Стенограмма заседания подкомитета школьного комитета Медфорда, созданная искусственным интеллектом, 29 мая 24 г.

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Вернуться ко всем стенограммам

Тепловая карта динамиков

[Jenny Graham]: Обратите внимание, что в среду, 29 числа, в 18:00 состоится совещание по планированию и стратегии. А собрание по выдаче разрешений на развитие средней школы Медфорда в школе Медстад будет проводиться удаленно благодаря этому расширению. Встречи записываются. Вы можете посмотреть встречу в прямом эфире на канале YouTube Medford Media School, Local Cable Media (каналы Comcast 9, 8 или 22 и Verizon 44, 45 или 47). Поскольку встреча будет проводиться удаленно, участники могут позвонить или перейти по номеру встречи, указанному ниже. Телефонный номер: 963-3633-4995. Вопросы и комментарии можно задать во время встречи, отправив электронное письмо Дженнигахаму (Medford.K12.Us). Пересылка должна содержать следующую информацию: ФИО, адрес, а также вопросы или комментарии. Тогда я позвоню. Посмотрим, куда это пойдет. Давайте начнем. Член совета Грэма, мэр Лунго-Коэн пока не опознан. Либби Браун? Этот. И Эрин Арападе.

[Aaron Olapade]: Этот.

[Jenny Graham]: Ларри Браун. Я еще не встречался с Ларри. Боб Дикинсон. Привет, Боб. И Фиона Максвелл. О, ты молчишь, но я думаю, ты сказал да. Ну, из-за присутствия у нас три человека присутствуют и один отсутствует. Таким образом, о встречах можно будет открыто объявлять. И спасибо, Алиса, что присоединилась к нам. Я приглашаю Алисию, которая отвечает за все, очевидно, за рост, устойчивое развитие и все остальное, Алисия, верно?

[Alicia Hunt]: Планирование развития и устойчивого развития.

[Jenny Graham]: Спасибо Я знаю, что что-то забыл. Потому что многое из того, о чем мы собираемся говорить, действительно пересекается с миром Алисы. Спасибо, что вы были там и присоединились к нам. Сегодня в нашей повестке дня только два вопроса. Конечно, если у людей возникают вопросы, это небольшая группа, и они могут меня остановить. Я буду рад ответить на эти вопросы, насколько смогу. Наша повестка дня двоякая. Итак, нужно начать обсуждение потенциальных мест для средней школы Медфорда, которые станут основой для нашего следующего шага к технико-экономическому обоснованию. Еще один вопрос в нашей повестке дня — обсуждение предлагаемого бюджета технико-экономического обоснования. Если мэра нет, мы можем отложить. И когда мы говорим о потенциальных местах, я думаю, что на протяжении многих лет в сообществе поднимались некоторые реальные вопросы о рассмотрении вопроса о строительстве новой средней школы Медфорда и о том, где она будет расположена. Определенно есть варианты, но я думаю, что они есть. Такое ощущение более широких возможностей, скорее всего, с точки зрения того, что мы можем придумать. По моему мнению, нам не нужно принимать решение сегодня вечером, но я хочу начать разговор, потому что, если есть расширение того, что следует учитывать в технико-экономическом обосновании, нам нужно знать. Начните интегрировать его в наши процессы и приложения. Это первый пункт нашей повестки дня. Я хочу услышать любые ваши отзывы. Итак, вы знаете, Фиона и Боб, вам, вероятно, нечего сказать по этому поводу. Все хорошо. Но я пытаюсь начать думать как группа, знаете, где мы можем быть, с чего нам начать, с чего нам начать с точки зрения способностей? Итак, Алиса, спасибо, что вы здесь. Нет сомнений, что он очень полезный человек в команде. Поэтому я перестану говорить и посмотрю, есть ли какие-либо вопросы, предложения, идеи или что-то еще в этом роде. У меня есть вопрос.

[Libby Brown]: Конечно. Я не уверен, обсуждались ли другие места до начала проекта. Знаете, он давно об этом мечтал. Видимо, когда в 70-х годах строили школу, я предполагал, что лес — это часть осени. Поэтому я не ожидаю уничтожения других лесов или других мест в городе. Поэтому я не знаю, думает ли кто-нибудь, что любая земля или участок, принадлежащие городу, могут быть вариантом. Это не похоже ни на что другое.

[Jenny Graham]: Да, я думаю, что это возможно. Таиланд вторник На самом деле, я слышал, как люди разговаривали. Рассмотрим возможность мертвого парка. Это верно. Я думаю, если вы говорите о месте, вы можете говорить об открытой зеленой зоне, где все контролирует город. Я не пытаюсь быть комитетом по удалению парка из Медфорда. Это не то, что я сказал, я обещаю. Это будет болото. Но я знаю, что, по крайней мере, это, похоже, обсуждалось в городе уже много лет. Конечно, часто случается, что люди размышляют о том, каким может быть проект. Я думаю, что это случается часто, потому что в какой-то момент Ходят разговоры о строительстве новой средней школы, может ли она быть где-нибудь еще? Почему-то именно поэтому он борется. Общественное достояние.

[Libby Brown]: ОК Я думаю, что критерием для размышления об этом является то, что на самом деле парков много, но я хотел бы знать, является ли доступ таким же целенаправленным, как и главная подъездная дорога. Я имею в виду, что у меня есть преимущество: я нахожусь за рельсами, поэтому мне не нужно подключаться к рядному дому. Это верно. Это стандарты. Она действительно не в центре города, но школа теперь не в центре города.

[Jenny Graham]: Белый

[Libby Brown]: Не лучше. Это верно.

[Jenny Graham]: Я слышал, я слышал, как многие люди говорили о том, что это не центр города и что до него особенно нелегко добраться. Могу рассказать о нашей дорожной ситуации. Итак, теперь мы предоставляем автобусы. Студенты, живущие более чем в двух милях от района Кандал. Сюда входят средние и высшие школы. Частично мы учимся в старшей школе на автобусе MBTA. До Северного Медфорда ходит желтый автобус, на котором нет службы MBTA. Таким образом, центральная позиция на самом деле является тем, что много обсуждается. На протяжении многих лет. Это действительно важный фактор, когда мы думаем о средней школе и объеме трафика, который приходит и уходит каждый день.

