Transcripción generada por IA de la reunión del Comité de la Escuela Medford 9 de enero de 2017

[Stephanie Muccini Burke]: La reunión especial para los medimalistas vendrá en la dirección. Navegue el papel, medimalistas. ESCOCIENTES DE CYNIA.

[Paulette Van der Kloot]: Eruditos.

[Ann Marie Cugno]: Escuelas Devendetta.

[Paulette Van der Kloot]: Escuelas Craigs. Eruditos. Eruditos. Escuelas Sterry.

[Stephanie Muccini Burke]: Escuelas Devendetta. Eruditos. Eruditos. Eruditos. Eruditos. Eruditos.

[Ann Marie Cugno]: Eruditos. Eruditos. Eruditos. Eruditos. Eruditos. Hombro Cualquier tipo, individual, con todo liberalismo y derechos.

[Stephanie Muccini Burke]: El primer elemento del negocio, el anuncio de las actas, 19.12.2016. ¿Es posible en la harina? Sr. Skerry. Esperaba intentar la semana pasada significaba el gen de Barry, y no estaba en los minutos, y esperaba que fuera

[Robert Skerry]: Relacionado con los años, y los años y años relacionados con la próxima reunión. ¿Quieres que los años participen en los años?

[Stephanie Muccini Burke]: Bien, a los años. Relacionado con los años? Bien, a los años. Relacionado con los años? Bien, a los años. Relacionado con los años? A los años. Relacionado con los años? A los años. Sr. Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto.

[Stephanie Muccini Burke]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto.

[Kirsteen Patterson]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto.

[Stephanie Muccini Burke]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Penedetto Recientemente, ¿están los cálculos relacionados con estos cálculos? Bueno. ¿Están los cálculos relacionados con estos cálculos? Bueno. ¿Están los cálculos relacionados con estos cálculos? Bueno. ¿Están los cálculos relacionados con estos cálculos? Bueno.

[Unidentified]: ¿Están los cálculos relacionados con estos cálculos?

[Paulette Van der Kloot]: Bueno. ¿Están los cálculos relacionados con estos cálculos? Bueno. ¿Están los cálculos relacionados con estos cálculos? Bueno. Y fue más rentable.

[Erin DiBenedetto]: Oh, gracias por darnos el dinero allí.

[Paulette Van der Kloot]: No, solo, fue una crisis increíble, así que ... así que no estoy escrito a través del sistema escolar, he escrito sobre mi creencia para eso. Perfecto, gracias.

[Ann Marie Cugno]: EM. Cugno, punto de información. La razón por la que no has visto en los últimos diseños es porque, de hecho, Pauletta y yo habíamos enfatizado a MASC. Pauletta y yo no somos la mayor mascota en términos del gobierno ministerial, por eso lo es el énfasis. No has visto en los últimos diseños, esa es la razón.

[Stephanie Muccini Burke]: ¿Hay un segundo para la aprobación de los fondos de transferencia de facturas? Secundado por el Sr. Benedetto. Todos los que están a favor? Sí. ¿Pueden los opuestos? Pasa el movimiento. ¿Aprobación de las nóminas? Moción de aprobación de la Sra. Tisceri. Secundado por la Sra. Van der Kloot. ¿Puede a favor? Sí. ¿Puede opuesto a oponerse? Pasa el movimiento. Informe de Secretario? Ninguno. Informe de comités? Ninguno. Participación de la comunidad? ¿Hay alguien que pida hablar? No hay nadie. Último al director, el compromiso de cualquier persona, por responsabilidad de la Asociación de Robótica del MHS, Sr. Director.

[Roy Belson]: Los miembros del director tienen que decir, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice, dice

[Carolyn Joy]: Adiós. Adiós. Adiós a todos. Estamos muy agradecidos de producir que el equipo de robótica habrá presentado al Dr. Magnus Van Schrooy, fundador y responsabilidad de Mighty Technology en Gales. Se ha presentado al equipo de robótica universitaria en Gales. Esta entrega proporciona una responsabilidad que es difícil de usar Se mostrará en marzo. Este es el largo año que hemos introducido el apoyo a nuestros estudiantes. EM. Chen aquí. Puede decir un poco sobre cómo usar las contribuciones y las contribuciones. Los $ 2,300 están disponibles para las contribuciones y algunas de las noticias.

[R49wqTZ5YIg_SPEAKER_00]: La nueva temporada comenzará el 27 de marzo. Le pediría a uno de los voluntarios que comiencen los recursos del juego, y luego continuaría, y este tornium será el 29 de marzo, en UMass Lowell. Divertido. Adiós. Producir.

[Erin DiBenedetto]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto.

[Roy Belson]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto. Sr. Benedetto Ac rwy'n gobethiohio hyn, ac os ydych chi'n e Weld, Allech ¿Quién Ddatganio Hynny? Diolch.

[Stephanie Muccini Burke]: Muchas gracias. ¿Hay ayuda para celebrar el debate? Ayuda a celebrar de la Sra. Van der Kloot y la Sra. Cuno. Ayuda a celebrar de la Sra. Van der Kloot y la Sra. Cuno. Ayuda a celebrar de la Sra. Van der Kloot y la Sra. Cuno.

[Paulette Van der Kloot]: Shortland y Ddathlu sin la Sra. Van de Cloune a la Sra. Cuno. Shortland y Ddathlu sin la Sra. Van de Cloune a la Sra. Cuno. Shortland y Ddathlu sin la Sra. Van de Cloune a la Sra. Cuno.

[Unidentified]: Shortland y Ddathlu sin la Sra. Van de Cloune a la Sra. Cuno.

[Stephanie Muccini Burke]: Cymorth I Artículo dos, recomendación para aprobar el viaje de la banda MHS a Orlando, Florida.

[Roy Belson]: No veo a Haley aquí. ¿Haley está aquí?

[Stephanie Muccini Burke]: Sí, ahí está.

[Roy Belson]: Bueno. Ven, Haley.

[Stephanie Muccini Burke]: Buenas noches. Buenas noches. Hola. ¿Podrías contarnos un poco sobre el viaje?

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Absolutamente. Entonces, la banda MHS ha sido invitada a participar en los días de la música de Disney Magic. Incluyendo tu muestra en la continuación en el centro de Magic Kingdom. Y luego, como parte de la banda de conciertos, puedes mostrar en el floatio del escenario en Gran Bretaña Disney, lo cual es muy bueno. Flota en el medio de estos caminos, y todos obtienen un gran anfiteatro, todos pueden visitarlo. Y luego, podemos participar en actividades educativas cinematográficas, actividades musicales, donde los estudiantes pueden participar en el estudio de grabación. Pueden hablar con socios que juegan Desde las grabaciones y las bandas sonoras de Disney, y pueden aprender una cosa con un comunicante, no a mí mismo, a alguien que trabaja para Disney, y luego pueden ver la película que se reproduce en la pantalla grande cuando se reproducen, y cada diseño recibe una copia de eso, y hay muchas otras actividades en las que podemos escribir, depender de lo que los estudiantes quieran.

[Stephanie Muccini Burke]: ¿El ejercicio también va?

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: El ejercicio también va, sí, y marca la continuación. Trabajan individualmente especiales y Disney también proporcionará batería, por lo que cambiaremos todos los tambores a los registros de Disney, y están específicamente en lo que nos vemos y cómo trabajamos, pero los niños tienen que hacerlo.

[Ann Marie Cugno]: EM. Culning. Me gustaría que hagas una alianza para que salgas al lugar. Es importante para nosotros. Es muy importante. No importa. Podemos esperar, pero venimos allí.

[Stephanie Muccini Burke]: Es para el futuro.

[Ann Marie Cugno]: ¿Me dices cómo están involucradas otras escuelas o distritos aquí?

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: En el país? En el país, sí. Va sobre los años, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco, un poco un poco En este momento, lo hago en términos de 50 estudiantes y 10 de los secretos. Habría 5 empleados y 5 secretos. El personal de 5 también estaría involucrado en secretos, y eso no se incluye a mí mismo. No se trata de secretos porque estoy sobre mí mismo sobre todo el viaje. No consigo 5 estudiantes especiales para mí. Todos son especiales para mí. De esa manera, puedo parecer problemas o problemas. Los estudiantes pueden escuchar con su alcaparra y estoy seguro para hacer cosas como llevar a alguien a la habitación o con el problema. Entonces son unos 11 estudiantes y 50 estudiantes. Entonces es 5-1. ¿Los chaperones salen al mismo tiempo? No se van al mismo tiempo a los estudiantes, dejan un poco más.

[Ann Marie Cugno]: Aparecería.

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Es 1533, creo, para los estudiantes y son alrededor de 1200 para los chaperones. La razón en este momento es que Medford tenemos que dar a los productores mucho dinero si es necesario, por lo que no necesitamos dar ese costo. Tampoco necesitamos dar dinero a cosas como participar en las actividades. Los productores participarán en las actividades con los estudiantes para asegurarse de que estén seguros y correctos, pero no participan en las actividades, por lo que no le dan dinero a eso.

[Ann Marie Cugno]: Sé que dicen que tienen ' Entonces, los recursos son de los recursos ... ¿Está involucrado o está involucrado, con estos de los recursos y los estudiantes para asegurar el recurso del recurso en sí? Porque, en el mundo, tenemos algunos problemas que estos de los recursos piensan que estos serían sobre una cosa y no sobre lo mismo. ¿Estamos involucrados en los recursos y estaremos involucrados? Somos

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Eso se enseñará recientemente en nuestra dirección, que son 15 áreas, con los miembros políticos que usamos. Tendrán una conexión pública en eso. Los niños y los estudiantes también tendrán que contacto público con eso con la parte de su contrato que se llevará a la licencia.

[Ann Marie Cugno]: Lo estoy mirando y estoy continuando. Él dice aquí, esto incluye establecer información para la producción de carreteras, y yo '

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Eso es nuevo. Eso es parte de lo nuevo que ha cambiado en 2016, por casi los años de este año. Hay nuevas computadoras en las computadoras, y dice sobre los censusistas que tendrá que poner el costo de los productores, una vez que uno de sus estudiantes necesita un médico. ¿Qué sucede si no usamos ese dinero? Entonces eso se presentaría a los estudiantes.

[Ann Marie Cugno]: Bueno. ¿Los estudiantes permiten esto? ¿Saliría de su propia conversación? ¿Se preocupa por los escritos? Bueno. Hay una conversación escrita incluida en su conversación.

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Se trata de escritos. Se trata de escritos. Se trata de escritos. Se trata de escritos. Se trata de escritos. Se trata de escritos. Se trata de escritos. Se trata de escribir

[Ann Marie Cugno]: Es muy bueno. La única pregunta que obtengo es que usted, el Sr. Cieri, obtenga la información a esta, también Sra. Joy, que se trata de estas escuelas científicas, está actualmente involucrada con los estudiantes de Disney, y no estoy seguro de que eso suceda a continuación.

