[Stephanie Muccini Burke]: Cuộc họp thường kỳ của Ủy ban Trường học Medford sẽ bắt đầu vào ngày 16 tháng 5 năm 2016. Vui lòng gọi để lấy danh sách. quà tặng Bảy người có mặt và không ai vắng mặt. Xin mời mọi người đứng lên chào cờ. Tôi cam kết trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ. Trong phiên họp toàn thể đã có lời kêu gọi đình chỉ các quy tắc do Lady đề xuất. Viendicluz cho giám đốc có thể đưa ra tuyên bố.
[Roy Belson]: Thưa Bà Chủ tịch Hạ viện, các Thành viên Ủy ban, Thưa quý vị: Tối nay chúng tôi rất vinh dự được tổ chức Dàn nhạc Dây của Trường Trung học Medford, được thành lập vào năm 2009 bởi giáo viên Medford Sophia Chang để quảng bá sự xuất sắc trong âm nhạc. Đây là năm thứ 13 cô Chang làm nhạc trưởng dàn nhạc của trường trung học McGlynn. Kể từ năm 2011, dàn nhạc đã liên tiếp giành được 6 huy chương vàng tại Liên hoan Hòa nhạc. Dàn nhạc dây biểu diễn tại Symphony Hall ở Boston và Mechanical Hall ở Worcester. Nhiều cựu sinh viên tiếp tục theo học với Tufts Youth Philharmonic, NEC Youth Symphony, Boston Philharmonic Youth Symphony, và những tổ chức khác. Cô Zhang cam kết thúc đẩy sự đánh giá cao hơn về âm nhạc cổ điển trong giới trẻ. Tối nay chúng ta sẽ có vinh dự được nghe họ biểu diễn ít nhất hai tác phẩm chọn lọc, Cake Walk của Norman Leighton trong Serenade for Strings và Lullaby của William Heffield. Bà Thị trưởng, thành viên Hội đồng, chào mừng dàn nhạc trường trung học của chúng ta.
[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt vời, thật là một cách tuyệt vời để bắt đầu cuộc họp của chúng ta tối nay. Cảm ơn mọi người rất nhiều. Nó hoàn toàn vinh quang. cảm ơn bạn phụ nữ Van der Kloot.
[Paulette Van der Kloot]: Vì thế tối nay tôi rất phấn khởi vì tôi biết khi tôi bước vào cuộc họp, bà John. Zhang và các sinh viên sẽ ở đây. Bạn biết đấy, hàng năm chúng tôi được yêu cầu tham dự các cuộc họp ủy ban nhà trường vì không có cách nào tốt hơn để nhắc nhở chúng tôi về sự xuất sắc của Trường Công lập Medford. Tôi rất rất tự hào về những học sinh này, công việc của họ, sự quyết tâm của họ, chỉ cần nhìn vào khuôn mặt của họ, nhìn vào sự tập trung của họ. Và một trong những đặc quyền khác mà tôi có là được nhìn thấy họ di chuyển, đến trường trung học, nói chuyện với họ. Họ là những anh em tôi đã gặp. Một thành viên trong gia đình đi học trung học, nhưng một thành viên khác trong gia đình lại đến. Tôi muốn cảm ơn bố mẹ tôi vì sự động viên của họ Cho học sinh của bạn xem tất cả các cuộc biểu tình này. Tôi muốn cảm ơn Bà. Cảm ơn ông Cheng vì sự cống hiến đáng kinh ngạc của ông cho các học sinh này và chương trình âm nhạc. Các bạn cùng lớp, tôi xin chúc mừng bạn vì thành tích xuất sắc của bạn. Đạt được cấp độ này là tốt. Cảm ơn rất nhiều.
[Ann Marie Cugno]: cảm ơn bạn Tôi không muốn lặp lại những gì cô gái đã nói. Nhưng chúng tôi rất ấn tượng và tự hào về các học sinh của mình, Vanderkloot nói. Tôi cũng muốn cảm ơn toàn bộ bộ phận âm nhạc. Tuần trước tôi rất hân hạnh được tham dự buổi hòa nhạc của ban nhạc cấp hai và buổi hòa nhạc của dàn nhạc trung học. Mỗi lần, mọi lúc, nó càng ngày càng tốt hơn. Đối với chúng tôi, tôi rất tự hào về việc họ là ai và họ đại diện cho ai, bởi vì chúng tôi không đại diện cho họ. Bạn đại diện cho chúng tôi. Tôi rất tự hào về điều đó.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto? Xin chào, tôi chỉ muốn dành một chút thời gian. Cảm ơn các bạn sinh viên đã lấp đầy căn phòng này bằng vẻ đẹp, sự sang trọng và tính nghệ thuật. Đây là nghệ thuật của cộng đồng chúng tôi. Chúng tôi tạo ra nghệ thuật. Và vợ. Điều đó không hề dễ dàng đối với ông Zhang. Tôi biết con gái tôi đã có trải nghiệm này từ nhiều năm trước. Và bạn phải cầm bát một cách đặc biệt. Anh ấy bắt tất cả họ phải chịu trách nhiệm. Đó là lý do tại sao bạn rất tốt. Đó là lý do họ dạy bạn. Hôm nay con gái tôi vẫn chơi. Cảm ơn, thưa bà. Và thầy Zigny cùng mọi người trong khoa âm nhạc và nghệ thuật. Với tư cách là một ủy ban, chúng tôi có cam kết thực sự đối với việc phát triển nghệ thuật trong trường học nhằm mang lại nhiều nghệ thuật hơn cho cộng đồng của chúng ta và tôi hy vọng chúng ta có thể tiếp tục công việc này cùng nhau. Cảm ơn bạn đã dành thời gian mang lại nhiều vẻ đẹp và sự bình yên cho những đêm của tôi.
[Stephanie Muccini Burke]: Bây giờ nếu tôi có thể mời tất cả các bạn trước để trao cho các bạn một số giải thưởng.
[Sophia Chang]: Cảm ơn tất cả mọi người đã đến tối nay. Nghe tiếng trẻ con chơi đùa, lòng biết ơn của tôi tràn ngập. Tôi rất vui được giảng dạy ở Medford. Dàn nhạc được thành lập cách đây bảy năm nhằm thúc đẩy sự xuất sắc trong nghệ thuật và giải thưởng là kết quả nỗ lực tập thể của tất cả học sinh, và cha mẹ của họ. Nhiều học trò cũ của tôi cũng đến để đào tạo thanh thiếu niên. Tôi thực sự đánh giá cao sự giúp đỡ của bạn. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu và tất cả các quản trị viên, giáo viên, bạn bè và gia đình vì sự hỗ trợ không ngừng nghỉ của họ. Chương trình này sẽ không thể thực hiện được nếu không có sự hỗ trợ của bạn. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Xin chúc mừng, Trường Công lập Medford rất vinh dự được vinh danh Isabel Bezerra vì màn trình diễn xuất sắc và sự cống hiến của cô cho Lễ hội hòa nhạc dàn dây của trường trung học cơ sở MICCA Gold Medford năm 2016. Trở thành một vị vua. Carla Lemos. Margaret Zeng. Dorothy Bellotti. Andrea Liu Alexander Newt. Justin ngai vàng. Miguel Wu. Kieran Adams. Diego Hernandez. Henry Nian. Teodoro Tringali. Chúc mừng Theo. Arielle Bezerra Samuel Crugish Kathryn Schmidt. Agustín Tringali. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã ở đây. Tôi nghĩ chúng ta có thể hát thêm một bài nữa. Đúng? Cảm ơn rất nhiều, thưa bà. mở Chúng ta sẽ nghỉ giải lao năm phút. Nội dung tiếp theo trong chương trình nghị sự là thông qua biên bản cuộc họp ngày 2 tháng 5 năm 2016. Tại cuộc họp toàn thể, một đề nghị đã được đưa ra để ông Skerry chấp thuận và nó đã được bà Skerry tán thành. Vanderclot. Mọi người có đồng ý không? Có phải tất cả các bạn đều phản đối nó? Chuyển động đã được thông qua. Phê duyệt hóa đơn, chuyển tiền. Ông Skerry đưa ra đề nghị chấp thuận, được bà Benedetto tán thành. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Phê duyệt tiền lương. Thưa ông Skerry đã đưa ra đề nghị chấp thuận, được sự tán thành của Bà. Vanderclot. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Báo cáo của Bí thư. Đừng quan sát. Vanderclot.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi muốn yêu cầu tạm dừng các quy tắc này để chúng tôi có thể thu hút sự tham gia của cộng đồng trước báo cáo của ủy ban.
[Stephanie Muccini Burke]: Trong phiên họp toàn thể đã có yêu cầu tạm dừng các quy tắc. Mọi người đều đồng ý?
[Paulette Van der Kloot]: May mắn.
[Stephanie Muccini Burke]: Mọi người đều phản đối? Việc đình chỉ đã được phê duyệt. Sự tham gia của cộng đồng. Ian Froning Kosuth, Tổ chức Giáo dục Medford.
[SPEAKER_10]: chào buổi tối Chào buổi tối thị trưởng. Chào buổi tối, cảnh sát trưởng. Xin chào các thành viên đáng kính của Ủy ban Nhà trường. Tên tôi là Anne Frenning-Kosuth. Tôi sống ở số 88 Phố Winthrop trong khu dân cư trên đồi ở Medford, MA. Đây là David Sayers. Ông ấy là Chủ tịch đáng kính của tôi trong Ủy ban Học bổng Học viện. Ồ, xin lỗi.
[Roy Belson]: Tôi thẳng thắn về phía trước.
[SPEAKER_10]: Bạn có thể đứng. Vâng, bạn có thể đứng. được rồi xin lỗi Vậy mọi người đã mất bao nhiêu tiền? Tôi có nên bắt đầu lại không? Tất cả đều ổn. Bây giờ chúng tôi có bạn. được rồi Đó là lý do tại sao chúng tôi có mặt ở đây vì Quỹ Giáo dục Medford là một tổ chức tư nhân bổ sung ngân sách giáo dục công của thành phố bằng cách khen thưởng sự đổi mới trong giảng dạy trong lớp học. Đây là 501c3. Đó là một quỹ độc lập. Nó đã ở Medford khoảng 17 năm, nhưng tôi và người đồng sáng lập Paulette Vanderkloot đã hồi sinh nó, ra mắt nó vào khoảng tháng 12 năm 2015 và nhanh chóng đạt được trạng thái 501c3. Sau đó chúng tôi đã quyên góp được rất nhiều tiền. Tháng 9 này chúng tôi đã có một sự kiện tuyệt vời tại Wright Pond. Về cơ bản, chúng tôi có thể cấp trợ cấp cho giáo viên sớm nhất là vào ngày 15 tháng 12 năm 2015 và trong khoảng thời gian đó là khoảng một tháng, đó là ngày 15 tháng 1 năm 2016. Chúng tôi đã trao các khoản tài trợ trị giá khoảng 7.000 USD. Tôi có in lại một bài báo được chép lại chi tiết nội dung của những khoản quyên góp này. Tôi hy vọng đây có thể là điều tôi có thể thể hiện. Đây chỉ là trích dẫn trực tiếp từ báo chí. Nhưng như tôi đã đề cập trước đây, David Sears cũng là một người cha và cư dân Medford, đồng thời là chủ tịch Ủy ban Trợ cấp Giáo viên của chúng tôi. Tôi nghĩ anh ấy sẽ có một bài phát biểu nhỏ. Cảm ơn bạn.
[Kh7pOoZw_4E_SPEAKER_15]: Cảm ơn, Anna. chào buổi tối Như Anne đã nói, tên tôi là David Sayers. Tôi đã sống ở Medford cùng gia đình được 14 năm và giữ chức vụ chủ tịch Ủy ban Trợ cấp Giáo viên của Tổ chức Giáo dục Medford (MEF). Tối nay, tôi muốn phác thảo ngắn gọn các mục tiêu của chúng tôi và tóm tắt ngắn gọn các khoản tài trợ mà chúng tôi đã trao cho đến nay cũng như kế hoạch của chúng tôi trong tương lai gần. Như Anne đã đề cập, chúng tôi chính thức ra mắt vào tháng 1 năm 2015. Nhờ sự hỗ trợ và hướng dẫn của các quan chức thành phố Medford cũng như sự hào phóng của các cá nhân và doanh nghiệp địa phương, chúng tôi đã nhận được khoản tài trợ đầu tiên chưa đầy năm tháng sau khi trở thành tổ chức 501c3. Vào tháng 12 năm ngoái, MEF đã mở đợt đăng ký tài trợ đầu tiên. Chúng tôi đã nhận được 17 đơn đăng ký và rất vui khi có thể tài trợ cho 11 đơn trong số đó, tổng trị giá gần 7.500 USD. Tối nay tôi muốn nêu bật một số giải thưởng dành cho bạn. Ở cấp tiểu học, chúng ta có thể đưa những bài học lịch sử thực tế vào ba trường tiểu học của mình. Ban đầu được đề xuất bởi giáo viên McGlynn Anthony Petrellis, Colette Van der Kloot đã thay mặt MEF để mở rộng cơ hội thú vị này cho các trường Roberts và Columbus. Chương trình đưa những người thuyết trình đến các trường học để giới thiệu các tác phẩm tái tạo và hiện vật nguyên bản của thế kỷ 18 trị giá hơn 100.000 USD. Những người lính trong Chiến tranh Cách mạng giúp học sinh áp dụng những gì học được trong lớp vào cuộc sống thực. MEF cũng có thể cung cấp một phần kinh phí để thực hiện đổi mới áp dụng phương pháp thủy canh ở cấp tiểu học. Được khởi xướng bởi Hiệu trưởng trường McGlynn Diane Guarino và giáo viên lớp bốn Donna Lasky, các học sinh lớp bốn đang học về thủy canh. Học sinh học các môn khoa học, toán và xã hội trong khi vui chơi. Áp dụng cho các vấn đề trong thế giới thực. Ở trường trung học, chúng tôi hân hạnh tài trợ cho một dự án làm vườn của giáo viên xã hội học Kathleen O'Donoghue, người đang dạy học sinh lớp sáu, bảy và tám cách xây dựng nguồn thực phẩm bền vững trong môi trường đô thị và học cách cung cấp thực phẩm lành mạnh cho bản thân và gia đình. Ở cấp trung học, chúng tôi đang giúp mở rộng bể cá aquaponic hiện có để bao gồm cả hệ thống thủy canh. Điều này cho phép cây lọc nước và cá bón phân cho cây. Ngoài ra, chúng tôi tài trợ cho các chương trình dành cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn thông qua Câu lạc bộ Trao quyền cho Học sinh của trường trung học, dạy các kỹ năng thực tế thông qua chương trình đào tạo xuất sắc của giáo viên Nicholas Kane và dạy kỹ năng xuất bản bằng cách chuyển đổi tạp chí trực tuyến của Thần chú Học sinh sang tạp chí in. Tổng cộng, chúng tôi đã có thể tài trợ cho ba học bổng giáo dục tiểu học, Một ở bậc trung học và bảy ở bậc trung học và dạy nghề. Chúng tôi vừa công bố vòng tài trợ tiếp theo cho năm học mùa thu 2016 và hiện đang chấp nhận các đề xuất. Trong tương lai, chúng tôi dự định có hai chu kỳ tài trợ chính mỗi năm là ngày 15 tháng 10 và ngày 1 tháng 5. Cảm ơn bạn đã dành thời gian và sự chú ý của bạn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều.
[Paulette Van der Kloot]: quý cô Vanden Heuvel. Tôi chỉ muốn cảm ơn Anne và David vì đã có mặt ở đây hôm nay vì tôi là một phần trong đó. Tôi biết bạn đã làm việc chăm chỉ như thế nào để sự kiện này thành công. Tôi nghĩ nhiều bạn đã nghe nói về một số dự án này. Tôi thực sự đã đọc về một số dự án này trên báo và phát hiện ra rằng chúng cũng là những dự án được Quỹ Giáo dục Medford tài trợ. Vì vậy, chúng tôi cảm ơn các bạn đã có mặt ở đó và chúng tôi cảm ơn Ủy ban Nhà trường vì sự hỗ trợ của các bạn. Tôi cũng muốn nhanh chóng nói thêm rằng anh ấy rất hữu ích, Pat Wiley đã hướng dẫn chúng tôi một số vấn đề tài chính mà chúng tôi cần trợ giúp và chúng tôi rất biết ơn sự giúp đỡ và lời khuyên của Pat.
[Ann Marie Cugno]: Tôi cũng xin cảm ơn Ian và David và tất cả những người tham gia vào quá trình này, cũng như đồng nghiệp của tôi Paula Van der Kloot. Điều tôi thực sự vui mừng là đây không chỉ là một chương trình của tổ chức đến với chúng tôi và cho chúng tôi biết chương trình của họ là gì, mà là bạn thực sự đầu tư tiền của mình vào nơi bạn nhận được, nhận tiền và có thể phân phối nó cùng với hệ thống trường học. Vì vậy, tôi biết ơn và biết ơn vì bạn đang biến điều này thành hiện thực chứ không chỉ nói về nó. Nó thực sự cho thấy những gì có thể, có thể và sẽ đạt được khi mọi người xắn tay áo và làm việc cùng nhau. Vì vậy tôi cảm ơn bạn.
[Stephanie Muccini Burke]: rất tốt
[Kathy Kreatz]: phụ nữ Kreuz. Tôi cũng xin cảm ơn David và Ian vì đã chia sẻ kinh nghiệm của họ. Tôi đến gặp Bà. Nhóm của Laski và tôi đã được xem phương pháp thủy canh, vâng, thủy canh, và tôi đã thử dùng rau diếp. Nó được cắt và học sinh mang băng Đó là một trải nghiệm tuyệt vời. Tôi cũng đã tìm hiểu về aquaponics trong lớp học cấp 3 của giáo viên Russo. Đây là một trải nghiệm tuyệt vời dành cho trẻ em. Điều này rất thú vị. Bọn trẻ rất hạnh phúc. Cảm ơn rất nhiều.
[Stephanie Muccini Burke]: Điều tuyệt vời. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã làm việc chăm chỉ thay mặt cho sinh viên Medford. cảm ơn bạn Đề nghị đăng ký bà Van der Klooth, do ông Benedetto biệt phái. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Ngoài ra, trong khi chúng tôi dừng lại ở việc gắn kết cộng đồng, Anne-Sherla Monzel-Moore vẫn đang theo dõi. phụ nữ Maura.
[Angela Moore]: Xin chào buổi tối và cảm ơn Ủy ban Nhà trường, Ông Giám đốc Học khu và Bà Thị trưởng đã cho phép tôi phát biểu. Chà, tôi đã nói chuyện trước bạn vào ngày 11 tháng 4 và yêu cầu Ủy ban xây dựng kế hoạch kế nhiệm minh bạch cho vị trí tổng giám đốc vào tháng 6 năm nay. Vào ngày 3 tháng 5, tôi tham dự cuộc họp của Hội đồng thành phố và bị sốc khi biết rằng trong hợp đồng với Giám đốc, Ông cho biết hội đồng nhà trường phải thông báo cho giám đốc học khu về ý định gia hạn hợp đồng đến ngày 30 tháng 6 năm 2016. Tôi thất vọng với những gì một thành viên hội đồng quản trị đã nói, vì bốn thành viên hội đồng quản trị đang tham gia vào quá trình đàm phán hợp đồng hiện tại. Thông tin này đã có thể được truyền đạt đến tôi khi tôi phát biểu vào ngày 11 tháng 4. Điều đó nói lên rằng, tôi nghĩ ủy ban sẽ có kế hoạch vào một ngày cụ thể. Đây có thể là vai trò quan trọng nhất mà bạn đảm nhận với tư cách là thành viên ủy ban của trường. Trò chơi sẽ được chơi trên đồng hồ của anh ấy. Đây là di sản của họ với tư cách là những quan chức được bầu chọn. Bạn có thể làm điều tốt, hoặc bạn có thể làm điều xấu. Tôi đã liên hệ riêng với từng bạn qua email, nhưng một lần nữa, tôi chưa nhận được phản hồi từ hầu hết các bạn. Gửi đến những người đã trả lời, cảm ơn bạn. Tôi tự hỏi nếu Medford cần thuê một giám đốc mới, bạn có thể đưa ra một kế hoạch không. Ông đã không phải đối mặt với một nhiệm vụ như vậy trong hơn hai mươi năm. Nếu nhu cầu phát sinh sớm, sẽ không có hướng dẫn nào được đưa ra. Tình trạng này chắc chắn sẽ gây hoang mang và dẫn đến nhầm lẫn trong việc tìm kiếm giải pháp thay thế. Cuối cùng, việc này không liên quan gì đến hợp đồng của ông Belson. Tuy nhiên, người ta không thể bỏ qua sự thật rằng ông là chất xúc tác cho cuộc tranh luận này. Tôi nói chuyện với bạn với tư cách là công dân mà bạn được bầu để đại diện. Tôi cũng thay mặt cho 250 cư dân khác. Ai đã ký đơn thỉnh nguyện trực tuyến và trên giấy. Tôi rất thất vọng khi một bản kiến nghị đã được bắt đầu yêu cầu bạn thực hiện thẩm định và đảm bảo rằng hành động thích hợp được thực hiện để đảm nhận một trong những vị trí quan trọng nhất trong hệ thống trường học của chúng ta. Không chỉ một nhóm nhỏ những người đột nhiên có cảm giác cấp bách mới quan tâm đến vấn đề này. Đây là những cử tri của bạn và đây là một kế hoạch cần phải luôn được thực hiện. Sau khi nói tất cả những điều đó, tôi sẽ nhắc lại mối quan ngại của mình về quá trình cập nhật. và các câu hỏi tiếp theo nếu hợp đồng không được gia hạn. Sau khi nói xong, hãy thoải mái ghi chép và trả lời. Như tôi đã nói trước đây, kế hoạch này không chỉ liên quan đến hợp đồng mà còn là hợp đồng cần được gia hạn như thế nào. Tôi hiểu rằng ông Belson hiện đang tiến hành tự đánh giá theo quy định trong hợp đồng của mình. Ngoài ra, tôi hiểu rằng quá trình đánh giá của bạn đang bắt đầu. Vì bạn cần giải quyết vấn đề này với tư cách là một ủy ban, nếu người giám sát luôn có mặt trong tất cả các cuộc họp và phiên họp điều hành, bạn sẽ thảo luận về đánh giá của mình khi nào? Quá trình này có được công khai không? Có cơ hội để công chúng bình luận không? Nếu đánh giá của bạn xác định rằng hiệu suất làm việc của ông Belson là đạt yêu cầu, liệu hợp đồng của ông có tự động được gia hạn vào ngày 30 tháng 6 không? Tại thời điểm này, tôi cảm thấy rằng việc thiếu kế hoạch kế nhiệm sẽ thực sự phát huy tác dụng. Nếu sau này ông Belson tuyên bố dự định nghỉ hưu Kế hoạch của bạn là gì? Kế hoạch phải trả lời những câu hỏi này. Lời khuyên nào được đưa ra liên quan đến việc gia hạn hợp đồng với trưởng khoa và tìm người thay thế? Những hướng dẫn này phải bao gồm, nhưng không giới hạn, đánh giá giám đốc học khu hiện tại theo các điều khoản của hợp đồng, cho phép các ủy ban nhà trường tiến hành đánh giá của riêng họ và thảo luận về những đánh giá đó mà không cần có mặt giám đốc và thu thập ý kiến đóng góp của cộng đồng về đánh giá. Nếu hợp đồng được gia hạn, hợp đồng phải ghi rõ cách giải quyết các vấn đề trước mắt và lâu dài trong hệ thống trường học. Phải có những yêu cầu được xác định và ghi chép rõ ràng đối với người kế nhiệm. Các hướng dẫn này phải luôn ghi lại các sáng kiến và chỉ đạo của Trường Công lập Medford cũng như cách những người kế nhiệm duy trì chúng. Cần phải đánh giá tiềm năng thay thế nội bộ và các yêu cầu về trình độ đối với những chuyển dịch nghề nghiệp theo chiều dọc này. Bạn nên xây dựng một lịch trình để tìm và chuyển đổi người thay thế, cho phép người thay thế có thời gian làm việc chặt chẽ với người giám sát hiện tại, nếu có thể. Cuối cùng, cần xác định cách ghi chép và lưu giữ những kiến thức mà ông Belson hiện có. Đó là lượng kiến thức khổng lồ và mạng lưới rộng lớn mà nó đã tạo ra. Bạn cần biết cách truyền lại nó cho người kế nhiệm. Đề xuất của tôi là các vấn đề quản trị hàng ngày nằm trong phạm vi quyền hạn của Ủy ban Nhà trường. Như một người dân đã ký đơn thỉnh nguyện cho biết, việc lập kế hoạch kế nhiệm là rất quan trọng để tìm kiếm và chuyển giao quyền lãnh đạo thành công. Chúng ta cần các ủy ban của trường phải chủ động. Với tư cách là đại diện được bầu của chúng tôi, bạn phải thực hiện một quy trình chu đáo và minh bạch, ưu tiên ý kiến đóng góp của cộng đồng. Tôi khuyên bạn nên hoàn thành quá trình này càng sớm càng tốt để tránh sự hoảng loạn có thể xảy ra trong hệ thống trường học của chúng ta. Trên thực tế, có cảm giác cấp bách vì nếu cần người thay thế, quá trình tìm kiếm và chuyển đổi toàn diện có thể mất tới một năm. Bây giờ là lúc để tổ chức và chuẩn bị hành động nếu cần thiết. Cảm ơn
[Ann Marie Cugno]: phụ nữ Cuneo. cảm ơn bạn Và cảm ơn, thưa bà. Moore lại ở đây và giải tỏa những lo lắng của bạn. Tôi tôn trọng điều đó. Tôi sẽ mang một điều gì đó vào phòng mà có lẽ không ai muốn nói đến. Đây là con voi trong phòng: những tin đồn, những bài đăng trên Facebook, những cuộc thảo luận giữa các cử tri. Chưa kể hội đồng thành phố. Tôi thực sự muốn cảm ơn bạn với tư cách là thành viên ủy ban nhà trường và tôi muốn cảm ơn tất cả những người thực sự quan tâm đến tình huống này. Tôi thích khi mọi người cùng nhau thảo luận ý tưởng của mình vì đây là một diễn đàn. Cuộc tranh luận này nên diễn ra ở đâu? Tuy nhiên, tôi cũng muốn nhắc nhở mọi người với tư cách là thành viên của Ủy ban Nhà trường rằng có một quy trình và tiến triển trong những gì chúng ta với tư cách là một nhóm cần thảo luận và quyết định về lợi ích tốt nhất của khu học chánh của chúng ta. Với tư cách là thành viên ủy ban hoặc bất kỳ ai có nhu cầu so sánh, đánh giá, chúng ta cần so sánh năm này với năm khác. Chúng tôi đang thu thập dữ liệu này. Bây giờ, vì lợi ích của sự minh bạch, hãy nói về điều mà tôi có thể coi là đương nhiên Điều này là hiển nhiên. Tôi sẽ tự mình phát biểu với tư cách là thành viên của ủy ban nhà trường. Sau mười, trọn một năm, chín năm tại MASC, với tư cách là thành viên, thành viên ban điều hành, chưa kể đến tư cách là chủ tịch Hiệp hội Hội đồng Trường học Massachusetts, nghĩa là tôi đại diện cho mọi thành viên hội đồng trường học trong tiểu bang, các chương trình, nguồn tài trợ, thời gian, mạng lưới trong thành phố của chúng ta, trên toàn tiểu bang và trên toàn quốc, Chúng tôi đã đầu tư tiền của mình và tôi hy vọng và tin rằng phụ huynh, học sinh, ban giám hiệu, giáo viên và cử tri trong khu vực của chúng tôi sẽ không tin rằng chúng tôi, những đại diện được bầu, sẽ được bổ nhiệm vào vị trí này và việc thuê một giám đốc mới sẽ dễ dàng. Thuê một người giám sát, đặc biệt là trong hoàn cảnh như của chúng ta, dù bạn đồng ý hay không đồng ý, dù bạn có thích người giám sát đó hay không thì người đàn ông này đã đảm nhiệm vị trí này trong nhiều năm. Đối với một số người, đây có thể là một trò lừa đảo. Đối với một số người, đó có thể là lợi thế của họ. Sở thích cá nhân, nhưng với tư cách là một người đã từng đến đây, tôi có thể thành thật nói rằng tôi đã đến nhiều nơi và thấy cơ quan quản lý của chúng tôi hoạt động còn nhiều bạn thì không. Tôi có thể nói rằng chúng tôi được đại diện tốt trên toàn tiểu bang. Tôi biết đây không phải là vấn đề đối với nhiều bạn. Bạn yêu cầu sự minh bạch trong quá trình này. Tìm hiểu những gì người giám sát đang tìm kiếm và tìm hiểu xem các thành phố khác hiện đang làm gì, Đây là điều mà chúng tôi với tư cách là một ủy ban nhà trường cần phải ngồi lại và thảo luận. Có thể chúng tôi đã có một số cuộc gặp gỡ không chính thức nhưng vẫn có những tranh cãi. Nhưng chúng ta cần phải làm một số việc theo trình tự. Như tôi đã đề cập trước đó, người giám sát đã nói chuyện với chúng tôi. Chúng tôi đã biết khi nào họ sẽ thực hiện bước tiếp theo trong quá trình đánh giá. Tôi nghĩ điều tôi đang muốn nói vào thời điểm này là chúng tôi nhận thức rất rõ điều gì đang xảy ra. Với tư cách là thành viên hội đồng nhà trường, thật khó chịu khi ngồi lại và tìm hiểu về những công việc khó khăn mà người dân trong thị trấn của chúng tôi đã làm. Những đứa trẻ ở đây tối nay cho thấy trường học của chúng ta hướng tới điều gì. Không chỉ trong nhóm ở đây chiều nay, mà còn trong nhiều nhóm. Chúng tôi đã dành một tháng rưỡi qua không làm gì khác ngoài việc trao các giấy chứng nhận, không phải về bản thân mà về những gì con cái chúng tôi đã đạt được ở Massachusetts. Cho nên ngồi nghe lại mà nghe người ta chỉ gạt bỏ những điều không khách quan thì rất bức xúc. Vì vậy, với tất cả sự tôn trọng, tôi làm điều này và tôi yêu cầu bạn đưa ra kiến nghị sau buổi trưa. Chúng tôi đã tổ chức một cuộc họp ủy ban giám đốc đầy đủ để đánh giá giám đốc. Và sau đó chúng ta cũng cần phải có một cuộc họp điều hành, cuộc họp điều hành, xin lỗi, ban điều hành cuộc họp điều hành hợp đồng của bạn.
[Stephanie Muccini Burke]: Nếu tôi có thể công bố nó. Sẽ thật tốt nếu tôi có thể đưa ra một thông báo. Chúng tôi đã lên lịch một cuộc họp Ủy ban chung vào ngày 2 tháng 6 để xem xét bản tự đánh giá của Giám đốc. Tại thời điểm này, chúng tôi sẽ đánh giá và sau đó chúng tôi sẽ tiếp tục quá trình này.
[Angela Moore]: Tôi muốn tiếp tục nói rằng, trên thực tế, tôi là một sản phẩm rất đáng tự hào của Trường Công lập Medford. Các con tôi theo học tại Trường Công lập Medford. Tôi biết rất rõ Những gì Trường Công lập Medford đã làm, những gì họ có thể làm, tôi cầu Chúa là họ sẽ làm được. Vì vậy, việc bạn ngồi đó và nói rằng tôi không hiểu chuyện gì đang xảy ra ở Trường Công lập Medford thực sự là một trò hề. Nói cách khác, tôi không yêu cầu bạn Hãy ngồi đó và nói rằng bạn muốn gia hạn hợp đồng với ông Belson. Tôi yêu cầu họ thiết lập một quy trình minh bạch khi cần thiết. Quá trình là gì nếu, Chúa cấm, bạn không thể làm việc vào ngày mai? Bạn sẽ nói nó trong suốt. Chà, tại sao tháng Tư khi tôi ở trước mặt các bạn, không ai trong số các bạn đủ can đảm để nói điều gì với tôi? Bạn không nhận ra tôi đang ở đây. Thế nên đừng nói với tôi là nó trong suốt nhé. Cảm ơn ông Benedetto.
