[Downs]: Buenas noches, bienvenidos a la jornada de puertas abiertas virtuales de Andrews. Pido disculpas por la demora. Como saben, estamos tratando de avanzar a través de una nueva tecnología para hacer la jornada de puertas abiertas virtuales. Así que te agradezco tu paciencia. Sé que muchos de ustedes están emocionados de venir a los Andrews y estamos emocionados de tenerlos también. Entonces, antes de comenzar la presentación para esta noche, solo quiero decir algunos agradecimientos a algunas personas especiales que me han ayudado a prepararme para esto. En primer lugar, el Dr. Peter Cushing, quien trabaja detrás de escena esta noche para nuestra transmisión. Dr. Marice Edouard-Vincent por ayudarme a hacer el video. La señorita Sarah Grant, quien también organizó un video con personal y estudiantes que verá más tarde, la señorita Abramian por su ayuda con la Sociedad Nacional de Honor Junior, Miss Bandoian y el CCS, y luego esta noche tenemos algunos panelistas de algunos maestros. y los concejales de orientación y el subdirector de Andrews. Tenemos al Sr. D. Clemente de 6a. Tenemos a la Sra. Bruce de 6B. Tenemos a la Sra. Santos, que es nuestro concejal de orientación para el equipo A. Tenemos al Sr. Maidment que forma parte de nuestro equipo exploratorio y enseña educación física y nuestra subdirector, Sra. Julia McEwen. También quiero agradecer al Sr. Jack Dempsey quien produjo el video de apertura que verá en algún tiempo. También quiero agradecer al superintendente asistente, la Sra. Diane Caldwell, The Andrews Teachers, Sra. Johnson, mi secretario y, por supuesto, los custodios. Como verá en el video, nuestro edificio está muy limpio día tras día. Y, por supuesto, no pudimos hacer nada de esto sin la ayuda y el apoyo del Comité de la Escuela de las Escuelas Públicas de Medford. Entonces, justo antes de comenzar, quiero compartir con ustedes los valores centrales de la Escuela Intermedia Andrews. Los valores centrales de la Escuela Intermedia Andrews son la excelencia, la responsabilidad y el respeto. Eso se publicará en todo el edificio, y es algo que escuchará. También está en nuestro manual que recibirá este verano. Nuevamente, excelencia a través de la responsabilidad y el respeto. Esperamos que nuestros estudiantes intenten hacer lo mejor en la escuela y fuera de la escuela. Pedimos que sean responsables. Y, por supuesto, siempre queremos que muestren respeto, no solo a los maestros, sino a sus compañeros, a sí mismos y, por supuesto, aquellos en casa que los cuidan todos los días. Entonces, cuando me ves sentado en mi estudio casero, uso ese término libremente, estudio, verás detrás de mí, si puedes, es una foto. Esa imagen representa mis 20 años de servicio militar. Eso es algo único para mí como administrador en las escuelas públicas, ya que soy un capitán retirado de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos. Y entonces lo verás en mi oficina. Y a menudo, notarás que mi cabello es mucho más corto de lo que es en este momento. Pero hacemos todo lo posible. Entonces, antes de seguir continuando con eso, quiero comenzar con un video que te mostrará alrededor de los Andrews. Porque sé que muchos de ustedes de sexto grado están muy emocionados de ver cómo se ve los Andrews por dentro.
[Clerk]: Así que aquí viene el video.
[Edouard-Vincent]: Hola a todos. Soy el Superintendente de Escuelas Dr. Edouard-Vincent y les doy la bienvenida a todos a la Escuela Intermedia Andrews. Esta es una escuela maravillosa y en este momento estoy parado frente al retrato de la homónima señorita Madeline Duggar Andrews. Ella fue la primera funcionaria afroamericana electo en Medford. Y por casualidad, soy el primer superintendente de escuelas afroamericano para las Escuelas Públicas de Medford. Estoy muy feliz de estar aquí hoy y compartir esta orientación contigo. Vas a tener muchas cosas maravillosas que suceden aquí en la Escuela Andrew, mucho que aprender, maestros emocionados. Y a medida que avanza en esta gira virtual, estará emocionado de venir aquí el próximo año. Gracias.
[Downs]: Bienvenido a los Andrews. Mi nombre es Mike Downs. Soy el director aquí. Entra. Ahora que estás dentro del edificio, justo aquí está la oficina principal. El otro lugar al que es posible que tengas que venir por la mañana es aquí a nuestro café y de aquí en nuestro gimnasio. Bienvenido a nuestro gimnasio. Como vio, tenemos una señal que dice, Andrews, excelencia a través de la responsabilidad y el respeto. Así que ven a nuestro gimnasio. Aquí por la mañana, puedes pasar el rato aquí y puedes disparar canastas o simplemente pasar el rato con tus amigos. Pero también tenemos algunas excelentes clases de educación física que continúan aquí. Y como puedes ver, jugamos duro, jugamos justo, jugamos a salvo. Además, también somos parte del GBL, y aquí es donde tendrás tus juegos de baloncesto en casa, que este año fueron fantásticos. Tanto nuestros niños como nuestras niñas llegaron a las finales este año. Además, aquí es donde tenemos algunas de nuestras actividades después de la escuela. El favorito que todo el mundo ama en Andrews es el Dodgeball del Sr. Zizzo. Hay más actividades que eso, por supuesto, pero ese es el club número uno que tenemos aquí en los Andrews. Así que bienvenido a nuestro gimnasio. Ahora vamos a nuestra cafetería. Bienvenido a nuestra cafetería. Aquí es donde vendrías por la mañana también. Una de las mejores cosas de las escuelas públicas de Medford es que ofrecemos desayuno gratis. Entonces, cuando vengas a la escuela, asegúrate de aprovechar nuestro desayuno, pero también recuerda recogerte. Además, aquí es donde almorzarás. Y cuando tengamos excelentes presentaciones durante todo el año, vendrás aquí y nuestros presentadores estarán aquí en el escenario. Esta es nuestra cafetería, nuevamente, Es un gran espacio, no solo para la comida y para las presentaciones, sino que a muchos estudiantes les gusta pasar el rato aquí después de la escuela y trabajar juntos. Recuerde, siempre haga su trabajo escolar siempre que pueda. Por la mañana, cuando suena la campana, lo que sucede es que dejas el sofá o el gimnasio y vas a tu lado o a tu equipo, lo cual es directo de esta manera. Un lado estará aquí arriba. y B del lado B estará allí. Recuerde, está en un lado o un lado B en el sexto grado, y está en el tercer piso. Nuevamente, esta es nuestra escalera principal cuando subes a tus clases para sexto grado. Esta es la única escalera que usamos aquí en Andrews, pero solo para darle un diseño del edificio, en este lado es aulas de octavo grado, y lo mismo para aquí. Sin embargo, tenemos otras cosas de este lado que quizás desee estar al tanto. Por ejemplo, nuestro elevador está aquí. Y luego tenemos nuestro laboratorio de tecnología. Tech Lab es parte de nuestra rotación exploratoria. Es una gran clase. A casi todos los estudiantes les encanta. Así que vamos de esta manera. Bienvenido a nuestro laboratorio de tecnología. Como puede ver, hay muchas cosas que suceden aquí. Por ejemplo, puedes hacer cohetes. Puede usar materiales de carpintería. También tenemos computadoras. Básicamente, Tech Lab tiene ciencia, tecnología e ingeniería. Es para cada estudiante de todo tipo con cada interés para nuestro edificio. Permítanme mostrarle algunos de los ejemplos de algunas de las cosas que construyen en Tech Lab. Aquí hay algunos excelentes ejemplos. Por ejemplo, algunos cohetes están aquí abajo. Algunos puentes, que no solo son hermosos para ver, sino que también hay algunas aplicaciones de ingeniería. Y por aquí, tenemos algunos puentes más. Uno de los mejores productos que hacemos este año es que hacemos esto con los palitos de paleta. Y debe hacer un puente con palitos de paleta y ver cuánto peso puede tener. De nuevo, ese es uno de los proyectos favoritos durante el año y bienvenido a la tecnología. Así que dejé la cafetería o el gimnasio. Y justo al otro lado del pasillo del laboratorio de tecnología está la oficina de nuestra enfermera. Si por alguna razón no te sientes bien o si tienes algunos medicamentos que necesitan ser dejados, tráigalos a nuestra enfermera. Hola, ahora me gustaría mostrarles algunas de nuestras instalaciones al aire libre que tenemos aquí en Andrews. Como puede ver, tenemos este ginmous, ese es uno de los términos que a los estudiantes aquí les gusta usar, área de juego al aire libre. Esta área es para nuestro receso, para nuestras clases de educación física, hacemos fútbol aquí, hemos