[Jenny Graham]: Enquanto bloqueia e mantém os alunos seguros. Então, eu diria que a segurança dos alunos não é realmente preocupante quando estamos preparando sites, porque isso é um fato em todos os nossos sites. Pode haver um pouco mais de planejamento que entra na logística de fase para garantir que tudo funcione bem e fique sem problemas durante a construção. Acreditar Isso, e eu só quero ficar claro que também podemos montar. Você sabe, podemos montar isso em lagoas congeladas. Você sabe, olhando para esses sites e as vantagens e desvantagens, se isso for útil. Mas não acho que haja compensação com a segurança dos alunos. 1 forma ou outra.
[Libby Brown]: Só quero mencionar que não acho que a economia de custos de não fazer pesquisas adicionais seja realmente muito comparada. O custo do projeto, mas uma coisa, eu adoraria estudar outros lugares e pensar que isso nos ajuda, como, você sabe, justificar o que fazemos no final. Fizemos nossa due diligence. Mas se terminar, realmente há uma viabilidade para fazê -lo. Eu gostaria de dizer. O tempo não vale a pena. Eu acho que vamos fazer o estudo. E também, acho que o problema de fazer algo como o construímos no lugar que está. Você deve replicar esses confortos em outros lugares, como uma teoria aqui. O que suponho que o MSBA não nos reembolsará. Então, como teríamos que construir campos de futebol, playgrounds e campos. Aqui em um lugar que seria deixado, você sabe, um desastre total. Então, para mim, é por isso que é uma grande vantagem tentar mantê -lo ao longo de um site, especialmente um lugar que não é o lugar perfeito, certo? Não vai se encaixar em todos.
[Jenny Graham]: And it is right in Medford Square, when we take this, as, a decision to put it in the conversation, and the RFP had not yet been launched for the city on the plot, the project has now been awarded, there is a complete revitalization plan that is happening that it is, how Você sabe, esse trem está se movendo na pista mais rápida do que nosso estudo pode se mover. Então isso é outra consideração. Então, acho que a Medford Square não é mais uma opção por esse motivo.
[Luke Preisner]: E para ser justo, não estou ouvindo, sinto que eles defendem um site ou outro. Isso vem de nós. Acho que só queria dizer isso, porque é assim que ouço, certo? Como, diremos onde pensamos, onde gostaríamos das coisas pesquisadas.
[Jenny Graham]: Sim, isso é absolutamente correto. E direi que acho que o que resta, especialmente para o Columbus Park, este site onde estamos neste momento é de quase 30 acres. O Columbus Park tinha cinco acres, apenas para, você sabe, em perspectiva.
[Luke Preisner]: E podemos fazer a pesquisa da cidade? Porque me lembro da pesquisa e lembro que Alicia está passando e explica os prós e os contras. Certamente, as elevações são diferentes em toda a cidade e ela a estudou. A cidade, seu departamento estudou. Há uma apresentação. É algo que, suponho, iria em um repositório, uma biblioteca para nossa organização, para nossa referência?
[Jenny Graham]: Certamente fazemos isso. A reunião, a reunião foi relatada que tínhamos naquele momento e, sim, ela também está disponível no canal do YouTube. Então, se as pessoas querem voltar e olhar para essa reunião, certamente podem. Vou tirar algumas perguntas do zoom. Prefeito?
[Breanna Lungo-Koehn]: Obrigado, Presidente Graham. Primeiro, sinto muito, não estou lá pessoalmente novamente, acabei de virar da grande inauguração do CHS em Cabot e, quando chego lá, eu poderia ir para casa enquanto estou no carro. Enfim, eu queria. Acho que me inclino para o lado, embora goste. Eu entendo os comentários de Libby, apenas comparação para discussões a longo prazo. Acho que minha pergunta é o jardim esquerdo é que, se escolhermos apenas o único lugar, você nos permite mais oportunidades de explorar diferentes opções no complexo do ensino médio de Medford, como construir talvez o campo dos sonhos e tentar se encaixar em quantos campos possível para nossos alunos e atletas, assim como isso por divisão.
[Jenny Graham]: Sim, eu diria que, quando você obtiver as outras opções da tabela, especialmente se elas não parecerem tão viáveis, podemos levar mais tempo para estudar mais opções neste site. O MSBA exige que pelo menos estudemos apenas uma atualização de código. Renovação, teremos opções de adição de renovação e teremos uma nova construção completa para que haja uma série de opções neste site que serão estudadas. Portanto, não somos apenas nós, não apenas a equipe do projeto que diz que essa é sua única solução neste site. Esse é o processo que o leva para garantir que você tenha visto todas as opções.
[SPEAKER_10]: Ótimo, obrigado.
[Aaron Olapade]: Existe alguma maneira porque sei que conversamos com algumas pessoas no salão da cidade com Alicia? A Andrews Intermediate School, que é o outro lado da cidade, e coloca a escola lá, por exemplo, naquele grande eu acho, eu acho. Eu não conheço a ciência, é claro, e também há como Better try as a kind of soft research within several areas so that, of course, we can cover our due diligence, but not necessarily commit so many resources in each location of the site because if we know that some sizes such as the wise surface will simply not will not be viable in the early hours of the first hours of doing a basic investigation that we cannot say that we can still tell the community that we understand that we understand other locations, we realize that we still have to work on the investigation That we still have to go to the Investigação enquanto nos referimos à investigação, pois entendemos enquanto provaremos onde vamos trabalhar para a investigação, pois entendemos a investigação, pois entendemos a comunidade. Um pouco mais drástico, mas para cobrir os dois. Concordo. Eu acho que, em última análise, se soubermos que esse tamanho sábio, o melhor lugar para fazê -lo, pois já temos alguns dos espaços ocasionais, obviamente a piscina é um sinal de interrogatório maior. Eu acho que há valor para manter um espaço, mas também salvar a comunidade de que fazemos o possível para cobrir outros espaços.
[Jenny Graham]: É isso, é algo que a equipe de campo esquerdo pode nos ajudar, como gosto, A little moody all kinds of evaluation to say, as you really know, if we look at these sites and we can, we can point out the address of that meeting that was recorded and some of those sites, certainly, I am sure that the director Hunt would be happy to chat with you, but even some kind of a similar table, here are all the places that are as possible and here is the Bedford and here it is what they are, here they are what they look like. E, você sabe, de seu Perspectiva, eles são viáveis? Sim ou não. Para que, quando os descartamos, como, estamos fazendo isso com um registro de algum tipo de recomendação. Isso é útil? E para o spoiler, teremos um pouco de tempo livre aqui. Então você pode fazer isso. Sem realmente mudar a trajetória do restante do projeto. Absolutamente, adoraríamos fazer isso e acho que seria muito bom. O bom é fazer com o seu ponto. Demonstrando à comunidade que eles são. Opções que observamos, mas teremos motivos reais para fazer um backup do motivo pelo qual eles não funcionam e ficarão claros. Ele estará em um documento fornecido, especialmente quando você atingir um consenso em uma única opção. Muitas pessoas vão perguntar, bem, e isso? E isso? O que você terá? O processo apresentado.