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn cảm ơn bạn Một điểm đặc quyền cá nhân, thưa bà. Cuneo.
[Ann Marie Cugno]: Angela, tôi không nói đó là cô. Tôi thường nói thế. Được rồi, tôi là người đứng lên. Thực ra, tôi rất biết ơn bạn khi bạn mới đến đây và tôi đã nói điều đó rất nhiều lần. Tôi thực sự thích có bạn ở đây, đây là nơi diễn đàn này nên tồn tại. Cho dù bạn có muốn làm điều tốt nhất cho con mình đến mức nào đi chăng nữa thì việc đứng về phía này có thể rất rất khó chịu. Nhưng thật là khó chịu khi làm việc ở bên này khi mọi người đều đang làm việc, không chỉ riêng tôi, tôi chẳng là ai so với mọi người trong căn phòng này. Nhưng ngồi đây tuần này qua tuần khác, nghe mọi người nói về chúng ta Sự siêng năng mà chúng tôi có về những gì chúng tôi đang làm cho con cái mình khiến chúng tôi rất khó chịu. Tôi đã nói với bạn điều này trước đây và tôi sẽ nói lại với bạn. Cảm ơn đã đề cập đến điều này với chúng tôi. Nhưng bạn cũng cần hiểu rằng có một quá trình. Tôi không nói rằng quá trình này được thực hiện bí mật. Chúng tôi chưa từng gặp phải tình huống này trong quá khứ. Bạn hoàn toàn đúng. Chúng tôi vẫn đang nói về nó và Chúa ơi, chúng tôi tự hỏi điều gì sẽ xảy ra. Nhưng ngồi đây, biết rằng ngoài phòng này đã có người nói, ồ, chúng tôi đang tuyển dụng hoặc sa thải, điều này thật không công bằng với chúng tôi. Tôi không nói đó là bạn. Tôi biết bạn có con trong hệ thống vì con của tôi và con của bạn. Sau này em sẽ không giận anh nữa. Cảm ơn bạn đã ghé thăm chúng tôi. Nhưng các bạn, khán giả, phải cho chúng tôi chút thời gian. Bởi vì không có thời gian để ngồi và làm những việc chúng ta phải làm. Trớ trêu thay, chúng ta không thể đánh giá một điều gì đó nếu chúng ta không có gì để đánh giá nó. Chúng tôi phải đánh giá tình hình tối hôm đó với người giám sát của chúng tôi. Chà, chúng ta phải đợi đêm giám sát, tức là trong tuần này. Vì vậy, ý tôi là, tôi hiểu sự thất vọng của mọi người, nhưng bạn cũng cần hiểu sự thất vọng của chúng tôi. Là cha mẹ, tôi hoàn toàn hiểu, nhưng tôi ở cả hai phía. Thật là bực bội khi bạn biết con mình đang cố gắng hết sức 100% và chúng đang làm việc chăm chỉ và mọi người đến gặp bạn và chỉ nói Anh ấy liên tục nói những điều không đúng sự thật. Nếu chúng ta định vạch trần sự thật, chúng ta hãy nhớ lại một sự thật nhỏ. Chúng ta đang ngồi đó và tôi là số một. Tôi bắt đầu ở đây 10 năm trước với ý tưởng không bắt nạt ai. Là người lớn, chúng ta đang gửi thông điệp gì tới con mình khi bảo chúng đừng bắt nạt? Bây giờ chúng ta đang ở giai đoạn này. Điều này rất khó chịu.
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Ừm, tôi không đồng ý với đồng nghiệp của tôi. Trước hết, khi bạn đến đây vào tháng Tư, tôi ước gì mình đã nói điều gì đó, nhưng bạn đã khiến tôi phải suy nghĩ. Sau đó, tôi nộp đơn xin hợp đồng với giám đốc. Và đó là điều tôi phát hiện ra với tư cách là thành viên hội đồng trường, ngày 30/6, trước đó tôi không hề biết. Và, tôi là người trung thực và chân thành nhưng trước đó đã có quá trình thảo luận, yêu cầu và đánh giá. vậy Biết rằng ngày thực tế này là ngày 30 tháng 6, chính là thời điểm điều này xảy ra. Và tôi đã đưa anh ấy đến một cuộc họp. sau khi bạn xuất hiện. Và tôi xin lỗi vì tôi biết không dễ để đứng trước một nhóm người và một căn phòng khác đầy người mà chỉ hỏi thủ tục chứ không coi đó là chuyện cá nhân. Tôi làm điều này mọi lúc. Tôi làm điều này mà không yêu cầu được trích dẫn và tôi làm điều này vì nhiều thứ. Và mọi người nghĩ tôi đang nói, bạn muốn biết gì? Tôi chỉ muốn biết chuyện gì đang xảy ra để tôi có thể đưa ra quyết định đúng đắn. Và tôi nghĩ đó là những gì đang xảy ra ở đây. tôi nghĩ Những sự việc xảy ra được các bậc phụ huynh bình luận, nhắc tới phần lớn là Không phải tất cả, nhưng hầu hết, về quá trình này. Chúng ta làm gì? Chúng tôi đã có trải nghiệm tuyệt vời với Giám đốc Bellson. Chúng ta sẽ không có phòng thí nghiệm khoa học nếu không có nó. Tôi biết điều đó. Tôi biết điều đó rõ hơn bất cứ ai. Anh ấy đã đến cuộc họp này và trình bày, và thật ngạc nhiên là chúng tôi có được điều này. Điều này cho phép một phần ba tòa nhà trường học của chúng tôi được cải tạo ngay lập tức. Ý tôi là, tôi rất kinh ngạc trước những gì đã xảy ra trước mắt mình và quyết tâm mở rộng toàn bộ nền giáo dục chuyên nghiệp của chúng tôi. Và nó làm được nhiều điều tuyệt vời nhưng không có nghĩa là nó sẽ ở đó mãi mãi. Và chúng ta cần bắt đầu quá trình. Tôi đã yêu cầu bạn tự đánh giá. Theo những gì anh ấy nói với tôi, anh ấy sẽ đưa nó cho chúng tôi hôm nay. Ngày 16/5 là ngày anh ấy thông báo với chúng tôi trong cuộc gặp trước. Tôi thực sự muốn gặp bạn tối nay. Nếu ngày này thay đổi, anh ấy có thể sửa cho tôi và cho tôi biết lý do tại sao nó lại thay đổi. Nhưng chúng tôi cần có đủ thời gian để xem xét bản tự đánh giá của bạn và thực hiện đánh giá hàng năm. Chúng tôi làm điều này hàng năm. Và mỗi năm tôi đều nói về sức mạnh của bạn. Và hàng năm tôi đều nói về các lĩnh vực phát triển, giống như bất kỳ ai trong bất kỳ công việc nào. Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn có quyền quyết định xem mình có muốn quay lại hay không nhưng bạn không phải thông báo cho chúng tôi cho đến ngày 1 tháng 9. Đó là những gì hợp đồng nói. Nghĩa vụ của tôi với tư cách là thành viên ủy ban nhà trường và với những người đã bầu cho tôi vào vị trí này là đảm bảo rằng họ cảm thấy rằng nó minh bạch. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, tôi sẽ trả lời bạn một cách trung thực về quá trình cũng như những gì đã xảy ra trong mắt tôi và theo quan điểm của tôi. Vì vậy tôi xin chúc mừng bạn đã ở đây. Tôi biết chúng tôi sẽ tiến về phía trước. Tôi rất vui mừng được gặp mặt vào ngày thứ hai. Tôi muốn đánh giá của tổng giám đốc được thực hiện trước đó để chúng tôi có thể đưa ra ý kiến. đánh giá của anh ấy vào tối hôm đó để chúng tôi có thể cam kết và đáp ứng thời hạn của mình. Và tôi muốn nó được xuất bản để cả cộng đồng của chúng ta hiểu rằng chúng ta đang làm điều này giống như chúng ta đã làm năm ngoái, giống như chúng ta đã làm năm trước. Tôi không muốn thiếu tôn trọng bất cứ ai, nhưng tôi muốn quá trình này rõ ràng hơn, dễ hiểu hơn. Có lẽ năm nay chúng tôi muốn làm điều đó; Chúng tôi luôn có cơ hội để mọi người đến và nói chuyện. Chúng tôi thường không có điều đó trong khán giả của mình và tôi rất vui khi thấy một số người ở đây và xếp hàng để phát biểu. Nhưng đây là lúc để bạn đánh giá. Có thể không phải tối nay, nhưng nếu bạn cảm thấy thích và sẵn sàng phát biểu, tôi sẽ rất vui khi được nghe ý kiến của mọi người trong căn phòng này. Được rồi. Vì vậy, đó là ý kiến của tôi về tất cả những điều này. Tôi chúc mừng bạn đã xuất hiện vào ngày 3 tháng 4. Bởi vì bạn đã khiến tôi phải suy nghĩ và tiến về phía trước. Vì vậy, tôi không biết liệu giám đốc có còn kế hoạch cung cấp cho chúng tôi thông tin đó vào chiều nay hay không và có lẽ chúng tôi có thể đưa ra mốc thời gian ngay bây giờ. Và tôi hoan nghênh đồng nghiệp của tôi đã ấn định ngày tháng, tiến lên phía trước và triệu tập một ủy ban chung.
[Kathy Kreatz]: phụ nữ Cruz. Xin chào Angela. Cảm ơn bạn đã đến tối nay. Và, ừm, tôi đã trả lời email của bạn và cho bạn biết, bạn biết đấy, tôi là người mới ở đây. Có một số người mới ở đây. Thông thường, chúng tôi nhận được một chương trình làm việc tối hôm đó, nó cho chúng tôi biết chương trình làm việc của đêm đó là gì. Chúng tôi tìm thấy thông tin mà chúng tôi có thể đọc được. Vậy là cái đêm anh tới đây, anh không có tên trong chương trình nghị sự. Trên thực tế, tôi chưa gặp nhiều người không có tên trong chương trình nghị sự. Nên tôi không có thông tin gì để nói. Dean bình luận. Theo kinh nghiệm của tôi khi làm việc tại Hệ thống Hưu trí Giáo viên Đại chúng, làm việc với hơn 40 khu học chánh, tôi luôn thấy những người trong biên chế của tôi cảm thấy khó chịu thế nào khi thấy các giám đốc rời đi vì họ thuê một giám đốc khi có người nghỉ hưu và các giám thị liên tục đến và đi. Khi họ đến và đi, họ đến và tự tổ chức lại. Họ thuê nhân viên hoặc người quản lý và tạo ra các quy tắc mới. Kết quả là có nhiều giáo viên ra đi, nhiều người rời bỏ cộng đồng. Vì vậy, tôi đồng ý với các đồng nghiệp của mình rằng chúng tôi cần nhiều thời gian để tìm kiếm vì chúng tôi không muốn có người từ Chicago, điều mà tôi vừa nghe được từ một trong các khu học chánh của mình vì họ đã mất giám đốc. Sau hai năm đào tạo của anh ấy, họ đã tìm được người giám sát mới, hiện là người đến từ Chicago. Anh ấy không biết gì về khu vực của mình. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó cần có thời gian. Tôi không biết sẽ kéo dài bao lâu, nhưng chúng ta đang ở ngày 23 và tôi nghĩ đúng vậy, đó là buổi tối với Cảnh sát trưởng. Đây là nơi mở cửa cho công chúng, nơi mà mọi người đều có thể đến. Chúng tôi cũng được mời đi. Tôi sẽ ghi chép vì tôi nghe nói bạn có thể ghi chép trong các cuộc họp. Tất cả các cuộc họp trước đây đều được công khai. Sau đó tất cả các phút sẽ có sẵn. Điều này là minh bạch. Thành thật mà nói, tôi không có thời gian để xem tất cả biên bản của những cuộc họp này, nhưng bất kỳ ai cũng có thể xem chúng. Chỉ cần biết nơi tôi làm việc. Chúng ta sẽ phải kiểm tra kho lưu trữ quảng cáo. Trường hợp này xảy ra là do chúng ta có rất nhiều dữ liệu để vào trang web. Ở một khu vực khác, chúng tôi có thể cần liên hệ với ai đó từ phòng CNTT hoặc văn phòng kỹ thuật để xác định vị trí chính xác của bạn. Thực lòng tôi không biết, nhưng không, tôi không nghĩ vậy. Bạn biết đấy, đó chắc chắn là thứ mà chúng ta phải theo dõi và dành nhiều thời gian để tìm kiếm một siêu sao khác như Roy vì anh ấy đã làm rất tốt. Bạn biết đấy, học sinh yêu thích việc anh ấy làm và phụ huynh cũng yêu thích việc anh ấy làm. Bạn biết đấy, chúng tôi đã có rất nhiều phản hồi tốt, tích cực và tôi đánh giá cao mọi điều bạn nói và tôi hy vọng bạn nhận được email của tôi khi tôi trả lời. Tôi đã làm được, cảm ơn. Được rồi, cảm ơn bạn.
[Angela Moore]: Tôi không nói cụ thể về hợp đồng của Cảnh sát trưởng Belson. Như bạn đã nói, điều tôi đang nói đến là một kế hoạch cần được thực hiện. Nếu bạn không muốn cho mọi người vào, nó sẽ không hoạt động. Vì vậy, bạn cần có kế hoạch để có thể thực hiện theo các bước nhất định nếu cần thay thế ai đó. Nếu có quy trình thì phải công khai. Như bạn đã nói, có một quá trình. Ồ, tôi không biết quá trình này là gì. Khi tôi đến đây vào ngày 11 tháng 4, không ai chia sẻ với tôi quá trình đó là gì. Không ai nói sẽ có cái này, sẽ có X, Y và Z, đến ngày 30/6 chúng ta sẽ có chuyện để nói. Đây là sự minh bạch.
[Kathy Kreatz]: Tôi vừa đi dự một khóa đào tạo với một số đồng nghiệp và chúng tôi cũng đã tham gia khóa đào tạo đó. Đây là dành cho các thành viên ủy ban trường học mới. Tôi đã được chứng nhận khoảng hai tuần trước. Tôi không nhớ ngày chính xác. Vâng, thực ra đó là một ngày trước Ngày của Mẹ. Vì vậy, không phải tuần này mà là tuần trước. Chúng tôi có một tập tài liệu quảng cáo và bạn biết đấy, chúng tôi có sẵn rất nhiều thông tin, chẳng hạn như sự trợ giúp của MASC trong việc tìm kiếm người giám sát. Họ đã giúp tìm một người giám sát và đưa cho chúng tôi một tập tài liệu. Vì vậy, họ cũng có thể giúp chúng tôi tìm kiếm. Đối với bất kỳ câu hỏi nào mà chúng tôi có với tư cách là một ủy ban, bạn biết đấy, hãy giúp chúng tôi nghiên cứu. Bây giờ tôi không có kinh nghiệm với điều này. Tôi chưa bao giờ làm điều đó. Không biết các đồng nghiệp ở đây có làm việc này không vì ông Belson là người giám sát. Vì vậy, tôi nghĩ điều này là mới đối với tất cả chúng ta. Bạn biết đấy, trong thời gian chờ đợi, nó sẽ là một công việc đang được tiến hành Bạn biết đấy, tôi nghĩ tất cả chúng ta sẽ học hỏi từ trải nghiệm này, và như chúng tôi làm với tất cả các chương trình khác, chúng tôi đã ghi lại và viết hướng dẫn cũng như các chương trình mới, đồng thời chúng tôi đã xem xét các chương trình đó với tư cách một nhóm trước khi có đề xuất đưa chúng lên bàn thảo luận trước khi chúng được phát hành. Chúng tôi làm điều này mọi lúc, như chúng tôi làm trong mọi cuộc họp ủy ban. Được rồi, tôi đoán nó giống như, Bạn biết đấy, đây chắc chắn là một công việc đang được tiến hành. Tôi nghĩ, bạn biết đấy, chúng ta sắp đến đêm giám sát và gần đến buổi đánh giá của bạn đến mức tôi, bạn biết đấy, ước gì thời gian khác nhau và chúng tôi có thể có thêm câu trả lời cho bạn tối nay, nhưng tôi rất vui vì bạn ở đây để nói chuyện với chúng tôi. cảm ơn bạn cảm ơn bạn
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, tôi muốn nhắc mọi người rằng tôi thực sự đã trải qua hai cuộc khám xét Cảnh sát trưởng, nhưng lần đầu tiên là với ứng cử viên bên ngoài Cảnh sát trưởng DeVoe, và sau đó là với ứng cử viên nội bộ Cảnh sát trưởng Belson. Vì vậy, tôi thực sự có một số kinh nghiệm. Ngoài ra, tôi chỉ muốn đảm bảo với mọi người rằng không có cách nào, và tôi hơi bị xúc phạm bởi từ "ngẫu nhiên" của bạn rằng bạn sẽ cho phép đây là một quá trình ngẫu nhiên để chọn ra công việc quan trọng nhất trong hệ thống trường học của chúng ta. Trên thực tế, nếu chúng ta quay trở lại, một trong những điều tôi đã nói khi tranh cử vào ủy ban trường học lần này là chúng ta sẽ ở trong một giai đoạn chuyển tiếp. Điều quan trọng là phải dành thời gian để thực hiện thẩm định để đạt được sự chuyển đổi thành công. Điều này phần lớn là do tôi đã và đang tham gia vào MASC ở cấp tiểu bang, đồng thời chúng tôi đã nói chuyện với các đồng nghiệp ở các học khu khác đã thực hiện nghiên cứu của giám đốc, và Anne Marie và tôi đã nhận được phản hồi thực sự tốt. Chúng ta cũng có cơ hội để nói về việc họ đang tìm kiếm một giám đốc. Họ đã có một quy trình mà chúng tôi có quyền lựa chọn tìm kiếm sự giúp đỡ vào thời điểm đó. Tất nhiên, chúng tôi chưa đưa ra quyết định đó, nhưng chúng tôi biết có tiềm năng. Nhân tiện, Angela, tôi muốn nói với bạn rằng tôi chưa nhận được email của bạn và đó là một vấn đề. Bằng cách nào đó, email trực tiếp từ trường không đến được với tôi nên tôi đã sử dụng địa chỉ Gmail của mình. làm ơn Vì vậy, một lần nữa, tôi sẽ không cho phép một người có 26 năm kinh nghiệm trong Hội đồng Trường Medford và mọi thứ liên quan đến công việc này biến đây thành một quá trình lộn xộn. Tôi cũng muốn nhắc nhở mọi người rằng chúng ta có ba ủy ban trường học mới tham gia cùng chúng ta trong năm nay. phụ nữ chìa khóa, vợ Mostoni, và thậm chí cả thị trưởng, đều là người mới. Họ đến với chúng tôi vào tháng Giêng. Bây giờ không phải là lúc để đi vào và thực hiện đánh giá giám sát. Họ cần có cơ hội làm việc với người giám sát của mình và tận mắt nhìn thấy anh ta là người như thế nào. Bạn không chỉ đánh giá người mà bạn mới làm việc cùng được sáu tuần. Vì vậy quá trình đánh giá của chúng ta sẽ muộn hơn một chút trong năm nay, được chứ? Nó sẽ xảy ra. Anh ấy sẽ ở cùng với người giám sát tối nay. Tôi sẽ không có cách nào khác. Đôi khi, có vẻ như có một con voi khác trong phòng, và chắc chắn có một số công dân mong muốn người giám đốc sẽ không cho biết ông ấy muốn ở lại thêm một năm nữa hoặc lâu hơn ngoài hợp đồng hiện tại của mình. Mọi thứ đều rất thú vị. Người giám sát là người phải đưa ra những quyết định khó khăn và lãnh đạo, và anh ấy là người lãnh đạo của chúng tôi. Anh ấy có một nhân cách tuyệt vời, đó là lý do tại sao anh ấy nói về những vấn đề như căng thẳng tài chính do sinh viên của chúng tôi tham gia lực lượng dân quân và công việc của họ kết thúc bằng những cuộc tuần hành này và trên thực tế, đã quảng bá Trường dạy nghề Medford của chúng ta trở thành một viên ngọc quý đang phát triển. Chúng tôi rất tự hào về sự thay đổi này. Ông phát biểu ở cấp tiểu bang về sự bất bình đẳng trong các công thức tài trợ và tài trợ cho trường học độc lập. Đôi khi anh ấy rất tức giận và có thể nói một số điều không phù hợp với người dân, và đây là quan điểm của tôi và tôi có thể nói với từng người trong số các bạn rằng, tôi là người đầu tiên nói với các bạn khi tôi cảm thấy như các bạn đã vượt quá giới hạn. Nhưng ở đây anh ấy là một nhà lãnh đạo tuyệt vời. Việc thay thế nó sẽ khó khăn. Chúng tôi cũng phải xem xét và suy nghĩ rất kỹ về điều này, và tôi thực sự đã có một số cuộc trò chuyện với chính ông giám đốc, và khi chúng tôi ngồi xuống, toàn thể ủy ban nhà trường phải suy nghĩ không chỉ về vai trò của họ mà còn về vai trò của những người khác có thể quyết định đi cùng ông ấy vì ông ấy đã ra đi. Đây là một bức tranh lớn hơn chỉ là một người giám sát. Bây giờ, bạn hãy nói cho chúng tôi biết, tại sao chúng tôi không nói gì với bạn vào tháng Tư? Chúng ta đang trở nên lạnh hơn. Tôi không biết bạn sẽ đến. Tối nay tôi chưa xem ngày hợp đồng của người giám sát, được chứ? Chúng tôi đã trải qua một tuần nghỉ học. Chúng tôi đã có một vài tuần vô cùng bận rộn. Tôi tự hỏi liệu mọi người có nhận ra ủy ban trường này bận rộn như thế nào không. Tôi đã đi nhiều đêm trong suốt một tuần và nhìn xem, hôm nay, ngày 16 tháng 5, chỉ có chúng tôi ở đây. Chúng tôi có cuộc họp vào ngày 17 tháng 5. Chúng tôi có cuộc họp vào ngày 18 tháng 5. Chúng tôi có cuộc họp vào ngày 23 tháng 5. Chúng tôi có một cuộc họp vào ngày 24 tháng 5. Chúng tôi có bữa tối M Club vào ngày 25. Chúng ta có thứ sáu, thứ bảy, thứ tám. Chúng tôi rất bận rộn. Vâng, chúng ta phải đoàn kết tất cả mọi người. Bây giờ, đó có nên là một ưu tiên? Đúng. Nhưng tôi muốn nói rằng chúng tôi đang hành động. Người giám sát sẽ cho chúng tôi đánh giá của mình. Chúng tôi sẽ xem xét đánh giá này một cách cẩn thận. Chúng tôi sẽ hỏi về các ưu tiên hợp đồng của bạn và thảo luận về chúng. ĐƯỢC RỒI? Chúng ta đang trải qua một giai đoạn ngân sách đặc biệt, chúng ta phải nhận ra rằng giám đốc điều hành và các nhân viên của ông ấy cần dành thời gian để chuẩn bị ngân sách này. Đó là thời điểm đó trong năm. Tôi đảm bảo với bạn rằng đây sẽ không phải là một quá trình ngẫu nhiên, tôi có thể nói thêm, đối với xác chết của tôi.
[Mea Quinn Mustone]: quý cô Marston. Angela, cảm ơn vì đã ở đây. Tôi nghĩ điều bạn đang nói là về quy trình và tính minh bạch, và chúng tôi đã thành công với điều đó kể từ tháng 1 với chính sách an toàn mới và nếu không có tiếng nói của phụ huynh, điều đó đã không xảy ra. Chúng tôi đã thảo luận về trường học cộng đồng và nếu không có tiếng nói của phụ huynh thì điều đó đã không xảy ra. Vì vậy tôi nghĩ dù sao đi nữa, ông Belson, tôi rất vui vì bây giờ ông đã ở đây và khỏe mạnh. Chúng tôi chỉ cần có một chính sách mà chúng tôi có thể chia sẻ với cộng đồng về cách chúng tôi tiến hành các ngày tháng, tất cả các ngày mà chúng tôi đọc thuộc lòng nhưng thậm chí không tuân theo. Đó là lý do tại sao tôi muốn cảm ơn Angela vì đã ở đây để giúp đỡ các bậc cha mẹ khác. Tôi muốn nghe giọng nói của họ vì có vẻ như cha mẹ đang làm mọi việc chứ không phải chúng tôi. Vì vậy, cảm ơn bạn đã ở đây. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Giám đốc muốn làm rõ điều gì đó.
[Roy Belson]: Cảm ơn bà Thị trưởng. vậy Tôi từng là giám đốc thành phố Medford trong 21 năm và là nhà giáo dục công trong 48 năm. Tôi lớn lên trong cộng đồng. Tôi đã đi học. Tôi đã đến Công viên Rừng. Tôi đã đến trường trung học Roberts. Tôi đã đến trường trung học Medford. Đây là cộng đồng của tôi Tôi quan tâm. Như tôi đã nói trước đây, tôi chưa bao giờ có ý định hoặc có ý định đưa ra một quyết định có thể rời bỏ cộng đồng của mình. Có vấn đề Điều đó có nghĩa là quá trình đánh giá và ra quyết định của chúng tôi đã có từ rất lâu trước khi tôi trở thành giám đốc và luôn minh bạch. Bản tự đánh giá của tôi sẽ được trình lên ủy ban trong tuần này. Bạn sẽ có nó. Bạn sẽ có hơn hai tuần để xem lại nó. Việc xem xét tài liệu mất nhiều thời gian, khiến tôi tốn thời gian, Sản xuất và xem xét có tính đến tất cả các trách nhiệm khác mà chúng tôi có trong khu học chánh. Quá trình này sẽ được công khai. Luôn luôn. Có một cuộc họp. Đây không phải là một cuộc họp điều hành. Không xa ai cả. Nó được mở và mọi thành viên của ủy ban đều có cơ hội bày tỏ cảm xúc của mình và nêu lên bất kỳ sự dè dặt nào mà họ mong muốn. Cho đến nay họ vẫn tốt. Tôi chắc chắn có những điều mọi người muốn tôi làm tốt hơn hoặc muốn hệ thống trường học làm tốt hơn. Nhưng rõ ràng đây là một quá trình mở. Như bạn có thể thấy, mọi người luôn xuất hiện và phát biểu, đưa ra ý kiến, tham dự các cuộc họp, một số ủng hộ, một số chỉ trích. Nhưng đó là một hành động cân bằng. Nó xảy ra bất kể chúng ta ở đâu. Điều khiến tôi lo lắng là điều này, và tôi nói điều này một cách chân thành, và đây là điều duy nhất. Dù tôi ở hay đi, khi tôi đi, nếu một người lạ gọi Trường Công lập Medford là nhà, với tư cách là giám đốc, anh ta sẽ đánh giá môi trường. Nếu họ cảm thấy môi trường không tốt thì họ sẽ không đến đây. Lý do họ không đến đây là vì công việc đã đủ vất vả mà mọi người không bị chia rẽ về nhiều vấn đề. Vì vậy, trách nhiệm của chúng ta là duy trì đối thoại tử tế, đưa ra những quyết định phù hợp nhưng phải nhạy cảm và kiềm chế. Xin chào, vì vậy khi ai đó đang nghĩ đến việc nộp đơn vào Trường Công lập Medford, họ sẽ nói, tôi muốn đến đó vì đó là một nơi tuyệt vời để làm hiệu trưởng. Mọi người ủng hộ việc quản lý, ủng hộ hội đồng nhà trường và tôn trọng lẫn nhau. Đây thực sự là điều chúng ta nên phấn đấu. Một quyết định sẽ được đưa ra. Quyết định sẽ được đưa ra tại một cuộc họp công khai. Quyết định sẽ được đưa ra sau nhiều lần tham vấn. Nhiều quyết định mà chúng ta phải đưa ra đều dựa trên: Bây giờ tôi có khả năng trình bày chương trình nghị sự của mình một cách thông minh không? Hoặc có lẽ một người tốt hơn để làm điều đó vào lúc này? Thế thôi. Thế thôi. Vì vậy, hãy bắt đầu quá trình của chúng tôi. Hãy tôn trọng lẫn nhau. Chúng ta hãy tiếp tục làm việc cùng nhau để đưa ra những quyết định kịp thời thay mặt cho cộng đồng của chúng ta. Bây giờ, việc tìm kiếm một người giám sát khác. Nhiều trong số này đã được hoàn thành trong vòng chưa đầy một năm. Nhưng nếu đó là mong muốn của cộng đồng thì chúng tôi sẽ tiến về phía trước. Nhưng tôi đã xem rất nhiều nghiên cứu trong nhiều năm và mọi người liên tục gọi cho tôi vì tôi đã làm việc trong ngành này một thời gian dài. Đó là lý do tại sao tôi nghĩ điều quan trọng là phải tuân theo quy trình của chúng tôi. Việc trải qua quá trình này cũng có thể mang lại rất nhiều thông tin vì những điều tôi đưa ra khi tự đánh giá sẽ nhắc nhở bạn về những gì bạn đã làm. Ngay cả khi tôi đang viết bài đánh giá của mình, tôi vẫn tự nhủ: ồ, tôi quên mất chúng tôi đã làm điều đó. Ồ, tôi quên mất chuyện này thực sự đã xảy ra. À, vâng, đó là một vấn đề. Vâng, chúng ta sẽ phải đối mặt với vấn đề này. Đó là một quá trình giáo dục lại bản thân về mọi thứ đang diễn ra. Đây cũng là thông điệp chúng tôi gửi đến ban giám hiệu, giảng viên và nhân viên của chúng tôi. Điều quan trọng là chúng ta làm đúng. Điều quan trọng là chúng ta có quyền tranh luận. Chúng tôi không tạo ra tình huống mà các quyết định được đưa ra nhanh chóng hoặc không có đối thoại, thảo luận và quy trình phù hợp. Tôi tin bạn sẽ làm được. Tôi tin chúng ta sẽ thắng Có những cuộc thảo luận tốt và đưa ra quyết định phù hợp. Cảm ơn bạn đã tiếp tục hỗ trợ. Cảm ơn bạn đã quan tâm đến việc đảm bảo một sự chuyển đổi thích hợp cho cộng đồng của bạn. Nhưng trong lúc này, hãy đảm bảo rằng chúng ta làm mọi thứ đúng. Vì vậy, bạn sẽ nhận được bản tự đánh giá của tôi vào cuối tuần. Nhân tiện, điều quan trọng là mọi người tôn trọng việc bạn là thành viên được bầu chọn của cộng đồng này. Bạn có quyền xem những điều này trước khi phần còn lại của thế giới nói về chúng. Bạn đã làm việc với tôi. Ngược lại, tôi tin rằng tôi có quyền đảm bảo rằng những người đã từng làm việc với tôi có cơ hội đầu tiên đưa ra nhận xét về những gì đã xảy ra. Tôi nghĩ chúng ta đang ở một nơi tốt. Tôi nghĩ mọi thứ sẽ ổn thôi. Tôi nghĩ mọi người sẽ rất vui nếu có một quy trình minh bạch tốt. Đó là điều tất cả chúng ta mong muốn.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn
[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Tôi cũng xin góp ý rằng có rất nhiều sự hỗ trợ dành cho người giám sát trong bếp. Tôi biết nhiều giáo viên đã nghe nói rằng vấn đề này sẽ được đưa vào chương trình nghị sự và các bậc phụ huynh muốn đến để thể hiện sự ủng hộ của họ và đó là lý do tại sao căn phòng chật cứng và nó thực sự rất tuyệt. Cũng có nhiều người ở đây chỉ muốn thúc đẩy điều này về phía trước. Vì vậy, với suy nghĩ đó, tôi đề nghị Giám đốc Học khu đưa ra đánh giá của mình cho tất cả các thành viên Ủy ban Nhà trường trước thứ Sáu, ngày 20 tháng 5. Đây là bốn ngày sau khi tôi nghĩ chúng tôi sẽ đạt được nó, nhưng đây là đề nghị đầu tiên của tôi. Đề nghị thứ hai của tôi là chúng ta gặp nhau vào ngày 6 tháng 6 Cung cấp phản hồi và xếp hạng cho người giám sát. Cuộc họp ủy ban có được tổ chức vào ngày 2 tháng 6 không? Ồ, thứ hai. xin lỗi cảm ơn bạn Đó là những gì tôi muốn có được, ngày tháng, để cả ủy ban đều rõ ràng. Vì vậy, tôi làm. Tôi đang kiến nghị đưa vấn đề này vào chương trình nghị sự để cả cộng đồng biết khi nào điều này sẽ xảy ra. Nếu cần đến và đưa ra nhận xét bổ sung, bạn cũng có thể đến vào tối nay để nghe đánh giá của chúng tôi về hiệu trưởng nhà trường như chúng tôi vẫn làm hàng năm. Vì vậy kiến nghị cuối cùng của tôi là đệ trình với tư cách ủy ban một kế hoạch kế nhiệm liên tục trước ngày 30 tháng 6 năm 2016. Không nhất thiết phải như vậy, chúng tôi với tư cách là một ủy ban phải cử người giám sát vào ngày này Nếu chúng tôi gia hạn hợp đồng của bạn. Nhưng ngoài ra, kiến nghị này còn yêu cầu chúng tôi phải chịu trách nhiệm ấn định ngày cho kế hoạch ly khai, cho dù chúng tôi có gia hạn hợp đồng với giám đốc thêm một năm hay lâu hơn hay không. Vì vậy, nếu có điều gì đó xảy ra trong cuộc sống, chúng ta đều có kế hoạch. Liệu ông Belson có tiếp tục giữ chức vụ giám sát của chúng tôi không? Chúng ta có thể xem lại kế hoạch giống như một kế hoạch tổng thể và đưa nó vào hoạt động bất cứ khi nào có sự cố xảy ra. Vì vậy tôi yêu cầu quay lại đề xuất ba điểm của mình.