[Alicia Hunt]: 蕾莎? 关于这些不同的事情我有很多话可以说。 我想知道我是否愿意,扔掉一堆信息是否更有用? 因为正如你所说,人们已经猜测了很长时间。 在规划办公室,我们在做综合规划之类的事情时思考了这些事情,以及什么可以改变以及为什么应该改变。 我的意思是,老实说, 作为规划者,我们对梅德福高中从梅德福广场搬迁感到遗憾,因为这对它来说是一个巨大的推动。 对于这里的商业区来说,这确实改变了一切。 人们谈论着很久以前的广场,更加充满活力。 好吧,坦率地说,如果这里有一千名高中生,那确实会,但请不要误会我的意思,高中生来到广场,高中生也来,也许不像学校在这里时那样拥挤。 我, 在我看来,只要有足够的钱,一切皆有可能。 我不相信我们有无限的钱,我想认识到这就是注意力。 事实上,你可以买下那个旧地方,把它拆掉,然后在上面建造。 这是有可能的,但对于梅德福目前的财务状况来说这是不可能的。 我猜。 但我想说,我喜欢明确地陈述我的假设,以防我遗漏了其他人看到的东西。 是的,当你提到交通时,有几件事我应该指出。 无论您将其放置在城市的哪个部分,北梅德福的交通都将是一个问题,因为它多山且多风。 MBTA 在那里不运营巴士。 今天我确实在和州里的一个人谈论这件事。 关于为什么我们的校车适合而 MBTA 校车不适合,他们认为这可能与校车的离地间隙有关,因为这就是没有 MBTA 的原因。 我的意思是,这不是唯一的原因,但有一个真正的原因,正如 MBTA 告诉我们的那样:我们无法让 ADA 大型巴士经过富尔顿高地。 它实际上不起作用。 因此,当您说它不可访问时,问题是它并不总是在某个地方可以访问。 MBTA 系统并不是最好的。 我们有一个交通工作组正在讨论交通问题。 事实上,这就是我今天一直在与政府交谈的原因。 所以我们有一些顾问,彼得和一些,天哪, 来自学校的梅根将与我们会面,还有一些运输公司、我办公室的工作人员、我们的交通总监、高级中心的帕姆、西梅德福社区中心的人员。 我们开始尝试谈论它。 我们正在与其他社区交谈。 你如何选择交通? 我们正在研究对电动校车的补贴,以及拥有自己的校车是否具有成本效益,并解决我们的一些交通公平问题。 我并不是说我们一定会这样做,但我们会对此进行调查,看看是否值得向学校和城市提出建议 这可能是有道理的,事实上今天我们正在与国家讨论微交通的技术援助和补贴,当你在城市内驾驶自己的公共汽车和其他东西时,他们称之为微交通。 这些都是我们正在研究的事情,我不想命名一所正在建设中的新学校。 只是因为你可以移动交通工具。 但是,一旦您选择了施工地点,该地点就已准备就绪。 我拿出了我们的开放空间和娱乐计划,因为它的作用之一就是有一张地图,上面有它,我确信我可以把它放在网上并指向人们,但现在我的桌子上有一份副本。 那里有一张地图,我当前正在查看的地图具有区域背景,但它标记了哪些绿地受到永久保护,哪些绿地受到有限保护。 我之所以将其放在引号中,是因为根据我的经验,即使是永久保护的内容也可以更改为其他内容。 就像,如果这里有一个不受保护的空间,我们将永久保护它以取消这里的保护。 因此可能会出现净亏损,这并不总是那么容易,但可以实现。 我这么说是因为其中两个泄露的地方是 Playstead,它没有受到永久保护。 它的保护有限。 但我担心的是学校有点中心,就是这样……这让事情变得更糟。 在中间,你真的把它推到了最富有的家庭或所有最富有的社区以及他们可以步行到的最大的房子的遥远角落,而其他人都有很长的路要走才能到达那里。 我真的不喜欢它。 它离车站很近,但它是郊区火车,对于我们学生来说,无论从哪方面来说,也就是对于学校来说,都是完全没有用处的。 是的。 这就是我不喜欢它作为一个位置的地方,但如果我们需要说出可能的位置是什么,然后我们要标记优点和缺点,那么将其放在列表中是合理的,因此可以说我们对可能的位置进行了比较。 另一个最近广为人知的公园是塔夫茨公园 (Tufts Park)。 这个有永久保护的标签,我必须更深入地研究一下这个永久保护的引用是什么。 我更喜欢那个地区,因为如果你把它带到城市的一个角落,那就是我们的低收入地区。 对于这些学生来说,如果公交车不运行,爸爸妈妈可能就无法上车来接他们。 它使资源较少的人更容易获得它。 所以这是一个有点理性的事情。 并且有公交车线路可以到达那里。 随着 MBTA 巴士服务的改善,他们希望在主街上运营更多巴士。 我不喜欢它,因为主街太窄了。 这是一个非常拥挤的区域。 你会让事情变得更糟。 但那里有一个很大的开放绿地。 不知道是否有学校和停车场的空间。 有柯蒂斯塔夫茨学校,我想最近在一次学校委员会会议上,他们讨论了我们是否应该重新考虑该学校的未来。 我希望这座建筑能够被改造成城市迫切需要的娱乐或社区中心。 但它肯定可以包括柯蒂斯塔夫茨的财产。 这是我们唯一的室外游泳池。 我也不愿意失去它。 停车没有多大意义。 对于一切事情来说,交通都是最糟糕的。 它正在进行耗资 700 万美元的翻修工程,所以请不要这样对我。 不知道是否还有其他空地。 有些商业区不属于我们。 我们在寻找派出所的过程中进行了一些实地评估。 当我们提到它所在的警察局时,我们实际上做了尽职调查,看看该市是否还有其他地方可以设立新的警察局。 在这种情况下,归根结底,即使我们买东西, 几乎一切都不会那么重要。 是的,我们正在尝试看看能否将他带出洪水区。 现在梅德福的房产非常昂贵。 在这种环境下,我们买东西似乎不合理。

[Libby Brown]: А гормоны, можете назвать эту область?

