[s093VSbtp08_SPEAKER_01]: Hola a todos. Gracias a todos por venir esta noche. En este momento, estamos en medio del estudio de factibilidad, por lo que estamos conociendo una nueva fase del proyecto y conociendo el sitio, la comunidad y realmente implementando un plan para el resto de este estudio de factibilidad. Nuestra próxima presentación se realizará a finales de junio. Es muy importante durante esta fase, durante la fase de trabajo de los esquemas preferidos, obtener la mayor cantidad de comentarios de la comunidad que podamos sobre todas estas opciones, y eso realmente comienza aquí esta noche de una manera muy significativa.
[Matt Rice]: Entonces, todos facilitarán una conversación de alguna manera. Tenemos ingenieros estructurales, tenemos ingenieros de HVAC, algunas personas están más familiarizadas con diferentes partes del proyecto.
[Suzanne Galusi]: Así que tuvimos varias reuniones de visión para que nosotros, como educadores y administradores, camináramos en los zapatos de los estudiantes por los pasillos y en sus clases. Algunos de los momentos más impactantes de este trabajo que hicimos juntos en equipos fueron los de nuestros estudiantes.
[Matt Rice]: Realmente el propósito de esta tarde es realizar alguna actividad práctica con las partes y piezas más importantes para comprender cuáles son esas relaciones. Todos deberían tener también una tarjeta de voz y visión. Es como un documento tamaño postal que si no tienes actualmente, nosotros sí tenemos alguno por ahí. También tenemos un par de traducciones que no están en inglés. Tenemos una mesa de pompones de prioridades. En esa mesa, lo que tenemos es una serie de frascos de vidrio con algunas de las principales prioridades que hemos escuchado de la comunidad hasta la fecha. Y creo que todos tienen acceso a tres pompones cuando visitan la mesa. Puede empezar a tener una idea de dónde está la preferencia de la comunidad por las diferentes prioridades. Un total de nueve de esas mesas se agruparon en las tres alternativas. Ya hemos hecho esto con el comité de construcción. Lo hicimos con todo el personal de la escuela secundaria el martes de esta semana. Así que estamos tratando de generar mapas de interés de toda la comunidad de Medford, solo para entender dónde están los intereses, ¿verdad? No es ni más ni menos científico que eso, pero es valioso para nosotros escuchar sus comentarios sobre las diferentes opciones. Esperamos abrir el edificio en el otoño de 2030. La fecha exacta dependerá en cierta medida de cuál de esas 29 opciones diferentes o con qué versión terminemos. Algunos de ellos podrán completarse más rápidamente. Algunos de ellos van a tardar más en términos de duración.
[Jenny Graham]: Y luego, en junio, pasaremos de la cuadrícula cinco a la uno. Así que nos estamos acercando a dos conjuntos de decisiones. Las reuniones del comité de construcción están abiertas a todos y todos pueden unirse a nosotros en esas reuniones.