[Stephanie Muccini Burke]: Còn một giây nữa. Giá như chúng ta có thể tách họ ra. Đề nghị tự đánh giá sẽ được trình bày trước hội đồng nhà trường vào thứ Sáu.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi có một câu hỏi. Tôi tin rằng hợp đồng nói rằng nếu chúng tôi không thuê lại anh ấy, chúng tôi phải thông báo cho người giám sát trước ngày 30 tháng 6. Điều đó có đúng không? Anh ấy không nói không. Bạn đã có một bản sao trước đây chưa? Tôi cũng mang nó theo. Bạn có thể đọc được câu đầu tiên hoặc câu tiếp theo không?
[Erin DiBenedetto]: Bà Thị trưởng, bà có muốn tôi đọc nó không?
[Stephanie Muccini Burke]: chắc chắn. Bạn nói đúng.
[Erin DiBenedetto]: Được rồi, hạn chót. Nhiệm kỳ của Giám đốc là hai năm, bắt đầu từ ngày 1 tháng 7 năm 2015 và kết thúc vào ngày 30 tháng 6 năm 2017. Ủy ban Nhà trường sẽ thông báo cho Giám đốc Học khu về ý định gia hạn hợp đồng. Quan tâm đến việc gia hạn hợp đồng trước ngày 30 tháng 6. Chúng tôi có thời hạn đến ngày này để quyết định có nên gia hạn thời hạn hay không. Chúng tôi dự định mở rộng nó. Nếu chúng tôi không thông báo cho bạn trước ngày này, vấn đề sẽ tiếp tục và Giám đốc Học khu sẽ thông báo cho Ủy ban Nhà trường về nghĩa vụ của bạn trước ngày 1 tháng 9 năm 2016. Thông báo về ý định chấm dứt hợp đồng của Ủy ban Nhà trường khi hết hạn sẽ được gửi bằng thư bảo đảm (cần có địa chỉ gửi lại) đến địa chỉ đã đăng ký của Giám đốc Học khu. Do đó, nếu chúng tôi với tư cách là ủy ban không gia hạn hợp đồng với bạn, chúng tôi phải nhận được thông báo tại địa chỉ của bạn trước ngày 30 tháng 6 năm 2016.
[Stephanie Muccini Burke]: Có sự chuyển động trong phòng. Và cái thứ hai từ Mrs. Đề nghị đầu tiên của bà Moston
[Ann Marie Cugno]: tem. Bạn nói chúng ta vẫn phải đưa ra kế hoạch trước ngày 30 tháng 6. Chúng tôi làm điều đó cùng một lúc. Đây là cái thứ hai, được rồi.
[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi sẽ di chuyển chúng riêng lẻ.
[Paulette Van der Kloot]: Xuất sắc. phụ nữ Vander Kloof. Vì vậy, bạn biết đấy, tôi không gặp vấn đề gì khi bỏ phiếu đồng ý với đề nghị này, nhưng giám đốc chỉ nói với chúng tôi rằng ông ấy sẽ đưa nó cho chúng tôi vào thứ Sáu và nói với chúng tôi rằng chúng tôi sẽ gặp nhau vào thứ Hai. Trên thực tế, khi đồng nghiệp của tôi bắt đầu, anh ấy đã làm cho nó trông giống như Bạn biết đấy, anh ấy đang làm một việc rất quan trọng. Nhưng tôi phải nói rõ rằng chúng tôi đã tuyên bố và nói rằng chúng tôi sẽ làm những điều này. Tôi không gặp vấn đề gì khi bỏ phiếu đồng ý vì chúng tôi chỉ nói rằng chúng tôi sẽ làm điều đó. Nhưng bạn biết đấy, tôi chỉ muốn làm rõ. Ồ, xin lỗi. Chà, điều đó có vẻ dư thừa đối với tôi.
[Stephanie Muccini Burke]: Bản tự đánh giá phải được nộp trước thứ Sáu. Được hỗ trợ bởi Bà. Hầu hết Chuyển động đã được di chuyển. Một cuộc bỏ phiếu kháng cáo đã được yêu cầu.
[Robert Skerry]: tôi sẽ cho Một cái nêm
[Stephanie Muccini Burke]: Không.
[Robert Skerry]: Ông Bededito. Sri Lanka. sala. CSS. Sri Lanka. sala. Hãy đến Soma. Sri Lanka. quý ông. Sri Lanka. sala. Vander của ô nhiễm. Sri Lanka.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, sáu vâng akn một tên. Phong trào cuối cùng. Điểm thứ hai là tôi đã tổ chức một cuộc họp đầy đủ của ủy ban vào ngày 2 tháng 6 năm 2016. Có kiến nghị triệu tập Ủy ban chung vào ngày 2 tháng 6 năm 2016 không? gỗ. Ông Diễn giả đưa ra kiến nghị này để thông qua, được phụ nữ tán thành. Dibendetto là ngọn lửa. liên quan.
[Robert Skerry]: phụ nữ Scuño. Đúng. phụ nữ Benedetto. Đúng. phụ nữ Kreuz. Đúng. Tôi nghĩ có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến việc lập kế hoạch kế nhiệm.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi e rằng sẽ không thích hợp khi nói, "Ồ, chúng tôi sẽ chuẩn bị sẵn sàng mọi thứ và tạo ra trước ngày 30 tháng 6." Điều chúng ta nên làm là thông báo cho người giám sát, sau khi anh ta nói với chúng ta điều anh ta muốn, Ý định của chúng tôi khi ký kết hợp đồng với bạn là gì? Nhưng có nhiều điều sẽ được xác định vào ngày 30 tháng 6, khi bạn biết có bao nhiêu cuộc họp, tôi nói, một số trong số đó vẫn cần phải tổ chức các cuộc họp về ngân sách và các cuộc họp khác mà chúng ta có thể tổ chức vào cuối năm học. Tôi không gặp khó khăn gì trong việc tập hợp trong mùa hè và phát triển kế hoạch kế nhiệm nếu cần thiết. Tôi không có vấn đề gì với việc sắp xếp cuộc gặp của chúng ta vào ngày 30 tháng 6. Vì vậy, tôi tin rằng sẽ phù hợp hơn nếu thông báo cho người giám sát về ý định của chúng ta, sau đó xây dựng, phát triển và xác nhận kế hoạch kế nhiệm. Chỉ cần nói rằng, có rất nhiều phần trong kế hoạch kế nhiệm. Điều này sẽ có rất nhiều phần. Vì vậy tôi hơi lo lắng về điều đó. tuyệt đối À, chúng ta sẽ có kế hoạch kế nhiệm trước ngày 30 tháng 6. .
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi đề nghị sửa đổi.
[Paulette Van der Kloot]: Vâng, vâng. Uh, bạn có thể cho tôi biết bây giờ nó thế nào không?
[Stephanie Muccini Burke]: Mục đích ban đầu là có sẵn kế hoạch kế nhiệm trước ngày báo cáo ngày 30 tháng 6 năm 2016.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto, xin hãy rút ngắn quá trình lập kế hoạch kế nhiệm. Vì vậy, mặc dù chúng ta có thời gian đến ngày 30 tháng 6 để chuẩn bị quy trình lập kế hoạch kế nhiệm và thành lập một ủy ban. Tại sao không nói về quá trình thay vì kế thừa? Xuất sắc. Và một chút thông tin, ừm, thông qua việc bạn nói với đồng nghiệp của tôi, ừm, người giám sát không cần phải cho chúng tôi biết ý định của anh ấy cho đến ngày 1 tháng 9. Vào thời điểm đó. Chúng tôi có thể không biết ý định của bạn như được ghi trong hợp đồng này vào thời điểm đó. Tôi biết điều đó thật kỳ lạ và đáng sợ, nhưng nếu tôi nhớ không lầm thì đó là những gì hợp đồng ghi. Tôi không nghĩ vậy.
[Paulette Van der Kloot]: được rồi Vì vậy, từ "quy trình" sẽ phù hợp hơn vì nó cho chúng ta tự do hiểu vai trò của người giám sát và thông báo cho chúng ta sau này. Nhưng không có vấn đề gì với cuộc thảo luận của chúng ta Mọi thứ đều khác. Nhân tiện, tôi chỉ muốn nói thêm một điều. Bạn biết đấy, có những lo ngại được bày tỏ và tôi hoàn toàn hiểu. Nhỡ hiệu trưởng có chuyện gì thì sao? Lời chỉ trích lớn nhất của tôi đối với người giám sát của mình trong nhiều năm qua là, chúng tôi nói, giao phó, bạn phải ủy quyền, bạn phải ủy quyền, bởi vì ông ấy dường như là người biết mọi thứ. Nhưng một trong những điều đó là anh ấy đã rất thành công và tôi phải nói rằng anh ấy thực sự lắng nghe chúng tôi. Thời gian anh nói cũng ngắn hơn trước. Nhưng tình hình bây giờ là vấn đề được giao phó cho anh. Và sau đó tôi biết, Chúa ơi, đã có chuyện gì đó xảy ra với ông giám đốc, người có rất nhiều quản trị viên giỏi làm việc cho ông ấy, hiệu trưởng của chúng tôi và mọi thứ. Ý tôi là, Roy, tôi hy vọng anh hiểu rằng nếu tôi bất ngờ gặp một tai nạn khủng khiếp, chúng ta sẽ gặp rắc rối. Không có sự lãnh đạo. Không phải vậy. Chúng tôi có những nhà lãnh đạo rất mạnh mẽ và nhiều người tài năng ở mọi cấp độ. Hãy tin tôi, như tôi đã quan sát quá trình này trong nhiều năm, đây là một trong những điều đã thực sự thay đổi: Tôi không tin rằng chúng ta sẽ bất ngờ gặp phải một cơn bão.
[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, ông Benedetto, kiến nghị đã sửa đổi kiến nghị.
[Erin DiBenedetto]: Tôi muốn thay đổi điều đó Ông cho rằng quá trình soạn thảo kế hoạch ly khai cần được hoàn thành trước ngày 30/6/2016 hoặc được xây dựng vào thời điểm đó. Tôi coi đây là một tài liệu làm việc. Tôi thường làm việc với IEP, đây là một tài liệu làm việc. Bạn đến và kiểm tra nó nhiều lần, thay đổi và thêm một số thứ. Đây là cách tôi cảm nhận về quá trình này.
[Stephanie Muccini Burke]: Một khi các kế hoạch được thực hiện, chúng sẽ thay đổi theo thời gian.
[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI
[Stephanie Muccini Burke]: Nếu bạn có thời hạn thì bản thân kế hoạch cũng là thời hạn.
[Erin DiBenedetto]: Vâng, chúng ta cần phải bắt đầu quá trình, vì vậy quá trình và viết kế hoạch kế nhiệm phải bắt đầu trước ngày 30 tháng 6.
[Stephanie Muccini Burke]: Mọi thứ bắt đầu vào ngày 30 tháng 6, được chứ. Điều này hợp lý hơn.
[Erin DiBenedetto]: Vâng, điều đó có ý nghĩa hơn.
[Stephanie Muccini Burke]: phụ nữ Cuneo. Không, thế thôi. Kiến nghị bắt đầu quá trình lập kế hoạch kế nhiệm trước ngày 30 tháng 6 năm 2016. xin lỗi
[Roy Belson]: Trước hay trước?
[Stephanie Muccini Burke]: Bắt đầu với Bây giờ chúng ta đang chơi trò chơi chữ. Tính đến ngày 30 tháng 6 năm 2016. Ngoài ra còn có một người phụ nữ thứ hai. Van der Kloot? Ông Scree, vui lòng gọi.
[Robert Skerry]: MỘT. . Adam . Cooney. W. Mesye Vandeta. W. A. . Adam . Stratz. W. A. . Adam . bưu kiện. W.
[Stephanie Muccini Burke]: Có, bảy có và không một cái tên. Chuyển động đã được thông qua. Cảm ơn rất nhiều. Những người khác muốn nói về chủ đề này. Cảm ơn
[Jeanne Martin]: Jean Martin, đường thứ 10 đến. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã mời tôi và cho phép tôi phát biểu tối nay. Thôi, trước hết tôi yêu cầu bạn đừng phòng thủ, bạn biết đấy, rất khó để không phòng thủ vì bạn cảm thấy mình đang yếu đi, bạn biết đấy, quyền lực của bạn đang suy yếu. Này, Người ta thường quan niệm rằng các thị trưởng mới làm những việc rất khác so với các thị trưởng cũ, và điều đó đã xảy ra trong một thời gian dài. Mọi người chỉ cần lái tự động. Đây là lần đầu tiên khả năng lãnh đạo của họ bị chất vấn. Đối với Thị trưởng Burke, những vấn đề này sẽ không bị che giấu. Đó là một điều tốt. Vì vậy, như tôi đã đề cập, cuộc đối thoại giữa hội đồng thành phố và thị trưởng phải được cải thiện. Người dân cần trao đổi nhiều hơn với ban giám hiệu nhà trường. Không có gì sai khi thách thức sự lãnh đạo và thách thức quyền lực. Không có gì sai khi đặt câu hỏi và tôi đánh giá cao câu hỏi của bạn. Một trong những lý do khiến chúng trùng lặp là vì mọi người không cảm thấy như họ không nhận được câu trả lời từ cơ quan. Đây là lý do tại sao họ đến Nghị viện, đây là lý do tại sao tôi cho họ thấy rằng họ được gọi là nghị sĩ vì họ cảm thấy không cần phải được lắng nghe ở đây. Sau đó liên lạc bị phá vỡ. Vì thế cần phải nói điều này. Tôi chỉ đang nói rằng việc anh ấy đi hay ở lại không thành vấn đề. Tôi không có con cái trong hệ thống trường học, không có ý định xúc phạm. Nhưng tôi biết bạn đã ở đây đủ lâu để không hiểu bất cứ điều gì tôi nói. tôi biết Anh ấy biết tôi rất rõ. Nhưng dù sao đi nữa, tôi chỉ muốn quá trình này xảy ra. Điều tương tự cũng áp dụng cho việc xem xét các quy định. Đó là điều tương tự. Và có sự chồng chéo. Tôi không có con học trong hệ thống trường học, nhưng tôi có một người thuê nhà có con gái học trong hệ thống trường học. Vì vậy xung quanh bạn luôn có trẻ em và trẻ em luôn ở khắp mọi nơi. Họ luôn ở khắp mọi nơi. Vì vậy, những đứa trẻ trong hệ thống trường học là phiên bản mở rộng của những đứa trẻ của tôi. Nhưng tôi sẽ nói gì đây? Tôi đã làm điều đó, tôi không biết. Tôi chỉ nghĩ giao tiếp nhiều hơn một chút và cởi mở hơn một chút sẽ không phải là điều xấu. Thị trưởng mới có một khởi đầu mới. Anh vẫn còn một chặng đường dài phía trước, một chặng đường dài phía trước. Và thật tốt khi xem xét. Ồ, và có sự chồng chéo. Nếu bạn có TV3 và tôi không đồng ý với việc họ chiếu nó ở trường trung học, thì tất cả các bạn đều biết điều đó. Nhưng nếu bạn làm vậy, tôi sẽ là một người đàn ông, tôi sẽ là một công dân, và tôi sẽ ở trong tòa nhà công cộng này ngay bây giờ. Tôi sẽ vào hệ thống trường học. Ngay cả khi không có trẻ em trong hệ thống, vẫn có sự chồng chéo giữa các trường. và Tòa thị chính. Thế thì ồ, cứ tiếp tục đi. Tôi chỉ muốn nói với bạn, Jean, bạn là người nộp thuế.
[Paulette Van der Kloot]: Vâng, điều đó đúng.
[Jeanne Martin]: Thế thôi.
[Paulette Van der Kloot]: Ý tôi là, bạn là người đóng thuế, nên bạn không cần phải nói, "Tôi không có trẻ em trong hệ thống của mình." Bạn là người nộp thuế. Bạn là công dân của Medford. Bạn có mọi quyền quan tâm đến các trường học trong cộng đồng của chúng ta nhiều như bất kỳ ai khác, bất kỳ phụ huynh hoặc bất kỳ ai khác. Được rồi, cảm ơn bạn.
[Jeanne Martin]: cảm ơn bạn Vì thế tôi chỉ định nói điều này. Không có gì sai khi hỏi câu hỏi này. Tôi nghĩ rằng cứ 5 năm một lần sẽ có người phán xét bạn. Không có ý xúc phạm. hàng năm.
[Stephanie Muccini Burke]: hàng năm? Hàng năm họ đều xem xét nó.
[Jeanne Martin]: Nhưng nó phải đến từ một cơ quan có thẩm quyền cao hơn chứ không phải từ chính bạn.
[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, chúng tôi là cơ quan có thẩm quyền cao nhất. Chúng tôi đã thuê anh ấy.
[Jeanne Martin]: Ồ, bạn đã thuê anh ta. được rồi Tất cả đều ổn. được rồi Đúng, nhưng anh ấy đang đánh giá chính mình. Tôi không hiểu. Nó nên như vậy. Anh ta nộp nó cho cơ thể. Đúng. đồng ý
[Stephanie Muccini Burke]: Tất cả đều ổn.
[Jeanne Martin]: Vâng, nó phải xảy ra, và nó phải diễn ra theo cách này. Tôi sẵn lòng bật nó lên. Về việc sửa đổi Hiến pháp, tôi hoàn toàn ủng hộ chính phủ cởi mở và tôi muốn cảm ơn mọi người vì sự minh bạch. Một ngày mới đang đến. Bạn có một công việc đang chờ bạn. Tôi không ghen tị với bạn. Hẹn gặp lại sau. cảm ơn bạn Cảm ơn, thưa bà. Martin.
[Ann Marie Cugno]: phụ nữ Anh rể à? Tôi chỉ muốn nhắc lại những gì Gene đã nói. Tôi chỉ muốn làm rõ điều đó. Tôi không cố gắng tự vệ. Giữa khía cạnh hiện thực bị bỏ rơi và khía cạnh hư ảo bị bỏ rơi, tôi cảm thấy rất bức xúc. Đó là lý do tại sao tôi đã đến hội đồng thành phố. Nếu bạn định nói về hội đồng thành phố, tôi đã đến hội đồng thành phố rất nhiều lần. Tôi cố gắng lấy thông tin không chỉ từ Tòa thị chính mà còn từ các bậc phụ huynh. Khi có hai câu chuyện, bạn luôn phải nghe cả hai câu chuyện. Với tư cách là thành viên hội đồng nhà trường, tôi cảm thấy bực bội vì chúng tôi không gặp may. Hẹn gặp lại tối nay và thực sự nói về những gì đang xảy ra. Vì vậy, nếu phòng thủ tôi sẽ xin lỗi, nhưng tôi sẽ rất tức giận và giận dữ khi biết một số điều không đúng và một số điều là đúng. Về vấn đề tranh luận, hãy đến và đặt câu hỏi, đó là mục đích của chúng tôi ở đây. Chúng ta không ở đây vì chính mình. Chúng tôi ở đây để phục vụ người khác.
[Stephanie Muccini Burke]: Madan Vanderkloof? Không. Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn xin lỗi Ừm, ừm, xin lỗi. Một cái gì đó nhanh hơn. Chà, tôi quen với vấn đề này và có những mục trong chương trình nghị sự của Hội đồng Thành phố và một số đồng nghiệp của chúng tôi đã thông qua Hội đồng Thành phố và tôi cảm thấy rằng chúng ta đang làm việc cùng nhau vì họ cũng cần sự phê duyệt ngân sách cuối cùng của Hiệp hội Luật sư. Đây là lý do tại sao tôi tin rằng sự hợp tác giữa Ủy ban Nhà trường và Hội đồng Thành phố chỉ có thể mang lại lợi ích cho cộng đồng của chúng ta. Tôi hy vọng có thể làm điều này với họ một cách cởi mở và trực tiếp hơn. Bởi vì tôi cảm thấy không phải họ và chúng tôi, mà là chúng tôi với tư cách là những quan chức được bầu làm việc cùng nhau để đại diện cho mọi cử tri và mọi người có mặt. Vì vậy, tôi sẽ làm điều này đúng. Tôi rất vui vì các chủ đề của chúng tôi nằm trong chương trình nghị sự của bạn và có thể một ngày nào đó một số chủ đề của bạn cũng sẽ được thảo luận với chúng tôi.
[Jeanne Martin]: Chắc chắn rồi, vì họ chịu trách nhiệm về ngân sách. Vì vậy, tôi hoàn toàn đồng ý với điều đó. Nhưng tôi chỉ muốn nói rằng, đó không phải là hành động khiêu khích một chọi một, bạn biết đấy, nó phải là cận chiến. Chúng tôi cần toàn bộ hội đồng thành phố họp với toàn thể hội đồng nhà trường và có thể dưới sự lãnh đạo mới, chúng tôi có thể làm được điều đó. Nếu bạn đang làm điều đúng đắn, bạn sẽ làm điều đó. Cảm ơn rất nhiều.
[Stephanie Muccini Burke]: Xin chào, tôi có thể hỏi tên của bạn.
[SPEAKER_24]: Tên tôi là Bob Candy.
[Stephanie Muccini Burke]: E Monique DeVos, Đại lộ Grand.
[SPEAKER_24]: 莫妮克和我在系统中有三个孩子。 艾比现在在曼荷莲，所以我不应该说我们有三个孩子。 他在梅德福的学校里茁壮成长。 本今年在班上排名第一，并且利用他的 AP 课程表现出色。 事情进展得很顺利。 简作为一名新生，表现得非常出色，今晚我们不是来谈论贝尔森先生的。 我不知道为什么贝尔森先生会混淆这一点。 事实并非如此，当你谈论一个过程的时间时，顺便说一句，我很欣赏你的动议或提出的一些评论，这对我们来说没有意义。 恕我直言，我并不是说从不好的角度来说，上面可能是米老鼠。 没关系。 继任计划是一个计划。 它与在那里的人无关。 贝尔森先生是否决定续约、退休或者上帝保佑他不要生病都没关系。 至少据莫妮克和我所知，还没有做的是你没有计划。 这并不取决于贝尔森先生决定做什么。 这只是常识。 在来这里之前我检查了其他学区。 您会惊讶地发现有多少学区制定了计划。 事实上，其中一位人士引用了一句话：缺乏计划根本就不是计划。 也就是说，我认为这并不是像你所说的那样，对房间里的大象进行公投，夫人。 范德克鲁特。 贝尔森先生是否离开、留下，以及他的表现如何，都是一个单独的问题，必须由学校委员会、家长、 所有感兴趣的各方都想讨论继任计划。 在商业世界中，学校将是上市公司。 纳税人将是其投资者。 如果这个类比对你不起作用，请阻止我。 股东是梅德福的纳税人，他们希望看到投资回报。 我们这里的许多人都是孩子的父母。 我们希望看到他们发挥自己的潜力。 我们希望学校继续改善其问责结果。 学校委员会是公司的董事会。 在商业世界中，他们有责任确保负责任的管理和公司的连续性。 如果上市公司没有继任计划，就会犯下不当行为，并可能受到股东和政府的指责。 未能遵守我想到的几项法规。 那么为什么这会引起如此多的争议呢？我们不明白这一点。 不管你是否有所防备，我知道这很困难，夫人。 Cunha，坐下来听。 我们的孩子一起奔跑。 我们感谢你们所有人日复一日所做的一切。 不是这个问题。 所以听到这个消息确实令人担忧。 或者你会做正确的事。 如果您不喜欢这个短语，或者不喜欢它，我很抱歉。 因此，董事会还有责任向学校委员会保证首席执行官的表现。 在这个类比中，显然，那个人就是贝尔森先生。 它符合您定义的标准以及它自己定义的标准。 我确信你不会设定你认为不应该达到的标准。 并查明他是否没有追究你的责任，正如有人指出的那样。 谁负责应该不重要。 因此，利益相关者、家长、更广泛的社区的目标是，作为利益相关者，你真的觉得自己知道家长和更广泛的社区真正希望从学区得到什么吗？这样问是否公平？ 你觉得你真的明白这一点吗？ 你做过任何研究吗？ 我知道你一直在和你的父母说话，上帝知道。 你知道，波莱特，她无处不在，而且做得很好，我知道你们其他人也是如此。 但你知道吗？ 你真的研究过它们吗？ 你是否与他们讨论了一个你可以发布并说的主题，你知道吗，大多数人似乎都想要 A、B、C、D？ 因为，事实上，继任计划应该有这一点。 这不仅仅是贝尔森先生离开或离开时接替他的问题。 应该是关于 我们需要一个计划来完成 至少据我们所知不是。 那么教师和其他工作人员的目标又如何呢？ 今晚我在这里见到你们，我很高兴你们表达了对贝尔森先生的支持，但再说一遍，这与他无关。 这就是治理，简单的治理。 政府的目标又如何呢？ 贝尔森先生是对的。 它完全有权定义我们作为一个学校系统应该做什么。 这应该是给夫人的。 考德威尔和夫人 尼尔森和董事们。 但这不在计划之内。 据我们所知。 这不是继任计划。 它应该基于以上所有内容，并且无论出于何种原因，您都应该为此制定招聘计划。 它应该在那里。 贝尔森先生说，你应该知道，有些需要更长的时间，有些则不需要。 只要有计划就可以了。 所以当你告诉我有好的主管时，我就知道了。 我们和夫人一起工作。 尤其是考德威尔。 她很优秀。 但话虽如此，知道你有可用的人员是一种意外情况。 这不是一个计划。 我错了吗？ 好的。 我只是想知道他在任。 我在外太空的妻子告诉我的。 出色地。 听着，莫妮克和我真的很感谢你的倾听。 我们已经朝着正确的方向迈出了一步。 所以日期对我们来说并不重要，但好的计划确实很重要。 我们要求您找到一种机制来调查家长和更广泛的社区。 遗憾的是我们没有尽可能多的人，但你我都知道没有多少人出现。 PTO 里有同样的人，会议上也有同样的人，但是有很多好心的父母，如果你询问，他们会为你提供信息。 所以，莫妮克，我不知道你是否有什么要补充的，但这很不寻常。 感谢您聆听我们的讲话。 您对我们有什么疑问吗？
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Van der Kloot? Vì vậy, Bob, một trong những điều tôi muốn đề cập với bạn là chúng ta không còn xa mục tiêu nữa vì gần đây tôi đã tham dự một cuộc họp hội đồng trường công lập và tôi đã nói với Anne Marie, người đi cùng tôi lúc đó, đến, đến, chúng ta phải đến nói chuyện với những người này vì câu hỏi đặt ra là làm thế nào để chúng ta thực hiện một cuộc khảo sát thành công về học sinh trong trường để khiến nó có ý nghĩa. Một trong những suy nghĩ của tôi là nói rằng đã đến lúc Tôi đang xem xét việc liên lạc và gửi một cuộc khảo sát. Nhưng bạn biết đấy, nghiên cứu có thể vừa vô ích vừa có tác dụng mạnh mẽ. Đó là những gì tôi nghĩ. Tôi cũng muốn đề cập rằng chúng tôi đặt mục tiêu vào mỗi mùa thu. Chúng tôi nói về họ một cách cởi mở. Chúng tôi đã thảo luận về chúng. Đây là những ngọn đèn dẫn đường của chúng tôi. Một lần nữa, cá nhân tôi nghĩ rằng rõ ràng chúng ta đang ở thời điểm cần người kế nhiệm, Nói về nó, tôi chỉ đảm bảo nó sẽ xảy ra.
[SPEAKER_24]: Tôi có thể hỏi một câu được không?
[Paulette Van der Kloot]: An toàn.
[SPEAKER_24]: Cha mẹ có nên đạt được mục tiêu của mình không?
[Paulette Van der Kloot]: Tôi chắc chắn nghĩ rằng họ nên.
[SPEAKER_24]: Họ có làm điều đó không? Bạn có một mục?
[Paulette Van der Kloot]: Ồ, Bob, bạn biết đấy, chúng tôi làm việc này hàng năm. Bạn biết đấy, mỗi năm chúng ta có ba phiên điều trần.
[SPEAKER_24]: Vì vậy, hãy để tôi gợi ý, biết điều này, bởi vì tất cả chúng ta đều biết trường hợp đó, bạn vừa làm gì, biết đó là gì, hãy tìm một cơ chế tốt hơn. Đừng tin tưởng mọi người sẽ xuất hiện. Bạn biết họ sẽ không làm điều đó. Bạn đã có một đêm dài và hiển nhiên là bạn đã rất mệt mỏi vì điều đó. Nhưng tôi cá rằng nếu bạn cung cấp cơ chế trực tuyến để mọi người phản hồi ẩn danh, hãy cho tôi biết nếu bạn cần trợ giúp về vấn đề đó. Nó có thể được thực hiện. Đó là, một bình luận cuối cùng. Angela Moore đến đây và làm một việc rất, rất khó khăn. Ông đã làm điều này trong các ủy ban và hội đồng nhà trường. Không hiểu sao anh ấy lại nhầm lẫn với ông Bilson. Đó không phải là vấn đề. Bởi vì tôi đã nói chuyện với Angela sau khi mọi chuyện kết thúc. Mục tiêu của anh ấy là biến điều này thành một quá trình liên tục. Vì vậy tôi chỉ muốn chúc mừng bạn đã đến, đối mặt, tôi sẽ không nói là hang sư tử, nhưng điều đó không hề dễ dàng. Vì vậy, cảm ơn Angela.
