[Jenny Graham]: مرحبا سيدي سنمنحك بضع دقائق إضافية لتسجيل الدخول. فلماذا لا نبدأ؟ شكرا للجميع على الانضمام إلينا. يرجى ملاحظة أنه سيتم عقد اجتماع لجنة بناء مدرسة ميدفورد الثانوية بالكامل عبر المشاركة عن بعد فقط يوم الأربعاء 22 يوليو الساعة 6:30 مساءً. يمكنك مشاهدة الاجتماع مباشرة على قناة Medford Public Schools على YouTube وقناة الكابل المحلية Medford Community Media. هذه هي Comcast 98 أو 22 وVerizon 43 أو 45 أو 47. ويتم تسجيل المؤتمر. يمكن للمشاركين استخدام معرف المؤتمر هذا للاتصال أو تسجيل الدخول. رقم الهاتف: 995-5898-3187. الجمهور مدعو للتحدث في اجتماعنا اليوم. تقتصر التعليقات على ثلاث دقائق لكل شخص وتقتصر على بند جدول الأعمال. يمكن للمتحدثين التحدث مرة واحدة فقط لكل موضوع وقد نحدد مدة التحدث بدقيقتين اعتمادًا على عدد الأشخاص الذين يرغبون في التحدث، وسنخبرك بذلك في أقرب وقت ممكن. تشجيع الجمهور على التواصل بعدة طرق. مرحبًا، هل يوجد عنوان بريد إلكتروني يمكنني من خلاله الحصول على رد رسمي من فريق المشروع؟ حسنًا، إذا كان لدى الأشخاص أسئلة حول شيء يسمعونه، فهو mhsprojectatmedford.k12.ma.us. إذا كان لدى أي شخص أي تعليقات أو آراء يرغب في مشاركتها مباشرة مع جميع أعضاء لجنة البناء، فعنوان البريد الإلكتروني هو mchsbc medford.k12.ma.us. لذلك سأتصل أولا. جيني جراهام هنا. عمدة لوغو كوهين. الهدايا دكتور جاروشي. الهدايا مارثا كابرال. جوانا بوين.
[Libby Brown]: هذا.
[Jenny Graham]: السيد كين. موقع إلكتروني. ليبي براون. موقع إلكتروني. ماريسا ديزموند. هذه ماريا دورسي. بريان هيليارد هنا. إميلي لازارو، بول مالون، نيكول موريل جميعهم هنا. هذه إيرين أوراباد. هذا هو لوك بليسنر. بوب ديكنسون.
[Libby Brown]: إنه في إجازة.
[Jenny Graham]: حسنا يا فيونا ماكسويل. بونجو فيونا.
[Libby Brown]: مرحبا تشاد فالون.
[Jenny Graham]: دكتور تالبوت. موقع إلكتروني. ويل بيسيلي. لوري هودجسون.
[Maria D'Orsi]: هذا.
[Jenny Graham]: إيان ماكلولين. بابلو روسو.
[Unidentified]: هذا.
[Jenny Graham]: فيل سانتوس. و ليزا ميلر. هذا. 13 حاضرًا و12 مصرحًا و3 غائبين. لدينا النصاب القانوني. مرحبا بالجميع. البند التالي على جدول الأعمال هو الموافقة على محضر اجتماعنا الأخير في منتصف يونيو. هل هناك طلب للتصديق؟
[Luke Preisner]: أدخل الموافقة.
[Jenny Graham]: بريان ។
[Luke Preisner]: خاص.
[Jenny Graham]: لوقا. سأجيب على المكالمة. جيني جراهام. هذا صحيح. عمدة لوغو كوهين. هذا صحيح. دكتور جاروشي. هذا صحيح. مارثا كابرال. جوانا بوين. هذا صحيح. السيد كين. هذا صحيح. ليبي براون. هذا صحيح. ماريسا ديزموند. ماري دورسي. هذا صحيح. بريان هيليارد.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: إميلي لازاروس. بول مالون. نيكول موريل. V. ايرين اورابادي.
[Luke Preisner]: في.
[Jenny Graham]: لوكاس بريسنر.
[Luke Preisner]: في.
[Jenny Graham]: 12 نعم 0 لا 3 غائبة. انتقل من خلال عملية الاجتماع. أما الموضوع الثالث على جدول أعمالنا فهو الموافقة على مشروع القانون في يونيو 2026. إذن على اليسار لدينا حساب بقيمة 20.000 دولار أمريكي ثم حساب SMMA بقيمة 90.045.375 دولارًا أمريكيًا بإجمالي 155.375 دولارًا أمريكيًا. سأذهب يسارا.
[Adele Sands]: شكراً جزيلاً. لذلك، كما ذكرنا أعلاه، نحن في انتظار الموافقة الكاملة على مبلغ 155,375 دولارًا بعد ظهر هذا اليوم. وكما ترون أدناه تفاصيل الفاتورة، نجد هنا موازنة دراسة الجدوى متضمنة الفاتورة السابقة. وعليه فإن كافة الفواتير المقدمة حتى تاريخه متوافقة مع العقود المعتمدة والتعديلات على هذا المشروع. نعتقد أننا بشكل عام في وضع جيد من حيث الميزانية والتصميم. ولذلك، فإن المبلغ الذي نطلب الموافقة عليه الليلة هو 155,375 دولارًا. هل لديك أسئلة حول حسابك؟
[Jenny Graham]: هل هناك طلب للتصديق؟
[Kenneth Lord]: مؤثر جدا.
[Jenny Graham]: كين، هل هناك ثانية أخرى؟ ثانيا ماريا. وداعا وماري. سأجيب على المكالمة. جيني جراهام نعم. عمدة لوغو كوهين؟ هذا صحيح. دكتور جاروسي؟ هذا صحيح. مارتا كابرال؟ جوانا بوين؟
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: السيد كين؟
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: ليبي براون؟
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: ماريسا ديزموند؟ ماريا دورسي؟ سيم. بريان هيليارد؟
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: إميلي لازارو، بول مالون، نيكول موريل. سيم. آرا فون رافت.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: لوكاس بليسنر ។
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: كانت نتيجة اختبار اثني عشر شخصًا إيجابية، و0 سلبية، وثلاثة في عداد المفقودين. تمت الموافقة على مشروع القانون. حسنا، دعونا نستمر. البند التالي على جدول الأعمال هو الإسراع في اعتماد تعديل SMMA، الذي يغطي مشاريع الطاقة الشمسية الكهروضوئية، والطاقة الحرارية الأرضية، وتصميم حمامات السباحة، والاستشارة والاختبار. سأترك هذه الأسئلة للمناقشة من قبل SMMA.
[Kimberly Talbot]: بالتأكيد، شكرا جيني. حسنًا، هؤلاء هم المستشارون الذين كنا (البعض منا) ننتظرهم في المراحل الأولى من المشروع. ولكن الآن بعد أن أصبح لدينا فكرة واضحة عن المكان الذي نتجه إليه وأصبحنا مقتنعين بأننا نعمل في مجال تجديد حمامات السباحة، فإننا نعلم أن هناك حاجة ماسة إلى مستشار حمامات سباحة. لدينا أيضًا فرصة في الثالث من أغسطس. بمجرد إفراغ حوض السباحة الخاص بك، قم بإجراء بعض الاختبارات المهمة عليه. لذلك لجأنا إلى طومسون وليتشنر للحصول على بعض النصائح الأساسية. سوف يقومون بتنظيف حمام السباحة. أعتقد أن فيليون هي منظمة معروفة في المنطقة تقوم بصيانة بعض معدات اختبار القنابل. تلقينا بعد ذلك اقتراحًا من جزأين من Water Design Group. هذه شركة استشارية في مجال التجميع عملنا معها في مشروعين سابقين وسترى بطاقة SD أساسية لتجديد المجموعة الحالية وبعض الإضافات المستقلة إذا تواصل SBC إضافة مواد تدريبية جديدة. كما عملت شركة Solar Design Partners الاستشارية في مجال التكنولوجيا الكهروضوئية معهم على نطاق واسع في الماضي. وبطبيعة الحال، نحن الآن بحاجة إلى التعمق في نطاق الأنظمة الكهروضوئية. وأخيرا، هناك مشاورة بشأن الانحباس الحراري العالمي. كان هذا في الأصل عرضًا أكبر من العرض الأصلي والعناصر الأخرى القابلة للتحويل. سوف أقوم بتغطية RB نفسه، وسوف نقوم بتغطية RB بتمويل من MassCEC. لذلك قسمت هالي وألدريتش خدماتهما إلى خدمات استشارية: إذا كنا بحاجة إلى المزيد من النماذج، وإذا لم نكن بحاجة إلى المزيد من النماذج، فقد أردنا فقط فصل هذين الجزأين بشكل منفصل. بشكل عام، بذلنا قصارى جهدنا لإجراء تغييرات حتى لا نزعجكم جميعًا، ولكن إليك ما نعرفه اليوم لمساعدتنا في إنشاء خطة مفصلة بمساعدة هؤلاء المستشارين.
[Jenny Graham]: شكرا لك هيلينا. لدي سؤال فقط. هل لا يزال القسم E (تصميم حوض السباحة الجديد) بحاجة إلى الموافقة عليه قبل أن يتخذ الفريق قراره؟ لأنني أعتقد أنه لا يزال هناك الكثير من الجدل حول حوض الاستحمام الجديد هذا.
[Kimberly Talbot]: نعم، إذا كنت تريد إزالة هذا المحتوى من التغييرات، فيمكننا القيام بذلك أو طلب موافقتك وتحمل هذه الرسوم ببساطة إذا اخترت الاستمرار. عليك أن تقرر.
[Jenny Graham]: حسنا أليس كذلك؟
[Kenneth Lord]: وأتساءل ماذا يعني هذا بالنسبة لـ CMR وميزانيتنا.
[Adele Sands]: نعم، يمكننا العودة إلى الشريحة السابقة لإظهار الصورة الكبيرة. ونحن نخطط لتحديث جميع التكاليف المخططة عند الانتهاء من المشروع في اجتماع أغسطس. ولكن يمكنني أيضًا تقديمها إلى SBC قبل الاجتماع إذا كان ذلك مفيدًا.
[Kenneth Lord]: ولكن ما هي التكلفة التي يمكن أن نتوقع أن تبلغ تكلفتها CMR؟ أعتقد أن هناك حوالي 280.000 متبقية. ويصل إلى حوالي 210.
[Adele Sands]: كما تعلمون، سيتم تضمين أشياء أخرى، ونقدر أيضًا السعر بـ 280 ألف دولار. أعتقد أنه ستكون هناك مناقشات مع فريق CMR للتأكد من إدراج ذلك في طلب تقديم العروض. كحقل على اليسار، لدينا العديد من طرق التمويل المختلفة، خاصة خلال مرحلة تطوير مخطط جمع CM. ويمكننا أن نضع سعرًا محددًا عليه حتى لا تكون هناك مفاجأة في الميزانية، وهو ما أعتقد أننا قمنا به جيدًا في الماضي. يمكنك بعد ذلك أن تطلب من CM أن يأتي ويخبرك بما يتوقعه والسعر الشهري لخدمة SD الخاصة بك. هناك طريقتان مختلفتان، وأعتقد أن هذه النقطة تحتاج إلى مناقشة أكثر تفصيلاً قبل إنشاء رقم. ولكننا نعتقد أنه لا يزال هناك ما يكفي من الأموال في بنود الميزانية الأخرى القابلة للإزالة لتغطية تكلفة التغيير. إلى متى نخطط لمواصلة هذا المشروع؟
[Kenneth Lord]: ليس لدينا تقدير لتكلفة CMR، هذا ما أطلبه.
[Adele Sands]: حسنًا، أعتقد أن ذلك يعتمد على ما نعنيه والسعر. لذلك أعتقد أننا يجب أن نكون حذرين فيما نقوله. كين، إذا كان ذلك يساعد في المحادثة، فهي 280 ألف دولار. مثالي. لوكاس؟
[Luke Preisner]: حسنا، شكرا لك. لذلك أريد أن أسأل عن التشاور بشأن الطاقة الحرارية الأرضية وما الذي سنفتقده إذا رفضنا هذه التغييرات، خاصة فيما يتعلق بالتشاور بشأن الطاقة الحرارية الأرضية. أو بمعنى آخر ماذا تقدم لنا هذه المعلومات؟ أعتقد أن هذا سيساعدنا على اتخاذ قرارات أكثر استنارة بشأن نوع نظام التدفئة والتهوية وتكييف الهواء المركزي الذي نوصي به لهذا المشروع.
[Kimberly Talbot]: نعم، مهندسو SMMA وHVAC شائعون. إنهم مثاليون. ومع ذلك، فإن ظاهرة الاحتباس الحراري هي تخصص. ونتيجة لذلك، تتواجد هيلي وأولدريد أيضًا في موقع جغرافي، وتتمتع بخيارات أكبر وتبدأ من المجموعة. سيكونون على الموقع الإلكتروني لشركة الطيران إذا كان هذا التحسين جيدًا، فسيتم وضعه في صومعة في وقت أفضل. يمكنهم رؤية الظروف بأنفسهم. تقترح علينا جميع النصائح والتوصيات الخاصة بمهندسي الميكانيكا الذين نصمم كل مشروع. هناك الكثير والكثير. كما تعلمون، هناك مضاعفات تتعلق بعدد الثقب. الأطفال، من أجل التحكم في الإنتاج بشكل قوي، يمكنهم الخروج من ظروف الحياة. لقد أوصينا باستشاراتنا العضلية وساعدنا في استخدام الذات في SMMA جيننر. ,هكذا ,إذا كنت بحاجة إلى الحصول على المزيد من البيانات في ضوء ذلك, كما هو الحال في العمل, إنها فكرة رائعة إضافية التفرد.
[Luke Preisner]: لذلك يبدو في إجابتك أنه بدونها لا يمكنك تنفيذ أعمال الحفر التعاقدية بأمان. هل هذه هي الطريقة الصحيحة لشرح ما قلته؟
[Kimberly Talbot]: سنتخذ موقفًا عامًا بشأن تخطيط المشروع ونتذكر أن الجزء المهم في التنمية المستدامة هنا هو تحديد نطاق المشروع بدقة وإنشاء تقدير دقيق للتكاليف قدر الإمكان على مستوى التنمية المستدامة لأن هذا هو المكان الذي توجد فيه الميزانية دائمًا. هذه هي الميزانية التي سيتم التصويت عليها في يونيو. ولهذا السبب من المهم جدًا الحصول على المشورة والموافقة.
[Luke Preisner]: لكن أعني، هل ستعارض المفوضية حل الطاقة الحرارية الأرضية؟ أعني أن السعر لا يزال كما هو. لقد تحققنا من التكلفة من خلال LCCA. هؤلاء الثلاثة ملايين. الوقت أيضا ثمين. تكنولوجيا المضخات الحرارية للمياه. لكن هذه تكلفة عالية جدًا ولن تنكسر أبدًا. لا يمكننا قبول هذا. لذا، إذا تخلينا عن هذا العمل اليوم، فهل سنفقد بعض المعلومات التي يمكن أن تحسن قدرتنا على قبول أو رفض الطاقة الحرارية الأرضية كخيار لمشروعنا؟
[Adele Sands]: أعتقد أنه إذا تمكنت من الوصول إلى هنا، أعتقد أنه إذا تمكنا من الحصول على مزيد من المعلومات حول البئر من خلال العمل الذي قام به هالي وألدريتش بناءً على نتائج اختبار الحفر، فيمكننا في الواقع خفض تكلفة هذا الموقع. سنزود الفريق بمعلومات إضافية ليقرر ما إذا كانوا يريدون الطاقة الحرارية الأرضية، أو الطاقة الحرارية الأرضية بالكامل، أو مختلطة، أو لا يريدون أي خيارات على الإطلاق. لذلك أعتقد أنه سيكون من المفيد الحصول على هذه المعلومات حتى يتمكن الفريق من اتخاذ قرارات أكثر استنارة بشأن خصائص الطاقة الحرارية الأرضية.