[Roy Belson]: Regresarán en nuestras próximas reuniones, sobre el mes de febrero, en lugar de ... oh, sería muy bueno. En el camino, Audrey lo prepara, así que nosotros

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Sí, Audrey está conectada al correo electrónico para ver si estamos trabajando para conectarlos, pero creo que sus programas están solo en febrero, y tenemos que ir en abril, porque tengo muchas familias que continúan, tengo que conectarme solo en febrero, y tenemos que conectarnos solo en Febrin, y tenemos Bien, pero habría sido bueno.

[Ann Marie Cugno]: Obtenemos un poco más del bagaje que viene con nosotros, por lo que somos un poco más del bagaje que viene con nosotros, por lo que somos un poco más del bagaje que viene con nosotros, por lo que somos un poco más del bagaje que viene con nosotros, por lo que somos un poco más del bagaje que viene con el bagaje un poco más que viene con nosotros, somos un poco más del bagaje que viene con los EE. UU., Somos un poco más de los bagos que viene con nosotros que viene con nosotros, que somos un poco más del bagaje que viene con los Estados Unidos, por lo que somos un poco más de los bagos que viene con nosotros, que viene con nosotros, somos un poco más de la bagaje que viene con EE. UU., Somos un poco más de los bagos que viene con nosotros que viene con nosotros, que viene con nosotros.

[Paulette Van der Kloot]: Creo que esto irá al director. No soy consciente de este cálculo que hemos visto antes, como dice mis contribuyentes, en términos de tomar un censo médico el uno en el otro. ¿Puedes hablar con todo esto? El doctor.

[Roy Belson]: ¿Puedes mostrar cómo estamos hablando de ellos ahora mismo? Intento asegurarme de entender la pregunta.

[Paulette Van der Kloot]: En el primer censo.

[Roy Belson]: En el primer censo? Veo que cuando estaba

[Paulette Van der Kloot]: He says a budget for the students, and says, this includes a budget for reaching information at $ 1,700. Cuando Haley dice: Digamos que se deba a las nuevas noticias y regulaciones, si se necesita un presupuesto para un alumno a la vez, entonces el presupuesto es para los estudiantes

[Roy Belson]: Bueno, de nuevo, ya sabes, una de las cosas que enfrentamos, y nos enfrentamos a esto un par de veces, es que no podemos negar a una persona el derecho de ir, y pueden tener necesidades. Como resultado, es importante tener la posibilidad de que tengamos una enfermera allí. Pero para que el sistema escolar asuma ese costo por completo, socava nuestra capacidad de financiar, digamos, patrocinar estos viajes. Entonces, al difundirlo, todos comparten un poco de esa responsabilidad.

[Paulette Van der Kloot]: No sé. Personalmente, creo que debería haber una forma diferente de hacerlo porque si soy ... Los estudiantes que necesitan a los ferristas, y sé que los años que voy cuestan más dinero para estudiantes especializados, eso me parece realmente sorprendente, así que no creo que lo hayamos visto. Me gustaría ver si hay alguna otra forma en que podamos esforzarnos en esta idea. Entiendo lo que dices, cuál es el problema, pero soy increíble por la forma en que esto actuaría. Se siente para mí que lo haremos Porque no querrás que el resto de los estudiantes sientan que mi gente es muy importante, porque tuve que brindarle atención a cualquier otra persona.

[Roy Belson]: Creo que, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, solo, Ese es uno de los comentarios por las que debe desarrollarse. La elección es que el sistema escolar lo desarrollará o nos desarrollaremos por el costo de las infusiones. Esas son las únicas dos opciones que tienes. Tienes que tener eso como realismo. La pregunta es, ¿qué enfatiza? ¿Se desarrolla entre todas las personas? ¿Es un costo especializado? ¿O es el sistema escolar el que lo desarrolla cada vez que lo son las infundir?

[Paulette Van der Kloot]: Espero que nos traigas el nuevo comportamiento que dice esto, para que podamos verlo, y parece mi opinión que esto no sentiría comportamiento. No es algo que vaya a producir este comportamiento, por lo que daría la ayuda, lograremos este comportamiento este día, pero espero que lo veamos.

[Erin DiBenedetto]: Además de un punto de información para nuestros socialistas, trabajo en otro distrito. Están involucrados de una manera aquí. Claramente no es obvio para el niño, y los productores se preocupan por todo en el viaje. No es solo para el niño con los alumnos, sino también para cualquier niño que piense también en recursos. Si el niño toma recursos presidenciales, los productores deben agregar eso. Entonces no es solo en el viaje Todos son esfuerzos, y son los esfuerzos que están disponibles para presentarse, y la mayoría de los protectores no están involucrados en este costo, porque estaría involucrado, porque obtendremos uno de eso, se trata de que los niños provengan de esta oportunidad. Entonces, si escucho lo que estás diciendo

[Paulette Van der Kloot]: Él dice que, de alguna manera, si el camino es a Italia o el camino ... desde el camino hasta Albania. De cualquier manera, el médico tiene que irse, porque está allí para mostrar ... la población. La población de atención médica para todos. Eso es diferente de la forma en que se ha producido para nosotros aquí. Estoy seguro de que eso es algo sobre el deporte escolar para averiguarlo y hacerlo sobre nuestra política. Para averiguarlo.

[Erin DiBenedetto]: No continúa para la población, por lo que debe continuar si hay médicos conservadores que deben mantenerse y para sacarlo, y deben ser un médico de emergencias para hacerlo. No puede poner una forma para configurar en el lugar para poner esas cosas. Entonces, si esa situación es, o si hay un período médico, entonces es difícil obtener una emergencia para eso. en esas licencias. Los distritos con los que he hablado sobre esto porque esto es algo más nuevo, y las costas que brindan atención, quieren más información, información del tiempo, por lo que para preparar a las personas para hacerlo. Sería un gran costo en el distrito donar dinero al artículo básico para eso, y podría completar completamente el momento de las oportunidades sobre el próximo que les damos a los estudiantes en nuestra comunidad. Entonces, entiendo todo eso.

[Paulette Van der Kloot]: Es información interesante. Creo que la comisión escolar tendrá la oportunidad de discutir un poco más grande, con alumnos, incluso y el resto del esfuerzo. Porque deben incluirse en nuestros enlaces de comportamiento cuando hemos cambiado nuestro comportamiento.

[Stephanie Muccini Burke]: Sr. Skerry, creo que estarás un poco. Sr. Benedetto, ¿tuvo una conexión? Soy. Pienso, porque estás aquí, y no estoy

[Erin DiBenedetto]: ¿Se han vendido los instrumentos musicales en este momento?

[Roy Belson]: No.

[Erin DiBenedetto]: ¿Ha avanzado algo con eso?

[Roy Belson]: Tenemos algunas estimaciones sobre ellos que han cambiado desde la última vez, por lo que perseguiré eso con la gente para averiguar cuál es el estado.

[Erin DiBenedetto]: ¿Entonces nos proporcionará el informe?

[Roy Belson]: Sí, te daré un informe.

[Erin DiBenedetto]: Bien, y lo agregaré a la lista. Agregue el informe a los informes también. Bien, gracias.

[Ann Marie Cugno]: EM. Cunha. Entonces ¿Los $ 1,700 son el dinero que el grupo luego muestra los $ 1,700? Sé que estamos sobre el problema, la banda trata sobre Hershey Park en el último año.

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Muchos de los estudiantes necesitan médicos, y debido a que el viaje estaba en marcha, vamos al fin de semana. Los productores con los que vamos son productores de bandas, que son productores escritos, y van debido a Nezba, que nos necesita, que necesitan tener productores con nosotros en cualquier momento para comprometerse. Obviamente, a través de las políticas de New Medford, que trabajan con productores escritos en la Long School, esa es una consulta de HIPA si es Porque no saben comentarios personales sobre los segundos estudiantes. Entonces dijeron que irían a dar un nuevo cambio para trabajar con eso. Entonces, debido a que era los únicos empleados de Medford, tuve que escribir y guardar todos los recursos en la licencia, para toda la licencia, y seguir conmigo. Entonces dijeron que cambiarían esos recursos, y lo que tenemos que hacer es poner información. Era produce mi germen para hacer eso. Y ahora, por supuesto, tendrían que tener productores en las manos, para cualquier médico, problemas o cualquier persona que necesite apoyo, los productores están con nosotros, y eso no sería un HIPA, y esa persona probablemente estaría en cualquier situación. Creo que tengo una serie de preguntas al respecto. Uno, sería llevado a los estudiantes. Sí, resulta ser como $ 35 para los estudiantes. Bien, pero ahora, aquí están las otras preguntas.

[Ann Marie Cugno]: ¿Cuál permite que la persona vaya a Florida o Italia o donde sea? Entonces, ¿ese viaje también está conectado a los ferristas? Los $ 1,700 son el costo de lograr que los productores vengan y vengan a una habitación única en una habitación de hotel con una computadora para recursos.

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: que los estudiantes van a ser todos los días. Entonces, esa es la conexión.

[Ann Marie Cugno]: Entonces, ¿no son solo $ 1,700? Relacionado. Relacionado para todo el camino. Los salarios solamente. Los salarios son para los caminos, Sr. Primer Ministro.

[Stephanie Muccini Burke]: Tengo que conseguir eso de Ailey. No estoy seguro de eso. Entonces, se trata de esto.

[Roy Belson]: Esperamos presentar todo el informe para la habitación de al lado, el Sr. Primer Ministro.

[Ann Marie Cugno]: Más detraill.

[Stephanie Muccini Burke]: Y la otra cosa es que

[Ann Marie Cugno]: Bien, pero aquí está relacionado, con suerte.

[Kathy Kreatz]: Bien, con suerte.

[Ann Marie Cugno]: EM. Crutts.

[Kathy Kreatz]: Ah, OK. Hola Heidi. Voy a agradecerle por el informe. Él era realmente. Bien, voy a agradecerle por el informe. Voy a agradecerle por el informe. Voy a agradecerle por el informe. Voy a agradecerle por el informe. Voy a agradecerle por el informe. Voy a agradecerle por el informe. Voy a agradecerle por el informe. Riñonal Trastornos metabólicos. Sí, tenemos muchas alergias en la banda. Sí, entonces creo que eso estaba muy bien hecho. Y las pautas para el toque de queda y sin tolerancia en las habitaciones y ir a la cama por la noche. Así que eso fue realmente detallado. Y estoy seguro de que continuarás con las huellas en las últimas reuniones.

[4OUqwVVt47Q_SPEAKER_03]: Sí, tenemos las últimas reuniones en los 15, y tenemos que escribir, decir que se les ha enseñado en el Pachet y comprender las regulaciones y regulaciones.

[Stephanie Muccini Burke]: Gracias.