[SPEAKER_26]: xin chào bạn ổn chứ?
[Stephanie Muccini Burke]: Xin chào, tôi có thể biết tên và địa chỉ của bạn không?
[SPEAKER_26]: Tên tôi là Vince Master Mateo và địa chỉ của tôi là 10 Schoolhouse Road, Bedford, Massachusetts. Tôi ở đây tối nay. Đây là lần đầu tiên tôi tham dự một cuộc họp ủy ban nhà trường. Tôi có ba đứa con nhỏ đang học trong hệ thống trường học. Điểm mấu chốt là, tôi có rất nhiều điều muốn nói, nhưng có lẽ tôi sẽ giữ lại hầu hết tối nay. Nhưng là một người cha trẻ có nhiều con, điều khiến tôi lo lắng nhất là nhiều người ở độ tuổi của tôi đang chuyển từ Medford đến những thị trấn như Andover hay Winchester, Đó là điểm trường, 70 điểm (trong tổng số 75 điểm). Đây là một trong những điều chúng ta nói về sự kế thừa: Kế hoạch trò chơi nào khiến nó tốt hơn 70? Chúng ta làm điều đó bằng cách nào? Làm thế nào chúng ta có thể giúp đỡ cộng đồng? Đây là những điều tôi nghĩ là quan trọng nhất vì xét cho cùng thì chúng là điều quan trọng nhất.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn
[SPEAKER_26]: Vì vậy xin hãy ghi nhớ điều này.
[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn nói, theo kế hoạch, ý tôi là, chúng ta vẫn chưa ngồi, chúng ta sẽ ngồi. Bạn hoàn toàn đúng. Nó không giống như việc tổng giám đốc tiến hành một cuộc điều tra mà không có bất kỳ ý kiến đóng góp nào từ phụ huynh, giáo viên, quản trị viên hoặc bất kỳ ai trong cộng đồng, kể cả học sinh. Sẽ thật điên rồ nếu chúng tôi làm vậy. Ý tôi là, tôi chỉ dựa trên những gì chúng tôi đã làm và những gì hiệu trưởng đã làm trong vài lần qua, cho dù chúng tôi đã thuê một hiệu phó hay hiệu trưởng hay hiệu trưởng trường dạy nghề hay giám đốc tài chính của chúng tôi, Tôi không chắc mọi người đều biết kế hoạch cụ thể, đó là giám đốc và trợ lý giám đốc sẽ cùng nhau đưa ra danh sách những người có trình độ, và khi đã xác định được, chúng tôi sẽ Chúng tôi thậm chí còn không chạm vào những nhóm này trước khi xem xét từng nhóm một. Vì vậy, tôi muốn biết liệu đây có phải là loại chương trình hay một phần của chương trình nhóm mà chúng tôi muốn hay không. Chúng tôi chắc chắn cần nhận được ý kiến đóng góp từ phụ huynh. Chúng ta phải có ý kiến đóng góp của sinh viên. Chúng tôi cần sự góp ý của giáo viên. Họ là những người sẽ vào hệ thống. Chúng tôi ở đây với tư cách là các quan chức được bầu và chúng tôi hiểu quan điểm của mình về những gì cần phải làm, nhưng chúng tôi cần thu thập tất cả dữ liệu đó trước khi có thể thực sự quyết định ai đến và ai đi. Vì vậy, ý tôi là, để giải quyết mối lo ngại của bạn, ý tôi là, tôi biết Paulette vừa đề cập đến điều này, nhưng tôi muốn nhắc lại sự thật là chúng ta không thể hoặc sẽ không chọn người khác nếu không có ý kiến đóng góp từ những người liên quan. Chắc chắn là như vậy.
[SPEAKER_24]: Cảm ơn bạn rất nhiều, nhưng trước đó tôi thực hiện một bước là giúp bạn xác định những mục tiêu bạn nên đạt được ở người bạn đang tìm kiếm. Vậy ưu tiên của các bậc cha mẹ trẻ ở Bedford là gì? Bây giờ tôi lớn rồi nhưng vẫn có người đi mẫu giáo, có trẻ em đi mẫu giáo. Mia, Chúa phù hộ cho bạn vì đã có sáu đứa con, phải không? Ý tôi là, tôi thực sự đã đến mức Medford đang thay đổi và hoàn thiện nhờ sự làm việc chăm chỉ của nhiều con người vĩ đại. Họ cảm thấy không có tiếng nói. Tôi đã nói chuyện với nhiều người trong số họ. Không phải vì bạn đã ngăn họ lại. Họ không biết phải làm gì. Tôi yêu cầu bạn chỉ cho họ cách nói, đây là những ưu tiên của tôi. Đó là những gì tôi muốn từ hệ thống. Bởi vì tôi biết họ sẽ cân nhắc việc này và sau đó họ sẽ tìm kiếm người đã làm việc đó và người có thể chứng minh rằng họ đã làm việc đó. và làm cho nó được biết đến. Việc tìm được một người giám sát được chứng nhận chỉ là một nửa trận chiến. bạn có đồng ý không
[Ann Marie Cugno]: bạn nói đúng Quan điểm của tôi là thật đáng tiếc khi trường hợp này xảy ra. Kế tiếp.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Cảm ơn thị trưởng Burke. Chà, tôi chỉ muốn nói chuyện với người đàn ông trên bục giảng. Vâng, tôi đoán là tôi biết bạn đã hỏi, tôi xin lỗi. Tôi biết bạn đang thắc mắc chúng tôi đang làm gì... Cấp chúng tôi và đồng nghiệp của tôi là trưởng Ủy ban Đào tạo, tôi đã yêu cầu chúng tôi họp ủy ban để bàn bạc các bước tiếp theo vì chúng tôi là huyện cấp III và cần phải có kế hoạch. Vâng, tôi biết điều đó làm phiền bạn và nó làm phiền tôi.
[SPEAKER_26]: Chúng ta phải có... Cấp độ 3 nghĩa là gì?
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, khi trường MCAS của bạn hoạt động, có nghĩa là bạn đang thăng cấp. Xuất sắc. được rồi Đây cũng là về phân loại.
[Unidentified]: ĐƯỢC RỒI
[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI? Vì vậy, chúng tôi thành lập một ủy ban chung để xem xét cách giải quyết vấn đề này, xác định chính xác những gì nó cần, những gì chúng tôi cần thực hiện và phương pháp tiếp theo mà chúng tôi cần thực hiện để giúp đỡ chúng tôi. Bây giờ tôi sẽ dừng lại và Chủ tịch Ủy ban sẽ nói trực tiếp hơn về vấn đề này, như chúng tôi đã làm gần đây. Vì vậy, với tư cách là một ủy ban, chúng tôi biết đây là điều gì đó và chúng tôi sẽ nâng cao nó.
[SPEAKER_26]: Ngoài ra, đối với một người như tôi, tôi có tới ba đứa con. Tôi không muốn phải chi 100.000 USD cho mỗi đứa trẻ ở trường trung học. Tôi thà sử dụng tiền thuế của mình để biến Medford thành một trường học tốt hơn. Đó là một trong những lý do tôi có mặt ở đây tối nay. Tôi muốn làm cho Medford tốt hơn. Tôi biết nhiều bậc cha mẹ trẻ cũng làm như vậy. Nhưng cũng giống như trong kinh doanh, khi bạn xếp thứ 70 trên 75, mọi người sẽ lắc đầu. Người dân phải chịu trách nhiệm. Bây giờ là lúc để làm điều đó. Tôi luôn gặp khó khăn trong công việc khi điểm số của tôi không được như mong đợi.
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, như đồng nghiệp của tôi đã nói, chúng tôi đã tổ chức một cuộc họp về cuộc họp của tiểu ban chương trình giảng dạy. Bây giờ tôi cần làm rõ một điều, một phần của vấn đề là điều này rất, rất phức tạp và nếu bạn tiếp tục nhìn vào bảng xếp hạng, nó sẽ hoàn toàn dẫn bạn đi sai đường. Trước hết, đồng nghiệp của tôi đã đề cập rằng chúng tôi có cấp độ 3. À, chúng tôi có một trường thuộc Phân khu III. Chúng ta chỉ còn cách cấp độ hai một điểm. Họ không thể cho chúng tôi biết chúng tôi đã làm gì sai để đạt được cấp độ hai, nhưng đó là một phần của sự phức tạp của vấn đề. Xuất sắc. Xuất sắc. Chúng tôi là một trường trung học thuộc Khối I và đã hoạt động được nhiều năm. Xuất sắc. Vì vậy, dù sao đi nữa, chúng tôi đang làm rất tốt. được rồi Rực rỡ. Khi bạn nhìn vào điều này, bạn muốn xem liệu có nhiều nghiên cứu đã được thực hiện hay không và liệu thông tin đó có giống như mức độ điều kiện kinh tế và xã hội trên toàn thành phố hay không. Này, tôi biết bây giờ bạn đã biết nhiều hơn về lĩnh vực của mình và bạn có thể biết rằng bạn có thể nói chuyện với tôi, nhưng không, tôi không biết bạn đang nói về điều gì. quan điểm của tôi là
[SPEAKER_26]: Đó là lý do tại sao những đứa trẻ như tôi rời Medford để đến những nơi khác có hệ thống trường học tốt hơn.
[Paulette Van der Kloot]: Một trong những điều khó khăn nhất đối với tôi trong những năm qua là chứng kiến những gia đình trẻ rời đi vì họ nghĩ rằng có Chén Thánh ở một nơi khác. Đây là điều tôi đã làm trong ủy ban này trong vài năm và tôi nói rằng chúng tôi có điều này ở Medford và chúng tôi có thể làm tốt công việc. Khó khăn lớn nhất là khi gặp nhau, chúng tôi lại nói về những điều này. Nhưng không có ai xuất hiện. Vậy làm cách nào tôi có thể cung cấp cho bạn thông tin để bạn có thể nói chuyện với hàng xóm và bạn bè về tình hình hoạt động của chúng tôi? Một trong những việc chúng tôi đã làm gây ra nhiều tranh cãi là thuê người quảng cáo cho mình. Bởi vì chúng tôi biết một trong những vấn đề lớn nhất mà chúng tôi gặp phải là có quá nhiều điều tốt đẹp đang diễn ra ở Medford. Nếu bạn đã từng đến đây thì chắc chắn bạn đã từng nhìn thấy một trong những nơi này. Nhưng muốn loại bỏ nó thì khó. quảng cáo Tất cả đều ổn. Vấn đề của bạn là gì?
[SPEAKER_26]: Tôi đã mất đi dòng suy nghĩ của mình.
[Paulette Van der Kloot]: Điều gì là tốt?
[SPEAKER_26]: Chỉ để công khai mà trường nào cũng thế này? Bạn có thuê một công ty quảng cáo không?
[Paulette Van der Kloot]: Nhiều hệ thống trường học đã làm điều này. Xuất sắc. Nhiều hệ thống trường học đã làm điều này.
[SPEAKER_26]: Tôi già lắm rồi. Tôi không nhớ điều đó khi tôi còn đi học.
[Paulette Van der Kloot]: Một trong những việc anh ấy làm là tạo một blog vì chúng tôi biết cách tiếp cận các bậc phụ huynh. Vâng, chúng ta phải làm theo cách các bậc cha mẹ nhìn nhận phương tiện truyền thông hiện nay, đó là thông qua blog. chắc chắn. Bạn biết đấy, cái Medford không có tác dụng. Nó không hoạt động. Vì vậy, chúng tôi đang làm việc trên nó. Ý tôi là, chúng tôi đang làm việc về nó. Giao tiếp là nền tảng.
[SPEAKER_26]: Vâng, cha mẹ cũng cần phải làm tốt hơn. Tôi ở đây để nói điều đó. Đó là lý do tại sao tôi ở đây tối nay. Vì vậy, bạn biết.
[Paulette Van der Kloot]: À, tôi muốn nói chuyện với ai đó. Tôi chưa nhận được tin nhắn của bạn, nhưng tôi muốn tiếp tục nói chuyện.
[SPEAKER_26]: Tất cả đều ổn. Tôi sẽ gửi cho bạn một email. Để tạo ra. Tài khoản Gmail phải không?
[Paulette Van der Kloot]: P. Vanderkloof.
[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn Chúa. Vander Korff. Chúng tôi có một công dân khác muốn phát biểu.
[Charlene Douglas]: Sharlene Douglas, cư dân Medford, chủ tịch Hiệp hội Giảng dạy Medford, Ông Belson, một cư dân lâu năm ở Bedford, là thầy của tôi. Là giáo viên trong mạng lưới hơn 30 năm và rất tự hào là giáo viên trường công lập. Tôi không muốn nói điều này, nhưng tôi phải làm vậy. Từ "Cấp 3" khiến tối nay tôi sôi máu vì nó đại diện cho 2% học sinh của chúng ta. Chúng tôi có một trường trung học cơ sở cấp một, một trường dạy nghề cấp một, các trường còn lại là trường cấp hai. Chúng tôi có dân số đa dạng phù hợp với những người như Everett, Malden, Revere, v.v. và chúng tôi vượt xa họ. Chúng tôi là một khu học chánh đặc biệt. Tôi bị xúc phạm bởi bất kỳ sự thật nào trong số này. Xin hãy để tôi nói xong. tôi có thể hoàn thành được không Nó có thể làm sáng tỏ nhiều điều. Ông Belson biết tôi rất đam mê. Và anh ấy cũng biết tôi cứng đầu. Nhưng anh ấy đã dạy tôi điều đó. Vì vậy, không phải hôm nay, không thực sự. Điều này đã được thể hiện bởi mẹ tôi. Vì vậy, hôm nay tôi sẽ bắt đầu bằng việc kiến nghị lên Ban điều hành MTA. Chúng tôi đã bỏ phiếu nhất trí. Tôi ở đây với tư cách là hiệu trưởng để nói chuyện với Ủy ban Nhà trường và người dân Medford về mối quan hệ công việc của chúng tôi với Giám đốc Học khu Roy Belson. Ông Belson đang làm việc với chúng tôi và quan tâm đến lợi ích tốt nhất của học sinh và giáo viên. Bất chấp những bất đồng giữa chính quyền và Hiệp hội Giáo viên Medford, cuối cùng chúng tôi vẫn giải quyết xung đột một cách chuyên nghiệp, tuân thủ quy trình và lôi kéo những người khác tham gia giải quyết vấn đề khi cần thiết. Nói về mặt chính trị, Ông Belson, một người ủng hộ chính trị, đã nói về các trường bán công và ngăn cản chúng tạo ra những cơ hội riêng biệt và bất bình đẳng trong hệ thống trường học kép, đắt đỏ. Giám đốc Belson là người ủng hộ nhiệt tình cho giáo dục công cộng và chúng tôi sẽ tiếp tục làm việc với ông ấy để đảm bảo rằng thanh niên Medford nhận được nền giáo dục tốt nhất có thể. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi chỉ muốn nhân cơ hội này để cảm ơn tất cả mọi người ở đây tối nay. Chúng tôi biết đây là một chủ đề rất quan trọng. Chúng tôi không xem nhẹ điều này. Quá trình này đã bắt đầu và một số cuộc họp đã được lên lịch và chúng tôi hứa rằng chúng tôi sẽ thực hiện thẩm định và thu hút công chúng theo nhiều cách khác nhau để có thể tiếp cận họ. Nhưng cảm ơn tất cả các bạn đã có mặt ở đây tối nay để thảo luận về chủ đề này. cảm ơn bạn Một kiến nghị đã được đưa ra tại cuộc họp toàn thể để tiếp tục chương trình nghị sự bình thường. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Đề nghị đã được chấp thuận. Báo cáo của Ủy ban. Cuộc họp của Tiểu ban Xây dựng và Mặt bằng. phụ nữ Cuneo.
[Ann Marie Cugno]: Lúc 7:05 sáng, Chủ tịch của tôi đã triệu tập Tiểu ban Tòa nhà và Mặt bằng. Các thành viên tiểu ban tham dự bao gồm Kathy Kreatz và Paulette Van der Kloot. Các thành viên Ủy ban Nhà trường Aaron DiBenedetto và Robert Scari, Jr. đều có mặt. Ngoài ra, Giám đốc Roy E. Belson Xin lỗi, Giám đốc Học khu Roy E. Belson, Giám đốc Tài chính và Hành chính Patricia Villa, Giám đốc Tòa nhà và Sân bãi John McLaughlin, Trợ lý Giám đốc Trường Giáo dục Thể chất, Y tế và Cộng đồng Rachel Perry. Các thành viên cộng đồng tham dự bao gồm Katie Martin của Mephits Orca và Dennis McDonald của Văn phòng Năng lượng và Môi trường. Tất cả chúng tôi đều đứng dậy chào cờ. Đích thân hiệu trưởng yêu cầu trưởng khoa giải thích mục đích của cuộc họp. Người phụ trách giải thích mục đích của mình như sau. Xem xét các yêu cầu về thông số kỹ thuật bọt mùa đông được đề xuất tại Edgeley Field. Xem xét các cơ sở vật chất được đề xuất, hợp đồng thuê và biểu phí cho các chương trình của Trường Cộng đồng Medford. Người giám sát đã thông báo cho tiểu ban những ý kiến bổ sung cần được thảo luận khi chúng tôi tiến hành. Giám đốc OCD Lauren DiLorenzo giải thích rằng việc sử dụng bong bóng được đưa ra khi quỹ CBD HUD liên bang được sử dụng để loại bỏ các rào cản xây dựng để ra vào khu vườn. Bạn phải tuân thủ các quy tắc truy cập giống như các nhóm. Điều này có nghĩa là cơ sở phải phục vụ người dùng có thu nhập thấp và người khuyết tật. Ngoài ra, mọi khoản tiền thắng cược có thể phải được trả lại và chuyển vào quỹ HUD. Ken Krause nêu lên một số lo ngại về môi trường. Kỹ thuật quản lý nước mưa phù hợp, tác động tiềm tàng đến vùng đất ngập nước cũng như quy mô và vị trí của những ngôi nhà sẽ cần được sử dụng để xây dựng bãi đậu xe được đề xuất. Tác động có thể có đối với sự phát triển của Phố Winthrop. Dennis McDougall thuộc Văn phòng Năng lượng và Môi trường cho biết điều quan trọng là phải lắp đặt hệ thống thoát nước thích hợp ở bãi đậu xe. Tôi cũng thích lát đường thay thế cho bãi đậu xe có mui cứng. Ông nhận ra rằng giá sẽ rất cao. Các nhà lãnh đạo giải thích rằng dự án phát triển Phố Winthrop vẫn chưa triển khai và sẽ không ảnh hưởng đến việc đỗ xe. Ngoài ra, kích thước của ngôi nhà vẫn chưa được xác định, nhưng có thể sẽ vào khoảng 1.000 feet vuông. Bãi đậu xe sẽ không liền kề với khu vực Middlesex Fells. Sau đó, ủy ban bắt đầu xem xét các hướng dẫn RFP cho kết cấu xốp. Ủy ban đã thực hiện các hành động sau. Đã thêm từ để thoát nước thích hợp. Theo quy định, có ít nhất hai nhà vệ sinh ở khu vực nam và nữ của khách sạn. Ngoài ra, chúng có thể được sử dụng bởi người khuyết tật. Yêu cầu các nhà cung cấp và nhà thầu tổ chức ít nhất một buổi mở cửa cộng đồng kéo dài bốn giờ trong mùa giải. Điều này sẽ được liệt kê là số 15. Đã có nhiều cuộc thảo luận về việc lịch trình bong bóng có thể mang lại nhiều thời gian hơn cho cộng đồng sử dụng như thế nào. Các đề xuất bao gồm các ý tưởng như yêu cầu nhà thầu bắt đầu làm việc muộn hơn vào thứ Tư, tăng thêm giờ để đổi lấy nhiều giờ vào buổi tối và cuối tuần cũng như chia sẻ không gian trong giờ làm việc của nhà thầu. Những ý tưởng này đã bị từ chối vì nhiều lý do. Có lo ngại rằng thời gian buổi chiều không thuận lợi cho phụ huynh đưa trẻ em và thanh thiếu niên đến cơ sở. Đã có cuộc thảo luận rằng cơ sở này có thể mang lại cơ hội cho cư dân trưởng thành, giống như hồ bơi. Ví dụ: có thể có các hoạt động liên quan đến quần vợt, gôn hoặc điền kinh. Mặc dù việc sử dụng người lớn là điều dễ hiểu nhưng ủy ban đang cố gắng dành nhiều thời gian hơn cho trẻ em và thanh thiếu niên. Cuối cùng, ủy ban đã chọn đưa ra yêu cầu về thời gian mở cửa bốn giờ mỗi quý một lần. Theo đề nghị của Bà Sự hỗ trợ từ bà van der Kloot Tiểu ban Kreatz đã bỏ phiếu với tỷ số 3-0 để gửi và đề xuất các hướng dẫn RFP sửa đổi cho toàn thể ủy ban trường học. Bạn có thể xem tệp đính kèm. Tiểu ban sau đó bắt đầu xem xét hợp đồng thuê cơ sở. Giám đốc Tài chính - Hành chính tham mưu cho các tiểu ban từng trang. Thỉnh thoảng các cuộc thảo luận được tổ chức, mỗi thành viên đặt câu hỏi hoặc đưa ra đề xuất. Dưới đây là những thay đổi được thực hiện bởi tiểu ban. Các yêu cầu về bảo hiểm trách nhiệm đã thay đổi và có thể được yêu cầu. Đối với từ "nhỏ", "21 tuổi" được hiển thị. Ở trang thứ 4, thời gian tạm dừng được thay đổi từ 11h30 tối thành 11h30 tối. 11:30 tối 11 giờ tối Đường sân vận động Hormel đã được sửa đổi như sau. Giá thuê tại Sân vận động Hormel do Ủy ban Hormel kiểm soát. Thông tin liên hệ 7, 8, 1, 3, 9, 3, 2, 3, 8, 0. Theo mức giá chung, phí tổ chức tiệc sinh nhật của cư dân tăng lên $275; trên thực tế, khi tôi đọc điều này, tôi chỉ muốn làm rõ: nó đã tăng từ 125 đô la lên 275 đô la một giờ, hoặc (tôi không muốn) liệu tôi chỉ muốn hỏi Rachel. Bởi anh còn cho biết tiền thuê tiệc sinh nhật có tới hai nhân viên cứu hộ. Nếu số lượng người bơi vượt quá 20 người, phí nhân viên cứu hộ và tiền boa sẽ được tính thêm. Ở trang 7, giá thuê tại Edgley Field đã thay đổi. Loại 1, 2 và 3 vẫn ở mức 145 USD/giờ. Loại 4, vì lợi nhuận, lên tới $185. Tăng lên $165 cho các tổ chức phi lợi nhuận, không cư trú. Phí dịch vụ ăn uống thấp, Đã thêm từ bên cạnh ngày sinh nhật. Bản thân con chip yêu cầu nghỉ 10 phút. Các thành viên được yêu cầu xem lại ba trang cuối cùng của đề xuất, bao gồm tư cách thành viên của khoa, mẫu yêu cầu sử dụng cơ sở và thỏa thuận trạng thái xuất bản. Tiểu ban đã họp và nhất trí rằng hình thức này có vẻ ổn. Cố vấn pháp lý đang phân tích nó. Theo đề nghị của Bà Sự hỗ trợ từ bà van der Kloot Kreatz, tiểu ban bỏ phiếu Thỏa thuận thuê cơ sở sửa đổi được đề xuất đã được đề xuất lên toàn bộ Ủy ban Nhà trường với tỷ lệ bỏ phiếu từ 3 đến 0. Sau đó Tiểu ban được trình bày các báo cáo tài chính liên quan đến trường học cộng đồng, hồ bơi, Edgeley Field, La Conte Ring, vui lòng tham khảo lại các tài liệu tài chính lưu trữ đính kèm để có cái nhìn tổng quan. Ngoài báo cáo, việc đệ trình lên Tiểu ban còn yêu cầu các thông tin sau. Tên ID đã được cung cấp không gian trống. Tên của nhân viên làm việc trong hồ bơi, sân và sân thể thao. Xóa chi tiết đang chờ xem xét. Tiểu ban chuyển động, Bà. Ủng hộ cô Kretz Van der Kloot đã bỏ phiếu kết thúc cuộc họp lúc 10:05 tối. Trình bày với sự tôn trọng. Ann Marie Cuno, chủ tịch của nó.
[Rachel Perry]: Vì vậy, chúng tôi đã làm rõ về điều này?
[Molly Laden]: An toàn.
[Rachel Perry]: Phí tổ chức tiệc sinh nhật cho cư dân Medford là 200 USD và bạn đã biểu quyết rằng chúng tôi tăng phí lên 275 USD cho những người không phải cư dân. $200 bao gồm tiền thuê hồ bơi một giờ, phí căng tin một giờ và hai nhân viên cứu hộ. Nếu có hơn 20 người bơi, chúng tôi phải bố trí thêm một nhân viên cứu hộ, chi phí thêm 25 USD. Cảm ơn
[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn rất nhiều. Không có gì.
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Vanderclot. Tôi chỉ muốn đề cập rằng đối với trang thứ ba đưa ra danh sách các thay đổi, phải có tám trang bổ sung điều kiện về chuyến thăm công cộng bốn giờ mỗi quý. Nó đã được thêm vào tài liệu nhưng không hề có trong danh sách các con số.
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi có phải là IRP không?
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, trong danh sách Anne-Marie vừa đọc ở trang ba, nó đã được đề cập nhưng không có ở trang hai. Dưới đây là những thay đổi được thực hiện bởi tiểu ban. Vì vậy, đây sẽ là số tám. Vì vậy, tôi có thể yêu cầu sửa chữa về điều này.
[Stephanie Muccini Burke]: Thưa ông thanh tra, đề nghị sửa chữa. Nếu chúng ta có thể cắt tờ giấy này thì yếu tố đầu tiên sẽ là bong bóng, có chuyển động của bà John. Sự hỗ trợ từ bà van der Klot Kreatz đã biểu quyết với tỷ số 3-0 tại cuộc họp tiểu ban để gửi và đề xuất các hướng dẫn RFP sửa đổi (được bà Kreatz xem xét) tới toàn thể Ủy ban Nhà trường. Vanderclot trên sàn. Kiến nghị chấp nhận RFP sửa đổi
[Erin DiBenedetto]: thưa ông cảm ơn bạn Tôi đã xem lại điều này và nó thực sự tuyệt vời. Chỉ có RFP được đính kèm. Nếu chúng ta có thể nhìn vào số bảy. Nó cung cấp bảo hiểm đầy đủ phải được cung cấp để trang trải mọi thiệt hại hoặc trách nhiệm pháp lý bằng chi phí của nhà cung cấp. Thành phố phải được an toàn. Tất cả công nhân hợp đồng làm việc tại công trường phải được kiểm tra tại mỏ đá trước khi được coi là "đủ an toàn". Chúng ta có thể xác định một cách đơn giản điều gì là phù hợp để tránh hiểu lầm với nhà cung cấp không?
[Roy Belson]: Hãy nhớ rằng, đây là điều tôi nghe được tại cuộc họp hội đồng quản trị và đã bị hiểu nhầm, đây không phải là RFP. Đây là những hướng dẫn dành cho các văn phòng mua sắm để phát triển RFP. Sau đó, họ cần phát triển các chi tiết bảo mật hoặc thứ gì đó vì nếu bây giờ chúng tôi điều chỉnh quá nhiều quy trình của họ, họ có thể không thể kết hợp được thứ gì đó phù hợp với người bán. Nếu bạn có gói bảo mật hoặc gói khác hoạt động 24 giờ một ngày, họ có thể nói rằng gói đó bị cấm và không ai đấu giá gói đó. Chúng ta phải đạt được điều gì đó từ việc mua lại và để họ thương lượng với những người khác về những gì có thể. Điều tương tự cũng áp dụng cho các yếu tố khác. Đây là hướng dẫn của người mua. Hãy nhớ rằng, kết quả sẽ quay trở lại với bạn. Bạn sẽ thấy tài liệu hiện tại. Vì vậy, đây thực sự là một hướng dẫn. Tốt hơn hết bạn nên yêu cầu người mua giải thích tiêu đề cho bạn. ĐƯỢC RỒI
[Stephanie Muccini Burke]: Nói chung, đối với phạm vi bảo hiểm, có những điều khoản trong mỗi hợp đồng chúng tôi viết sẽ xuất hiện trong RFP thay vì những điều chúng tôi viết ở đây.
[Erin DiBenedetto]: Xuất sắc. Tôi cũng muốn bạn chú ý đến thực tế là khi có lời đề nghị và tôi muốn chấp nhận chúng, tôi sẽ phân tích các yếu tố phải đáp ứng lời đề nghị tối thiểu. được rồi Và đây, với số 12, Bây giờ là cuối mùa giải. Trang web phải được giao trong tình trạng như trước. Tôi muốn có một thẩm định viên được chứng nhận xem xét tình hình. Đặc biệt hơn, không phải ai trong khoa đi ngang qua cũng không hiểu. Tình hình trên trang web thế nào? Chúng tôi có thể thực hiện việc này bên ngoài RFP. được rồi Đây có thể là thủ tục nội bộ của chúng tôi. được rồi Chỉ cần hiểu được điều đó, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi làm đúng ngay từ đầu. Tôi không muốn gay gắt, tôi ước chúng ta đã thêm từ này hoặc chỉ thay đổi những điều nhỏ nhặt này.
[Roy Belson]: Tất cả đều ổn. Một điều nữa. Bạn biết đấy, nhiều câu chuyện và bình luận được xuất bản bên ngoài chúng tôi và đôi khi đánh lừa công chúng. Tôi muốn làm rõ, như chúng ta đã thảo luận, đây không phải là RFP. Đây là những hướng dẫn để phát triển RFP. Bây giờ, phần thứ hai là, có một số ý kiến tại cuộc họp hội đồng liên quan đến việc dọn dẹp khu vườn mà họ không làm sạch sâu. Điều đó không đúng. Chúng tôi có hóa đơn. Trên thực tế, chúng tôi có các chương trình. Trên thực tế, chúng tôi có thông tin chi tiết về quá trình làm sạch sâu mà họ thực hiện thường xuyên. Vì vậy, tôi muốn làm rõ rằng một số người đang nói những điều mà họ có thể cho là đúng, nhưng chúng tôi có thông tin hỗ trợ mà tôi có thể cung cấp sau. Điều này cho thấy rằng quá trình làm sạch sâu thực sự đang diễn ra và các quy trình cũng như quy trình nêu chi tiết làm sạch sâu thực sự là gì. Vì vậy, chỉ để cho bạn biết, nếu bạn thắc mắc, chúng tôi đã làm sạch sâu vì chúng tôi cảm thấy rằng nếu không, tuổi thọ của khóa học sẽ bị ảnh hưởng. Chúng tôi làm sạch sâu.
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Có kiến nghị chấp nhận hướng dẫn nộp gói thầu RFP bong bóng không? Sau khi được cô nàng sửa đổi Van der Kloot. Hãy gọi đi, ông Scree. phụ nữ báo cáo tốt. Đúng. EM.
[Unidentified]: Mandela.