[Luke Preisner]: يعني هل تتوقع أن التكلفة المتوقعة ستكون أقل مما نراه بناء على نتائجك؟
[Adele Sands]: ربما، كما تعلمون، نحتاج إلى معرفة المزيد لتطوير هذا الأمر بشكل أكثر وضوحًا، أو كما تعلمون، بمجرد حصولنا على تلك المعلومات، يمكن أن تتغير في أي من الاتجاهين، من الواضح من حيث القيمة، لأنه ممكن. إنها تظهر أننا بحاجة إلى أن نكون أعمق وأقل نقاءً وأكثر عمقًا. أعتقد أن هذه المعلومات ستسمح لهذه المجموعة، لا أريد أن أقول، بالتعمق في القيم النظامية، لكنني أعتقد أنها ستفعل ذلك. أنت تعلم أن الأمر يستحق الحصول على المعلومات التي تحتاجها حول نظام الملكية الخاص بك.
[Luke Preisner]: لكن لدينا هيلي وإلدريك في مجلسنا الاستشاري. لقد قمنا بالاستعانة بخدمتك أو خدماتك لتحليل نتائج الحفر. ما تقترحه هنا ليس شيئًا أكثر، بل تغيير. هناك سعر جديد سيسمح لهم بالتقدم على الرجال الذين يشعرون بالملل. هذا صحيح؟
[Kimberly Talbot]: لا، هذا لا يبدو مثل لوكاس. يتم تقديم خدمات الاستشارات الجغرافية للمشاريع التي تعد جزءًا من MSBA. الطاقة الحرارية الأرضية هي خدمة منفصلة، لذلك يتم إطلاقها حاليًا. لذلك، أثناء المشاورات، لا ينظرون فقط إلى لوحة التحكم، بل ينصحون مهندسينا أيضًا بتطويرها بشكل صحيح وكامل. تم تحديد نظام التسعير لشهر ديسمبر.
[Luke Preisner]: كل شيء على ما يرام. شكرًا لك
[Jenny Graham]: بريان؟
[Brian Hilliard]: شكرا لك مرحبا هيلينا. أنا مهتم جدًا بتجارب طومسون وليشنر وكنت أتساءل عما إذا كان بإمكانك شرح المزيد عن عمليتك وما نتوقع أن نتعلمه من هذه التجارب.
[Kimberly Talbot]: بالتأكيد. نظرًا لعدم وجود خريطة حالة للمبنى بأكمله، وخاصة حمام السباحة، فإن الغرض من التحليل هو إعطاء مهندسينا الإنشائيين فكرة عن موقع التسليح. كما أنهم لمسوا الصندوق عن طريق الخطأ وسمعوا صوتًا. حاول تحديد الروابط الضعيفة. ولكن مرة أخرى، هذا فحص لتحديد ما هو موجود تحت الحوض وعلى الحوض، أسفل السطح حرفيًا.
[Brian Hilliard]: حسنًا، مثالي. هذا هو بالضبط ما كنت أتوقعه. شكرًا لك
[Kimberly Talbot]: كبير، كبير.
[Jenny Graham]: هل هناك المزيد من الأسئلة؟ ماريا؟
[Maria D'Orsi]: حسنًا، مرحبًا. هيلين، سمعتك تقولين أنك ستبدأين هذه الاختبارات في أغسطس، عندما يكون المسبح فارغًا. هل أنا على حق؟ نعم، نحن، نعم، نعم. آسف. حسنًا، سؤالي هو كيف سيؤثر ذلك على إطلاق التطبيقات. أعلم أن فريق السباحة في الولايات المتحدة الأمريكية يمكن أن ينجح، وأن فريق السباحة لدينا يمكن أن ينجح. يتقدم. في هذا المستوى، إلى متى سيظل خاملاً وكيف سيؤثر ذلك على طلابنا؟
[Kimberly Talbot]: سأترك كين يتعامل مع هذا. لقد أعطانا يومًا لإنجاز كل شيء. لذا تفضل.
[Kenneth Lord]: لذلك عملت أنا وراشيل معًا لإنشاء هذا الجدول الزمني. يتم إغلاق المسبح لمدة أسبوع. سنقوم بتنظيف جميع المفاتيح وكل شيء آخر تمامًا. كان هذا في نهاية الأسبوع الماضي. لذا، هذا هو اليوم الوحيد في الجدول الذي تعتقد راشيل أنه يمكننا تنظيف حمام السباحة في عطلة نهاية الأسبوع، وتصفية المياه على الفور، ثم موازنة حمام السباحة وكل شيء آخر لفصولها الصيفية بينما نمر بأسبوعنا النهائي المعتاد، والذي أعتقد أنه بدأ في اليوم السابع عشر إذا كنت أتذكر بشكل صحيح. لذلك تم كل شيء بالاتفاق معه. لقد اخترت التاريخ.
[Maria D'Orsi]: نعم شكرا، أنا قلقة
[Jenny Graham]: هل هناك اقتراح للتصديق على التعديل المقترح (بخلاف القسم هـ)؟
[Kenneth Lord]: ما هو ه؟
[Jenny Graham]: ما هو تصميم حوض السباحة الجديد Aquatic Design Group 9130 بسعر 9000 دولار. مؤثر جدا. هل لديك ثانية؟ الاثنين. ليبي، هل هذا أنت؟ ومن قال الثاني؟ هذا ليس أنا، أعتقد أنه نيكول.
[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: القاضي بريانا.
[Jenny Graham]: مرحبا، شكرا لك. حدث كل شيء بسرعة كبيرة. حسنًا، سأتصل. جيني جرين نعم. عمدة لوغو كوهين. هذا صحيح. دكتور جاروشي. هذا صحيح. مارثا كابرال. جوانا بوين. هذا صحيح. السيد كين.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: ليبي براون. سيم. ماريسا ديزموند. ماريا دورسي. سيم. بريان هيليارد.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: إميلي لازارو، بول مالون، نيكول موريل. سيم. اراون اوراباد.
[Luke Preisner]: في.
[Jenny Graham]: لوكاس بليسنر ។
[Luke Preisner]: أعتبر أننا سنصوت على كل هذا الإنفاق باستثناء ما يسمى بالصندوق الجديد؟ هذا صحيح. هل ستسقط؟ هذا صحيح. أعتقد أنني لا أعرف السبب أيضًا. سأرفض ببساطة.
[Jenny Graham]: مع – 11 صوتاً، ضد – 0، امتنع – 1، امتنع – 3. نعم، لديهم ذلك. مثالي. نود أن نعلمك باجتماعات FAS وMSBA التي عقدت الأسبوع الماضي. سوف نرسل لك العرض التقديمي بعد إرسال شرائح الاجتماع إلى FAS. هنا. لقد رأينا جميعا وسمعنا هذا مرات عديدة. لذا، سأطلب من مقدمي العروض إلقاء نظرة على الشرائح لأنني في النهاية أريد حقًا تقديم منظور MSBA لأنني أعتقد أن هذا هو ما يهتم به الناس حقًا. لذا أود أن أطلب من الدكتور جالوسي أن يبدأ. أعتقد أنه يمكننا التحرك بسرعة، خاصة فيما يتعلق بالمواضيع التي تعرفها هذه المجموعة جيدًا.
[Suzanne Galusi]: ច្បាស់ជាបានឮដូច្នេះ។ ដូច្នេះក្រុមនេះពិតជាល្អដូចយើងដែរ។ អ្នកគឺជាផ្នែកមួយនៃវគ្គទស្សនៈវិស័យ។ អ្នកបានចូលរួមក្នុងការបង្កើតកម្មវិធីអប់រំរបស់យើង និងពិនិត្យមើលសមាសធាតុរបស់វា។ ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពសង្ខេបនៃចក្ខុវិស័យសម្រាប់សាលាសាធារណៈ Medford និងរបៀបដែលយើងបានទៅដល់កន្លែងដែលយើងនៅ និងកន្លែងដែលយើងចង់ទៅ។ អគារនេះអាចបម្រើដល់សិស្សានុសិស្ស បុគ្គលិក និងសហគមន៍របស់យើង ក៏ដូចជាការងារដែលយើងកំពុងធ្វើឥឡូវនេះ ដើម្បីរៀបចំ និងត្រៀមខ្លួនដើម្បីផ្លាស់ទីទៅកាន់កន្លែងថ្មី។ ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីអត្ថបទដិត នេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីភាពងាយស្រួល អំពីការបង្កើតអារម្មណ៍នៃភាពជាកម្មសិទ្ធិ អំពីការបង្កើតចន្លោះដែលសំឡេងសិស្សត្រូវបានឮ ឃើញ និងផ្តល់សិទ្ធិអំណាច។ ហើយពិតជាស្វែងរកកន្លែងដែលអាចបត់បែនបានជាមួយនឹងគោលដៅដែលអាចរីកចម្រើនជាមួយសហគមន៍ នៅពេលដែលយើងឈានទៅមុខ។ ស្លាយបន្ទាប់និយាយអំពីដំណើរការនេះទាក់ទងនឹងចក្ខុវិស័យ។ មនុស្សជាច្រើនមកពីគណៈកម្មាធិការបានចូលរួមកិច្ចប្រជុំទស្សនវិស័យ។ ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ថាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំរបស់យើងគឺលោក Mike Perolo បានគ្របដណ្តប់ខ្លឹមសារជាច្រើននៅលើស្លាយនេះ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែគូសបញ្ជាក់ពីការងារដែលកំពុងបន្តមួយចំនួនដែលយើងបានធ្វើចាប់តាំងពីបានឃើញស្លាយនេះ។ ប៉ុន្តែយើងអាចមើលឃើញថាផលប៉ះពាល់ច្រើននៃការងារនេះបានមកពីការស្តាប់សិស្សរបស់យើង។ យើងបានដើរតាមពួកគេមួយថ្ងៃ អង្គុយនៅកៅអីរបស់ពួកគេ សិក្សាជាមួយពួកគេ ហើយពិតជាបានឃើញវា។ តើពួកគេមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់កន្លែងដែលយើងមាននៅពេលនេះ ហើយអ្វីដែលជាការរំពឹងទុករបស់ពួកគេសម្រាប់វិទ្យាល័យ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីលទ្ធផលនៃវគ្គទស្សនវិស័យទាំងនេះតាមទស្សនៈរបស់និស្សិត និងបុគ្គលិក។ តាមពិតខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីវិទ្យាល័យនៅ Medford ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងថាយើងបានធ្វើនេះជាយូរមកហើយ។ ឥឡូវនេះយើងមានកាលវិភាគ។ ការងារនេះភាគច្រើនផ្តោតលើរបៀបបង្កើតអគាររួមបញ្ចូលគ្នា និងទូលំទូលាយ។ វិធីនេះយើងមិនបំពេញស៊ីឡូក្នុងអគារដែលមានការទប់នោះទេ។ យើងចូលរួមជាមួយសិស្សក្នុងការរៀនជាមួយសិស្ស។ CTE, ការអប់រំពិសេស, ចន្លោះ EL ត្រូវបានរួមបញ្ចូលយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងវិធីដ៏មានអត្ថន័យ។ បន្ទាប់មក ប្រសិនបើយើងបន្តទៅមុខទៀត យើងនឹងនិយាយថា នេះគឺជាការគូសវាសដ៏លំបាកនៃសង្កាត់ និងផ្នែកខ្លះនៃសមាហរណកម្មនេះ។ យើងសង្កត់ធ្ងន់ថា យើងកំពុងអនុវត្តវិធីសាស្រ្តគិតគូរក្នុងការថែរក្សាកន្លែងសិស្សសំខាន់ៗមួយចំនួន ដូចជាសាលបរិភោគអាហារ និងមជ្ឈមណ្ឌលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសិស្ស។ តាមពិត សិស្សរបស់យើងបាននិយាយអំពីរបៀបដែលពួកគេពិតជាមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពនៅក្នុងលំហនេះ។ ដូច្នេះតើយើងបង្កើតផ្លូវសម្រាប់សិស្សដោយរបៀបណា ដែល CTE ការអប់រំពិសេស និង EL ត្រូវបានតម្រឹមតាមវិធីដែលមានអត្ថន័យ និងគោលបំណងពិតប្រាកដ។ យើងក៏ពិភាក្សាអំពីភាពងាយស្រួល និងសុវត្ថិភាពផងដែរ។ ការចូលប្រើ ដូច្នេះយើងដឹងថាអគារនេះមានកម្មវិធីតម្រង់ទិសសហគមន៍ជាច្រើន។ យើងចង់រក្សាវា ប៉ុន្តែយើងក៏ចង់ឱ្យវាមានសុវត្ថិភាពផងដែរ។ យើងដឹងថាកន្លែង CTE របស់យើងមួយចំនួនត្រូវបានតម្រង់ទិសសហគមន៍ ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះចម្ងាយ និងទីកន្លែងដែលយើងអាចឱ្យសហគមន៍ចូលរួម និងប្រើប្រាស់កន្លែង ឬសាលប្រជុំ CTE របស់យើងខ្លះនៅពេលយើងមានផលិតកម្ម ឬព្រឹត្តិការណ៍? ដូចគ្នាដែរសម្រាប់កន្លែងហាត់ប្រាណ ប៉ុន្តែតើយើងអាចធានាសុវត្ថិភាពអគារដែលនៅសល់ដោយរបៀបណា? ដូច្នេះ យើងបាននិយាយច្រើនអំពីទីតាំង និងសង្កាត់។ នៅក្នុងលំហ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ មួយចំនួននៃទាំងពីរនេះក៏មានអត្ថន័យច្រើនជាងតំណាងឱ្យភ្នំផងដែរ។ ក្នុងអ្វីដែលឥឡូវជាអគារវិទ្យាល័យមូលដ្ឋានរឹងមាំ។ នៅលើស្លាយបន្ទាប់ យើងនឹងបន្តបង្ហាញថាតើការរចនានេះមើលទៅដូចអ្វី ដូច្នេះអ្នកអាចឃើញសិល្បៈ តន្ត្រី និងល្ខោននៅខាងមុខកន្លែងហាត់ប្រាណ ដោយសារកន្លែងប្រឈមមុខសហគមន៍ទាំងនោះជាច្រើននៅខាងក្រោយ ហើយកន្លែងខ្លះនៅជាប់ជុំវិញ ដោយសារហាងទាំងនោះជាហាង CTE មួយចំនួន។ សហគមន៍ត្រូវមានលទ្ធភាពចូលប្រើប្រាស់បាន ហើយក៏ត្រូវការកន្លែងទំនេរដើម្បីស្នាក់នៅពីលើដីផងដែរ។ បន្ទាប់មក ECC និងទីស្នាក់ការកណ្តាលមួយចំនួន គឺជាតំបន់ដាច់ដោយឡែកមួយទៀតនៅទីនេះ ដែលអ្នកអាចដាំដុះជាមួយនឹងទេសភាព ប៉ុន្តែក៏ងាយស្រួលផងដែរ។ ទីតាំង និងការកំណត់អាចត្រូវបានរៀបចំប្រសិនបើចាំបាច់។ ដូច្នេះបេះដូងគឺដូចជាច្រកចូលសំខាន់នៃអគារដែលសិស្សនិងភ្ញៀវចូល។ ហើយខ្ញុំគិតថាស្លាយបន្ទាប់នឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីតួនាទីរបស់ Matt Rice ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងប្រគល់វាទៅ Matt ។