[Matt Gulino]: Sim, eu acho isso. O MSBA ainda procurará isso também. Você sabe, sozinho. Você sabe, é por isso que pousamos neste site. Sim, olhe. Você sabe, por que não os seguimos mais.
[Linda Liporto]: Lamento entrar, mas acredito que um dos pontos -chave para determinar o que é uma escola secundária é se faz a determinação, se a cidade está disposta a ter escola e campos como duas entidades separadas, então isso abre muitas opções, certo? Mas se houver muito pouco apetite para a cidade ter que ônibus para crianças para os campos, Então isso imediatamente nos leva dessas muitas opções e esses tamanhos para isso, certo? Estaremos dentro de uma típica, digamos de 10 a 12 superfície, certo? Se você não quiser desligar os alunos para os campos, pegue essas duas peças. Quando adiciono os campos e construo, pode ser um ou dois campos, mas ainda assim reduz isso significativamente.
[Suzanne Galusi]: Emily? Hum, eu amo a ideia de interpretar algo para o público. No Conselho da Cidade, tivemos muitas conversas sobre o zoneamento, onde quando nos mudamos para a próxima fase de zoneamento e começamos a afetar um novo bairro, muitas pessoas dirão que isso está indo rápido demais. Por que isso começou? Isso está fora do nada. Você acabou de deixar isso de repente. E então temos que dizer, bem, estamos realmente fazendo isso há algum tempo. Simplesmente não começou a afetá -lo até agora. Mas então podemos voltar e dizer Aqui está o site em que, você sabe, então eu acho que é uma ótima decisão com, talvez, 1 versão que seja muito detalhada 1 versão muito visual e simples. Talvez com, como, eu não tenho que lhe dizer. Mas a segunda coisa que eu queria perguntar é: eu entendo que a piscina. Não fará parte do projeto. Você pode falar ou falar com isso um pouco mais? Sou eu. Eu acho que não tenho uma clareza total sobre isso.
[Jenny Graham]: Eu acho que é outro ponto neste site e um site diferente que vale a pena entender todos nós, que se usássemos um site diferente, como o grupo afetaria isso? Absolutamente, então o MSBA, existem certos espaços e certos padrões de alocação de espaço em espaços que o MSBA considera os custos elegíveis, o que significa que eles participarão do financiamento. Eles não participarão de fundos. Uma opção, se permanecer neste site, é renovar toda a área e separar essa parte do edifício e Você sabe, talvez crie um edifício principalmente novo com isso como uma parte renovada, para que o custo de manter a piscina não seja tão significativo quanto a construção de uma nova piscina. Você pode, você tem a opção de construir um novo pool. Seria completamente na cidade da cidade de Bedford. Mas, e isso é algo que você teria que trabalhar, especialmente com a comunidade para garantir que eles entendam. Você pode renovar, como parte de.
[Suzanne Galusi]: Sim, se o edifício ficar aqui e o desejo é manter a piscina, sim, eu acho
[Matt Gulino]: Colocar a piscina será 100% não diversificado. Então, queremos ser inteligentes sobre isso. E vimos escolas. Eu sei que fora do nosso ensino médio você precisa ter uma piscina. E acho que eles se livraram disso porque, quando simplesmente evitavam a escola, o MSBA não contribuiria. E eles simplesmente não receberam o retorno do investimento, por assim dizer. Então, vimos as piscinas desaparecerem devido à forma como o MSBA foi visto.
[Jenny Graham]: Dr. Cushing, você teve alguma dúvida? Eu pensei ter visto a mão do Dr. Cushing. Eu só não queria distrair.
[Matt Gulino]: Sinto muito, você poderia repetir isso?
[Jenny Graham]: Você teve uma pergunta? Não, apenas funcionei. Nós perdemos você. Oh, estamos perdendo literalmente? OK. Agora que ele está falando. Voltará.
[Luke Preisner]: Luke? Então, em um dos fóruns que concluímos, não me lembro se era o perfil educacional Um dos outros, descrevemos como a piscina realmente serve uma parte importante do nosso currículo que a comunidade sente profundamente. Portanto, devemos continuar tendo uma piscina para honrar essa parte do currículo. Eu queria perguntar sobre nossa academia, o que parece muito grande, mas não sou um especialista. Se não ficarmos neste site, Poderíamos recriar uma academia tão grande e reembolsada? Isso é algo?
[Matt Gulino]: Muitas vezes, o MSB trabalhará com você em certos pés quadrados, como se você tivesse agora e estivesse ao máximo e não pode ser menor, você pode trabalhar com você se estiver, sim, queremos dobrar o tamanho disso. Nossa academia é muito grande.
[Unidentified]: Não é uma academia de tamanho típica.
[Jenny Graham]: Eu ia dizer que é uma casa de campo. Eles permitem até 12.000 pés quadrados para uma escola secundária para academias, mas isso seria uma conversa e teremos um pouco, mas vamos trabalhar em um plano educacional para os espaços de escola e design necessários, programas que usam esses espaços e usam taxas. Todos terão um fator para ter essa discussão com o MSBA. Outra opção, como a piscina, se estiver em boa forma de manter, pode valer a pena renovar, em vez de construir novas nesse caso. Vamos dar uma olhada nisso. Nicole? Como alguém que não estudou, o vestiário da piscina está separado das roupas da casa de campo ou são compartilhados? OK. Então, em teoria, porque estou pensando em meu conhecimento de durfee, se você renovou a piscina, Como faria, eu poderia fazer uma fantasia multiuso, para que você não goste de pagar por isso, como renovar a piscina e pagar uma nova figurinidade, como em teoria, isso é algo que pode acontecer?
[Matt Gulino]: Sim, em teoria, sim. Realmente depende, você sabe, o design do edifício, o design, como tudo se encaixa, mas em teoria.
[John Falco]: Então, quero dizer, por um lado, eu definitivamente acho que precisamos ter algo que possamos dizer ao público, consideramos isso em Confortável com gastar dinheiro para fazer isso. Porque se você me disser que temos um site de 30 acres, se você gastar dinheiro para estudar em um site de cinco acres, eu serei como, o que? É algo como, você sabe, você tem 12 filhos e vai estudar, mas pode se dar ao luxo de morar em A, se uma sala for a opção certa para você. Seria um pouco selvagem. Se fossem, eles estavam próximos, eu seria, vamos gastar o dinheiro. Mas cinco acres são os melhores desses sites. E Eu simplesmente não quero que digamos: oh, apenas gastamos US $ 100.000 determinados pelo site. É muito pequeno para alguma coisa, mas já estamos em um local de 30 acres. Deveríamos ser capazes de dizer que esse é o caso, mas acho que não devemos gastar dinheiro.