[Alicia Hunt]: То есть я знаю, что это означает гормональные изменения, но это... гормоны, поэтому профилактика сложнее. Уровень покрытия, который у вас есть в настоящее время, таков, что у нас есть ограничения покрытия на уровне штата и общие федеральные ограничения покрытия. Это вся недвижимость? О, знаешь что? Наконец, мы не применяли федеральные природоохранные ограничения. Он будет частью клипа. Наше пожертвование в пользу Clippersiaty Connector повысит федеральные ограничения. Я думаю, что город согласился. Но тогда федеральное правительство не подчинилось, как и правительство штата. Поэтому необходимо учитывать пределы защиты. Когда мы построили школу Мэгги Джиллин и школу Эндрюса, мы действительно изменили нашу работу. Таким образом, эти здания освобождены от природоохранных ограничений. И речные страны Это консервативное ограничение, а не те два здания, которые напечатаны на этих зданиях. Поэтому необходимо ограничить защиту в другом месте. Интересно, если... это вообще не имеет смысла. Ничего не знаю... Я просто посмотрел на карту, чтобы увидеть размеры. Будет очень тесно. Вот и все, и тогда вы сможете управлять всеми автобусами. Да, есть 43 школы. На троих человек, многие из школы, трое учеников собрались в одном комплексе.

[Aaron Olapade]: Мне жаль, что я здесь. Здесь есть проблема. Вы когда-нибудь думали об этом? Смена одной из средних школ и замена ее средней школой, потому что я разговаривал с одним из районов Эндрюса. Средняя школа в Вест-Медфорде. Более северный пример Медфорда, например, и тогда у вас есть

[Alicia Hunt]: Знаете, от детского сада до средней школы, в самом сердце Сауторда. Так будет ли это так? Я имею в виду, это не безумие. Думаю, я не думал об этом, потому что у меня еще было настроение пойти в новую школу. Здание то же самое. Я имею в виду, что мы рассматриваем возможность модернизации этой электронной системы на Гавайях, потому что само здание слишком новое, чтобы сказать: «О, нам следует его заменить». На самом деле ему было всего 23 года.

[Aaron Olapade]: Абсолютно. Я думаю, я имею в виду, что это не вопрос, о, мы должны Уничтожьте здание. Могу ли я спросить еще раз? Знаете, у нас тут только Мэри поджарили. Например, можете ли вы улучшить Эндрю, превратить его в старшеклассника и сделать его соответствующим возрасту? Например, потому что я не хочу затягивать строительство или начинать с нуля. Я думаю, ты прав. Это новое здание, которое должно выполнять теоретическую функцию и начинать с нуля. Но можете ли вы создать его и сообщить нам, сколько места доступно для Эндрю на данный момент? Можем ли мы навсегда сохранить наследие Эндрюса?

[Alicia Hunt]: Он рассчитан на 700 человек. Здесь есть кафе с двойным конференц-залом и тренажерный зал. По сути, все, что вы можете сделать, это добавить что-нибудь к зданию, верно? Как видите, во вторичном секторе есть старые и новые крылья. Я ходил в школу в здании в городе: в старой школе, в новой школе и в здании между ними. Проблема в том, что нам нужна земля вокруг него. Итак, вам нужно Я уверен, что некоторые из существующих там природоохранных ограничений будут устранены и заменены в других местах.

[Libby Brown]: Да, теоретически Глен чуть ли не лучше, потому что там больше места, но нет зелени. Да, сейчас есть, но вы, конечно, поменяете две школы, потому что они тоже там будут учиться.

[Aaron Olapade]: Ну, я думаю, именно поэтому я не думаю, что МакГрин имеет большое значение, потому что в двух школах, которые вы упомянули, население больше, и они строят новые детские сады. У Эндрю меньше учеников, но больше учеников. Студенты разных возрастных групп. Если бы мы остались, если бы мы сохранили эту среднюю школу, все было бы не так, и они не были бы такими. Так что, если Эндрю находится ближе к Вест-Бедфорду, это означает, что студенты могут жить ближе к дому. Возможно, нам не о чем беспокоиться, но я думаю, что МакГиллу, возможно, придется остаться из-за того, что он предлагает, даже если само помещение соответствует вариантам, которые мы должны рассмотреть.

[Alicia Hunt]: Но нам потребуется значительное расширение и ремонт школы Эндрюс, и нам придется каким-то образом перестроить или отремонтировать существующую школу. У нас все еще есть все эти структурные проблемы в старшей школе. ОК Там еще нужно построить среднюю школу.

[Jenny Graham]: Это верно. Речь идет о двух строительных проектах, а не об одном.

[Unidentified]: Это верно. Это имеет смысл.

[Alicia Hunt]: Очень хороший. Когда мы смотрим на среднюю школу, полезны ли некоторые вопросы, которые я задавал? Я не могу этого сделать, не глядя на карту и не глядя на нее, поэтому показываю на экране. Интересно, хочет ли кто-нибудь поделиться со мной? Конечно.

[Jenny Graham]: Можете ли вы поделиться? Или мне нужно попросить вас поделиться?

[Alicia Hunt]: Ты должен оставить меня. Очень хороший. Я постараюсь. Я просто смотрю на это и думаю, что если мне это удастся, то я это сделаю, потому что я вижу, что понимаю, что средняя школа слишком велика для наших людей. Одна тревога – мы не получим квадратных метров. Рассчитайте MSBA. Я их не очень хорошо знал, но посмотрел на следы и сказал: «Я не думаю, что нам нужно их заменять, иначе у нас не было бы таких больших ног». Я не знаю.

[Libby Brown]: Я думаю, что эти вещи могут стать на фут меньше. Это мое предположение.