[Matt Rice]: ខ្ញុំនឹងព្យាយាមនិយាយដោយសង្ខេប។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើសមាជិកគណៈកម្មាធិការចង់ឱ្យយើងត្រឡប់មកវិញនៅពេលក្រោយ ដើម្បីពិភាក្សាលម្អិតបន្ថែមទៀត យើងនឹងរីករាយក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែបញ្ជាក់ថា រូបភាពទាំងអស់នេះត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងរបាយការណ៍ PSR ដែលកំពុងបន្ត។ ដូច្នេះនេះមិនមែនជាព័ត៌មានថ្មីទេ។ សរុបមក នេះគ្រាន់តែជាការបញ្ជាក់អំពីព័ត៌មានដែលដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការ FAS ប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់មកនៅខាងឆ្វេងយើងមានផែនការគេហទំព័រដែលបង្ហាញពីការចរាចរនៃគេហទំព័រ។ ពិចារណាធាតុផ្សេងគ្នានៃកម្មវិធីតាមទស្សនៈក្នុងស្រុក។ នៅខាងស្តាំគឺជាផែនទីកម្មសិទ្ធិដីទូទៅដែលបង្ហាញពីដីដែលកំណត់ដោយប័ណ្ណកម្មសិទ្ធិ។ល។ ក៏ដូចជាដី DCR ដែលនៅជាប់គ្នា និងសង្កាត់ប្រហាក់ប្រហែលផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំនឹងដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ផែនការគេហទំព័រពិសេសនេះគឺ ចង្អុលប្រាប់ពីទិសព្រះអាទិត្យរបស់អគារ ជាពិសេសកន្លែងដែលការពង្រីកអគារនាពេលអនាគតអាចធ្វើទៅបាន ពោលគឺ ភ្នែកនៅផ្នែកខាងលើនៃជាន់ទីប្រាំមួយ ពង្រីកក្នុងទិសដៅនេះជាជាងការស្វែងរកផ្នែកបន្ថែមផ្ទះល្វែងក្នុងទិសដៅជាក់លាក់ណាមួយ។ បន្ទាប់មក យើងពិនិត្យមើលផែនការជាន់ជាបន្តបន្ទាប់ រួមទាំងជាន់ទាំងប្រាំមួយ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំនឹងធ្វើយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ជាន់ទីមួយ និងអ្វីដែលយើងឃើញនៅទីនេះត្រូវបានជីកនៅក្រោមដី។ ដូចគ្នានេះដែរ ជម្រាលនៃផ្ទៃដីទាំងមូលកើនឡើង នៅពេលដែលយើងផ្លាស់ទីពីខាងត្បូងទៅខាងជើង និងពីបាតទៅកំពូលនៃទំព័រ។ តាមពិតទៅ យើងមានបួនជាន់ផ្សេងគ្នានៅជាន់ផ្ទាល់ដី ដែលជាទីធ្លាចំហរទៅនឹងទ្រព្យសម្បត្តិដែលនៅជាប់គ្នា។ ពេលយើងដើរសំដៅទៅអគារនោះ មានការផ្លាស់ប្តូរកម្ពស់ជិត ៤៥ ហ្វីតនៅជាន់ផ្ទាល់ដី។ តាមការពិត មធ្យោបាយទីមួយអនុញ្ញាតឱ្យចូលទៅផ្នែកនៃមជ្ឈមណ្ឌលទារកតែប៉ុណ្ណោះ។ ជាន់ទីពីរមានច្រកចូលសំខាន់ទៅវិទ្យាល័យដែលមានទីតាំងនៅកម្ពស់ជាក់លាក់មួយ។ នេះក៏ជាជាន់ដែលសាលប្រជុំ និងកន្លែងមុខងារផ្សេងទៀតស្ថិតនៅ។ អ្នកលក់រាយទាំងនេះមួយចំនួនមានឯកទេសក្នុងកម្មវិធី CTE ដូចជាសិល្បៈធ្វើម្ហូប និងគ្រឿងសំអាង។ និងកម្មវិធីតន្ត្រី។ នេះក៏ជាជាន់ដែលនៅពេលដែលយើងបន្ថែមទៅ lockers ដែលមានស្រាប់នឹងបង្កើតកន្លែងហាត់ប្រាណកម្រិតទាប និងកន្លែងទ្រទ្រង់អាង។ នៅពេលដែលយើងទៅដល់ជាន់ទី 3 ដែលជាជាន់ទីមួយនៃសាលាបឋមសិក្សា យើងមានមុខងារជាន់ផ្ទាល់ដីពីខាងក្រោយទៅខាងមុខ។ កន្លែងហាត់ប្រាណ និងអាងហែលទឹកដែលមានស្រាប់មានទីតាំងនៅទីនេះ។ មានទីធ្លាអាហារសាធារណៈនៅក្បែរនោះ។ សហគមន៍សិក្សារបស់យើងលាតសន្ធឹងពីខាងជើងទៅខាងត្បូង ហើយត្រូវបានដាក់បញ្ចូលម្តងទៀតទៅក្នុងចន្លោះ CTE ក៏ដូចជាកន្លែងសិក្សា និងការអប់រំពិសេស។ នៅពេលដែលយើងឡើងទៅជាន់ទី 4 អ្នកអាចមើលឃើញថាជាកន្លែងដែលមជ្ឈមណ្ឌលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគឺនៅកណ្តាលខាងស្តាំនៃអ្វីដែលលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Gallusi កំពុងនិយាយអំពី។ សហគមន៍សិក្សារួមបញ្ចូលគ្នាកំពុងផ្លាស់ប្តូរពីខាងត្បូងទៅខាងជើងម្តងទៀត។ ចៃដន្យ នេះក៏ជាជាន់ដែលទ្រុងប្រចៀវដែលមានស្រាប់ នៅជិតអាងហែលទឹក។ អ្នកអាចមើលឃើញថានេះក៏ជាកម្រិត Edgerly Field របស់យើងផងដែរ។ នេះគឺជាកម្ពស់ចុងក្រោយនៃដីរបស់យើង។ អ្នកអាចមើលឃើញវាលរីកលូតលាស់ ហើយក៏ទស្សនាគម្រោង CTE មួយចំនួននៅភាគខាងជើងផងដែរ។ ហើយនៅពេលដែលយើងឡើងលើ ជាន់ទីប្រាំគឺពិតជាតំបន់សហគមន៍សិក្សារួមបញ្ចូលគ្នាដែលខិតខំប្រឹងប្រែង។ នៅជាន់ទីប្រាំមួយ យើងមានបរិមាណនេះពីខាងជើងទៅខាងត្បូង។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគឺជាតំបន់ពង្រីកដែលយើងពិចារណាក្នុងការរៀបចំផែនការគេហទំព័ររបស់យើង។ យើងពិតជារួមបញ្ចូលផ្នែកខ្លះនៃអគារតាមតម្រូវការដោយ MSBA និង FAS ។ នេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្វែងរក ដើម្បីយល់ពីការផ្លាស់ប្តូរសណ្ឋានដីទូទៅនេះ។ នៅខាងឆ្វេង វាល Edgerly អាចមើលឃើញនៅផ្លូវ Winthrop ។ ជាថ្មីម្តងទៀត សម្រាប់កម្ពស់ទាំងពីរនោះ មានការផ្លាស់ប្តូរកម្ពស់ស្ទើរតែ 80 ហ្វីតនៅទូទាំងតំបន់ ដូច្នេះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងដីជាច្រើន។ ចុះនៅទីនេះ អ្នកពិតជាអាចឃើញភ្នំកំពុងឡើង។ នៅភាគខាងកើតនៃទីនេះ អ្នកស្ទើរតែនៅលើដំបូលអគារ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់ឡើងភ្នំ អ្នកប្រាកដជាអាចមានអារម្មណ៍បែបនេះ ទោះបីជាអគារដែលមានស្រាប់ទាំងអស់ស្ថិតនៅលើកំពូលភ្នំក៏ដោយ។ យើងមានគំនូរទូទៅនេះ ដែលខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាបានឃើញ ហើយវាគ្រាន់តែបង្ហាញពីធាតុផ្សេងគ្នានៃគេហទំព័រទាក់ទងនឹងអគារ។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគ្រាន់តែជាផ្នែកហាត់ប្រាណនៃការកែទម្រង់របស់យើងប៉ុណ្ណោះ។ អាងហែលទឹក កន្លែងកីឡាដ៏ធំនៅទីនេះ កន្លែងហាត់ប្រាណ កន្លែងហាត់ប្រាណ ហើយបន្ទាប់មកមានសម្ភារៈបរិក្ខារថ្មីៗបន្ថែមទៀត។ វាត្រូវបានរៀបចំដូចក្រដាសដែលយើងបានបង្ហាញនៅដើមដំបូង ជាមួយនឹងវាលពហុគោលបំណងនៅខាងមុខ Edgeley Field ជាទីលានកីឡា បន្ទាប់មកចំណតរថយន្តធំមួយនៅកណ្តាល។ យើងនឹងគូសបញ្ជាក់យ៉ាងឆាប់រហ័សនូវរឿងមួយចំនួនដែលយើងបានពិភាក្សាជាមួយនឹងក្រុមប្រឹក្សារចនាទាំងខាងក្នុង និងខាងក្រៅរបស់យើង។ អាទិភាពមួយចំនួនត្រូវបានបង្ហាញ ក៏ដូចជារូបភាពមួយចំនួនដែលចាប់អារម្មណ៍ក្រុមដែលត្រូវបានចែករំលែក ដូច្នេះ MSBA អាចយល់ពីកន្លែងដែលយើងកំពុងដឹកនាំទាក់ទងនឹងសោភ័ណភាពនៃការរចនាទាំងមូល។ បន្ទាប់មក យើងផ្តល់ការសង្ខេបទូទៅតាមប្រភេទលំហនៅក្នុង spatial summary។ នេះមិនមែនជាកំណែលម្អិតដែលរាយបញ្ជីធាតុបន្ទាត់នីមួយៗនោះទេ ប៉ុន្តែជាចន្លោះប្រភេទធំដែលរាយបញ្ជីការណែនាំដែលមាន ការណែនាំ MSBA ភាពខុសគ្នារវាងការណែនាំ និងការណែនាំ MSBA និងអត្ថបទពន្យល់មួយចំនួន។ យើងមានស្លាយមួយ ឬច្រើននៅពេលក្រោយនៅក្នុងបទបង្ហាញ ដែលយើងនឹងរៀបរាប់លម្អិតបន្ថែមទៀត ដោយសារយើងត្រូវយល់វាឱ្យកាន់តែលម្អិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺជាកំណែដែលយើងបានបង្ហាញដល់ MSBA ហើយដូច្នេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់តែកំណត់ត្រាប៉ុណ្ណោះ។ យើងបានពិនិត្យមើលគោលដៅនិរន្តរភាពកម្រិតខ្ពស់មួយចំនួនរបស់គម្រោង ដូច្នេះ MSBA ដឹងពីគោលដៅដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើល និងអ្វីដែលពួកគេកំពុងពិភាក្សា។ កាលពីសប្តាហ៍មុន យើងមានវគ្គដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួនស្តីពីនិរន្តរភាព ដែលរក្សាការសន្ទនាបន្ត។ ខ្ញុំគឺជេននី តើអ្នកចង់និយាយជាមួយមនុស្សនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបានទេ?
[Jenny Graham]: وبطبيعة الحال، في نهاية المحادثة سنتحدث أكثر من ذلك بقليل. لقد كان هناك الكثير من الاهتمام العام بهذا المشروع وفي جميع الاجتماعات التي عقدناها في الماضي، بالإضافة إلى بعض خطط المنتدى العام، وبعض جلسات الاستماع المشتركة بين لجنة المدرسة ومجلس المدينة قبل الموافقة الكاملة والانتخابات، ناقشنا حقًا كيف أردنا القيام بذلك. أنت تعرف كل شيء، كل المعلومات التي يبحث عنها الأشخاص ويطلبونها بالكامل. تعد هذه مهمة صعبة في هذا المشروع نظرًا للكمية الكبيرة من المعلومات. وكما تعلمون، سنركز في الأشهر المقبلة على تحسين علاقتنا. ثم أوه، هذا يجعل من السهل فهم كل هذه المعلومات، والذي يجب أن يكون أسهل الآن لأنه ليس لدينا سوى خيار واحد. حسنًا، كما تعلمون، يريدون أن يعرفوا متى سيقدمون لنا قائمة بما يريدون قوله. لذلك سنقدم لك مقدمة سريعة ونخبرك بالمكان الذي يمكنك فيه معرفة المزيد إذا كنت مهتمًا.
[Adele Sands]: ثم اعتقدت أنني سوف أرقص. استمر يا جين دعنا نرشدك سريعًا خلال الجدول الزمني الذي تعرفه. هذه ليست سوى بعض من النقاط البارزة. بدأ التصميم الفني للمخطط في اجتماع مجلس MSBA في 26 أغسطس من هذا العام. واستمر هذا حتى الاجتماع في 26 أبريل. وفي اجتماعات مجلس الإدارة التاسع والثامن والتاسع، تمت الموافقة على عرض الخطوط العريضة للمشروع. هذه هي المرحلة التي سنقترب منها من الناحية الفنية بعد اجتماع مجلس الإدارة. كما قلت، سيتم قبول MSBA في أبريل 2027. ولذلك، نعتزم إجراء انتخابات بلدية في 8 يونيو 2027 للترويج لهذا المشروع. ستستمر عملية تطوير التصميم وستستمر لمدة عام تقريبًا. سوف تتطلب وثائق البناء منا الانتظار حتى 29 مايو. ونحن لا نستطيع التنبؤ تمامًا حتى يكون لدينا رئيس مجلس إدارة يمكنه النظر في هذا الجدول الزمني. كان لدينا حتى صيف عام 1933 لاستكمال البناء والعمل في الموقع بحلول صيف عام 1934. آسف للواحد القادم. ثم نقدم لهم نظرة عامة أكثر تفصيلاً لأنه بمجرد الانتهاء من العرض التقديمي، سيكونون أكثر اهتمامًا بجميع الجوانب الأخرى للمشروع. نفسر هذا الجدول وفقًا لمتطلبات PSR. يوضح هذا أفضل قراراتنا من بين القرارات السيئة الأخرى ويقارنها بشكل عام. أعتقد أنك على دراية بهذه المعلومات. أنا لست في الواقع في البرنامج. إذا فاتني أي شيء، من فضلك مات.
[Matt Rice]: جين، أنت تلخصين الأمر بشكل جيد للغاية. لذلك أنت هنا عقليا.
