Transcripción generada por IA del perfil del candidato de 2025 - Comité escolar - John L. Intoppa

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Mapa de calor de los altavoces

[John Intoppa]: Hola a todos, mi nombre es John Lewis Intoppa y soy candidato a la reelección al Comité Escolar de Medford. Nací y crecí en Heights, asistí al sistema de escuelas públicas de Medford y ahora soy miembro del Comité Escolar de Medford y soy inquilino por primera vez en Hillside. Soy producto de la educación pública desde K hasta BFA y ahora trabajo como profesional de la educación superior en el ámbito de la participación estudiantil. Ya sea aquí en Medford como miembro del comité escolar o en Boston en mi trabajo diario, dedico cada hora de vigilia al éxito y bienestar continuo de los estudiantes. También trabajo junto con sus familias y amigos para ayudarlos a aprender cómo apoyar el viaje de sus estudiantes a través de la educación superior. Esto es algo que realmente me encanta de mi trabajo: tomar mi experiencia y usarla para ayudar a defender y crear conciencia sobre diversas necesidades para que los estudiantes y sus sistemas de apoyo puedan aclimatarse mejor a ellas. ya sea lidiar con las ansiedades de tener una alergia alimentaria en la escuela primaria o luchar contra el síndrome del impostor en un salón de clases con otros artistas y diseñadores. Como artista y diseñador en práctica, aporto una perspectiva no lineal única sobre la resolución de problemas y los procedimientos, considerando técnicas de factores humanos, esa es la teoría de por qué las personas hacen las cosas que hacen e interactúan con los sistemas, para garantizar que todas las políticas, decisiones y acciones se ajusten a los sistemas que tenemos implementados, pero también saber cuándo alterar completamente esos sistemas, revisarlos y asegurarnos de que sirvan a nuestros estudiantes, profesores y personal de manera equitativa. He tenido un período lleno de altibajos y me encantaría continuar el trabajo de presentarme y servir a nuestra comunidad lo mejor que pueda. Encuentro interés no solo en escuchar los puntos de vista de las personas, sino también en qué los llevó a llegar a esas conclusiones, por qué se sienten así y cómo podemos trabajar juntos para mejorar las vidas de los miembros de nuestra comunidad de las Escuelas Públicas de Medford. Mi mandato no ha sido más que normal. Me uní al comité escolar en marzo de 2024, dos meses después de que mis colegas comenzaran y justo en el comienzo de un ciclo presupuestario perturbador. En aquel momento yo también acababa de aceptar un contrato para trabajar en la vida residencial como persona de guardia para la asistencia a residentes. Rápidamente tuve que aprender cómo operar como miembro del comité en tiempo real y a un ritmo acelerado debido a que la temporada presupuestaria se acercaba rápidamente a su fecha límite. Lo hice entre las 3 a.m. incidentes, luchando para ocupar mi puesto actual a tiempo completo, todo mientras aparezco en los eventos de nuestra comunidad, en las cámaras y más. Utilizo esto como ejemplo para demostrar mi dedicación a los estudiantes, profesores y personal de este distrito al ir siempre más allá de lo necesario para garantizar que hago el trabajo. La primera política que escribí fue en respuesta al incidente del agua con plomo que ocurrió en todo el distrito. Al redactar esta política, Medford es ahora uno de los pocos distritos en el Commonwealth que realmente tiene una política de agua potable y también es uno de los más detallados, brindando información paso a paso sobre cómo el distrito prueba y responde a las irregularidades en nuestro suministro de agua. Este es el primero de su tipo aquí en Medford y, con suerte, evitará que vuelvan a ocurrir otros incidentes como ese. También en mi breve mandato, he modificado y apoyado políticas relacionadas con LGBTQ plus jóvenes y familias inmigrantes en nuestras escuelas. Mientras esto se registra, estoy esperando un informe del distrito sobre los puntos de entrada en nuestras escuelas para asegurarme de que tengamos entradas realmente accesibles. Estoy trabajando con nuestro departamento de salud para conversar con las familias sobre los alérgenos en nuestras escuelas y lo que necesitan como apoyo. Trabajo incansablemente para asegurarme de que las perspectivas sobre los alérgenos, las discapacidades, las artes y más se cumplan en cada política que consideramos y abordamos. Apoyar siempre un sentido de pertenencia, ya sea mediante la redacción de políticas, el apoyo a políticas o apareciendo cuando se me solicite para animar y apoyar a nuestros estudiantes, profesores y personal en todo lo que pueda. Así es como me sentí apoyado como estudiante y siempre quiero transmitirlo en todo lo que pueda. No sólo he estado observando al comité escolar durante los últimos seis años cuando hablé con usted por primera vez. Todo comenzó en el salón de clases cuando observé a los miembros haciendo precisamente eso. Te sorprendería lo mucho que realmente importa presentarse. Por eso estoy aquí hoy. Me encantaría continuar mi trabajo en torno a la participación electoral y la educación entre nuestros estudiantes. Este sistema de apoyo ha sido implementado principalmente por profesores dedicados que quieren ayudar a sus estudiantes a convertirse en líderes cívicos, pero creo que el distrito debería tener un papel más importante para ayudar a nuestros estudiantes a educarse sobre la votación y la participación cívica. Continuar con el importante énfasis de la educación en arte y diseño y las habilidades aplicadas para la vida que se derivan de ella, haciendo que nuestros estudiantes sean proactivos e independientes, enfatizando lo importante que es nuestro personal de enfermería y continuando elevándolos en acciones presupuestarias y de promoción. trabajar con el distrito en la resolución creativa de problemas con nuestra programación extracurricular, ayudando a aumentar la capacidad y aliviando el estrés de las familias y amigos de nuestros estudiantes. Sobre todo, seguir utilizando el mensaje que nuestro Centro para la Ciudadanía y la Responsabilidad Social sigue transmitiendo: la importancia de un liderazgo impulsado por un propósito. Medford, no puedo hacer esto sin ti. Ha sido un honor hacer realidad este sueño de la infancia y servir al distrito en esta capacidad. Espero tener uno de sus seis votos el 4 de noviembre para poder seguir siendo el firme defensor público de nuestro sistema de escuelas públicas que mi pequeño siempre admiró. Gracias.



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