[Robert Skerry]: Tengo que preguntarle al SuperintendwR que está asegurando una copia de las consecuencias de la política nacional para las enfermeras en el camino para ayudarlos a saber mejor y para ayudarnos a tomar una decisión sobre cómo implementaremos esto a nuestros esfuerzos para esta escuela, y se asegura de asegurarse de que se asegure de asegurarse de que se aseguren de que estén seguros.

[Stephanie Muccini Burke]: En el censo del censo, por la señorita Van der Kloot y la señorita Cunha. Haga el cálculo, por favor.

[Paulette Van der Kloot]: ¿Sra. Cunha? Sí. ¿Sra. Di Benedetto? Sí. Sra. Kress? Sí. ¿Sra. Otorgar? Sí. Sr. Skerry? Sí. Sra. Van der Kloot? Sí. ¿Alcalde Burkett?

[Stephanie Muccini Burke]: Sí. Siete afirmativos, cero en lo negativo. Pasa el movimiento. Manténganos informados. Está bien, lo haré. Muchas gracias. Adiós. Es bueno verte. Felicitaciones, por cierto. Gracias. Durante los tres, liderazgo para usar una subvención para el servicio en línea de Tufts. Durante los tres, liderazgo para usar una subvención para el servicio en línea de Tufts.

[Roy Belson]: Durante los tres, liderazgo para usar una subvención para el servicio en línea de Tufts. Durante los tres, liderazgo para usar una subvención para el servicio en línea de Tufts. Durante los tres, liderazgo para usar Tufts Online Grant. Durante los tres, liderazgo para usar Tufts Online Grant.

[Stephanie Muccini Burke]: Durante

[Robert Skerry]: Ee. Ee.

[Stephanie Muccini Burke]: 7 En el cálculo de 0 en el mensaje. El cálculo entra. El cálculo entra. Compromiso 4. Compromiso de vincular la Universidad Meffred y la Universidad de Tecnología Meffred con una escuela local de esfuerzos. Sr. Secretario. El gobierno y los miembros del compromiso tienen un informe aquí.

[Roy Belson]: El líder está aquí. El líder y la universidad escolar están aquí. Hoy, daría un poco el cálculo, y luego tendríamos que presentarnos más generalmente durante las reuniones para aparecer un poco, solo para continuar para que obtenga un poco de cálculo y podrá hacer cualquier pregunta de velocidad que pueda obtener de las dos personas, por lo que tendrá que continuar. Y podemos continuar. Como saben, estamos involucrados en las escuelas para vincular más públicamente con las escuelas, y ha sido muy importante para los candidatos a la escuela, porque lo ha hecho muy bien que querrá ver que las escuelas trabajan relacionadas con las escuelas. Estas escuelas estarían involucradas en esas escuelas para aumentar el programa en tal comunicativo y para brindar oportunidades para las escuelas. Hemos mejorado el programa para que haya mucha contribución en las escuelas. En la actualidad, el rango y las futuras escuelas están totalmente vinculadas. Algunas escuelas de rango y futuras también están vinculadas. Escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escolares de escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escuelas escolares escolares escolares Estarás involucrado, y luego podremos planificar la sociedad para presentarse. Es importante que si vamos a hacer eso, estaremos acerca de avanzar, porque es importante que lideremos el plan que entra en el siguiente.

[Ann Marie Cugno]: EM. Cuno. Primero, los consigo a todos aquí, así que quiero decir felicitaciones por todo el trabajo que usted, su personal y todo se realizará sobre esto. Ha sido durante Para ver la conexión en ambos, y ver que la división en ambos está sucediendo. Como dijo el primer ministro, creo que esto es significativo, pero hubo problemas, y lo he dicho hoy, porque hay mucho que seguir que no podemos hacerlo a tiempo completo. Entonces, me interesa que lo hagamos, o espero que nos esforzemos por hacer esto como una campaña de todas, para que podamos obtener más del censo para nosotros, y para que podamos estar parados y comprometernos con el material. No quiero presentar significados allí, diciendo que una escuela tiene su censo de la otra escuela. Quiero asegurarme de que la gente entienda que esto ha estado funcionando en acción. que las personas involucradas serán sobre esto. No es algo que la comisión escolar o el director ejecutivo dibuje por su cuenta. También quiero dar a las personas en nuestra ciudad la oportunidad de venir y decir su decisión, si tienen problemas o cualquiera que sea la situación. Entonces, en este momento, me estoy contactando con tu Bob, incluidos los estudiantes, porque he visto el cambio de la atmosfera, y es bueno verlo, así que quiero eso.

[Stephanie Muccini Burke]: ¿Hace el censo al solicitante?

[Ann Marie Cugno]: Está bien, por favor.

[Stephanie Muccini Burke]: En el censo. En el censo. En el censo. En el censo. En el censo. En el censo. En el censo.

[Robert Skerry]: En el censo. En el censo.

[Roy Belson]: Obviamente, de vez en cuando, el gobierno aumentará algo, pero hemos consultado mucho con ellos, y creo que, en este momento, los problemas con los que tenemos, cambiarán el levantamiento de Lya, no seguimos con ese tipo.

[Robert Skerry]: Además, el Sr. Superintendente, Madame Mayor, para usted, el Sr. Riccio y el Dr. Perrella, esto es algo que ha sido parte de las becas que hemos intentado mostrar, Y yo, como una de las sociedades, le agradezco por su conocimiento y tenacidad, y espero que si hay más preguntas, las mantendremos en toda la sociedad, y podemos realizar esa acción en el futuro, y dejo que todos en el mismo sitio.

[Kathy Kreatz]: Nuevamente, muchas gracias por su información. EM. Kreatz. Oh, oye. Quiero decir gracias y sé cómo un Estaba haciendo una pregunta. ¿Fueron las habilidades nuevas en la escuela? ¿Las habilidades cambiaron las habilidades? ¿Fue algo más? ¿Las habilidades aún invitaban, como escuelas escolares de conferencias en Gales, escuelas técnicas en Gales? ¿Las habilidades cambiaron las habilidades? Yo era interesante.

[i42WuXCHMQM_SPEAKER_04]: Eso está abierto para una conversación. En la actualidad, creemos que es importante para la soledad de las escuelas mantener las escuelas para las escuelas para las escuelas para las escuelas para las escuelas para las escuelas para las escuelas para las escuelas a las escuelas a las escuelas a las escuelas para las escuelas a las escuelas a las escuelas a las escuelas a las escuelas.

[Erin DiBenedetto]: Cuidamos, me estoy centrando en el aprendizaje de la vida, y veo la necesidad de nosotros, y creo que estoy hablando en el día con el director al respecto. Creo que visitaría una escuela, con dos programas, y la transferencia, y la forma en que usted y su trabajo relacionado con el trabajo harán que eso suceda para todos los niños de nuestra comunidad, Tengo que reconocer todos los esfuerzos y todos los esfuerzos. Quiero tomar una decisión muy querida. No quiero seguir con eso porque estoy seguro de que habrá algunos miembros de las comunidades que han vendido toda la escuela de tránsito y todos los demás que quieren que la escuela escriba lo que ha sido. Entonces, creo que la discusión será difícil, porque un poco de tiempo cambiará. Entonces, quiero asegurarme de que esperamos la sociedad social y escribir lo que nuestra comunidad tiene que decir, porque este es un gran cambio para la educación en nuestro sistema. Por lo tanto, quiero asegurarme de que nuestras reuniones estarán claramente informadas, y todos serán visitados, y todos los requisitos se escuchan durante todo el proceso. Veo que actuarán bien juntos, y eso está allí, y cómo se abre, se abrirá. Así que me gustaría ver que eso suceda, y les agradezco a todos por su increíble trabajo.

[Paulette Van der Kloot]: Estaba recibiendo preguntas sobre los informes de puntaje de MCA y otras verdades. En los últimos años, por supuesto, es muy bueno para ellos ser institucionales, decir, ver cómo nuestros estudiantes están aumentando. Entonces, era consciente de las de esas cosas. También quería asegurarme de que, mientras discutimos eso, todos entenderán que esto no es serio de la escuela activa de ninguna manera, pero de hecho, También hemos trabajado para mejorar el incendio provocado y nuestra gran escuela, y la actividad entre ellos es lo que vemos. Pero no se trata del hecho de que cuando los escuchas, probablemente se haría de manera raíz. Así que creo que es muy importante que vayamos y tengamos un poco más de discusión sobre eso, para que Escriba esto a nuestra comunidad sobre cuáles pueden ser nuestras ideas futuras.

[i42WuXCHMQM_SPEAKER_04]: En los últimos años, como he dicho que anunciariamente, como dije que anunciaba, como dije ese anuncio, como dije ese anuncio, como dije ese anuncio, como dije ese anuncio, como dije que anunciaba, como dije ese anuncio, como dije eso. relacionado con la mayoría de la mayoría de la mayoría Y para usted como académicos académicos que apoyan la educación conductual y la realización, ha sido un valor significativo para las escuelas, pero especialmente para los estudiantes en Gales. Por lo tanto, los primeros cálculos en los años en los años a lo largo de los años en los años de los años en los años a lo largo de los años durante los años durante los años durante el durante el Durante el Y la comunicación para mí y nuestra capacidad para hacer ese trabajo y ir a esa escuela, pero también es muy importante dar esos cálculos a la escuela general, porque, en cualquier informe, espero que el Boston Herald, The Globe, haya tenido tiempo en las últimas semanas sobre la actividad de habilidades. Y esa actividad de habilidades es para cada niño en Carmarthen, si se gradúan con la escuela en Carmarthen, Por cierto, todos los niños en Medford se gradúan con un diploma de escuela secundaria de Medford. El nombre del diploma, y ​​creo que es importante en programas vocacionales fuertes, o de lo contrario sería empleado. Es importante para nosotros reconocer que cada niño va a trabajar, porque estarán en las carreteras de biotecnología o en las carreteras de infusión. Entonces utilizamos oportunidades para más estudiantes. Hay 55 estudiantes en la escuela School School School School School School School School School School School School School Y queremos poder aumentar eso. Entonces, quería decir eso público.

[John Perella]: Entonces, quería decir eso público. Entonces, quería decir eso público. Entonces, quería decir eso público.