[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Đúng, kiến nghị đã được thông qua với bảy phiếu thuận và không có phiếu chống. Điểm thứ hai là đề xuất một hợp đồng thuê cơ sở được đề xuất. Nếu có, đề xuất cũng bao gồm danh sách chi phí. Trên thực tế, tôi đã nhận được một số cuộc gọi từ người trong cuộc trong vài ngày qua, Họ rất lo lắng về việc lãi suất tăng. Vì vậy, tôi yêu cầu thỏa thuận này được hợp pháp hóa và xử lý, nhưng biểu phí này là một buổi điều trần công khai, một cuộc họp công khai, để công chúng có thể đến và cho chúng tôi biết về các chương trình thanh thiếu niên của chúng tôi ở Medford. Có kiến nghị nào cho mục thứ hai không? Được hỗ trợ bởi Bà. Vander Kloof. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Tài liệu này sẽ được gửi đến bộ phận pháp lý. Chúng tôi sẽ duy trì việc tuân thủ biểu phí cho đến khi có cuộc họp với các tổ chức thanh niên trên toàn cộng đồng để đưa ra biểu phí mà họ thực sự có thể trả. Điều cuối cùng chúng tôi muốn làm là cô lập trường này để chương trình của chúng tôi không tham gia.
[SPEAKER_09]: Vui lòng cung cấp tên và địa chỉ. Tên tôi là Alicia Rourke và địa chỉ của tôi là: 47 Hutchins Road. Chà, khi xem xét tài liệu, tôi thấy các danh mục hơi thú vị và không nhất thiết phải phù hợp với cách hoạt động của các sở ban ngành khác trong thành phố. Ví dụ, hội đồng công viên của chúng ta phải, ừm, Chia theo biểu phí. Tuy nhiên, chúng rất khác với những gì được đề xuất trong đề xuất này. Về phần mình, Ban Quản trị Công viên đã cho phép một nhóm chọn lọc gồm 75% cư dân Medford. Những đội được chọn này thường vì lợi nhuận. Họ sẽ bị ảnh hưởng bởi tỷ suất lợi nhuận cao hơn. Theo cách tài liệu này được tạo ra, các tổ chức phi lợi nhuận trả mức giá thấp hơn nhiều. NFL là một tổ chức phi lợi nhuận. Vì vậy, NFL có thể đến và yêu cầu sử dụng Edgley Field với chi phí thấp hơn nhiều so với các đội bóng thuộc các giải đấu nhỏ. Tôi nghĩ thực sự cần có sự hiểu biết tốt hơn Thể thao và cách chúng hoạt động trong cộng đồng, khi bạn xem xét những điều này, biểu phí cũng như cách cấu trúc của nó. Đã lấy điểm.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Thị trưởng Burke, tôi chỉ muốn nêu bật một trong những thay đổi mà chúng ta đã thảo luận tại cuộc họp hội đồng. Trong hợp đồng thuê nhà trang 1, trang 11, điểm 2, Một đơn đăng ký hoàn chỉnh được chuẩn bị cùng với tất cả các tài liệu cần thiết, bao gồm giấy chứng nhận bảo hiểm (nếu được yêu cầu) và tiền đặt cọc. Tôi nghĩ chúng tôi đã đổi nó thành khoản đặt cọc không hoàn lại trong một số trường hợp.
[Stephanie Muccini Burke]: Nhưng đó là một lợi nhuận.
[Erin DiBenedetto]: được rồi Anh ấy không nói vậy, chúng tôi đang thêm nó. Trong cuộc gặp gỡ này, tôi nhấn mạnh cuộc gặp gỡ với: Chúng ta đang ở đâu?
[Stephanie Muccini Burke]: Đây là loại đạn gì?
[Erin DiBenedetto]: Đây là vị trí thứ hai.
[Stephanie Muccini Burke]: ĐƯỢC RỒI
[Roy Belson]: Chúng ta đang nói về trang nào?
[Stephanie Muccini Burke]: Ngay tại đây. Trang 1, điểm 2. Trang 1, điểm 2. Mặc dù điều này vẫn chưa rõ ràng. Bởi vì nếu ai đó đặt cọc và cơ sở vật chất vẫn giữ nguyên tình trạng như khi đến thì họ sẽ được hoàn lại tiền. Vì vậy, điều đó là không thể. Không, cần phải làm rõ.
[Erin DiBenedetto]: Không hoàn lại tiền vì lý do hủy bỏ.
[Stephanie Muccini Burke]: Vậy tiền đặt cọc không hoàn lại là gì?
[Erin DiBenedetto]: Hủy trong vòng 48 giờ.
[Stephanie Muccini Burke]: Hủy trong vòng 48 giờ.
[Erin DiBenedetto]: Trừ khi là trong vòng 48 giờ.
[Kathy Kreatz]: Đây có phải là điều bạn chấp nhận?
[Ann Marie Cugno]: phụ nữ Cuneo. Lấy làm tiếc. xin lỗi Đó là vấn đề khoảng 48 giờ, bởi vì nếu đó là một đội bóng đá, nếu làm điều đó an toàn. Và họ không biết nó sẽ bị hủy 48 giờ sau do điều kiện thời tiết. Đó là những gì chúng ta đang nói đến. Chúng tôi đã thảo luận về việc không hoàn lại tiền nhưng tôi không chắc 48 giờ là gì.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi nghĩ một cái gì đó như bữa tiệc sinh nhật là một ví dụ điển hình. Nếu có sự hủy đột ngột trong vòng 48 giờ này, chúng tôi không thể thuê được nữa, được không? Ở đâu cũng có bố đóng vai này sẽ thắng Họ có một số loại chính sách hủy bỏ. Tôi không nghĩ về cánh đồng và trời đang mưa. Ý tôi là, nó có vẻ như là một loại sự cố khác. Một lần nữa, có lẽ chúng ta cần xem xét cách định nghĩa nó ở đây. Nhưng chúng ta có một đội quân Bạn biết đấy, người thuê Nhà hát Caron đột nhiên quyết định không tổ chức buổi diễn, liệu chúng tôi có phải trả toàn bộ số tiền hủy, hủy vào phút chót không? Tôi nghĩ rằng bất cứ nơi nào bạn đi, bạn mong đợi được trả một cái gì đó. Không nhất thiết phải lớn, nhưng một cái gì đó.
[Ann Marie Cugno]: phụ nữ Cuneo, Chủ tịch. Tôi có thể thề rằng chúng tôi đã viết điều này, chúng tôi đã đi đến kết luận, chúng tôi sẽ mang nó đến cuộc họp này, chúng tôi sẽ trình bày nó như thế nào. Bởi vì các tình huống khác nhau có kịch bản khác nhau. Tôi nghĩ lúc này chúng tôi sẽ đưa anh ấy đến đó để làm rõ, nếu có thời điểm thích hợp.
[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi cần ngôn ngữ tốt để bỏ phiếu đồng ý.
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Van der Kloot. Theo những gì tôi đọc được, nếu chúng tôi đã sửa lại điều khoản 2 trên trang 11 và cho biết có thể phải đặt cọc không hoàn lại khi chúng tôi chấp nhận hợp đồng thuê nhà. Vì vậy, bây giờ, bạn đặt tài liệu này, sau đó chúng tôi cần nói cụ thể hơn về nó, và nếu chúng tôi muốn nói cụ thể về điều gì thì khi nào chúng tôi có thể hỏi một tài liệu ... Vậy, nó sẽ bị hủy trong vòng 48 giờ sau sự kiện?
[Stephanie Muccini Burke]: Đó là khách quan?
[Paulette Van der Kloot]: Để tránh người ta nói thuê chỗ rồi thích hay không thì cứ quay mặt đi và không xuất hiện.
[Stephanie Muccini Burke]: Họ đã lên lịch hẹn, họ có thể hủy cuộc hẹn trước bao nhiêu giờ? Có chính sách hủy không?
[Paulette Van der Kloot]: Chà, khi chúng tôi làm điều đó, chúng tôi đã làm nó trong 48 giờ. Tôi không nhất thiết phải biết liệu điều này có đủ hay không, nhưng nó là như vậy. Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: xin lỗi Chúng tôi đã thảo luận về vấn đề này thêm 72 giờ nữa trong cuộc họp này.
[Roy Belson]: Bạn có nhớ điều đó không? Không, chỉ là một bài viết thôi. Hãy kết thúc chuyện này.
[Erin DiBenedetto]: Vâng, được rồi. Ồ, và nó vẫn chưa kết thúc. Có một phần khác ở trang năm. Anh biết tôi mà, Roy. Tôi tìm kiếm từng chi tiết. Xin lỗi
[Stephanie Muccini Burke]: Nó đã được thảo luận trong tiểu ban chưa?
[Erin DiBenedetto]: Đúng. Tại Sân vận động Hormel, việc sử dụng sân vận động do Hội đồng quản trị Hormel kiểm soát chứ không phải tiền thuê. Vì vậy việc sử dụng là Đúng không? Không phải chúng ta sẽ thay đổi điều đó sao? Hay nó đã qua sử dụng rồi chúng ta chuyển đi thuê?
[Roy Belson]: Bạn biết đấy, sự khác biệt là gì? Ý tôi là, về cơ bản, chúng ta đang thua...Bà.
[Stephanie Muccini Burke]: Cuno, Chủ tịch Suicage.
[Ann Marie Cugno]: Nan Tedium, tiền thuê được kiểm soát bởi đùi của Việc cho thuê được thực hiện thông qua hoa hồng, nhưng về mặt sử dụng, tôi nghĩ giám đốc thể thao của chúng tôi cũng có thẩm quyền đối với lịch trình nếu chúng tôi có các đội sẽ thi đấu và điều đó để làm rõ điều này. quý ông.
[Robert Maloney]: Chào buổi tối, Robert Maloney, Đại lộ Sheridan. Ủy ban Hormel chịu trách nhiệm về Sân vận động Hormel. Anh ta phải tới ủy ban, họp mỗi tháng một lần ở phía bên kia căn phòng. Tôi đang ở trên trang lịch trình, tôi đang ở trang hóa đơn, tôi đang ở trang thanh toán hóa đơn. Tôi gặp Jack Buckley và ủy ban của anh ấy mỗi tháng một lần. Tôi lên lịch giống như cách tôi lên lịch cho Edgeley Field. Tôi muốn cảm ơn bạn vì một số điều bạn đã làm tối nay. Tôi có nhiều nhóm ở đây tối nay. Về cơ cấu phí, tôi nghĩ chúng ta cần một cuộc họp khác, có thể là một tiểu ban khác. Điều này rất quan trọng. Tôi xin lỗi vì không thể tham dự cuộc họp đầy đủ hoặc cuộc họp tiểu ban của ủy ban của bạn. Rất xa. Nhưng chúng ta không thể đánh giá thấp cái giá phải trả đối với nhóm thanh niên này. Sẽ là tự sát chính trị nếu họ quyết định trả giá cho những người trẻ này. Tôi nghĩ, một gợi ý khi họ rời sân, đối với lứa trẻ, họ đạt 145, chỉ để lấy cảm hứng. Method Youth Soccer, thật là một đội tuyệt vời. Tôi biết Anne Marie đã tham gia vào việc này hàng trăm năm. Họ đã trả 75 đô la một giờ cho mảnh đất đó ở Sân vận động Hormel. Nếu bạn đạt 145 điểm với những đứa trẻ này, bạn sẽ gặp rắc rối lớn.
[Stephanie Muccini Burke]: Nhưng tôi muốn cảm ơn bạn vì sự thúc đẩy này.
[Robert Maloney]: Nhưng đối với Hormel, tôi đã lên lịch cho Hormel và Edgeley.
[Stephanie Muccini Burke]: Trại thể thao trường trung học Beyond Social Frontier được thiết kế dành cho thanh thiếu niên trong cộng đồng của chúng ta. Đây là hệ thống phân cấp. Vì vậy, chúng tôi đánh giá cao điều đó, chúng tôi sẽ không đặt giá cho họ. Chúng được xây dựng cho mục đích này.
[Ann Marie Cugno]: Điểm làm rõ. Chúng tôi không có, chúng tôi không có thông tin đó. Chúng tôi được biết nó có giá 145 USD. Vì vậy, khi xem xét các khoản phí, chúng tôi quyết định muốn đảm bảo rằng chúng tôi vẫn duy trì các chương trình thanh thiếu niên của mình như hiện tại vì chúng tôi không muốn tăng. Vì vậy, 75 đô la là xứng đáng. Họ được trả 75 USD một giờ để luyện tập.
[Robert Maloney]: Họ trả 100 đô la để chơi trò chơi kéo dài một tiếng rưỡi cuối tuần từ thứ Hai đến tối thứ Sáu. Sau đó họ được giảm giá 50%. Tôi nghĩ họ rất hài lòng với điều đó và không thể chấp nhận mức tăng này.
[Ann Marie Cugno]: Điều này sẽ sửa đổi hoàn toàn cơ cấu giá. Vâng, đó là điều tôi muốn đảm bảo với bạn. Vậy bạn có thể đề xuất một cuộc họp tiểu ban được không?
[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi vừa bỏ phiếu và xóa biểu phí khỏi quy trình phê duyệt này. Tôi đã nói, chúng tôi làm. phụ nữ Van der Kloot là người đầu tiên. phụ nữ Van der Kloot.
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, bây giờ chúng ta đã có tiểu ban này, đây cũng là thời điểm tốt để nói về thời điểm chúng ta nên yêu cầu các khoản tiền gửi không hoàn lại. Tôi nghĩ điều sắp xảy ra là chúng ta không có ông Maloney ở đây. Tôi nghĩ rằng nó thực sự hữu ích để có cuộc thảo luận này.
[Stephanie Muccini Burke]: rất tốt cảm ơn bạn
[Erin DiBenedetto]: Tôi chỉ muốn làm rõ sự thay đổi từ "cho thuê" vì đội cấp 3 không được cho thuê. Và ngay cả khi bạn sắp xếp nó, bạn cũng sẽ sắp xếp hoa hồng. Vì vậy, với tư cách là giám đốc thể thao, bạn sẽ không làm điều đó. Bạn đã làm nó giống như bất kỳ chiếc mũ nào khác mà bạn đã đội vào thời điểm đó, phải không? Vì vậy tôi hy vọng bạn vẫn có thể sắp xếp để sử dụng nó mà không phải trả tiền. Đó là điều tôi muốn...cho Hormel? Đối với Hormel.
[Robert Maloney]: Tôi không thể nói thay Hormel. Bạn phải đến ủy ban. Đây là hoa hồng. Bạn không có quyền lực đối với Hormel. Không ai làm điều đó.
[Erin DiBenedetto]: Vâng, hãy đăng một bản tóm tắt về nó.
[Robert Maloney]: Tôi chỉ nói là không ai cần phải làm việc đó, ai muốn thuê Hormel thì không cần phải thông qua tôi.
[Erin DiBenedetto]: Hoặc sử dụng nó.
[Robert Maloney]: Để kêu gọi sự sống, họ đến và đi trước ủy ban. Họ ngồi lại với Jack Buckley và ủy ban đã bỏ phiếu. Tôi được yêu cầu phải bận rộn vì Relay for Life sẽ diễn ra trong vài tuần nữa. Tôi biết tất cả các bạn đều là một phần của sự nghiệp vĩ đại này, nhưng Ủy ban Hormel phải chịu trách nhiệm về việc đó.
[Paulette Van der Kloot]: Chúng tôi hoàn toàn nhận thức được điều này. Lý do đăng tuyên bố rằng hợp đồng thuê Sân vận động Hormel được kiểm soát bởi thông tin liên hệ của Hormel Board là để những người tìm kiếm trực tuyến sẽ hiểu lý do tại sao họ lại cố gắng thuê từ Hormel và xem điều đó trong tài liệu của chúng tôi. À, vậy ra chúng tôi thực sự đặt nó làm địa chỉ để bạn không bị ngập trong các câu hỏi và không ai biết. Thành thật mà nói thì đó chỉ là lịch sự thôi.
[Robert Maloney]: Tôi đánh giá cao điều đó. Một điều nữa bạn sẽ nhận thấy là tôi nghĩ bạn có thể muốn mời Jack Buckley đến cuộc họp này vì nếu bạn thay đổi giá ở Edgeley Field thành 185 đô la và giữ Hormel ở mức 145 đô la, mọi người sẽ gõ cửa nhà Hormel trước khi họ muốn thuê Edgeley. Chúng tôi có một số điều tốt đẹp trong thị trấn. Chúng tôi có ba khu vườn lớn. Những nơi nhàm chán duy nhất ở đây là ở Somerville, ở Everett và ở Winchester. Bạn phải hiểu, bây giờ chúng tôi có ba sân cỏ. Họ đến đó hàng đêm cho đến 11 giờ. Họ đi vào thứ bảy và chủ nhật từ 8 giờ sáng lúc 4 giờ chiều. Tại sao? Giá cả hợp lý và khu vườn ở trong tình trạng tốt. Một địa điểm mới sẽ ra mắt ở Winchester sau vài tuần nữa. Somerville tính phí đào tạo cho bộ phận thể thao. Vậy thì tôi không muốn nghe về Somerville Chúng tôi có những điều tuyệt vời ở đây. Và, bạn biết đấy, bạn phải tính đến việc nếu bạn muốn tăng giá Edgeley, có lẽ bạn cần ủy ban Hormel để mọi người cùng đồng tình.
[Stephanie Muccini Burke]: rất tốt cảm ơn bạn
[Erin DiBenedetto]: Tôi thực sự đánh giá cao quan điểm và kiến thức của bạn về tỷ giá cũng như mọi thứ ở thời điểm hiện tại. Tôi cũng đồng ý rằng cả hai lĩnh vực nên có cùng mức độ hiểu biết để một lĩnh vực không bị lạm dụng và lĩnh vực kia không phải là danh sách chờ. Tôi hoàn toàn đồng ý. Vì vậy tôi đồng ý rằng ông Buckley cũng nên tham dự cuộc họp này. Mối quan tâm duy nhất của tôi là giữ giá thấp. Tôi đã xem ngân sách dành cho Sân vận động Edgeley và nó không còn nằm trong chương trình nghị sự nữa. Chúng ta sẽ đến đó. Nhưng năm ngoái, chúng tôi đã lỗ 95.000 USD trong lĩnh vực đó do nghĩa vụ và lãi trái phiếu. Tôi biết điều này ảnh hưởng đến khả năng sử dụng theo một cách nào đó. Bây giờ có thể không phải là lúc để đi sâu vào lịch trình buổi tối của chúng ta. Chúng ta sẽ thảo luận về vấn đề này. Tôi hiểu rằng vấn đề này đã được khắc phục bằng các khoản thanh toán của thành phố để chúng tôi không còn gặp khó khăn nữa. Nhưng chúng tôi sẽ đến đó và thảo luận về tất cả những vấn đề này. Nhưng đó là mối quan tâm duy nhất của tôi: giữ lãi suất ở mức quá thấp. Chúng tôi hy vọng có thể duy trì chúng mà không cần nhờ đến người nộp thuế. Nhưng chúng tôi không thể. Với tư cách là một ủy ban của trường, chúng ta phải phát triển một kế hoạch tiến về phía trước và đảm bảo rằng chúng ta là một phần của kế hoạch đó. Những quả bóng nhỏ có thể là câu trả lời cho vấn đề này. Tôi đánh giá cao những gì bạn nói. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Đề nghị phê duyệt văn bản. Đề nghị phê duyệt quy trình, trừ biểu phí. Ôn tập. Vâng, thưa bà. Kreuz.
[Kathy Kreatz]: Đây giống như tin tức nóng hổi trên trang thứ hai. Chỉ còn thiếu một từ, ở dưới dấu một, hai và ba. Điểm thứ 3 bên dưới thì người thuê phải làm nhưng thiếu chữ E, 21. Và xa hơn một chút, tôi nghĩ rằng những người mới phải từ 21 tuổi trở lên trước hoặc sau khi người giám sát trưởng thành mới có thể vào trường. Tôi tưởng là 21 năm, nhưng có một phần ghi 18 năm và một phần khác ghi 21 năm. Vâng, tôi nghĩ bạn chỉ cần thay đổi từng phần một. Đúng. Hai viên đạn. Thứ hai là từ dưới lên trên.
[Stephanie Muccini Burke]: Có những người khác? Không, tôi không thấy ai khác. Xuất sắc. Đây là một phong trào. Chúng ta hãy đợi anh ấy quay lại. Nghỉ hai phút?
[Charlene Douglas]: Wi.
[Stephanie Muccini Burke]: Điều đó thật tuyệt vời. Họ thật đáng kinh ngạc. Ồ, không thể tin được. Tôi muốn có tất cả.
[Unidentified]: Có lẽ là một chút quá lớn. KHÔNG.
[Stephanie Muccini Burke]: Không, tôi không nghĩ vậy. Không, Mia, chúng ta thiếu sự kinh hoàng. Cuộc họp đã được tổ chức. Chúng ta vừa mất thêm một người nữa. khác Xong, xong, xong. Đây là những gì đã xảy ra ba giờ sau đó. Tôi sẽ không thực hiện hai thay đổi này trên trang thứ hai. Về đề nghị chấp nhận hợp đồng thuê cơ sở sửa đổi (ngoại trừ cơ cấu phí) tại cuộc họp chung, chúng tôi sẽ triệu tập một ủy ban đầy đủ trong thời gian tới để thảo luận về vấn đề này với các nhóm thanh niên trong cộng đồng cũng như Hội đồng Hormel. Về kiến nghị của bà Lưu. Sự hỗ trợ từ bà van der Klot DiVenedetto, hãy bỏ phiếu theo tên. Có, 7 nếu có, 0 nếu không; chuyển động đã được thông qua. Tiểu ban? Tiểu ban hay ủy ban? Đề nghị gửi biểu phí tới các tiểu ban để điều trần và họp trong thời gian tới. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Một cuộc họp tiểu ban đã được tổ chức. Được rồi, báo cáo của Dean. Báo cáo mới nhất từ Trường Trung học Kỹ thuật Dạy nghề Medford, bao gồm SkillsUSA và ứng dụng SkillsUSA để cạnh tranh trên toàn quốc. Thưa ngài Giám đốc.
[Roy Belson]: Thưa quý vị, Tiến sĩ Heidi Riccio sẽ đến gặp chúng ta chiều nay. Ông phân phát một số tài liệu bổ sung. Có rất nhiều điều thú vị đang diễn ra trong các trường thương mại của chúng ta, và anh ấy ở đây để kể cho bạn nghe về một số điều trong số đó.
[Heidi Riccio]: Cảm ơn Giám đốc Belson, Thị trưởng Burke và Ủy ban Nhà trường. Tôi sẽ nhanh vì đồng nghiệp của tôi buộc tôi phải nhanh. Tôi đang đùa đấy. Họ không như vậy. Họ không như vậy. Đó là lý do tại sao chúng tôi rất vui mừng được tổ chức hai vòng loại quốc gia cho cuộc thi SkillsUSA của mình. Năm nay chúng tôi có người lọt vào vòng chung kết, Sukaran Saji, người đang học năm cuối chương trình Truyền thông Đồ họa của chúng tôi. Cô đã giành được huy chương vàng tại cuộc thi cấp bang ở Marlborough vào tháng 4 và sẽ tiếp tục thi đấu trên toàn quốc. Người thứ hai là Karan Debel, sinh viên năm thứ ba ngành Xây dựng và Thủ công của chúng tôi. Ông là Nhân viên của Bang Massachusetts và không chỉ đại diện cho Trường Trung học Kỹ thuật Dạy nghề Medford mà còn cho cả bang Massachusetts và SkillsUSA tại hội nghị. Tôi hiện đang xin phê duyệt để chúng tôi tham gia cuộc thi quốc gia SkillsUSA ở Kentucky, đang chờ tài trợ. Louisville, ngày 22-25 tháng 6 năm 2016.
[Stephanie Muccini Burke]: Đề nghị toàn thể, đề nghị thông qua đã được Bà đề xuất. Cuno luyện tập cuộc thi. chết tiệt. Cuộn vanilt?
[Paulette Van der Kloot]: Giá ước tính là bao nhiêu?
[Heidi Riccio]: Chi phí cho mỗi học sinh là khoảng $1,600 và bao gồm vé máy bay, Chỗ ở qua đêm tại khách sạn, cộng thêm 1.600 USD phí đăng ký hội nghị và phí tư vấn. Đó là khoảng 4.800 đô la. Chúng tôi dự định huy động càng nhiều kinh phí càng tốt để hỗ trợ dự án này.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi biết bạn đã thành công vào năm ngoái và tôi chắc chắn chúng ta sẽ thấy một số nỗ lực gây quỹ mà chúng ta có thể hỗ trợ. Tôi xin yêu cầu cả hai học sinh chúc mừng thành tích của các em. Điều đó thực sự tuyệt vời.
[Stephanie Muccini Burke]: Và cuộc chinh phục có thể vẫn chưa kết thúc.
[Paulette Van der Kloot]: Có lẽ không.
[Stephanie Muccini Burke]: Với bất kỳ may mắn.
[Paulette Van der Kloot]: chúng ta sẽ thấy. Hãy chờ đợi.
[Erin DiBenedetto]: phụ nữ DiBenedetto. tôi ổn phụ nữ Van der Kloot hỏi câu hỏi của tôi.
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn quá. Một cuộc bỏ phiếu điểm danh đã được thực hiện nhằm chấp thuận việc cử học sinh tham dự cuộc thi ở Louisville, do ông Benedetto tán thành. hiện hữu
[Robert Skerry]: không phải là sư tử Vâng. quý cô Benedetto. Đúng. phụ nữ nhàm chán Vâng. Ông đá. Đúng. tập đoàn Kering quý bà. Đúng.
[Stephanie Muccini Burke]: Có, 6 người, 7 người dương tính và 0 người âm tính. Chuyển động đã được thông qua. Cấp để ngăn chặn bạo lực đối với thanh thiếu niên đang yêu. hiện hữu
[Heidi Riccio]: Giàu có. cảm ơn bạn Phần thứ hai trong báo cáo của tôi là về học thuật về bạo lực vị thành niên. Đây là sự hợp tác với Trường Trung học Medford. Một số bạn cùng lớp đứng sau tôi tại Trường Trung học Kỹ thuật Dạy nghề Medford là Tony Vento, Jill Sawyer, Rachel Perry và Stacey Shulman, cố vấn nhà ở. Đây là khoản tài trợ trị giá 10.000 USD được thiết kế để giảm thiểu rủi ro hoặc nguy cơ cao xảy ra bạo lực ở tuổi vị thành niên, không chỉ đối với phụ nữ mà còn đối với cả nam giới. Chúng tôi tin rằng đây là một phần rất quan trọng trong chương trình giảng dạy trung học của chúng tôi bởi vì học sinh của chúng tôi Họ bước vào tuổi trưởng thành và phải đưa ra những quyết định khó khăn. Tôi chắc chắn có thể gửi đề xuất tài trợ mà chúng tôi đã thông qua, đó là khoản tài trợ trị giá 10.000 đô la trong ba năm và chúng tôi sẽ phát triển một chương trình cố vấn và chương trình giảng dạy khác để hy vọng học sinh có thể cảm thấy tự tin rằng họ sẽ không rơi vào tình huống bạo lực đối với thanh thiếu niên.
[Stephanie Muccini Burke]: Xin chúc mừng bạn đã nhận được khoản tài trợ này và xin chúc mừng tất cả các nhóm đã gửi đơn đăng ký tài trợ.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. cảm ơn bạn Tôi biết đó là một chương trình tuyệt vời và tôi biết Trường dạy nghề PTA có một chương trình mang tên Chiếc váy vàng và đã tổ chức nó. Tôi không chắc liệu họ có còn làm vậy không. Họ luân chuyển hàng năm dù họ có ở đây hay không. Tôi biết Giám đốc PTA Ann Rapucci sắp nghỉ hưu. Nếu bạn muốn, có lẽ chúng ta có thể liên hệ với anh ấy và xem liệu họ có muốn tiếp tục chương trình hay giúp bạn thực hiện chương trình và giúp tài trợ cho nó theo cách đó hay không.
[Heidi Riccio]: chắc chắn. Một điều mà khoản trợ cấp này thực sự nêu rõ là đây không phải là thỏa thuận thực hiện một lần. về lâu dài. Vì vậy, họ bắt đầu từ lớp 9 và lên lớp 12. Vì vậy, đây thực sự là một khóa học toàn diện bao gồm tất cả các lĩnh vực giáo dục trung học và giáo dục nghề nghiệp. Vì thế đây sẽ là một yếu tố, sẽ có một diễn giả khách mời. Nhưng nó thực sự là một phần không thể thiếu trong toàn bộ quá trình điều lệ. Cảm ơn bạn. Chúng tôi sẽ liên lạc với anh ấy. được rồi cảm ơn bạn
[Stephanie Muccini Burke]: Ai cung cấp khoản tài trợ? xin lỗi Bạn đã nhận được học bổng từ ai?
[Heidi Riccio]: À, Sở Giáo dục Tiểu học và Trung học Massachusetts.
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bà Vanderklop.
[Paulette Van der Kloot]: tuyệt vời Cảm ơn Heidi rất nhiều. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Trường Cao đẳng Cộng đồng Bunker Hill Hợp tác với chương trình Ghi danh kép.
[Heidi Riccio]: Vì vậy, phần thú vị tiếp theo là sự hợp tác khác giữa Trường Trung học Medford và Trường Trung học Kỹ thuật Dạy nghề Medford: Vào mùa thu, chúng tôi sẽ cung cấp chương trình giáo dục người lớn EMR buổi tối cũng như chương trình chứng nhận EMT. Đây là sự hợp tác với Xe cứu thương Armstrong và Cao đẳng Cộng đồng Bunker Hill. Những gì trường trung học và trường dạy nghề làm là họ cũng cung cấp khóa học thẻ tín dụng tuyển sinh kép được cung cấp trong ngày học cho học sinh trung học và học sinh trường trung học dạy nghề Medford. Do đó, khi kết thúc khóa học này, họ sẽ được chứng nhận là người ứng cứu y tế khẩn cấp. Đây là yêu cầu bắt buộc nếu sinh viên tốt nghiệp gia nhập quân đội, trở thành lính cứu hỏa hoặc bất kỳ loại nhân viên dịch vụ công cộng nào, và người chăm sóc và người chăm sóc. Vì vậy, ông là tiền thân của chương trình nhân viên y tế và phản ứng đầu tiên được cung cấp tại Bunker Hill. Sau đó, họ sẽ nhận được thẻ tín dụng miễn phí cho chứng nhận này. sáng
[Stephanie Muccini Burke]: Đặc biệt. rất tốt
[Heidi Riccio]: tiếp tục tôi biết
[Stephanie Muccini Burke]: MTHS Connect và CareerSource ở Cambridge.
[Heidi Riccio]: Vì vậy, chúng tôi đã báo cáo về điều đó, nhưng cuối cùng thì Connect CareerSource đã có một khoản trợ cấp hợp tác và chúng tôi là nhà cung cấp khoản trợ cấp đó nên chúng tôi thực sự không nhận được khoản trợ cấp đó. tất cả những gì chúng tôi làm là nhận Nguồn tài trợ cho phép chương trình được giảng dạy tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Medford. Đây là chương trình giáo dục dành cho người lớn. Đây là một chương trình thí điểm của Tổng công ty Liên bang. Nếu bạn quen thuộc với các tập đoàn liên bang, họ sẽ tài trợ cho loại hình phát triển và đào tạo lại lực lượng lao động này. Nó đặc biệt nhắm tới phụ nữ, Dân thường hoặc quân nhân đã nghỉ hưu gần đây cũng như dân số đa dạng. Cho dù là sinh viên hay người lớn nói tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai. Kế hoạch bắt đầu vào tuần từ ngày 11 tháng 7. Đây là một chương trình tám tuần. Chúng tôi rất vui mừng khi có thể cung cấp dịch vụ này vì chúng tôi hy vọng rằng, nếu thành công, nó sẽ trở thành dịch vụ thí điểm ở Massachusetts. Chúng tôi là những người duy nhất nhận được thông báo này và muốn xem 15 sinh viên tốt nghiệp hoặc người tham gia này hoạt động như thế nào và sau đó cung cấp thêm tài trợ. Nó đặc biệt quan trọng trong ngành xây dựng và buôn bán nghề mộc.