salido aquí, nuestra práctica a través del país está aquí afuera. Nuevamente, mira lo genial que es este espacio para nosotros. Tenemos aquí, tenemos un campo de softbol, y un poco más, tenemos un campo de béisbol. Nuevamente, son utilizados por nuestras clases de educación física. Y justo a la vuelta de la esquina, frente a la escuela, está nuestra cancha de baloncesto. Entonces, una de las mejores cosas de cuando vienes a los Andrews son estas instalaciones al aire libre que podemos ofrecerte. Como mencioné anteriormente, tenemos una gran cancha de baloncesto no solo en nuestras clases de educación física, sino también para el recreo en esos días en que lloven un poco o hay nieve en el suelo. Nuevamente, también quiero mostrarte nuestro campo de béisbol justo aquí. Y luego justo ahí está nuestro campo de softbol. Nuevamente, esto es parte de nuestro gran complejo atlético que ofrecemos aquí al final. Así que ahora estamos en el segundo piso. A mi derecha está el lado A para el séptimo grado. A mi izquierda está el lado B para el séptimo grado. Sin embargo, incluso como estudiante de sexto grado, tienes algunas grandes oportunidades aquí en los Andrews en el segundo piso. Ven, te mostraré. Bienvenido a nuestra banda y sala de orquesta. Somos muy afortunados aquí en los Andrews para tener maestros sobresalientes, Sra. Chang y Sra. Baptiste. Ambos son grandes maestros y nuestra banda y nuestra orquesta actúan durante el año y son absolutamente fantásticas. Esta es la habitación 202 de los Andrews. Tenemos nuestro espectáculo de talentos cada año. que destaca los grandes talentos de muchos de nuestros estudiantes. Tenemos nuestro musical todos los años. Esto lo hace la señorita Grant, cuya habitación verá pronto. Este musical que pone cada año es absolutamente fantástico. Aquí hay algunos ejemplos más de nuestro otro programa de talentos que tuvimos. Y aquí, nos gusta destacar el trabajo de los estudiantes durante todo el año. Ahora vamos a visitar la habitación de Miss Grant, habitación 204. Ella es nuestra maestra de música como parte de nuestra clase exploratoria. Esta es la Sra. La habitación de Grant de nuevo. Mire detrás de mí y verá varios tipos de instrumentos. Mientras que en esta exploratoria, no solo aprenderás a leer música y tocar diferentes instrumentos, sino que la parte más importante de esta clase de música te enseñará la canción de Andrews. Entonces, al final de su año de sexto grado, espero que conozcas la canción de corazón. Bienvenido a nuestra biblioteca. Entonces, este espacio es un gran espacio para todos los estudiantes. Puedes venir aquí por la mañana antes de la escuela. Gracias a la señorita Williams. Puedes venir aquí durante el almuerzo. Solo tienes que obtener un pase de tu maestro. E incluso puedes venir aquí después de la escuela. Tenemos un espacio de colaboración aquí. Tenemos computadoras para que investigue. Tenemos espacios de ruptura para ti. Para leer libros de los que nunca antes habías oído hablar. Pero recuerde, la clave es que lees todos los días. Cuando entro en tu clase de inglés, te preguntaré, ¿qué libro estás leyendo actualmente más que tu libro de inglés? Y espero una respuesta tuya. Parte de sus bloques exploratorios es el idioma extranjero. Por ejemplo, en este momento, estamos en una habitación española. También ofrecemos italiano. Y entonces espero que mientras estés en los Andrews, aproveches esta gran oportunidad. Así que ahora estamos en una sala de ciencias. En realidad, estamos en la sala de ciencias del Sr. Prowson. Ahora no será uno de tus maestros el próximo año, pero como puedes ver, este es un gran lugar para aprender. Una de las cosas que tiene el Sr. Prowson es un carro de Chromebook en su habitación. Aquí en Andrews, tenemos nueve carros de Chromebook, uno para cada equipo y tres para cualquier otra persona que pueda necesitar uno en ese día en particular. Estoy muy orgulloso del hecho de que tenemos nueve carros de Chromebook para apoyar la enseñanza y el aprendizaje mediante el uso de la tecnología. Y puede ver que el Sr. Carlson tiene muchas cosas aquí. Tiene un experimento de agua allí. Tiene todo tipo de equipos científicos. Tiene un molinillo para la tarea. Y solo para darte un punto culminante de su ciencia en los Andrews. Bienvenido a la habitación de la señorita Pousa. Ella es una de las maestras de sexto grado a un lado Para inglés, y hoy estoy sentado en una de sus sillas de directores. Como puede ver, la Sra. Booth tiene mucho trabajo de estudiante en sus paredes. Nuevamente, esta es la clase de inglés de la Sra. Booth.
[Ruseau]: Aquí vamos.
[Downs]: El próximo salón de clases que vamos a visitar es la clase de arte del Sr. Gallagher. Aquí hay algunos ejemplos. de algunos de los trabajos que los estudiantes han realizado en los últimos años. Bienvenido a la sala de arte del Sr. Gallagher. Entra. Puedes ver algunas de las actividades que hace y algunas de sus creencias cuando se trata del arte. Observe, imaginar, participar, explorar, crear, expresar, reflexionar y comprender. Aquí hay algunos ejemplos de trabajo estudiantil aquí en Andrews, incluyendo, por supuesto, nuestra forma de arte a medida que entra. Así que antes, mencioné que tenemos nueve carros de Chromebook. Siete de ellos tienen menos de un año. Pero también tenemos un excelente laboratorio de computación donde la Sra. Coralie Bacon le enseñará todo, desde la codificación y la tecnología básica utilizando la computadora. Las computadoras que ves aquí hoy son nuevas. Acabamos de obtener estas computadoras hace unos dos meses, y están aquí para ti cuando vienes a los Andrews. La oficina de la enfermera, su oficina y Sra. Calle. Phyllis está aquí. Están aquí para ayudarlo durante su tiempo en la ambulancia. Gracias. Gracias por su tiempo y ver ese video. Gracias de nuevo, Sr. Dempsey por producir eso para nosotros. Sé que se quedó un poco, pero si no pudiste escuchar parte de él o quieres volver a verlo, publicaremos ese video en nuestro sitio web muy pronto después de esto o mañana. Así que volvamos a algunas de las cosas sobre los Andrews, solo como lo más destacado de algunas de las cosas que hacemos. Una de las cosas que tenemos, por supuesto, como mencioné en el video, tenemos dos lados. Tenemos un lado y un lado B. Para todos los estudiantes que vienen aquí el próximo año, solo sepan que ambas partes tienen algunos maestros fantásticos en ellos, y no tiene nada de qué preocuparse por el lado que termines. Tenemos nueve carros de Chromebook, como se menciona allí, con un laboratorio de computación actualizado. Una de las cosas que también tenemos en los Andrews que es una de las mejores partes de mi trabajo es periódicamente el desayuno de un estudiante del mes. Tengo que agradecer públicamente a la Sra. Santos y el Sr. Lynch, como ellos son los que organizan el desayuno cuando lo tenemos. Así que parte de hacer lo mejor que puedas es que si hace lo mejor que puede y muestre excelencia a través de la responsabilidad y el respeto, tal vez su equipo o los maestros exploratorios lo nominarán para el estudiante del mes. Además, tenemos varios clubes y actividades. Una de las grandes partes de estar en Andrews es la cantidad de actividades que tenemos. Tenemos deportes de secundaria. Quiero agradecer al Sr. Bobby Maloney de la escuela secundaria y la Sra. Rachel Perry, The Athletic Directores. Realmente hicieron rodar la pelota este año. Y tenemos un Deportes en el otoño, el invierno y la primavera. También tenemos varios clubes para cualquier persona que tenga varios tipos de intereses. Por ejemplo, tenemos The Builders Club, Diversity Club, Environmental Club, tenemos un GSA aquí, tenemos un club de fútbol. Tenemos la suerte de tener el Boston Shakespeare Club. Es un club patrocinado por un proveedor externo y hacen un gran trabajo con nuestros estudiantes. Tenemos Dodgeball, tenemos un club de cine, además de muchos más. Además, también compartimos clubes con el McGlynn. Entonces, una de las mejores cosas es que si estás un poco nervioso de que algunos de tus amigos no vengan a los Andrews, puedo decirte que habrá muchas oportunidades para que veas a tus amigos a través de estos clubes y estas actividades. . De nuevo, tenemos oportunidades maravillosas para muchas personas. Lo que quiero hacer ahora es que voy a compartir mi pantalla contigo, y quiero mostrarte cómo se verá tu horario, no como individuos, sino cómo se ven generalmente para la mayoría de los estudiantes.