[Ann Marie Cugno]: Gracias. EM. Culning. Sí, y los dos. El comité de todo, pero también Él entendería que esto habría sido un trabajo de distancia. Esto no es algo, y estoy seguro de que tenemos lo mismo, que no espero ir a la sociedad de todas las dos horas y obtener los informes y agregar el libro y decir, está bien, diga qué, esto es lo que va a pasar. Espero ver que, durante las reuniones, nos aseguramos de contribuir con alumnos, que nos aseguramos de contribuir, no solo a nuestros alumnos como estudiantes, sino en nuestros alumnos actuales, nuestros negocios, porque sé que hay mucha conexión sobre la escuela sobre las becas y nuestros negocios en este momento, sino en realidad, todos. Y debemos entender, como he dicho antes, y el hecho es que la posibilidad de ser una mascota Además, también he visto la oportunidad de cómo los esfuerzos han cambiado las escuelas en el medio, no solo en el gobierno de Massachusetts, sino en el medio del país. Siempre hemos tenido la mayoría de los esfuerzos, y nadie dice que lo que hemos hecho en el mundo no está bien. Solo decimos, continuamos, porque todos tenemos que cambiar. Y el cambio, como han dicho mis alumnos, es una organización muy difícil. Y creo que, por supuesto, y he tenido estas conversaciones con el Alumnau y las personas más grandes que han participado en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela involucrada en la escuela La conversación está ahí, la conciencia va a empezar, las etapas comenzarán, pero quiero asegurarme de que las personas entiendan el evento de lo que estamos haciendo, y el evento de lo que estamos haciendo es dar a nuestros estudiantes la oportunidad de seguir adelante, si son parte de la escuela superior o parte de los alumnos, no importa. Queremos asegurarnos Estos consejos salen de nuestra escuela con la clave para hacer todo, y también seguros de que nuestros estudiantes son interesantes cuando salen, no como sea posible que salgan a cualquier parte. No hay interés para el segundo. Él dice hace unos años, ¿vas a ir aquí si no puedes ser una escuela interesante? Eso no está pasando. La escuela interesante está al otro lado de la comida. Es interesante para todos. Yo digo Mae pobl sydd wedi gwybod beth oedd ein ysgol bwriadol yn ychydig mlynedd yn ôl, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, ydyn nhw, sí, sí, sí. el Es importante para mí, y todos escuchamos eso, y no quiero que esos lazos provengan del buen trabajo que se está haciendo. Es un trabajo para y va a decir más que una sola sociedad galesa.

[Stephanie Muccini Burke]: Lo último, tenemos estos stifferons y satermen para decir algunos de los fantásticos desviados que obtenemos.

[Roy Belson]: ¿A quién te gusta el primero?

[Stephanie Muccini Burke]: Sería consultores, pero si tiene alguna pregunta tecnológica de las diferentes de la ciencia, sería importante.

[i42WuXCHMQM_SPEAKER_04]: Bueno. Gracias, ministro de Belsen. Con respecto a las escuelas, trabajamos estrechamente con las oportunidades de aprendizaje para nuestros estudiantes. Este informe proporcionará la información sobre la implementación de una subvención para la escuela especializada y el reino escolar. En 2014, obtenemos $ 100,000 para apoyar el nuevo programa 74 de Biotechnologia. Estas carreteras han ayudado a apoyar a la biotecnología en consultas operativas y consultas realizadas en 2016. El programa Biotechnologia es más fácil con las consultas Standardol y las consultas de aprendizaje para consultas en Biotechnologia. En 2016, Rock O'Seary y Sam Christie, uno de nuestros MEMBRO de Ingeniería y Robótica, consultaron una subvención de $ 100,000 para robótica y automatización. El club de la subvención es que se trata directamente de las ciencias de las vidas en Gales, por lo que no es solo para robótica o ingeniería. La parte de esta subvención era diseñar y retener una emergencia robótica para producir el programa Biotechnologiae. La crisis se utilizará utilizando algunas de sus solicitudes que requieren desde la mecánica C&C hasta el láser de cortador y en el programa de emergencia. Los estudiantes enseñarán todos los aspectos del automatismo para su uso en emergencias de la ciencia viva. Esta nota pública continuará. La subvención en la que Sam Christie trabajará Es muy importante entender cuándo va los $ 100,000. Entonces, para desarrollar más información, proporcionaremos otra información, pero la gran parte de Rocco Siuri y Sam Christie es que podemos decidir $ 65,000 en un brazo robótico producido por un productor. Durante esto, el departamento estaba a punto de escribir la subvención por $ 100,000, lo que les da a los estudiantes la capacidad 20, hacia adelante 20, ejércitos robóticos para la automatización. Los otros estudiantes tendrán una oportunidad especial para aprender todos los aspectos del proceso de diseño y usar la mecánica C&C de los asuntos largos. Esa es una diferencia de aprendizaje importante, relacionada con la otra crisis anunciada. El gobierno de aprendizaje de Medford, escrito por Sam Christie, para apoyar un proyecto de producción de estudiantes. Tengo que decir que dos estudiantes Estamos involucrados con los aliadores de esta subvención, una de ellas fue el hijo de la señorita Kret, Noah. Son sobre la robótica y Derek. Se trata del programa de robótica. Se les ha promovido los $ 750 de la Fundación de Educación Medford y apoyarán a un grupo de estudiantes para diseñar, basar y probar un robot de agua. Es muy bueno.

[Ann Marie Cugno]: Bueno.

[i42WuXCHMQM_SPEAKER_04]: Esta idea se formó en realidad el proyecto robótico vinculado y la biotecnología para el sistema de filtración relacionado con la granja Tilapia disponible actualmente. Los estudiantes se vincularán con los triars de aprendizaje de los Ministeriales Galeses para obtener información e información de los robots detrás del proceso de aprendizaje. Ya nos hemos contactado con este ruido, y esos estudiantes estarán directamente involucrados con las experiencias en vidas por esos enlaces. Por lo tanto, estoy encantado de participar en los correos electrónicos que se conectan, los estudiantes harán todo el trabajo. Primero, la Escuela de Acción Acción Acción Acción Acción. Metro North Employment Board y Bunker Hill Community College. Se utilizó un total de $ 48,500 para pagar los materiales del curso, los instructores, el estipendio del coordinador de educación para adultos y otros costos relacionados. Se han producido doce programas exitosos en todo el estado. Este es el primero de su tipo en el área de empleo regional de Metro North. Están involucrados con 13 estudiantes. Los editores han sido informados para este programa de educación minorista, y se introducen inicialmente en marzo. El programa para este programa también podrá ser utilizado por los estudiantes de la época. Actualización, el Centro de Energía Limpia de Massachusetts Grant. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13,750. La subvención es por $ 13, Recheras para gimnasia y calificaciones, un laboratorio de ayuda para la salud, con el nuevo sistema general, que está vinculado durante los consejos de progreso, una sala especializada líder, y a través del bosque que ingresa a los cafetería, y un laboratorio de computación que obtiene un sistema de CA. Los estudiantes enseñarán la organización y la emergencia para las computadoras generales para la industria. Sugerimos que las sugerencias de una variedad de personas obtengan la información que hará esa sugerencia. Estas subvenciones son una conexión especial con nuestra conexión con los marcos de aspecto y los marcos académicos, tecnologías e ingenios académicas. Estos recursos están vinculados a los marcos y marcos académicos de aspecto técnico. Estos recursos están vinculados a los marcos de aspecto técnico y a los marcos de aspecto técnico y a los marcos de aspecto técnico y a los marcos técnicos con aspecto y los marcos de aspecto técnico y los F Bueno. Gracias.

[Stephanie Muccini Burke]: Bueno. Es muy bueno.

[Kathy Kreatz]: ¿Hay alguna pregunta?

[Stephanie Muccini Burke]: ¿Alguna pregunta para abrir el censo? Cualquier pregunta para abrir el censo. Es muy bueno, ahora mismo. Cualquier cosa que decir, sí, creo, esto es increíble. Esto es realmente sorprendente. Sr. Benedetto. Recibo preguntas sobre los estudiantes que están al aire libre. ¿Eso está fuera, cambiamos?

[Erin DiBenedetto]: ¿Vamos a estar muy a salvo con esa semana? Que sea seguro con los estudiantes. Tendrán un evento de evento, no solo los diseñadores con estudiantes. Porque, si sabes, los estudiantes son consultores.

[i42WuXCHMQM_SPEAKER_04]: Esperaba darles allí para ver lo que está pasando, pero ... está bien. Todos los estudiantes, en la parte superior de su aprendizaje técnico, también tienen un certifatismo de OSHA de 10 horas para restringir, y eso se obtiene No hay tiempo para ningún tiempo a través de ningún proceso, porque se trata del personal involucrado y las similitudes. Una vez que se establecen los gustos, que se establecen en el futuro de Away and Power, los estudiantes se involucrarán, pero pueden relacionarse con las similitudes relacionadas con las similitudes relacionadas con las similitudes relacionadas con el DY

[Kathy Kreatz]: Adiós. Adiós.

[Erin DiBenedetto]: Adiós. Adiós. Adiós. Adiós.

[Kathy Kreatz]: Adiós. Adiós.

[Roy Belson]: Creo que es importante ver. Aquí hay dos ejemplos de la escuela de campaña y la escuela de campaña que trabajan juntas. La biotecnología no había sido considerada en la escuela de campaña. La información ambiental no se había considerado una escuela de campaña, porque había una escuela de campaña. Este es uno de los desarrollos que ha tenido lugar, y este es uno de los resultados. Aquí es donde tienen que poder involucrarse en la escuela, porque es valioso Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela Escolar

[Ann Marie Cugno]: Espero que, si puede, si los estudiantes lo hacen, sé que no siempre puede hacerlo, pero es capaz de Podremos ponerlo en video y mostrarlo, podemos mostrarlo a una de nuestras reuniones y ver lo que realmente está sucediendo. Sé que la escuela está cerca de que todos los visitan, y sé que nos gusta hacerlo. Nosotros, oh ,.

[i42WuXCHMQM_SPEAKER_04]: Aunque tenemos el programa de tecnología de medios y el Reino Ultimate y las escuelas, seguramente podremos fotografiar estos programas en funcionamiento. También consideramos que a través de la Sala de Relaciones Públicas, a través de la fuente de la escuela, es obtener lo que sucede en esas universidades por última vez, por lo que también se ve la comunidad. Publico cualquiera para que venga a esta escuela, no solo en una escuela abierta. Es una experiencia muy interesante. Comienza tu lugar feliz cuando entras para ver qué hacen y luchan los estudiantes. No pude anular eso antes, por lo que los estudiantes que son robóticos y biotecnología, el trabajo que hacen allí es realmente sorprendente. Es muy consciente. Sin embargo, espero, cuando vaya allí, ¿qué habría pasado con esos niños? Porque no tuvimos ese programa hace unos años. ¿A qué irían? Y la creatividad es ... Han creado esto. El robot detrás de las montañas era sobre los estudiantes. No se trataba de los estudiantes. Él era sobre los estudiantes. Tenemos tres estudiantes escolares aquí relacionados con el programa escolar que estaría involucrado en el programa No entendí antes, y estos estudiantes trabajan con la Universidad de Tufts y Harvard, así que sí, comenzaría a grabar en video, porque estamos en el punto en que los estudiantes hacen cosas realmente increíbles, y tienen que ser reconocidos por lo que hacen. Es muy bueno.

[Ann Marie Cugno]: Gracias. Por cierto, a la estación.

[Roy Belson]: Miro las relaciones, cuanto antes viste un regalo para el Robotics Club, Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña.