[Jenny Graham]: Então, acho que é uma boa pergunta para que possamos entender, como. Se tivéssemos que pedir a todos que nos ajudassem a construir essa foto, o que seja, gráfico, uma busca por pessoas, como eu falei sobre muitos pagers hoje, então vou chamá -lo dessa maneira devido à falta de um termo melhor. Mas se tivéssemos que fazer isso, está ao alcance de seus serviços atuais como o nosso OPM? Sim, tudo bem.
[SPEAKER_10]: Maria? Uma coisa que ouvi sobre esse local ao longo dos anos, não apenas para este projeto, é que estamos na área menos povoada da cidade, E as populações mais densas em outras áreas querem estar mais próximas da escola. Caso contrário, estamos completos no extremo oposto na linha Winchester. Você sabe, algumas pessoas gostariam de vê -lo em outro lugar e podem até sofrer o tamanho da propriedade para tê -lo mais perto. Oh, eu sei.
[Jenny Graham]: Sim, tivemos essa conversa, mas tivemos essa conversa, então acho que seria uma ótima reunião para vê -la novamente. O diretor Hunt foi realmente perspicaz sobre isso, enquanto o Columbus Park não é diferente deste site. Ele poderia transferir a escola para uma área economicamente desfavorecida e fornecer acesso a pessoas que não têm acesso ao nosso ensino médio hoje a pé, certo? Portanto, há valor para olhar para esse site dessa perspectiva, mas é um sexto tamanho deste site. Se estivéssemos fazendo compensação real, piscina, tocando campos, provavelmente teríamos como uma escola de cinco andares. Não haveria estacionamento. Todas as coisas, certo? Então eu acho que é bom, tivemos isso, realmente tivemos uma conversa detalhada sobre, onde estão esses lugares? É por isso que conversamos como o complexo de Andrews-McLinton, porque isso poderia servir a esse propósito, mas as complexidades disso e, francamente, o custo de fazer uma troca é exponencialmente, pois fora disso é entrelaçado para reembolso. Para que Ele não fez isso na lista, mas, a seu ponto, como se soubéssemos quais são esses lugares que a comunidade fala. Portanto, não acho que seja tão difícil para eles reunir algo que apenas fornece esses pontos de conversa. Então, quando as pessoas dizem, mas você considerou, sim, nós o fizemos. E fizemos essas várias etapas. Fizemos isso como um grupo há um ano. Fizemos isso quando assinamos por unanimidade em nosso perfil educacional, faremos isso novamente. Aqui, mas o que não vamos fazer é um estudo de design. Gaste dinheiro, reunindo um prédio em uma propriedade que não está correta. Então, sinto que isso é parte do motivo pelo qual temos um. Use nossos serviços para fazer isso. Isso poderia fazer sentido.
[SPEAKER_06]: Tenho uma pergunta de que, com o site de Columbus, mencionou que o hospital e ter campos em um local diferente foi o local escolhido em parte porque, como, o difícil. Estacionar ao lado do clube, o Tufts Tufts era considerado para os campos ou não é? Isso não fazia parte?
[Jenny Graham]: Medford não tem muito espaço livre. Portanto, havia muito poucas opções essencialmente que eu gostaria muito de poucas peças de grandes faixas de propriedades que Medford tem. Portanto, existem apenas algumas opções. Então é assim que se identificou. E da mesma forma, A Medford Square, que não se desenvolve no momento, é como identificou e certamente há um grande valor da perspectiva do planejamento e Alicia fala muito sobre essa reunião, como se houvesse um grande valor da perspectiva de um planejador para colocar uma escola secundária como o centro da cidade, como se houvesse toneladas de vantagem econômica. No entanto, há muita vantagem econômica para a proposta atual que também é como avançar. Novamente, como a hora de dizer que é parte de por que colocamos a Medford Square na lista porque é o meio, certo? Quanto a todos os propósitos da cidade, o acesso a muitas pessoas aumentaria, mas estaria trocando ou jogando campos com lucros e todas essas outras coisas. A cidade avançou em um tipo diferente de direção desde então, que é apenas o que acontece Quando há, você sabe, essas prensas são um pouco mais longas, certo? Então.
[John Falco]: Hum, ele não estava, ele simplesmente não estava lá. Eu não estava naquela reunião. Hum, mas consideramos que serão necessárias cidades como? Quero dizer, eu sei que custos adicionais, não sei, você ajuda a cobri -los? Não, estamos em nosso quarto. Muito bom, bem, tudo custa muito hoje, então.
[Jenny Graham]: Bem, apenas pontuações. Sim, isso é bom.
[SPEAKER_15]: Fred? Eu só queria dizer que qualquer empresa de design viável que esteja analisando esses estudos de viabilidade está fazendo o mesmo. Eles estão do lado de fora olhando para os locais e, se tiverem alguma idéia brilhante.
[Jenny Graham]: Eles estão ouvindo nossa reunião neste momento.
[SPEAKER_15]: Eles sabem o que sabemos e poderiam chegar à mesma conclusão. Ou traga algo para a mesa e diga: você já pensou? E pode -se dizer, sim, temos 10 anos livres.
[Libby Brown]: Portanto, aproveite isso. Seria mais fácil para todos se estivéssemos construindo em um novo site. Provavelmente também mais barato. Bem, eu não sei sobre isso. Mas acho que todo mundo adoraria fazer isso se houvesse um excelente lugar para deixar este lugar sem ser perturbado por três anos de construção. Mas se não conseguirmos encontrá -lo, não podemos forçá -lo. É como se estivéssemos alcançando, não estamos facilitando ficar aqui. Portanto, não é como o fácil ou algo assim. Sabemos que não estamos facilitando.
[John Falco]: Não estamos facilitando. Não estamos cuspindo uma garrafa cheia de dinheiro.
[Libby Brown]: Bom. E não estamos dificultando o que deveria. Como isso é apenas um tipo de realidade. Sim.
[SPEAKER_15]: Sim. Essa é a nossa conversa por nós.
[Suzanne Galusi]: E peço desculpas. Peço desculpas se isso já foi discutido, mas, e não estava nessa reunião. Mas o Columbus Park, houve uma discussão sobre o que aconteceria com o visco?
[Jenny Graham]: Não, não, não. Foi uma discussão muito superficial de quais são os lugares grandes o suficiente para nos divertir?
[Suzanne Galusi]: Porque eu acho que é importante saber se você não conhece o visco que há escadas no pátio de recriação do visco que leva ao Parque Columbus.
[Jenny Graham]: Então, se você estivesse tirando isso, tiraria o espaço do visco.
[Suzanne Galusi]: Bem, você estaria em campo, aquele campo adjacente que a escola usa regularmente. Mas acho que também tem uma escola adequada.
[John Falco]: Sim, seria literalmente.
