isso é ótimo. Porque foi muito legal. Estava chovendo. Eu estava encharcado. Foi horrível, mas foi um momento muito bom. Mas obrigada por estar sempre presente, sendo uma das primeiras pessoas a me ligar para saber o que está acontecendo. E, você sabe, atual Maryland, obrigado por, resolver tantas logísticas, porque acho que posso afirmar com segurança que esta é uma das primeiras vezes que isso acontece neste plano de governo. Minha história de estar no meio disso e o que fazemos a respeito? E obrigado ao comitê de estatuto por resolver isso também e incluí-lo no novo estatuto. Obrigado, porque espero que isso não aconteça novamente, mas sou grato por isso. E também ao prefeito McLaughlin por me estender a mão e me ajudar a superar isso também. Mas deixo a todos vocês com uma citação. E eu disse esta citação, na minha formatura do ensino médio, mas se aplica. E é se você alguma vez parasse de fazer o que amava, e isso fala a todos no distrito e a todos aqui. Se você já parou de fazer o que amava porque pensou que desistir era sua única opção naquele momento, tenho novidades para você. Você pode começar de novo. Siga seus sonhos. E isso é de Steve Katsos, que dirigiu a televisão pública em Arlington por muito tempo, me teve como convidado e realmente investiu em mim e em meu futuro como jovem mágico. E a minha alteração a esta citação é que quando você alcançar o seu sonho, faça-o duas vezes mais. Porque mostre às pessoas que duvidaram de você que você conseguiria, e muito mais. Então, obrigado. Obrigado.

[Suzanne Galusi]: Portanto, temos um pequeno presente de agradecimento por... Espero, sinto muito, acho que é um gesto simbólico do seu serviço no comitê escolar. É o sino por excelência. só para você lembrar com carinho de todos os o trabalho árduo, a dedicação e o impacto que você teve nas Escolas Públicas de Medford. Eu gostaria de entregar isto a você em nome das Escolas Públicas de Medford.

[Breanna Lungo-Koehn]: Acho que temos um membro Rousseau, depois um membro Graham e depois um membro Olapade. Membro Graham.

[Jenny Graham]: Obrigado. Eu só queria agradecer rapidamente a John e Nicole por serem meus parceiros aqui. Não sei como se chama isso, mas já nos divertimos aqui com cadeiras quebradas. Então, obrigado pelo entretenimento sem fim deste lado das câmeras. Mas Nicole, eu só queria te agradecer. exigindo que Medford mudasse em alguns aspectos que Medford precisava desesperadamente mudar há muito tempo. A defesa deles fez a diferença e ainda faz. E John, obrigado por estar pronto para intervir quando precisávamos de você, porque é uma tarefa difícil e tenho certeza de que você iria continuar com o seu dia. na primavera e nós pensamos, ei, como vai? Você pode se juntar a nós? E chegar a tempo do pior orçamento da história. Então, obrigado. Obrigado por tudo isso. vocês dois são muito direito a uma soneca. Mas assim que terminar isso, adoraria que você se juntasse a nós em diversas funções na equipe de construção do ensino médio. O membro Branley se juntará a nós em um comitê consultivo esta semana. Mas haverá muito trabalho a fazer nos próximos seis meses. Portanto, agradeço qualquer ajuda que você possa me dar. e eu acredito A Future Medford também agradece a sua contribuição, não só nisso, mas também no grupo de trabalho do ensino médio. E há muitos outros lugares onde o seu conhecimento interno será muito útil. Então junte-se a nós como puder. Eu acho que isso é muito importante. Este trabalho tem uma curva de aprendizado muito acentuada. É realmente chocante quando pessoas que têm esse tipo de informação privilegiada e sabem como as coisas funcionam continuam aparecendo. E meu outro pedido é que você me ligue quando tiver prioridades que deseja que abordemos e trabalharemos juntos. Obrigado.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado, membro Graham. Deputado Ruseau, depois deputado Olapade.

[Paul Ruseau]: Obrigado. Não quero repetir tudo, mas gostei muito do perspectivas que você trouxe e que desafiaram, não só a mim, mas a todos nós, seja numa sessão executiva ou na sala. Eu acho que é muito importante que não sejamos todos como kumbaya e cantemos em torno de um juntos uma fogueira, que se tudo for maravilhoso e não houver absolutamente nada que possa ser melhor nas escolas públicas, então talvez esse seja um futuro que possamos alcançar, mas não imagino que será uma realidade num esforço humano. Então, eu realmente aprecio que você tenha prioridades e perspectivas e que Ele fez deles uma prioridade para a comissão, quer fosse, e lembro-me de quando o Tapa fez uma coisa que ainda tenho muito ciúme é que ele está, não quero dizer convencido, porque é verdade, mas é como se as enfermeiras pensassem que ele é o homem deles. Como se eu não fosse o cara de ninguém, grupos de pessoas que servimos. E tenho um pouco de inveja disso. Então talvez você possa me dar alguns conselhos sobre como fazer isso no futuro ou não. Então, agradeço seu tempo. Eu sei que isso é, Não é um trabalho fácil e ambos conseguiram. Então, muito obrigado pelo seu serviço. Foi bom tê-los como colegas e, como disse o membro Graham, eles ainda têm meu número de telefone, então, obrigado.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado, membro Ruseau. Membro Olapade. Sim. Membro Olapade.

[Aaron Olapade]: Obrigado. Acho que é um simples agradecimento a vocês, tanto como indivíduos quanto como coletivo neste corpo. O trabalho que conseguimos realizar em apenas dois anos foi enorme na minha experiência inicial. Viemos como um quarteto, quatro novos membros com dois membros permanentes é uma grande mudança. E acho que todos nós abordamos este trabalho da forma mais intencional possível. Acho que o deputado Branley mencionou que muito do trabalho que fazemos nem sempre é visto ou conhecido. Há muitas conversas com eleitores, famílias e estudantes tentando entender melhor como podemos ser um sistema melhor. E isso exige muito comprometimento fora e dentro da jornada de trabalho. Então, eu realmente agradeço a vocês dois por fazerem esse trabalho e seguirem em frente conosco. Acho que também foi mencionado que há uma população na cidade que sente que está perdendo Há algumas vozes muito fortes na comissão e quero reconhecer isso. Vocês são pontos de contato para muitas pessoas na comunidade e quero que continuem sendo esses pontos de contato. As pessoas continuarão a confiar em você para entender sua perspectiva a partir do que aprenderam aqui até agora. E quero que possamos contar com você para continuar a partir deste ponto, porque você entende algo que talvez não entendamos o tempo todo. A sua experiência de vida, as suas relações, os laços que formaram como membros do comité e como membros do público em geral são inestimáveis ​​para nós. Então, por favor, continue participando e participe o máximo que puder. Entendo que será um desafio porque você dará um passo à frente nos próximos empreendimentos de sua vida. Mas acho que realmente apreciamos o que ele fez por nós e estou ansioso para lhe dar telefonemas e mensagens de texto à medida que continuo a crescer em minha posição, entender de onde ele vem para que possa estar mais bem informado no comitê. Então, obrigado.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado. Membro Reinfeld.