[Jenny Graham]: Да, я думаю, есть некоторые изменения, Алисия. Во-первых, учебный комитет проголосовал за то, чтобы они хотели видеть Кертиса Тафтса на школьном веб-сайте с мнениями некоторых организаций. Во-первых, здесь около 20 студентов, поэтому число студентов невелико, но требования к помещению очень специфичны. Еще один грант – это наша Программа детского образования. Так что есть возможность изменить количество детских программ, предлагаемых в этом заведении, в сторону расширения количества детских программ. Еще одна вещь, которая, по моему мнению, менее опасна, — это добавление профессиональной программы. Разговор о пространстве совершенно отличается от разговора о новой школе, но спикеры MSBA должны сделать это и определить размер здания. Они оценят регистрационные номера, а потом, я думаю, ТЭО определит размеры здания на основе этих регистрационных номеров.

[Alicia Hunt]: Думаю, те, кто участвовал в этом разговоре, теперь знают, что там было, что там было. Я к этому привык из-за некоторой работы, которую я делал на протяжении многих лет. Я подумал: если бы мы могли что-то сделать с бассейном в спортзале, мы могли бы оставить бассейн в спортзале и, возможно, восстановить его в Стране грез. Вы строите новую входную дверь или что-то в этом роде, но это все равно часть новой конструкции. Это то, о чем я спрашиваю себя. Он построен на холме и имеет три этажа здесь и сзади, и если вы подниметесь к передней части здания, вы попадете на третий этаж.

[Jenny Graham]: Что ж, я думаю, что мы действительно это рассмотрим, потому что это художественная ситуация, я имею в виду, что вы также можете увидеть это на фотографиях. На картинке вы можете увидеть больше резины, чем травы. Ой.

[Alicia Hunt]: Ой.

[Jenny Graham]: Так что да, нам тоже придется с этим справиться. Но я думаю, что кое-что из этого можно исследовать. Все, что связано с размером тела, на самом деле может быть частью технико-экономического обоснования. Это просто проблема Где другие возможности? Есть?

[Alicia Hunt]: Если вы знаете, он принадлежит школе. Этот небольшой участок недавно был выставлен на продажу. Сегодня со мной только что связался инвестор, который имеет право на покупку и хочет построить здесь 8 домов. Однако он надеется, что, возможно, не может себе представить, что город сможет быстро перемещаться по стране. Да, но это похоже на конную ферму, если кто-нибудь знает. Это верно.

[Libby Brown]: Поэтому я думаю, что если бы мы находились в том же месте, что, по моему мнению, вполне возможно, мы бы смогли использовать многие из этих открытых пространств, хотя и временно, пока работа еще продолжается. Я имею в виду, я думаю, что было бы лучше построить существующую парковку и закрыть ее, когда вы приедете, чтобы, когда вы приедете, вы могли бы пойти в школу у дверей. Может быть, парковку можно перенести куда-нибудь или как только избавлюсь от других вещей. Но временных площадей для строительства, демонтажа или ремонта еще достаточно, чтобы это место заработало. Я в этом уверен. Это сложнее, чем отдельное новое место, потому что мы не переселяем студентов куда-то временно, но это возможно.

[Jenny Graham]: Да, окей. Ну в Коло, в Построение нашего обучения стало очень сложным. Так что все это тоже будет частью технико-экономического обоснования. Но я просто хочу сказать, что ты знаешь, это не похоже на смену класса. И правда. Это совершенно другой тип компании. Это также то, что нам необходимо учитывать. Это верно. Для Алисы еще есть место. Что вы думаете? Кстати, я думаю, что это очень хороший список дел. ដែល ការ កាន់

[Alicia Hunt]: Проезжая здесь, вы встретите эти коммерческие промышленные районы. Другое дело, что я не понимаю, как город это делает, но мы занимаем эту землю посреди Медфорд-сквер, у нас есть четкий план, и за последние несколько дней мы подписали контракт с консультантом, который поможет нам в торгах. На этих участках будет построено одноэтажное коммерческое жилье, если мы построим здесь и парковку. У нас есть взгляды и идеи. Мы думаем, что это неправильно используемая парковка, но она находится в частной собственности. Я хочу его как-то получить и иметь возможность использовать. Что произойдет в мире снов, если вы поставите здесь школу, напротив этих зданий? Действительно интересно, но я не уверен, что мы сможем переделать быстрый корабль, чтобы сделать что-то подобное, и потеряем весь доход, который мы надеемся использовать для строительства жилья. Я имею в виду, это не большой доход, это доход, но что, если вы сделаете это, а затем позволите школьному участку развиваться и превратить эту землю в дом? ដែល ការ កាន់

[Libby Brown]: Я думаю об этих парковках. Кажется, хорошее место. Но это также хорошо для роста. Все в пределах.

[Alicia Hunt]: ОК Это верно. Проект продвигался медленнее, чем я ожидал, но сегодня мы наняли консультанта. Нет, это то, что у нас есть. Все частные. В основном он готов к ремонту. Могу сказать, что некоторые проекты созрели для редевелопмента, и мы обсуждали с некоторыми девелоперами, которые обсуждают, что они могут здесь делать, что им будет разрешено и как мы можем им помочь это сделать. Я не думаю, что мы действительно хотим сделать среднюю школу секретной, но, опять же, это будет более важно. Из-за такого расположения людям будет сложно дойти до школы пешком. Но теоретически, если вы это сделаете, вы улучшите тротуары, перекрестки и велосипедные дорожки.

[Jenny Graham]: Но это национальная дорога, верно? Это государственная дорога.

[Alicia Hunt]: Да, это шоссе. Это основы. Про это я явно забыл. Когда я был там, вы могли сказать, где он упал. О, это здесь. Я думаю, что на самом деле это линия, на которой можно увидеть смену тротуара. Я думаю, это происходит отсюда: это город, и эта часть имеет штат, потому что сайт является пионером в рамках городского проекта. я вижу Это определенно новое фото. Интересно то, что многие из здешних владельцев на самом деле являются давними жителями Медфорда. В настоящее время они не инвестируют в девелоперов. Я не думаю, что возможно заключить контракт, но я не уверен, что это хорошая идея. Это верно. ОК Я думаю, лучше сказать: мы подумали об этом, мы обсудили это, а затем этот сектор принадлежит тому, что я называю инвесторами развития, то есть центральным органом власти. Могу я упомянуть свою студию йоги? Он сказал, что он очень знаменит. Я видел их на прошлой неделе такими.