[Suzanne Galusi]: Se os mantivermos, é a parte superior onde está.
[John Falco]: Sim.
[Suzanne Galusi]: Bom. E não sei onde você colocaria estacionamento. Bom. Porque está no meio de um bairro.
[Luke Preisner]: Sim. Luke? O que não me lembro de ter sido discutido no passado, mas algo que me pula toda vez que penso nesse projeto é quando essa escola foi inicialmente dimensionando no final dos anos 60, foi construída para uma população escolar de 36.000. E em um momento, eles realmente tiveram 4.400 crianças no pico, acho que no início dos anos 80. Talvez eles tivessem 4.000. De qualquer forma, números muito grandes. Hoje, nem temos metade dessa população. Portanto, temos o dobro do espaço que precisamos para o número de crianças.
[Jenny Graham]: Bem, acho que é uma visão simplista do espaço, porque a educação mudou dramaticamente desde os anos 70. E nossos espaços profissionais têm Requisitos de espaço ignorantemente diferentes das salas de aula. Portanto, não posso esperar descobrir o tamanho do ensino médio, porque acho que há muitas opiniões sobre como o edifício será metade do tamanho. E acho que em breve haverá dados sobre isso.
[Luke Preisner]: Claro, mas apenas para terminar meu ponto. Então, o que ouvi discutir está em um campo durante um período de construção, seria viável se mover? Hab-Michael Leccisterer-Moderador): Todas as crianças da metade demoliram metade da construção e, quando isso está completo, explodimos, povoamos o novo edifício e potencialmente renovamos ou demolimos a outra metade, existem vantagens. Moderador de Hab-Michael Lecciser): Penso no tamanho que ainda não ouvi discutir, mas queria mencionar, caso outros teriam pensado sobre isso ou comentar, sim, eu diria.
[Jenny Graham]: Definitivamente, isso será algo que é considerado, especialmente quando o arquiteto é trazido, porque eles podem analisar quais espaços ele tem neste momento. Como isso, como isso se aplica a essas diretrizes e veja quanto espaço precisa. E então, obviamente, discussões com a escola sobre quais espaços seriam permanecer em uma situação de construção gradual como essa. Em teoria. Muito possível mover as crianças por um prédio, renová -lo ou derrubá -lo e construir. Tudo isso será algo que discutimos durante a logística e as discussões de fase. Definitivamente, mais tarde no projeto, mas teremos uma idéia melhor de como está acontecendo como o seu espaço parece em comparação com o que você deve ter. Excelente. Uma última pergunta. Prometi que levaríamos até 830.
[John Falco]: Eu tenho que fazer isso. Os alunos sentem isso a noite toda.
[Adam Hurtubise]: Não é quem é. Isso, eu não descrevo.
[John Falco]: Oh, isso é apenas propriedade. Desculpe. Eu acho que é também. OK, sinto muito.
[Jenny Graham]: Então, acho que ouço que podemos querer fazer uma moção para solicitar que o OPM faça uma análise simples das propriedades disponíveis. Sim. Existe alguém que queira fazer esse movimento?
[Luke Preisner]: Luke? Faço uma moção de que a forma de Westfield aparece devido a um serviço anterior.
[Jenny Graham]: Excelente. E há um segundo? Destacado por Libby. Bem. Bem, vou ligar para o rolo. Jenny Graham. Sim. Prefeito Lungo-Koehn.
[Suzanne Galusi]: Sim.
[Jenny Graham]: Dr. Pelosi. Si. Dr. empurrando.
[Suzanne Galusi]: Sim.
[Jenny Graham]: Tudo bem. Sim. Sim.
[SPEAKER_06]: Sim.
[Jenny Graham]: Brian Dorsy. Sim. Brian Hilliard. Sim. Tracy King. Emily Lazzaro disse que não. Sim. Não, isso está prestes a continuar olhando para outros espaços. Para o campo esquerdo dar uma olhada superficial nos outros espaços disponíveis e criar um gráfico para nós.
[Suzanne Galusi]: Crie a mesa sobre os espaços que vimos e por que decidimos isso. Desculpe, Aaron está surpreso, mas ele fez errado. Desculpe.
[Aaron Olapade]: Então, acho que para esclarecer, minha intenção é que possamos fazer isso rapidamente, e ainda podemos tirar as coisas oficialmente da tabela antes que ela se torne algo que vamos gastar dinheiro no estudo de design.
[Jenny Graham]: e o estudo de viabilidade. Então, sim para ambos. Nicole Morell.
[Unidentified]: Sim. Aaron Lopate. E Joe Bowen. Sim.
[Jenny Graham]: 15 afirmativo, zero no negativo.
[Unidentified]: Sim, bem, é claro, era Luke.
[Jenny Graham]: Era uma moção para disponibilizar um par de espaços nessa parte.
[Unidentified]: Há uma forma de pares dos espaços disponíveis do estudo anterior da cidade.
[Jenny Graham]: Bem, continue. Em seguida, a equipe de campo esquerdo tem uma atualização para nós no painel de seleção de designers e nas etapas a seguir. Por isso, obtivemos oficialmente a luz verde para trazer o campo esquerdo a bordo, assinamos o contrato, tudo o que foi feito em tempo recorde, graças ao escritório do prefeito. E nós somos como, Ansioso e pronto para começar, e temos algumas atualizações sobre o que se segue. Então, eu vou entregá -lo no campo esquerdo.
[Matt Gulino]: Você pode ir para o próximo slide? Sim. Tudo bem. Portanto, esse foi o mesmo cronograma que mostramos em nossa última reunião. À esquerda, à esquerda, a seleção do designer são as únicas datas que foram atualizadas. Esperávamos que pudéssemos expulsar o design do RFS muito rapidamente após ser oficialmente transportado. Após o painel, MSBA OPM e conversando com o MSBA, eles não gostaram dessa ideia. E é baseado apenas em quantos projetos eles têm atualmente, eles são, eles são essencialmente suportados. Eles estão tendo dificuldades para permanecer em todos os projetos durante o processo. Então, infelizmente, eles nos levaram a, uh, agosto, hein, desculpe, uh, setembro. Sim, 23 de setembro e 7 de outubro. Por isso, esperávamos participar das reuniões do painel de seleção de designers de agosto. Julio seria difícil para mim, mas definitivamente poderíamos chegar a agosto. Certamente é algo que somos capazes de fazer e temos tempo para fazê -lo. Mas estamos à mercê do MSBA quando se trata de sua programação.
[Jenny Graham]: Então, seus painéis de seleção de designers até o final de setembro estavam completamente cheios. Não dissemos a eles que, se algo mudar para nos informar, estaremos prontos para se mover a qualquer momento, mas não esperamos que isso aconteça.