[Erika Reinfeld]: Obrigado. Então, muito do que eu queria dizer já foi dito. Mas como você sabe, isso não me impede de falar de qualquer maneira. Obrigado a ambos. Aprendi muito trabalhando com você. E uma das coisas que realmente aprecio é que está muito claro que o trabalho que eles fizeram e continuarão a fazer foi baseado no amor por Medford, pelos estudantes, pelos funcionários, pelos professores de Medford, por todos em Medford. Com respeito, nem sempre concordamos, mas é muito reconfortante, especialmente nestes tempos, poder discordar respeitosamente. E eu simplesmente aprecio muito isso. Membro Branley, sempre sei qual é a sua posição. Sua convicção e sua paixão estão à vista de todos, e aprendi muito com isso, e realmente aprecio ter essas vozes lado a lado. Quando saímos para tomar café, assim que soubemos que iríamos servir juntos, Acho que as conversas realmente informaram as piadinhas que fizemos e as conversas mais profundas que tivemos. Vou levar isso comigo e sou grato por isso. Membro Intoppa, sei que você e eu continuaremos trabalhando juntos, principalmente em questões artísticas. Você e eu fomos a uma cervejaria e não tomamos cerveja. Sentamos lá e conversamos sobre aprendizagem e o que são os alunos, e eu realmente vejo você. Você está sendo o membro do comitê escolar que seu aluno queria e precisava, e acho que isso é verdade para vocês dois. E vou garantir isso, não importa quem esteja sentado nessas cadeiras. Vou olhar e vou ver isso, e eu sei disso. Ambos fizeram muito em Medford antes de ingressarem no comitê escolar e sei que continuarão a fazê-lo. E como outros já disseram, espero que continue a ser um recurso. Gostei muito e gostei de aprender com você e espero que não termine hoje. Então obrigado por tudo e vamos continuar trabalhando juntos. Foi realmente um prazer fazer parte de um órgão eleito onde podemos ter boas conversas, conversas profundas, concordar, discordar e realmente colocar esta comunidade em primeiro lugar. Então, obrigado por fazer parte desta comunidade e manter a mim e a nós em sua comunidade.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado. Obrigado, membro Rytel. Obrigado mais uma vez, Membro Topper e Membro Branley. Enquanto estivermos fora de serviço, temos várias pessoas aqui para o projeto do telhado HVAC, se pudermos assumi-lo. Bem obrigado. Atualização do projeto de telhado HVAC de McGlynn e Andrews, Kenneth Lord, diretor de operações, e Tom Ellis, Sr., vice-presidente da equipe de gerenciamento de projetos da Nova Inglaterra em Jones, Lang e LaSalle. Também temos conosco Brenda Pike, da Diretoria de Planejamento, Desenvolvimento e Sustentabilidade. Obrigado.

[SPEAKER_06]: Olá. Meu nome é Tom Ellis. Acho que estive aqui no ano passado na mesma época, porque me lembro das apresentações musicais, que foram muito legais. De qualquer forma. Bem vindo de volta. Bem, obrigado. Obrigado. Espero estar aqui em dezembro do próximo ano, encerrando este trabalho. Excelente.

[Breanna Lungo-Koehn]: Abaixo do orçamento. Muito abaixo.