[Kathy Kreatz]: Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas están haciendo campaña. Estas cosas tienen lugar Entonces, para cualquiera que sea interesante escribir, obtengo los videos de YouTube y son muy interesantes. Puedo ver todas las cosas. Puedo ver al Sr. de Lever, y estaban haciendo la geometría. Bien, todas las cosas. Todo está disponible aquí hoy. Dicho eso, no sientes sentimientos. Tenían el video de la lata, y había todas las cosas, las Carolins de Navidad. Eso fue muy bueno, por lo que hay videos que actualmente están disponibles que puede ver, así como las fotos y los cuerpos y los contactos.

[Stephanie Muccini Burke]: Gracias Sra. Cretsi. Candidato número seis, informe sobre los planes de estudio de ciencias primarias 2017 a 2020.

[Roy Belson]: Así que tenemos a nuestro director de Asylol enseñado por nuestra lealtad de audio.

[Diane Caldwell]: En los últimos años, hemos dado mucho tiempo, ministerio y Energia para garantizar que tengamos un gran programa de biblioteca. Tenemos formas. ¿Es un programa de tipo? Y ahora, es hora de que hagamos algún trabajo científico. Entonces, un experto en ciencias, está conectado a información sobre los aviones de emergencia para la ciencia escolar. Estos esquemas son un esfuerzo para que los informes de becas participen en Philot el último operador nuevo y adicional, y también presentan oportunidades profesionales a nuestro personal de becas. Por lo tanto, el Sr. Ciary está aquí con nosotros aquí también para decirle todo el PD establecido desde ahora hasta el final de la beca, para todos nuestros estudiantes de becas, no solo para los estudiantes de becas, sino también nuestros expertos, K-5.

[Rocco Cieri]: Muy divertido para todos. Como saben, el gobierno de las escuelas ha participado en nuevos cambios en la candidatura de tecnología e información durante 2016. Aunque algunos de los estándares se tratan de lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido sobre lo que ha sido en el campo, cambios en el campo, años, como ha escuchado anteriormente. Además del candidato de 2006, comentamos que habrá nuevas formas de usar el contenido. Sólo uno, Los estándares están conectados por el nivel de tumbas. Estaba diciendo que las bandas lo serían. También estaba diciendo que las bandas estarían inquietas. Eso no se trata de los comentarios. Las bandas de Gradd relacionadas con el documento relacionados con las PERMIAS. Entonces, aquí hay cambios en los que los estudiantes tendrán que participar en el censo. También hay opciones, pero en el Hospital Hospital, algunos de esos estándares están aumentando ligeramente, y queremos asegurarnos de reconocer que el aumento y también asegurar que los estudiantes consideren el nuevo marco, consideren el nuevo marco. En los próximos años, se han introducido oportunidades de desarrollo profesional para desarrollar el plan de estudios del hospital K-5. El de el plan de estudios, que va a ser un poco de la yo El documento que se está haciendo será sobre nuestro documento relacionado con él relacionado con él relacionado con estar relacionado con la relación con estar relacionado con la relación con la relación de estar relacionado con la relación con la relación con la relación con la relación con la relación Los estudiantes, en términos de los MCA, todavía están informados en 5, 8 grados y en la escuela. En estos años, en 2017, las preguntas de prueba se basan en los primeros marcos, los marcos 2001-2006. Un documento que corta los estándares solitarios informados ha sido desarrollado por el Departamento de Educación. Eso ha sido enviado por correo electrónico a los principios del 20. Se está desarrollando, tal vez, a principios de este año, y actualmente está siendo desarrollado por el Departamento de Educación, y se está desarrollando con los profesionales. Y el 25 de Januari, uno de los programas de desarrollo profesional que participaremos con los profesionales sobre las preguntas desarrolladas y que los grados 4 y 5 se involucren con los profesionales para usar los profesionales. Esa es una de las oportunidades PDP disponibles el 25 de enero. En 2018, ese examen, y durante los próximos años, comenzará el transporte operativo de los marcos anteriores a la nueva evaluación del marco. Por lo tanto, en la actualidad, debemos comunicarnos completamente con el nuevo marco. Tenemos una serie de oportunidades. Habrá dos informes de los marcos anteriores. Uno sucederá en marzo, otro sucederá en un campo. Estaremos involucrados en los años para garantizar que las personas conozcan esos marcos, y tenemos dos mayores oportunidades de desarrollo profesional. Una de las oportunidades es hacer campaña los estándares, y eso sucederá desde el principio hasta el final. Una vez que se desarrolle el documento, comenzaremos otra campaña de desarrollo profesional, y analizaremos los programas de desarrollo que se centran en la diferencia. En ese programa, para los estudiantes, PDPS, pero también, podemos sacar a los grupos comunitarios como parte de eso porque los programadores vendrán a compartir sus programas con nosotros. Obtendremos estándares que quieran que los miremos, y también recibiremos investigaciones y preguntas en este momento. Luego visitaremos todos esos programas y decidiremos qué programas nos gustaría pelar durante los últimos años, 2017-2018, y luego, a fines de 2018, podremos decidir uno para la acción. En el último 2017-2018 y finalmente, tendremos que mirar los enlaces de contenido, cómo usar el programa seleccionado a fines de 2018, Durante ese tiempo, espero que trabajemos muy bien, y espero que trabajemos muy bien. Como parte del tipo de oportunidades, podremos proporcionar el desarrollo profesional para los estudiantes de la escuela y el personal. Entonces, con el hecho de que los enlaces que hemos construido con estas organizaciones no salen. Se desarrollan y aumentan. Estamos involucrados en tiempos sociales de este proceso. Eso es muy bueno. EM. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Así que puedo preguntar, ¿está ahí ... Creo que hay un pequeño problema aquí, porque mientras hablas de los estándares, los candidatos no son muy buenos con los estándares, por lo que se siente un poco? Obviamente, nuestro problema era que mejoramos la educación escolar para producir a los estudiantes rápidamente. Durante esto, hay, por ejemplo, más actividades disponibles para los estudiantes, es la ... Es una gran pregunta.

[Rocco Cieri]: Claro, al visitar los estándares, queremos analizar los problemas disponibles actualmente en nuestro plan de estudios que podemos usar. Muchas de las actividades disponibles En el futuro, en las actividades futuras, sería sobre la necesidad de los problemas. Así que veremos eso. Trabajo con Don Alaski para sentir algunos de los lugares donde los problemas necesitan, las actividades están disponibles, y eso podría obtener algunas de las actividades que tienen lugar en el futuro. Y luego el plan de los caminos que Quién hace campaña en un programa, eso también tendría que suceder. Por lo tanto, se trata de los esfuerzos que los educadores también obtienen desarrollo profesional sobre los esfuerzos que pueden producir con los estudiantes. ¿Está involucrado en alguna forma de información en la que los programadores sean y ayudan?

[Paulette Van der Kloot]: ¿Cómo pueden ayudar a los niños con el aprendizaje, como lo hacemos para las matemáticas y la biblioteca? Sí, esas serán oportunidades adecuadas.

[Rocco Cieri]: Creo que soy un poco importante.

[Paulette Van der Kloot]: Estaba hablando con grupos de niños, y me han dicho que su hijo no había tenido aprendizaje. Sentí una calificación. Eso es parte de lo que estoy tratando de escribir aquí. Decir, está bien, ¿cómo vamos a esos esfuerzos fuera? Entonces eso es lo que estoy. Entonces, el primer ministro, si puedo, como saben, la serelada de invisión será Pagen.

[Roy Belson]: Entonces, como emergencia, nuestro próximo censo tomará algunos de los caminos que han parecido a la invisión, y luego, antes de eso, a los viajes, se desarrollará para obtener información. Ese es nuestro próximo censo. Eso es lo que estamos hablando de la cuenta

[Mea Quinn Mustone]: Gracias por estar aquí, y estoy feliz de ver que hay un resultado. Entonces, por las cosas que he aprendido actualmente sobre el desarrollo de la campaña,

[Rocco Cieri]: Entonces, las computadoras de calculadoras, las calculadoras y calculadoras de las computadoras y calculadores censos y censores censos censores censores censores censores censos censos censos censos censores censores Eso no es. Agregan los estándares. Los estudiantes deben ser conscientes de esos estándares para escribir en los programas que están mejor involucrados en los estándares. Por lo tanto, los estudiantes asesorarán sobre los programas que están vinculados a los programas o los programas que están en pie con los estándares. Hay otras personas que tienen que aconsejar sobre eso. Y estoy seguro de que los miembros de las escuelas y las comunidades también querrán participar desde lo primero, que es sobre los programas escolares, donde las personas vendrán de los programadores, escribirán qué tipo de programa es el programa, y ​​luego podemos hacer preguntas a los programadores. ¿Qué programas esperas ser promovidos?

[Mea Quinn Mustone]: Lo cual está ahí, que se trata ... esperamos escribirlo para dos.

[Rocco Cieri]: No creo que más de dos sea una buena idea. Así que creo que soy increíble.

[Mea Quinn Mustone]: Espero no esforzarme asombrosamente, pero esperaba que septiembre de 2017, porque mis alumnos los Roberts obtienen libros que dicen 1983, y siento que, debido a mi gente que actualmente está en este momento, puedo venir al libro. He hablado de ciencia, Sé que estamos liderando en los marcos. El gobierno estaba poniendo los marcos, el gobierno estaba poniendo los marcos. Ahora, estamos aquí, y se siente ... Entiendo, es un plan bien planificado, pero durante el tiempo tenemos el año de 2017 a 2018, pero todavía estamos fuera de las campañas científicas que están listas. Entonces, creo que Paulette diría, ¿hay un presupuesto que podamos hacer para obtener más contactos? El

[Roy Belson]: Entonces, Rocco producido está disponible en el futuro, y como me dijeron hace unos años, la responsabilidad de la visualización ahora ha tenido la responsabilidad, y los viajes han tenido, ahora entra en la ciencia. Por lo tanto, Rocco obtendrá los primeros cuerpos del dinero que ha estado involucrado con la Mathematika.

[Mea Quinn Mustone]: Entonces eso es para 2017. Para continuar. Para continuar. Y espero, espero, espero, espero Cuando había una vaca en la primera escuela.

[Roy Belson]: Por lo tanto, no siento que usted seas que seas que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres porque eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres lo que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres lo que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres? que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres que eres así que eres que eres que eres que se puede usar en los próximos años, y en un esquema de juego para visitar los estándares, creo que verá mucho material que va allí, pero el material elegido será cosas que sabemos consultarán con los estándares y cualquiera de los dos o tres programas que consultamos. Por ejemplo, si observa la consulta Termográfica, buscará consultar con eso sobre el tema. Incapaz Y no van a hacer campaña para ningún programa. Y puedes hacer esas cosas. Puede obtener programas cortos y no van a hacer campaña para ningún programa. Pero no obtienes el programa solitario cuando las personas están involucradas, pero tendrás la oportunidad de obtener recursos adecuados a nivel hospitalario de nuestros próximos cálculos mundiales.