[Matt Gulino]: Então, as datas que você vê lá, o que eles nos enviaram foram muito específicas em seus e -mails que essas datas não podem mudar. Então eles nos ouviram empurrar. E não foi tão bem -sucedido quanto esperávamos. Dito isto, isso nos dá muito tempo entre agora e ter um designer a bordo. Então, queremos ser realmente proativos no que estamos fazendo. Eu acho que a discussão deste site foi perfeita, porque isso é definitivamente algo que podemos fazer e assumir e ficar à frente de algo que o designer normalmente faria. Mas, dado o tipo de caso que temos aqui, acho que deve ser bastante simples e bom ter uma vantagem sobre isso. Uh, também queremos mergulhar no programa educacional e deixar Jen falar um pouco sobre isso. Hum, mas isso também é algo que queremos começar a trabalhar com a escola, hein, obter seu programa educacional, começar a olhar para ele, comece a colocá -lo em alguns dos resumos do espaço MSBAS que nos indicarão, você sabe, do tamanho da escola e simplesmente começará a fazer algumas das coisas dessa maneira que, quando tivemos o designer, eles já têm um bom ponto de partida e não. Então. Tentando manter a maior parte do cronograma que podemos. Todas as outras datas e o esquema de viabilidade e o financiamento do projeto não mudaram. Temos certeza de que ainda podemos chegar à apresentação do PDP de janeiro de 2026, que é o programa de design preliminar. Essa é a primeira grande apresentação do MSBA. Então estávamos planejando, originalmente agendado Coisas e, esperançosamente, obtenha um signatador de placa que está disposto a realmente trabalhar conosco nesse tipo de apresentações aceleradas. Você quer falar rapidamente sobre o plano?
[Jenny Graham]: Absolutamente. Então, como Matt resumiu, somos Procurando avançar a toda velocidade com esse programa educacional. Então, para colocar todos na velocidade, o que é, o programa educacional é realmente, é o que se baseia no design de seu edifício. Portanto, é um design dos programas que ele tem agora ou, uma vez que as escolas sejam oficialmente combinadas seus horários no próximo ano, ele estabelecerá esse programa e, em seguida, também as esperanças e objetivos futuros para a escola. E é isso que o designer levará e dirá a ele quantos espaços ele precisa para alcançar esses objetivos e manter esses programas ou expandir programas, adicionar programas. Então, vamos começar a trabalhar com o Dr. Glycy e sua equipe e tentaremos obter um bom rascunho disso quando estivermos no designer. Eu diria que 95% devem estar concluídos até então. Enviamos alguns hoje, enviei alguns Sim, é um e -mail muito longo. Então, espere, Jen. Alguns exemplos de outras escolas, de escolas semelhantes, de outros projetos do MSBA que têm Ele recebeu elogios, então as coisas a levar em consideração a considerar quando somos. Assemble e o distrito estão juntos o plano para o projeto. O primeiro rascunho disso se deve à apresentação de 1º de janeiro, o PDP, o Programa de Design Preliminar. Nesse ponto, o comitê escolar terá assinado e, em seguida, esse grupo assinará assim. Faz parte do pacote que vai para o MSBA. E então, novamente, apenas um rascunho. Então, naquela época, toda a fase ainda terá a fase de relatório esquemático preferido. Como é reduzido a uma única solução preferida para o edifício, você terá tempo para editar esse plano com base nos comentários que ouvimos do NSBA naquele momento, dependendo das coisas que o OPM, a equipe de design, todo mundo olha para ele. Então haverá tempo para editá -lo, Até junho próximo, eu acho. Mas estamos iniciando o processo agora. Acho que podemos realmente avançar bem entre agora e levar para a equipe de design. Dar a eles economizará muito tempo. E acho que vamos começar a correr. Sim, queremos manter as coisas em movimento.
[Matt Gulino]: Qualquer pergunta sobre design ou seleção Você tem alguns slides na seleção de designers. Acho que eliminamos a reunião do Comitê de Construção de julho naquele momento apenas para o momento em que temos, mas nos encontraremos em agosto e passaremos por um tipo muito mais detalhado de como fazer as propostas. Mas queríamos dar uma rápida visão geral do tipo de etapas principais que seguiremos.
[Jenny Graham]: E apenas para todos saber que isso propôs reuniões agendadas para o próximo ano, para que possamos ter um cronograma permanente e. Vou transmitir a Lisa para pedir que você programe o calendário para todos vocês. Em geral, tentamos continuar na segunda -feira à noite, mas como, cada feriado é segunda -feira e temos 2 reuniões por mês. Então, naquelas semanas em que tivemos que ter uma reunião. Hum, ou aqueles meses em que tivemos que ter uma reunião e não havia uma segunda -feira, geralmente é como uma quarta -feira. Então é isso. Aproximadamente o que vamos tentar segurar, mas. Vou pedir a Lisa que envie esta lista completa para todos, bem como uma lista de. Um calendário, uma lista de calendários.
[Matt Gulino]: Sim, tão rapidamente na descrição geral da seleção do designer, os conceitos importantes é, você sabe, já enviamos o design de RFs ao MSBA, então eles já estão revisando, e nós sabemos, todos os principais aspectos deste projeto descritos nele, muito semelhante ao RF do OPM que havia emitido anteriormente. Estaremos anunciando no final de junho, O que o MSBA antecipa. Podemos anunciar antes. Só acho que não vou comprar nada no mundo do MSBA. Se recuperarmos a revisão do RFS do MSBA e queremos anunciar por seis semanas em vez de quatro, tudo bem. Isso apenas dá aos designers mais tempo para analisá -lo. Mas podemos falar sobre isso quando chegarmos lá. Depois de anunciarmos, os designers interessados enviarão suas propostas, tanto o tipo de folheto de arquivo mestre quanto seu aplicativo. Depois de receber todos eles, nós os enviaremos para MS & AB para revisão e, em seguida, este comitê ou um subcomitê menor também começará a revisar o O mais benéfico para o projeto. É importante lembrar que o RFS do designer e a revisão do designer são baseados na qualificação. Não se baseia em dólares e centavos. Portanto, se olharmos estritamente do ponto de vista da qualificação. Não é depois de selecionar o designer que pode entrar na negociação semelhante ao que fizemos com o OPM. Então Basta levar isso em consideração quando você começa a revisar as propostas. Tudo é baseado em notas. As reuniões do painel de seleção de designers, como dissemos, são o final de setembro, a primeira semana de agosto. A primeira reunião do DSP é revisar as propostas. O MSBA geralmente pergunta, você sabe, quem são três ou quatro empresas e, em seguida, essas três empresas serão entrevistadas na próxima reunião da primeira semana de agosto. E então, naquela reunião, ele classificará seus designers de 1 a 3, 4, para muitos que eles têm. E se o painel de seleção de designers concordar, ele entrará em negociações com sua melhor empresa classificada e, esperançosamente, você chegará a um acordo com elas.