[SPEAKER_06]: De qualquer forma, elaboramos uma rápida atualização sobre a situação do projeto. E talvez possamos simplesmente correr pela tela. Acho que acabei de montar uma visão geral do projeto, muitas das coisas que você sabe. Mas o principal foi electrificar o edifício e substituir os principais componentes dos sistemas de aquecimento, ventilação e ar condicionado das duas escolas que falharam ou estão em fim de vida útil e não funcionam eficazmente. Portanto, quando o projeto for finalizado, ainda haverá alguns itens que não serão totalmente substituídos. Isto não é um total. Renovação de todos os sistemas HVAC, electrificação, a maioria dos principais sistemas estão em boas condições e, quando concluídos, estarão em boas condições. E depois disso haverá trabalho para manutenção e tudo mais, mas trabalharemos junto com Ken e sua equipe para definir como lidar com isso. Nós vamos encomendar o Construir e observar como estes dois sistemas, o antigo e o novo, irão comunicar entre si, o que será um desafio, mas faz parte do processo de o fazer. O outro componente que nos impactou foram os requisitos MAAB e ADA que na época em que estivemos aqui, há um ano, eram desconhecidos, simplesmente descobrimos que havíamos acionado uma atualização completa de ADA do edifício e então, Eu naveguei por isso, pelo processo. E quando terminarmos, a maioria dos elementos ADA identificados estarão concluídos. Os elementos que permanecerem terão um prazo de três anos para a secretaria escolar concluí-los. São coisas como mudar o banheiro. ou dispensadores de papel higiênico para cima ou para baixo um pouco. Em vez de o gestor de construção fazer isso, o departamento escolar sentiu que era algo que poderia fazer durante um período de tempo com o seu próprio pessoal. Então, analisamos alguns dos escopos do trabalho. Mas quando o projeto estiver concluído, ambas as escolas estarão totalmente acessíveis para ADA quando terminarmos. Depois o próximo slide. Ok, então o projeto, ambas as escolas permaneceram ocupadas durante a construção e isso tem sido o principal impulsionador de tudo o que temos feito com o cronograma. Portanto, o objetivo era começar o mais rápido possível. E quando iniciamos em janeiro com a alocação inicial, fizemos um bom número de aquisições antecipadas de equipamentos HVAC para avançar com um cronograma o mais agressivo possível. E para conseguir isso tudo teria que ter funcionado exatamente como planejado. E tivemos alguns problemas relacionados à contratação, mas também ao processo de contratação e ao meio ambiente, ao ambiente licitatório. Não obtivemos uma resposta tão boa do mercado de subcontratados e isso nos afetou um pouco. Tivemos que sair e refazer algumas coisas. Portanto, a principal coisa que tivemos que fazer foi trabalhar juntos e uma das coisas boas sobre o gerenciamento de construção ou o método de entrega de riscos é que vocês podem trabalhar juntos como uma equipe. Temos um muito bom, A equipa do CM tem sido muito receptiva ao departamento escolar e tem trabalhado em conjunto para envolver os diretores nas nossas reuniões semanais e compreender quais são os problemas, para que estejam bem informados antecipadamente sobre as atividades. Temos trabalhado muito depois do expediente, depois da escola ou nos finais de semana. para manter ao mínimo a perturbação nas escolas. Mais uma vez, percebemos que o objetivo é continuar educando os alunos e causar o mínimo de perturbação aos alunos e funcionários. Então tivemos que mudar um pouco a programação conforme nos aproximávamos da primavera. Parecia que não tínhamos muita certeza de que teríamos todos os equipamento disponível para iniciar a demolição em um processo de substituição em espécie, o que significa substituir exatamente o mesmo equipamento que você tem agora por um novo equipamento. E nós, junto com o consigli, o gerente de construção, e o BGQ, a equipe de design, conseguimos girar um pouco e mudar para que pudéssemos fazer muitos equipamentos no telhado que nos permitiriam avançar nisso. E então, devido ao prazo, conseguimos extrair um pouco, com um pouco de esforço extra, da última vida útil do equipamento de tratamento de ar para que ambas as escolas pudessem abrir a escola no outono sem que todo o projeto estivesse concluído. Então mudamos o ritmo de um cronograma extremamente comprimido para um um pouco mais longo, mas que nos permite um pouco mais de consideração. Mas ainda podemos trabalhar dentro do contrato de preço máximo garantido com a empresa CM à medida que avançamos porque tínhamos uma boa quantidade de subsídios e contingências no nosso orçamento para antecipar, você sabe, o que poderíamos ter. Acho que um dos principais temas sobre os quais falamos, foi o impacto potencial das tarifas. E tivemos muita sorte porque muitos dos equipamentos que compramos antecipadamente Ele também não estava no país, então não foi afetado. Então, até o dia 20 de janeiro, não tivemos nenhum custo adicional com taxas, o que tem sido ótimo. Portanto, manteremos essa contingência ou a alocação dentro das BPF na sua totalidade. Portanto, nunca será usado a menos que tenhamos algum tipo de impacto tarifário, mas nós, como o projeto está basicamente, acho que estamos 98% comprometidos, não prevemos ter qualquer impacto adicional nas tarifas. Então, essas licenças, novamente, estamos gerenciando-as bem com o gerente de construção e a equipe de projeto, então, novamente, se essas licenças não forem utilizadas, elas são devolvidas à cidade. No final das contas, fazemos isso com a contabilidade. Então, o que há no preço máximo garantido? Há alívio tarifário. Havia tempo extra para fazer trabalho extra à noite, nos fins de semana, naquele verão, e previa-se que seria muito trabalhoso. Como estendemos o cronograma, ainda poderemos estender o cronograma e permanecer dentro desse prazo, tempo adicional permitido para condições gerais estendidas para manter o empreiteiro um pouco mais a bordo e lidar com trabalhos adicionais de fim de semana como este último fim de semana. Eles trouxeram um guindaste e transportaram vários equipamentos HVAC até o telhado no fim de semana. Isso nos permite trabalhar dentro do processo de entrega de riscos de gerenciamento de construção. Aqui, duas das principais áreas que as pessoas podem ver que foram modificadas é a praça de entrada de ambas as escolas. Fazem parte dos componentes da ADA que permitiam o acesso acessível desde o estacionamento até à frente do edifício. Então acho que conversamos sobre os desafios do projeto. na época do projeto, então mudamos de uma abordagem de substituição para um tipo diferente de sistema projetado para unidades de telhado. Então eu acho que a gente analisa a maior parte desses itens aqui em termos de requisitos de licitação. É por isso que acho que a equipe do projeto trabalhou muito bem em conjunto. Temos uma equipe muito boa, uma equipe de design muito boa que é muito Ter conhecimento dos componentes de eficiência energética e ser capaz de trabalhar tanto com o gerente de construção quanto com os empreiteiros comerciais. Então sentimos que temos a equipe certa e estamos trabalhando muito bem e acho que isso geralmente é verdade. Então aqui você pode ver algumas fotos deles voando em algumas das unidades do telhado de uma das escolas de lá. Então, acho que falamos sobre interrupção mínima na permanência das aulas. Re-sequenciamos a programação, então ainda estamos acompanhando. Cumprimos aproximadamente 50% do preço máximo garantido do contrato com o contratante. Esperamos que possamos ter todos os novos componentes instalados e operacionais no final da primavera do próximo ano. Tivemos alguns problemas relacionados a algumas das ofertas. A McLean Roof Alternative era um revestimento de telhado aplicado líquido. Foi substancialmente quatro vezes maior do que a nossa estimativa do que eles pensavam que seria. É por isso que estamos retirando-o e iremos oferecê-lo novamente separadamente através do departamento escolar. Ainda há dinheiro no orçamento para fazer isso, mas tomamos uma decisão com o CM e ela simplesmente não pareceu estar de acordo com o que pensamos ser o custo do trabalho. Deveria haver porque na verdade só tivemos um licitante de telhado e acreditamos que isso afetou o preço que foi obtido pela alternativa, por isso nos recusamos a aceitá-lo. Então, acho que no final das contas, o contrato de preço máximo garantido, que é o que o gerente de construção está trabalhando, foi executado em junho por US$ 22,8 milhões. Estamos aproximadamente 45% concluídos. E dentro desse número estamos gerenciando essas alocações e contingências. Dentro disso, e também fora desse número, temos também as contingências do proprietário, que estamos gerenciando. Portanto, a nossa meta está bem abaixo da dotação total, mas o nosso orçamento aprovado também está bem abaixo da dotação. Portanto, estamos buscando uma tendência muito boa agora. Então espero que obtenhamos o resultado certo. Eu sei que o prefeito estava procurando onde estava nossa missão original. E acho que essa é a descrição geral agora. Então não sei se você consegue. E se você ainda tiver alguma dúvida. Gostaria apenas de lembrar a todos que previmos enormes incentivos de poupança de aproximadamente 2,2 milhões de dólares entrando no projeto após a conclusão. Isto se soma aos fundos do ARPA que já estavam incluídos no projeto. Portanto, há cerca de 3,8 milhões em incentivos e financiamento que também ajudam a apoiar o projecto global.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado. Muito obrigado. Membro Ruseau.

[Paul Ruseau]: Muito obrigado. Adoro ouvir isso acontecer conosco. Muitas comunidades experimentaram mudanças na construção de novos edifícios. Alguém deveria tirar uma captura de tela para essas pobres pessoas. Recebemos um orçamento para um telhado totalmente novo? Eu sei que não fizemos isso, mas não me lembro de ter sido mais quatro vezes. Mas posso estar errado.