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ អូមែន។ ពួកគេបានគរពួកគេនៅទីនោះ។ អាលីសសូមអរគុណចំពោះអ្វីៗទាំងអស់។ ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ខ្ញុំទើបតែបានទៅមើលវិបផតថលអេសប៊ីបាដែលស្នើសុំឱ្យអ្នកដាក់ព័ត៌មានជាច្រើនដើម្បីទាយចូលការទទួលយក។ ដូច្នេះលោក Bob និង Alicia ពិតជាមានស្ទង់មតិខ្លះដែលត្រូវការការបញ្ចូលរបស់អ្នក។ កំណើនការលូតលាស់ដែលបានគ្រោងទុកនិងច្រើនទៀត។ បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងដើរអ្នកឆ្លងកាត់វា។ ខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមសម្លឹងមើល។ ខ្ញុំមិនប្រាកដទេខ្ញុំមិនគិតថាយើងមានកន្លែងណាដែលត្រូវពិពណ៌នានេះទេប៉ុន្តែវាប្រហែលជាត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុង RFP នៅពេលយើងធ្វើ OPM ឬ ការសិក្សាលទ្ធភាពជាក់ស្តែង។ វាពិបាកក្នុងការនិយាយយ៉ាងច្បាស់នៅពេលដែលព័ត៌មាននេះមានប្រយោជន៍ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានមនុស្សជាច្រើនកំពុងឆ្ងល់។ ខ្ញុំរីករាយដែលយើងមានការសន្ទនាព្រោះពេលនេះខ្ញុំអាចធានាដល់អ្នករាល់គ្នាដែលយើងកំពុងនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីលទ្ធភាពទាំងអស់ហើយពិតជាមើលទៅពួកគេទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ សូមអរគុណ ចំណុចមួយទៀតនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងយប់នេះគឺចាប់ផ្តើមនិយាយ ថវិកាប៉ាន់ស្មានសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេខ្ញុំអាចនិយាយអំពីជំហានបន្ទាប់។ ដូច្នេះដំបូង។ មុនពេលផ្លាស់ចេញពីដំណាក់កាលវាយតម្លៃសមត្ថភាពទីក្រុងត្រូវតែផ្តល់សិទ្ធិដល់ការសិក្សាលទ្ធភាពការចំណាយលើការសិក្សាលទ្ធភាពនិងបង្ហាញដល់ MSBA ថាយើងមានមូលនិធិដោយមិនគិតពីយន្តការឬចំនួនទឹកប្រាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអភិបាលក្រុងអំពីវាអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថាផែនការរបស់ពួកគេគឺប្រើលុយដោយឥតគិតថ្លៃ។ យ៉ាងហោចណាស់គាត់នៅទីនោះនៅពេលចុងក្រោយដែលខ្ញុំបាននិយាយជាមួយគាត់។ ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់បោះឆ្នោតលើបញ្ហានៃការចេញមូលបត្របំណុលឬការបដិសេធបំណុលទេប៉ុន្តែក្រុមប្រឹក្សាភិបាលត្រូវតែមានទម្រង់បោះឆ្នោតមួយចំនួន។ វាអនុញ្ញាតឱ្យការប្រើប្រាស់ហើយត្រូវតែស្ថិតនៅក្នុងជង់ដែល MSBA អាចបង្ហាញថាខ្ញុំបានបង្ហាញដល់យើងថាយើងបានផ្លាស់ទៅជំហានបន្ទាប់។ ដូច្នេះការសរសេរកម្មវិធីគឺជាអ្វីដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើ។ នៅពេលខ្ញុំនិយាយជាមួយប្រជាជនអំពីអ្វីដែលត្រូវមានថវិកាខ្ញុំបាន uns ចំនួនចាប់ពី 2 ទៅ 250.000 ដុល្លារដល់ 3 លានដុល្លារសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ វាមើលទៅដូចជាប្រហែលពាក់កណ្តាលរបស់វាជាងពាក់កណ្តាលហើយនឹងត្រលប់មកយើងវិញក្នុងដំណើរការនេះ។ ប្រសិនបើយើងធ្វើតាម MSBA ពួកគេនឹងទទួលបានសំណងនៅពេលទទួលបានប្រាក់សំណងវិញ។ នៅពេលដែលយើងបានហៅពួកគេដំបូងខ្ញុំគិតថាពួកគេបាននិយាយថាអត្រាសំណងរបស់យើងនៅថ្ងៃនោះគឺ 52,7 ឬ 52.69 ។ ដូច្នេះវាមានការផ្លាស់ប្តូរជាក់ស្តែងវាអាចផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេលប៉ុន្តែ 52% របស់វានឹងត្រឡប់មកវិញ។ ចុងក្រោយទីក្រុងត្រូវតែផ្តល់ថវិកាជាមុនដើម្បីធ្វើការសិក្សាលទ្ធភាព។ រឿងមួយទៀតដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍គឺថាយើងបានទៅលេងវិទ្យាល័យ Arlington ដែលពួកគេកំពុងធ្វើគម្រោងនេះ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃអាគារគឺបើកចំហហើយផ្នែកមិនមែនទេ។ ពួកគេបាននិយាយថាអ្វីដែលសំខាន់: យើងនៅតែកំពុងរៀនពីរបៀបប្រើអាគារនេះ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងអគារបង្ហាញថាអូមានអ្វីខុសជាមួយអាគារនេះ។ ប្រែថាពួកគេមិនបានដឹងពីរបៀបប្រើអាគារដូចជាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃអគារគឺខុសគ្នាពីអ្វីដែលពួកគេធ្លាប់ធ្វើ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងដំណើរការនៃការរៀនសូត្រនេះ។ ប្រធានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់សាលារបស់យើងបាននិយាយថាវាមិនធម្មតាទេដែលសាលារៀនក្នុងស្រុកត្រូវធ្វើ បន្ថែមលើការនាំយក OPM និងអ្នករចនាចុងក្រោយអ្នករចនានរណាម្នាក់ត្រូវបាននាំយកចេញពីតំបន់នោះដើម្បីកាន់កាប់គម្រោងហើយយល់ពីធាតុផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់។ តាមទស្សនៈថែទាំកត្តារបៀបដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងធ្វើប្រតិបត្តិការនិងរបៀបដែលផែនការមករកផ្លែផ្ការបស់រឿងទាំងនោះ។ ការងារនេះមិនលើសពីអ្វីដែលអ្នកគ្រប់គ្រងការតំឡើងអាចធ្វើបានលើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានធ្វើ។ ជែរីបាននិយាយរឿងមួយទៀតដែលយើងអាចពិចារណាហើយខ្ញុំត្រូវតាមដានគាត់នៅលើនោះប៉ុន្តែរឿងមួយទៀតដែលយើងអាចគិតបានគឺការធ្វើឱ្យប្រាកដថាការបម្រុងទុកនេះនឹងជួយឱ្យយើងទទួលបានការចាត់ចែងនេះហើយបិទគម្លាតពេលវេលានេះ។ នេះគឺជាបញ្ហាមួយទៀតដែលយើងត្រូវគិតទាក់ទងនឹងការផ្តល់មូលនិធិ។ ដូច្នេះពីរបាយការណ៍ទាំងអស់ដែលខ្ញុំបាន heard 2 កន្លះកន្លះគឺប្រហែលជាចំនួនទឹកប្រាក់ត្រឹមត្រូវអាស្រ័យលើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើ។ ប៉ុន្តែលោក Bob និង Fiona ខ្ញុំមិនប្រាកដថាពួកគេមានធនធានដើម្បីអាចប្រមូលផ្តុំក្នុងការទិញផ្សេងទៀតបានទេ។ ហើយថវិកាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់គម្រោងទាំងនេះនៅក្នុងសហគមន៍ដូចជាយើងអាចជួយកំណត់នូវអ្វីដែលពួកគេគួរដាក់ចេញមួយឡែក។ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីដែលអ្នកបានរៀននិងស្រាវជ្រាវអំពីរឿងនេះក្នុងពេលទំនេររបស់អ្នករហូតមកដល់ពេលនេះហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកកំពុងភ្ជាប់ជាមួយសហគមន៍ដទៃទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវកន្លែងទំនេរខ្លះដើម្បីនិយាយជាមួយយើងអំពីអ្វីដែលពួកគេមាន តើអ្នកអាចរកព័ត៌មានអំពីបញ្ហានេះនៅឯណាហើយសូម្បីតែអាលីសប្រសិនបើអ្នកមានទំនាក់ទំនងទាំងនេះតើយើងអាចស្វែងរកទិដ្ឋភាពទីក្រុងនិងពិភាក្សាយ៉ាងសកម្មទាំងអស់យ៉ាងដូចម្តេច?