[Clerk]: Así que tengan paciencia conmigo aquí. Entonces esto
[Downs]: es cómo se verá un horario de estudiantes aquí. Como puede ver, durante el primer bloque, tendrá una clase académica. Y luego, durante el segundo y último bloque del día, tendrá sus exploratorios. Los exploratorios varían de un estudiante a otro, como banda, orquesta, español, italiano, educación física, salud, todo tipo de grandes oportunidades. Para los alumnos de sexto grado, almorzarás el quinto bloque del día. Y luego, para algunos de ustedes, es posible que ya hayan notado en el tercer bloque del miércoles, verá que dice W-I-N-N, y eso representa lo que necesito ahora. Durante este tiempo, sus maestros le brindarán oportunidades para que haga muchas cosas diferentes. Y a veces es cuando tenemos nuestras presentaciones. De nuevo, esto es solo una muestra de cómo será un horario de sexto grado. Gracias. A continuación, tenemos una hoja informativa de los padres. Ahora, esta hoja de hábiles de los padres es algo que se les ocurrió la facultad y algunos padres para sus padres e incluso estudiantes, algunas de las preguntas que puede tener. Entonces, lo que voy a hacer es compartir esto nuevamente contigo.
[Clerk]: De nuevo, por favor tengan paciencia conmigo por solo un segundo.
[Downs]: Así que esto es algo que saldrá en agosto a todas las familias. Pero una de las cosas más importantes, a medida que ingresas a la escuela secundaria, debes ser auto-advocante por ti mismo. Y, por supuesto, sus padres querrán verificar su progreso en sus calificaciones. Eso se hace a través de los cerebros de la escuela. Antes de que comience la escuela, asegúrese de conocer su cuenta de cerebros de la escuela y su contraseña. Si por alguna razón debe ser despedido o si está ausente, esta es la línea principal de la Escuela Intermedia Andrews. Se publica en el sitio web. Por favor, sepan por sus padres y tutores que para que pueda firmar a su estudiante, debe consultar con un oficial de seguridad en la puerta principal y debe mostrar una identificación y debe firmar físicamente a ese estudiante por ese tiempo. Para las reuniones, la escuela secundaria trabaja un poco diferente a las escuelas primarias. Nuestros dos concejales de guía, Sra. Santos y el Sr. Lynch, son las personas a las que desea comunicarse y si desea reunirse con un equipo. Ahora, le he dado algunos tiempos de reunión aquí, pero tenga en cuenta que, aunque estos son los momentos del día en que generalmente están disponibles, No todos los días que pueden conocer. Tienen varias otras obligaciones durante la semana que pueden impedirlas de reunirse durante un tiempo y un día que desee. Nuevamente, hacemos nuestro mejor esfuerzo en los Andrews y nos comunicamos con el Sr. Lynch o la Sra. Santos si desea organizar una reunión de equipo con el equipo. Si su hijo o hija o estudiante necesita ver a un especialista, comuníquelo directamente a ese especialista. Tenemos algunos grandes eventos durante todo el año a través de la PTO. Volveré al PTO al final de esta presentación. Recuerde, por favor ayude a nuestro PTO. Nuestro PTO hace mucho por nosotros. No podemos agradecerles lo suficiente por todo el generoso apoyo que nos han mostrado a lo largo de los años. Como recordatorio, todos los formularios entregados durante el aula y durante el año se publicarán en nuestro sitio web bajo la información de la Escuela Intermedia Andrews. Esto se hará alrededor de agosto, así que vuelva a consultar más tarde. No estamos seguros de quién será nuestro ETL, para aquellos de ustedes que tienen estudiantes que reciben servicios de educación especial. Sin embargo, esa información se apagará tan pronto como sepamos. Una clave para las calificaciones en el rollo de honor, por supuesto, está en el manual. Consulte los sitios web de maestros y maestros para obtener tareas. Y para aquellos de ustedes que se han acostumbrado al aprendizaje a distancia, muchos de los maestros en Andrews ya tenían el aula de Google. Y, con suerte, con este plan de aprendizaje lejano, puede ir al aula de Google y consultar su trabajo todos los días. Consulte el sitio web para obtener información sobre el autobús, especialmente los autobuses tardíos que funcionarán de martes a jueves alrededor de las 3 en punto 15 una vez sobre septiembre. La información sobre informes de progreso e informes también se puede encontrar en nuestro sitio web. Y antes de que comience la escuela, revise la ruta del autobús de sus alumnos y el número de autobús. Una de las expectativas que tenemos es que cuando aparece el primer día de escuela, conoce la ruta de su autobús y su número de autobús. Por favor, no espere a que la escuela comience a averiguarlo, incluso si No estoy seguro de que su estudiante tome el autobús, conozca la información de su autobús. Y la escuela proporciona casilleros y cerraduras el primer día de clases, así que no use un bloqueo no escolar. Le pedimos que no haga esto en caso de que, por supuesto, olvide su combinación y luego, de esa manera, podemos ayudarlo. Una cosa más que me gustaría tocar antes de abrirlo para preguntas es nuestro PTO. Y esta diapositiva, voy a compartir una diapositiva contigo nuevamente para mostrar lo que el PTO hace por nosotros y todas las diferentes actividades que tenemos debido a la PTO.
[Clerk]: Entonces el PTO,
[Downs]: Dirige nuestros bailes escolares, dirigen nuestro torneo Dodgeball, catalogan recaudadores de fondos, tienen recaudadores de fondos de restaurantes. Este año, esperábamos tener un juego de baloncesto de los Wizards, pero desafortunadamente eso fue pospuesto y cancelado. Todos los años hacemos la Jingle Bell Run and Walk. También nos apoyamos a nuestro personal. En los últimos años, han podido apoyar dos carros de Chromebooks para toda la escuela. Nuevamente, únase a su página de Grupo Face y también puede enviarles un correo electrónico a PTOAndrews en Gmail.com. Nuevamente, necesitan su ayuda y su apoyo, tanto financieramente como con el tiempo. Por favor participe en nuestro PTO. Como dije, hacen un trabajo maravilloso para nosotros aquí en Andrews. De acuerdo, en este momento, quiero traer a mis panelistas. Tengo mucha suerte de tener algunos excelentes panelistas con nosotros esta noche. Tenemos a la Sra. McEwen, el subdirector, Sr. Maidment. Dales una ola, por favor. Y ahora mismo tenemos a la Sra. Santos también. EM. Santos es nuestro concejal de orientación. Y el Sr. D. Clemente de 6a. Y tal vez la Sra. Boots está en algún lugar en el fondo. No estoy 100% seguro, pero ella podría estar allí en alguna parte. Así que ahora nos gustaría abrirnos para usted, y haremos todo lo posible para responderlas. Una de las preguntas, muchachos, creo que ya fue respondido fue sobre los deportes que tenemos en el otoño. En este momento, tenemos, Sr. Maidment, ¿le gustaría responder eso, por favor?