[Jenny Graham]: هذا صحيح. مات، هل تريد التحدث عن التعليقات التي تلقيناها ومدى ارتباطها بما يريد الناس سماعه؟
[Matt Rice]: បាទ/ចាស៎ ខ្ញុំពិតជាបានធ្វើ ដូច្នេះគ្មានអ្វីត្រូវបាត់បង់ទេ ខ្ញុំមានបញ្ជីត្រួតពិនិត្យ ឯកសារ MSBA បានផ្ញើមតិខ្លះមកយើង។ ប៉ុន្តែជាដំបូងខ្ញុំចង់និយាយថានេះប្រហែលជាកិច្ចប្រជុំ FAS វិជ្ជមានបំផុតដែលខ្ញុំមានឱកាសចូលរួមក្នុងគម្រោងផ្សេងៗ។ តាមការពិត វាជាការល្អក្នុងការស្តាប់មតិកែលម្អពីប្រភពផ្សេងៗ ហើយវិធីដែលអនុគណៈកម្មាធិការ MSBA FAS ដំណើរការ គឺសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនីមួយៗមានផ្នែកជាក់លាក់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍ពីទស្សនៈ DESE លើការអប់រំពិសេស និងកម្មវិធី CTE ។ មានសមាជិកដែលយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះកម្មវិធី និងគុណភាពនៃការអប់រំ តើផែនការនេះត្រូវបានអនុវត្តបានល្អប៉ុណ្ណានៅពេលមានផ្ទៃពោះ ហើយផែនការនោះល្អប៉ុណ្ណា។ មានសមាជិកម្នាក់ទៀតដែលផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើការរចនាអគារ និងការរចនាទីតាំង និងរបៀបផ្សំទាំងពីរជាមួយគ្នា។ សមាជិកទីពីរផ្តោតលើគុណភាពសំណង់ ការដឹកជញ្ជូន និងការអនុវត្តគម្រោង។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា យើងបានទទួលមតិវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការអភិវឌ្ឍពីមនុស្សទាំងបួននេះ។ ខ្ញុំគិតថា អ្វីដែលល្អបំផុតដែលយើងអាចស្តាប់បានគឺពិតជាការសរសើរសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំ យើងទទួលបានមតិកែលម្អជាវិជ្ជមានលើការបង្ហាញដំបូង និងការបង្ហាញថ្មី ព្រមទាំងមតិយោបល់ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងមតិយោបល់ដំបូងអំពី PDP ដែលយើងមិនធ្លាប់បានឮពីមុនមក។ ដូច្នេះសរុបមក មានការពិនិត្យវិជ្ជមានជាច្រើន។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌលម្អិត គណៈកម្មាធិការ FAS បានស្នើឱ្យយើងពិចារណាលើចំណុចមួយចំនួននៅពេលយើងឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាច្រើននៅក្នុងការធ្វើផែនការនៃអ្វីដែលយើងហៀបនឹងជួបប្រទះ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការអានរហ័ស ពួកគេធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើសណ្ឋានដីនៃគេហទំព័រ ភាពស្មុគស្មាញទាំងមូលនៃគម្រោង ការធ្វើផែនការ និងទំហំគម្រោង។ ខ្ញុំគិតថានេះជាអ្វីដែលយើងទាំងអស់គ្នាដឹងយ៉ាងខ្លាំង។ យើងត្រូវបានគេសរសើរចំពោះការរួមបញ្ចូលកម្មវិធីអប់រំពិសេសទៅក្នុងអគារដែលនៅសល់។ មានការពិភាក្សាខ្លះអំពីស្ថានភាពរបស់យើង។ ការចែកចាយកម្មវិធីជំនាញផ្សេងៗ ជួនកាលជាលក្ខណៈបុគ្គលទៅកាន់អ្នកផ្តល់សេវាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ពួកគេអាចរីកចម្រើននៅក្នុងតំបន់ទាំងនោះ ប៉ុន្តែឧបករណ៍ត្រូវបានចែកចាយពាសពេញអគារ ដូច្នេះពួកគេមានផាសុកភាពខ្លាំងណាស់ ហើយពួកគេបាននិយាយថាពួកគេនឹងពិនិត្យមើលកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងឱ្យបានលម្អិត នៅពេលដែលយើងបង្ហាញវានៅចុងបញ្ចប់នៃដំណាក់កាលរចនាគ្រោងការណ៍។ នេះជារឿងធម្មតាទេព្រោះពួកគេក៏នឹងពិនិត្យមើលផលិតផលរបស់យើង និងការរចនា CTE នៅចុងបញ្ចប់នៃដំណាក់កាលរចនាតាមគ្រោងការណ៍។ ទាក់ទិននឹងការអត្ថាធិប្បាយលើការរៀបចំផែនការអប់រំ អ្នកខ្លះបានកត់សម្គាល់ថា ពេលវេលាចំណាយលើភាពស្មុគស្មាញនៃគម្រោងគឺហួសប្រមាណ ហើយពួកគេយល់ថានេះគឺសមរម្យ។ សាលាស្រុកក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យពិចារណាប្រើប្រាស់ពេលវេលានេះដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈពិតប្រាកដ ដើម្បីបុគ្គលិករបស់ពួកគេអាចប្រើប្រាស់វាបានច្រើនបំផុត។ អ៊ុំ នៅលើអាគារ លើកន្លែងថ្មី អ៊ុំ ដូចដែលវាមកលើអ៊ីនធឺណិត ឬសូម្បីតែមុនពេលវាមកតាមអ៊ីនធឺណិត អ៊ុំ ដើម្បីជួយធានាថាអគារនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់តាមរបៀបដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងផែនការអប់រំ។ អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាមានឱកាសច្រើន។ មតិយោបល់ពិតជាទទួលបានមតិកែលម្អជាវិជ្ជមាន។ ពួកគេបានសរសើរការរចនា និងការរៀបចំទូទៅនៃអគារ ជាពិសេសការដាក់កម្រិតសំឡេងបន្ថែមនៅពីមុខកន្លែងហាត់ប្រាណ និងអាងហែលទឹកដែលមានស្រាប់ ដែលលាក់បាំងផ្នែកខាងមុខទទេ។ ខ្ញុំដឹងថានេះជាហេតុផលដែលត្រូវបានពិភាក្សាដោយគណៈកម្មាធិការពិសេសនេះ។ នៅពេលយើងបញ្ចប់ដំណើរការវាយតម្លៃ។ នេះពិតជាត្រូវបានកត់សម្គាល់ និងកត់ត្រាជាផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃគម្រោង។ ពួកគេបានស្នើឱ្យយើងពិចារណាថាតើមានឱកាសមួយក្នុងការកំណត់ និងរំលេចច្រកចូលសាលប្រជុំ និងថាតើវាមើលទៅដូចអ្វីជាច្រកចូលសហគមន៍សម្ងាត់ដែលនាំទៅដល់ច្រកចូលសំខាន់នៃវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានព្យាយាម នៅពេលដែលយើងកែលម្អកម្មវិធី ហើយយើងមានការពិភាក្សាអំពីកម្មវិធីបន្ថែមទៀត ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបបញ្ចូលមតិកែលម្អនោះទៅក្នុងអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើ។ រឿងមួយដែលត្រូវចងចាំអំពីចំណតរថយន្តដ៏ធំមួយដែលមានអាគារនៅខាងមុខ ហើយការពិតដែលថានេះគឺជាចំណតតែមួយគត់ អាចជាការពិបាកដោយគ្រាន់តែមើលតាមទស្សនៈនៅពេលអ្នកចូលទៅជិតអគារនោះ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែសួរដើម្បីមើលជម្រើស។ ខណៈពេលដែលយើងកំពុងធ្វើវឌ្ឍនភាពលើផែនការចតរថយន្តដែលអាចធ្វើទៅបាននៅជុំវិញកន្លែងនោះ យើងរីករាយនឹងធ្វើដូច្នេះ។ ភាពមិនស្របគ្នាខ្លះជាមួយគោលការណ៍ណែនាំរបស់ MSBA ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង មតិយោបល់វិជ្ជមានបាននិយាយថាគាត់បានយល់និងបង្ហាញពីកាលៈទេសៈនិងហេតុផលសម្រាប់ការប្រើឡើងវិញហើយបន្តទៅមុខទៀត។ វាពិតជាល្អណាស់ក្នុងការស្តាប់ ព្រោះអ្នកដឹងថាយើងបានពិភាក្សាជាច្រើនអំពីមាត្រដ្ឋាន និងភាពស្មុគស្មាញ និងបរិមាណនៃកម្មវិធី។ វាជារឿងល្អណាស់ដែលបានឮ MSBA និយាយថាពួកគេយល់ពីហេតុផលនៅពីក្រោយរឿងនេះ ក៏ដូចជាហេតុផលនៅពីក្រោយទំហំនៃគម្រោងនេះ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីកន្លែងដែលសក្ដានុពលកំដៅក្នុងផែនដីអាចស្ថិតនៅនឹងកន្លែង ឬនៅក្នុងវាលស្រែ។ ប៉ុន្តែមានបញ្ហានៃដែនកំណត់នៃការជាវ ហើយយើងនៅតែសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានភាពច្បាស់លាស់មួយចំនួននាពេលខាងមុខ។ យើងក៏មានលទ្ធភាពដាក់ពួកវានៅក្នុងចំណតរថយន្តបន្ថែមទៀតនៅតាមផ្លូវ ដែលនឹងពាក់ព័ន្ធនឹងការដើរខ្លះនៅក្នុងតំបន់នេះនាពេលអនាគត។ ពួកគេបានសុំឱ្យយើងបញ្ជាក់ពីទីតាំង។ ជណ្តើរយន្តជាច្រើនធានាបាននូវភាពងាយស្រួលក្នុងការចូលទៅកាន់អគារទាំងមូល ដែលពិតជាត្រជាក់ខ្លាំងណាស់។ ហើយចុងក្រោយ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថាពួកគេនិយាយបន្តិចអំពីគ្រាន់តែមើលតំបន់នៃអគារដែលត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ការជួសជុលធៀបនឹងការបន្ថែមថ្មី ហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់នៅពេលយើងឈានទៅមុខគម្រោងណាដែលសមនឹងផ្នែកនៃអគារដែលកំពុងជួសជុល។ នេះគឺជាការសង្ខេបដ៏ល្អនៃការពិនិត្យឡើងវិញ។ ពួកគេបានផ្ញើកំណត់ចំណាំតាមដាន ដែលខ្ញុំកំពុងអាន ដោយសង្ខេបមតិទាំងនេះ។
[Jenny Graham]: شكرا مات. نعم، أعتقد أن المحادثات بشكل عام لا تقل صعوبة عن المشاريع لأنها تتضمن بالتأكيد الكثير من الأسئلة في وقت معين. يغطي مساحة كبيرة. لكنهم بشكل عام مهتمون جدًا بهذا المشروع. وأشاروا إلى أن هذا مشروع خاص وطموح للغاية. كل عملهم هو موضع تقدير كبير. شكرا جزيلا لفريقنا، لأنني أعرف أنك لقد عملنا بجد للوصول إلى هذه النقطة. ولم يصوتوا في الاجتماع. في بعض الأحيان يفعلون، وأحيانا لا يفعلون ذلك. وما زلنا لم نتلقها. ولم يدلوا بمزيد من التعليقات، لكن كل المؤشرات كانت جاهزة لاجتماع مجلس الإدارة في أواخر أغسطس. لذلك، نحن مستعدون للإجابة على بعض الأسئلة المطروحة. نعم، أعتقد أن هذا كل شيء. هل لديك أي أسئلة أخرى حول اجتماع FAS؟
[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: ليزا؟ مرحبا، كنت أتساءل إذا كان بإمكانك تنويري. أعلم أنهم أرسلوا مخطط الطابق. أين نحن من هذه المخططات الأرضية؟ هم أكثر تفصيلا مما رأيته من أي وقت مضى. كنت أفكر فقط. أينما كنا، نحن معهم. أعلم أنه لا يزال لدينا الكثير لنناقشه. أعلم أن إحداها عبارة عن رسالة من أحد أفراد المجتمع حول مكان المعلم، مكان المعلم، مثل عندما لا يكونون في الفصل الدراسي، يكونون في المكتب، وأنت تعرف هذه الأشياء. أعتقد أن هذه أسئلة مهمة جدًا. لذلك أسأل: هل هذه المخططات الأرضية مجرد نقطة بداية أم أنها تؤكد ذلك؟
[Matt Rice]: بالتأكيد. أنظر إلى الصور كما لو كانت هكذا عندما نكون بالداخل وأحبها عندما أضعها على الشاشة. هذا ليس المكان الذي سنحجبه حتى نهاية المشروع. في الواقع، هذا هو تفسيرنا لبعض المجالات التي تمت مناقشتها في الاجتماع التخطيطي الأول للحزب الوطني الديمقراطي. لكن المشكلة هي أنه ليس لدينا ما نراه. ونحن نعلم أنه قد يكون من الصعب خلال هذه المناقشات الأولية تصور جميع السيناريوهات المختلفة التي قد تنشأ نتيجة للقرار النهائي المرضي والتنبؤ بها. لذلك عندما بدأنا بعض اجتماعات التخطيط الأولية، قمنا بمراجعتها وتحريرها. وسوف نستمر في تقديم بعض هذه في أغسطس. فرق المشروع الصيفي متاحة. ولكن سيكون لدينا أيضًا المزيد من الفصول الدراسية للأشخاص، ولكن عندما نعود في سبتمبر، لن نتمكن من تشغيل تلك الفصول في الصيف. مثال: ستكون ليزا هناك لمقابلتك وبقية أعضاء الفريق. الفصل 74 المدربون والمعلمون الآخرون جميع المجموعات المختلفة في المبنى. سنستمر في جمع التعليقات حول البرنامج. دعونا نناقش الاتساق بالتفصيل. في الحلقة القادمة، سنتحدث عن الأنواع المختلفة من الأسئلة والمخاوف التي يثيرها الناس. في الواقع، هدفنا هو أنه عندما نكمل مرحلة تصميم الدائرة، يكون لدينا تقريبًا كل شيء تم إنشاؤه. لكن بالطبع، نحن لسنا كذلك بعد. ونحن لا نزال في عملية التطوير. من المهم تحديد وصف عام وطريقة اعتمادًا على نوع الهيكل. وهذا شيء يجب أن نكون متسقين معه. وهذا شيء لن نغيره ونحن نمضي قدمًا. ولكن هناك العديد من الفرص للنظر في التسلسل والتنظيم المكاني. سنفعل هذا ونحن نتحرك نحو الجولة التالية.
[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: شكرا لك طلب آخر. عندما تكون هناك اختصارات، إذا كان بإمكانك أن تشرح لهم ما هو الاختصار، خاصة وأن هناك الكثير من أعضاء المجتمع الذين يأتون إلى الاجتماع والذين ربما لم يصادفوا كل هذه الاختصارات من قبل، فأنا لا أعرف ما الذي يرمز إليه FAS. لذلك، عندما نستخدم الاختصارات، فمن الأفضل أن نفهم ما تعنيه.
[Jenny Graham]: شكرا لك شكرا ليزا على التحذير. هذه هي اللجنة الفرعية لتقييم المعدات. هذا هو اختصار FAS. الآن بعد أن انتهينا من هذا الموضوع، الشيء التالي الذي سنفعله هو البدء في النظر إلى بعض الرسوم التوضيحية لهذه الدوائر. حول الأجزاء المختلفة من قبو الفضاء. لذلك نعتقد أن هذا استغلال جيد لوقتنا وطاقتنا في الاجتماعات الأربعة أو الخمسة المقبلة. في الواقع، سنستعرض كل قسم من مقالة مراجعة المساحة ونناقش بالتفصيل ما تحتويه وسياق ماهية هذه المساحات وما تمثله. أين تحدث التغييرات، وكيف تبدو عوائد الاستثمار هذه، وكيف نفكر في هذه الأشياء في مبانينا؟ خلال هذه العملية، سنفحص جميع المرافق الموجودة ونقدم بعض التحسينات التي ستساعد فريق المشروع على حضور هذه الاجتماعات أيضًا. لذلك في الاجتماع القادم سوف نقوم ببعض الرحلات الصغيرة.
[Maria D'Orsi]: ماريا؟ مرحباً، نعم، لقد حضرت اجتماع لجنة المدرسة هذا الأسبوع. لذلك أرى FAS تسأل عن حالة التحصيل من المستأجرين. وجزء من المناقشة التي سمعتها هو أن ذلك ممكن. كما تعلمون، تحتوي مساحات التخزين، ربما حتى في الطابق الأرضي، على بعض الإمكانيات المثيرة للاهتمام. أريد فقط أن أعرف ما حدث مع هذا لأنني لم أسمع المناقشة الكاملة وكيف يخططون للمضي قدماً مع اللجنة.
[Jenny Graham]: نعم، هذا الموضوع سيكون على جدول أعمال شهر أغسطس، وسنتعمق في هذا الموضوع في شهر أغسطس. ولذلك، وبما أن هذا الموضوع ليس على جدول الأعمال هذا المساء، فلن نناقشه الليلة، ولكن من الممكن مناقشته في الاجتماع يوم 24 أو 25 آب/أغسطس في أي يوم. مثالي. 25 أغسطس. هل لديك أي أسئلة حول اجتماعات FAS وعمليات التفتيش؟ حسنا، دعونا نمضي قدما. نريد أن نخبرك بما يحدث في مركز صحة المراهقين. كخلفية، ناقشنا مع لجنة المدرسة بعد ظهر يوم الاثنين المركز الصحي للمراهقين. وكما نعلم جميعًا، فهي غير موجودة في مدرسة ميدفورد الثانوية اليوم، على الرغم من أنها لا تزال موجودة في العديد من المدارس المحيطة. يتضمن هذا الاقتراح مساحة ومرافق لمركز صحي للمراهقين في المبنى الخاص بنا. ركزت محادثة ليلة الاثنين على لجنة المدرسة حول نواياهم فيما يتعلق بالفضاء. لذلك يتعين على لجنة المدرسة اتخاذ بعض القرارات. اجمع بين الخطط المذكورة أعلاه، لذلك سنتحدث بعد ظهر يوم الاثنين. ولذلك، سنشارككم نفس الشرائح التي شاركناها مع لجنة المدرسة ونوافيكم بآخر المعلومات. يستطيع مات بعد ذلك أن يوضح لنا الموقع المحدد، ويعطينا جولة قصيرة حيث ذكرت مراجعة الموقع، ويجيب على أي أسئلة قد تكون لديكم حول موقعنا. سأعطي مكاني للدكتور جلوسي.