[Mea Quinn Mustone]: De acuerdo, entonces, ¿cómo planeamos durante el verano para que los niños vengan a las escuelas durante ese año?

[Roy Belson]: Bueno, es donde, ya sabes, si Rocco sabe que vamos a asignar, lo que él sabrá, vamos a asignar esos fondos, comenzará a identificar esos artículos con los maestros y haciéndonos saber para que comencemos el proceso de compra en el verano y posiblemente ejecute algunos talleres.

[Mea Quinn Mustone]: Entonces estás dando a Rocco estar fragmentado. Bueno. Todos lo ven.

[Rocco Cieri]: Espero que el proceso que hemos utilizado nos ayude a trabajar con estudiantes que son interesantes para hacerlo, y también con colegas comunitarios, por lo que se siente muy sorprendente, pero creo que está aumentando. Tenemos unos años para hacer mucho trabajo, y espero que obtengamos algo común para el niño.

[Mea Quinn Mustone]: Pero no, aparece más de un año y medio. Aparece en Gales 2018. ¿Dices eso?

[Rocco Cieri]: Bueno, no solo, porque te darás algunas cosas que sabrán que funcionarán, lo entenderás. Por lo tanto, no ... pero el plan de estudios no habrá sido seleccionado, el nuevo programa no se seleccionará en el mes de Gales 2018.

[Mea Quinn Mustone]: Así que actualmente tenemos a Ysgol Ymlaen, en el Septembre 2018, en el Septembre 2017.

[Roy Belson]: The connection in the septembre of 2017, in the septembre of 2017, in the septembre 2017, in the septembre 2017, in the septembre 2017, in the septembre 2017 2017, in the septembre 2017 2017, in the september 2017 2017 2017 2017, in the time Septembre 2017, in the septembre of 2017, in the septembre 2017, in the septembre 2017, en el Septembre 2017, en el Septembre 2017, en MH

[Diane Caldwell]: Y lo que sucederá es que hacemos campaña para algunos programas. Estos programas incluyen recursos para nuestro personal, por lo que obtenemos los recursos.

[Mea Quinn Mustone]: De acuerdo, pero una vez que hice campaña en los programas que hacía campaña, hay algunos de los programas que hacer campaña para el programa que hacer campaña en el programa que hacer campaña en el programa que hacer campaña en el programa que hacer campaña en el programa que hacer campaña en el programa

[Diane Caldwell]: Bueno, creo que obtenemos dos prácticas diferentes que van a consultar con la ciencia. Bueno.

[Mea Quinn Mustone]: Bueno. Bueno. Bueno. Bueno.

[Ann Marie Cugno]: Durante la información, la Sra. Culning. Durante la información, la Sra. Culning. Durante la información, la Sra. Culning. Durante la información, la Sra. Culning. y Reino Unido y cuentas de estudiantes. Salieron de la información que miran, aunque el plan de estudios no ha cambiado después del año pasado. Fue producido para nosotros en términos de tiempo de presupuesto. Fue producido para nosotros durante el tiempo de presupuesto, por lo que podemos generar cómo le daremos dinero al programa. Y luego se necesita First, I was saying I would say I would say I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that I would say that Pensaron que cada grupo era diferente del grupo en adelante. So, for me to understand the whole thing, it's a right effort process, so that I can understand the whole thing, it's a right effort process, so that I can understand the whole thing, it's a very effort process, so that I understand it all, it's a right effort process, so that I understand it all, it's a very effort process, so that I understand it all, it's a right effort process, for me to understand it all, it's a right process con la gente involucrada. Por lo tanto, hay muchas inversiones que hacer en lugar de decir, de esto se trata, y eso es. Entonces, si eso es importante. Gracias. ¿Eres todos?

[Stephanie Muccini Burke]: Sr. Benedetto.

[Ann Marie Cugno]: Gracias.

[Erin DiBenedetto]: Entonces, para aprender, cuando estábamos involucrados en el tipo y el Anglo, se enfatizaron algunos niveles de grado y se enfatizaron algunas habitaciones. No hay espacio sobre el Esas cosas, una u otra. No hay nadie. Entonces, ¿qué quiero conectar, cuando hagamos campaña en 2017, cada escuela escolar hará campaña? Yo diría que sí.

[Diane Caldwell]: Es difícil para mí creer que no estamos pelando a nadie. Sé, realmente, cuando estábamos pilotando una biblioteca y un tipo de ajo, no creo que los profesores que no elijan uno pelean, porque lo que usamos en ese momento era la matematación cotidiana, y no eran de los profesores que querían tomar un matematismo diario. Querían elegir uno o el que se pele.

[Erin DiBenedetto]: Entonces, otra pregunta. Las asociaciones que hacen campaña con nosotros y nos dan su programa para considerar, para elegir, irán a darnos suficientes recursos para cada escuela y todos los estudiantes, uno o dos de eso. Esto es lo que esperamos. Intentaremos hacer eso, sí. Esto es lo que ha sucedido en el mundo. Obtenemos suficientes recursos ¿Para cada escuela, o la compartimos?

[Diane Caldwell]: Entonces, el Sr. Benedetto, cuando estaba mirando las redes y las redes de tipo, si los estudiantes, o la escuela, querían una red especial, se usaban esas redes. El más grande de los estudiantes no quieren tomar lo que tienen antes. Entonces, sí, espera que todos nuestros estudiantes en cada escuela sean tomados uno u otro antes de tomar la decisión.

[Erin DiBenedetto]: Eso es muy bueno. Creo que eso es muy bueno. Pensé que no era muy bueno. Estoy muy feliz de decir eso, que todas las escuelas hacen campaña nuevos programas de información. Tenía otras preguntas. Debido a que obtenemos los nuevos estándares, ¿qué estamos haciendo en este momento en los años? ¿Tomamos lo que hacemos y cambiamos, o dirigimos el servicio? ¿El servicio requerido por el

[Rocco Cieri]: Sería muy difícil elegir en este momento, porque los estudiantes que están en grados, tal vez 3-5 grados, podrán ver los primeros estándares de marco en sus pruebas. Entonces, elegir con anticipación, podría ser problemático. Actualmente, se ha pedido a los estudiantes que estén con los estándares disponibles actualmente, los estándares de 2006, así como los estándares de Medford. Así que eso es lo que tenemos, eso es lo que he sido pionero. En los años, habrá algunos cambios e incluirá, en la actualidad, cuando la campaña de los alumnos, seremos importantes para venir al programa de campaña. Si tenemos algún estándar convertido en la nueva noticia de que Parece que más estándares de marco serán nuevos que el progreso, así que creo que estarán instalados. Los estudiantes serán establecidos en la actualidad. En términos de desarrollo profesional, sé que es difícil para nuestros estudiantes.

[Erin DiBenedetto]: Especialmente con una serie de cambios en el Reino Unido, ¿hacemos alguna producción en sus cálculos o esquemas, o los esquemas inteligentes? Eso no es para ti a través del director. ¿Cuáles son las publicaciones de nuestros últimos estudiantes para garantizar que obtengan o exhiban este censo profesional?

[Roy Belson]: Cada secretario en sus propios efectos, y establece el aprendizaje de Goaleau y establece un portero individual. Y ya sabes, obviamente, tratas de esforzarte por que se vayan a Goaleau que se esforzarán por su sociedad para ayudar a los estudiantes en su escuela, pero, ya sabes, hay muchos lugares diferentes para que se involucren un secretario de la escuela, muchos de ellos lo son, muchas de ellas que tienen esas escuelas que han Para estudiantes que tienen otros intereses. Las áreas del conocimiento de los alumnos son sobre aquellos que decidirán más tiempo, pero claro, es un poco importante que recibamos un poco más de comentarios para los alumnos. Hay muchas cosas que los alumnos están disponibles para ser buenos. Mi experiencia es que los alumnos son muy buenos

[Erin DiBenedetto]: Sobre cosas reales en la ciencia como un tipo o ejemplo, sabemos que había algunos que eran muy buenos en la historia y los estudiantes sociales, y algunos que eran increíbles. Tal vez podamos obtener a los estudiantes que promueven este proceso para ayudar a aquellos que viven un poco hacia adelante, y usted puede saber, a los estudiantes involucrados de cualquier manera que desee escribir. Por lo tanto, la forma en que usamos a las personas que sienten esto en natural y compartir la información con los otros estudiantes y ayudarlos a avanzar. En su conocimiento hay, sobre la mayoría,

[Roy Belson]: En cada escuela de todas las escuelas, a nivel de nivel. A veces es el tipo. En general, en cada uno de estos grupos, hay personas con información en diferentes áreas. Por lo tanto, es importante que parezcamos compartir con el otro y que trabajarán juntos. Lo hemos hecho, pero podemos tener algunas, las personas que aparecen un poco, en cada escuela de cada escuela de cada escuela.

[Diane Caldwell]: Entonces, espero, a medida que avance en las diferentes escuelas, la cantidad de estudiantes que disfrutan de las nuevas noticias de información, y me preguntan, cuándo hacemos un trabajo en eso, y luego vincularemos este plan. Entonces, creo que vamos a encontrar muchos alumnos que disfruten involucrarse. Estoy seguro de que van a encontrar nuevas noticias.

[Erin DiBenedetto]: Estoy seguro de que van a encontrar Es un gran momento para ver lo que estamos haciendo y lo que necesitamos. Sé que es un momento muy similar para este proceso, pero también tenemos que planificar el dinero para ganarlo porque queremos prosperarlo correctamente. Muchas gracias.

[Stephanie Muccini Burke]: Artículo siete, informe sobre las pruebas de acceso WIDA para estudiantes ELL. Sr. Superintendente.

[Roy Belson]: Entonces, como saben, tenemos que probar nuestros altavoces de idiomas no nativos, nuestros estudiantes de ELL, cada año bajo un sistema, ya sabes, llamados pruebas WIDA. Y nuestro director de Ell está aquí para repasar eso contigo. Ahora está en marcha. Va bien. Pero queremos ponerlo al día en caso de que escuche estos términos y que desee saber qué está pasando con respecto a las pruebas de acceso una sut mae'n gweithio o corrió ysgolion. Felly, Mae Leslie Trotter Yma. Ysgolion. Felly, rydyn ni'n ystod y testau.