[SPEAKER_06]: Não, acho que escolhemos a crista com telhado de aplicação líquida para McLean porque acho que custou cerca de metade do custo de uma reforma completa do telhado. Você já sabe disso em termos de garantia de mais de 20 anos para seu revestimento. Então eu acho que ele. Quatro vezes o custo do telhado liquidado era mais uma espécie de anomalia das condições de mercado. Então, quero dizer, isso sempre poderia ser feito, mas agora acho que a estratégia é que o orçamento fosse de um milhão, US$ 1,5 milhão para isso, e achamos que era um bom número, e era substancialmente maior. Nossa expectativa é quando oferecermos isso novamente em um bom ambiente, Por exemplo, esperamos iniciar a nova licitação em janeiro para o final do verão e início do outono, quando o CM terminar o seu trabalho para que este empreiteiro venha separadamente. Isso lhes dará tempo suficiente para fazer isso e conseguir bons negócios e boa concorrência. Isso é realmente o que reduz os custos quando há boa concorrência.

[Paul Ruseau]: Bem obrigado.

[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Graham?

[Jenny Graham]: Obrigado. Duas perguntas. A primeira foi quando pensamos na necessidade de colocar o telhado na McGlynn e depois nos projetos solares nas duas escolas. Você pode nos dar um cronograma aproximado de quando esperaríamos ver a energia solar nos telhados?

[Brenda Pike]: Sim. Portanto, dependendo da rapidez com que pudermos iniciar o projeto do telhado, prevejo que a instalação solar no telhado começará no outono do próximo ano.

[Jenny Graham]: E existe um longo processo de comissionamento para ligar os painéis? Ou devemos esperar que os painéis estejam activos até ao final de 2026?

[Brenda Pike]: Existe um processo de interligação com a National Grid e pode ser difícil prever quanto tempo demorará. Idealmente, até ao final de 2026, mas isso ainda não pode ser prometido.

[Jenny Graham]: E isso inclui a expansão do serviço eléctrico nessas escolas para os equipamentos que nelas funcionam ou isso não faz parte do âmbito do que estamos a fazer lá? Então somos limites. Chegámos a limites em que não podemos instalar determinados equipamentos nas escolas porque a rede não os suporta. E fiquei curioso para saber se esse processo de criação de mais capacidade elétrica para edifícios fazia parte do escopo do esta eletrificação.

[Brenda Pike]: Então, entendo que não tivemos que aumentar a capacidade elétrica nas escolas para podermos realizar este projeto. Mas temos aqui os nossos engenheiros que podem confirmar se é esse o caso. Eu agradeço. Sim. Não tivemos que fazer nenhuma alteração nisso.

[Jenny Graham]: OK. E então minha outra pergunta, estaremos na mesma reunião um pouco mais tarde. Vou falar sobre os outros componentes do nosso plano de capital. E há algumas dúvidas sobre em que o armário de rede está dividido na McGlynn e na Andrews. Portanto, acho que precisamos substituir as mini divisões em nossos armários de rede em todo o distrito. Parece haver alguma dúvida sobre a inclusão desse trabalho no escopo, e sempre tive a impressão de que quando fizermos esse trabalho na McGlynn e na Andrews, os armários de rede fariam parte do escopo. Isso está correto ou não está correto?

[Kenneth Lord]: Não faz parte do escopo. A questão é se o financiamento estava dentro do orçamento ou não.

[SPEAKER_06]: Todas as cinco escolas estavam no orçamento. A questão é o valor que foi orçado lá, acho que foi uns US$ 180 mil para as cinco escolas. E inicialmente retiramos as três escolas primárias porque a inspetoria-geral não estava interessada em nós. Ter cinco escolas quando na realidade se anunciava como se fossem duas escolas. Então separamos disso Para esse fim e aí temos o botão, tem dinheiro no orçamento para fazer isso. À medida que avançamos depende do que faz mais sentido para a escola, se o departamento escolar quiser fazer através de um determinado processo de contratação, podemos fazê-lo através do contrato, o CM só para as duas escolas e

[Jenny Graham]: Então, e acho que sei que Ken é meio novo nesse processo, meio que no meio de tudo isso, mas acho que quando falamos sobre as mini-divisões de rede para as escolas externas, as escolas não intermediárias, elas foram vistas como coisas que precisavam ser feitas fora do escopo do trabalho que todos vocês estão fazendo, mas que o trabalho para fazer essas mini-divisões para McGlynn e Andrews seria realizado antes de querermos encerrar este projeto. Então, acho que realmente minha pergunta é: Se há dinheiro e é apenas uma questão de garantir formalmente que ele esteja no radar como parte da divulgação, isso é uma espécie de questão. Se não houver dinheiro, isso é outra questão e tem de ser refletido no nosso plano de capital. Então essa é a clareza que estou tentando alcançar.

[SPEAKER_06]: Atualmente há financiamento, há financiamento para as minidivisões nas duas escolas.

[Unidentified]: Vale, genial.

[SPEAKER_06]: Obrigado. E temos uma contingência de proprietário que está sendo bem administrada. Portanto, acho que deveria haver dinheiro suficiente no orçamento para cuidar dessas duas escolas. dependendo se você deseja fazer isso no CM com sua margem de lucro ou poder fazê-lo como parte de um projeto de cinco escolas e pagar por essas duas com este orçamento.

[Jenny Graham]: Eu entendo. Obrigado.

[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Reinfeld.

[Erika Reinfeld]: A menos que alguém precisasse responder. Membro Grims. Bem, eu só queria atrasar um pouco a interrupção mínima. É ótimo que a escola tenha funcionado e não tenhamos mandado ninguém para os trailers, mas entendo que em pelo menos um dos prédios tenha havido algum tipo de desproporção. nível de ruído que pode estar interferindo em parte do ensino no terceiro andar, principalmente nas salas ímpares da McGlynn, então só quero ter certeza, principalmente porque estamos falando sobre a instalação de energia solar no outono, que é muito Eu acho que o sistema.

[SPEAKER_06]: Sim, houve alguns casos em que houve algum ruído de impacto durante a reforma do telhado e tudo mais, certo? Portanto, não é perfeito de forma alguma.

[Erika Reinfeld]: Quero dizer, na comunidade eles têm sido muito compreensivos. Eles entendem que este é um trabalho urgente e que precisam de um telhado para que a água não atrapalhe a sala de aula. Seria pior, mas só quero ter certeza de que estamos trabalhando com os diretores para acabar com isso. comunidade escolar, portanto há uma expectativa de como administrar isso e quando poderemos otimizar o tempo de trabalho para que não atrapalhe as mesmas salas de aula repetidamente.

[Kenneth Lord]: Então os dois diretores têm acesso direto aos gestores da obra, se houver algum problema eles entram em contato diretamente e aí eles ajustam o cronograma de obra e alteram as coisas.

[Erika Reinfeld]: Pelo que entendi, alguns de nossos professores estão dispostos a chame isso e alguns não são. Portanto, só precisamos ter certeza de que criamos essa consciência.