[Stephanie Muccini Burke]: Ai sẽ thực hiện việc đào tạo?
[Heidi Riccio]: Việc này sẽ được hoàn thành thông qua nhiều nguồn và sẽ được hoàn thành bởi người hướng dẫn OSHA vì cá nhân đó sẽ nhận được thẻ xây dựng OSHA 10 giờ. Họ cũng sẽ nhận được CPR và sơ cứu, việc này sẽ được thực hiện bởi các nhân viên được đào tạo về CPR và sơ cứu. Sau đó, có những người đào tạo nghề mộc và xây dựng phải có chứng chỉ sử dụng thiết bị, v.v. Chúng tôi đã đăng vị trí này trong nội bộ vì chúng tôi đang nhắm mục tiêu vào nhân viên nội bộ vì họ sẽ quản lý cơ sở vật chất của Trường Công lập Medford.
[Ann Marie Cugno]: Thưa anh rể? Tôi chỉ muốn hỏi về lớp CPR. Vâng, đó là bình thường. Học sinh có thể chọn để được chứng nhận không?
[Heidi Riccio]: Họ sẽ làm điều đó. Vì vậy, sau khi hoàn thành, họ sẽ được chứng nhận về sơ cứu CPR cũng như thẻ xây dựng OSHA. Bất kỳ loại chương trình nào trong số này đều được coi là thành công vì chúng đều có chứng chỉ. Đây là những loại chứng chỉ bắt buộc trong ngành xây dựng để được cấp chứng chỉ này.
[Ann Marie Cugno]: Có những khoản phí khác? Liền kề, giống như tôi biết bọn trẻ, ý tôi là, đây là một điều khác, nhưng tôi biết các con tôi vừa học chương trình CPOC ở trường của chúng tôi. Nhưng để được công nhận và chứng nhận, họ phải trả một khoản phí. Vì vậy tôi không chắc liệu có điều gì không.
[Heidi Riccio]: Do đó, chương trình giáo dục dành cho người lớn này được tài trợ bởi tập đoàn liên bang vì đây là khoản trợ cấp đào tạo lại được thiết kế để đào tạo lại những người thất nghiệp hoặc thiếu việc làm trong cộng đồng Boston. Đặc biệt. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Đơn xin tài trợ mới nhất? Bạn chỉ muốn chơi với họ?
[Heidi Riccio]: Có, về cơ bản chỉ để cho bạn biết rằng khi chúng tôi tiếp tục mở rộng các chương trình giáo dục kỹ thuật và nghề nghiệp, trường chúng tôi đang làm việc chăm chỉ và cố gắng tìm các nguồn tài trợ thay thế. Chúng tôi tin rằng cần phải đảm bảo rằng chúng tôi đáp ứng được nhu cầu của ngành và thiết bị đi kèm với ngành đó. Vì vậy, chúng tôi lại làm việc với các trường trung học và đồng nghiệp của mình để đăng ký các cơ hội tài trợ khác nhau. Đầu tiên là Khoản tài trợ Thử thách Gia hạn CTE, mà tôi dành cho Molly Layden, người luôn ủng hộ chúng tôi, đã giúp tôi viết khoản tài trợ này. Đó là một bài văn xuôi có hai giai đoạn, nên chúng ta có hai giai đoạn. Chúng tôi đã hoàn thành vòng thứ hai của đơn xin trợ cấp này và sẽ gửi nó vào cuối tuần này. Tôi cũng nên nói rằng Kathy Kreatz đã xem xét đơn xin tài trợ và đưa ra phản hồi với tư cách là thành viên ban cố vấn của chúng tôi, vì vậy tôi muốn cảm ơn cô ấy. Đơn xin tài trợ thứ hai đến từ Tổ chức Giáo dục Sửa chữa và Va chạm Ô tô. Đây là một khoản trợ cấp gia hạn. Bạn sẽ phải nộp đơn xin lại nhiều khoản trợ cấp này vì bạn có thể không nhận được chúng trong lần đầu tiên. Năm ngoái chúng tôi chưa nhận được nhưng chúng tôi đã nhận được phản hồi, vì vậy chúng tôi muốn cải thiện quy trình đăng ký của mình và sẽ gửi đơn đăng ký nhận khoản trợ cấp này trong vài tuần tới. Sở Giáo dục Tiểu học và Trung học Massachusetts, như bạn biết, Massachusetts rất nóng về vấn đề giáo dục nghề nghiệp, và bạn phải đảm bảo rằng mọi học sinh không chỉ sẵn sàng vào đại học mà còn sẵn sàng cho nghề nghiệp, ngay cả sau khi tốt nghiệp đại học. Do đó, Bộ Giáo dục đã gửi yêu cầu đề xuất khoản tài trợ quy hoạch trị giá 10.000 USD. Khoản trợ cấp quy hoạch này rất quan trọng để chúng tôi nhận được trợ cấp quy hoạch vì nó Một khoản quyên góp lớn hơn, trị giá 150.000 USD thiết bị. Sau đó, để viết giai đoạn thứ hai của khoản tài trợ, bạn cần nhận được khoản trợ cấp 10.000 USD. Chúng tôi đã tổ chức một hội thảo trực tuyến vào tuần trước với sự tham gia của 120 trường học và họ chỉ đóng góp 10.000 USD. Chương trình tài trợ 10.000 USD. Vì vậy, nó rất cạnh tranh. Chúng tôi không chắc mình có thể thành công. Nhưng một điều chúng tôi tìm kiếm là sự hợp tác. Tôi sẽ nhanh chóng liệt kê Hội đồng Việc làm Khu vực Metro North, Cao đẳng Cộng đồng Bunker Hill, Comcast, Cảng Wynn Boston, Dân biểu Tiểu bang Barber, Light Cyber là một công ty bảo mật internet. Furniture Trust và Dân biểu Clark đã liên hệ với chúng tôi và gửi cho chúng tôi thư ủng hộ cho khoản quyên góp này, đồng thời sẽ có thêm các khoản quyên góp, như bạn có thể thấy trong các gói khác của cô ấy từ Hội nghị bàn tròn doanh nghiệp Massachusetts. Thống đốc Baker đã thông qua luật phân bổ khoảng 75 triệu đô la đặc biệt cho giáo dục nghề nghiệp (cũng có thể ở cấp cao đẳng cộng đồng) và con đường sự nghiệp. Nhưng điều tốt khi chúng tôi ở cùng tòa nhà với trường là họ đang tìm ra những cách sáng tạo để tăng cường Cơ hội giáo dục kỹ thuật trung học toàn diện. Vì vậy, có.
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Vanderclot. Heidi, tôi biết bạn thích thử thách. Đây là một thách thức lớn. tuyệt vời chúc may mắn cảm ơn bạn
[Stephanie Muccini Burke]: Bài báo cuối cùng là từ tờ New York Times. Ồ, tôi xin lỗi, thưa bà. khủng hoảng
[Kathy Kreatz]: Tôi chỉ muốn chúc mừng bạn, Heidi, vì đã đưa chuyện này lên một tầm cao mới. Tôi biết điều này quan trọng thế nào. cảm ơn bạn Xin chúc mừng.
[Paulette Van der Kloot]: chắc chắn. Có cách nào để quảng cáo ở cấp độ công nghiệp những gì chúng tôi đang tìm kiếm không? Ý tôi là, có công ty nào khác mà bạn đang đặc biệt muốn thu hút không?
[Heidi Riccio]: Tôi nghĩ rằng vì điều này đã được công bố và tất cả các bạn đều là thành viên của cộng đồng, điều thực sự quan trọng đối với bất kỳ ai đang lắng nghe là bạn phải cảm thấy như mình đang hiện diện với khoản tài trợ đặc biệt mà chúng tôi đang viết này, Nhấn mạnh sẽ được đặt vào tất cả các khóa học dựa trên công nghệ như sản xuất truyền hình, công nghệ truyền thông, lập trình máy tính và phát triển web, tiếp thị, công nghệ kinh doanh, truyền thông đồ họa, thiết kế, công nghệ hình ảnh và thông tin. Vì vậy, chúng tôi đang xem xét việc thành lập trung tâm này. Hoặc tâm chấn hoặc trung tâm đổi mới, robot và kỹ thuật nơi mọi người làm việc cùng nhau để đạt được mục tiêu chung. Vì vậy, nếu có ai đang lắng nghe và chắc chắn có một lĩnh vực quan tâm, chắc chắn là chúng tôi có thể, tôi nghĩ Allison vẫn ở đây. Không, anh ấy đi rồi. Vì vậy Allison Goldsberry cũng có thể đăng nó lên trang web của chúng tôi và Lisa cũng có thể đăng nó lên blog của chúng tôi.
[Stephanie Muccini Burke]: Bạn đã xem xét Đại học Tufts chưa?
[Heidi Riccio]: Trên thực tế, chúng tôi có Tufts, nhưng chúng tôi đang chờ phản hồi từ bạn, vâng. Tôi không định mặc chúng, nhưng cảm ơn. Cuối cùng là bài báo của New York Times. Phần thú vị cuối cùng là, tôi nghĩ mọi người đều biết Isaac Cardoso, anh ấy là nhân viên chính phủ tại Sở Kỹ năng Massachusetts. Anh ấy sẽ tốt nghiệp trong vài tuần nữa nhưng cũng sẽ tham dự một hội nghị quốc gia do SkillsUSA tài trợ. Tờ New York Times liên hệ với chúng tôi vì họ đang viết một bài báo về giáo dục nghề nghiệp trên khắp đất nước. Họ đang tìm kiếm một người có thể gia nhập ngành này trực tiếp từ chương trình học nghề sau trung học. Giám đốc SkillUSA của Tiểu bang Massachusetts đã liên hệ với chúng tôi. Vì thế anh đã chọn. Đây được coi là mô hình giáo dục nghề nghiệp thành công của người dân cả nước. Chúng tôi rất may mắn khi anh ấy cũng nhận được học bổng IBEW Local 103, vì vậy anh ấy sẽ gia nhập IBEW vào mùa hè này.
[Paulette Van der Kloot]: Sau đó, một người bạn của tôi nói với tôi: Bạn có đọc Thời báo không? Bạn có biết rằng Trường dạy nghề Medford được giới thiệu trên đó không? Một cái gì đó tôi chưa làm hoặc nhìn thấy. Bạn có bản sao của bài viết này không? Vâng, thực sự. Tôi không thể tìm thấy nó.
[Stephanie Muccini Burke]: Trước khi họ chỉ đi vòng tròn xung quanh họ.
[Heidi Riccio]: Xin lỗi
[Paulette Van der Kloot]: bạn chen.
[Heidi Riccio]: Cảm ơn rất nhiều. sáng cảm ơn bạn Nó cũng đã được đăng trên blog của chúng tôi vào cuối tuần qua. Vì vậy đây là một bài viết rất tốt. Ngoài ra còn có hình ảnh. Tuần trước tờ New York Times đã đến cửa hàng đồ gia dụng và chụp ảnh cửa hàng đồ gia dụng của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi cũng rất vui mừng về điều đó. Điều tuyệt vời. Điều này thật tuyệt vời.
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto? Tôi chỉ muốn chúc mừng Isaac về công việc cậu ấy đang làm trong hệ thống trường học của chúng ta. Ý tôi là, anh ấy đã thể hiện rất tốt phương pháp này trong nhiều năm qua. Tôi nhớ khi anh ấy bắt đầu tranh cử chiếc ghế này. Thật tuyệt vời khi thấy anh ấy trưởng thành và đại diện cho chúng tôi theo cách tuyệt vời như vậy. Lời khuyên mà bạn và nhóm của bạn dành cho sinh viên hướng nghiệp của chúng tôi thật ấn tượng. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Trình bày hay lắm, Heidi. Cảm ơn rất nhiều. Có bất kỳ kiến nghị nào đang chờ xử lý trong hồ sơ không? Đã nhận được chuyển động. Về thể thao. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Hướng dẫn báo cáo trước ngân sách.
[Roy Belson]: Vì vậy, chúng tôi đã gọi cho Amelia Jensen, Giám đốc Hướng dẫn, để cung cấp cho chúng tôi một chút thông tin chi tiết về Phòng Hướng dẫn.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Xin chào mọi người và chúc buổi tối tốt lành Thị trưởng Burke, Hiệu trưởng Belson và các thành viên trong Ủy ban Nhà trường. Tối nay tôi sẽ đưa ra một báo cáo trước ngân sách ở đây để xin lời khuyên và tôi sẽ đến đó ngay. Đầu tiên tôi sẽ giới thiệu tổng quan về bộ phận định hướng. Vì vậy, bộ phận hướng dẫn hiện có 10 cố vấn: 5 cố vấn cấp trung học, 1 cố vấn giáo dục nghề nghiệp và 2 cố vấn ở mỗi trường trung học phổ thông. Nhiệm vụ của Phòng Hướng dẫn là đảm bảo rằng tất cả học sinh phát triển mạnh trong cả ba lĩnh vực sẵn sàng vào đại học và nghề nghiệp, phát triển học tập và phúc lợi xã hội và cảm xúc. Các khóa học, chương trình và cơ hội của chúng tôi dựa trên các lĩnh vực này. Để dạy khóa tư vấn này, học sinh ở tất cả các cấp lớp được giảng dạy bởi các cố vấn trung học, những người gặp gỡ học sinh theo nhiều cách khác nhau, bao gồm các hội thảo tư vấn thông qua chương trình tư vấn, các cuộc gặp gỡ và tĩnh tâm cá nhân cũng như hợp tác trong lớp học. Vì vậy, việc sử dụng kinh phí năm học 2015-2016 là đúng theo báo cáo. Nhờ nguồn tài trợ này, chúng tôi đã đạt được một số cột mốc quan trọng trong năm nay. Trong báo cáo bạn sẽ thấy danh sách rất nhiều thành tựu, nhưng tối nay tôi sẽ nêu bật ba thành tựu. Đầu tiên, năm nay chúng ta có ngày C3 hàng năm đầu tiên. Ngày C3 là một ngày toàn trường dành riêng cho đại học, nghề nghiệp và dịch vụ cộng đồng. Mọi thứ chúng tôi làm đều nhờ vào nguồn tài trợ hào phóng mà họ đã cấp cho chúng tôi vào năm ngoái, cho phép tất cả học sinh lớp ba của chúng tôi thi PSAT miễn phí. Nó thực sự khiến các em suy nghĩ về đại học, giúp các em chuẩn bị cho kỳ thi SAT và thực sự tạo ra văn hóa học đại học mạnh mẽ. Vào ngày này, tất cả học sinh cuối cấp đều có cơ hội tham gia các hoạt động ngoài khuôn viên trường liên quan đến trải nghiệm đại học, nghề nghiệp hoặc cộng đồng và công dân. Nhiều sinh viên tận dụng ngày này để đi thăm các trường đại học. Đại học Tufts đã tổ chức một nhóm các chuyên gia. Bóng tối sinh viên làm việc và phục vụ cộng đồng. Đại học Tufts cũng tổ chức các buổi hội thảo viết lách trong khuôn viên trường của chúng tôi và có nhiều cơ hội hơn nữa. Đây là một sự kiện rất thành công và chúng tôi hy vọng sẽ tổ chức lại vào năm tới. Thành tựu lớn thứ hai là khả năng tiến bộ trong học tập trải nghiệm của chúng tôi. Đó là lý do tại sao chúng tôi đã yêu cầu một cố vấn trường học khác vào năm ngoái. Chúng tôi đã thuê cố vấn trường học này làm cố vấn mới cho Trường học và Đối tác Cộng đồng. Vị trí này tạo ra sự khác biệt lớn đối với các sinh viên vì nam giới ở vị trí này mang đến nhiều cơ hội cho sinh viên của Trường Trung học Medford và Trường Trung học Kỹ thuật Dạy nghề Medford. Một điều cụ thể là chúng tôi có thể cung cấp các lớp tuyển sinh kép trong khuôn viên trường và sau giờ học tại Bunker Hill cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, đây là lớp học xã hội miễn phí cho tối đa 30 học sinh. Chúng tôi có kế hoạch mở rộng trong năm tới và dạy thêm nhiều khóa học trong trường học để học sinh có thể lấy được tín chỉ đại học và trung học. Vị trí này cũng mang đến cho hơn 300 sinh viên cơ hội phục vụ cộng đồng, thực tập và vị trí làm việc thông qua quan hệ đối tác cộng đồng, Đại học Tufts, Phòng Thương mại Medford và nhiều doanh nghiệp và tổ chức khác nhau. Thành tựu lớn thứ ba của chúng ta trong năm nay, mà tôi sẽ nhấn mạnh tối nay, là khả năng mở rộng việc học tập về mặt xã hội và cảm xúc ở các trường trung học. Kết quả là ban giám hiệu Trường Trung Học Cơ Sở McGlynn đã có thể dạy cả ba lớp trong các lớp phụ đạo vào năm ngoái. Năm nay, nhờ thầy DeLeva và công việc của thầy với chúng tôi về lập trình, các cố vấn tại Trường Trung học cơ sở Andrews hiện cũng dạy kèm cho các lớp 6, 7 và 8. Vì vậy, nó gây áp lực cho học sinh năm nhất của chúng tôi, tôi xin lỗi, nó gây áp lực cho học sinh của chúng tôi để khi trở thành học sinh năm nhất trung học, họ ở cùng một vị trí về mặt xã hội và cảm xúc như chương trình giảng dạy kiểu Michigan của chúng tôi. Vì vậy, trong năm tới, đơn đăng ký cho năm học 2016-2017 của chúng tôi, chúng tôi muốn duy trì mức tài trợ trong sổ sách và tài khoản PSAT của mình. Chúng tôi muốn bổ sung thêm $300 cho văn phòng phẩm để giúp mua những vật liệu cần thiết cho hội thảo tư vấn. và thêm 500 USD vào các dịch vụ theo hợp đồng của chúng tôi, sẽ bao gồm việc phát triển chuyên môn liên quan đến cả hai lĩnh vực. Một trong số đó là việc quốc hội hình thành giáo dục nghề nghiệp để tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình hội nhập giữa giáo dục trung học và dạy nghề. Một lĩnh vực khác là cộng đồng ELL, hướng dẫn họ vượt qua giai đoạn chuyển tiếp trung học và sau đại học. Nguồn lực rất hạn chế và cần phải đào tạo thêm. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Có thêm câu hỏi? phụ nữ Cuneo, bạn đã sẵn sàng chưa?
[Ann Marie Cugno]: Không, đó chính là điều tôi định hỏi. cảm ơn bạn Tôi chỉ muốn hỏi, trước hết, vào ngày C3, với tư cách là một người cha, tôi thực sự rất thích thú. Điều này cho tôi cơ hội được đi cùng các em Tôi sẽ xem xét một số trường khác vì nó khó cho tất cả mọi người. Điều đó thật tuyệt. Và tôi cũng biết ngày hôm đó có rất nhiều học sinh và phụ huynh đã đưa ra những nhận xét rất tốt. Vì vậy, đó là một cách tuyệt vời để suy nghĩ sáng tạo để đảm bảo mọi người đều được chú ý thay vì có một ngày yên tĩnh mà không ai có thể làm gì cả. Tôi đang tìm, tôi đang tìm mục tiêu của bạn, tôi thích ý tưởng này. Đặc biệt là vì tôi luôn lo sợ rằng bọn trẻ sẽ không nhận được sự chú ý khi chúng ta chuyển từ tiểu học lên trung học, nên điều này rất có ý nghĩa. Một điều nữa mà tôi đang băn khoăn là tôi đang xem xét tuyển sinh đại học năm 2016. Ồ vâng, một lần nữa tôi rất tự hào về các học sinh của chúng ta vì những gì họ đang làm và những gì họ đã đạt được với sự giúp đỡ của mọi người. Nhưng tôi biết rằng trong sổ tốt nghiệp, ngày tốt nghiệp không ghi rõ sinh viên được trúng tuyển vào đâu. Nói cho học sinh biết nơi để đi. Tôi biết tôi đã nhận được những nhận xét này vào năm ngoái khi phụ huynh hỏi tôi: À, bạn cứ nói rằng trẻ em được nhận vào tất cả các trường khác nhau, nhưng tôi không thấy trường nào được liệt kê cả. Tôi biết, giống như nhiều người trong chúng ta, do hoàn cảnh tài chính, một số sinh viên sẽ không chọn trường hiện tại vì xét về mặt tài chính, sẽ tốt hơn nếu tài chính cá nhân của họ chuyển đi nơi khác. Vì vậy, tôi nhìn vào danh sách và biết rằng chúng tôi có rất nhiều sinh viên đang theo học tại UMass Lowell. Năm nay. Bằng cách nào đó nếu chúng ta có thể bao gồm nơi sinh viên được nhận vào, không chỉ nơi họ sẽ theo học, bởi vì tôi không muốn sinh viên phải nhận tín chỉ cho việc đó. Tôi chỉ không muốn phụ huynh nhìn vào danh sách và nói, ồ, ở đây có năm trường đại học. Đó là tất cả những gì được chấp nhận. Tôi không nghĩ mọi người hiểu điều đó khi họ đọc nó. Vì vậy, tôi thực sự sẽ đánh giá cao nếu bạn có thể đưa nó vào tập tài liệu quảng cáo.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Vâng, sau buổi thuyết trình về Đêm đại học này, tôi đã thảo luận với Tiến sĩ Perara và Lisa Bowler về việc tạo một tờ rơi khác trong năm nay. Vì vậy, chúng tôi sẽ hiển thị hai trường đại học nơi sinh viên đã được nhận và bên cạnh đó hiển thị liệu sinh viên đó có theo học hay không và có bao nhiêu sinh viên.
[Ann Marie Cugno]: Đặc biệt. cảm ơn bạn Đặc biệt.
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Vander Kloof? Amiya, vì bạn đã đề cập đến tài trợ PSAT nên tôi chỉ muốn hỏi liệu có kinh phí cho kỳ thi AP không, do hướng dẫn viên du lịch tổ chức hay do bộ phận tổ chức?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Vâng, đó là cách người hướng dẫn tổ chức kỳ thi AP.
[Paulette Van der Kloot]: Chúng tôi có cung cấp kinh phí cho học sinh AP không?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Không. Tuy nhiên, những học sinh được ăn trưa miễn phí hoặc giảm giá có thể được miễn lệ phí. Vì vậy tôi nghĩ năm nay nếu học sinh được ăn trưa miễn phí hoặc giảm giá thì trả tiền, tôi sẽ phải kiểm tra, nhưng khoảng từ 13 đến 15 đô la cho mỗi bài kiểm tra.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi đoán là tôi hơi lo ngại, đối với một học sinh làm nhiều bài kiểm tra, tôi nghe học sinh của tôi nói về việc tôi dạy kèm, họ nói về việc họ có làm bài kiểm tra hay không, nếu họ không được ăn trưa miễn phí hoặc giảm giá thì sẽ quá đắt. Dù sao đi nữa, tôi thực sự muốn thấy một số nguồn tài trợ. Về kỳ thi AP, vì tôi nghĩ nó tốt cho học sinh chúng ta. Chúng tôi muốn họ làm tốt. Nhưng kinh phí là hạn chế đối với nhiều trẻ em. Vì vậy tôi muốn nói chuyện với bạn nhiều hơn về điều này.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Có, tôi nghĩ chi phí cho kỳ thi năm nay là khoảng 92 USD cho mỗi kỳ thi. Một số học sinh sẽ làm ba hoặc bốn. Hầu hết học sinh làm được một hoặc hai bài, nhưng chúng tôi có một số học sinh làm được ba hoặc bốn bài. Tôi nghĩ chúng ta có khoảng 220 học sinh trong lớp AP năm nay. Xin lỗi, chúng tôi có 220 bài kiểm tra. Tôi không chắc chắn về số lượng học sinh AP. Tôi nghĩ có khoảng 140. Vì vậy, vâng, ý tôi là, đó là một mức giá rất đắt. Tôi biết rằng kỳ thi AP Ý được đài thọ hoàn toàn nhờ học bổng bên ngoài mà cô DiCarlo nhận được. Tương tự, những học sinh được ăn trưa miễn phí hoặc giảm giá sẽ nhận được $15 cho mỗi kỳ thi. Nhưng những sinh viên còn lại phải trả giá đầy đủ. Cái này khá đắt. Tôi đã nghiên cứu những gì các trường khác làm và rất tiếc là tôi không có trường nào trước mặt, nhưng tôi có thể giúp bạn tìm nó. Tôi biết khu học chánh phía bắc, tôi nghĩ đó là Woburn, nhưng tôi có thể nhầm, họ đề nghị trả tiền thi AP cho từng học sinh và sau đó học sinh đó sẽ trả tiền. Vì vậy, tôi biết các trường đang cố gắng khám phá điều này, nhưng cũng có những trường khác đảm nhận vị trí này: Kỳ thi AP là kỳ thi cung cấp cho học sinh tín chỉ đại học và do đó vượt qua bậc trung học phổ thông, vì vậy ngay cả khi họ chọn trả tiền, họ cũng chọn không trả. PSAT vì nó giúp học sinh chuẩn bị vào đại học. Có một số ý kiến khác nhau, nhưng chắc chắn có một số mô hình hiện có và tôi rất sẵn lòng cung cấp thông tin nếu bạn quan tâm.
[Paulette Van der Kloot]: Một trong những học sinh của trường nói với tôi rằng họ trả tiền cho mỗi cái. Ồ. Tôi thực sự cảm động. Dù sao thì tôi cũng muốn khám phá thêm một chút. Tôi biết đây là một hạng mục ngân sách khác nhưng đó là điều chúng ta nên xem xét.
[Stephanie Muccini Burke]: phụ nữ Krebs? xin chào xin chào
[Kathy Kreatz]: Tôi chỉ hỏi vì tôi biết học phí trường dạy nghề đang tăng lên khá nhiều. Một số học sinh khác vào học các trường dạy nghề. Bạn nghĩ một chuyên gia tư vấn là đủ, hay có thể cần nhiều hơn, hoặc có thể là 1,5? Tôi nhận thấy những con số giống như Trường Trung học Anderson có hai, McGlynn có hai, Trường Dạy nghề có một và Trường Trung học có năm. Vì vậy, tôi chỉ nhìn vào những con số theo cách đó.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Có, chúng tôi luôn có thể thuê thêm cố vấn. Không, thực ra tôi nghĩ con số ở trường cấp 3 hoặc trường dạy nghề hiện nay là khoảng 200 người. 253. Năm sau hay năm nay? Năm nay có khoảng 253 học sinh. Ở trường trung học, số trường hợp MP trung bình là khoảng 280. Mỗi hội đồng có 320 thành viên. Năm nay nó hơi lỗi thời rồi. Vì vậy, nó phụ thuộc vào số lượng học sinh vào trường dạy nghề. vợ nghĩa là gì? Tuy nhiên, Riccio và tôi đã nói về kế hoạch hợp nhất nhóm tư vấn và làm việc trong năm tới và hy vọng sẽ được tích hợp hoàn toàn trong năm tới. Mỗi cố vấn có một phần dành cho tất cả học sinh. Do đó, sự phân phối của nó sẽ công bằng hơn.
[Kathy Kreatz]: Xuất sắc. Tôi có một câu hỏi khác. Ừm, ồ, tôi chỉ đang thắc mắc, ừm, cố vấn hiệp hội cộng đồng mới là ai và tên anh ta là gì?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: À, r. Tim Klein.
[Kathy Kreatz]: Xuất sắc. Tôi biết tôi đã nhìn thấy anh ấy, nhưng tôi không thể nhớ tên anh ấy. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Không có gì. cảm ơn bạn Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: Tôi chỉ muốn bình luận. Danh sách các trường đại học đã tiếp nhận sinh viên của chúng tôi rất rộng. Đây là một thành tựu to lớn, không chỉ đối với các nhà giáo dục trung học cơ sở của chúng ta mà còn đối với các học sinh từ lớp K-12 của chúng ta. Nó cho thấy những gì chúng ta đang làm là tạo ra những đứa trẻ ngoan, được giáo dục tốt đến các trường học trên cả nước. Bạn biết đấy, cho dù họ đang ở trong Ivy League hay trên đường phố, tôi nghĩ đó là sự tôn vinh cho những gì họ đã học được trong quá trình theo đuổi học tập. Ừm, anh ấy vừa nhắc chúng tôi rằng, ừm, ủy ban nhà trường đã bỏ phiếu để đưa, ừm, một số phụ huynh của chúng tôi lên sân khấu. Tôi chỉ muốn nhắc hiệu trưởng, tôi biết tôi đã nói chuyện này qua điện thoại, về, ừm, với một số, ừm, học sinh, Chỉ để đảm bảo rằng bạn đang giao tiếp với mọi người trong trường trung học và các tuyển thủ chuyên nghiệp của chúng tôi. Tôi biết họ đã chuẩn bị chương trình và thông báo rằng bà Rapucci và con trai bà cũng sẽ có mặt tại lễ tốt nghiệp. Và cảnh báo họ, vì tôi không nghĩ họ đã được cảnh báo. Việc tiếp tục làm tôi nhớ đến điều này. cảm ơn bạn phụ nữ Westermark, dành cho bạn.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Không có gì. Tôi có thể bình luận về danh sách tuyển sinh đại học không?
[Erin DiBenedetto]: Wi.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Tôi chỉ muốn chỉ ra rằng đây là báo cáo dựa trên khoảng 80% học sinh. Nó bắt đầu vào ngày 10 tháng 5. Vì vậy, các sinh viên luôn đến để cho chúng tôi biết họ đã được nhận vào đâu. Và họ luôn ở vị thế lựa chọn và đưa ra quyết định cuối cùng. Hoặc ít nhất là họ chưa thông báo cho chúng tôi. Vì vậy, bạn nên mong đợi, và tôi chắc chắn sẽ truyền đạt điều này cho bạn rằng một báo cáo đầy đủ giải thích các chương trình sau đại học cho tất cả sinh viên sẽ sẵn sàng vào tháng 6. Điều này sẽ cung cấp cho bạn tỷ lệ phần trăm những người sẽ có bốn năm, hai năm, làm việc, nghĩa vụ quân sự, v.v. Trong số các trường đại học này, tôi muốn nhấn mạnh Hiển thị một số. Vì vậy, chúng tôi có các trường đại học trên khắp đất nước. Chúng tôi có một cơ sở ở bang Washington, nơi tôi sinh sống. Vì vậy tôi phải nhấn mạnh điều đó, và đó là Gonzaga. Và, năm nay tám sinh viên của chúng tôi đã được nhận vào Đại học Tufts. Tôi đã nói chuyện với Phó Giám đốc Tuyển sinh và con số này nhiều hơn năm ngoái, nhưng anh ấy nói điều này rất đặc biệt vì năm nay là năm bận rộn nhất về tuyển sinh và họ chỉ nhận 14% số thí sinh. Chúng tôi đã nhận 8 học sinh và bây giờ đã có 5 học sinh tham gia. Xuất sắc. rất tốt
[Roy Belson]: Tôi chỉ muốn đề cập rằng trong khi Amelia đề cập đến điều này thì Tiến sĩ Monaco sẽ có mặt ở trường vào ngày 24. Nếu bạn có thời gian và muốn thấy anh ấy trong phòng thí nghiệm khoa học nói chuyện với trẻ em hoặc điều gì đó tương tự, chúng tôi cũng có thể cảm ơn anh ấy vì điều đó. Vì có thể năm sau chúng ta sẽ đạt con số 10.