[Reginald Maidment]: Entonces tenemos a través del país es uno de nuestros intramurales que corremos. Y luego en el invierno está el baloncesto de niños y niñas. Y esos son nuestros tres intramurales que tenemos hasta ahora. Fue nuestro primer año. El año que viene, potencialmente podríamos tener más.
[Downs]: Gracias Sr. Maidment. Una de las preguntas era sobre el fútbol, y como dijimos, no tenemos fútbol. Eso no es algo que tenemos. ¿Y alguna otra pregunta? ¿Alguien más ve alguna pregunta que tengamos de la audiencia en vivo? No veo ninguno. ¿Ven alguno por casualidad? ¿No?
[Reginald Maidment]: No veo ninguno.
[Downs]: No. Está bien. Bien, Sin más preámbulos, agradezco a mis panelistas por aparecer esta noche. Aprecio su tiempo y su paciencia y esperando su momento al sol. Entonces, familias de sexto grado, estas son algunas de las personas que verá en el otoño. Nuevamente, el Sr. D. Clemente de 6a, Sra. Santos, quien es el concejal de orientación para 6A, Sr. Maidment, nuestro Extraordinario maestro de educación física y Sra. Julia McEwen, nuestra subdirector. Gracias a todos por aparecer. Gracias por tu tiempo. Lo aprecio.
[Cushing]: Sr. Downs, ¿puedo hacerle a los panelistas una pregunta rápida? ¿Cuál sería su único consejo? a los alumnos de sexto grado que llegan a una transición exitosa a la escuela secundaria. Realmente hemos experimentado maestros de secundaria. ¿Cuál sería tu único consejo para que vengan? Y luego, todas las personas que están en línea miran a Facebook o algo así, o Facebook o YouTube, ponen sus preguntas en la línea de comentarios y podemos ponerlas en la pantalla para que puedan ser respondidas. Y ahora el hombre detrás de la cortina volverá. Así que adelante, Sr. Bateman.
[Reginald Maidment]: Creo que lo primero es que los estudiantes entrantes de sexto grado, para una transición suave, no tengan miedo de pedir ayuda. Hacer preguntas. Todos estamos aquí para ti. De nuevo, pregúntanos. Si no sabe dónde está algo, si no sabe quién es alguien, pregúntanos. No tenemos problemas para ayudar a nadie en ningún momento para cualquier pregunta.
[Yvonne Dwojeski-Santos]: Creo que incluso para ese primer día y esa primera semana, todos pueden estar un poco nerviosos. Y yo, yo, estoy un poco nervioso en ese primer día. Sé que las personas que han sido, incluso los maestros que han estado enseñando durante 20 años se ponen nerviosas. Entonces no estás solo. Los alumnos de sexto grado entrantes, verás a los maestros en el pasillo. Ese primer día puede ser realmente abrumador y algo así como un poco loco. Definitivamente, pregúntele a uno de los maestros, concejales de orientación, Sra. McEwen y el Sr. Downs, que definitivamente estarán en el pasillo. Y lo haremos pasar ese primer día en esa primera semana con seguridad.
[Downs]: Sr. DiClemento.
[Michael DiClemente]: Sí, disculpe, diría que hay muchas oportunidades para probar algo nuevo. Sé que en el video, el video de apertura que tuvimos, hay clubes, el club Dodgeball que el Sr. Zizo dirige es enorme. Hay un club de fútbol, hay club de lectura, club de cine, clubes de idiomas, prueba algo nuevo. Y sé que un par de padres, parece, preguntan sobre qué lado estarán. Trabajamos en colaboración, por lo que llegamos entre A y B. Entonces los lados no son necesariamente importantes. Trabajamos juntos como un gran equipo de sexto grado para asegurarnos de que todo esté funcionando sin problemas para todos. Así que es una gran oportunidad para probar algo nuevo y conocer gente nueva.
[Downs]: Gracias hombre. ¿Qué hay de usted, Sr. McEwen?
[McEwen]: Bueno, el número uno, creo, asegúrese de usar la agenda que se entrega al comienzo del año escolar. Asegúrese de hacer un seguimiento. Ustedes van a ir a muchas clases diferentes, muchas aulas diferentes, y sus maestros les darán diferentes tareas, y será su responsabilidad realizar un seguimiento de ellas. Cuando digo que será tu responsabilidad, te ayudaremos con ese gran momento. Pero esa agenda va a ser, debe convertirlo en su nuevo mejor amigo cuando se presente para el sexto grado. Y el Sr. Diclemento, lo sé, se asegurará de que se familiarice con eso. Pero asegúrese de realizar un seguimiento de las tareas, moviéndose de una habitación a otra, yendo a diferentes pisos. Hay mucho que hacer un seguimiento, y puede parecer un poco abrumador. Y como dijeron todos los demás en el panel, estamos aquí para ayudarlo con eso. Pero una de las formas en que puedes ayudarte a ti mismo es hacer un seguimiento de esa agenda. Asegúrate de escribir lo que necesitas hacer.
[Downs]: Excelente. Gracias Sra. McEwen. Mi consejo es, como algunos de los maestros ya han dicho, solo pregunte. Sabes, si no estás realmente seguro de qué hacer o, ya sabes, a quién ir a ver o lo que sea, solo pregúntale a un adulto en el edificio. Cada adulto en los Andrews, como descubrirá, está allí para ayudar a cada estudiante todos los días. Entonces, ya sea que usted, si es su maestro o no, simplemente suba a un adulto y pregunte. Encontramos que a veces los estudiantes no hacen lo que se supone que deben debe, porque no sabían, porque no preguntaron. Así que de nuevo, pregúntale a cualquier adulto en el edificio. Te ayudarán todo el tiempo. Una de las preguntas que aparecieron cuando hablamos fue: ¿Hay un club de arte? Sí, lo hay. Eso es con el Sr. Gallagher después de la escuela. Y la otra pregunta era, ¿cuántas clases tienen al día los estudiantes? Bueno, tenemos un horario de ocho cuadras. Y lo que eso significa es que tenemos ocho clases al día, pero una de ellas es el almuerzo, dos son para exploratorios y el resto son para nuestros bloques académicos. Nuestras clases dan aproximadamente 45 minutos para cada una. Alguien tiene una pregunta. ¿Pueden los gemelos estar en la misma clase? Por lo general, se hace al azar, pero a veces funciona de esa manera. Y tenemos muchos gemelos, parece que. Una de las preguntas es, ¿cuál es la diferencia entre un lado y un lado B? ¿Puedo responder a esto, Sr. Diclemento?
[Michael DiClemente]: Quiero decir, no hay diferencia. Hay una A y B solo porque tenemos más niños que pueden ser acomodados por un equipo. Trabajamos, como dije hace solo unos momentos, en colaboración. Entonces, los maestros de Ela, Historia, Matemáticas y Ciencias trabajan juntos. Nos mantenemos bastante al ritmo el uno con el otro. Entonces, quiero decir, la única diferencia es que necesitamos tener los dos equipos para acomodar la cantidad de niños que entran en la escuela.
[Downs]: Sí, gracias. Y no hay diferencia real. Sabes, dije al principio, nuestros dos lados son geniales. Tenemos grandes maestros en 6A y 6B. Y entonces, realmente no hay una diferencia entre los dos. Ambos son fantásticos. Y cada año, a los niños les encanta su lado. Así que ese es uno de los aspectos positivos de estar en los Andrews.