[Kenneth Lord]: Assim, depois de notificarem o empreiteiro, eles entram em ação, ajustam o escopo do trabalho e avançam. Assim, por exemplo, durante as férias de inverno eles fazem coisas muito barulhentas para limitar o impacto. Mas é construção. Há

[Erika Reinfeld]: Bom. E eu só quero ter certeza de que a comunidade sabe o que esperar no outono, se estivermos olhando para o segundo ano disso.

[SPEAKER_06]: Acho que basicamente quando terminarmos o próximo verão deveremos estar em boa forma. Quero dizer, o objetivo é ter a maior parte do trabalho. feito e concluído antes do início das aulas no próximo ano, só você sabe no outono de 2006, de modo que está sendo comissionado, está sendo solucionado, está coordenando com você, os sistemas antigos, conversando com os novos sistemas, trabalhando com o agente responsável. Esse é o objetivo: ter o novo sistema de ar condicionado instalado e funcionando até maio, o que esperamos que supere o calor do final de maio.

[Erika Reinfeld]: Então, estou animado com isso.

[SPEAKER_06]: Esse é o objetivo. O objetivo é tentar seguir em frente. Extraímos toda a vida útil dos sistemas existentes com algumas pequenas alterações e reparos. Agora tudo visa atingir esse objetivo. Excelente.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado. Obrigado. Obrigado pela apresentação. Muito apreciado. Moção para retornar à agenda normal por membro Rousseau? Oh, Membro Graham, apoiado pelo Membro Intoppa. Todos aqueles a favor? Eu era contra. A moção para revertê-la foi aprovada. Temos nossa agenda de consentimento, aprovação de faturas e folha de pagamento, aprovação de compras de capital, aprovação de doações, aprovação de subsídios, aprovação de viagens de campo, Conferência Modelo de Dartmouth das Nações Unidas, Instituto de Tecnologia de Massachusetts, e temos aprovação da ata da reunião do subcomitê de capital e planejamento estratégico de 20 de novembro de 2025. reunião do subcomitê de planejamento estratégico e de capital em 8 de dezembro de 2025, e nossa reunião ordinária em 1º de dezembro de 2025. Existe uma moção para aprovação? Pelo membro Graham, apoiado por? Membro Branley. Todos aqueles a favor? Todos aqueles que se opõem? A agenda de consentimento foi aprovada. Não há relatórios de subcomitês ou apresentações de nosso Conselho Consultivo Estudantil ou apresentações do público. Não temos negócios em andamento, mas temos novos. A primeira é oferecida pelo Membro Graham 2025-38, Recomendação do Subcomitê de Planejamento Estratégico e de Capital, revisar e aprovar o plano de capital desenvolvido pelo subcomitê por meio de uma série de reuniões. realizada em 14 de outubro de 2025, 20 de novembro de 2025 e 8 de dezembro de 2025. Passo isso para você, Membro, Vice-Presidente Graham e Ken Lord, nosso Diretor de Operações.