[Ann Marie Cugno]: phụ nữ Cuneo. cảm ơn bạn Quay lại với kỳ thi AP, tôi nghĩ chúng ta đã nói về vấn đề này vào năm ngoái, nếu không phải là năm trước, nhưng nếu học sinh đang xem các khóa học AP, liệu chúng ta có cung cấp cho họ một gói thanh toán không? Bởi vì tôi biết rằng tất cả các khoản phí, từ lễ tốt nghiệp đến tiệc chiêu đãi và mọi thứ khác, đều được tính cùng một lúc. Vì vậy, tôi biết chúng ta đã bàn về kế hoạch thanh toán mà sinh viên có thể lựa chọn nếu họ quan tâm. hoàn thành?
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: Chúng tôi không có kế hoạch thanh toán chính thức. Nhưng chúng tôi đã thông báo, chúng tôi không công khai, nhưng chúng tôi đã gửi đơn đăng ký học sinh vào đầu năm nay và đưa ra rất nhiều cảnh báo cho phụ huynh. Vì vậy, vào mùa thu, họ nhận được một lá thư nói rằng đó là một khoản chi phí sắp xảy ra. Sau đó, họ thực hiện một cuộc gọi điện thoại tự động. Khi đó những học sinh gặp khó khăn trong việc đóng học phí, nhiều giáo viên sẽ làm học sinh nản lòng, học sinh sẽ đến gặp riêng tôi và chúng tôi có thể xây dựng kế hoạch phù hợp với họ. Vì vậy, việc này được thực hiện một cách không chính thức, nhưng chúng tôi không có văn bản cụ thể nào cho thấy chúng tôi đã có kế hoạch, nhưng sự tồn tại của khả năng này đã được thông báo cho sinh viên. Tôi nghĩ năm ngoái chúng ta đã nói chuyện về việc cho phụ huynh biết rằng giá sẽ đến sớm hơn.
[Ann Marie Cugno]: Đây là những gì chúng tôi làm. Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng ta cũng có thể cho cha mẹ biết điều đó? Có thể sẽ hoàn thành được một số công việc vì đôi khi học sinh về nhà và nói với bố mẹ, và họ nói vào đêm hôm trước, ồ, nhân tiện, tôi cần một phiếu chuyển tiền trị giá 300 đô la. Vì vậy, nếu chúng ta có thể, nếu chúng ta có thể làm được điều đó thì thật tuyệt vời.
[7DUlBp6f_Us_SPEAKER_21]: À, năm nay chúng ta cũng đang bắt đầu, cảm ơn Pat Wiley. Chúng tôi bắt đầu sử dụng hệ thống thanh toán trực tuyến, điều này thật tuyệt vời vì chúng tôi không phải quản lý nhiều tiền. Chà, chúng ta không phải lo lắng về việc học sinh viết séc cá nhân. Mọi người đều có thể làm điều đó trực tuyến.
[Stephanie Muccini Burke]: rất tốt Ông Skerry đề nghị nhận và nộp báo cáo này. Nhận được sự hỗ trợ từ bà Cuneo. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Phong trào tiếp tục. Cảm ơn rất nhiều. cảm ơn bạn Và báo cáo tiếp theo của chúng tôi.
[Roy Belson]: nghệ thuật
[Stephanie Muccini Burke]: Khoa Mỹ thuật. Ông Schroeder.
[Richard Trotta]: Richard Trotter, Giám đốc Công nghệ và Nghệ thuật Truyền thông. Vì vậy, tôi ở đây để trình bày Báo cáo nghệ thuật. Trước hết, tôi rất vinh dự được làm việc với một đội ngũ tuyệt vời như vậy. Bạn đã thử điều này trước đây, Sophia Chang. Nhân tiện, đó là một đêm trọng đại đối với anh ấy vào tối thứ Sáu tuần trước khi anh ấy nhận được Giải thưởng Phục vụ Cộng đồng Dàn nhạc Thanh niên Tufts. Thế là đứa con bé bỏng của tôi được hạnh phúc. Tôi xin cảm ơn hội đồng nhà trường và giám đốc đã tài trợ cho chương trình nghệ thuật. Tôi thực sự nghĩ rằng đây là một chương trình đặc biệt. Tôi nghĩ bạn cũng vậy. Chúng tôi có một đội ngũ đáng kinh ngạc. Tony Zini có mặt ở đây tối nay, anh ấy là giám đốc và anh ấy là chất keo thực sự trong bộ phận giúp mọi thứ hoạt động tốt. Đó là sự thật đứng đầu trong tất cả các chương trình âm nhạc, nghệ thuật. Tôi không thể làm được điều này nếu không có sự giúp đỡ của bạn. Ngoài ra, giám đốc ban nhạc Haley Rells cũng có mặt ở đây và làm một công việc tuyệt vời khác. Ban nhạc đã tham gia một số buổi biểu diễn và tôi sẽ điểm qua một số điều, nhưng tôi muốn bạn biết rằng họ ở đây để trả lời bất kỳ câu hỏi nào của bạn về chương trình ca nhạc và ban nhạc (hai buổi biểu diễn của chúng tôi) nếu bạn có bất kỳ câu hỏi cụ thể nào. Vì vậy, các bài học âm nhạc tiếp tục từ mẫu giáo đến lớp 12. Học sinh học âm nhạc từ tiểu học đến trung học. Trường nào cũng có giáo viên. Các khóa học âm nhạc cơ bản được cung cấp ở các trường tiểu học. Học sinh được giới thiệu các khái niệm và nhạc cụ cơ bản, đồng thời học cách chơi và sáng tác nhạc. Năm lớp bốn và lớp năm, các em bắt đầu học nhạc cụ. Chúng tôi có một chương trình về đàn dây bắt đầu từ lớp bốn. Học sinh có thể sử dụng một cây vĩ cầm mỗi năm với giá 25 USD. Chúng tôi thường có khoảng 300 sinh viên làm việc này. Năm tiếp theo, lớp năm, điểm số tụt dốc. Và chúng tôi đã không thể duy trì được một đội ngũ nòng cốt tốt. Vì vậy, nếu bạn đi xem một buổi hòa nhạc ở trường trung học, bạn sẽ thấy có bao nhiêu học sinh trong dàn nhạc của trường trung học. Chương trình nhóm bắt đầu từ lớp năm. Và chúng tôi không có đàn violin cho học sinh tham gia chương trình $25. Vì vậy, họ phải thuê nhạc cụ và mua chúng. Vậy chúng ta không có cùng số. Vì vậy, một phần của đề xuất là tăng cường sức mạnh cho nhóm vì chúng tôi cần nhiều quân số hơn và chúng tôi cần nhiều thời gian giảng dạy hơn. Trong năm, Ban Âm nhạc đã tham gia 14 buổi hòa nhạc lớn và tổ chức các buổi biểu diễn khác trong tòa nhà cũng như trong các hoạt động phục vụ cộng đồng. Ba nhóm trung học cũng tham dự lễ tuyên thệ nhậm chức của Thị trưởng vào tháng 1. Có 11 giảng viên, trong đó có 9 giáo sư toàn thời gian, 2 giáo sư bán thời gian và 10,4 vị trí giảng dạy cốt lõi. Khoa nghệ thuật thị giác Nó mang lại cho học sinh cơ hội khám phá và phát triển tài năng của mình trong nhiều loại hình nghệ thuật. Ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông, giống như các lớp âm nhạc, tất cả học sinh đều học nghệ thuật từ tiểu học đến trung học phổ thông, với giáo viên ở mỗi trường. Ở trường trung học, học sinh có thể chọn lấy chúng làm môn tự chọn. Năm nay chúng ta có nghệ thuật tổng hợp, nghệ thuật studio, điêu khắc, gốm sứ, hội họa và thời trang. Nhiều sinh viên tham gia các lễ hội và triển lãm. Một số thành tích, chẳng hạn như thành tích hoàn thiện ở Andrews, được liệt kê trong báo cáo đầy đủ. Thành tựu của cả hai nhóm nhạc, nghệ thuật và âm nhạc nhiều đến mức phải rất lâu mới lập được danh sách. Vì vậy tôi sẽ không làm điều đó. Nhưng bạn có danh sách này trước mặt bạn. Tổng cộng có 10 giáo viên mỹ thuật, trong đó có 9 giáo viên toàn thời gian và 1 giáo viên bán thời gian. Nguồn ngân sách được sử dụng để bảo trì thiết bị. Vật tư, một số công nghệ và một chiếc xe buýt. Ngoài những thành tựu chính, tôi đã đề cập đến một số thành tựu. Nhóm tham gia hơn 20 sự kiện khác nhau và một số cuộc thi khác nhau trong năm học. Nhóm đã giành được huy chương vàng tại Lễ hội âm nhạc phương Đông vĩ đại ở Medford vào một hoặc hai tuần trước. Đây là lý do tại sao nhóm đã giành được nhiều giải thưởng trong nhiều năm qua. Hayley và các học sinh đã làm rất tốt. Bốn học sinh trong dàn nhạc đã được chọn để tham gia Lễ hội Âm nhạc Học khu Cao cấp MMEA, nơi các em biểu diễn cùng với các học sinh nổi tiếng khác trên khắp tiểu bang. Dàn hợp xướng đã tổ chức gây quỹ, hát những bài hát mừng Giáng sinh và làm việc tại Ngày Tưởng niệm và lễ tốt nghiệp. Bên cạnh môn nghệ thuật mà tôi vừa đề cập, còn có một số học sinh Tiểu học McGlynn đã làm biển hiệu cho Thư viện Công cộng Medford và nhiều cuộc triển lãm khác nhau. Ngân sách về cơ bản giống như năm ngoái, ngoại trừ việc chúng tôi yêu cầu xem xét tổng ngân sách khác cho các giáo viên dạy tiểu học và trung học cơ sở. Điều này sẽ cho phép bà. Leilo sẽ ở lại trường trung học để củng cố chương trình ban nhạc ở trường trung học và cung cấp thêm các môn âm nhạc và môn tự chọn ở trường trung học. Đây là cái nhìn tổng quan. Bạn có sẵn báo cáo đầy đủ để đọc bất cứ lúc nào. Tôi rất vui được trả lời các câu hỏi. Và, như tôi đã đề cập, vợ Ông Rello và Zigny sẽ có mặt để giải đáp các thắc mắc liên quan đến các dự án này.
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Vander Kloof. Tất nhiên, tôi chỉ muốn nói rằng tất cả các buổi hòa nhạc đều tuyệt vời. Họ thực sự đặc biệt. Thật không may, thứ tôi đã đánh mất là chiếc chuông, nhưng tôi nghĩ thật tuyệt khi chúng tôi có nó ở Medford. Và bạn biết đấy, tôi luôn ngả mũ trước ông bà Zini. Lei Luo và các giáo viên khác. Có lẽ họ là những giáo viên may mắn nhất vì chúng ta thấy Tuy nhiên, kết quả công việc của anh ấy thực sự phi thường. Tất nhiên, tối nay là một ví dụ tuyệt vời về công việc mà bộ phận nghệ thuật của chúng tôi thực hiện.
[Richard Trotta]: Tôi đồng ý. Cảm ơn
[Ann Marie Cugno]: quý cô Cuneo. Cảm ơn ông Gerardo vì báo cáo. Có một số thứ. Tôi nghĩ đó là do ông bà Zini. Rallo đang ở đó. Sự sắp xếp âm nhạc cho các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông là gì? Tôi biết những học sinh trung học từng không thể tham gia một số lớp học vì phải tham gia, vì vậy họ đang tổ chức lại các lớp học để học sinh có thể tham gia biểu diễn nhóm. Nhạc hòa tấu.
[Richard Trotta]: Tôi có thể trả lời câu hỏi này nhưng tôi nghĩ ông Zeni có thể trả lời hay hơn. Anh ấy làm việc với chúng tôi mọi lúc và phải sống chung với nó, vì vậy tôi sẽ để anh ấy trả lời điều đó. Bạn đang nói về các ban nhạc và dàn nhạc phải không?
[Ann Marie Cugno]: Vâng, chắc chắn là trong dàn nhạc, bởi vì nó cũng xảy ra ở trường tiểu học và trung học cơ sở, và tôi biết trước đây chúng ta đã từng gặp những tình huống mà học sinh muốn tham gia nhưng các em không thể vì bận học hàng ngày. Tôi biết đây đáng lẽ phải là một công việc tiến bộ trong nhiều năm.
[Tony Szykniej]: Vâng, Tony Ziccone, giảng viên Khoa Mỹ thuật. Nhìn chung, tôi chỉ nhìn vào các con số và tôi nghĩ chúng tôi có khoảng 100 dàn nhạc để đáp ứng 116 yêu cầu. Chúng tôi thường muốn chạy khoảng 70% vì chỉ có 6 tiết trong một ngày. Có một lượng thời gian có hạn. Rất nhiều trẻ em của chúng tôi học AP, vì vậy nếu chúng tôi đạt được 70% thì chỉ vậy thôi Thế là tốt rồi. Điều này đã là bình thường rồi. Ừm, trong trường đang có cuộc thảo luận về việc thay đổi lịch học và chúng tôi hy vọng vấn đề đó sẽ được giải quyết và có thể sẽ có nhiều lớp học hơn hoặc, ừm, về cơ bản thì tình hình là như vậy. Chà, dựa trên lịch của chúng ta, về cơ bản đây là những gì xảy ra ở trường tiểu học, trường trung học cơ sở đặc biệt, Một yêu cầu chính là nguyên nhân là phải có một giáo viên khác cùng tham gia. Zarello là giáo viên ban nhạc duy nhất và phải dạy ban nhạc cấp hai, ban nhạc trường trung học Andrews, ban nhạc trường trung học McGlynn và tất cả các lớp cơ bản ở tất cả các trường tiểu học. nó không còn nữa. Không có đủ giờ trong ngày. May mắn thay, một trong những giáo viên tiểu học của chúng tôi có kinh nghiệm làm việc nhóm nên điều đó đã giúp ích rất nhiều. Dạy học sinh lớp năm một ngày một tuần. Nhưng điều đó rất khó khăn vì tất cả sẽ kết thúc vào thứ Tư. Dù sao thì đó cũng là một ngày ngắn ngủi ở trường tiểu học. Bản thân các giáo viên, giáo viên đứng lớp cũng rất nghiêm khắc với lịch học của mình. Vì vậy, rất rất khó để dạy những lớp này và gặp gỡ bọn trẻ vào thời điểm chúng yêu cầu. Kích thước của chúng tôi đã giảm. Nó đã xuất hiện ở trường trung học nhưng với số lượng ngày càng giảm. Chẳng bao lâu nữa điều này sẽ bắt đầu ảnh hưởng đến nhóm trung học phổ thông, ít nhất là nhóm trung học phổ thông. May mắn thay, tôi đã làm việc ở đây được khoảng 23 năm. Cô Zhang đã ở đây được 13 năm. Vì vậy, chúng ta có được tính liên tục và đều đặn này, một nền tảng vững chắc cho chương trình chuỗi. Nhưng các bạn ơi, chúng ta thực sự cần một giáo viên khác Đưa anh ấy tới nơi anh ấy cần và chúng ta có thể đưa số liệu lên tới cấp trung học. Vì vậy, tôi nghĩ đó là vấn đề lớn nhất của chúng tôi. Việc bổ sung thêm giáo viên này sẽ giúp ích rất nhiều không chỉ cho việc lập chương trình của nhóm mà còn cho việc lập chương trình của tất cả các trường khác trong thành phố. Hãy để giáo viên quay lại với những cuốn sách, và những cuốn sách sẽ quay trở lại với một giáo viên âm nhạc bình thường toàn thời gian, người mất một ngày một tuần trong chương trình nhóm. Điều này sẽ cho phép chúng tôi có lớp guitar thứ hai ở trường trung học như một sự tiếp nối của lớp guitar hiện tại, một lớp bộ gõ thứ hai là sự tiếp nối của lớp bộ gõ và quan trọng nhất là chúng tôi muốn có một lớp công nghệ âm nhạc mới. Ra mắt từ thời trung học, công nghệ âm nhạc có lẽ là lĩnh vực phát triển nhanh nhất trong âm nhạc, không chỉ trong giáo dục mà còn trong ngành công nghiệp. Chúng tôi thực sự có sẵn một số công nghệ âm nhạc. Chúng tôi đã dẫn trước trận đấu rất tốt. Chúng ta có nó trong khi người khác không có, và rồi chúng ta đánh mất nó. Sẽ thật tốt nếu lấy lại được nó. Điều này cũng sẽ tạo cơ hội cho một lịch trình đầy đủ hơn tại Trường Trung học McGlynn. Vì vậy, vị trí này sẽ có lợi cho chúng ta trong nhiều lĩnh vực khác nhau bằng cách thay đổi mọi thứ. Vì vậy, đây có lẽ là nhu cầu lớn nhất của chúng tôi.
[Ann Marie Cugno]: Một điều khác tôi muốn hỏi bạn là hợp đồng mà chúng tôi có với công ty sản xuất nhạc cụ.
[Tony Szykniej]: Wi.
[Ann Marie Cugno]: Họ không thuê cho đến tận lớp năm. ĐƯỢC RỒI? Lên đến lớp năm?
[Tony Szykniej]: Có phải chúng ta đang nói về dàn nhạc, về dây đàn?
[Ann Marie Cugno]: Ở vùng chữ T.
[Tony Szykniej]: Xuất sắc. Vậy chúng ta có... Chúng tôi có hơn 200 nhạc cụ có dây dành cho người mới bắt đầu trả phí sử dụng để giúp chúng tôi giữ nhạc cụ của mình ở tình trạng tốt. Sau lớp bốn, các em phải thuê, mua hoặc tự giữ. Ban nhạc bắt đầu thuê gần như ngay từ đầu vì đơn giản là chúng tôi không có nhiều nhạc cụ. Một lần nữa, họ có thể thuê chúng từ các công ty mà chúng tôi giới thiệu, hoặc họ có thể tự tìm, họ có thể tự mua.
[Ann Marie Cugno]: Xuất sắc. Tại thời điểm nào nhóm cũng phải đưa ra quyết định này? Đây cũng là mùa 4 phải không?
[Tony Szykniej]: Lớp năm, vì họ bắt đầu học lớp năm. Đàn violin và dây bắt đầu được sử dụng làm nhạc cụ ở trường từ lớp 4, sau đó đến lớp 5, cả đàn violin và dây đều phải thuê hoặc có thể mua riêng.
[Ann Marie Cugno]: Có cách nào để liên lạc với công ty không? Bởi vì họ đã ở bên chúng ta rất lâu rồi. Ý tôi là, họ mang lại cơ hội tuyệt vời cho sinh viên của chúng tôi thuê thay vì mua, nhưng tôi không biết liệu anh ấy có thực sự chú ý trong nhiều năm hay không vì dường như đây cũng là thương vụ đã có trong nhiều năm. Vâng, chúng tôi đã làm điều đó một vài năm trước.
[Tony Szykniej]: Tôi có nhiều nhà cung cấp khác và tôi nhận được cuộc gọi. Về cơ bản, các công ty cung cấp thiết bị mà chúng tôi đang hợp tác hiện nay rẻ hơn rất nhiều.
[Ann Marie Cugno]: Tôi không biết. Điều tôi đang hỏi là, liệu có kế hoạch nào mà thay vì học sinh của chúng ta lựa chọn khi học lớp 4 và lớp 5, liệu có kế hoạch nào để chuyển từ thuê sang mua hoặc không? Có điều gì chúng ta có thể thêm vào để cho phép họ thuê nhà trong thời gian học trung học không?
[Tony Szykniej]: Rồi có lẽ chúng ta có thể có con... Ừ, bây giờ ban nhạc là ban nhạc cho thuê để sở hữu, nên họ sẽ tiếp tục thuê cho đến khi trả hết tiền, và nếu họ giữ thì họ sẽ sở hữu nó. Vì vậy, đây là một chương trình thuê để sở hữu.
[Ann Marie Cugno]: Tất cả đều ổn. Điều còn lại tôi muốn nói là, ồ, xin chúc mừng ban nhạc. Họ được mời tham dự Hershey Pennsylvania Invitational và thi đấu ở đó. Vậy xin chúc mừng họ.
[Tony Szykniej]: Vâng, hoàn toàn.
[Kathy Kreatz]: quý cô Kreuz. Tôi chỉ muốn nói rằng tôi yêu tất cả các ban nhạc, các buổi biểu diễn, mọi thứ. Nó luôn là một tác phẩm hoàn hảo, đẹp đẽ và đáng kinh ngạc. Cảm ơn cả hai. Cảm ơn
[Tony Szykniej]: Cảm ơn
[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. cảm ơn bạn Cảm ơn bạn đã giới thiệu. rất tốt Âm nhạc tối nay vẫn hay như mọi khi. Năm nay tôi không có cơ hội đi xem hòa nhạc như thường lệ.
[Tony Szykniej]: Chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn một đĩa DVD. Chúng tôi làm điều đó.
[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã biến đây thành điểm nhấn trong năm học của tôi.
[Stephanie Muccini Burke]: Điều này sẽ trả tiền cho tất cả mọi thứ.
[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Tôi có một số câu hỏi. Tôi muốn biết giá cả Việc cho thuê đàn violin trong chương trình này khuyến khích nhiều phụ huynh tham gia chương trình hơn và có thể bắt đầu trước một năm. Bởi vì tôi biết, với tư cách là một người cha thuê một chiếc kèn saxophone, so với một người cha khác có con trai chơi violin thì nó sẽ rất đắt. Nó rẻ hơn nên chúng ta phải tính đến thực tế này. Nhưng về vấn đề này, tôi biết chúng tôi sẽ mua lại toàn bộ thiết bị cũ. Sau khi đánh giá công cụ, tôi tự hỏi chúng ta đang đứng ở đâu trong tình huống này. Thị trưởng Burke, tôi không biết ông có biết không, nhưng chúng tôi có một số nhạc cụ cổ rất có giá trị được cất giữ trong khuôn viên trường và chúng tôi đang trong quá trình định giá chúng để xác định giá trị của chúng để có thể cho phép các nhạc sĩ từ khắp nơi trên thế giới đấu giá chúng. Và hãy sử dụng chúng thay vì để chúng không được sử dụng trong quyền sở hữu của chúng ta. Vì vậy, tôi muốn cập nhật, tôi nghĩ rằng tôi đã hỏi người giám sát trước đây, chúng tôi đang ở đâu, các đánh giá về thiết bị này là gì và cần những gì để đưa nó ra sao cho mọi người có thể thích sử dụng nó và chúng tôi có thể quyên góp số tiền này và đưa nó trở lại các chương trình của chúng tôi. Vì vậy, tôi đã đề nghị với giám đốc giao danh sách kiểm kê cho ủy ban nhà trường và tôi biết sẽ mất thời gian vì chúng tôi vẫn còn rất sớm trong ngân sách, nhưng có thể vào cuối tháng 9, chúng tôi sẽ có danh sách kiểm kê và giá trị của những mặt hàng này cho ủy ban nhà trường để chúng tôi quyết định tiến độ tiếp theo. một hành động.
[Stephanie Muccini Burke]: Đề xuất cung cấp một báo cáo về lượng tồn kho của các thiết bị âm nhạc hiện đang được lưu trữ và có thể được đem bán đấu giá. Được hỗ trợ bởi Bà. Marston. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Bạn đã sẵn sàng chưa? Bạn có câu hỏi khác? Có kiến nghị tiếp nhận và bàn tại cuộc họp không? Rất cảm động.
[Tony Szykniej]: Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: Rất cảm động. Được hỗ trợ bởi Bà. Cuneo. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Tôi cũng muốn chúc mừng và cảm ơn mọi người vì tất cả những hoạt động phục vụ cộng đồng của họ thay mặt cho cộng đồng của chúng ta từ Ngày Những người Yêu nước đến Lễ nhậm chức. Ngày tưởng niệm sẽ diễn ra vào lúc 10 giờ sáng. ngày kỷ niệm Nó đã kết thúc và tôi nghĩ dàn hợp xướng sẽ ở đó và sau đó sẽ có một cuộc tuần hành nhỏ tại Đài tưởng niệm Cựu chiến binh. Vì vậy, hãy nói với mọi người, đánh dấu lịch của bạn. Họ thật tuyệt vời và chúng tôi nóng lòng muốn được nhìn thấy họ. cảm ơn bạn cảm ơn bạn Báo cáo về Chương trình tài trợ ứng dụng máy tính của Quỹ khoa học quốc gia. Ông Giám đốc?
[Roy Belson]: Chủ tịch, Thành viên Ủy ban, Molly Varden với chúng tôi tối nay. Molly dẫn đầu dự án và đệ trình nó lên UMass Lowell. Dự án này thực sự là một dự án cấp cao cho một hệ thống trường học. Đây là món quà trị giá 1,2 triệu đô la mà chúng tôi chia sẻ với UMass Lowell và Everett. Nhưng công việc này được thực hiện bởi MOLLE và MOLLE, UMass MOLLE. Thông qua chương trình này, giới trẻ đang thực sự bước vào giai đoạn phát triển máy tính tiếp theo. Họ không chỉ thực hiện nghiên cứu thông thường và những việc tương tự, mà họ còn thực sự phát triển các ứng dụng mà mọi người mua và phát triển các kỹ thuật kỹ thuật mới. Cách chúng ta nhìn về tương lai nên là khi chúng ta nói về những thứ như giáo dục khoa học, nó không chỉ là về việc học các sự kiện hoặc thông tin. Bây giờ chúng là giải pháp kỹ thuật. Đây là một bước quan trọng. Đối với học sinh trung học của chúng tôi, việc làm được điều này là một tiến bộ đáng kinh ngạc trong giáo dục máy tính. Đây là một mô hình. Đây thưa bà. Molly.
[Molly Laden]: 夫人。 莱登. 晚安。 晚安。 我叫莫莉·莱登。 我在学校从事教育技术工作。 在高中衔接项目中，我们已经完成了一半。 我们的一个为期三年的项目已经进行了将近一年半。 它由国家科学基金会资助。 这是120万美元。 总共三年。 事实上，麻省大学洛厄尔分校的 IT 部门实际上是财务代理。 但我们正在与他们一起努力争取特许权。 我们共同领导这项拨款。 该合作伙伴包括麻省大学洛厄尔计算机科学学院、梅德福和埃德福公立学校以及 TriTech（三城技术教育合作组织）。 它的真正目的是为我们的高中生提供计算体验，基于项目的计算体验。 它不仅仅是学习如何进行计算。 这确实是在学习计算机科学领域。 这就是为什么我们希望学生了解编程之外的不同类型的职业。 我们学生所做的几乎每项工作都会以某种方式使用计算。 因此，我们正在努力创造这种舒适度，并在比等到高中更早的年级向他们介绍计算机科学。 它还旨在激励学生 激发一些兴趣，可能会追求高中课程及更高水平，甚至可能从事一些计算机科学或计算机科学相关的职业。 这些职业可以是编程，也可以是图形学。 它们可以联网。 他们可以成为一个支持。 但几乎我们的学生所做的每一项工作都会用到其中一些技能。 其目标是为传统上不从事该领域的学生提供计算机经验和专业意识。 因此，并不是学生简单地自我选择进入这个领域，而是学生第一次学习这个学科，然后可能会选择加入机器人俱乐部，如果不是专门在计算机编程课上的话。 因此，这实际上是将这种计算体验带给那些原本无法获得的学生，并让他们选择自己接受它。 它让学生超越 Microsoft Office、Google 或基本 IT 和技术工具，真正将其视为一个更广泛的领域。 正如我所提到的，我们的拨款已经过半，因此我们的教师在暑假开始进行大约 30 个小时的专业发展，然后进入学年活动、专业发展和课程开发，就像他们与两所中学的高中生一起进行的 15 到 20 个小时一样。 迄今为止，我们已有五位老师接受过培训，并在三年内持续参与。 这些教师实际上会研究他们当前的课程，研究计算机科学课程，并将其纳入他们的课程中。 所以这是关于将计算机科学融入技术，或者将计算机科学融入你的技术课程、你的工程课程。 他们在学年期间工作 15 到 20 个小时，然后我们举办夏令营。 去年夏天我们在学校举办了两个夏令营，明年夏天我们将在麦格林中学举办两个夏令营。 教师可以选择在这些领域任教。 不是每个人都需要这样做。 然后他们展示活动以及学生们正在做的工作。 该项目的真正独特之处在于学生成为开发人员而不仅仅是技术的用户。 这就是他们在 Android 设备上开发移动应用程序的原因。 我们提供汽车。 而他们，虽然他们试图向他们出售应用程序，但实际上我们并不是要他们出售应用程序，而是要设计、开发和创造。 这对我们的学生来说是一种不同的竞争体验。 我们有 IT 专业人员来到课堂谈论他们所做的工作类型。 我们试图招募来自不同类型工作的多元化专业人士，她们都是女性，她们与传统上在工作中被视为不同的人。 我们欢迎来自 iRobot 的人们。 我们有来自大学、亚马逊机器人、manware、cast、polytronics等各个领域的人来和学生们谈论他们所做的事情。 他们在学年和暑假期间来。 课程的持久变化是我们学区的每个学生，每个学生都会上高中并参加该项目。 每个学生都会有一些应用程序开发的经验，以便将他们介绍给该领域。 他们可能喜欢它，也可能不太喜欢它，但他们在整个学年中都或多或少地接触过它。 到目前为止，我们已经在那里呆了一年半了。 第二年的专业发展即将完成。 二年级课堂的实施工作正在完成。 我们进行了课堂参观，并由外部评估员检查了该项目。 他们取得了各种优异的成绩。 学生的兴趣增加。 明年我们将看看学生是否会在高中参加更高级别的课程。 我们还没有到那儿。 我们将从明年开始寻找。 我附上了一些学生在夏令营期间创建的一些应用程序的照片。 我们试图让他们关注他们的社区并根据社区的需求开发应用程序。 他们有一名护林员，他们关注能源和环境，他们关注健康委员会、农贸市场，这些都是一些应用。 他们还没有卖掉它们，他们想卖掉它们。 这是我们的预算明细。 正如我提到的，这是 120 万美元。 其中一部分用于专业发展的教学补助金。 其中一些用于营地、教师、麻省大学洛厄尔分校为我们的教师进行专业发展，以及第三方评估员。 我们有一个顾问委员会。 目标是为学生开发一条途径，让他们通过入门活动（类似于 code.org 上的入门周）进入幼儿园到五年级。 他们将完成高中项目，并希望当他们进入高中时，他们会寻找肯定符合的职业课程，或者他们将探索九年级、十年级的计算机科学课程，然后是更高级别的计算机编程课程。 通常在高中一年级或最后一年。
[Paulette Van der Kloot]: phụ nữ Van de Clot. Vì vậy, điều đó thực sự tuyệt vời. Tôi phải nói rằng con gái tôi là nhà phát triển và làm việc cho một công ty phát triển ứng dụng iOS. Vì vậy, bạn biết đấy, tôi đã có kinh nghiệm trực tiếp và tôi biết tiềm năng của nghề nghiệp này lớn đến mức nào. Vì vậy, tôi nghĩ mối quan tâm lớn nhất của tôi là chúng tôi sẽ làm gì sau khi khoản tài trợ kết thúc, bởi vì đó là điều chúng tôi muốn thấy tiếp tục. Một lần nữa, như bạn đã nói, nó sẽ rất thú vị. Những đứa trẻ hiện đang ở đâu, đang đi đâu và đang làm gì ở trường trung học. Vì vậy, tôi chỉ muốn chúc mừng tất cả công việc của bạn và cảm ơn bạn vì công việc của bạn trong dự án này.
[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto?
[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Có cơ hội viết mã nào cho sinh viên không? Vì hầu hết các ngành đều cần mã hóa toàn diện nên đó là những gì tôi nghe được. Đó là lý do tại sao nhiều trường trung học và các trường khác nhau dạy học sinh lập trình.