[Bob Dickinson]: Так что у меня нет опыта Постройте школу или что-то в этом роде. Так что я действительно не знаю. 6 или 7 лет назад в Нанкете открылась новая средняя школа. Тогда я смогу позвонить своему другу Мартину и узнать, знает ли он об этом. Но опять это Вы знаете процесс... В Нантакете есть земля, они знают, как ее построить, и общая стоимость составляет десятую часть того, о чем мы здесь говорим. Ну... да, между начальной и старшей школой есть большая разница. А еще есть строительство Нана Кет, которое совершенно отличается от строительства здесь. Это верно. Это верно. Вы знаете, история о Нантакете такая: Я думаю, что, возможно, 10% стоимости строительства новой школы — это просто плата за монтаж подрядчикам, которые привозят сюда оборудование и людей и арендуют дома для людей, которые будут строить, что мало чем отличается от Медфорда, где, я надеюсь, у кого-то есть кран. Вы понимаете, что я имею в виду?

[Jenny Graham]: И много кранов.

[Bob Dickinson]: Это верно. Вы можете поговорить об этом с Мартином.

[Jenny Graham]: Да, я имею в виду, что Нантакет — совсем другое место по всем причинам, которые вы упомянули. Я спрашиваю Фиону, есть ли у вас какие-либо контакты с другими людьми, совершившими покупку, и у вас есть предложения, которые могут дать некоторые подсказки. Я знаю, что вы работаете в этой сфере и вам есть что показать. Поэтому важнее позволить течению течь и подумать, прежде чем уйти.

[Maxwell]: У меня есть группа и, возможно, какое-то соседское сообщество. Кажется, ты недавно упомянул Арлингтон. Это верно. Я знаю, что Сомервилль — это еще один поселок, в котором появится новая средняя школа. Это верно. Я чувствую, что Даунэм в последние годы стал немного другим. Это гораздо меньший город. У меня очень хорошие отношения с менеджерами, которые покупают в Сконхэме и Сомервилле. Я действительно могу связаться с некоторыми командами и посмотреть, как они себя ведут. Я просто хочу сказать, что это похоже на Боба, у меня нет У меня был большой опыт строительства новых школ за пределами района, в котором я живу, но на этот раз все было по-другому. Так что это все, что я могу сделать. Я еще этого не сделал, но обязательно смогу.

[Jenny Graham]: Было бы здорово, если бы вы могли. Фиона Еще одна вещь, которая, я думаю, была бы полезна при начале серьезной корректировки — это выяснить, предоставлена ​​ли менеджеру проекта владельца копия закупок. Наша главная цель — подготовить этот RFP к выпуску. Благодаря участию OPM жизнь всем нам станет проще. Так что я с нетерпением жду этого.

[Maxwell]: Это будет наш герой.