[Jenny Graham]: Obrigado. Todos vocês receberam alguns documentos nossos hoje. Desculpas pelo envio tardio. Mas o subcomité de planeamento estratégico e de capital reuniu-se diversas vezes. Além do trabalho que Ken tem feito para solicitar a opinião dos líderes de construção e da equipe de manutenção e seus testes de entrada de incêndio no distrito para realmente evoluir nosso plano de capital. Então fizemos exatamente isso. Então, acho que o que você verá são algumas coisas que foram fornecidas a você. Uma é uma leitura de coisas que estão completas ou em andamento. Vou falar um pouco sobre isso. Você verá então um documento referente ao nosso plano de capital priorizado que recomendamos para sua aprovação. Há informações de apoio provenientes de nossa avaliação das condições das instalações. Algumas reuniões atrás, ouvimos um relatório sobre isso. E obviamente, naquela época, ouvimos que há US$ 85 milhões em trabalho a ser feito nas Escolas Públicas de Medford nos próximos cinco anos, o que é incrivelmente assustador e o que temos, mas o que nos permitiu fazer, é realmente ser focado no que está acontecendo com nosso plano de capital e nossa aplicação. E depois você também tem um memorando que, supondo que aprovemos esta noite, será enviado ao prefeito, que obviamente está aqui, e ao conselho, como forma de resumir o que nosso pedido de capital está avançando. Portanto, apenas algumas coisas notáveis ​​sobre os projetos concluídos e em andamento. Estou feliz em Estamos relatando que enquanto ainda estamos no meio do nosso projeto HVAC, consertamos o flash que estava causando chuva dentro da sala de aula do jardim de infância em McGlynn. E estou muito feliz em dizer isso porque espero que não tenhamos que ouvir falar de chuva nesse devido a falha no flash nunca mais. Isso é emocionante. Estamos também no meio de muitas coisas que foram possíveis graças a algumas das alocações gratuitas de dinheiro fornecidas no ano passado, incluindo atualizações de segurança em todo o distrito. Nosso motor de empilhadeira está quase pronto e aguardando para ser inspecionado. A conformidade do ADA Plaza sobre a qual Tom falou há poucos minutos. Substituição de HVAC, teto solar, divisões de minirrede, todas essas coisas estão em andamento. E então eu acho que um dos anúncios mais emocionantes das coisas em andamento é que a MSBA nos notificou no final de outubro que aceitou nossas três declarações de interesse, o que significa que eles estarão envolvidos na substituição de nossos telhados e HVAC em Missituk. Roberts e Brooks e com uma taxa de reembolso de aproximadamente 52%. Assim, embora assumamos o custo total do projecto McGlynn Andrews, não teremos de o fazer para os nossos outros edifícios que são, na verdade, tão antigos como as nossas escolas secundárias. Isso é super emocionante. Há um processo em que venho trabalhando com o prefeito e O Conselho deve garantir que alocamos os fundos exigidos pela MSBA para o estudo de viabilidade. Portanto, esse processo funciona de maneira completamente diferente do nosso processo no ensino médio. Receberemos um OPM. Não existe um processo de licitação semelhante que cubra tudo isso. Eles sequenciaram Roberts como a escola prioritária, com a qual concordamos, seguida por Missituk e depois Brooks. E assim, nos próximos anos, serão feitos estudos de viabilidade e desenhos esquemáticos em todos eles e depois será feita a substituição desses projetos. Acho que na confusão de tudo nos últimos meses, não acho que realmente anunciamos isso aqui e estou muito animado com isso porque são milhões e milhões de dólares em economias e trabalho que inevitavelmente precisaríamos fazer. O próximo documento que você tem é uma lista priorizada do que consideramos nosso plano de quase capital. Vou chamá-lo de nosso plano de capital de curto alcance e como você pode ver, Para o EF27, temos cerca de US$ 2 milhões em projetos que recomendamos levar adiante. Tudo isso é informado pelo trabalho que fizemos para fazer a avaliação das condições das instalações, e isso nos ajudou a priorizar o que vem primeiro, e isso inclui pesquisas de alarme de incêndio e estimativas para substituição completa em todos os nossos edifícios mais antigos, atualizações de intercomunicação, conclusão da atualização de rede e, em seguida, algumas coisas menores, como a substituição das mesas do refeitório em McGlynn. um estudo de pavimentação para compreender todo o alcance e impacto da pavimentação que precisa ser feita em todo o distrito em estacionamentos, etc. E então temos portas e janelas. Temos grades, acrescentando grades ao Teatro Caron pelo resto de sua vida útil. E depois alguns reparos nos assentos nos auditórios McGlynn onde, como esses assentos são muito antigos, Você não pode simplesmente comprar novos assentos. Você tem que comprar assentos novos e diferentes e então pode usar as peças antigas para substituir as peças quebradas do assento. Então temos isso na lista. nós temos o reparo e drenagem de grama em Brooks Field, desde o trabalho que fizemos quando meus filhos estavam em Brooks. Estou animado para ver isso na lista, bem como alguns reparos em nossos banheiros em vários edifícios. Temos alguns problemas com cortinas e telas nas janelas, etc. então Há muitas coisas aqui, e o que isso significa, eu acho, no total é que a solicitação do EF27 é uma solicitação de capital de cerca de US$ 2 milhões. Havia duas pequenas coisas na lista que eram duplicatas que Ken apontou. E eu simplesmente perdi minha nota sobre o que era. Havia uma duplicata de um item de US$ 50 mil que foi obviamente excluído. E então houve uma duplicação de algo que ainda não havia sido citado. Mas pelo menos como uma duplicata. Então a outra coisa que somos. sugerir que este comitê aprove esta noite é uma diretriz para o distrito solicitar ao CPC a modernização do bicicletário em Brooks, Roberts e Missituk, e uma avaliação histórica da escadaria frontal em Curtis Tufts, que acredito que aprovamos no ano passado e não se materializou. E, finalmente, um estudo de viabilidade para um parque infantil que teria impacto os parques infantis de Missittuck, Roberts e Brooks para compreender o âmbito e a escala do que é possível e necessário nesses 3 locais com a ideia de que pelo menos em Roberts também estamos a incluir as significativas limitações de espaço que aí existem. Então a visão é que apresentaríamos 3 estudos de viabilidade ao CPC para dar luz verde a todos para que possamos fazer um projeto que descreva o que é possível ali. E então o memorando que eles têm é apenas um resumo para que, se não quiserem ler centenas de páginas de avaliações das condições das instalações, possam compreender o que estamos pedindo. E obviamente preencheremos alguns dos X assim que este órgão votar. Mas realmente para tentar ajudar. Vamos priorizar que nos últimos anos foram feitas melhorias substanciais em nossos edifícios. Foram lançados grandes projectos para começar a remediar algumas das coisas que foram adiadas durante demasiado tempo. e que a avaliação do estado das instalações fazia parte desse processo para realmente compreendê-lo e que de facto identificou 84 milhões de dólares que eram necessários. E depois dizer que o nosso pedido de capital, embora não o consideremos levianamente, é de 2 milhões de dólares, que isso está acima do que as nossas linhas normais de reparação e manutenção podem suportar no nosso orçamento escolar e que, na verdade, são custos únicos. E que nos comprometemos a manter os nossos edifícios de uma forma mais proativa. Portanto, temos esse tipo de bolha de trabalho pela qual precisamos passar para chegar a um ponto em que estejamos realmente em modo de manutenção, em vez de modo de reparo de capital. Esse é o resumo do trabalho que temos feito no subcomitê de planejamento de capital. Obrigado, membro Rousseau, membro Reinfeld. e Ken por todo o seu trabalho. Este foi um grande empreendimento e uma evolução do processo de planejamento de capital que temos feito aqui nos últimos anos. Então, só quero agradecer a todos que ajudaram nisso. E depois ressalto também que além de um pedido formal para esta capital, estou conversando com o prefeito da cidade. Ficarei feliz em responder a quaisquer perguntas que as pessoas tenham. Acredito que seja apenas uma moção para aprovar o pedido de capital conforme descrito e enviar este memorando em sua forma final ao prefeito e ao conselho.

[Paul Ruseau]: Eu faço esse movimento.

[Breanna Lungo-Koehn]: E se não houver mais comentários, falarei da presidência. Este é um ótimo trabalho. E acho que é o momento perfeito porque a cidade está passando por um plano de melhoria de capital. É por isso que pedimos aos nossos 26 departamentos que nos fornecessem uma lista como esta. Alguns departamentos têm muito menos que outros. Um departamento como o corpo de bombeiros possui seis edifícios. Portanto, sua lista também é muito extensa. E depois, do lado da cidade, com o nosso consultor do Massachusetts Collins Center, então começamos a trabalhar e às vezes temos que distribuí-lo com base na necessidade e no financiamento. Então provavelmente vou me abster. Mas obviamente você sabe que todos os nossos edifícios, a escola e a cidade são as nossas prioridades. eu estive grande no lado da manutenção e, claro, as melhorias de capital têm que vir primeiro, mas estamos chegando a esse ponto no geral. Então, meu aviso é que algumas dessas coisas podem ter que ser espalhadas um pouco, mas garantiremos que seremos justos em todos os aspectos com os 26 departamentos e Claro, você descreveu quais são as prioridades, então garantiremos que elas subam na fila. Mas quando se trata de obter aprovação para X milhões de dólares amanhã ou no dia seguinte, é um processo. Provavelmente levará as próximas duas semanas. Acredito que nosso consultor estará ativo até fevereiro e depois estará disponível o plano de capital completo para os próximos seis anos e poderemos identificar melhor o que será feito, em que ano e com Que bom que você identificou alguns projetos de CPA. Também recebemos uma bolsa do M.O.D. Esperançosamente, haverá mais financiamento para a ADA. Do lado da acessibilidade podemos candidatar-nos a alguns destes fundos e existe o CDBG. Portanto, quero ter certeza de que todas as nossas fontes de financiamento sejam incluídas e que as levemos em consideração para que possamos fornecer o máximo possível de melhorias de capital para cada departamento. Obrigado.