[John Falco]: Posso fazer uma pergunta rápida sobre isso? Sim. Quando estávamos selecionando um LPM, Brady realmente teve Foi unânime, mas não era como se você fosse três vezes os pontos como a próxima pessoa. Parece que o número um geralmente está um pouco à frente do número dois ou é típico que o número um seja como agora que não há conversa?
[Matt Gulino]: Não, acho que eles geralmente são bem próximos. Definitivamente, varia de um projeto para outro. Eu acho que teremos muito interesse em Em raks. Sim, acho que não é super comum que esteja muito à frente.
[Jenny Graham]: Eu poderia acrescentar um pouco a isso. Falaremos sobre a composição do painel de seleção de designers, porque o grupo que tem o último, infelizmente, não é esse grupo aqui na mesa. Existe um painel de seleção de designer que é composto principalmente por MSBA e membros do Comitê Designado do Estado. Teremos três pessoas nessa cena e, em seguida, a classificação ocorre com todo esse grupo. Então. Eu já vi coisas em que o primeiro é, 3 classificado. O mais alto geralmente o último a fazer as segundas reuniões. E então o 4 é como uma queda distante, dependendo de onde a conversa com o DSP e tudo é direcionado. Realmente varia, mas. Mas não será apenas esse grupo, infelizmente.
[Matt Gulino]: Sim, e na realidade, se você for para o próximo slide. Sim, então é exatamente disso que Jen estava falando. Eles são os 13 membros nomeados pelo diretor executivo do MSBA e depois três membros da cidade. Os três membros aparecem lá, o prefeito, o superintendente de escolas.
[Jenny Graham]: Teremos muitas reuniões com todos para garantir que estamos revisando e o que é importante e as coisas que esse grupo considera importantes que devem ser apresentadas aos maiores comitês de DSP para ouvir alguns dos pensamentos e preocupações locais da revisão. Você fará parte desse processo DSP como na sala?
[Matt Gulino]: Estaremos na sala, mas não podemos, não diremos nada. É uma reunião de zoom, então sim.
[Jenny Graham]: Você está gravando, eu não consigo ver.
[SPEAKER_15]: Mas antes que os três membros deste comitê vão para o DSP, você realmente terá um
[Matt Gulino]: de seu tipo de inclinação, ou pelo menos seus três primeiros. Como começa a ser visto e se familiariza com a forma como as propostas são apresentadas, tudo será bastante semelhante em termos de como são apresentados. Portanto, eles podem realmente comparar cada uma das propostas entre si e dizer: tudo bem, isso definitivamente fala muito mais sobre o CDE. Como esse arquiteto nunca realizou programas de CDE. Esse tipo de coisa, como se você realmente começasse Você sabe, mude para um ou dois arquitetos simplesmente olhando como, você sabe, pare de tomar suas próprias decisões.
[Adam Hurtubise]: Então.
[Suzanne Galusi]: Para que eu entendo isso, o MSBA escolhe 13 pessoas em algum lugar, como diferente, o que? Escolha 10. Ah, Okyy.
[Jenny Graham]: Então eles escolhem 10 pessoas, mas não são daqui? Eles são apenas de onde estão, então existe um comitê permanente. Bem. Então, eles têm as 10 pessoas e 13 e nós o temos. Ah, sim, isso é verdade. Sim. Sim. Sim. Existem muitos deles. Mas eles têm 13 que são designados. Há. Arquitetos, engenheiros, pessoas na indústria da construção. MSBA, pessoal. O que não escolhe pessoas com quem são amigos? Isso é muito frustrante. O que não escolhe pessoas?
[Suzanne Galusi]: Não sei. Qualquer que seja.
[Jenny Graham]: Não posso lutar com isso agora. Este é o jogo.
[Suzanne Galusi]: É assim que é tocado.
[Jenny Graham]: Mas acho que o ponto, seu objetivo do ponto de vista do MSBA é que existem pessoas na indústria que pesam, praticamente falando, o que deve acontecer nesses estudos de design porque Eles têm uma maneira realmente prescritiva que os estudos de design de casos querem concluir, certo? Então, sim.
[John Falco]: E a outra coisa que ouvi, acho que poderia ter sido um de vocês desse campo é que, olha, você está pagando na metade deste edifício. Bom. Então eles provavelmente deveriam ter algo a dizer. Então, você sabe Quero dizer, o prefeito, o superintendente de escolas e quem se designa para o comitê escolar é provável que zero deles saibam algo sobre a construção de uma escola secundária. Não, totalmente. Mas eles saberão tudo sobre Medford e qual é o nosso distrito escolar. Mas suponho que os outros 13 membros tenham literalmente sua carreira. Então, se eu fosse a pessoa que escreveu metade do cheque para isso, não gostaria que ele fosse apenas escolhido. Uma pessoa que tem um doutorado em educação que decide algo sobre o núcleo de quem é capaz de projetar este edifício. Porque honestamente, eu não saberia. Quero dizer, eu olhava para o seu site. Seria como, oh, sim, todos são ótimos. Eles fizeram outro prédio. Parece bom. Sim. Sim. Então está tudo bem. Minha opinião sobre isso? Não podemos mudar isso. Vamos escolher.
[Libby Brown]: Sim. Deixe -me entender tudo o que você disse. Então, todos nós podemos olhar para as propostas de nós mesmos. Portanto, embora tenhamos apenas três assentos, podemos falar sobre as preocupações de Medford. Eles simplesmente garantirão que estejam qualificados para fazer o trabalho e não foram feitos como todos os projetos do ensino médio no ano passado e tenham o monopólio desses projetos. Mas todos podemos olhar para eles e dar nossos pensamentos neste fórum.
[Matt Gulino]: Sim.
[Libby Brown]: Eu acho que é isso, acho que vai ficar bem.
[Matt Gulino]: Sim. Sim. Teremos, teremos Sabe, as planilhas de avaliação onde, você sabe, todo mundo passa e dando classificações, você sabe, qual é a terceira seção da proposta, para que, sim, possamos ter uma boa conversa com esse comitê e, então, você sabe, você relata a opinião dos membros do Comitê, você sabe.
[Jenny Graham]: E eu direi, hein, a razão pela qual eles têm a feira, o membro do Comitê Escolar do Superintendente em Como os três membros, eles realmente ouvem, ouvem a comunidade e as preocupações desses três membros. E acho que as preocupações, os pensamentos estão realmente preparados com antecedência e unificados e certifique -se de que eles realmente ouçam quais são os desejos de sua comunidade.
[Matt Gulino]: Em geral, isso realmente ... sim, os três membros têm muito peso. Você vai dizer, você sabe, realmente garantindo, certas partes de uma proposta que você gosta, porque o MSBA gosta, você sabe, o DSP ouve os três membros, porque você é os especialistas da cidade. Então, você sabe, eles são, como Libby disse, dê uma olhada, você sabe, quanto trabalho cada uma das empresas de arquitetura tem e coisas assim.