[SPEAKER_00]: Estamos comenzando el McGlynn en la última semana, y estamos comenzando la escuela en Gales y los Roberts. Las otras escuelas harán campaña, y creo que, en el informe, le doy, tienes un festival. Así que quiero dar un poco un poco un poco un poco pequeño pequeño Entonces, las escuelas, excepto los Andrews, estarán probando. Los Andrews son la única escuela en la ciudad que no está con el programa EL. Entonces, esta es la prueba para la escuela y el país. La escuela y el país están a punto de que la escuela y el país de todo el país estarán involucrados con una escuela y el país en todo el país involucrado en una escuela y el país como escuela, el país y el país como una escuela y el país en la escuela y el país como escuela y el país como escuela y el país en la escuela y el país. Y así, somos parte de la WIDA del consorcio, Massachusetts, y también hay muchos otros países. Por lo tanto, el país de la WIDA del consorcio da el acceso a la prueba 2.0. Muchos otros países pesan de manera diferente. 5 Januari es una iglesia de investigación en Gales. La prueba es, como he dicho, el niveau del dominio de Anglais para ESL, disculpe, estudiantes ELL. Hay muchos acrónimos A través de los años que he aprendido, ESL, ELL, Biling, cualquier cosa que quieras decir en ese momento. Entonces, ahora están cambiando a EL después de los próximos años. Entonces, puede escuchar, puede escuchar a Ell, son lo mismo. Los resultados son muy importantes. Aparecen el número de servicio ESL que se encuentra en los estudiantes todos los días. Y también aparece si los estudiantes pueden salir de la Tienen que venir a Benchmarn para poder salir del programa. Además de los datos proporcionados por Desi, en ese mes, el 72% de nuestros estudiantes estaban aumentando y el aprendizaje en Gales. El gobierno apareció en el objetivo del distrito como 52%, por lo que estábamos involucrados. También aparecieron nuestro objetivo para experimentar en Gales con un 17% y estábamos llegando al 31%. Así que lo estamos haciendo muy bien en el último año. Probamos a muchos 425 estudiantes. Sé que es un número diferente al que haces, pero nuestros números cambian todos los días. Uno de los pocos un poco un poco un poco pequeño pequeño pequeño pequeño pequeño pequeño un pequeño pequeño Usamos las únicas versiones en papel, estas son las pruebas para las escuelas y la prueba de alternativa para los niños con admisiones institucionales. Así que esas son las únicas versiones de los documentos. Se vuelve bastante exitoso. Hemos tenido algunos problemas importantes, pero nada que no se pueda conectar rápidamente. Esto se debe a un poco de trabajo, de mi acción -on -a -operative, El reino de la tecnología, los operadores de prueba en todos los edificios. Ha estado operando un grupo. Va muy en marcha. Entonces, sí, no tengo mucho que decir. Creo que puedo agradecer a muchas personas, pero no sé que pasaría tiempo para hacerlo. Entonces, si tiene alguna pregunta, me complace conectarlo.

[Stephanie Muccini Burke]: El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo para la informática establecida en las carreteras.

[Roy Belson]: El censo para la informática establecida en las carreteras. El censo a calcular en SE Uno de los esfuerzos más importantes que tenemos para lanzar en este distrito es el cambio de nuestro Instituto Ejecutivo de Tecnología. Para involucrarnos en los esfuerzos y las subvenciones relacionadas con los servicios y servicios relacionados con las subvenciones, debemos planificar una organización de nuestra organización ejecutiva periódica, relacionada con la relación relacionada con él. Por $ 400,000 de las carreteras de campaña del gobierno, que tenemos que hacer campaña el 40% por esto. Estas carreteras harían campaña en la campaña de carretera Campaña de carretera Campaña de campaña de campaña de campaña de campaña de carreteras Campaña de campaña de carreteras de carretera Campaña de campaña de campaña de campaña de campaña de campaña de campaña de campaña de carreteras It is important that we will now work from different variations, the development of the calculations, the calculations that we will now work from different variations, the calculations that we will now work from different variations, the calculations that we will now work from different variations, the calculations that we will now work from different variations, the calculations that we will now work from different variations, the calculations that we will now work from different variations, the calculation En los esfuerzos, tienen que obtener apoyo para una organización operativa y los cálculos, y tienen que obtener apoyo para una organización operativa y los cálculos, y tienen que obtener apoyo para una organización operativa y los cálculos, y tienen que obtener apoyo para una organización operativa y los cálculos, y tienen que obtener apoyo para una organización operativa y los cálculos, y tienen El candidato debe proporcionar conciencia adicional y compromiso de comportamiento que esté completamente involucrado. Cada uno recibe diferentes comentarios de lo que se está haciendo. Nuestros programas y servicios continúan relacionados con el compromiso robusto y consultable con Internet y el compromiso con la intranet. Hemos escrito Techedge de Cambridge para presentar la investigación y presentarnos un apoyo especial. Techedge es actualmente nuestros asesores de tasa electrónica. También son los concejales de tasa electrónica en el Reino Unido Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido del Reino Unido. Tecnología de la información, más bien, el Departamento de Servicios Juveniles de Massachusetts, en más de 20 distritos escolares de Massachusetts. La subvención de la Asociación Digital Connections, que es una subvención importante. Y son los consultores. De todos modos, sabes lo que hay aquí. Si estás de acuerdo conmigo, debemos seguir adelante. .

[Erin DiBenedetto]: Sr. Benedetto. Muchas gracias. Entonces, al leer este papeleo, tengo entendido que el estudio va a tener un costo de $ 33,150, y eso es lo que aprobaríamos esta noche.

[Roy Belson]: Aprobaremos TechEdge, aproximadamente ese tipo de dinero. No creemos que supere eso. Creemos que puede ser menos que eso. Y se pagará por fondos que adquirimos.

[Erin DiBenedetto]: De los $ 400,000 que tomamos?

[Roy Belson]: Desde las carreteras que estamos tomando ahora mismo. Tomamos $ 60,000.

[Erin DiBenedetto]: ¿Ya estaba eso en nuestro presupuesto? ¿Los usas para algo otros?

[Roy Belson]: No, estamos planeando eso. Tienen transporte local para proporcionar este servicio, por lo que podemos involucrarnos con eso y trabajar con personas que tienen información.

[Stephanie Muccini Burke]: Y hemos trabajado con esta organización. Esta es la sociedad con la que trabajamos. Tienen mucho que ver con nuestros recientes sociales de los cálculos que se hacen para las compras en el sistema escolar. Tengo dos preguntas. Creo que siempre debemos ver con esto, y somos como

[Erin DiBenedetto]: Pero espero que todos lo sepan. Cuando traiga los $ 398,000, también tendremos que traer los $ 250,000, el 40%. Por lo tanto, debemos comenzar a comunicarnos con los consejos municipales de este programa. ¿Algo de eso comenzó en este momento? No, estaría involucrado. Comenzaremos ese proceso cuando continuemos desde ese día. Sabemos que podremos hacer campaña en la empresa, y luego haremos el Los $ 33,150, y no están relacionados con el anuncio de nuestro asesor, o esta vez por £ 235,000, para hacer esto

[Roy Belson]: Tengo que pensar que la asamblea del Reino Unido apoyará la tecnología en las escuelas. No creo que sean menos que apoyar algo que nos brinde unos $ 400,000, relacionados con nosotros para otras artes y para que nuestros estudiantes obtengan la mayor cantidad de información. Esta es mi experiencia. Tenemos que actuar como nuestra larga escuela y la escuela humana con

[Erin DiBenedetto]: Esperamos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que esperemos que seamos

[Roy Belson]: Es un esfuerzo en esto. Este es solo el comienzo.

[Stephanie Muccini Burke]: Si puedo, de la organización, estamos involucrados en los caminos que nos han traído primero, que se le han dado al gobierno, por lo que son conscientes de las rutas de comunicaciones que el gobierno se ha dado entre sí. Quiero asegurarme de que eso continúe. Quiero que toda la comunidad sepa cómo gastamos en lo que estamos involucrados hoy.

[Erin DiBenedetto]: Soy Por lo tanto, entenderemos que estableceremos $ 33,150 para hacer el hallazgo que puede darnos la oportunidad de recibir tanto a $ 400,000 y más. y el dinero para desarrollar nuestros programas. Y sí, nos desarrollamos hace unos años, pero es un proyecto creciente. Creo que es un gran programa, y ​​creo que de cualquier manera podemos obtener las cosas un buen 60% de finanzas. Quiero asegurarme de que estemos listos para reconocer cualquier pregunta que tengan nuestros concejales, por lo que son sobre la forma general, porque nosotros Hay otras cosas en su colección sin esto, y quiero que sepan que esto está destinado a nosotros. Quiero saber quién visitará este proyecto.

[Roy Belson]: Bueno, el proyecto funcionará con los recursos. Estaremos involucrados con los recursos que trabajan con los recursos. Estaremos involucrados con los recursos que trabajan con los recursos. y la sociedad social en el área de tecnología, así como los líderes del Reino Unido que saben lo que quieren para sus áreas individuales. Por lo tanto, podrán visitarlos, y todos los hombres traerán su ayuda en un informe. Entonces, este informe se esforzará, no solo lo que realmente hacen los operadores, sino también lo que las personas piensan que quieren.

[Erin DiBenedetto]: Por lo tanto, esfuerzo por el informe del Sr. Skerry para que luche contra esto. Mío De acuerdo, 7 en responsabilidad 0, y se hace la responsabilidad negativa.

[Stephanie Muccini Burke]: Recibo un informe sobre los cambios públicos e implemento a los parlamentarios, la acción pública pública. Si pudiera, además del director ejecutivo, hubo un cambio en la universidad el año pasado. Fue utilizado en 2017, por eso esto te incluye hoy. Quiero continuar con el público que tendremos un público de acción pública. Para la ciudad, y debido a las carreteras de nuestra comunidad, sentimos que era útil tener alguna ciudad, así como cualquier ciudad escolar, que se trata de todos los recursos e información asociados que vienen a través de nuestro día industrial. Así que hemos ganado Kim Scanlan, quien es la emergencia de la ciudad, como R.A.O. Para la ciudad de Medford, y el director quiere presentar su elección.

[Roy Belson]: Por lo tanto, iremos a hacer campaña Alicia Palmer, que trabaja en un área de nuestro aviso humano con el Ministro y las Computadoras para continuar con ese papel. Alicia es muy buena para las computadoras. Es muy interesante y capaz de hacer este tipo de trabajo, y ahí es donde vamos a ir con esta campaña. Y creemos Mucho se trata de esto. Comenzamos a obtener algunos requisitos sobre nuestra junta, y tienen que responder muy rápidamente, y tenemos que obtener la capacidad de hacerlo. Ningún hombre hace cosas, el individuo colabora con otras personas. Por lo tanto, si se publican algunas cosas desde el Departamento, se requiere que el individuo en el Departamento obtenga la información, colabore, colabore, trabaje con él y la agregue como formas generales.

[Stephanie Muccini Burke]: Estarían involucrados en la crisis, por ejemplo, para garantizar que se anuncie uno de los anuncios de avance que se anuncian. Por lo tanto, el proceso sería una organización. Actualmente puedes

[Erin DiBenedetto]: ¿Cómo afectará esto a nuestro presupuesto y de dónde provienen estos fondos para el mayor costo en la posición de esta persona?