[Yvonne Dwojeski-Santos]: Y para que los alumnos entrantes de sexto grado sepan que para sus clases exploratorias, todos están mezclados. Así que no solo estás con estudiantes, si estás de lado A, no solo estás con los estudiantes B, puedes hacerlo, los mezclamos. Por lo tanto, es realmente una gran oportunidad para conocer a los otros niños del otro lado en sus cuatro exploratorios.
[Downs]: Exactamente. Muchas gracias por eso, Sra. Santos. ¿Hay algo más que el panel le gustaría compartir que pueda ser útil para cualquiera de los estudiantes o padres que escuchan en este momento? Adelante, Sr. Diclemento.
[Michael DiClemente]: Sí, solo quiero decir que sé que el primer día de escuela es a menudo un gran punto de ansiedad cuando la gente entran. Lo configuramos y, por supuesto, quiero decir, no podemos Predice el futuro, pero normalmente cómo funcionará el primer día de escuela, cuando ingrese al edificio físico, estará en la cafetería o en el gimnasio, como señaló el Sr. Downs en el video que acabamos de ver unos momentos atrás. Y los alumnos de sexto grado esperarán en la cafetería, el Sr. Mayment los mantendrá allí. Los maestros caerán, los maestros de aula vendrán y conseguirán a los niños. Llevue al aula. Tenemos un aula extendida. Revisamos todos los procedimientos que normalmente ocurrirían, obtendrían sus cerraduras, asegúrese de que todo esté cuadrado. Y luego lo haremos varias veces durante el día. Y luego los alumnos de sexto grado caerán temprano al final del día, solo pasará por el procedimiento final del día para toda la primera semana de la escuela para subir a los autobuses que necesitan hacer. Entonces conozco padres y tutores, adultos en casa, están nerviosos de dejar ir a sus hijos. Y lo entiendo. Y todos nosotros en el panel tenemos experiencia con esto o tenemos nuestros propios hijos y nos damos cuenta de que puede ser difícil dejar ir a los niños. Pero tenemos procedimientos muy estrictos para asegurarnos de que los alumnos de sexto grado entren en sus aula, salgan el día y regresen al autobús con alguien asegurándose de que sepa a dónde van. Y lo hacemos toda la primera semana de la escuela. La segunda semana de la escuela, comienza a disminuir un poco, pero todo el primer mes de escuela, los equipos de sexto grado trabajan en todas las rutinas y procedimientos de la escuela. Nos destacamos en los pasillos para asegurarnos de que todos sepan a dónde van. Entonces, quiero decir, puede estar seguro de la mayor cantidad posible de que sus hijos estén en buenas manos y estamos allí para asegurarnos de que sepan a dónde van y no están abrumados.
[Downs]: Gracias Sr. Diclemento. Entonces, algunas de las preguntas ¿Hay clases avanzadas para los alumnos de sexto grado? No hay clases avanzadas. Cada estudiante está en el mismo nivel de clases en el sexto grado. Una de las otras preguntas fue, ¿enseñamos a los estudiantes a autoegocarse por sí mismos? EM. Santos, ¿puedo darte esa pregunta como alguien que enseña las clases de guía?
[Yvonne Dwojeski-Santos]: Sí, entonces lo que el Sr. Lynch y yo, y el Sr. Lynch son el otro concejal de orientación asignado al lado B, y cubrimos muchos temas diferentes en nuestras clases de orientación de cómo hacer nuevos amigos, la transición de la escuela primaria a la secundaria, cómo Para mantenerse organizado, cómo lidiar con el estrés. Y también hablamos de, lo siento, perdí mi tren de pensamiento, cómo abogar por usted mismo. Y hablamos de lo hacemos, Juegos y escenarios de roles y es mucho trabajo grupal, por lo que niños, es realmente una clase muy pequeña, por lo que podemos hacer muchas cosas juntos, por lo que definitivamente lo cubrimos y también estamos disponibles para chats individuales Entonces, si alguien quiere venir por una situación específica para hablar conmigo o el Sr. Lynch, siempre estamos disponibles excelentes.
[Downs]: Gracias. EM. McEwen. ¿Podrías repasar algunas de las reglas a la hora del almuerzo mientras las tenemos aquí?
[McEwen]: Absolutamente. Y también solo para hacer eco de la Sra. Santos, el Sr. Downs y yo también siempre estamos disponibles para ayudar a resolver los problemas o ayudar a resolver algo cuando las cosas no van tan bien. El encuentro también está aquí para ayudar. En el almuerzo, nos aseguramos de que las cosas sean lo más seguras posible. Nuestra máxima prioridad es que los estudiantes tienen suficiente tiempo para comer y que lo están haciendo de manera segura. Entonces, por lo general, lo que hacemos todos los días es que tenemos dos lados de la cafetería, el lado del escenario, que es la mesa más cercana al escenario y el lado de la ventana, que son las tablas más cercanas a las ventanas. Y generalmente lo que hacemos es enviar a los estudiantes para que almuerzan uno a la vez, un lado a la vez. Ustedes pueden elegir dónde se sientan en la cafetería. No hay asientos asignados, pero nos reservamos el derecho de cambiar que en caso de que las cosas se vuelvan rebeldes. No tuvimos que hacer eso este año, así que no creo que sea un problema, pero para que esté ahí afuera en este momento, nos reservamos eso bien. Les enviamos a un lado a la vez para obtener su comida. Es bastante abierto. Hacemos anuncios al comienzo del almuerzo. Tenemos un sistema en el que cuando ves la mano de un adulto, eso significa que tu mano también sube. Y luego apagas tus sonidos. Funciona bastante bien. Es algo que practicamos. Y luego, una vez que la gente termina de comer, limpiamos. Nos aseguramos de hacer un anuncio para darle un recordatorio. Y luego todos salimos y nos dirigimos a todo tipo de clima. Si realmente está lloviendo duro o nevando, no salimos porque no queremos que se sientan por el resto del día con ropa mojada. Pero cuando hace frío, esperamos que traigas tus chaquetas al almuerzo. Si hace demasiado frío para salir, haremos un anuncio antes de los almuerzos y diremos, no derribes tus cosas. Nos quedamos adentro. Pero así es como va el almuerzo. Y sé que estoy viendo la pregunta, ¿hay opciones veganas para el almuerzo? A veces, sí. Sin embargo, no estoy seguro de que haya una opción vegana regular. Creo que Sr. Downs, ¿puedes confirmar eso?
[Downs]: Sí, no lo hago de forma regular. Uh, eso, por supuesto, se deja en el programa de almuerzo. Entonces, una cosa con la que puede contar, los niños es el hecho de que verá al Sr. Downs comer su ensalada cada almuerzo.
[McEwen]: Eso es todos los días. El Sr. Downs y yo no tendemos a tomar tiempo para el almuerzo para nosotros mismos. Entonces, por lo general, nos gusta. Traiga nuestro almuerzo al comedor, se sientan con ustedes, coman con ustedes. Creo que todos en este panel pueden dar fe de que alguien aquí realmente come mucho Panera todos los días. Entonces verás que eso sucede.
[Downs]: Sí, exactamente. Está bien. Y luego, Sr. Maidman, ¿hay algo más que le gustaría agregar por casualidad?
[Reginald Maidment]: Um, quiero decir, ¿dice qué hora comienza la escuela? Entonces, uh, generalmente estoy allí alrededor de las siete 30. Las puertas están abiertas alrededor de las siete. Um, muchos de los niños vienen al gimnasio antes de llegar allí. Uh, la primera campana sonará a las siete 50. Y ahí es cuando descartaré cada grado fuera del gimnasio. Y luego van a sus clases y luego tienes aula de siete 50 a ocho oh cinco a ocho oh cinco, suena la campana y luego vas a tu primer período.