[Jenny Graham]: Obrigado. E Major só mais uma nota. Eu acho que ele. O pedido deste órgão, para ser claro, é que os 2 milhões de dólares sejam atribuídos para que os trabalhos possam começar em ou antes de 1 de julho de 2026. Continuo dizendo 27, mas é o ano fiscal 27, que começa em 1º de julho de 2026. E acho que uma das coisas que fica clara quando você vai mais fundo, pelo menos neste lado, com uma necessidade de US$ 85 milhões para os próximos cinco anos, é que esses atrasos são Eles são um problema para nós. E eu sei que existem muitas prioridades concorrentes. Então o que se pede é que, de onde vier o dinheiro, sejam disponibilizados dois milhões de dólares para que estes projectos prioritários possam avançar nas nossas escolas no próximo ano. E eu esperaria que no ano seguinte a procura fosse igualmente grande, quer se trate de dinheiro grátis ou subsídios ou de onde quer que venha o financiamento, penso que é irrelevante. para nós, mas acho que você sabe que ter prédios seguros significa alarmes de incêndio e interfones e todas aquelas coisas que estão na lista e no fim da vida útil. Portanto, aprecio as necessidades de toda a cidade e espero que possamos angariar receitas para satisfazer todas as necessidades o mais rapidamente possível.

[Erika Reinfeld]: Eu ia dizer algo semelhante apenas para ressaltar que uma das coisas que fizemos foi projetar com antecedência quais serão as reivindicações no EF28, EF29 e EF30. Bem, 30. Sim. Sim. Mas para ter isso em mente, se não tivermos essa incumbência de iniciar esse trabalho. No próximo ano fiscal isso vai se agravar porque as coisas vão ficar mais caras e sabendo que temos todos esses projetos. Adoro que tenhamos esta avaliação do estado das instalações porque sabemos o que está por vir. E nós, e isso também não inclui o que está acontecendo no ensino médio. Então, só quero enfatizar a importância desse dinheiro neste ano fiscal para dar início a esses projetos. Precisamos de um segundo? Eu posso segundo. Movimento no terreno.

[John Curley]: Segundo.

[Breanna Lungo-Koehn]: Pase lista.

[Paul Ruseau]: Alguém está ficando muito rápido lá atrás. Membro Branley. Sim. Membro Graham.

[Breanna Lungo-Koehn]: Sim.

[Paul Ruseau]: Membro da Intoppa. Sim. Membro Olapade. Sim. Membro Reinfeld.

[Breanna Lungo-Koehn]: Sim.

[Paul Ruseau]: Membro Rossell. Sim. Prefeito Lungo-Koehn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Eu me absterei. Seis votos afirmativos e uma abstenção. Obrigado pelo trabalho. Também lhe oferecemos Graham Member 2025-39, enquanto Tracy Keene serviu com dedicação e distinção como membro do Comitê de Construção da Escola Secundária Comunitária de Medford, contribuindo com seu tempo, experiência e compromisso para promover os objetivos do comitê. E embora Tracy Keene tenha apresentado a sua demissão, e embora o Comité Escolar de Medford deseje expressar o seu sincero apreço pelo serviço e liderança de Tracy Keene durante o seu mandato, está agora resolvido que o Comité Escolar de Medford reconheça e aceite formalmente a demissão de Tracy Keene. do MCHSBC com gratidão por suas contribuições e fica ainda resolvido que o Comitê Escolar de Medford nomeia Paul Malone como membro votante do Comitê de Construção da Escola Secundária da Comunidade de Medford com efeito imediato. A biografia do Sr. Malone é a seguinte. Ele trabalha em gestão, administração e produção de artes cênicas há 25 anos. Tem experiência em finanças, recursos humanos, logística, operações e gosta de ajudar artistas em projetos ambiciosos. Ele ajudou a planejar pequenos eventos e 50... Caixas pretas com capacidade para até 3.000 lugares em passeios e locais em várias cidades. Paul é gerente geral e gerente de produção da Speak Easy Stage Company há 21 anos, onde dirigiu mais de 120 eventos teatrais ao vivo. Ele gerenciou a produção e o turismo de Christmas Celtics para a WGBH e trabalhou como consultor de gestão freelancer para a Boston Arts Academy, Commonwealth Shakespeare Company, Lyric Stage Company of Boston, entre outras organizações. Atualmente, ele é gerente de negócios do Boston Music Project, uma organização de educação artística sem fins lucrativos que atende mais de 2.000 alunos com ensino de música e aprendizagem socioemocional na área de Boston e arredores. Como presidente do NEET, um grupo comercial de organizações teatrais sem fins lucrativos de médio porte. Trabalhei com sindicatos de artistas para desenvolver regras seguras para o retorno ao trabalho durante a paralisação do COVID-19. Paul recebeu um BFA da Escola de Teatro da Universidade de Boston e também dirige peças e musicais. Ele recebeu duas vezes o Prêmio Elliot Norton por excelente direção. Originário de Rhode Island, Paul agora mora com sua família fora de Boston, uma casa com sua esposa, três animais de estimação, dois filhos e seis instrumentos musicais. Por enquanto, quando não está no trabalho, ele pode ser encontrado levando as crianças aos ensaios. Membro Graham?

[Jenny Graham]: Tracy me disse que eu precisava parar. Fiquei muito triste. E a primeira coisa que pensei foi em quem iria substituir a Tracy e toda a sua experiência em gestão. construção e operação do palco. Então, investiguei os pedidos originais que recebemos das mais de cem pessoas dispostas a contribuir no início, quando formamos o comitê de construção. E eu realmente não tinha muita esperança nisso, mas pensei que deveria tentar ver se mais alguém estava lá e fazer uma pausa. O aplicativo me chamou a atenção e pensei, ah, que notícia incrível. Na verdade, havia mais alguém nesta pilha de quem já me tinha esquecido e que é igualmente qualificado para compreender o que as artes do espectáculo necessitam dos novos espaços e tem uma experiência considerável na gestão e direcção das artes do espectáculo. Penso que isso será muito útil para a comissão e penso que Paul será um grande trunfo para o comitê e alguém realmente capaz de ocupar o lugar de Tracy, o que acho que Tracy ficará satisfeito. Então, eu só queria agradecer a Tracy e Paul por estarem dispostos a dar um passo à frente. E espero que o trabalho que realizarmos durante os próximos seis meses no estudo de viabilidade traga realmente um novo dia para as artes. E moção para aprovar.