[Molly Laden]: Đó là những gì họ làm. Vì vậy, tất cả học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông của chúng tôi đều thực hiện một số hoạt động nhập môn viết mã. Vì vậy, nó ở đâu đó ở giữa. Về cơ bản nó là một chương trình kéo và thả. Đây là mã hóa giới thiệu. Vì vậy, đây là khóa học nhập môn về lập trình máy tính trước khi đạt đến trình độ cao hơn của chương trình phổ thông.
[Erin DiBenedetto]: Trường của chúng tôi có cung cấp mã hóa không? Nó có được đưa vào bất kỳ khóa học hoặc chứng chỉ nào khi được phát hành không? Vì tôi biết trong ngành này Như Paulette đã nói, đây là một cơ hội việc làm tuyệt vời.
[Molly Laden]: Chúng tôi hiện đang bắt đầu khóa học khoa học máy tính khám phá, đây là khóa học giới thiệu mà chúng tôi hy vọng sẽ được đưa vào các khóa học lập trình nâng cao của mình. Trong lớp học này, họ giới thiệu về mã hóa, thiết kế web, họ thực hiện một số công nghệ robot và đó là khóa học kéo dài một năm, trong đó họ thực hiện một mô-đun trong từng lĩnh vực khác nhau để giới thiệu cho bạn tất cả các lĩnh vực khác nhau, bao gồm cả mã hóa. Sau đó, các em có thể chuyển sang các khóa học cấp độ cao hơn khi học hết trung học. Nhưng từ lớp K đến lớp năm, tất cả phần giới thiệu về lớp lập trình, lớp viết mã, có thể ngắn ở các lớp dưới, có thể dài hơn một chút ở các lớp tiểu học, nên ở trường trung học họ làm điều đó, đó thực sự là sự khởi đầu của việc lập trình. Đó là một quá trình kéo và thả, nhưng họ phải làm một số việc để mọi thứ hoạt động. Vì vậy, đây là phần đầu tiên của quá trình mã hóa này. Cảm ơn
[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Ông Skree đề xuất kiến nghị xin quản chế tại phiên họp toàn thể được bà Skree tán thành. Van der Kloot. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Cảm ơn, Molly. Chuyển động đã được thông qua. Cảm ơn rất nhiều. Báo cáo dự án mùa hè
[Roy Belson]: Vì vậy, chúng tôi đã yêu cầu phó cảnh sát trưởng của chúng tôi làm việc đó. Gần đến mùa hè rồi.
[Beverly Nelson]: Không, tôi nghĩ kế hoạch này sẽ sớm bắt đầu. Tôi sẽ không đề cập đến tất cả các chương trình, chỉ những điều cơ bản. Thông tin này rất tốt cho bạn. Chúng tôi đã lên kế hoạch cho những dự án này với một số quản trị viên và cố vấn giảng viên. Chúng tôi đã tài trợ cho các chương trình giống như chương trình mà Molly vừa giải thích. Chúng tôi có những trường khác mà học sinh phải trả học phí hàng tháng, chẳng hạn như các trường học hè thông thường. Chúng tôi cũng có các trường khác được học khu hỗ trợ, chẳng hạn như Trường Trung học 101 rất nổi tiếng. Chúng tôi tan học vào ngày 22 và cuộc đua bắt đầu vào ngày mai. Vì vậy, đợt học đầu tiên bắt đầu vào ngày 23 và tất cả các lớp ngoại trừ lớp chuyên nghiệp dành cho người lớn đã kết thúc vào ngày 25 tháng 8. Tương tự như vậy, các chương trình là tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và người lớn. Chúng tôi có một chương trình tài trợ mùa hè thường xuyên. Tôi đã cung cấp thông tin liên hệ cho bạn, vì vậy nếu bạn muốn tìm hiểu thêm, chương trình sẽ được tổ chức tại Trường Trung học Medford. Một lần nữa, đây là một dự án cả ngày Học sinh tiểu học. Trường hè thường xuyên được cung cấp cho những học sinh cần tham gia các khóa học vì đã trượt cấp tiểu học hoặc trung học. Chương trình được điều hành bởi David Blow và Jill Sawyer, những người liên hệ được liệt kê ở đây. Các khóa học này có giá 250 USD mỗi khóa. Đối với học sinh của chúng tôi, nếu chúng tôi có học sinh ngoài học khu thì mức phí sẽ cao hơn, là $300. Chúng tôi rất vui mừng. Năm nay chúng tôi sẽ cung cấp các dịch vụ khoa học trực tuyến. Molly rất hữu ích trong việc này và chúng tôi đã xem xét các công ty khác nhau. Chúng tôi phát hiện ra rằng người bạn đồng hành duy nhất của Menton thực sự là Plato cải trang, với một lý lịch đàng hoàng. Ông Cieri đã xem xét và nhận thấy rằng nó rất giống với các lớp khoa học thông thường mà chúng tôi dạy. Chúng tôi sẽ cung cấp các khóa học khoa học trực tuyến trong thời gian học hè thông thường. Tiếp theo, chúng tôi có các chương trình dành cho những nhóm dân cư đặc biệt. Có một chương trình dành cho học sinh ELL. Có nhiều chương trình giáo dục đặc biệt có sẵn để đáp ứng các nhu cầu khác nhau của những học sinh này. Molly nói về trại máy tính dành cho học sinh trung học và tất cả ngày tháng cũng như thông tin đều có ở đó. Tôi đang thiếu gì? À, trường trung học 101. Đây là chương trình dành cho học sinh vào lớp 9 được xác định có khó khăn trong học tập. Trong mùa hè, học sinh nhận bài tập hè về môn toán và tiếng Anh sau khi hoàn thành lớp 8. Thường thì những học sinh này cần một chút động lực. Vì vậy, những gì chúng tôi làm là giữ họ làm công việc mùa hè và sau đó đưa họ trở lại trường sớm vài ngày. Ngoài ra còn có giáo viên giúp các em làm bài tập hè để các em không bị tụt hậu khi vào lớp chín. Chương trình thực tế kéo dài vài ngày, tuần cuối cùng của tháng 8, ngay trước và kết thúc với phần Định hướng cho sinh viên năm nhất. Vì vậy, những sinh viên năm nhất này đến sớm vài ngày, gặp một số giáo viên, gặp một số quản trị viên và sau đó chuyển tiếp liền mạch sang chương trình đào tạo thường xuyên với những sinh viên mới còn lại. Một lần nữa, có rất nhiều việc cho trẻ em làm trong mùa hè này. Tôi rất vui được trả lời bất kỳ câu hỏi nào, nhưng chúng tôi đang tuyển dụng và chuẩn bị mọi thứ. Các chương trình sẽ được tổ chức vào mùa hè này tại Trường Trung học McGlynn và Trường Trung học Roberts. Những người liên hệ cũng được liệt kê ở đây nếu bạn muốn biết thêm thông tin.
[Stephanie Muccini Burke]: Obrigado. Xa lát. Van der Kloot.
[Ann Marie Cugno]: Không, tôi không nói gì cả. phụ nữ Cuneo. Cảm ơn, thưa bà. Nelson. Khi nói về các khóa học trực tuyến, học sinh có phải đến trường để tham gia các khóa học này không?
[Beverly Nelson]: Wi.
[Ann Marie Cugno]: ĐƯỢC RỒI
[Beverly Nelson]: Nội dung sẽ có sẵn trực tuyến, nhưng học sinh sẽ học trực tiếp với giáo viên.
[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi, cảm ơn bạn. Có kiến nghị nhận báo cáo không? Cảm ơn rất nhiều, thưa bà. Nelson. Đề nghị nhận báo cáo, hồ sơ. Sự hỗ trợ của cô Cuneo được cung cấp bởi Ms. Van der Kloot. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Báo cáo về trường học cộng đồng Thưa ngài Giám đốc.
[Roy Belson]: Thưa bà Thị trưởng, Thành viên Ủy ban, đây là một báo cáo rất sâu rộng về các trường học cộng đồng, không chỉ có thông tin về các dự án mà còn có rất nhiều dữ liệu tài chính. Pat Vuey đã làm việc với Văn phòng các trường học cộng đồng để tập hợp nó lại và Farina, ông Maloney, Rachel Perry và những người khác đã tổ chức nó để chúng tôi có thể xem xét bất cứ điều gì đáng quan tâm. Vậy là Pat ở đây. Bất kỳ câu hỏi nào bạn có thể có, chúng tôi có thể cố gắng trả lời chúng và đến đó. Nhưng đây là một báo cáo rất rộng rãi. Chúng ta có thể, ừ, chúng ta đang nói về chính các trường học cộng đồng. Nhóm cộng đồng MHS và lĩnh vực thần kinh Ngoài ra, trong khi một số tài liệu này được nhận từ Ủy ban chung, tôi đang đề cập đến Tiểu ban. Một số trong số này được cung cấp thêm để đáp ứng các yêu cầu bổ sung khi xây dựng trên mặt đất. Đó là một ngày tốt hơn.
[Patricia Velie]: Tôi tin rằng chúng tôi đã đáp ứng mọi yêu cầu mà Ủy ban Nhà trường nhận được trong sáu tháng qua. Nhưng nó rất rộng. Nếu bạn nhìn vào gói, bạn sẽ thấy hướng dẫn giải thích từng câu chuyện. Chúng ta có thể bắt đầu với Liamis Poole. Poole đã làm rất tốt. Tôi tin Rachel. Nó đây rồi. Nó vẫn còn đó. Rachel đã làm một công việc tuyệt vời với hồ bơi. Đây là năm thứ hai chúng tôi hoạt động. Đây không phải là năm thứ hai của chúng tôi mà là khoảng một năm rưỡi. Chúng tôi thấy nó bận rộn hơn. Thu nhập ngày càng tăng. Pool sẽ tiếp tục có số dư âm cho đến cuối năm. Trên thực tế, đây là một sự phủ nhận hời hợt. Chúng tôi chưa thanh toán cho nhóm này để sử dụng chương trình trợ cấp mùa hè hoặc trại hè vào tháng 4 hoặc tháng 2. Hướng tới năm tới, chúng tôi sẽ có thể thực hiện việc này theo cách tốt hơn và minh bạch hơn bằng cách kết hợp lịch cài đặt. Nhưng bây giờ tôi hy vọng rằng các kế hoạch sẽ hấp thụ được kết quả cuối cùng. Bạn có câu hỏi nào về hồ bơi cho tôi hoặc Rachel không? Bước tiếp theo là các trường cộng đồng. Trường Cộng đồng lại là một dự án rất bận rộn và tôi phải cảm ơn Cảm ơn Farina, Bobby và Rachel đã giúp tôi thông tin này. Những gì tôi thu thập được từ cơ sở dữ liệu không giống bất cứ điều gì bạn đã thấy trước đây. Số liệu chi tiết bạn cung cấp cho thấy doanh thu thực tế do các trường cộng đồng cung cấp. Cách thức hoạt động của hệ thống kế toán của chúng tôi là tiền gửi được thực hiện và sau đó được nhóm theo ngày giao hàng. Đó là lý do tại sao tôi yêu cầu các trường học cộng đồng lấy thông tin này để họ có thể hiểu được thu nhập năm tài chính 2015 của mình. và doanh thu năm tài chính 2016. Tất nhiên, phần mềm cũng cung cấp bảng phân tích chi phí. ĐƯỢC RỒI? Chương trình sẽ kết thúc năm một cách tích cực. Chúng tôi có rất nhiều thu nhập chưa được công bố mà bạn sẽ thấy trong phần tài khoản phải thu của báo cáo. AIC, các nhóm Bangladesh, các nhà thờ có ảnh hưởng, các trường dạy tiếng Nhật và Tây Tạng đều bận rộn vào thời điểm này. Chúng tôi đang chờ thanh toán của bạn đến và được vận chuyển. Mọi việc phải xảy ra trước khi năm học kết thúc. Bạn vẫn còn thắc mắc về trường học cộng đồng?
[Erin DiBenedetto]: Bạn có câu hỏi? Đúng. Ông Benedetto? cảm ơn bạn Cảm ơn Phát. Tôi muốn cảm ơn bạn đã ngồi lại với tôi ngày hôm nọ và chỉ cho tôi cách đọc một số tài liệu này. Tôi có một số câu hỏi về trường học cộng đồng. Chúng ta có mức thu nhập mà chúng ta mong đợi nhận được từ nay đến cuối năm học không? Điều này sẽ thuộc phần thứ hai của các khoản phải thu cho hoạt động tài chính năm 2016.
[Patricia Velie]: được rồi được rồi Đây là AIC của bạn, các nhóm Bangladesh của bạn, các nhà thờ có ảnh hưởng của bạn, các trường học tiếng Nhật và tiếng Tây Tạng của bạn. Đây là những công thức nấu ăn hiện đã được biết đến.
[Erin DiBenedetto]: Sẽ có một số nhóm nhỏ hơn. Vì vậy, chúng tôi đang xem xét 271.000 đô la. Vẫn đang vào. Vào đi. Tất cả đều ổn. Khi chúng tôi ban đầu nhận được ngân sách Trường học Cộng đồng, tại một cuộc họp tiểu ban, người ta phát hiện ra rằng ngân sách có số dư âm là 95.000 USD. Không, đó là Edgley. Ồ, đây là Edgley. xin lỗi Đây là sai lầm của tôi. Đúng vậy, các trường cộng đồng vẫn thu được kết quả khả quan. được rồi Thế thôi. Các trường cộng đồng giúp thanh toán nhiều chi phí khác nhau. được rồi Vậy hãy quay lại vấn đề này. Các chương trình của Trường Cộng đồng đang thay đổi vì chúng tôi sẽ có một hệ thống phần mềm mới về cách mọi người đăng ký và sử dụng cơ sở vật chất cũng như cách mọi người thanh toán. Họ phải trả tiền, họ phải đăng ký trực tuyến với mức giá mới theo định dạng mới và biểu mẫu mới mà chúng tôi cung cấp Được quyết định bởi cuộc họp tiểu ban. Ừm, điều tôi cũng muốn đề xuất là bất kỳ ai sử dụng cơ sở vật chất của chúng tôi cũng điền vào biểu mẫu chính xác này, theo nghĩa là cấu trúc phí hoàn toàn không áp dụng, để chúng tôi có thể theo dõi số lượng, mức sử dụng, bao nhiêu, cộng đồng chúng tôi cho phép sử dụng miễn phí bao nhiêu. Bằng cách đó, chúng tôi luôn biết ai đang ở trong tòa nhà của mình. Tại đây, chúng tôi có thể theo dõi xem chúng tôi cung cấp bao nhiêu điều tuyệt vời và cơ hội để cộng đồng sử dụng cơ sở vật chất của mình. Vì vậy bây giờ tôi hy vọng rằng khi chúng tôi áp dụng thời khóa biểu mới vào ngày 1 tháng 7, các trường học trong cộng đồng cũng sẽ thấy điều đó. Đó là lý do tại sao tôi muốn đưa ra đề nghị này vào chiều nay.
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi có phải điền vào mẫu đơn ở đây bất kể tôi có trả tiền hay không?
[Patricia Velie]: Đây là kỳ vọng của nhóm để chúng tôi có thể theo dõi tất cả người dùng tiềm năng.
[Erin DiBenedetto]: Chúng tôi cũng có thể thêm lịch để chúng tôi biết bằng cách nào thành viên cộng đồng biết ai sẽ có mặt ở bất kỳ khu vực hoặc khu vực nào trong tòa nhà của chúng tôi không? Vì vậy, nếu ở đó có một nhóm người, một người thuê thì dễ dàng mở lịch, những người này, bạn trả tiền, bạn xin phép, bạn có thời gian, những người còn lại lịch sự đi vào lúc này. Đây cũng là sự sang trọng của phần mềm. Xuất sắc. Vì vậy, chúng tôi chỉ muốn đảm bảo rằng nó cũng có sẵn và được áp dụng vào ngày 1 tháng 7. Đó có phải là kế hoạch không? Đây là mục tiêu của chúng tôi. Xuất sắc. Vì vậy, tôi không thể nói cho bạn biết tôi thích có bạn ở đó đến mức nào. Tôi chỉ nói vậy thôi. Tôi có một số câu hỏi cụ thể về lập trình có thể không liên quan trực tiếp đến bạn. Xuất sắc. Đầu tiên, tôi nhận thấy có nhiều chương trình khác nhau và họ thuê cơ sở vật chất của chúng tôi. Khi tôi xem xét danh sách này, tôi sẽ hỏi liệu có xung đột lợi ích với bất kỳ nhân viên nào làm việc cho khu học chánh và làm việc trong một số chương trình cho thuê hay không. Hoặc, ví dụ: Middlesex Redskins, chương trình AIC, hoặc Có ai khác thuê nó không? Tôi chỉ không muốn tạo ấn tượng rằng tôi muốn mọi thứ trên bàn và trước mặt để không nhận được những câu hỏi mà tôi không có câu trả lời. Và từ bạn đến giám đốc, chúng tôi có người tham gia vào các dự án này và thuê các tòa nhà của chúng tôi không?
[Roy Belson]: Tôi không chắc chắn về tình huống của Quỷ đỏ vì rõ ràng Bobby có thể trả lời câu hỏi cụ thể đó. Bạn biết đấy, có một anh chàng từng là huấn luyện viên của đội đỏ.
[Erin DiBenedetto]: và các chương trình khác, chẳng hạn như các chương trình tại AIC College.
[Roy Belson]: Hãy bắt đầu từng cái một.
[Robert Maloney]: Middlesex Reds không có nhân viên được trả lương trong đội. Chúng tôi có một huấn luyện viên tình nguyện trong đội bóng chày của Trường Trung học Method liên kết với Middlesex Reds, nhưng không có nhân viên được trả lương.
[Erin DiBenedetto]: Xuất sắc. Tôi chỉ muốn đảm bảo, nếu có, rằng chúng tôi cố gắng hết sức tuân thủ các quy tắc và công khai để mọi người hiểu mối quan hệ của họ với bộ phận trường học và mối quan hệ của họ với bất kỳ tổ chức tư nhân nào thuê bộ phận trường học của chúng ta. Tôi không hỏi, tôi không tìm xem ai đã làm việc này và cho dự án gì. Tôi chỉ muốn biết rằng không có hành vi vi phạm đạo đức nào và chúng tôi đang tuân thủ các quy tắc. Tôi không muốn bỏ phiếu cho thứ gì đó không hoạt động một cách minh bạch nhất. thế thôi.
[Roy Belson]: Vì vậy, bạn đã đề cập đến AIC.
[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI
[Roy Belson]: hợp đồng AIC Hãy liên hệ với phòng trường và Pat Wiley thông qua văn phòng của tôi. Vì vậy, đó là một thỏa thuận trực tiếp và chúng tôi đang tạo ra khoảng 60.000 đô la một năm, phải không? Có thể đôi khi nhiều hơn một chút, đôi khi ít hơn một chút, điều đó phụ thuộc vào những điều này. Hiện tại, Pat và tôi không có liên kết nào với AIC trong bất kỳ vai trò giảng dạy hoặc giám sát nào.
[SPEAKER_09]: Trường Quốc tế Mỹ.
[Roy Belson]: Trường Quốc tế Mỹ. Về cơ bản, chúng tôi chỉ thuê họ và họ sử dụng không gian của chúng tôi. v.v. Hiện tại, chúng tôi không có ai ở khoa hoặc hành chính giảng dạy các khóa học AIC. Một số quản trị viên của chúng tôi thỉnh thoảng giám sát hành vi của những cá nhân theo đuổi bằng cấp cao hoặc cố gắng lấy giấy phép. Tôi nghĩ hiện nay có lẽ chỉ còn một số ít người làm được điều đó. Beverly Nelson làm được điều đó và Diane Caldwell cũng vậy. Tuy nhiên, họ không tham gia vào các hoạt động hợp đồng với AIC. Vì vậy, họ không có mối liên hệ nào về mặt tiền bạc. Vì vậy, tôi không nghĩ họ đang xung đột. Nhưng một điều chúng ta có thể làm là thảo luận một số vấn đề với Mark Lumley trong tương lai và hỏi xem anh ấy có suy nghĩ gì về vấn đề đó không. Bạn có thể kiểm tra điều này về mặt đạo đức.
[Erin DiBenedetto]: Có, tất cả những gì tôi yêu cầu là chúng ta tôn trọng tất cả các luật đạo đức của tiểu bang và minh bạch với cộng đồng. Bởi vì tôi không biết AIC thực sự là một lựa chọn. Có lẽ chúng ta nên công khai điều này và cho mọi người trong cộng đồng biết rằng trường chúng ta có chương trình này. và điều gì đó dành cho cộng đồng của chúng ta để nhiều người ở Medford có thể tận dụng chương trình đại học này. Ý tôi là, trường của chúng tôi có những ưu đãi này và họ không cần phải đến các thành phố khác để vào đại học. Nếu họ cần mở rộng kiến thức và nền tảng giáo dục, họ có thể làm như vậy tại Medford. Nhưng tôi không biết liệu mọi người có minh bạch như vậy không.
[Roy Belson]: Medford và những người khác đã có mặt đông đủ. Nhưng điều đó đang được nói, hầu hết các khóa học đều là những khóa học mang tính giáo dục. Nếu AIC hoặc một số trường đại học khác mở rộng, rõ ràng họ sẽ cung cấp thứ gì đó khác. Nhưng thông qua các khóa học giáo dục, hầu hết đều theo đuổi bằng cấp sau đại học về giáo dục. Vì vậy, đây là tình huống bây giờ. Nhưng chúng ta có thể làm được điều đó. Chúng ta có thể nhìn xung quanh được không?
[Erin DiBenedetto]: Tôi có một câu hỏi cụ thể khác về vấn đề này. Tòa nhà của chúng tôi được sử dụng trong bao lâu? Làm thế nào để chúng ta xác định cấu trúc tỷ lệ của nó? Ý tôi là, tôi chỉ đang cố gắng minh bạch ở đây.
[Roy Belson]: Chúng tôi phân tích chi phí lưu trữ. Chúng tôi đã phân tích xem chúng được gọi là gì, chúng tôi nghĩ gì về giá của các mức thuế liên quan. Về cơ bản, chúng kéo dài bốn đến năm học kỳ, bốn đến năm học kỳ, bốn đến năm học kỳ. Giá mỗi khóa học thường từ 2.000 đến 3.000 USD, thậm chí 2.000 USD cho mỗi khóa học. Họ trả tiền phòng và bảo vệ cho chúng tôi. Vì vậy, một số người trong số họ đã làm việc thậm chí qua đêm. Điều này giúp giảm chi phí lưu trữ vì một người trông coi có thể quản lý năm đến bốn phòng học. Sau đó chúng tôi chia tay. Chúng tôi có thể cung cấp cho bạn một sự cố. Chúng tôi có thể cho bạn thấy những gì chúng tôi tính phí. Vâng, bạn thực sự có thể thấy điều này.
[Erin DiBenedetto]: Câu hỏi của tôi là: họ có sử dụng cùng thời gian với chúng tôi không? Các trường học Nhật Bản làm điều này như thế nào? Nếu có thì tại sao giá lại chênh lệch nhiều như vậy? Đây là vấn đề duy nhất của tôi.
[Roy Belson]: Tôi chỉ muốn chắc chắn rằng táo vẫn là táo. Bìa kiến trúc không đẹp bằng bìa Nhật Bản. Về căn bản có năm phòng học, có thể ba đêm một tuần.
[Erin DiBenedetto]: Nhưng nếu bạn đếm số giờ, nếu lúc đó là sáu giờ và trường học tiếng Nhật ở trong tòa nhà của chúng tôi thì đó là sáu giờ.
[Roy Belson]: Điều này rất ấn tượng đối với những gì chúng tôi đang nhận được từ họ cho đến nay. Nhưng chúng tôi có thể chỉ ra sự tách biệt và bạn có thể thấy nó.
[Rachel Perry]: Xin lỗi
[Roy Belson]: Đó là 200.000 đô la. Đối với người Nhật, chi phí thường là 100.000 USD mỗi năm. Điều này thể hiện mức tăng 90.000 USD mỗi năm. Chúng tôi đã tăng số tiền này thêm 10.000 USD.
[Erin DiBenedetto]: Tôi tưởng tôi đã nhìn thấy chi tiết đơn hàng trị giá 200.000 đô la. Vâng, đã hai năm rồi.
[Roy Belson]: Đúng rồi, là 200.000 yên. Nhưng đó là hai năm.
[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI
[Roy Belson]: Đó là 100.000 đô la một năm.
[Erin DiBenedetto]: Tất cả đều ổn. Dựa trên thông tin tài chính mà chúng tôi nhận được, có vẻ như nó là 200.000 USD.
[Roy Belson]: Như bạn biết, những gì chúng tôi làm với nó, chúng tôi tài trợ cho nó. Chúng tôi xin tiền trước. Vậy là chúng tôi đã đi trước hai năm.
[Erin DiBenedetto]: Nói rõ hơn, mục tiêu của tôi là đảm bảo rằng chúng tôi minh bạch, tuân thủ luật đạo đức của tiểu bang và chúng tôi làm điều tương tự cho họ như đối với bất kỳ chương trình nào khác, đặc biệt nếu nhân viên của chúng tôi làm việc tại cơ sở. Tôi chỉ hy vọng không có vấn đề gì với mọi thứ trên bàn. Tôi sẽ chuyển sang câu hỏi tiếp theo.
[Roy Belson]: Vâng, những người bảo vệ làm. Các thủ môn, bây giờ đã là hiệp phụ. được rồi Họ đây rồi. Làm thêm giờ là một phần của hợp đồng. Nhưng chúng tôi sẽ chăm sóc đội và Mark. Hãy để anh ấy nhìn vào nó và xem anh ấy có thấy gì không, bạn biết đấy.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi có rất nhiều câu hỏi. xin lỗi Nhưng liệu những trường cộng đồng này có tổ chức các lớp dạy nghề buổi tối và những thứ tương tự không? Hay cái này là riêng biệt? Đây là quỹ quay vòng riêng biệt. Vậy những tài khoản này ở đâu và làm cách nào chúng ta có thể nhìn thấy chúng? Chúng ta có nghĩ về điều này với tư cách là một ủy ban của trường không?
[Patricia Velie]: Bạn đã thấy điều này vào đầu năm khi tôi cấp vốn quay vòng cho bạn. Xuất sắc. Tất nhiên, đây là lớp học ban đêm của năm thứ nhất nên không có sự cân bằng. Bạn sẽ thấy tất cả những điều này vào mùa thu tới khi bạn nhận được báo cáo kế toán trong năm.
[Erin DiBenedetto]: Được rồi, tuyệt vời. Nó vẫn tách biệt. sáng Tôi chỉ không muốn bỏ phiếu về ngân sách và bỏ lỡ các bữa tiệc. Tôi chỉ không biết nó xảy ra như thế nào. Chà, có rất nhiều mục nhật ký bị hạn chế về những dữ liệu này, và tôi biết bạn đã giải thích điều này với tôi, Pat. Bạn có thể vượt qua điều này xin vui lòng? Giống như, tôi biết có một chiếc được bán với giá 480.000 đô la, 450 đô la, 480 đô la, xin lỗi tôi đến muộn, 553,15 đô la. Bạn có thể cho tôi một trang được không? Tôi đang tìm, ừm, ở trang đầu tiên, Nhưng trang này dài khoảng năm trang. Năm tài chính 2016? Trên thực tế, đó là ngày 30 tháng 6 năm 2015. Nó nói JE01 Điều chỉnh ngân sách. Lỗi xuất bản. Tôi chỉ muốn nói rõ rằng ngân sách này đang được điều chỉnh. Tôi không biết cách đọc hầu hết chúng. Tôi đang cố gắng học hỏi nhiều hơn nữa.
[Patricia Velie]: Vì vậy, tôi nghĩ những gì chúng ta đang thấy là sự điều chỉnh phân bổ. Tôi nghĩ kiểm toán viên thành phố sẽ làm điều đó. Anh ta quay lại và kiểm tra số dư để chắc chắn rằng chúng được ghi lại chính xác. Vì vậy, có vẻ như việc điều chỉnh ngân sách của bạn là để phân bổ tiền của bạn vào đúng quỹ.
[Erin DiBenedetto]: Vậy chúng ta bỏ tiền vào quỹ khác rồi chuyển vào quỹ này? Genn có rất nhiều cơ hội.
[Patricia Velie]: Đó là theo ý kiến của tôi.
[Erin DiBenedetto]: Tất cả đều ổn. Vì vậy tôi biết chúng ta đã thảo luận Muốn xem một lịch trình khác. Vì vậy, điều này dễ đọc hơn. Tôi biết nó có thể ở phía thành phố, có thể một số ủy viên hội đồng, thị trưởng có thể thúc đẩy nó. Như vậy sẽ bớt rắc rối hơn. Đối với tôi, nó rất khó đọc.
[Stephanie Muccini Burke]: Tôi nói cho bạn biết, đây là những báo cáo tài chính. Chúng rất khó đọc.
[Erin DiBenedetto]: Vâng, tôi thường không biết điều đó có nghĩa là gì.
[Stephanie Muccini Burke]: Ý tôi là, tôi không biết liệu đây có phải là một chương trình mới hay không, nhưng nó sẽ... Chúng tôi có một thỏa thuận trong cộng đồng rằng chúng tôi sẽ cố gắng tạo ra một chương trình có thể chạy thông qua tài chính, bảng lương, phần mềm kế toán của chúng tôi. Vì vậy, điều này sẽ được phân tích. Sau đó hy vọng chúng ta có thể tạo ra một chương trình thực hiện được tất cả.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi chỉ muốn nó vì tài liệu đã có ở đó và ai đó đã nhìn thấy khoản điều chỉnh ngân sách, 480.000 đô la. Nói cách khác, do các điều chỉnh đã được thực hiện nên không có lời giải thích cụ thể nào về lý do chúng được điều chỉnh, chúng được điều chỉnh như thế nào hoặc ngân sách đến từ đâu.
[Stephanie Muccini Burke]: Đó là cách chúng tôi kiểm toán. Hãy nhìn vào nhật ký đằng sau nó.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, với tư cách là thành viên hội đồng nhà trường, tôi khó có thể biết hết chi tiết về những gì đã xảy ra. Vì vậy, tôi ủng hộ việc lập trình tốt hơn, nên có thể là 101 thay vì 104. Vâng, đó là vấn đề. Tôi chỉ muốn mọi người chú ý đến mức lương trả thêm cho người lao công: 93.000 đô la một năm. Có vẻ như rất nhiều tiền. Tôi biết tôi phải làm việc ngoài giờ Tôi biết có lẽ chúng ta có thể đưa ra một số giờ linh hoạt và chúng ta sẽ thương lượng với họ vào lần tới. Nhưng nếu chúng ta chi nhiều tiền, có thể chúng ta có thể thuê người khác và yêu cầu họ làm việc theo giờ khác để chúng ta không phải trả tiền liên tục. Tôi thà giao cho ai đó một công việc còn hơn là tiêu nhiều tiền.
[Roy Belson]: Vì vậy bạn phải hiểu rằng mức lương của người giám hộ cộng với các phúc lợi là khoảng 60.000 USD. Vì vậy, nếu bạn thêm 60.000 đô la tiền trợ cấp, bạn đã gần 93 tuổi. Tính linh hoạt của lịch trình và những địa điểm khác nhau mà mọi người phải có mặt vào những thời điểm khác nhau đã tạo ra tình trạng này. Theo nghĩa này, chúng tôi thực sự làm tốt công việc và trả lương làm thêm giờ. Nhưng nó quan trọng vì có rất nhiều chương trình. Bạn biết đấy, nhưng nếu bạn thuê người chăm sóc, hãy trả phúc lợi cho anh ta.