[Downs]: Excelente. Sí. Está bien. ¿Alguien más? ¿Tenemos alguna otra pregunta? ¿A qué hora comienza la escuela? Una de las preguntas que tenemos es cómo abordamos el tema de la diversidad racial y la equidad? Bueno, parte de estar en Andrews, por supuesto, es excelencia, responsabilidad, respeto. Lo inculcamos desde el primer día. El Sr. Maidment comenzó el primer día diciendo que a los estudiantes y, por lo tanto, como personal, somos muy conscientes de los diferentes problemas y la diferente diversidad que tenemos en nuestro edificio y nos aseguramos de que especialmente la Sra. McEwen y yo que se respetan esas diferencias y diría que todos los maestros de los Andrews se aseguran de que las diferencias de todos sean respetadas y bienvenidas en los Andrews. Eso es lo que nos hace una escuela tan buena sin importar Sabes, quienquiera que estés, donde sea que estés, no nos importa. Estamos aquí para usted y cuidaremos de usted lo mejor que podamos todos los días. Que puedo asegurarte. ¿Alguna otra pregunta que tengamos aquí al lado?
[McEwen]: Sr. Downs, vi una aparición sobre cómo unirse a clubes o actividades. Por lo general, hay una feria del club en el otoño, y puedes caminar por la cafetería, y todos los que dirigen un club han establecido información sobre su club. Y los compromisos de tiempo realmente cambian de un club a otro. La Alianza Gay-Straight, la GSA, se reúne cada dos semanas, mientras que algunos clubes se encuentran Una vez a la semana y, por lo tanto, depende del club, pero tendrá una oportunidad y mucha información le dará a usted. Ese es uno de los anuncios que hacemos en el almuerzo, muchos recordatorios sobre cómo registrarse.
[Downs]: Una de las preguntas es, ¿almorzamos al mismo tiempo que el McGlynn? Sinceramente, creo que lo hacemos, pero nunca lo haremos porque nunca estamos allí para su almuerzo. A menos que el Sr. Tucci quiera venir y hacer mi servicio de almuerzo algún día. Uh, no estoy realmente seguro de eso. Um, una de las grandes cosas, uh, de nuevo, estar tan cerca del McGlynn es que si tus amigos van al McGlynn, los verás. Los verá en sus clubes y sus actividades. Si estás en una banda u orquesta, los verás en banda y orquesta. Si practicas un deporte. Y haces el equipo, verás a tus amigos si hacen el equipo en esos deportes. Entonces hay muchas oportunidades. Sabes, estamos justo al lado. Ambos somos parte del Equipo Medford. Somos diferentes escuelas, pero compartimos las mismas filosofías sobre las escuelas. Y no te preocupes por extrañar a tus amigos. Los verás muchas veces. Clemente, ¿tuvo una pregunta o un comentario, señor?
[Michael DiClemente]: No, solo estoy mirando una pregunta aquí. ¿Dónde está mi casillero y cómo funciona? Como maestros de sexto grado, pasamos un montón de la primera de las cosas al primer día que está repasando todo eso, dónde está su casillero, cómo funciona el casillero. La escuela le proporcionará un bloqueo. Por el aula y al lado, obtendrá un número de casillero que será suyo durante todo el año. Por lo tanto, esos son procedimientos y rutinas en las que pasaremos una gran cantidad de tiempo para asegurarnos de que sepa cómo funciona todo eso.
[McEwen]: Y su casillero estará en el pasillo donde tienen lugar sus clases principales. Entonces, si estás en el aula del Sr. Diclemento, tu casillero estará muy cerca de ese salón de clases. No vas a ir a un piso diferente ni nada de eso. También es, si estás en 6A, tu casillero está en el lado A del tercer piso, justo cerca de tu aula.
[Reginald Maidment]: Sr. Maidment. Diclemento, ¿quieres mencionar el hecho de que han programado el tiempo de casillero, que no siempre pueden ir a su casillero cuando lo necesitan?
[Michael DiClemente]: Uh, sí, podemos hacerlo brevemente ahora. Y luego, obviamente, eso es algo que pasaremos una vez que entren los horarios y entremos en la escuela, pero, um, es, no es gratis para todos. Entonces, cuando el Sr. Mayman reparó por la mañana, Um, a las ocho 50, será despedido. Um, los primeros días de la escuela serán un poco diferentes, pero básicamente serás despedido. Ven arriba. Tienes siete 50 a ocho en punto para ir a tu cerradura y obtener todo lo que necesitas e ir al aula. A las 8 en punto, debes estar en el aula. Ahí es cuando se toma oficialmente la asistencia. Y luego de 8 a 8.05, harás los anuncios de la mañana. Habrá tiempo programado. Entonces se basa en lo que es el horario. Y el Sr. Downs se los enviará. Y luego los maestros harán sus tiempos de casillero para usted. Habrá al menos cuatro o cinco oportunidades para obtener lo que necesita. Pero tratamos de racionalizarlo para que no estés gastando cuatro o cinco minutos de tiempo de clase en su casillero. Queremos tratar de maximizar la cantidad de tiempo que está en su clase académica o en sus clases exploratorias. Gracias.
[Downs]: Entonces, una de las preguntas es, ¿pueden los estudiantes comenzar su propio club? Eso es un poco complicado. Tenemos tantos clubes entre Andrews y McGlynn que es muy difícil comenzar nuevos clubes. Los nuevos clubes han comenzado en el pasado, pero eso es algo que está caso por caso, dependiendo de cuántos clubes funcionen y cuántos estudiantes ya hay en esos clubes. Así que gracias por la pregunta, pero para eso podemos decir ahora mismo.
[Reginald Maidment]: Sr. Downs, apareció una pregunta y se fue muy rápido sobre las identificaciones. Mi parte favorita del año. ¿Quieres mencionar el hecho de que se espera que usemos identificaciones?
[Downs]: Sí. Entonces, cada estudiante recibirá una identificación. Pedimos que los estudiantes tengan esas identificaciones sobre ellos en todo momento por varias razones. La razón principal es por seguridad. Si tenemos que hacerlo, digamos, hacer un simulacro y tenemos que contar con la cabeza, queremos asegurarnos de que todos sean quienes dicen que son. Por eso pedimos a los estudiantes que hagan su identificación. Pero la otra parte de sus ID y su número de identificación o su número de almuerzo, necesitará conocer su número de almuerzo. O su número de identificación en el almuerzo, y cuando vaya a la biblioteca para firmar un libro. Así que recuerde su número de almuerzo. ¿Tienen un autobús para clubes después de la escuela? Sí. Los martes, miércoles y jueves, la escuela, los autobuses vendrán alrededor de las 3.15 y son solo tres autobuses. Entonces, nuevamente, cuando el primer día de escuela, ya sabes, antes de que comience la escuela, revise el horario de autobuses tardío y las caídas porque están más lejos de lo que su ruta de autobús normal está en el horario regular del autobús. Sin embargo, buena pregunta.
[Yvonne Dwojeski-Santos]: Y solo quería agregar que se publicarán todos esos listados de autobuses y que los maestros estarán allí para ayudarlo a hacerle saber qué autobús tomar. Así que sé que puede ser un poco abrumador, pero para los estudiantes de sexto grado entrantes, ya sabes, podremos ayudarlo sobre cuál, cuáles son los tres autobuses tardíos para tomar.
[Reginald Maidment]: Adelante, Sr. Maidment. Entonces, Sr. Downs, Sr. Lynch, las primeras semanas estaremos afuera con cada parada de autobús a la que va el autobús. Entonces, si está cuestionando, estamos afuera con el pedazo de papeles que dicen la esquina de esta calle y esa calle, recuerde en qué calle se llevó para que podamos darle el autobús correcto. Si olvidas, estaremos ahí fuera.
[Downs]: Sí, exactamente. De hecho, voy a decir que ir al Sr. Lynch si tiene una pregunta sobre su parada de autobús, porque es un residente de Medford de toda la vida, y se está sacudiendo la cabeza porque probablemente te perderá, pero sabes que él Conoce su camino alrededor de cualquiera de nosotros. Una de las preguntas era si mi hijo vino del McGlynn, ¿el número del almuerzo es el mismo? Sí, su número de almuerzo lo seguirá hasta el día en que se gradúe de Medford High School. Tan buena pregunta. ¿Alguna otra pregunta o comentario de los panelistas?