[John Falco]: Então, suponho que haverá um treinamento de velocidade com antecedência. As três pessoas que enviamos, certo? Então, todos trabalharão até que saibam disso. Não vamos falar sobre isso. Ok, vá. Bem, eu gosto, acho que cada uma dessas três pessoas nunca tinha estado nesse tipo de coisa antes.
[Jenny Graham]: Nós podemos comparecer. Podemos participar do DSV de outra pessoa. Oh, devemos fazer isso.
[John Falco]: Sim.
[Jenny Graham]: Obrigado.
[Linda Liporto]: Eu só tenho que me registrar. O principal objetivo para eles é que eles querem mantê -lo justo, certo? Eles dizem que você pode ter Suas opiniões quando pedem que os membros da equipe não entrem na reunião do DSP com uma pausa. Essa é a sua chave. Portanto, possui três empresas de design que pensam em três, quatro ou cinco que ouviram a conversa, mas não devem entrar no DSP e dizer, quero que a empresa B da Arquitetura B seja número um e depois a empresa de arquitetura número dois. Que você não deveria treinar
[John Falco]: Eu disse várias coisas e não tenho nada a dizer.
[Jenny Graham]: Alguma dúvida sobre o DSD?
[Matt Gulino]: Na verdade, se você for para o próximo slide, acho que já tocamos isso, mas, você sabe, é baseado em qualificações e essas são todo o tipo de categorias que estamos vendo. que os arquitetos precisam apresentar sua proposta, complicar e destacar sua experiência e estabilidade financeira. Eles devem demonstrar que podem fazer um projeto desse tamanho financeiramente.
[Adam Hurtubise]: Mas sim, por isso é um processo bastante estabelecido de como cada uma das propostas parece. Então, todas as propostas serão essencialmente
[Matt Gulino]: Como eu disse, o mesmo ao cobrir esses critérios aqui. Eu acho que há mais um, mas acho que está sozinho, sim, então é isso que Jenny enviará com algumas das datas da reunião. Os aspectos mais proeminentes do Azul são para o processo de seleção de designers. Essas são as quatro datas -chave que estamos vendo neste momento, a transmissão do RFS em 30 de julho. Um mês depois, as propostas serão superadas. Antes de chegar à nossa primeira reunião do DSP em 23 de setembro. E então, no lado direito, o destaque em vermelho é a nossa primeira apresentação do MSBA, a apresentação do PDP. Esse é o primeiro marco crítico quando temos o designer a bordo.
[Luke Preisner]: Então eu tenho uma pergunta. Vejo que o MSBA aparece pela primeira vez no final de janeiro, mas pelo menos na compreensão do que é discutido ou do que foi discutido, eles apareceram, você sabe, na linha do tempo muito anterior, certo? Sim. Em algum momento de setembro.
[Matt Gulino]: El DSP Dia D.
[Luke Preisner]: Bem. Sim. Você poderia simplesmente apontar para mim onde o MSBA começaria a aparecer? Seria 23? Toda vez que vejo DSP, isso também significa MSBA?
[Matt Gulino]: Sim, o painel de seleção de designer é MSPA. Bem obrigado. Eu posso colocar um MSPA ao lado disso, apenas para ficar claro. Mas sim, esses são os dois, Painel de seleção de designers e reuniões da MSPA. Bem. E então, depois disso, não falaremos muito com eles até enviarmos a primeira apresentação.
[Unidentified]: Tudo bem.
[SPEAKER_15]: Você tem como uma linha do tempo modificada lá quando pode fazer o tutorial do site?
[Jenny Graham]: Ah, no RFS, se é isso que você quer dizer. Ainda não recuperamos isso. É como a lista de tarefas pendentes. Podemos enviá -lo assim que terminarmos. E você pode se juntar a nós.
[Adam Hurtubise]: Sim, isso é sempre divertido.
[Jenny Graham]: Sim.
[Adam Hurtubise]: Sim, temos muito tempo para fazer um tutorial. Eu imagino o que o escritório está pressionando. Sim.
[Jenny Graham]: Outras perguntas?
[Tracy Keene]: Dessas datas que esse comitê se reúne, existem datas que precisamos fazer votos significativos que você deseja garantir que temos antes?
[Jenny Graham]: Sim, podemos marcá -los. Até agora, não tivemos um problema de guerra, mas essa é uma maratona, não um sprint.
[Unidentified]: Eu entendo.
[Jenny Graham]: Sem nada disso. Alguma outra pergunta? Existe uma moção para suspender?
[Matt Gulino]: A única pergunta que ele teve, e provavelmente é um pouco cedo, mas apenas ouvindo, você sabe, hoje à noite se preocupa quase para garantir que o público seja informado. Faz sentido tentar agendar um tipo de fórum comunitário no qual, você sabe, nós apresentamos e começamos a explicar o processo porque sempre descobri que, como, como, como, Isso é sempre, você sabe, as pessoas não prestam atenção. E então, quando, você sabe, eles começam a fazer perguntas, é como, bem, fazemos isso há seis meses e como é assim. E acho que apenas tentar perfurar o processo em que a mente de todos ajuda, você sabe, para que, quando votamos, você sabe, as pessoas sabem como, sim, isso está em andamento há algum tempo. Então eu estou sempre
[Jenny Graham]: Essa é uma ótima pergunta. Eu acho que um pensamento que tenho é como uma coisa de setembro, porque acho que não teremos comprometimento no verão. Mas eu ficaria curioso sobre o que todo mundo pensa sobre esse momento, se você acha que haveria um compromisso significativo no verão nas reuniões da comunidade.
[SPEAKER_10]: Eu concordo com setembro. Sim.
[Tracy Keene]: E quando eles recebem a conta de sangue para fazer Esse trabalho em termos do site, por que você não usa isso? Porque essa seria uma das primeiras perguntas que eu acho que a comunidade diria: bem, por que você não escolhe X e Y Z? Então, sim.
[Linda Liporto]: Sim, esse é um ótimo ponto. Para construir isso também, pode ser um bom momento para começarmos a conversar sobre o site do projeto, talvez eu o desencoraje, porque sei que há um interesse no lado da escola e no lado do aluno. Isso pode ser algo que nós, em paralelo, Trabalhe durante o verão, que posso ajudar a tomar a iniciativa de colocar isso em segundo plano. Então, talvez se todos concordarem que setembro parece um bom momento com base na história de outros projetos, é verão, é digital, na melhor das hipóteses, e não teremos muita informação. Eu sinto que poderíamos perder o interesse se não tivermos informações de qualidade suficientes para dar a eles, mas Faça um lançamento de projeto suave para esse momento. Estamos no processo de colocar o designer a bordo, fazendo as seleções do site, tendo o site pronto para se conectar, o que o torna um pouco mais um evento, se você deseja, ao público. Claro.