[Jenny Graham]: Белый

[Maxwell]: Город выдает дизайнерам формы OPM или RFQ. Мы сделали это для полицейской библиотеки, пожарной части, пожарной части и Эндрю. Мы просто нанимаем OPM. У нас действительно много моделей и много платформ.

[Jenny Graham]: Что ж, Фиона, я думаю, что в школе тоже есть что-то о создании MSBA, что, возможно, коллеги из других сообществ тоже могут предложить, потому что каждый шаг процесса MSBA ясен. Так что они могут сказать вам что угодно, потому что моя цель, знаете ли, моя цель каждый раз, когда мы соответствуем стандарту, и они нас приглашают. Переходя к следующему этапу выбора OPM, моя цель — объявить о нашем пиаре на следующий день, а затем двигаться дальше. И потом, конечно, мы соберем с вами команду, чтобы подготовить эту квитанцию ​​и убедиться, что в ней есть все движущиеся части. Но если вы все еще собираетесь с ними разговаривать, возможно, будет полезно забрать у них эти вещи.

[Alicia Hunt]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចនិយាយដូច្នេះខ្ញុំធ្លាប់ជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការជួលរបស់ OPM និងអ្វីដែលខ្ញុំបានរកឃើញគឺពេលនេះគឺជាពេលវេលាដែលត្រូវកំណត់គោលដៅទីក្រុង។ តើមានអ្វីសំខាន់នៅក្នុងទីក្រុងនេះ? ផងដែរនៅពេលដែលយើងប្រើប្រតិបត្តិករផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់បណ្ណាល័យប៉ូលីសនិងសាលារៀនយើងមានប្រតិបត្តិករផ្សេងៗគ្នា ឬសំណួរនិងគោលដៅក្នុងចិត្ត។ ខ្ញុំចង់ដាក់ចេញនូវការពិតដែលថាខ្ញុំជាមន្រ្តីសំខាន់មួយខ្ញុំជាមន្រ្តីនិរន្តរភាពនិងទាំងអស់នោះ។ ដូច្នេះយើងគិតថាអូយើងចង់បានសាលារៀនមួយដែលប្រើថាមពលពណ៌បៃតងដោយចំណាយសូន្យ។ ប៉ុន្តែតើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះបណ្ណាល័យ? វាហាក់ដូចជានាយកបណ្ណាល័យបានស្គាល់ចំណុចខ្លាំងនិងចំណុចខ្សោយរបស់គាត់ហើយកំពុងស្វែងរកនរណាម្នាក់ដែលអាចធ្វើបាន ការពេញគឺដៃគូដ៏ល្អសម្រាប់គាត់ដែលគាត់មានចំណុចខ្លាំងនិងចំណុចខ្សោយទាំងនេះហើយពួកគេនឹងនៅជាមួយគ្នាជំនួសគ្នា។ វាគួរឱ្យរំភើបណាស់នៅពេលដែលយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយ។ នៅពេលដែលយើងបានសម្ភាសសម្រាប់ទីតាំង HVAC នៅ OPM វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលខ្ញុំបានសួរថាតើមានវា យើងដឹងថាយើងនឹងមានសាលាថ្មីមួយ។ មានក្រុមហ៊ុនមួយដែលដេញថ្លៃឬដាក់សំណើរហើយច្បាស់នូវអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើគឺសាលាថ្មីដ៏ល្អមួយដែលមានបទពិសោធរបស់ MSBA ជាច្រើន។ តាមរបៀបមួយខ្ញុំមិនបានសួរពួកគេទេទោះបីខ្ញុំបានសួរថាតើពួកគេមានអារម្មណ៍ដូចគ្នាក៏ដោយអ្នកដឹងទេ។ អ្នកត្រូវតែប្រើការមើលជាមុន។ គំនិតគឺថាប្រហែលជាពួកគេធ្វើបានល្អនៅទីនោះដូច្នេះយើងចង់ជួលពួកគេឱ្យទៅវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែ ... ខ្ញុំគិតថាមែនពួកគេធ្វើ។ ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាពួកគេមួយចំនួនបាននិយាយអំពីបទពិសោធន៍និងជំនាញរបស់ពួកគេនៅក្នុង MSBA ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាគម្រោងនេះមិនត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយ MSBA ។ យល់ព្រម ប៉ុន្តែពួកគេខ្លះហាក់ដូចជាកំពុងធ្វើរឿងត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំបានធ្វើការឱ្យក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនៅពេលយើងបានសាងសង់ឡចំហាយសម្រាប់វិទ្យាល័យហើយគម្រោងនេះមិនមែនជាឡចំហាយទេយើងក៏បានធ្វើគម្រោងឡចំហាយដែរប៉ុន្តែវាជាមន្ទីរវិទ្យាសាស្ត្រដែលឧបត្ថម្ភថវិការបស់អេសប៊ី។ ត្រឹមត្រូវ។ តាមពិតវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការមាននរណាម្នាក់ដែលយល់ ព័ត៌មានលម្អិតទាំងនេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ ដោយសារតែវាបានកើតឡើងយើងគិតថាតើយើងអាចធ្វើបានទេ? ពួកគេនឹងនិយាយថាខណៈពេលដែលវាអាចសមហេតុផលសម្រាប់អ្នកដើម្បីចំណាយចេញពីហោប៉ៅវាមិនសមហេតុផលសម្រាប់ហេតុផលរបស់ MSBA ទាំងនេះទេ, MSBA នឹងមិនបង់ប្រាក់សម្រាប់វា។ ដែលបង្ហាញពីអ្វីដែលយើងធ្វើ។ និង ខ្ញុំនេះហាក់ដូចជាការពន្យល់ដោយខ្លួនឯងប៉ុន្តែអ្នកចង់អោយអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងដឹកនាំនិងដំណើរការគម្រោងនេះពីព្រោះពួកគេនឹងត្រូវជួបជាមួយការប្រជុំរបស់យើងហើយបន្ទាប់មករួមគ្នាជាអ្នកតស៊ូមតិសម្រាប់ទីក្រុងព្រោះខ្ញុំបានឃើញ។ OPM ទើបតែអង្គុយនៅទីនោះហើយនិយាយថាអូទីក្រុងនេះគួរតែធ្វើដូចនេះនេះគឺជាគម្រោងទីក្រុងមួយយើងនៅទីនេះដើម្បីជួយ។ បន្ទាប់មកអ្នកឆ្លើយថាអ្នកមិនបានប្រាប់យើងទេអ្នកមិនបានព្រមានយើងហើយយើងក៏មិនដឹងដែរ។ ខ្ញុំបានឃើញអូឌីអូផ្សេងទៀតនិយាយថានេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង។ យើងត្រូវតែបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកម៉ៅការនេះឱ្យដកខ្លួនចេញ។ យើងត្រូវពិភាក្សាជាមួយស្ថាបត្យករនូវអ្វីដែលអាចធ្វើបាន។ បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវធ្វើដូចនេះ ខ, ឬយ៉ាងហោចណាស់និយាយថាបាទ / ចាស, ទេអ្នកអាចធ្វើឱ្យអ្នកតំណាងផ្សេងទៀតឬមើលផ្លូវនេះធៀបនឹងការមើលវាដោយប្រើភ្នែកផ្សេងដែលមានប្រយោជន៍។ នៅពេលដែលយើងបានរចនាបណ្ណាល័យនិងប៉ុស្តិ៍ប៉ូលីសខ្ញុំគិតថាបុគ្គលិកនៅក្នុងនាយកដ្ឋានបន្ថែមលើអ្នកតំណាងបណ្ណាល័យក៏ជានាយកនៃនិរន្តរភាពផងដែរ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាខ្ញុំចង់ធ្វើបទសម្ភាសន៍ទាំងនេះទេ។ ប៉ុន្តែវានៅពីមុខដូចនេះវាមានពណ៌បៃតងវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់យើងយើងឱ្យតម្លៃវាហើយខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ផ្នែកសាលាដើម្បីបង្ហាញដូចនេះនេះគឺជាសាលាសូន្យសុទ្ធតើវាមើលទៅដូចអ្វី? មែនហើយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបានគូសបញ្ជាក់នូវគោលដៅនិងគោលបំណងទាំងនោះដូច្នេះលោកអ៊ុំ។