[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលយើងបានរៀបរាប់នៅយប់ថ្ងៃច័ន្ទគឺទិដ្ឋភាពទូទៅនៃមណ្ឌលសុខភាពមនុស្សវ័យជំទង់ ឬដែលស្រុកជាច្រើនហៅពួកគេថា មណ្ឌលសុខភាពសហគមន៍ដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលារៀន។ ពួកគេមានដើម្បីលុបចេញនូវឧបសគ្គដូចជាថ្លៃចំណាយ កាលវិភាគ និងការដឹកជញ្ជូន ដោយផ្តល់ឱ្យសិស្សអាចចូលប្រើប្រាស់សេវាសុខភាពផ្លូវចិត្តពេញលេញនៅក្នុងបរិវេណសាលា។ ដូចដែលប្រធាន Graham បានលើកឡើង មណ្ឌលសុខភាពមនុស្សវ័យជំទង់មាននៅវិទ្យាល័យជុំវិញ Medford, Cambridge, Chelsea, Everett, Peabody, Revere និង Somerville។ យើងបានស្នើសុំឱ្យនាយក Silva និងវេជ្ជបណ្ឌិត Shulman ធ្វើការទំនាក់ទំនងជាច្រើនជាមួយប្រទេសជិតខាងទាំងនេះ ហើយធ្វើការស្រាវជ្រាវមួយចំនួនជាមួយ CHA ដែលជាសម្ព័ន្ធសុខភាព Cambridge ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងបន្ថែមអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ រឿងជាច្រើនទាំងនេះក៏ត្រូវបានរៀនពីការងារជាច្រើននៅទីនេះផងដែរ។ មណ្ឌលសុខភាពមនុស្សវ័យជំទង់ត្រូវបានគេនិយាយថាអាចជួយរក្សាពេលវេលាបង្រៀនដ៏មានតម្លៃ ដោយទិន្នន័យបង្ហាញថា 97% នៃសិស្សដែលមកលេងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សាត្រឡប់ទៅថ្នាក់រៀនវិញភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទទួលបានការថែទាំ ហើយបញ្ហាដែលកើតឡើងនៅពេលនោះត្រូវបានដោះស្រាយ។ អ្វីដែលយើងបានឃើញនៅក្នុង Medford គឺនៅពេលដែលសិស្សរបស់យើងបានឆ្លើយតបទៅនឹងការស្ទង់មតិហានិភ័យយុវជនឆ្នាំ 2025 វាបានបង្ហាញថាសុខភាពផ្លូវចិត្តគឺជាបញ្ហាចម្បងនៅក្នុង Medford ហើយវាបានបង្ហាញថា 20% នៃសិស្សវិទ្យាល័យរបស់យើងបានរាយការណ៍ថាមានបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្ត ដែល 25 នាក់មានបញ្ហាធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ ដោយដឹងពីទិន្នន័យនេះ ប្រសិនបើយើងផ្លាស់ទីទៅស្លាយបន្ទាប់ អ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយនៅទីនេះ គឺជារបៀបដែលពួកវានឹងត្រូវបានប្រើ និងអ្វីដែលផ្តោតលើសេវាកម្មបច្ចុប្បន្នរបស់យើង។ យើងត្រូវតែដឹងថាវិទ្យាល័យ Medford មិនមែនជាមជ្ឈមណ្ឌលទេ។ វាស្ថិតនៅខាង Medford ជាប់នឹង Winchester ។ សម្រាប់សិស្សរបស់យើងមួយចំនួនធំ កិច្ចការទាំងនេះមានការលំបាកដោយសារតែទីតាំងរបស់យើង។ រួមបញ្ចូលគ្នាយើងមានប្រព័ន្ធផ្ទៃក្នុង គ្រូពេទ្យកុមារ វេជ្ជបណ្ឌិត Sabia ដែលធ្វើការជាមួយសិស្សមួយចំនួនរបស់យើងផងដែរ។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនរបស់យើងស្វែងរកការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ ជាពិសេសនៅពេលដែលពួកគេចុះឈ្មោះចូលលេងកីឡា ដែលជាមូលហេតុដែលគាត់ជួយសិស្សជាច្រើននាក់ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេក្នុងការប្រឡងរាងកាយ ដូច្នេះសិស្សមិនត្រឹមតែមានប្រតិចារិករបស់ពួកគេទាន់សម័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានសិទ្ធិលេងកីឡាផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកបានឮថានៅទូទាំងប្រទេស Commonwealth និងនៅទូទាំងប្រទេស ជាពិសេសចាប់តាំងពីជំងឺរាតត្បាតមក វាមានការលំបាក និងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់គ្រួសារ និងសិស្សក្នុងការទទួលបានសេវាសុខភាពផ្លូវចិត្ត។ ដោយដឹងពីរឿងទាំងអស់នេះ រឿងមួយទៀតដែលយើងបានរកឃើញនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់យើងគឺថា មណ្ឌលសុខភាពក្មេងជំទង់ មណ្ឌលសុខភាពក្មេងជំទង់ដែលមានបុគ្គលិកពេញលេញ ត្រូវការគិលានុបដ្ឋាយិកា ជំនួយការគ្រូពេទ្យ អ្នកតស៊ូមតិផ្នែកសុខភាព និងអ្នកឯកទេសសុខភាពអាកប្បកិរិយា។ ជំនួយរបស់រដ្ឋអាចគ្របដណ្តប់ប្រហែល $150,000 នៃការចំណាយ ប៉ុន្តែរឿងមួយដែលយើងបានរៀននោះគឺថា នៅតែទុកឱ្យសាលាស្រុកមានគម្លាតប្រតិបត្តិការពី $100,000 ទៅ $200,000។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណង Medicaid គ្របដណ្តប់ស្ទើរតែទាំងអស់នៃទាំងនេះ ហើយប្រាក់ត្រឡប់ទៅទីក្រុងវិញ។ អ្វីដែលយើងត្រូវការគឺផ្ទេរប្រាក់នេះពីទីក្រុងទៅមណ្ឌលសុខភាពយុវជនដើម្បីបំពេញចន្លោះខ្វះខាតនេះ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងបន្តទៅទំព័របន្ទាប់ នេះគ្រាន់តែជាការសង្ខេបខ្លីនៃអ្វីដែលមជ្ឈមណ្ឌលសុខភាពមនុស្សវ័យជំទង់នឹងគ្របដណ្តប់។ បន្ទាប់មកនឹងមានកន្លែងរង់ចាំ និងទទួលភ្ញៀវ។ នឹងមានបន្ទប់ទឹកពីរ បន្ទប់ប្រឡង ការិយាល័យ បន្ទប់បុគ្គលិក និងបន្ទប់ផ្ទុកទំនិញ។ ដូច្នេះ អ្នកត្រូវការកន្លែងសម្រាប់ទុកសម្ភារៈវេជ្ជសាស្រ្ដចាំបាច់ កន្លែងឯកជនសម្រាប់និយាយជាមួយសិស្ស និងបន្ទប់ប្រឡងដើម្បីអនុវត្តនីតិវិធីសាមញ្ញដូចជាការធ្វើតេស្តស្ត្រេប។ ការធ្វើតេស្តរក COVID ដូច្នេះយើងអាចជួបជាមួយសិស្ស និងចាត់វិធានការណាមួយដែលចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហារបស់ពួកគេ និងធ្វើឱ្យពួកគេជាសះស្បើយឡើងវិញ។ ដូច្នេះ គម្រោងចំណាយសរុបមានប្រមាណ ២,៤ លានដុល្លារអាមេរិក។ ហើយបន្ទាប់មក ប្រសិនបើយើងបន្តទៅបទបង្ហាញបន្ទាប់ នេះជាអ្វីដែលយើងបង្ហាញជូនក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ អ្វីដែលយើងកំពុងស្នើទៅគណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីផ្តល់ជាដំបូន្មានថាតើយើងគួរបន្តយកកន្លែងទាំងនេះក្នុងការសាងសង់ថ្មី។ ប្រសិនបើគណៈកម្មាធិសាលាអាចទទួលយក និងបង់ចំណែកនៃការចំណាយប្រតិបត្តិការប្រចាំឆ្នាំ ហើយចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរុករកការចំណាយខ្លះ ឬទាំងអស់នោះ ថ្លៃសេវាទាំងនេះនឹងមិនអាចដកវិញបានទេ។ ឧទាហរណ៍រួមមានដៃគូដែលមានសក្តានុពល ដំណើរការសំណង Medicaid ជំនួយ ឬជំនួយសប្បុរសធម៌ដែលអាចត្រូវបានបង្កើត និងថាតើកម្មវិធីអាចត្រូវបានអនុម័តដោយចំណាយអព្យាក្រឹតឬអត់។ ដូចដែលប្រធានហ្គ្រាហាំបានលើកឡើង បាទ នេះមិនមែនជាការសន្ទនាស៊ីជម្រៅទេ ដោយសារមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍តម្លៃជាច្រើនជុំវិញតម្លៃស្នូលរបស់យើង ដោយនិយាយអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ ហើយមានភាពបត់បែន និងអាចផ្តល់ជំនួយផ្នែករាងកាយនៅពេលដែលយើងរីកចម្រើនដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់សហគមន៍ និងសិស្សរបស់យើង។ ការផ្តល់សេវាវេជ្ជសាស្រ្ត និងសុខភាពផ្លូវចិត្តដល់សិស្សគឺគ្រាន់តែជាគុណតម្លៃស្នូលមួយរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកអាចមើលឃើញថាតើស្រុកជិតខាងប៉ុន្មានដែលផ្តល់សេវានេះដល់សិស្សរបស់ពួកគេ។ មានទិន្នន័យដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយសមិទ្ធិផលសិក្សាខ្ពស់។ ដូច្នេះហើយ គណៈកម្មាធិការសាលាបានបោះឆ្នោតគាំទ្រមនុស្សចំនួន ៦ នាក់ អវត្តមានម្នាក់ និងអវត្តមានម្នាក់ ដើម្បីបន្តគម្រោងសាងសង់មណ្ឌលសុខភាពយុវជនជាផ្នែកនៃគម្រោងនេះ។ ដំណើរការនេះ គម្រោងនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះជាលើកចុងក្រោយហើយ អូ។ ផ្នែកផ្សេងទៀតដែលយើងនិយាយអំពីទីតាំង។ អ្នកអាចឃើញរង្វង់ចំណុចពណ៌ខៀវ ឥឡូវនេះជាកន្លែងដែលសិស្សវិទ្យាល័យកំពុងចាកចេញ។ មានហេតុផលមួយចំនួនសម្រាប់រឿងនោះ ហើយដូចដែល Matt Rice បាននិយាយពីមុនមក វាមិនមានន័យថានេះជាផ្ទះជារៀងរហូតនោះទេ នៅពេលដែលយើងបានចាប់ផ្តើមធ្វើផែនការចុងក្រោយ។ កត្តាសំខាន់ៗមួយចំនួននៅក្នុងទីតាំងរបស់វានៅទីនេះគឺភាពងាយស្រួល។ ការចូលប្រើប្រាស់សម្ងាត់ និងការសម្ងាត់។ សព្វថ្ងៃនេះមានហេតុផលជាច្រើនដែលនិស្សិតត្រូវដឹកជញ្ជូនតាមរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់។ ការធានាថាវាមិនត្រូវបានធ្វើនៅខាងមុខអាគារគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយ។ នៅទីនេះអ្នកអាចទស្សនាបាន។ តំបន់ដែលមានការប្រុងប្រយ័ត្ន បន្ថែមពីលើភាពស្និទ្ធស្នាលនៃកន្លែងសិក្សា ក៏ផ្តល់នូវវិធីដែលមិនមានការរំខានក្នុងការស្វែងរកសិស្សផងដែរ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថា Matt ប្រសិនបើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បន្ថែម ឬផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមលើផ្នែកដែលខ្ញុំបានខកខាន។
[Matt Rice]: لا، أعتقد أنك قدمت فكرة جيدة عن سبب نشر هذا هنا. والمستشفى المدرسي قريب أيضًا، لأنك تريد القرب. أعتقد أننا أجرينا مناقشة جيدة حول ما إذا كان ينبغي أن تكون هاتان المباراتان متقاربتين. مع الحفاظ على الوصول الوثيق حسب الحاجة طوال اليوم الدراسي. لذا أعتقد أن هذا مجرد مثال جيد وهذا هو المكان الذي نشرح فيه عادةً السبب، ولكن سيكون لدينا بالفعل المزيد من الحديث. لدينا الشريحة الأخيرة لدينا. لقد رأيت لوك يرفع يده، ولكني أردت فقط أن أقدم لكم مثالاً سريعًا شاركناه أيضًا مع مجلس إدارة المدرسة يوم الاثنين. هذا مجتمع نموذجي حيث يعد مركز صحة المراهقين التابع لتحالف كامبريدج الصحي جزءًا من مدرسة سومرفيل الثانوية. كما ترون، فهو يقع بجوار مكتب ممرضة المدرسة الثانوية. تحتوي العديد من المكاتب وبعض العيادات الخاصة على منطقة استقبال أو انتظار عند المدخل. مساكن الموظفين والمختبر وغرفة خلع الملابس المزدوجة وغرفة التثقيف الصحي وغرفة الغسيل. يوجد أيضًا مدخل منفصل على جانب المدرسة الثانوية يقع بعيدًا عن المدخل الرئيسي للمدرسة الثانوية لمنح الناس فكرة أفضل عما قد يكون موجودًا في هذه المساحة بدلاً من الكتل الأكبر المدرجة هنا. هذا كل ما لدينا.
[Suzanne Galusi]: نعم، أود أيضًا أن أصحح أن حساباتي محدودة بعض الشيء فيما يتعلق بالتصويت في مجلس إدارة المدرسة. التصويت هو 5-1-1. وقال خمسة متحدثين إن أحدهم غائب والآخر رفض. ثم إذا كان هناك أي أسئلة.
[Luke Preisner]: لوكاس؟ شكرا لك، نعم. لا أعتقد أن الأمر متروك لي لتحديد الغرض من مركز صحة الشباب، لكني لا أستطيع الانتظار حتى أجده على هذا الموقع. شكرًا لمات على الإشارة إلى نموذج Somerville. إذا التحق أي شخص بمدرسة سومرفيل الثانوية، فهو يعلم أن المدرسة تقع في وسط مدينة سومرفيل. أنها بأسعار معقولة جداً. كما تعلمون، هذا هو قلب المجتمع. مدرستنا غير موجودة تقع مدرستنا في المنطقة الأكثر ثراءً في ميدفورد. الوصول إلى هناك صعب بعض الشيء إذا لم يكن لديك سيارة. وبطبيعة الحال، فإن من هم في أمس الحاجة إلى هذه الخدمات ولا يستطيعون الوصول إليها من خلال الخدمات الخاصة أو آليات الرعاية الصحية القائمة، من المرجح أن يكونوا غائبين. ثم أعتقد أن الحاجة إلى الصحة النفسية في المجتمع أمر حقيقي، لكن أعتقد أن دمجها في برنامج ما هو خطأ. لا أعتقد أنه سيوفر تعويضًا، ولكن إذا كان هذا هو ما يحتاجه المجتمع، فيجب عليه القيام بذلك، ولكن يجب أن يتم ذلك في موقع أكثر مركزية حيث سيستفيد منه الأشخاص الذين يحتاجون إليه بالفعل. لذلك أريد أن أشارك وجهة النظر هذه. شكرًا لك
[Jenny Graham]: هل لديك أي أسئلة أو تعليقات حول مركز صحة الشباب؟
[Libby Brown]: ليبيا؟ مرحبًا، عادةً ما أتفق مع هذا كجزء من المشروع. أعتقد أن هذا يمكن أن يكون موردا جيدا. أوافق على أن هذا المكان ليس جيدًا للمجتمع، ولكنه جيد للمراهقين في المدارس الثانوية. ولكن عند اتخاذ هذا القرار، سيكون من المفيد معرفة الإحصائيات حول مجتمع مدرستنا، مثل عدد الطلاب الذين قد لا يكون لدينا. أعني، أعتقد أن الجميع لديه تأمين صحي لأننا في ماساتشوستس، ولكن إذا كانت هناك طريقة للحصول على بيانات تفيد أنه إذا كان شخص ما يواجه مشكلة في رؤية طبيب أو رؤية شخص خارج الفصل، فهذا يوضح أن هناك الكثير من الطلاب الذين لا يستطيعون الذهاب إلى أي مكان ويقولون إنهم بحاجة إلى التأمين عندما يكونون في الحرم الجامعي، ومن المفيد جدًا أن يكون هناك شخص ما في الحرم الجامعي. كما تعلمون، فإن القرب من موقع الدورة يساعدنا على فهم الجمهور الذي نخدمه. أعلم، لقد قمت ببعض الأبحاث، جميع المدارس من حولنا لديها مراكز صحية للمراهقين، لكن نصف المدن من حولنا لا تحتوي على هذه المراكز، وميدفورد تنتمي إلى الطبقة المتوسطة، لذا سيكون من المثير للاهتمام رؤية مدى توازن هذه التغييرات.