[John Falco]: Obrigado. Então, eu realmente gosto porque pelo menos membros do comitê escolar, não sei se todos podem obter esses pedidos, mas Eles nos farão essas perguntas muito antes de setembro, você sabe, apenas em um e -mail aqui ou ali e sustentará que até setembro não é uma resposta realmente satisfatória. No entanto, a outra coisa, isso é algo sobre o site. Ao longo deste processo, revisei os sites de projetos de construção escolar, parece haver uma coisa consistente que está faltando. E isso é que os sites sempre parecem E quando estamos vendo como tudo isso foi desenvolvido, existe como entender todo o processo que começa no início do site de um prédio escolar parece ser absolutamente atualizado. Então, eu nem sei como é isso. Como você pode encontrar a linha do tempo, mas desde a linha do tempo que acabamos de ver é o que você pode encontrar. E só estou pensando: existe alguma maneira de pagar um pouco por outro lugar, outros comitês de construção no futuro? Como eles fazem isso? Como eles fazem isso? E eles estão sempre fazendo essas perguntas sobre as primeiras fases. E todos esqueceremos muito sobre essa fase quando tivermos pás no chão. Nós seremos, oh, isso foi há muito tempo para os colegas. Então isso é algo em que pensar ao trabalhar no site é como, agora não é apenas para a comunidade. Na minha opinião, deve ser ajudar outros comitês escolares e comitês de construção escolar no futuro que eles gostam, eles entrarão Na maioria das vezes, provavelmente ignorante de todo o processo, os nove metros. E quero dizer, eu já vi alguns sites muito legais, mas não consigo entender, porque todo mundo está no final. E ninguém olhando para eles de fora está no final. Eles estão sempre no final.
[Linda Liporto]: Por isso, fizemos alguns exemplos de sites de projeto. como um tipo de padrão para todos os nossos projetos. E uma parte disso é o cronograma, que fala sobre diferentes módulos que você tem e expande muito isso. Eu acho que a dificuldade que temos com a previsão demais é que há tempo e lugar para dar informações ao público. Você não quer se apressar e ter pessoas Chegue demais às conclusões, porque na época dizemos uma coisa, eles confiarão nisso, eles se apegarão a isso pela vida de Dear nos próximos sete anos e eu sou pego com isso. Então, acho que uma das maneiras pelas quais resolvemos esse problema com nossos sites é que os chamamos com base em fatos. Eles não são impressionantes, mas são baseados em fatos. Dessa forma, você certamente pode explicar o fato. Então, aqui está o processo. Só não quero entrar em detalhes específicos deste projeto. Até você estar pronto para estar preparado, certo? Porque há um tempo e um lugar e nós nos encontraremos quando se trata de obter projetos através do processo e através dos votos e Faça cidades e distritos concordarem com algo é dar a eles os fatos sobre aqueles que são reais e que realmente ocorrem. Porque se começarmos a pular a arma e dizer algo que mudará, isso parece ser o beijo da morte do projeto. Se ele disser que custará US $ 150 milhões um dia e, em seguida, três semanas depois, oh, na realidade, são US $ 145, não importa se ele estava de cima ou para baixo.
[SPEAKER_10]: Muito diferente.
[Linda Liporto]: Essa é a principal coisa que precisamos fazer, queremos ter certeza de passar pelo processo, para que seja sempre baseado nas necessidades educacionais da escola, certificando -se de que estamos aproveitando ao máximo o processo de reembolso do MSBA e de todas as peças e as peças o guiarão, certificando -se de que ele seja o tamanho correto. É o correto construído e tudo tem um tamanho correto. Então começamos a inserir o tipo de conversas sobre o que custará? Como isso está indo? E todas essas peças e peças chegam. Tudo isso virá em peças diferentes e em diferentes fases. Mas definitivamente queremos garantir que a informação vá ao público. Mas também queremos ter certeza de que a alimentamos com a colher, o que temos, os fatos, o que sabemos com certeza. Temos um backup para tudo.
[Jenny Graham]: Então, bonita, talvez você e que possa se conectar porque Will tem mantido nosso site até agora. E então talvez eu possa trabalhar com Will como outra iteração do site. Talvez possamos ver isso em nossa próxima reunião. E então podemos dizer o que pensamos e o que acreditamos ressoar. Eu tenho que fazer isso nisso. Pode? Sim, tudo bem. Isso funciona bem?
[SPEAKER_15]: Sim, absolutamente. Eu sei conversando com Lisa, ela também faz parte da equipe nesse processo também. Temos que colocar nossas cabeças e trabalhar nisso.
[Tracy Keene]: Ok, ótimo. Antes de adiar, Jenny, Just, e pensamos em quando falamos sobre a reunião da comunidade de setembro, que pais, setembro e maio são realmente o nosso tempo crocante, para que possamos Atraso tanto em setembro quanto para as escolas. Penso nos pais que constituem, haverá a comunidade das pessoas, quanto custará? E então eles serão a comunidade de pais preocupados, para onde meu filho irá? Sim. Então, como você sabe, como escola, como pai.
[Jenny Graham]: Sim.
[Tracy Keene]: Sim.
[Jenny Graham]: Podemos olhar para o calendário distrital e descobrir como, onde há algum espaço?
[Tracy Keene]: Obrigado.
[Luke Preisner]: Então, seguindo essa conversa, eu só queria expressar meu apoio a um site com base em fatos que servem como uma grade do que, de outra forma, se tornaria uma máquina exagerada. Uma nova escola secundária, uma instalação muito grande que desempenha um papel tão importante em uma comunidade. Você sabe, as fofocas ao seu redor, a emoção, a imaginação, o visionário, que serão uma vida própria, gostamos ou não. E assim, você sabe, tem um site baseado em fatos, que é como um recurso útil para pessoas como eu que investigam muito e desejam ver documentos básicos. Será valioso porque isso atuará como uma grade sobre o que seria de outra forma, você sabe, uma missão explosiva.
[Jenny Graham]: Claro. Alguma outra pergunta? Existe uma moção para suspender? Por Emily, apoiada por Nicole. Vou chamar o rolo. Jenny Graham. Sim. Prefeito Lungo-Koehn.
[Suzanne Galusi]: Sim.
[Jenny Graham]: Dr. Galuski. Si. Dr. Cushing.
[Suzanne Galusi]: Sim.
[Jenny Graham]: Artika Brau. Sí. Libby Brown. Sí. Bertha Desmond.
[SPEAKER_10]: Sim.
[Jenny Graham]: Maria Dorsey.
[SPEAKER_10]: Sim.
[Jenny Graham]: Brian Hilliard. Sim. Tracy Keene. Sim. Emily Lazzaro. Sim. Nicole Morell.
[SPEAKER_10]: Sim.
[Jenny Graham]: Erin Lopate. Sim. Bryce Kreisner. E pular. Sim, afirmativo, zero, o negativo. A reunião é adiada.