[Jenny Graham]: Я уверен, что вы на правильном пути. Но правильность и четкость выражения нашего воображения являются приоритетом.

[Alicia Hunt]: Это верно. Вам не нужен OPM, чтобы сказать вам, что это плохая идея. Это верно.

[Libby Brown]: Я позволил им так сказать. Я знаю Нет, я много работал для OPM. Конечно, у меня есть клиенты, но OPM среди нас в хорошем смысле, вы знаете, они помогли создать тот опыт, который соответствует их видению и тому, как они это сделали, что дает им наше представление о том, чем мы хотим заниматься в будущем. Это верно.

[Alicia Hunt]: Не знаю, насколько ограничен бюджет на ТЭО, но предполагаю, что его перенесут в другой город. Я имею в виду, мне постоянно задают этот вопрос. Алисия, ты создала этот план или аналогичный проект. Вы можете сказать мне? Сколько стоят эти затраты? Можете ли вы дать мне запрос предложения, который вы использовали? Знаете, можете ли вы мне сказать, что это за мотивы? Большая часть того, что знает Фиона, является законными публичными записями. Поэтому мы можем попросить другие сообщества предоставить эту информацию.

[Libby Brown]: Да, это то, что я хочу знать. Могу я спросить? Вы делитесь? Вам просто нужны правильные документы, чтобы иметь возможность правильно поделиться? Это верно. Итак, мы можем спросить.

[Jenny Graham]: Да, часто. Хорошо, отлично. Да, Алисия, цифры, которые я слушаю из разных источников, совпадают с теми, кто знаком с Медфордом и этой программой. Эта цифра не является широко распространенной, поэтому я думаю, что это хорошо для нас. Я думаю, что мэр услышал то же самое, и это правда.

[Libby Brown]: Большая часть этих расходов приходится на архитекторов OPM. Это верно. И самое главное, оплата консультаций. Да.

[Jenny Graham]: И вы знаете, в конце концов, городской совет будет избран очень ясным языком. Я не думаю, что команде стоит беспокоиться об этом. Я хочу работать с ними, чтобы гарантировать поддержку будущих языков и их готовность к использованию. Но. Да, я думаю, что в нашей повестке дня есть два вопроса. Спасибо всем, кто участвовал в 655 году. Мы закончили раньше. Надеюсь, вы сможете найти время. Итак, Боб и Алисия, я обращусь к вам с некоторыми вопросами, которые нам нужны с точки зрения планирования и прогнозирования. Я не уверен, что это больше похоже на Алису, чем на Боба. Я получил его два часа назад. Так что мы будем держать вас в курсе.

[Alicia Hunt]: Дженни, я знаю, что говорил тебе это раньше, но я просто хочу поделиться. Mapc — агентство регионального планирования, которое в рамках своей деятельности осуществляет оценки численности населения для различных целей и форматов. На самом деле, я разговаривал с ними, и они просто попросили меня дать им настоящий язык, потому что иногда разные слова имеют нюансы и значения. Но они могут помочь нам сделать некоторые прогнозы, которые могут быть подтверждены данными. Причина, по которой это ограничено, заключается не в том, что это отнимает у сотрудников время, а в том, что у них достаточно сертификатов для этого.

[Jenny Graham]: Особенный. Замечательные люди. Итак, если других вопросов нет, есть ли движение к отсрочке?

[Aaron Olapade]: Просьба завершить встречу.

[Jenny Graham]: Аарон хотел закрыть дверь, и Либби согласилась. Все хорошо. И звонить по телефону. Да, Дженни Грэм, да. Мэр Лунго-Коэна отсутствовал. Либби Браун Да. И Аарон Олападе.

[Unidentified]: Белый

[Jenny Graham]: В настоящее время один отсутствует. Встреча закончилась. Спасибо Спасибо всем.



Вернуться ко всем стенограммам