[Yvonne Dwojeski-Santos]: No sé si habrá una pregunta, pero quería que los estudiantes de sexto grado entrantes sepan sobre nuestros bailes que una vez al mes tenemos bailes increíbles y algunos que pueden algunos son bailes de amigos donde puedes traer a alguien de otro medio La escuela tiene que ser un estudiante de secundaria. También lo combinamos con el Middle Glenn, y son muy divertidos. Sé que puedes ver al Sr. Downs bailando en uno de ellos. Recomiendo encarecidamente que los estudiantes entrantes de sexto grado sigan adelante y asistan a esos bailes. Son súper divertidos. La señorita McEwen también baila.
[Downs]: Señorita McEwen, usamos zapatillas de deporte.
[McEwen]: Sí, es cuando podemos soltar nuestro cabello un poco y usar zapatillas de deporte, pero sobre todo bailamos detrás de la mesa de check-in.
[Downs]: Sí. Entonces, una de las preguntas que surgieron es ¿a qué hora termina la escuela? La escuela termina en 2.15. Y así, ya sabes, el Sr. Diclemento ya mencionó su casillero, asegúrese de que esté organizado porque los autobuses se van, pero creo que el Sr. MayMe a 2.25 es cuando generalmente se van, por lo general.
[Reginald Maidment]: Así que asegúrese de estar organizado. 225, 225, comienzan a irse, sí.
[Downs]: Sí, está bien. ¿Algo más que a los paneles les gustaría agregar? ¿No? Está bien. Bueno, gracias, panelistas, por tu tiempo. Una vez más, estas personas las verán el primer día de escuela, es decir, venimos aquí más rápido de lo que sabemos. Con suerte, estaremos en los Andrews una vez que comience el año escolar este año, porque como todos nosotros en la pantalla en este momento podemos decirle, ciertamente extrañamos a los niños. Y sí, ese es el Sr. Maidment en el fondo.
[McEwen]: Solo una cosa más, Sr. Jones. Sé que todos ustedes realmente están perdiendo sus propias escuelas en este momento y que están terminando su año de quinto grado de una manera que nadie en ninguna de nuestras vidas ha terminado un año escolar. Y entonces solo queremos hacerle saber que no podemos esperar para conocerlos. No podemos esperar a verte en agosto. Realmente estamos haciendo todo lo posible para asegurarnos de que las cosas Vuelve a lo más normal posible. Y estamos muy emocionados de comenzar un nuevo año con ustedes. Sabemos que todos están teniendo un momento tan nuevo y extraño en este momento. Y estoy seguro de que le estás dando a tus padres mucho amor y te comportas muy bien y haciendo todo tu trabajo sin problemas. Pero no podemos esperar para comenzar el año nuevo con ustedes. Y realmente estamos deseando que llegue. Así que espero que tomes las próximas dos semanas y tus últimas semanas como alumnos de quinto grado Hable con sus maestros y disfrútalo y haremos que el próximo año sea realmente genial y no podemos esperar a conocerte.
[Downs]: Muy bien, gracias panelistas. Que tengas una buena noche y te hablaré más tarde. Muchas gracias. Está bien. Bueno, de nuevo, gracias a los panelistas. Y así, antes de terminar la presentación de esta noche, quiero agradecer a todos los padres, tutores y cuidadores y los estudiantes que se unieron a nosotros esta noche. Quiero terminar con una cosa simple, y esa es mi filosofía sobre educación. Y mi simple filosofía es Haz lo mejor para los niños. Y así, ya sabes, estamos aquí para educar a su hijo o hija. A veces estamos aquí para enseñar algunas lecciones fuera del aula, y lo tomamos muy en serio. Y siempre creo que si hacemos lo mejor para los niños, al final del día, todo saldrá bien. Y así, sin mucho más preámbulos, tenemos un video para ti. Este video fue producido por la señorita Sarah Grant. Ella es la maestra de música que destacé anteriormente en el video de apertura. Ustedes disfrutarán mucho como parte de la rotación exploratoria. Y así viene el video de los estudiantes y de los maestros.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_17]: Saludos y bienvenidos la clase de la Escuela Intermedia Andrews de 2023. Estás a punto de embarcarse en una aventura de tres años que no solo te preparará para la escuela secundaria, sino que te dará muchas oportunidades para brillar dentro y fuera del aula. Soy un ex alumno orgulloso de AMS y un pronto graduado de Medford High School. Mientras me dirijo a la Universidad de Rhode Island en el otoño, me llevaré muchas valiosas lecciones académicas, artísticas, sociales y herramientas que aprendí de AMS. Disfruta de tu tiempo en la escuela secundaria endress porque es realmente un lugar especial.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_12]: Hola Future Amsers. Es un placer presentarles algunos de nuestros increíbles profesores y personal que se dedicarán increíblemente durante su tiempo aquí. Y, ya sabes, todos estamos muy emocionados de que vengas y te unas a nosotros en la familia AMS. Así que bienvenido a la escuela.
[Yvonne Dwojeski-Santos]: Hola a nuestros estudiantes entrantes de sexto grado y sus familias. Mi nombre es la señorita Santos. Seré uno de tus concejales de orientación el próximo año. En el AMS, todos nuestros profesores y personal están dedicados a apoyar y guiar a todos nuestros estudiantes de AMS. Tenemos muchas ganas de verlos a todos en el otoño.
[Xu]: Hola a todos. Mi nombre es la Sra. Xu. Enseño matemáticas de sexto grado. Me gustaría compartir con ustedes lo que hace que Andrews Middle School sea especial. Un lugar especial para aprender y crecer. Cuando vengas a la Escuela Intermedia Andrews el próximo otoño, pronto descubrirás que es un lugar donde los estudiantes encuentran compasión, amabilidad y cuidado del personal, los maestros y los estudiantes. Un consejo que me gustaría dar a los alumnos entrantes de sexto grado es que debes aprovechar para hablar con tus maestros. Si tiene alguna pregunta sobre la tarea, el trabajo de clase, el cuestionario o el examen, hablar con maestros después de la clase o después de la escuela es una buena manera de llamar la atención personal y obtener ayuda de sus maestros. Espero conocerlos a todos y espero verlos pronto. Adiós.
[Gallagher]: Hola, estudiantes y familias entrantes de la escuela secundaria Andrews. Hola, soy el Sr. Gallagher. Bienvenido a la Escuela Intermedia Andrews. Hoy, solo quería darte un consejo para hacer la transición a la escuela secundaria, y eso es tomar tu tiempo. Ser paciente. Espere que sucedan cosas nuevas. Espere que las nuevas personas hagan cosas nuevas. En nuevas maneras, pero sé que todavía es la escuela como siempre ha sido. Es un lugar seguro para ti. Es un lugar para el aprendizaje, un lugar para nuevas experiencias y un lugar para crecer. Y ese es el punto principal, creciendo, convirtiéndose más en quien eres.
[Michi]: Hola a todos, este es el Sr. Michi. Me gustaría dar la bienvenida a cada estudiante de sexto grado y sus familias y a todos los estudiantes nuevos a la Escuela Intermedia Andrews. Enseño italiano y te doy la bienvenida a la clase italiana. Entonces, bienvenido. Esta es una canción, se llama Felicità por Albano y Romina Power que significa felicidad.
[Lam]: Hola a todos, mi nombre es el Sr. Lamb. Enseño sexto grado en los Andrews. Y una de las cosas que creo que hace de los Andrews un lugar tan especial para ir a la escuela es todos los apoyos que tenemos como estudiantes y maestros. Tenemos un gran personal de custodia en Andrews. Tenemos excelentes trabajadores de la cafetería, un grupo increíblemente dedicado Paraprofesionales, grandes bibliotecarios, concejales de orientación, psicólogos escolares, todo tipo de personas que están aquí para hacer que su sexto grado y toda su experiencia en la escuela intermedia.