[Breanna Lungo-Koehn]: Moção de aprovação do membro Graham, apoiada por? Segundo. Deputado Olapade, todos a favor? Sim. Todos aqueles que se opõem? O movimento passa. 2025-40 oferecido pelo membro Graham e pelo membro Olapade, enquanto o Comitê Escolar de Medford estabeleceu um cronograma para concluir a avaliação do superintendente para garantir a conclusão até janeiro de 2026 como uma contribuição crítica para a próxima decisão de nomear um superintendente permanente em 1º de julho de 2026. E que as contribuições de todos os atuais membros, incluindo aqueles cujos mandatos estão terminando, são essenciais para garantir um processo de avaliação abrangente e preciso. E embora os membros cessantes Nicole Branley e John Intoppa tenham informações valiosas do ano passado que devem ser refletidas na avaliação final. Portanto, está agora resolvido que o Comitê Escolar de Medford solicite respeitosamente que os membros cessantes, Nicole Branley e John Intoppa, Conclua suas contribuições para a avaliação do superintendente até 31 de dezembro de 2025. Fica ainda resolvido que o comité solicite ao presidente do subcomité de avaliação do superintendente que partilhe imediatamente o modelo de avaliação com todos os membros para facilitar a sua conclusão atempada. Portanto, fica resolvido que o comitê expresse seu agradecimento pelo seu serviço e contribuições ao processo de avaliação e às Escolas Públicas de Medford. Membro Graham, ou há uma moção para aprovação? Membro Intoppa e depois Membro Olapade.

[John Intoppa]: Claro. Obrigado, prefeito. Então, pergunta rápida. Então posso perguntar qual é a importância do prazo em termos de prazo? Só pergunto isto porque estamos neste momento numa época muito movimentada no ensino superior, não apenas no ensino superior, mas especificamente no meu cargo atual. Então eu quero dar Você sabe, uma avaliação adequada, e não quero apressar isso. E com apenas duas semanas de antecedência, é um pouco apressado. Estou apenas curioso sobre a linha do tempo, só isso.

[Jenny Graham]: Claro. Obrigado. Concordo. E acho que tem muita flexibilidade, então vou deixar a palavra para o integrante Olapade. Penso que o nosso prazo difícil é que possamos ter uma reunião no final de Janeiro, onde partilharemos um acordo consolidado Avaliação da Dra. Galussi em seu primeiro ano. Se fizermos isso, acho que será muito, muito importante, pois consideraremos quais serão os próximos passos entre o final de janeiro e 1º de julho. Então coloquei 31 de dezembro porque é o fim do ano civil, mas não precisa necessariamente ser um prazo rígido. Acho que o mais importante será que esteja alinhado com o que o membro do Lopate precisa para realizar o trabalho de construção. Então vou ceder a ele.

[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Ruseau? Ah, sinto muito. Deputado Olapade, depois deputado Ruseau.

[Aaron Olapade]: Por enquanto, deixarei a palavra ao membro Ruseau.

[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Ruseau.

[Paul Ruseau]: Obrigado. Esta é uma questão técnica sobre quando as contas dos membros que estão saindo são suspensas porque esses formulários são feitos no Google na sua conta escolar. E quero dizer, se houver flexibilidade para deixá-los ativos, tudo bem. Mas se não forem, você não poderá usar sua conta pessoal porque eles se tornarão registros públicos e ninguém realmente quer isso. Portanto, se houver flexibilidade e eu não conheço o processo de votação negativa, mas se houver flexibilidade, tudo bem. Mas se não, acho que essa data existe por um motivo.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado. Membro Opare.

[Aaron Olapade]: Obrigado. Sim. Pelo que entendi, a data pode ser flexível conforme necessário. Quero errar ao priorizar a avaliação porque acho que tentar ter uma avaliação sucinta que seja pública antes do final de janeiro é preferível ao cronograma que estamos seguindo. Trabalhei com o deputado Rousseau para entender como era o modelo anterior porque ele estava na avaliação do ex-superintendente. pesquisa e coisas assim. Então, eu tinha um conhecimento íntimo de como isso era. Assim pude rever e observar o que o DESE exige de nós. Então o que acontecerá é que cada membro reunirá seu entendimento sobre cada critério individual que discutimos acima. E então minha responsabilidade é coletar todos esses pensamentos de forma concisa. Portanto, é mais uma questão de garantir que você tenha o tempo que lhe pedimos para apresentados à avaliação, mas também me dando tempo suficiente para ditá-los adequadamente em uma mensagem coesa para a comunidade e para o nosso superintendente interino. Então entrarei em contato com vocês dois. Se você estiver disposto a assumir essa responsabilidade, entrarei em contato com vocês dois fora da reunião para informar o que é melhor para suas agendas, mas prefiro manter o cronograma um tanto breve. Mas concordo: a maior urgência também é evidente.

[Unidentified]: Que sorte você tem. Estou falando agora.

[John Intoppa]: Estamos sentindo falta de um diretor. É como se cheirasse mal. Não, obrigado a ambos pela informação. Imagino que, com sorte, possamos deixar as contas abertas. Acho que teríamos que fazer isso. Certifique-se de sair da cadeia de e-mail em massa para que não tenhamos acesso a informações que não deveríamos ter. Eu estava apenas mais curioso. Pensei: o que eles vão fazer, nos demitir se não fizermos isso a tempo? Desculpe se é muito cedo, mas o que vamos fazer? Mas queremos ter certeza de que faremos o distrito avançar e de que obviamente daremos a ele o tempo previsto. Dessa forma, quando todos se prepararem para uma busca ou começarem a analisar a logística dela, teremos informações oportunas.

[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado.

[Suzanne Galusi]: E podemos definitivamente estender esse processo de cancelamento para manter seus e-mails ativos. Isso não é um problema.

[Breanna Lungo-Koehn]: Se uma moção for necessária, uma moção a ser aprovada pelo membro Rousseau apoiada por. Membro Branley, todos a favor? Sim. A moção é aprovada e acho que a moção dizia... Eu te dei a opção, então acho que está tudo bem. Relatórios não são solicitados. Temos condolências. Os membros do Comitê Escolar de Medford expressaram suas sinceras condolências à família de Francis R. Frank Cangiano de Arlington, ex-Medford, que foi um professor de ciências dedicado e respeitado nas Escolas Públicas de Medford por 40 anos. Tivemos também o falecimento de uma mãe, uma jovem mãe que conheci hoje, Julie McDonald-Matterese. Então, gostaria de adicionar isso à nossa lista de perguntas por um momento de silêncio. Ela era uma mulher maravilhosa, com dois filhos nas escolas públicas de Medford. Se todos pudermos ficar de pé por um momento de silêncio, por favor. Obrigado. Nossa reunião ordinária, a próxima reunião ordinária será em 5 de janeiro de 2026 no Alden Memorial Chambers, Medford City Hall, além do Zoom. Aproveite, sei que temos mais uma reunião com a Comissão de Construção Escolar. na segunda-feira, dia 22, ou seja, às 18h30. apenas virtuais. Caso contrário, tenha um feriado maravilhoso, dependendo do que você comemora, e um feliz ano novo. Obrigado a todos. E não sei, queremos tirar uma foto, você disse? Sim. Com o membro Branley e o membro Intoppa, eu adoraria destacá-los. Em seguida, moção para encerrar. Apoiado pelo membro Intoppa.



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