[Roy Belson]: No afectará tanto nuestro presupuesto. Quiero decir, estamos hablando de aproximadamente $ 5,000 de desembolso anual para hacer esto, además de cualquier costo asociado con la producción de materiales. Pero podemos cobrar a las personas que hagan la solicitud, Estaremos involucrados. Si el individuo se trata de algunos dockuments, esa es una cosa. Pero si el individuo se relaciona con cualquier trabajo, estaremos involucrados en el secreto que está relacionado con su vida, y también en el papeleo y el production que está involucrado en su vida.

[Erin DiBenedetto]: ¿Se trata de escuelas, o tenemos que elegir esto para el personal involucrado en las escuelas?

[Roy Belson]: Son escuelas, porque la unidad no es parte de la unidad, y no tienen que involucrarse con una unidad. Es por eso que todavía estamos en nuestro oficial, para que Christina y yo podamos ver los comentarios muy bien. Claramente, la unidad involucrada necesitaría saber qué se puede preguntar, qué se puede pedir, Y también proporcionaremos candidatura. También trabajaremos en programas de candidatura, para asegurarnos de que todos estén realmente en la cima. Esta es una de las cosas en las que habrá crisis si no lo hacemos. Por lo tanto, tenemos que hacer que las cosas estén bien nuestras organizaciones, y tenemos que obtener candidatura y archivar todo lo que respondemos.

[Stephanie Muccini Burke]: Durante el informe del año al censo, la Sra. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: No, estoy bien. ¿Necesitamos un censo, un censo para este? Soy. Bueno.

[Stephanie Muccini Burke]: Establecido por la Sra. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Bueno. EM. Cuno. Bueno. Sr. Benedetto. Bueno. EM. Krets. Bueno. EM. Mestone. Bueno. Sr. Scurry. Bueno. EM. Van der Kloot. Bueno. Alcalde Burke.

[Stephanie Muccini Burke]: Bueno. Siete en el censo, cero en el mensaje. El informe entra. relacionado con la participación del impacto en los tratos con la participación en los tratos con la participación de los relacionados relacionados con la participación de la relación con la participación de la relación con la participación de lo relacionado con la participación

[Roy Belson]: Los días es diferente. Solo la temperatura, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es esfuerzo, no es el esfuerzo, no es el esfuerzo Hay oportunidades para que los estudiantes tengan un comportamiento de los activistas, que florezcan el comportamiento, florezcan el comportamiento, florezcan el comportamiento, florezcan el comportamiento, florezcan el comportamiento, florezca el comportamiento del comportamiento, florezca el comportamiento del comportamiento, para florecer el comportamiento del comportamiento, para florecer el comportamiento, prosperar No hay espacio político para mantener a los estudiantes en una habitación, o para permitir que salga a las escuelas. Como emergencia, tienen que tomar la decisión basada en situaciones locales. Esperamos nuestras decisiones de tomar decisiones sobre la seguridad de nuestros estudiantes en muchas veces. Debemos esperar que tomen esta decisión. Les damos esfuerzos. Pero tienen que tener esa escritura. No quieres hacerlo desde la habitación. Las habitaciones por sí solas no son suficientes para tomar decisiones que involucren, comportamientos en parte, comportamientos que involucran, comportamientos en parte, comportamientos en parte, comportamientos en parte, comportamientos en parte, divisiones en parte, comportamientos parciales, comportamientos, comportamientos parciales, Claramente, el apoyo estudiantil es muy importante. Claramente, el apoyo estudiantil es muy importante. El apoyo estudiantil es muy importante. Esperamos que los programadores apliquen candidatos, incluidas vistas y vistas. También podemos llegar a una cuenta nuestra para algunos de los niños que no lo entienden, que no vienen a conectarlo. Y eso es a veces una realidad. Podemos cambiar a los candidatos, para algún tipo, durante una gran parte del día, si es posible. Tal vez un poco largo en el día, en lugar de contar. Es difícil, porque hay muchos otros factores que suceden. Nosotros ' Agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, agregue, acumule, agreguen,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue,, agregue, se agregue. En el futuro, me cuesta probar la escritura Writing Writing Write Writing Writing escribe Escribir Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura Escritura EM.

[Mea Quinn Mustone]: Piedra de molino. EM. Millstone, ¿se lo enviaste a los padres que expresaron su preocupación por esta carta?

[Roy Belson]: Lo haremos una vez que estemos esta noche. Bueno. Quería presentarlo, recibir comentarios que tiene, pero lo enviaremos.

[Erin DiBenedetto]: Sr. Benedetto. Gracias. Sr. Superintendente, ¿el director decide si hay un recreo interior o exterior para todo el edificio?

[Roy Belson]: Bueno, cada edificio tiene su propia cultura, pero Ahora haré que sea imperativo sobre el maestro consultar con el director.

[Erin DiBenedetto]: Así que así sé que otros En lugar de los otros estudiantes, los dejarán fuera. Entonces esa es la idea en el protocolo. Así que ese es el camino, no es ... algunos estudiantes se ponen un poco fáciles y querrían hacer diferentes actividades cuando los otros estudiantes se dejan fuera con más frecuencia, porque les gusta eso, y eso es todo. Así que esa es la gran idea para mí, tener una escuela completa, tal vez dentro o fuera, cualquier informe se realiza todos los días, así que ese es el camino,

[Roy Belson]: Sabes, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que lo sepas, espero que tú Último, espero que participemos en escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas relacionadas con escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas involucradas en escuelas involucradas. Algunas de las escuelas con los otros especiales pueden estar en la forma en que se pueden decidir los comentarios. Estas cosas tienen que ser pensadas. Entonces creemos que nuestros comentarios tomarán decisiones. Tenemos que poner los esfuerzos, pero trabajamos en ellos, escribimos en ellos y escribimos en ellos para ver qué ha hecho el camino. que los clase se apagarán, y los clase de clase se apagarán, y los inteligentes Clagiers saldrán, y los clases se apagarán, y los classmers saldrán, y los clases de clase saldrá,

[Robert Skerry]: Lo que contribuye en todos los ámbitos, y al mismo tiempo, tengo la mayor idea de mis universidades y estudiantes, y siempre habrá algunos de los rojos que quieren agregar el papel de los educadores, y espero que esto salga, y el punto se hará bien, y no habrá información futura.

[Roy Belson]: Creo que la gente recibe diferentes comentarios y lo entiendo. Algunas de las personas son más importantes que el resto de la gente. Algunas de las personas que asustan en el bajo recomiendan, y algunas de las personas que viven no están encendidas. Pero el realismo es que tenemos que tener alguna igualdad en una escuela, y tenemos que escribir los derechos de los escritores para hacer un comportamiento, y luego lo visitaremos. Visitaremos esto. Visita la escritura

[Stephanie Muccini Burke]: En el censo de computación y escritura en este censo, la Sra.

[Ann Marie Cugno]: Cunio. I want to say once again to be important to everyone, again to be important to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone, again to everyone

[Stephanie Muccini Burke]: En el año, los cálculos sobre el fluido deben cumplirse en el fracaso. En reciclaje, Sra. Cuno. Toda la gente involucrada. Toda la gente involucrada. Los cálculos son sobre esto.

[Roy Belson]: Información financiera. Entonces, le preguntaría a nuestros turistas financieros, Christine, que trabajan mucho y hacen un gran trabajo para la información financiera.

[Stephanie Muccini Burke]: Hay un censo sobre la harina para calcular este informe para nuestro próximo censo. El único que tomamos. El único que tomamos. Hay un censo en la flor. Obviamente desde las vacaciones, para seleccionar el artículo de 12, las negociaciones y los asuntos locales, hasta el final del censo, en el censo. Apoyo de la secretaria Anna Clwyd, y el apoyo del Secretario Cuno. Lo crítico? Bueno. Lo crítico? Apoyo. Nuevo negocio. Resoluciones del Secretario Secretario. Deje que los secretarios de los secretarios de medicina los secretarios del secretario declaren que los secretarios Aparecerá que la Biblioteca Medford ha calculado los comportamientos significativos para la familia de Aloysius Cumsack. Sr. Cusmack tal de los clasificadores de tipo de escuela, David. Aparecerá que la Biblioteca Medford ha calculado los comportamientos significativos para la familia Betsi Zechman. Betsi fueron dos de los dos Christian Zechman, consultores de Ysgol y Mllynynn. Betsi apareció con el defecto muy significativo y había vivido un poco más hasta el momento. Tenemos que saber que los gobiernos de las escuelas de medios han llevado a cabo las realidades significativas a la familia de William Lyons. El Sr. Lyons fueron los principales directores Charles Lyons, conductores de conductores de los conductores para la Cámara, Líder de Director de la Escuela Secundaria Regional de Shawshen Valley. Si alguien es conductores conductores conductores conductores conductores conductuales conductuales conductores conductores Obviamente para ir a las sesiones de acción para el ítem 12, los esfuerzos en el materni local. Sr. Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Hay un elemento en la lista de informes que van a los informes que van a los informes que asisten a los informes que asisten a los informes que van a los informes que van a los informes que asisten a los informes que van a los informes que van a los informes que van a los informes que van a los informes que van a Para los hombres, los estudiantes son conocidos por problemas de tiempo fuera de la escuela. Recuerdo ... problemas fuera de la escuela.

[Stephanie Muccini Burke]: Sí, problemas fuera de la escuela. Como problemas sociales. Sí. Y también has personalizado un primer día.

[Erin DiBenedetto]: Sí. Sé lo que es eso. Además, ¿podemos encontrar un informe para la compañía escolar donde estamos, y si vemos alguna esperanza disponible para que sean promovidos para la próxima escuela, por lo que podemos, como, creo que tengo estas preguntas durante estos años.

[Roy Belson]: Tendremos una discusión sobre las discusiones de los trabajadores de cafetería que ingresan a la sesión operativa.

[Erin DiBenedetto]: Bueno.

[Roy Belson]: Y podemos venir, vendremos al informe ¿Creo que estás hablando del fondo giratorio?

[Stephanie Muccini Burke]: No, estoy hablando de costos de almuerzo escolar. Podemos solicitar un informe para la próxima reunión.

[Erin DiBenedetto]: Eso es lo que estoy solicitando.

[Ann Marie Cugno]: En el censo, vamos a las sesiones de leyes y censos y censos y asistimos a las sesiones de leyes y censos y vamos a las sesiones de cálculos y asistimos a las sesiones de cálculos y vamos a las sesiones de calonaciones y vamos a las sesiones de cálculos y vamos a las sesiones del censo y vamos a las sesiones de cálculos de los cálculos y vamos a ir a las sesiones de cálculos y vamos a ir a las sesiones y vamos a ir a las sesiones y vamos a ir a '' '' '

[Stephanie Muccini Burke]: Muchas gracias a la familia del gobierno. Con respecto a los relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados relacionados