[Cameron]: Hola, soy Sra. Kammerer. Hola, soy Sra. Kitchadian, y somos los profesores de español en la Escuela Intermedia Andrews.
[Kitchajian]: Para saber si alguna vez tiene alguna pregunta o si está confundido sobre algo en clase, siempre puede pedirnos a cualquiera de nosotros que nos quedemos después con usted. Ambos estamos dispuestos a quedarse después si tiene alguna pregunta. Si necesita revisar algo, no entendió algo o solo necesita ayuda con su tarea o proyecto. Así que no tengas miedo de contactar y preguntarnos después de la clase. Si necesita ayuda adicional.
[Cameron]: ¿Puedes leer una cámara y estoy muy emocionado de conocerlos en el otoño? Esperamos que tenga un verano seguro y saludable, y estamos muy emocionados por el Año Nuevo.
[Baptiste]: ¡ADIOS! ¡ADIOS! Mi nombre es la Sra. Baptiste, y soy la maestra de banda en la escuela secundaria. Middle School va a ser una fase maravillosa de su carrera académica, y no puedo esperar a ver a mis futuros estudiantes de la banda la semana uno. Hasta entonces, cuídate, mantente bien y sigue practicando esos instrumentos.
[Boost]: ¡Adiós! Hola futuros estudiantes de sexto grado de la sexto grado de la Escuela Intermedia Andrews. Mi nombre es la Sra. Boost y soy una maestra de ELA en el lado 6b. Amo a los Andrews y sé que también te va a encantar. Si tuviera que darte un consejo para el año nuevo, es entrar con una mente abierta. Prometemos cuidarte y guiarte. Realmente no hay nada de qué estar nervioso en absoluto. Bienvenido a los Andrews, a todos. No puedo esperar para conocer a todos y cada uno de ustedes. Nos vemos en el otoño.
[Reginald Maidment]: Hola, los alumnos entrantes de sexto grado de la Escuela Intermedia Andrews. Solo quería desearles a todos una maravillosa jornada de puertas abiertas virtuales. Estás entrando en un ambiente realmente genial en los Andrews. Los maestros trabajan muy duro para ti. Los niños trabajan muy duro el uno para el otro. Tenemos un lema realmente increíble. Se llama excelencia a través de responsabilidad y respeto. Y cumplimos con eso en todas nuestras facetas de nuestra escuela. Espero que tengas un gran resto del año escolar y el verano. Espero verlos en el otoño.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_15]: AMS ofrece muchos clubes y actividades extracurriculares, incluidos CCSR, Builders Club, Drama Club, Boston Shakespeare Project, Art Club, GSA, Diversity Club, Dodgeball, Movie Club, Outing and Environmental Club, Anuario, fútbol y baloncesto. Habrá un club y una feria de actividades en el otoño que le dará la oportunidad de explorar e inscribirse en estas grandes actividades.
[Sarah]: Hola, soy Sarah, presidenta del NJHS.
[Lindsay]: Y soy Lindsay, vicepresidente, y estamos muy emocionados de darle la bienvenida a la Escuela Intermedia Andrews.
[Sarah]: No podemos esperar para contarle todo al respecto, pero primero, aquí hay algunos mensajes del NJHS hablando sobre qué esperar y un pequeño consejo. Asegúrese de mantenerse amable con todos los compañeros, maestros y otro personal escolar. Forma buenos hábitos de estudio. No estrese, apunte a una prueba o una prueba.
[Burke]: Ser amigables el uno con el otro. Todos estamos en esto juntos. Espero que todos se lo pasen muy bien aquí en Andrews.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_15]: Hola chicos, es realmente importante que hagan su tarea porque la tarea lo ayuda a prepararse para pruebas y cuestionarios.
[Burke]: Asegúrese de que siempre vaya a clase preparada con un lápiz, libros necesarios y materiales.
[Lam]: No dudes en pedir ayuda a los maestros. Están aquí para ayudarte. La mayoría de los maestros se quedan después de la escuela para ayudar con el trabajo de clase o la tarea para comprender mejor los temas que está aprendiendo.
[Sarah]: Use su agenda y escriba tareas. Será tu salvavidas.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_18]: Es muy importante que se mantenga al tanto de todos los capítulos y páginas que su maestro firme para un determinado libro para que no se confunda ni se confunda en ninguna de las tareas y tareas.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_27]: Siempre escuche a sus maestros porque proporcionarán información útil que no desea perderse.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_17]: Mantenga sus casilleros, notas y todo lo demás organizado.
[Lindsay]: No tengas miedo de hacer nuevos amigos y hablar con gente nueva. No debe quedarse atrás o evitar su trabajo escolar si no es bueno para usted o sus calificaciones, y al final se sumará. Para todos los alumnos entrantes de sexto grado, diviértete en la escuela secundaria. Va por super rápido.
[Van Doyen]: Hola, mi nombre es la Sra. Van Doyen. Soy uno de los asesores de CCSR en la Escuela Intermedia Andrews. También soy uno de los maestros de educación física, así que espero conocerlos a todos el próximo año. CCSR es un grupo basado en proyectos que se centra en retribuir a la comunidad, y damos la bienvenida a cualquiera que venga y se una a nosotros. Así que espero verlos unirse el próximo año.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_05]: Me uní a CCSR en quinto grado porque estaba en la lista de clubes y decidí probarlo. Todavía estoy en CCSR hasta el día de hoy.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_04]: Espero poder hacer CCSR en el futuro porque es un lugar donde puedo hacer cosas buenas por los demás y grandes cosas para la comunidad.
[Sophia]: Hola, soy Sophia. Para CCSR, mi grupo hizo una recaudación de fondos para un refugio de animales llamado Skylands y básicamente lo hicimos para que pudieran obtener algo de dinero extra para la comida y el refugio adecuados para sus animales.
[Burke]: Me uní a CCSR porque puedes hacer proyectos realmente divertidos en un excelente entorno y ayudar a tu comunidad al mismo tiempo.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_27]: Me uní a CCSR porque quiero ser parte de la comunidad y divertirme y donar dinero por buenas causas.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_19]: Nuestro proyecto era encontrar formas de decorar la escuela para que sea un lugar más feliz y alegre. Hicimos esto porque sentimos que los niños que están felices aprenderán mejor y podrán sentirse entusiasmados con aprender de diferentes maneras.
[Zizzo]: Hola futuros estudiantes de Andrews. Mi nombre es el Sr. Zizzo y soy maestro de estudios sociales de séptimo grado aquí en Andrews. En todo el mundo a través de un aula digital, chats de Skype y mucho más. Durante este programa, tendrá la oportunidad de aprender sobre temas ambientales y formas de resolver esos problemas. También tendrá la oportunidad de crear algunos proyectos digitales maravillosos y compartirlos con esos compañeros de clase internacionales en el Eclassroom. Tengo muchas ganas de conocerlos a todos y no puedo esperar a verlos pronto cuando se una a la comunidad inglesa. Qué tengas un lindo día.
[Grant]: Hola Future Amsers, esta es la Sra. Grant, tu profesor de música, y tengo muchas ganas de conocerlos a todos y cantar el himno de la Escuela Intermedia Andrews, oye, estás bien.
[Clerk]: ¡Nos vemos en el otoño!
[Downs]: No puedo pensar en una mejor manera de terminar la presentación de esta noche que con Miss Grant cantando la canción de Andrew. Gracias de nuevo por tu tiempo esta noche. Lo apreciamos. Esperamos verte cuando la escuela vuelva a abrir. Para que lo sepas, te enviaré la hoja informativa principal y la presentación de PowerPoint que tuve esta noche. Lo enviaré por correo electrónico en unos cinco minutos. Si no recibe eso Correo electrónico, comuníquese conmigo en Mdowns en Medford.k12.ma.us. Gracias de nuevo a todos y que tengan una gran noche.