[Jenny Graham]: نعم، يمكننا حل هذه المشكلة. شكرا لك ليفيا. ليزا ميلر؟
[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: مرحبًا، أتساءل عما إذا كان تضمين مراكز صحة المراهقين في المدارس سيؤدي إلى تقليل حجم مراكز الرعاية النهارية. ما هي العلاقة؟ إذا قررنا عدم إنشاء مراكز صحية للمراهقين هناك، هل سيتوسع المكتب الطبي؟ أريد أن أعرف عن هذا.
[Matt Rice]: لكن العيادات ومراكز صحة الشباب كبيرة بما يكفي للعمل بشكل مستقل. أعتقد أنه إذا كانوا يعيشون بجوار بعضهم البعض، فقد يكون من الممكن التفكير في إجراء تخفيضات صغيرة، مثل استخدام حمام مزدوج. هذا ما نفعله في سومرفيل. ولذلك، فمن الممكن زيادة طفيفة في الكفاءة. إذا تمكنا من تقريبهم من بعضهم البعض. ولكن الآن أعتقد أننا نتبع نهجًا أكثر تحفظًا في التخطيط لنكون على دراية كاملة ونسعى جاهدين لتحقيق الكفاءة أثناء قيامنا بعملية التخطيط طوال الوقت.
[Libby Brown]: شكرًا لك
[Jenny Graham]: មានសំណួរបន្ថែមអំពីបច្ចុប្បន្នភាពនៃមជ្ឈមណ្ឌលសុខភាពមនុស្សវ័យជំទង់? មិនអីទេ តោះបន្តទៅមុខទៀត។ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីវិស័យវេជ្ជសាស្រ្ដឱ្យបានលម្អិតនៅពេលក្រោយ។ យើងបានព្យាយាមបញ្ចូលតំបន់នីមួយៗនៅក្នុង Brief Space នៅក្នុងផ្នែកនេះ៖ តើលំហសង្ខេបគឺជាអ្វី? តើសេចក្តីសង្ខេបនៃលំហនិយាយអ្វីខ្លះអំពីប្រធានបទនេះ? ឧទាហរណ៍វេជ្ជបណ្ឌិត។ តើយើងណែនាំឱ្យដាក់វានៅទីណានៅក្នុងអាគារ? តើការសរសេរកម្មវិធីប្រភេទណាខ្លះដែលត្រូវបានដាក់ក្នុងចន្លោះទាំងនេះ ដើម្បីព្យាយាមធ្វើឱ្យអ្វីមួយចំនួនដែលមានក្នុងសៀវភៅបញ្ជីក្លាយជាការពិត? នៅពេលដែលយើងបញ្ចប់ដំណើរការនេះ យើងក៏រំពឹងថាចន្លោះនេះអាចផ្លាស់ប្តូរ ហើយយើងកំពុងស្វែងរកការយល់ព្រម។ ហើយយើងនឹងឆ្លងកាត់ផ្នែកនីមួយៗនៅទីនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មុនពេលយើងបន្តទៅមុខ ស្លាយពីរដំបូងគឺជាការសង្កេតជាក់ស្តែងមួយចំនួន។ ដូច្នេះតារាងនេះគឺជាការវិភាគស៊ីជម្រៅនៃការដាក់ស្នើរបស់យើងទៅ FAS ។ ហើយរាយបញ្ជីសង្ខេបនីមួយៗក្នុងចន្លោះនៅខាងឆ្វេង។ វាបង្ហាញថាតើវិទ្យាល័យ Medford មានកន្លែងទំនេរប៉ុន្មាន។ បង្ហាញចម្ងាយដែលបានណែនាំ ដូចដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុង CE Distance Summary 2.2a។ វាក៏បង្ហាញផងដែរថាតើសៀវភៅដៃ MSBA នៅឯណា លេខអគាររបស់យើងជាអ្វី ហើយភាពខុសគ្នាគឺយ៉ាងណា ប្រសិនបើមានមួយ។ មតិយោបល់បន្ទាប់មកពិភាក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជាក់លាក់មួយចំនួន។ ដូច្នេះនៅពេលយើងក្រឡេកមើលការសង្ខេបនៃចន្លោះទាំងនេះ យើងនឹងបន្តនិយាយអំពីស្លាយនេះ និងស្លាយបន្ទាប់។ ដូច្នេះប្រធានបទដំបូងរបស់យើងគឺផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តនៃប្រវត្តិរូប។ ដូចដែលបានបង្ហាញខាងក្រោម តំបន់វេជ្ជសាស្រ្តដែលមានស្រាប់គឺ 1,250 ហ្វីតការ៉េ។ តំបន់ផែនការគឺ 1660 ម៉ែត្រការ៉េ។ ប្រហែល 1,200 ហ្វីតការ៉េ។ ជាអកុសលបទប្បញ្ញត្តិ MSBA មានទំហំប្រហែល 1,210 ហ្វីតការ៉េ។ ប្រភេទនេះមានបំរែបំរួលទំហំ 450 ម៉ែត្រការ៉េ។ នៅក្នុងមតិយោបល់ អ្វីដែលគាត់បាននិយាយថា ភាពខុសគ្នាគឺសម្រាប់តំបន់ដែលមាននៅក្នុងការិយាល័យគិលានុបដ្ឋាយិកាទាំងពីរ លើសពីអ្វីដែលការណែនាំបានចង្អុលបង្ហាញគឺសមរម្យសម្រាប់បុគ្គលិកបច្ចុប្បន្នរបស់យើង ហើយរួមបញ្ចូលការិយាល័យដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ការសន្ទនារសើប និងការិយាល័យបន្ថែមមួយ។ ដូច្នេះទាំងពីរគឺសមរម្យសម្រាប់ការិយាល័យឯកជនសម្រាប់ការសន្ទនារសើប ការសន្ទនា HIPAA ជាដើម។ បន្ទាប់មកមានការិយាល័យទូទៅមួយទៀតដែលយើងផ្ទុកគិលានុបដ្ឋាយិកាបីនាក់។ បុគ្គលិក SMMA ក៏បានផ្តល់ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយផងដែរ ដោយនិយាយថា គម្រោងស្រដៀងគ្នានេះ ជារឿយៗកើតឡើងនៅក្នុងប្រភេទពិសេសនេះ ពីព្រោះការណែនាំអំពីផ្ទៃជាន់គឺខ្លីបន្តិច។ ដូច្នេះ តាមទស្សនៈនៃការទូទាត់សងវិញ ការទូទាត់សងវិញមិនទាន់ត្រូវបានកំណត់នៅឡើយទេ ប៉ុន្តែវាប្រហែលជាងាយស្រួលសម្រាប់កំណែ 450 ហ្វីតការ៉េ។ Matt ប្រសិនបើអ្នកចង់រំលងស្លាយមួយចំនួន ខ្ញុំនឹងឱ្យអ្នកពិភាក្សាលម្អិតអំពីផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងវឌ្ឍនភាពនៃវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រទាំងមូល។
[Matt Rice]: ខ្ញុំដឹងថាយើងមានព័ត៌មានជាច្រើនដែលត្រូវគ្របដណ្តប់នៅទីនេះផងដែរ។ ប្រហែលជានៅក្នុងស្លាយទាំងនេះ ខ្ញុំនឹងមិននិយាយលម្អិតអំពីកម្រិតទាំងអស់នោះទេ។ ជាការពិតណាស់ យើងស្វាគមន៍មនុស្សឱ្យមើលព័ត៌មាននេះបន្ទាប់ពីការពិត ប៉ុន្តែត្រូវយល់ថា អ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើគឺត្រលប់មកវិញ ហើយជួបជាមួយអ្នកពាក់ព័ន្ធសំខាន់ៗនៅក្នុងក្រុមសុខភាពនីមួយៗ ឬក្នុងករណីពិសេសនេះ ក្រុមគម្រោងនីមួយៗដែលយើងនឹងពិនិត្យមើលក្នុងវិស័យសុខាភិបាល។ ទាំងនេះពិតជាចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួនពីវគ្គសរសេរកម្មវិធី PDP ដំបូងរបស់យើង។ ដូច្នេះជំហានដំបូងក្នុងដំណើរការគឺត្រូវផ្ទៀងផ្ទាត់ជាក់ស្តែង បញ្ជាក់នូវអ្វីដែលយើងបានឮពីមុនមក។ ក្នុងករណីខ្លះ យើងនឹងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ព្រោះប្រហែលជាយើងបានឮព័ត៌មានដែលមិនត្រឹមត្រូវ ឬអ្វីៗបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយប្រាំបួនខែចុងក្រោយនេះ ចាប់តាំងពីយើងបាននិយាយជាមួយមនុស្សជាលើកដំបូង។ ដូច្នេះ វាពិតជាធ្វើឱ្យប្រាកដថា យើងយល់ពីមូលដ្ឋាននៃកន្លែងដែលយើងនឹងទៅ។ បន្ទាប់មកយើងចាប់ផ្តើមឃើញផ្នែកតូចៗពីសេចក្តីសង្ខេបទូទៅនៃលំហ។ ឥឡូវនេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលឱ្យបានដិតដល់នូវធាតុបន្ទាត់លម្អិតសម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗសម្រាប់ប្រភេទនីមួយៗ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា វាជាយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការណែនាំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ និងតាមដានការថែទាំ។ ដោយសារតែពួកវាមានលក្ខណៈសាមញ្ញជាងនេះ មានបន្ទាត់តិចជាងត្រូវឆ្លងកាត់។ ដូច្នេះ វាកាន់តែមានន័យក្នុងការបង្រួមដំណើរការរបស់យើងតាមរយៈប្រភេទនៃចន្លោះមួយចំនួនដែលងាយស្រួលចូលទៅក្នុង។ ដូច្នេះ សារពើភ័ណ្ឌដែលយើងទទួលបាននៅចុងបញ្ចប់នៃគិលានដ្ឋាន ឬ PSR ដែលអ្នកដឹងហើយ គិលានដ្ឋានមានបន្ទប់ទឹក 2 ។ Salad espera de uma infermaria ។ នេះគឺជាឈ្មោះដំបូងដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំ MSBA ។ នេះគឺជាកន្លែងបើកចំហដែលប្រើជាបន្ទប់រង់ចាំ និងការិយាល័យគិលានុបដ្ឋាយិកា។ បន្ទប់សម្ភាសន៍បុគ្គលចំនួនបី។ បន្ទប់ប្រឡងចំនួនប្រាំមួយ និងបន្ទប់សម្រាក។ ពួកគេអាចបើកតំបន់ដែលបំបែកដោយវាំងនននិងគ្រែ។ ឬបន្ទប់គេងមួយ ប៉ុន្តែនេះគឺជាចំនួនម៉ែត្រការ៉េដែលបានផ្តល់ឱ្យយោងទៅតាមកំណត់ត្រាគម្រោងរបស់សាលា។ ការិយាល័យពីរចុងក្រោយគឺនៅលើមគ្គុទ្ទេសក៍ ការិយាល័យឯកជនដូចដែលបានពិពណ៌នា និងការិយាល័យរួមគ្នា កន្លែងធ្វើការរួមគ្នា ដែលជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពជាងក្នុងការផ្តល់កន្លែងការិយាល័យពិសេសសម្រាប់គិលានុបដ្ឋាយិកាទាំងបីនេះជាជាងសាងសង់ការិយាល័យបីដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ឬក្នុងករណីនេះការិយាល័យឯកជនពីរ។ ដូច្នេះសូមចាំថា: នៅពេលដែលយើងឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ យើងទាំងពីរកំពុងស្វែងរកប្រសិទ្ធភាពអវកាស និងពិភាក្សាអំពីឱកាសប្រសិទ្ធភាពអវកាស នៅពេលយើងពិនិត្យមើលបញ្ជីអវកាសនៅទីនេះ ហើយពិចារណាលើបញ្ជីដ៏ធំនៃការកាត់បន្ថយដែលបានស្នើឡើងដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 27 ខែមេសា នៅដើមឆ្នាំនេះ។ គ្រាន់តែបញ្ជាក់ថាតើឱកាសទាំងនេះអាចទៅរួចទេនៅពេលជាក់លាក់នេះ នៅពេលយើងចូលទៅក្នុងដំណើរការសរសេរកម្មវិធី ដំណើរការសរសេរកម្មវិធីរចនាតាមគ្រោងការណ៍។ សម្រាប់ប្រភេទជាក់លាក់នេះ មិនទាន់កំណត់ប្រសិទ្ធភាពនៅឡើយទេ ដោយសារយើងបញ្ជាក់ថាទំហំនៃលំហដែលបានរាយក្នុងនោះ ក៏ដូចជាបរិមាណ និងគុណភាពនៃលំហគឺចាំបាច់តាមទស្សនៈអប់រំណាមួយ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ទស្សនវិស័យប្រតិបត្តិការទាក់ទងនឹងគំរូបុគ្គលិកដែលមានស្រាប់ និងរបៀបដែលសេវាត្រូវបានផ្តល់ជូនក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់ ឬថាតើមានគោលបំណងដែលច្បាប់ត្រូវបានទាមទារ។ ជាឧទាហរណ៍ បន្ទប់ទឹកពេទ្យមានទំហំ 60 ហ្វីតការ៉េនីមួយៗ ពីព្រោះយើងត្រូវការអ្វីៗដូចជាការចូលប្រើច្បាប់ជុំវិញបន្ទប់ទឹកជាដើម។ ជាការប្រសើរណាស់ យើងគ្រាន់តែសួរ នៅពេលដែលយើងដើរតាម អ្នកនឹងឃើញពិន្ទុស្រដៀងគ្នានៅគ្រប់ប្រភេទទាំងអស់។ ទីមួយ យើងមានទំនុកចិត្តលើពិភពលោកថា នៅពេលយើងឈានទៅមុខ យើងនឹងមានប្រសិទ្ធភាព។ អ៊ុំ ពីគម្រោងទាំងបីដែលយើងនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃនេះ អ៊ុំ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងអាចធ្វើវាម្តងទៀតបានទេ ដោយសារទំហំតូចនៃគម្រោងដែលយើងកំពុងមើល។ ដូច្នេះជាផ្នែកនៃដំណើរការនេះ យើងនឹងមានដ្យាក្រាម និងអេក្រង់ស្រដៀងគ្នាសម្រាប់ប្រភេទនីមួយៗ ដែលយើងនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃនេះ ដែលយើងបានរកឃើញលំហជាក់ស្តែងនៅក្នុងអគារសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ ដែលស្ថិតនៅក្នុងឈុតវេជ្ជសាស្រ្តដែលយើងបាននិយាយពីមុន។ មានទីតាំងនៅខាងជើងស្លាបខាងត្បូងនៃការិយាល័យមជ្ឈមណ្ឌលគម្រោង។ វាមានទីតាំងនៅជិតច្រកចូលសាលាមធ្យមសិក្សា ជិតការិយាល័យរដ្ឋបាល និងផ្តល់ឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីផ្លាស់ទីចេញពីអគារដោយមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់ទ្វារធំប្រសិនបើចាំបាច់។ E eu acho que é iso que របស់វា, ខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំគួរឈប់នៅទីនេះ ហើយនិយាយអំពីបញ្ហាសុខភាពណាមួយមុនពេលយើងចូលទៅក្នុងរឿងនេះទេ ពីព្រោះមានស្លាយជាច្រើន ហើយប្រហែលជាត្រូវបិទបាំងច្រើន។ ដូច្នេះប្រសិនបើមនុស្សមានសំណួរ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចឈប់នៅទីនេះ។
[Jenny Graham]: هل لديك أسئلة حول مبنى طب الفضاء والغرض من الغرفة وموقعها؟
[Matt Rice]: حسنًا، حسنًا، ربما سأأخذ نفسًا عميقًا وأمضي قدمًا. كل شيء على ما يرام. لذا فإن الموضوع الثاني الذي سنناقشه هو التوجيه أو التدريب، وهو ما يسمى أحيانًا. مرة أخرى، هذا ملخص لما ناقشناه مع مجلس الإدارة. أعني أن مدرسة ميدفورد الثانوية لديها خدمات استشارية رائعة. لذلك هناك بعض الحالات الشاذة هنا، خاصة مع برامج STEPS التي تندرج ضمن هذه الفئة بالنظر إلى كيفية إدارة البرنامج في الحرم الجامعي. يمكنني أن أثق في أن روزماري ستخبرني عند وصولنا لأنه إذا أراد الناس معرفة بعض الاختلافات في كل عرض، فيمكنني تقديم المزيد من التفاصيل. وبنفس الطريقة، نحاول التأكد من أن الطلاب يحققون أيضًا بعض أهدافهم فيما يتعلق بالمشورة. وهي مرتبطة ببعض أنواع المساحات الأخرى، لذا لا يلزم تغطيتها في النظرة العامة المحددة التي سنصفها، لكننا نحتاج فقط إلى معرفة أنها مهمة أيضًا من وجهة نظر استشارية. الشيء نفسه ينطبق على تطبيقات STEPS. Rosemary أثناء قيامنا بذلك، هل ترغب في تقديم نظرة عامة سريعة على STEPS حتى يتمكن الأشخاص من فهمها؟
[Rosemary Park]: نعم بالتأكيد. لذا فإن SEPS هو برنامج الاستشفاء الذي تمتلكه المدرسة، ومعذرة، هذا هو الاسم الكامل. أعلم يا ليزا أنك ذكرت للتو الاختصار، لكنني لا أتذكر الاسم بالكامل. أعتذر عن ذلك. في كثير من الأحيان، هذا هو المكان الذي يعود فيه الطلاب لفترة قصيرة. ثم هم. لقد احتاجوا إلى مساحة أكثر هدوءًا لأنهم أمضوا معظم فصولهم الدراسية في هذا الفصل الدراسي المركز. ومن خلال القيام بذلك، يمكن للبعض التعافي من الإصابات الجسدية. لذلك، يجب أن تحتوي غرفتهم على حمام ذي حجم معقول. هناك العديد من الموظفين المشاركين في هذا البرنامج، لذا فهم بحاجة إلى بعض المساحة هنا أيضًا. لديهم دائمًا اجتماعات بين الآباء والمعلمين، لذا فإن القرارات مهمة جدًا. وبعد ذلك، بالإضافة إلى الاجتماع مع المستشارين ومسؤولي الإصلاحيات والمدرسين، شارك الطلاب في البرنامج. ستقوم بإجراء مكالمات افتراضية بانتظام لمقدمي الرعاية الصحية الخارجيين. لذلك، يعد إنشاء كشك هاتف أو مكان لتلقي هذه المكالمات دون علمك أيضًا جزءًا مهمًا من المشروع.
[Matt Rice]: អរគុណ ជាថ្មីម្តងទៀត យើងបានរាយបញ្ជីផ្នែកកម្មវិធីទាំងអស់នៃកម្មវិធីណែនាំឱ្យបានលម្អិតបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះ វិទ្យាល័យ Medford ហៅដំបូន្មាននេះ។ គំរូសង្ខេប MSBA spatial ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាការណែនាំ។ ពួកគេគឺជាសទិសន័យ។ ហើយយើងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្លាស់ប្តូរជួរលំនាំដើមនៅក្នុង MSBA ទេ។ ដូច្នេះមានការផ្ដាច់បន្តិចនៅទីនេះ។ ដូច្នេះហើយ ការណែនាំរបស់ MSBA អនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្កើតការិយាល័យប្រឹក្សា និងប្រឹក្សាចំនួនប្រាំមួយ ឃ្លាំង មជ្ឈមណ្ឌលអាជីព ការិយាល័យមជ្ឈមណ្ឌលការងារ បន្ទប់ប្រឹក្សាយោបល់ ឬបន្ទប់កត់ត្រាការប្រឹក្សា ការិយាល័យប្រឹក្សាកែតម្រូវ ការិយាល័យចិត្តវិទូ។ មានការិយាល័យក្នុងផ្ទះរួម ក៏ដូចជាកន្លែងក្រុមនៅក្នុងការិយាល័យផ្ទះ ឬបន្ទប់នីមួយៗ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកឃើញពួកគេបី។ ដូច្នេះហើយ ផ្ទះនីមួយៗមានតុទទួលភ្ញៀវ បន្ទប់រង់ចាំ បន្ទប់ប្រជុំ បន្ទប់ទទួលទានអាហារ និងប្រអប់ទូរស័ព្ទ។ អ៊ុំ ហើយមានផងដែរ អ៊ុំ រួមទាំង អ៊ុំ មន្ត្រីបណ្តុះបណ្តាលសុខុមាលភាពអនីតិជន អូ ការិយាល័យ អ៊ុំ ហើយបន្ទាប់មកធាតុផ្សំនៃកម្មវិធីជណ្ដើរដែល Rosemary ទើបតែបានពិពណ៌នា អ៊ុំ ត្រូវបានរាយខាងក្រោម។ បាទ ខ្ញុំសុំទោស។ តារាងពិសេសនេះមិនកំណត់នូវអ្វីដែលមាននៅក្នុងស្តង់ដារ MSBA ទេ អូម ការណែនាំអំពីលំហ និងអ្វីដែលជានៅខាងក្រៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការសង្ខេបនេះគឺនៅក្នុងតារាងមុនដែលយើងបានឃើញនៅពេលពិភាក្សាអំពីប្រធានបទពិសេសនេះ។ ដូច្នេះ យើងតែងតែអាចត្រលប់មកទីនេះវិញប្រសិនបើចាំបាច់។ ជាថ្មីម្តងទៀត ដូចដែលយើងត្រូវបានគេរំលឹក នៅពេលដែលយើងធ្វើការសន្ទនានេះ យើងកំពុងនិយាយអំពីប្រសិទ្ធភាពនៃលំហ មិនថាវាជាការកាត់បន្ថយទំហំនៃលំហ កាត់បន្ថយទំហំ ឬលុបបំបាត់លំហ។ ទាក់ទងនឹងទីតាំងនៃធនធានប្រឹក្សាយោបល់នៅក្នុងអគារ ថ្នាក់រៀននៅជាន់នេះមានទីតាំងនៅជាន់ទី 3 ម្តងទៀតនៅជិតបន្ទប់ពេទ្យ ម្តងទៀតនៅជិតច្រកចូលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែក៏អាចប្រើផ្លូវសម្ងាត់ដូចគ្នាពីអាគារ ឬចូលអគារបើចាំបាច់។ បន្ទាប់មក សម្រាប់ការិយាល័យ ពួកគេនឹងស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៅជាន់ខាងលើនៃអគារ ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យមានការបញ្ជូន និងចែកចាយបុគ្គលិករដ្ឋបាលទូទាំងអគារ និងផ្តល់ភាពមើលឃើញល្អតាមរយៈច្រករបៀងផ្សេងៗ។ នេះគឺជាជាន់ទី 4 នៅពេលដែលយើងចូលទៅក្នុងផ្លូវប្រសព្វមួយនៃសាលធំដែលសហគមន៍សិក្សាស្ថិតនៅ។ ដូច្នេះមានការសង្កេតល្អក្នុងទិសដៅទាំងពីរ។ បន្ទាប់មក កន្លែងមួយនេះក៏នឹងមានទីតាំងនៅផងដែរ ព្រោះមានបីជាន់ទៀតនៅជាន់ទីប្រាំ និងជាន់ទីប្រាំមួយ ដោយផ្ទាល់នៅកន្លែងតែមួយ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ សូមឲ្យខ្ញុំឈប់ប្រឹក្សាមុននឹងបញ្ជូនខ្ញុំទៅគុក។
[Jenny Graham]: هل لديك أسئلة حول التدريب؟ الفضاء، الاتصال، رد الفعل؟ ريان.
[Brian Hilliard]: مرحبًا مات، لدي بعض الأسئلة حول مكتب منزلي. في الجانب الشمالي، في الطابق العلوي، عندما تدخل هذا الجزء من المبنى، أدرك أنه أصبح ممرًا للمستودعات، والمساحة كبيرة جدًا. تشعر بالقلق من أن هذا ليس هو الحال؟ لن أقول أن هذا هو المكان الأكثر ازدحاما. ربما يكون من الأفضل أن يكون هذا الموقع مواجهًا للشرق حتى يتمكن الطلاب من المراقبة لمعرفة ما إذا كانت هناك مشكلة؟ هل يزن؟ عند الصعود، هل يجب عليك المشي بجوار ترانج نام؟
[Matt Rice]: أعتقد أن هذا عادل، براين. أعتقد أن هذا شيء سنقوم باختباره بالفعل ونرى ما إذا كانت هناك فرصة للوصول إلى هذه النقطة، وأعتقد أن الأمر يتعلق فقط بإيجاد توازن بين الرؤية الأفضل هنا والرؤية الأفضل هنا. أعلم أننا نعرض فقط تخطيط الطابق الرابع هنا، ولكن عندما نصل إلى تلك المنطقة، أعتقد أن هناك المزيد من الرموز، لذا قد يبدو كشيء ما أسفل تلك المنطقة. أعتقد أنه بينما نجري نوعًا من المحادثة مع إدارة الجامعة، فإننا لن نناقش الجدول الزمني، ربما لفترة قصيرة. لذلك، هذا شيء يجب التفكير فيه أثناء تقدمك في هذه العملية. أعتقد أن هذا النوع من التفكير يرتبط بالمحادثة التي سنجريها ونحن نمضي قدمًا.
[Rosemary Park]: بريان، كما تعلمون، واحد آخر. هناك منطقة أخرى ننظر إليها وهي إذا كان مكتبك المنزلي لا يمكنه الانتقال إلى مركز مخطط الأرضية، فهل يمكنك وضعه بالقرب من الدرج المركزي الذي يربط بين الطوابق المختلفة حتى تتمكن من رؤيته أثناء صعودك. كما ذكر مات أعلاه، هذه مجرد لقطة سريعة لما نحن فيه في PSR. لكننا نسعى بنشاط لتحسين الكفاءة لتحسين الحي.
[Brian Hilliard]: جيد جدا، شكرا لك.
[Matt Rice]: ខ្ញុំចូលចិត្តប្រើពាក្យនេះនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមសរសេរកម្មវិធី ហើយអ្នកដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះប្រហែលជាលឺខ្ញុំនិយាយច្រើនដង ប៉ុន្តែយើងរំពឹងថាក្នុងករណីជាច្រើន កំហុសនឹងលេចឡើងក្នុងកំណែដំបូងនៅពេលយើងឈានទៅមុខ ហើយយើងពិតជាចង់បានមតិកែលម្អពីអ្នកប្រើប្រាស់ទាំងអស់ដើម្បីជួយណែនាំការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី។ វាគ្រាន់តែជាផ្នែកធម្មជាតិនៃដំណើរការប៉ុណ្ណោះ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ ខ្ញុំនឹងរក្សាវាទុក។ ជាការប្រសើរណាស់ នោះជាការអនុវត្តជាក់ស្តែងបន្តិច ហើយលោក Ken បានស្នើឱ្យយើងគូសបញ្ជាក់ពីបញ្ហាដែលមានជាមួយសត្វកកេរនៅក្នុងអគារ ដើម្បីប្រាកដថាយើងបានដឹងអំពីបញ្ហានេះ។ បាទ នោះហើយជារបៀបដែលយើងបានធ្វើវា។ អ៊ុំ យើងបានធ្វើការជាមួយ Ken និងក្រុមរបស់គាត់ដើម្បីពិភាក្សា អ៊ុំ តម្រូវការផ្សេងៗនៃអគារពីទស្សនៈប្រតិបត្តិការ ក៏ដូចជាការចូលរួមផងដែរ អ៊ុំ Ryan Pike ដែលទើបបានចូលរួម អ៊ុំ ស្រុក អ៊ុំ ជំនួសតួនាទីរបស់ John McLaughlin ។ ដូច្នេះយើងដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងការពិភាក្សាកាលវិភាគ PDP ។ យើងក៏បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមួយចំនួនចំពោះរូបរាងរបស់អាណាព្យាបាល។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំក៏បានគិតអំពីនីតិវិធីផ្ទុកនៅកន្លែងចត។ ដូច្នេះនៅពេលអនាគត យើងនឹងដំណើរការព័ត៌មានទាំងអស់នេះ។ នេះគឺជាបញ្ជីនៃផែនការថែទាំ និងថែទាំ ហើយតាមពិត ខាងលើជួរទទេ ទាំងនេះគឺជាផែនការឃុំឃាំងដែលភ្ជាប់ជាមួយវិទ្យាល័យ លើកលែងតែការិយាល័យជំនួយបច្ចេកទេសនេះ ដែលជាទូទៅអនុវត្តតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ MSBA ។ នៅទីនោះគឺជាប្រភេទនៃការថែទាំស្រុក។ សមាសធាតុកម្មវិធីទាក់ទងនឹងការិយាល័យកណ្តាល។ ប៉ុន្តែយើងកំពុងនិយាយអំពីបញ្ហាដូចគ្នាព្រោះវាមានការត្រួតគ្នាច្រើនក្នុងការប្រើប្រាស់លំហ និងបញ្ហាមួយចំនួន។ ដូច្នេះកន្លែងនេះរួមបញ្ចូលទាំងការិយាល័យ concierge និងសិក្ខាសាលា concierge ។ សម្អាតកន្លែងស្តុកទុក និងកន្លែងសម្រាប់កែច្នៃឡើងវិញ និងការចោលកាកសំណល់ក៏ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការ LEED ផងដែរ។ ដូច្នេះវាជាការល្អដែល MSBA មានទំហំគម្រោងដែលបានកំណត់សម្រាប់រឿងនេះ។ កន្លែងទទួលភ្ញៀវ និងផ្គត់ផ្គង់ទូទៅ តំបន់ឃ្លាំងទូទៅ បន្ទប់បណ្តាញទូរគមនាគមន៍ និងបន្ទប់ជំនួយបច្ចេកទេស។ ដូច្នេះ បន្ទប់ឧបករណ៍បណ្តាញទូរគមនាគមន៍ គឺជាបន្ទប់បរិក្ខារដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងគោលការណ៍ណែនាំរបស់ MSBA ។ ពេលខ្លះវាក្លាយជាអ្វីដែលគេហៅថា MDF ឬបន្ទប់ចែកចាយសំខាន់ ដែលឧបករណ៍កំពូលទាំងអស់សម្រាប់ IT ស្ថិតនៅ។ ពេលខ្លះនៅក្នុងអគារតូចៗ តុមួយអាចត្រូវបានដាក់ដើម្បីឱ្យសមាជិកក្រុមអាចអង្គុយនៅក្នុងតំបន់រួមនេះហើយមានកន្លែងទំនេរច្រើន។ អគារនេះមានទំហំធំល្មមដែលបន្ទប់នេះមិនអាចផ្ទុកការិយាល័យបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់បុគ្គលិកវិទ្យាល័យបានទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលការិយាល័យនេះគឺអំពី។ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាមានមួយចំនួន បុគ្គលិកផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយទីស្នាក់ការមិនត្រូវបានរាយបញ្ជីទេ ប៉ុន្តែនឹងត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងការពិភាក្សាអំពីការិយាល័យប្រចាំតំបន់។ បន្ទាប់មក យើងមានការិយាល័យនាយកផ្នែក និងជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់គាត់ ហាងបុគ្គលិកថែទាំស្រុក និងការិយាល័យថែទាំ។ ដូច្នេះនេះគឺជារូបថត។ បន្ទាប់។
[Rosemary Park]: استمر في اتجاه روميرو. حسنًا، آسف. وأريد أيضًا التأكيد على أن هذا لا يشمل غرف الأمن والحمامات التي ترونها في جميع أنحاء المدرسة. وبما أن هذه ليست برمجة حقيقية، فهم ليسوا برمجة. وبالتالي فإن العامل الإجمالي يخلق تباينا غير مخطط له يقودنا إلى هذا المبلغ. GFA، إجمالي مساحة الأرضية، سيتم الإشارة إلى الخزانات من هذا النوع بهذا الرقم. لقد ناقشنا هذا الأمر مع كين ورايان، ولكن سيكون هناك أيضًا المزيد من عمال النظافة والخزائن في جميع أنحاء المبنى.
[Matt Rice]: كل شيء على ما يرام. حسنا، فقط لكي تعرف أين نحن. لذلك نعود إلى المستوى الثالث. أعتقد أنه من قبيل الصدفة أن توجد أجزاء كثيرة من هذا المشروع في الطابق الثالث. أوه، لكن متجر البقالة يقع في المنتصف مباشرةً. حسنًا، لنأخذ المطبخ والخدمات القريبة، ثم نقوم بتحميل وتنظيم الخدمات والتخزين. الموقع بجوار المطبخ منطقي للغاية. في هذا المخطط يفتح المطبخ على منطقة الخدمة، ونعمل الآن على تحقيق هذا التقاطع. ولكن هذا هو المكان الذي سيحدث فيه كل شيء. في هذه الحالة، سيكون المستودع موجودًا في الجانب الغربي من المبنى. القدرة على توفير بعض السعة الإضافية للمركبات الأكبر حجمًا ومركبات القمامة وإعادة التدوير التي تدخل من جانب المبنى. هذا شيء نبحث عنه بنشاط ونحاول العثور على أفضل تخطيط لدعم مساحة أكبر. لذلك لا شيء عن ...
[Jenny Graham]: المتعلقة بقضايا الاحتجاز والمساعدة. مات، أريد فقط العودة إلى الصفحة التمهيدية العامة. نحن نعلم أن عدد المقاعد المعروضة هو 2822 وأن MSBA يسمح بـ 2671 مقعدًا. إذن نطاقنا هو 151 قدمًا مربعًا. يعد هذا في الأساس مكتبًا مخصصًا للدعم الفني نظرًا لأن المبنى الخاص بنا كبير بما يكفي بحيث لا يمكننا توصيل هذا الشخص بالإنترنت. هذا مسموح. لذلك هذا هو الفائض الوحيد في هذه الفئة.
[Matt Rice]: نعم، أرى 151 أو 150 قدمًا مربعًا. تذكر أين يقع هذا المتر المربع؟
[Jenny Graham]: يوجد متر مربع واحد عائم وغير متضمن. علينا أن نفهم من أين يأتي ذلك، لكن نعم، تأكد من أنه متسق. هل لا تزال لديك أسئلة حول مرافق التخزين هذه؟
[Matt Rice]: أم أنها حقا مشكلة مع الماوس؟ الصمت أمر طبيعي.
[Jenny Graham]: حسنا حسنًا، أعتقد أن هذه هي نهاية جدول أعمالنا. هل نريد تغطية الوحدة 4 بسرعة وبشكل غني بالمعلومات ثم الانتقال إلى الجملة النهائية؟
[Adele Sands]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចរក្សាបានខ្ពស់។ មិនយូរប៉ុន្មាន នៅកម្រិតខ្ពស់ ការរចនាគ្រោងនឹងជាជំហានបន្ទាប់ដែលយើងផ្លាស់ទីទៅ។ នៅចំណុចនេះ ប្លង់អាគារនឹងត្រូវបានចម្រាញ់ចេញពីគំនូសតាងគោលគំនិតប្លុកពណ៌ដែលអ្នកឃើញជាញឹកញាប់ ដែលបណ្តាលឱ្យមានប្លង់ច្បាស់លាស់នៃកន្លែងដែលបន្ទប់ និងជញ្ជាំងជាធម្មតាស្ថិតនៅ។ នៅពេលដែលអគារនេះត្រូវបានសាងសង់។ ជាលទ្ធផល នេះគឺដើម្បីធានាថាគម្រោងកំពុងដំណើរការគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការកំណត់តម្លៃដោយមានទំនុកចិត្តខណៈពេលដែលយើងបញ្ចប់ថវិកានៅចុងបញ្ចប់នៃការរចនាគ្រោងការណ៍ ហើយដាក់ទៅ MSBA មុនរបាយការណ៍ខែកុម្ភៈ។ នេះគឺជាថវិកាដែលគម្រោងត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់ និងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការផ្តល់មូលនិធិ MSBA ។ ដូច្នេះនេះគឺជាដ្យាក្រាមរចនាកម្រិតខ្ពស់។ ខ្ញុំគិតថាយើងបាននិយាយបន្តិចអំពីការកំណត់ពេលវេលាទៅមុខ។ ខ្ញុំគិតថាមានកាលបរិច្ឆេទសំខាន់មួយចំនួននៅទីនេះ អ្នកដឹងទេ ចន្លោះពីឥឡូវដល់ថ្ងៃទី 6 ខែតុលា ក្រុមនេះនឹងដំណើរការ ផែនការសាងសង់ត្រូវបានបញ្ចប់ ហើយព័ត៌មាននេះនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីជូនដំណឹងអំពីការប៉ាន់ប្រមាណនៃការរចនាតាមគ្រោងការណ៍ ដែលគ្រោងនឹងធ្វើឡើងនៅពាក់កណ្តាលខែធ្នូ ដល់ដើមខែកុម្ភៈ និងលើសពីនេះ។ បន្ទាប់មកវានឹងត្រូវបានបង្ហាញដល់ក្រុម។ SBC នឹងអនុម័តការដាក់ស្នើការរចនាតាមគ្រោងការណ៍នៅពាក់កណ្តាលខែកុម្ភៈ និងលើសពីកាលបរិច្ឆេទនៃការដាក់ស្នើ MSBA ថ្ងៃទី 24 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2027 សម្រាប់ការបង្ហាញនៅឯកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាល MSBA នៅចុងខែមេសា។ កិច្ចប្រជុំនេះនឹងជាកន្លែងដែលពួកគេអនុម័តគម្រោងនាពេលអនាគត និងផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានអំពីការចូលរួមផ្តល់មូលនិធិ។ សូមមើល នៅពេលដែលបានអនុម័ត កាលបរិច្ឆេទសំខាន់មួយទៀតដែលត្រូវនិយាយគឺការបោះឆ្នោតក្រុងដែលបច្ចុប្បន្នកំណត់សម្រាប់ថ្ងៃទី 8 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2027។ ការយល់ព្រមនឹងផ្លាស់ទីគម្រោងទៅដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ការរចនា។ មានរឿងជាច្រើនបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេលតិចជាងមួយឆ្នាំ ចន្លោះពេលនេះដល់ថ្ងៃទី 8 ខែមិថុនា។ ប៉ុន្តែនោះជាការកំណត់ពេលវេលារបស់វា។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ ដំណាក់កាលនេះគឺពិតជាអំពីការធ្វើឱ្យទាន់សម័យ ពង្រឹង និងធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះនៃសម្ភារៈជាច្រើនដែលអ្នកបានឃើញនៅក្នុងគម្រោងនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់គូសបញ្ជាក់លទ្ធផលមួយចំនួននៅទីនេះ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះ មានធាតុផ្សំនៃការបង្ហាញដ៏សំខាន់មួយចំពោះគម្រោងការគូសវាស។ រឿងដំបូងដែលអ្នកគួរចងចាំគឺថា CM នឹងផ្តល់ការប៉ាន់ប្រមាណនៃគម្រោងក្នុងដំណាក់កាលប៉ាន់ស្មានដែលខ្ញុំទើបតែបាននិយាយ ពួកគេនឹងផ្តល់ការប៉ាន់ប្រមាណនេះ។ ហើយអ្នកដឹងទេ ក្នុងនាមជាក្រុមហ៊ុនដែលនឹងសាងសង់គម្រោងនេះ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការគិតអំពីតម្លៃ និងយល់ពីវាតាមទស្សនៈនេះ។ បន្ទាប់មកការប៉ាន់ប្រមាណនេះនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផលសំខាន់មួយទៀតនៅក្នុងដំណាក់កាលនេះ៖ ការធ្វើគំរូថវិកាគម្រោងសរុប។ ការចំណាយដោយប្រយោល និងពិបាកនឹងត្រូវបានកំណត់នៅទីនេះ ហើយការយល់ដឹងរបស់ក្រុមគម្រោងអំពីការចូលរួមសក្តានុពលរបស់ MSBA នៅពេលនេះនឹងត្រូវបានលម្អិត ដែលនឹងជួយយើងចាប់ផ្តើមពិភាក្សាជាមួយ MSBA ។ កំណត់ចំនួនមូលនិធិរបស់អ្នកសម្រាប់គម្រោង និងចំនួនការចូលរួមផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នក។ ការសន្ទនានេះពិតជាចាប់ផ្តើមនៅពេលអ្នកដាក់ស្នើគំរូថវិកាមេសម្រាប់គម្រោងរបស់អ្នក។ ខ្ញុំចង់គូសបញ្ជាក់ពីលទ្ធផលចុងក្រោយនៅទីនេះ ដែលខ្ញុំគិតថា Matt Rice បាននិយាយអំពីមុន។ នេះជាការបង្ហាញរបស់ DESI ។ នេះជារូបភាពដែលភ្ជាប់ជាមួយដ្យាក្រាម។ រាយការណ៍ និងបង្កើតវិធីសាស្រ្តរបស់ស្រុកក្នុងការផ្តល់ការអប់រំពិសេស និងកំណត់តំបន់ជុំវិញទាំងអស់ដែលគាំទ្រវិធីសាស្រ្តនេះ។ Dessie នឹងពិនិត្យ និងផ្តល់មតិកែលម្អ មុនពេលកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាល MSBA នៅខែមេសា។ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺពិតជាចំណុចលេចធ្លោនៃការបង្ហាញការរចនាតាមគ្រោងការណ៍។ មានច្រើននៅទីនេះ។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកអាចអានវានៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកផងដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាទាំងនេះគឺជាសមាសធាតុសំខាន់ៗដែលចាំបាច់ត្រូវគ្របដណ្តប់នៅដំណាក់កាលនេះ។ មានសំណួរ? សូមអរគុណ
[Jenny Graham]: لوكاس هل لديك أي أسئلة؟
[Luke Preisner]: حسنًا، لدي سؤال، لكن لا علاقة له بأي مخطط انسيابي للمشروع أو بالخطوة التالية. إذا كان لدى أي شخص مشكلة، سأغير الكلمة. أريد أن أقول شيئا بشكل منفصل.
[Jenny Graham]: هل لديك أي أسئلة أخرى حول التقدم المحرز في مشروع الرسم الخاص بك؟ لوقا. هل لديك أي أسئلة على جدول الأعمال؟
[Luke Preisner]: هذا صحيح. لقد ناقشنا الفضاء لفترة وجيزة وأنا سعيد لأننا نقترب منه، إلى جانب الخطوط والمسافات المميزة. أعتقد أن هذه هي نقطة البداية الصحيحة. إذا تحركت هذه اللجنة في هذا الاتجاه، فأنت تعلم أنها ستكون بالحجم المناسب، وآمل أن يكون الأمر كذلك. إذًا، كما تعلمون، يستغرق الأمر شهرًا كاملاً لاستعراض جميع الأماكن التي توفرها شركة Eggplant وقسم التوثيق في موقع مشروع NHS الحالي الخاص بنا، ولكننا قد وصلنا بالفعل إلى شهر فبراير. هناك برامج تعليمية أساسية متاحة، لكن عليك حقًا أن تعرف أين تبحث. إنه مخفي في تطبيق PSR. اعلم أنه يمكن العثور عليه. ومع ذلك، أوصي بالقيام بذلك في الوثيقة الأولى لمراجعة خطة التعليم الحالية. لدينا صفحة على موقع مشروع NHS. لذلك أريد دفع هذه الحركة إلى الأمام.
[Jenny Graham]: قبل أن أفعل ذلك، هل يمكنني أن أخبر الجميع أنه ستكون هناك تحديثات لموقع المشروع، بما في ذلك لوك، هل لديكم أي اقتراحات؟ عاد مدير العلاقات العامة لدينا من العمل. سيتزوج يوم السبت، لذا سنمنحه قسطًا من الراحة وعندما يعود، سنفعل ذلك حتى يعرف الجميع مكان الوثيقة الأخيرة وما هي المستندات اللازمة لذلك. يمكنك قيادة الحركة، لكني لا أعتقد أن ذلك ضروري، فهو تمرين مخطط له.
[Luke Preisner]: حسنًا، ما زلت أريد أن أبدأ هذه العريضة. أنا أقدر نصيحتك، ولكن فقط للعلم. أعتقد أنه من المهم أن يتمكن المجتمع من الوصول إلى أحدث الإصدارات من الملفات. حسنًا، أتمنى أن يكون هناك من يقف وراء هذا وينجح، لكني أريد أن تستمر الحركة. شكرا لك ما هي التمارين؟ يوصى بتكييف موقع المشروع مع الإصدار الحالي من البرنامج التعليمي. أريد أن أقول أنه متاح بشكل واضح عبر الرابط.
[Jenny Graham]: هل لديك ثانية؟ سأكون الثاني. حسنا باتباع تعليمات لوك وبدعم من الدكتور جالوسي، سأتخذ قرارًا. جيني جراهام؟ هذا صحيح. عمدة لوغو كوهين؟ دكتور جاروسي؟ هذا صحيح. مارثا كابرال؟ جوانا بوين؟ هذا صحيح. سيد كين؟
[Kenneth Lord]: في.
[Jenny Graham]: ليبي براون. سيم. ماريسا ديزموند، ماريا دورسي.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: بريان هيليارد.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: إميلي لازارو، بول مالون، نيكول موريل، إيرين أوراباد، لوك بريسنر
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: لذلك يجب أن يكون هناك تسعة منهم. تغيب ستة أشخاص وتمت الموافقة على الاقتراح. هل هناك أي تأخير؟
[Luke Preisner]: يرجى إنهاء الاجتماع.
[Jenny Graham]: لوقا. هل لديك ثانية؟
[Unidentified]: الاثنين.
[Jenny Graham]: سأتصل بك بشأن كين. جيني جراهام. نحن. القاضي لوغو كوهين. دكتور جاروشي. نحن. مارثا كابرال. جوانا بوين. نحن. السيد كين. نحن. ليبي براون. نحن. ماريسا ديزموند. ماري دورسي.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: بريان هيليارد.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: إميلي لازاروس. بول مالون. نيكول موريل. ايرين اورابادي. لوكاس بريسنر.
[Adam Hurtubise]: في.
[Jenny Graham]: ثمانية أشخاص مدعومون وسبعة غائبون. انتهى الاجتماع. شكرا للجميع. شكرا لك نراكم مرة أخرى في أغسطس.